让生命充满爱观后感

时间:2021-11-30 11:01:02 观后感 我要投稿

让生命充满爱观后感15篇

  当品味完一部作品后,这次观看让你有什么体会呢?为此就要认真思考观后感如何写了。那么你会写观后感吗?下面是小编整理的让生命充满爱观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

让生命充满爱观后感15篇

让生命充满爱观后感1

  今天,我们在学校看了一部感动所有人的教育片——《让生命充满爱》,这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充满爱的演讲。虽然没有看完,但之前的爱国教育已经让我们深受鼓舞,接受了一次“爱的教育”。

  邹老师首先告诉我们人要有勇气,要有阳光张扬的个性。时政方面的问答使我明白了人不能死读书,要多多关心天下事。接着,邹老师讲自己的国家对于一个人是多么重要,他用铿锵有力的声音讲述了一个非洲小男孩在马拉松的比赛中,为了维护国家尊严而遍体鳞伤的故事,这个故事感人至深,使我们更加懂得了要爱祖国。

  现在,我们的生活十分美好。可我们,是否想过,现在的幸福生活是哪里来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战……

  几十年以后,中国——一个伟大智慧充满东方神韵的国度,是那青藏高原的一段铁轨,是塔里木油田的一组井架,是社会主义建设一把熊熊燃烧的火焰,是世界和平飘扬的一面不朽的旗帜,更是世界民族之林的焦点。社会主义的宏伟蓝图上活跃着你的实践创新,东方奔腾的旭日迸发出你的盎然生气。你坚强奋进,有着长城钢铁般的意志,中华儿女众志成城,将一个个磨难狙击在脚下,又将一个个辉煌成就创造。古老的长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是,我看到祖国辽阔的大地上,华夏儿女于天地间引吭高歌。

  祖国,我们亲爱的祖国。无论走到天涯海角,祖国是一个人永远的羁绊。一个人,如果失去了热爱祖国的心,那就无异于一具行尸走肉。

  十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。迎着太阳,秋风送爽,让我们以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,怀着一颗敬重的心,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。

让生命充满爱观后感2

  听完《让生命充满爱》讲后,不知不觉间,泪从我眼角滑落,淌在唇边,滴进心里。

  永远也不会忘记《让生命充满爱》中专家所说的那一句:“爸爸妈妈从小把我们拉扯大,可他们却没有一丝怨言,只是想让我们好好学习,将来成为有用之材。”是啊,这句话家长、老师已经讲了很多遍了,我们有听进去吗?

  直到专家给我们讲了一个故事,故事内容是这样的:一位年轻人在深山里走了很远的路,已经天黑了,他什么也看不见,心里恐惶极了。突然一个声音传来:“捡起地上的石子吧,将来一定会有用的!”他的心更恐惶了,可是他还是冒险捡了几颗石子。到了明天,他往口袋里一伸,拿出来的竟是几颗亮闪闪的金子。他顿时明白了,那声音是为他好的,不是害他的。

  如果细细品味生活中每一个微小的片段,我第一次觉得父母是那么值得赞颂,我第一次为我那日夜操劳的父母流泪了。亲情无价。父母每天做着平凡的事,说着平凡的话,然而心中却有多么不平凡的爱!

  我们不仅要尊敬家长,还要尊敬老师。当我们从记事开始,大多数教你道理,让你懂事的人就是你老师。所以我们还要感恩老师。

  有一个发生在深圳的故事:一位女教师和四名学生站在路中间过马路,一辆车冲了过去,老师连忙推开一名学生,看看三名学生快撞到了,又用双手推开其中两名学生,最后眼看快撞到了最后一名学生了,女教师又尽最后一点力气推开了最后一名学生。女教师被汽车卷进了车轮底下,她永远离开了人间。她才28岁,她还年轻,家中还有一个四岁的小孩。她永远离开了人世。

  这是多么感人的事啊,所谓“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”在我们这个学校,有多少位神在保护我们呢?他们都希望自己的学生成才,有一天能骄傲地告诉人们:“他曾经是我学生。”

  听完讲座,我流泪了,这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激!这滴晶莹的泪诠释着对父母的体谅,体现了今日对教师的赞美,昭示着明天对朋友的报答。让这滴泪化作一腔祝福,在人生旅途陪伴着那个爱你的人!

