《十八岁的天空》观后感

时间:2021-03-30 21:00:49 观后感 我要投稿

《十八岁的天空》观后感

  看完一部作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,这时候最关键的观后感不能忘了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是小编整理的《十八岁的天空》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《十八岁的天空》观后感

《十八岁的天空》观后感1

  这个剧我是看过很多遍了,挺喜欢的,现在又重温。

  这些老师里面我觉得最真实的应该是那个主任,严厉并且时时关注学生的动向,一有风吹草动就找学生谈话,跟现实中某些老师很像。她也有不真的一面,就是感觉把家长的话当圣旨,有点过,现实中还好吧,大多数家长把老师的话当圣旨还差不多。其他老师都是有些美化了,都对学生很宽容,很善解人意,真实的老师对头疼的学生也有耐性没那么好的。说实话,很羡慕有古越涛这样的老师,有个性又帅能让学生自由发挥,最后跟学生打成一片。我的高中班主任在学校也属于帅哥,有些方面还是让我们有自由空间的,这点跟古老师有相似的地方。但他又有严厉的地方,急了说话还是有些刺的,不像古老师那样一直心很宽。但剧就是生活的精华浓缩,生活中的有些老师的优点聚焦到了剧中这些老师的身上,可能觉得不真实。但电视剧就是现实和想象的结合吧。

  里面的学生各种各样,真亦有真。我们的学生生涯有学习倒数的差生,有早恋的,有家庭问题导致性格有些不寻常的学生,等等。里面学生恶作剧对付老师挺搞笑的,老师也很有手段啊,看剧不免也轻松一笑。但这点确实有点脱离现实,特别是在十八岁这个年纪,还是高三生。不是小学生,也不是正入青春期的初中生,给新来的老师下套是有点夸张大胆。记得我们高一时对英语老师不满也只是上课稍微吵点,几个比较刁的学生呛几声,老师是在读研究生那时来实习可能承受不了压力最后就哭着出去了,最后全班被班主任教育后来就没再发生了。

  但这些我觉得不足挂齿,电视剧来源于生活,又高于生活。这部剧其实算比较正能量的了,不管学生还是老师都是。现在很多青春剧有些堕胎情节,让我挺无语的。这个剧播的时代挺符合我们那时候的形态,有早恋,但堕胎真的凤毛麟角。也很适合现在的学生看,很有意义。他们的十八岁是跟我们不一样,有些美化。但青春有梦,有正能量,就是好的。况且里面有这么帅的老师同学,有美美的班花,挺赏心悦目的,这样的校园剧兼顾颜值和正能量了。

《十八岁的天空》观后感2

  三年前,我还是一个朦懂的少年,有着美好的梦想,而且特天真,每天总爱幻想,我于同龄人一样,对未来充满着希冀!就在这样一个花季,我遇到了它~《十八岁的天空》。在我看到它的第一眼,我就忍不住喜欢上了这不以高中生活为题材的电视剧,虽然那时的我不过只是个初中生!

  那时看《十八岁的天空》,怎么说了,应该只是一种"看热闹"的感觉吧!因为我毕竟不是高中生,还没真正体验高中生活,因而对电视中所描述的高中生活只能是一个片面的认识!另外,这部电视剧还写了爱情!老师于老师之间的,学生与学生之间的,当然,还有学生对老师的!在我还是十五六岁的时候,对爱这东西,不能说完全不懂,但也不能说真懂,那时看着他们之间的爱恨纠缠,我其实是没真正体会到他们内心的东西,而只是喜欢听那些富有诗意的爱情情表白:世界上最遥远的距离,不是生与死,而是明明我就站在你面前,你却不知道我爱你!同时也爱极了那首主题曲《红色石头》,那时,就是这样傻傻不知所以的爱这部电视剧!

  三年后,我十八了!当再次看到这部电视剧时,虽然只是其中的一集,我都生发出了许多感慨!今天,我边看就边思考:我们高三了,我们该怎样学习?如何正确面对高考,如何正确对待生活中的成功与失败?如何…

  十八岁,一个旧的结束,一个新的开始!结束了童年的欢声笑语,却开始成人的奔波忙碌;结束了少年的懵懂无知,开始了青年的成熟稳重!结束了幻想,开始了现实!十八岁之后,我们该怎样面对这崭新却陌生的生活,该怎样面对这充满挑战却暗含陷阱的社会;我们该如何在真善美与假丑恶之间作出正确的选择,该如何在困难来临时从容应对?这一切似乎都显得那么渺茫!而《十八岁的天空》教会了我!

《十八岁的天空》观后感3

  今天我打开电视机,偶然发现正在播“十八岁的天空”便津津乐道地看起来。“十八岁的天空”是一部讲述高三年级八班师生间的故事,很有趣,也很感人。故事的主角之一古越涛老师是一个很善解人意的班主任。他不注重学生对老师的礼节方面,很尊重信任自己的`学生。在他的课上,每个人回答问题只需举手不用老师叫,甚至坐在座位上也能发言。我真羡慕他们,不过我又想:他们之所以能在课堂上畅所欲言也是因为他们很遵守纪律,假如大家都随便说话就会乱套的。古老师幽默风趣,自己也像一个大男孩,与自己的学生像是好朋友一般。他教学方法新奇独特,不仅让学生们学好了功课,又使他们没感到压力,轻松快乐。古老师关心每一个同学,课下总是与他们聊天,开导学生。

  我喜欢古越涛老师每天起床的幸运硬币,喜欢3年8班每一个富有个性的学生,喜欢严厉充满杀气的凌主任,喜欢教育学生有耐心,有方法的古老师。一场一场的闹剧被古老师一次次摆平,每一个学生都可以在经过他的谈话后焕然一新,他幽默风趣,有着永远用不完的激情,他有时严肃有时微笑,但他从不放弃每一个学生,这让总是教训他的凌主任也不得不承认。

  我也想有一个像十八岁的天空中的古越涛老师,那样,我的校园生活将会永远充满朝气。虽然我也说过我不会当老师,但看过这部电视剧以后我认为,老师就是全天下最幸福的职业,如果我是老师我会用心去爱我的每个学生,无论他们成绩高或低,即使他们再淘气,再坏,良好的品行也是可以养成的,而那段时光也将是最美好温暖的记忆。

  蓝菲琳、石延枫、唐宋……他们似曾相识,如我的学生,像我的同事,仿佛他们就在我的身边,时而清晰时而模糊。这些人物形象给我留下了深刻的印象,时常浮现在我的脑海中,挥之不去。他们常常从我的记忆中跳出来,引起我对往事的回忆,对教学的回顾,对自我的参省。

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