上课说话检讨书集合15篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，往往要写检讨书来自我悔悟，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？下面是小编收集整理的上课说话检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
上课说话检讨书1
尊敬的XXX：
我因为上课的时候看小说耽误了同学们正常的学习时间，扰乱了同学们正常的学习生活，我感到非常后悔，之前的我会犯这种错误，完全是因为不认真，不明确自己的学习任务，思想认识还未到位，一时的错误，它令我懊悔不已！但是这个xxxxx处罚给我敲响了警钟，我幡然醒悟，理解到无规矩不成方圆，犯了错误就要受到处罚，所以处罚下达以后，我没有怨天尤人，而是潜心从自己身上找错误，查不足，经过一段时间深刻的反醒，我对自己犯的错误感到后悔莫及。
我没有一点悲伤的接受了老师的处罚——反省一天，这一天我明确了自己错误，在静静的思考后我明白了一个道理，我的行为是不对的！我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课说话检讨书2
尊敬的领导：
您好！
我是xx班的一名学生，我叫xx，在今天上您的课时，由于我一直在讲台下面叽叽喳喳和周围同学说小话，这严重影响到了老师您的教学，可在您提醒了我们之后，我还是没有停止自己的言行，随后我也被老师您点名批评了，当我在全班同学的注目下站在自己的位置上时，我感到了分外的羞愧，从小我就是一个薄脸皮的孩子，经过这么一闹腾后，我的脸瞬间就变得彤红，心里也在后悔之前为什么要一直说话。
喜欢讲小话这个毛病是从小就养成的，在平日里我不仅话多而且也不太顾及别人的感受，只想把自己心里所想的全说出来，这个毛病从小学就和我相伴了，哪怕现在已经成为了一名初一学生，可我还是没有太多改进，但经过老师的批评后，我也终于意识到这个问题的严重性了。首先，作为一名初中生，不应该和小学生一样了，我们要听从老师的安排管理，不能再任由自己的性子来做事情了，要是连自己都管控不好，那绝对没法在以后的学习和生活中
取得太多的成绩，同时我也的确要改一改自己的小性子了，家长和一些同学也不是很喜欢我的碎碎念。
现在，我要给自己制定一个方案，那就是争取不在上课的时间段里和同学说一些和学习无关的事情，而且在下课的时候也减少自己的发言量，只要能把嘴管住，那么就能减少说话的频率，久而久之，我一定能改变自己的坏毛病，我要当一个倾听者而不是话痨。在课堂中，其实我曾经也被老师批评过不少次，但是那都是一些不痛不痒的警告，我都没有放在心里，但是老师您今天直接点名让我站了起来，这让我第一次感受到了老师的威严，也彻彻底底的警醒了我，让我意识到了现在我可不是小学生了，不能再肆无忌惮的乱说话了。学习，是我现在的主要目标，相比小学时的学习压力，初中可真的是难了太多了，不仅课程多了好几门，而且难度翻了好几倍，在初一这个阶段，要是在学习上掉了队，那就很难在以后的日子里追赶回来了，所以在课堂上说小话是十分不应该的，不仅影响了自己的学习，也打扰了周围同学的听课，实在是一种损人不利己的行为。但请老师您放心，以后我绝对不会再在课堂上说小话了，我一定好好地学习，并认真地回答老师的问题！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课说话检讨书3
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的… 花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。
首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过…歌德也说…我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也…在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心… 自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。
为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸…怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！ 上课说话检查书 敬爱的老师 我不对，我有错，我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。 本人以后上课注意听讲记好笔记，下课钻研问题的勤奋精神。上课不应该搞小动作，闲言碎语。再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设 老师是非常的关心我们，爱护我们，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育。 我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，我保证以后上课不再说三道四，交头接耳！恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生XXX
年月日
上课说话检讨书4
尊敬的__教师：
您好！
一日之计在于晨，在早晨这样一个让人神清气爽的时间段里，人的记忆力和理解力经过一夜的休息以后是最好的时候。所以，学校大多都设立了早读，这是从小学就开始陪伴着我们的阶段，也本是我们大家都很熟悉，很理解期中规矩的课程。可是，我却因为自我的一念之差，没有想到要利用这个最好的时间段来学习，反而选择在大家都在念书的时候借着郎朗书声来掩盖我跟同学说笑声，给本该一致而有序的读书声中掺杂了不该有的杂音。
读书，是我们国家老一辈人们心中最质朴最向往的心愿，到了我们这个好时代，让每个人都有书读，有学可上已经成为了现实。而我却完全没有尊重这来之不易机会的样貌，不仅仅是拖累了自我的学习，还说不定因为我的吵闹声而使得周围的同学早读效率下降，进而影响他人的学习。
这一系列的后果虽然可能只是我的一些夸张的看法，可是却不得不承认，这是有必须的可能性和根据的。
如果大家都因为我的影响，觉得学校的规矩也可是如此，别人在说话我也能够说话，让我们完美而又具有高学习效率的早自习变成了‘早间茶话会’的话，我的职责就会深重到无以复加的地步。而这绝对不是我想要看到的。