让生命充满爱观后感3

  在市场经济的浪潮下,在快节奏的生活中,在忙碌的学习中,我们拖着疲惫的身躯带着一颗麻木的心。终于有这么一个时刻,让我们停下,擦拭心灵的灰尘,注入爱的动力,感召一颗颗尘封的心,重拾感恩。也让我感到了自己从来没有被忽略,被一股无言的大爱,拥抱着……

  老师,他们是在学习上我们忠实的伙伴,指路的明灯,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师们将他们的爱包装,隐藏融入在平时严厉与高要求、高标准中,可我们总太傻分辨不出这爱。而是以抱怨来误解敬爱的老师们。今天,终于有机会好好地、清清楚楚地注视着我们的老师的脸。那是一张张素面朝天的脸,没有华丽的修饰,没有美丽、帅气的面容,有的只是一份坚守“三尺讲台”的毅力与执着,那是一种自然的美,可是我们呦,却总是忽略。那一刻,我的眼圈红了。

  全班排起了队,要向老师至以最高的敬意。我深深的弯下腰,在敬佩老师的同时,又在忏悔这一刻我明白的太晚了。给老师轻轻的一抱,没有羞涩,那只充满理解与释怀。那一刻感到老师的臂膀是那样的温暖、坚实,可又那么瘦削,每天奋斗在讲台上,为调皮的我们解疑释惑,我们真该好好体谅他们了。

  而父母,从我呱呱坠地的那一刻起,我便与你们紧紧结合在一起。我是你们的牵挂,你们为我遮风挡雨,你们将所有的希望寄予在我身上,可我似乎总不能做到最好,我羞愧。我不是能够时时想着别人,在家里也总是唯我主义,您却总是逆着我,我耍小脾气,可后来才知道你们为了让我早点承受挫折与风浪,可我却明白得明白得太晚,伤了你们的心。我喜欢收集可爱有趣的笔小玩意,我不珍惜你们的血汗钱,而当我知道,那钱的份量时却后悔莫及。一切的一切都太晚了,在我悔恨的泪水中,岁月已经深深刻在你们的额头,时间流逝了不再回来,而我要把握剩余的时间好好去爱我的父母。

  父母与老师的爱都不亦察觉,它融入每一个微小的细节,只有用心感受才能感到它的存在。所谓大爱无言,让我们都怀惴一颗感恩的心,让生命充满爱。

让生命充满爱观后感4

  班会课上,学校统一组织观看《让生命充满爱·爱父母》这一段视频。一开始,我恼怒极了。皱着眉头说:“还让不让人写作业了。今天作业这么多。还看这个。”但没办法,咳!看吧!

  后来才知道,老师不在本班,好像是去开会。这下我像兔子似的,一下子活跃了。哈哈,能写作业了。我偷着乐了好几声。反正老师不在,趁班长不注意,偷偷写几笔呗!开始看了,我也做好了写作业的准备。但那一个个感人的故事却令我改变了注意。刚讲了5分钟吧!我的作业就写不下去了。那激昂而又有力度的声音和一幕幕感人事迹,令我的眼眶湿润了。当我听着听着的时候,仔细一看,我旁边的人已经都泪流满面了。当我再听的时候,已经抑制不住我的情感了。我捂着嘴哭了起来。

  是啊!有多少的儿女和家长就是因为不好意思,而把爱,丢弃了。不好意思,就只是因为一个不好意思啊!让爱的激流干涸了;就只是一个不好意思啊!让爱的花朵,凋谢了;就只是一个不好意思啊!让爱的甜梦,破碎了。

  那位讲者还说啊,有些儿女,不懂啊,不懂他的爸爸妈妈,是怎样爱他的。我们总是说父母不理解我们,但我们当儿女的,有真正理解过父母吗?或许有,我敢说,真正理解父母的孩子,不超过父母理解孩子的十分之一。就比如说我,总是向父母大喊大叫,说自己累啊,回来还要等着吃饭。但我真的没有想到。在我的背后,还有一对比我还累得父母啊!他们的皱纹增多了,笑容减少了。他们不仅仅是为了自己能吃上饭埃更多的.还是为了我们啊!我看完这段视频。涌出的一句话是:妈妈爸爸,我爱你们!

  希望读了这篇文章的你,会更加的爱你的父母,对你的父母说一声:“爸爸妈妈,你们是最伟大的,我爱你们!”当你说完的时候,你会发现,你的父母会露出慈祥的微笑,那微笑,会令你心头微微一震,接着就是忏悔…

让生命充满爱观后感5

  星期五的时候,教师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

  这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱教师”、“爱父母”、“爱自我”。

  首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,应对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

  之后讲的是爱教师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李教师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,可是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的教师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自我的耳朵,这么好的教师怎样会这么快就去世了呢?

  之后,邹越教授活力澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自我对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每一天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

  最终,邹越教授教我们怎样爱自我。我们必须要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主本事,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自我的爱好的梦想,不能随随便便,这样会荒废自我的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自我的电子钟,必须要上一所好的机电学校。

  看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。

让生命充满爱观后感6

  今天,老师在课上,让我们看了一段视频,本来是非常普通的视频,却让我们学会了怎样去爱父母!

