校园安全课观后感

时间:2023-10-07 13:06:26 观后感 我要投稿
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校园安全课观后感

  看完一部经典作品以后,你有什么总结呢?观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。快来参考观后感是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的校园安全课观后感,欢迎阅读与收藏。

校园安全课观后感

校园安全课观后感1

  20xx年4月21日,我们在班主任老师的组织下观看了《今日说法》的一期节目——校园平安课。

  这期节目运用各地的真实案例向我们这些懵懂的学生生动形象又深入浅出地讲述了身边的潜在危险。比如翻围墙,某地有一个叫小亮的学生,在翻越栅栏时,手臂被刺穿,多可怕!还有一些危险游戏:叠罗汉、窒息游戏、在窗外突然松手等,稍不注意,小命不保。还说了火灾、踩踏事故、车祸等发生的原因及保护措施。

  看了这期节目,我才知道我们不经意的小动作也有可能发生安全事故,重则会危及生命。我们应该多多注意隐藏在身边的各种危险,时刻提高警惕。因为,它们随时会夺走我们宝贵的健康及生命。好奇没有罪,但它可能带给你一生挥之不去的.阴影。 通过观看,我还掌握了一个危险时刻自我保护的本领。如果在拥挤人潮中被挤倒,保护自己的办法就是:双手抱住头部,双膝向内弯曲,头向膝部弯,形成元宝状,可保护腹内和胸内的脏器。如果未被挤倒,可用右手握住左手手腕,形成三角区,保护胸内的脏器。对了,前方有人被挤倒,应该集体向四周传达信号,呼喊:“停下!停下!”可以的话,应将伤者移送安全处。

  通过观看,我还知道了:坐车不要坐超载超速的车辆,不要玩危险游戏等。我们要时时刻刻警觉着,发现危险,一定要杜绝。要在危险中学会自我保护的技能,不让自己受到伤害。

校园安全课观后感2

  火,是光明的起源;火,是希望的来源;火,是温暖的发源。但火也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕,大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。

  如今,科技越来越发达,人类生活质量也越来越高。夏天,天色炎暖,我们就用空调来驱散炎暖。冬天,天色严冷,我们就用电热炉来取热。固然为我们提供了很大的`利便,但在这之下却又躲着重重消防危机,稍有不慎就会引发火灾,所以我们每个人都要努力学习消防知识,自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点:

  1。不玩火。

  2。节假日期间不随意燃放烟花、爆竹。

  3。日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

  4。积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。

  我相信,只要每人都做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾就会少很多,我们的明天也会更加美好。

校园安全课观后感3

  今天下午,我们在班主任的组织下,收看了一档名叫《今日说法.平安校园》的节目。节目讲述了在学校发生的种种危险游戏,而这些令人觉得不可思议的危险的游戏,却在同学中盛行。

  其中,有这样一种游戏,也是我印象最深的.一种游戏,名叫“死亡挑战”,危险指数是四颗星。游戏操作看似简单,就是爬出栏杆吊在栏杆上还要故意将双手腾空,做出害怕状,如此重复几遍,再爬上来,这便算是成功。只要一旦游戏成功,操作游戏的那位同学就感觉有“面儿”。可是,不知道大家有没有想过,如果在游戏进行中稍微有哪个程序没有操控好,或者是手一滑,脚一空,那么——整个人,整条生命,整个人生以及一切的一切也就毁于一旦了啊!那可是5米高的阳台,就算老天开眼留你一条生路,那也得是摔个残废。所以,我们可以得出一个结论:在这么高的阳台上做这么危险的动作,那你恐怕是不想活了。

  看完了这一期节目,我感到现在的中小学生,都越来越冒险,越来越不把自己的生命当一回事了,就算是想要寻找刺激,也可以理解。可是,偏偏有那么一些人就要拿生命当儿戏,好像丢一条性命无所谓一样。我要奉劝大家,生命是可贵的,它属于我们只有一次,我们可以死得重于泰山,但决不能轻于鸿毛啊!总之,绝不要把生命当作儿戏!

校园安全课观后感4

  校园应该是和谐宁。在和谐安宁的校园里,我们经常能感受到老师对学生的关心和爱,经常能感受到学生互相帮助、包容、理解的浓厚氛围。

  然而,我们也会时不时听到,或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。有的同学总是出口成脏、恶语伤人,把脏话都变成了口头禅,殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。有些同学总是横行霸道,以大欺小,喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

  校园欺凌的原因是一件小事,有些甚至没有直接的原因,通常是无意的'碰撞、言语等等。校园欺凌的原因有很多,比如一些学生个人培养不良;例如,一些学生受到一些电影和电视作品的影响,模仿一些作品中的人和事。校园欺凌不仅会对学生造成身体伤害,还会给他们带来心理伤害,影响他们的学习和健康成长。

  那么,作为一名初中生,我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌,共建和谐校园呢?我们应该加强道德修养,提高自控能力,做一个文明的学生,说话不盛气凌人,不讲脏话、粗话,不给同学取“外号”。与其他同学发生矛盾时,要控制自己的情绪,管住自己的手脚,凡事要考虑后果。要提高自我保护意识,尽量与同学集体外出,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱或贵重物品。尤其是,当我们看到即将发生校园欺凌事件时,要及时报告家长老师、必要时报警,去阻止事件的继续发生。

  让我们一起工作,互相帮助,拒绝欺负校园,共同建立和谐的校园。

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