我也期望，我能够经过努力地学习成为一名成绩优秀的好学生，也期望能够跟各位同学一齐在学海上游览沿途的风景。可是，我的自控力却成为了我前进的绊脚石，他阻碍着我，诱惑着我，让我在玩闹和学习中选择了放松自我，抱着可笑侥幸认为我、偶尔休息放手不会对成绩造成影响。
可是，大家的成绩哪个不是靠平时的一点一滴累积起来的.？如此花三天打鱼就要用两天来晒网的半吊子努力又怎样能够跟上同学们的步伐？又怎能成为我所想要成为的优秀学生？
所以我想要向__教师您做一个保证，让我能够将自我逼迫到无法偷懒的地步。我向您保证，我会在接下来的日子里好好的学习，认真的听讲，不在做一些小动作，讲小话。争取，在下个月的月考中考出一个让大家刮目相看的好成绩。还期望教师您在这段时间里多多的督促我，多多的关心我，提高我的学习效率和质量！
此致
敬礼！
检讨人：__
20__年_月_日
上课说话检讨书5
尊敬的班主任教师：
我上课时候说话是犯了严重的纪律错误，身为一名学生，我上课就应当遵守课堂纪律。
这个课程是教师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成必须程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母，对不起教师，对不起我自我。
此刻我犯了错误了，您严肃地批评我，您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课依旧是自我的主课。从今往后，我必须要深刻地吸取此次错误的，经验教训，再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我明白上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自我的一份力。
检讨人：
上课说话检讨书6
尊敬的XX老师：
很遗憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的认识。众所周知，上自习课也是学校安排的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是理所当然的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应该。
努力学习，遵守校纪校规，爱护同学是我们每一个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。
今天上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。首先，我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做；就找了几个同学聊天，说话声音于是便无所顾忌的加大了，慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误，寻找错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。我在此保证如果有一次重来的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。
这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约束能力、自主学习能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
上课说话检讨书7
尊敬的老师
您好！
我知道上自习课是让我们学习的，我非但没有学习，还在其他同学说话，影响了课堂纪律，让同学们在一个不好的环境下学习，很抱歉，我知道自己的行为很自私，我以后真的不会了。
那天晚上，我们全班都在自修，我们各自在做各自未完成的作业，我正愁没事情干。忽然，后面有人叫我，我便转过身去，她小声的对我说：“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话，我便传了一张纸条给她，上面写着她的剪刀破了。
恰巧，这一幕被数学老师看到，参与这件事的人都被叫了出去，数学老师问我们该怎么处理这件事，我们说写检讨书，数学老师同意了。他给了我们一张白纸，让我们正反两面写满，我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。
写检讨的时候，我边写边自我反省，后悔自己当初的行为，写着写着，我的眼泪已经从我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？这时我对自己说，以后不管上什么课，都要遵守纪律。
今后我一定会好好学习，上课不讲空话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！争取营造一个友爱、温暖、学习氛围好的班级。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课说话检讨书8
尊敬的班主任老师：
您好！
回顾我的错误：20xx年12月2日我在下午第三堂自习课上大声讲话，而且还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。
事到如今，面对我的错误，我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母，更是对不起我自己。
为表达我的悔改之意，我特此向您做出严肃而正式的保证：
第一，从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了，我必须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》，牢固树立纪律观念。
第二，我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要性，本着提高自我学习能力的宗旨态度，踏踏实实地上好每一节自习课，认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。
第三，我就得从此次错误当中充分吸取经验教训，下次再也不敢了。
最后，我恳请您的原谅，希望宽恕我这一回，没用下次了。
检讨人：
20xx年xx月xx日
上课说话检讨书9
尊敬的老师：
您好!
我是XXX，作为班上的班干部纪律委员，我一直都有提醒自己要时时刻刻遵守办理的班级纪律。只有自己先做到了，我才能够去管理别人，很遗憾的是，虽然我格外的注重这方面，但总有让我放松警惕的时候，所以我今天一不小心就违反了班级的几率，还被您抓了个正着。对此我真的很抱歉，但请您相信，今天这种情况只是一次意外，我平常有很注意纪律这方面的，写下这份检讨书就是希望您能够再给我一次机会。
我违反纪律是在昨天晚上的晚自习中，您给我们安排了晚自习的任务，再三的强调了这是明天上课时要讲的内容，今天晚自习一定要完成。之后，您就走出了教室，晚自习顾名思义，就是靠着我们自习，而不需要老师的监督，所以大部分的时间您都不会待在教室，这也是在培养我们学习的自主性吧。平常的话，我都会克制好自己，不会去违背纪律，一切以完成老师布置的作业为主，同时，我也会管理好班上其他人的纪律。但昨天我却没有做到，周围的人传来说话的声音，毫不掩饰的声音即使离我有点远我也听得清清楚楚，但我却没有制止他们，因为说话的内容太过有趣让我暂时忘记了纪律，加入了他们的行列。我听着他们聊天的声音，满脸的开心，时不时还会插上几句嘴，大概是看到我这个纪律委员都加入了他们的行列，所以他们说的更加肆无忌惮了。大声的吵闹引来了一位不知名的老师，是隔壁班级的班主任，我们的吵闹声已经影响到其他班级的学习了，不一会，您满脸怒容的走了进来，那个时候后悔的心情填满了我的内心。
班上的那些讲话的人都犯了错，而我，更是罪加一等，作为纪律委员的我不去维持好班级的纪律，反而加入了他们，这样的行为让我觉得愧对了这个职位，也愧对了老师的信任。我真的觉得非常的抱歉，树立了一个坏的榜样，不仅让老师丢了颜面，还影响到了其他班级的学习，虽然我这次错的很离谱，但还是请老师再给我一次机会，我保证会比这次做的更好。有了这次的教训，在以后的日子里，我会更加克制好自己，时刻注意着班上的纪律，让其他班级的老师和同学们对我们班级都刮目相看，老师，您再给我次机会吧!
此致
致敬!
检讨人：XXX
20xx年X月X
上课说话检讨书10
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不就应在早自习的时候说话，我不就应违背老师的规定，我们作为学生就就应完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我期望老师能够原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1。在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2。影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自我的错误。
3。思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能到达一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自我所犯的错误的严重性，为此，我必须会在以后的几年里更严格地要求自我，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自我的言行都与一个现代中学生相贴合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自我的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮忙我改正缺点，取得更大的进步。
今后我必须会好好学习，上课不讲闲话，并且用心为班级做贡献，为班级添光彩!请老师相信我!
上课说话检讨书11
尊敬的班主任老师：
昨日晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题，交流当中我对于X点到Y点的距离计算一直搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。
我承认晚自习讲话的行为是严重不对的，那到底是哪里不对呢?我想啊，主要还是体现在三方面：
第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。
第二点，影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间，我跟同学比较大声的讨论作业，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息，也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道，写作业那是一个用脑子的过程，是相当需要注意力集中的，要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散，这样是相当伤害人的。
第三点，容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生，我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识，这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。
本次我跟同学夜自习讲话影响了同学，极有可能引起其他同学的反感，同学就会有大概5种反应：
1，忍气吞声，对我们的行为熟视无睹，这进一步就助长了我们的嚣张气焰，导致我们得意忘形，继续开口说话。
2，以牙还牙，会有一部分同学认为我们很讨厌，会认为大声说话嘛，你会我也会，就也大声说起话来，以图一个报复作用。
3，严厉反抗，咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子，听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥：”你呀的，怎么这么大声，有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。
4，背后暗算，一部分同学往往对于我们的行为心中不悦，就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话，这也加深了同学之间的矛盾。
5，好言相劝，很显然面对如今班级同学的整体素质，加上不少同学都是年纪轻、不懂事，这样一部分好同学相对叫少。
总的来说吧，我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了，怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病，就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙，我对于改正错误的一些措施是比较有经验的，而如今既然晓得了这样一些错误，也知道了错在哪里，那么我就来说说怎么去改正吧：
首先，我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度，争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次，深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三，从今以后严格约束自己行为，切实遵守班级纪律。
最后，我向班主任做出郑重承诺：从今往后，我再也不违反学校夜自习的纪律了，要老老实实得上夜自修，认认真真得完成作业，不给老师添麻烦。
上课说话检讨书12
尊敬的老师：
好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。
首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做;不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。
这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望……，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。
虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。
请老师谅解我这一次的错误吧!
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月x日
上课说话检讨书13
尊敬的教师：
我在某某课上说话，给教师上课造成了很大的影响，并且还影响到了其他同学学习，我感到很后悔。其后果是严重的，性质是恶劣的，对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对教师，同学们说声，对不起。
针对此事的发生，个人总结反省如下：
在课堂上说话是极其不礼貌的行为，我只顾自我，不顾他人的感受，这是不对的。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅仅给自我带来了麻烦，耽误自我的学习。并且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和教师的话放在心上，没有重视教师说的话，把教师的话当成了耳旁风，这些都是不应当的。也是对教师的不尊重。
应当把教师说的话紧记在心，认真听教师讲课。每一个学校都期望自我的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都期望学校给自我一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自我也期望能够有一个良好的学习环境，可是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自我这次却犯了错误，去破坏了班级的良好环境，是很不应当的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境构成的。
在今后的学习生活中，我必须会以崭新新的面貌，出此刻学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自我，上课认真听教师讲课，不和其他同学交头接耳，尊重教师，尊重同学，和同学们一齐共同维护班级良好的学习环境，创造一个好的学习氛围，共同提高。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
上课说话检讨书14
尊敬的老师：
您好！
在今天上xx课的时候，我没能管住自己的嘴巴，主动地去找了旁边的同学说起了话，而且我还一直说个不停，这给老师和同学们都带来了影响，随后我就被老师您给点名了，并让我站着听课。作为一名高一学生，我是第一次受到老师这样的待遇，这让我感到了羞愧和忐忑，毕竟给老师留下了这么一个不好的印象，对于以后的学习是有一定影响的，所以在这节课结束后，我一直都在反思自己的行为，在思来想去后，我内心还是不安的，于是我决定写一封检讨书给老师您，希望您能尽快原谅我在上课时的所作所为。
上课时讲小话，是每一个学校都不允许的，我当然也知道说话是不对的，可我却还是没能遵守好这个规定，这主要是因为我还是太兴奋了，因为在来到咱们高中后，我认识了不少的新朋友，而且也见识到了高中的学习和生活是多么的有趣，这和我初中的氛围完全不一样，在初中的时候我一直都是处在比较压抑的氛围内，很多的时候都是在思考怎么才能让学习成绩更好一点，尤其是在初三这一年，我几乎都没有太多的时间去和朋友们玩耍了，在压抑了一年后，我终于初中毕业了，来到了高中。高一的生活是比较悠闲的，因为还没有太重的学习压力，所以我也渐渐地变得活跃了起来。
记得刚来到班上时，我还因为害羞不敢主动地和班上同学说话，但经过一段时间的相处后，我心中的防备渐渐地放下了，这主要是因为班上有不少的同学都挺活泼开朗的，他们的这种状态很快就影响了我，这让我很快就变成了一名话痨，一到下课的时候我就会拉上几名好友一起闲聊，直到打铃后我才依依不舍的回到了自己的座位上。有时候，我会忍不住在课堂上和同桌小声的说几句话，但我的这种行为也很快的会被老师给打断，毕竟我的声音哪怕很小，但对于安静的课堂来言，那就是格格不入的噪音。在这次上老师您的课时，我又偷偷地和同学讲起了小话，这次您直接发现了声音的根源，并让我站了起来……
我这个人的脸皮其实是很薄的，也很少被老师点名批评，但经过这么一次批评后，我是真的再也不敢再在上课的时候说话了，希望老师您能相信并原谅我，要是以后我还出现类似的情况，就直接让我坐到讲台边听课吧！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
上课说话检讨书15
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再旷课的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，不得迟到，不得旷课。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样———当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候——我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，深感
感惋惜，深感惋惜呀！上课说话检讨书只怪我把起床这件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所梦！唉，无奈呀无奈。又有一次，我正兴致高昂的洗澡，准备洗完澡了要去上课，谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前，发现里面一个人也没有，我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣，全身只着一条裤衩，连出门打电话求援的机会都没有啊！硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷！这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤！但归根结底，还是由于我的粗心大意，对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时，环顾现在，我当时就应该上课讲话检讨书不顾有伤风化，跑出去给舍友打电话，拼死也要上课的！但，卢老师悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如记错课表、钟表停走，闹铃坏掉的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
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