  《让生命充满爱》主要播了:老师让学生看着自己的父母,想想这些年父母为他们做了什么,去拥抱自己的父母,说:“爸爸/妈妈/爷爷/奶奶,你们辛苦了!我爱你们!”

  这位老师简简单单的几句话,就让在场的同学流下了眼泪,没有一个好意思去拥抱父母的。因为他们不能深深地感受到父母给予他们的爱,他们都没能理解,当回忆起来时,每一句安慰,每一句唠叨,每一句批评,都包含着父母浓浓的爱!每个人的心中都充满爱,可是许多人的爱之门没有敞开,要用心去感受周围,才会发现,这个世界并不缺少爱,只是缺少一颗能感受到爱的心。

  在生活中,也有许多人不能体会到父母的爱.....

  我的邻居,是一个读中学的哥哥,他迷上了网络游戏,他妈妈多次劝说,他都不听。有一天晚上,我睡觉的时候,听见窗外传来吵架的声音,邻居哥哥的回答让我大吃一惊。他说:“你有什么资格教训我,你根本就不了解我!”说罢,就听见摔碎玻璃的声音,还隐隐听见哭泣的声音。我能想像到,这位母亲正在哭泣,而且看上去颓废了许多。有句话说得对啊:“可怜天下父母心!”我觉得邻居哥哥非常不懂事,他不仅没有体会到妈妈的苦心,还要说伤妈妈心的话。认真想想,仔细想想,父母为我们操了多少心?白了多少发?这个世界上最爱我们的是父母呀!他们给予我们生命,就已经是给我们最大的恩赐!我们从今往后,要好好对待父母,不要对他们发脾气,要孝顺他们。

  这个世界上有太多人直到父母的生命的尽头,才发现他们的爱,这时候想去守护住这爱,它就像一朵云彩,飘回蔚蓝的天空。至少在人生的过程中,要好好地去体会这种爱,更多地去回报、感恩这种爱啊!

让生命充满爱观后感7

  今天我和爸爸妈妈一起看了《让生命充满爱》,是由邹越演讲的,分为了三大类:

  一是爱国家,爱祖国:邹越说了一次自己亲自经历的爱国人的故事:有一次,邹越老师要到远方去,要坐飞机才能去,可是迟了15分钟才起飞,原来有几位大学教授带领着一些大学生在街道上游行,有其中一位大学教授就坐在了邹越的旁边。这时一位空姐走了过来,拿了一个装呕吐物的袋子的时候,这位教授他发现个袋子上有美国的国旗。

  那种袋子是中、美联合制造的,中、美国旗都在上面,只不是中国的国旗放在了一个很不起眼的地方,那位教授没有看到中国的国旗,他愤怒的抓起袋子住空姐脸上一扔大喊:“我无法接受这个东西。”往那个美国国旗一指。旁边一位先生说:“我们坐的这架飞机都是美国制造的,算了吧。”

  二是爱老师:父母给了我们生命,他们是第一位恩人,可第二位恩人陪伴我们的时间比父母陪我们的时间还要长,那个人不是别人就晚们可敬可爱的老师。人民教师一个多么伟大的称呼。老师就像父母亲一样在照顾着我们。比如说:就像邹越老师演讲的这个学校的老师一样,一位姓江的老师,在班上一位同学三天来无精打采的,江老师就问他怎么了,问过才知道,原来这位同学几天家里没有寄生活费来了,吃不了饭。每天只能喝水,吃爆米花来充饥。江老师立刻把自己的钱拿了出来给他买东西吃,充饥。

  多么伟大的人民教师。

  三是爱父母:邹越老师讲了一个故事给我们听:一辆奔驰停在了小区门口一位已经白发苍苍的老奶奶站在一旁,车子里不时有一个小孩子探出头来喊:“奶奶你快上车跟我们去玩。”老奶奶说:“奶奶年纪大了,脚退不方便。奶奶去了你们会觉得不好玩的。奶奶在家做好吃的等你们”。说完老奶奶还笑了笑。这时这位老奶奶的儿子说:“妈,你别去了吧?人一多就不好玩,路还很远,带的东西又多,你就别去了。”“好好好,妈不去了。”说完,那辆奔驰一溜烟的跑了。那位老奶奶,擦着眼泪回到了家里边。

  我看了非常的气愤,哪有这样的儿子啊!

  全部看完后,对我的感悟很深很深,看了后可以改变一人的整个人生。

让生命充满爱观后感8

  许多时间以来,当我看到一些有关母爱、父爱、师恩题材的文章时,心里倒也会起一阵波澜,但很少像听这次演讲一样觉得心潮澎湃。为什么?

  这个演讲也没有什么特别新鲜的内容。爱国、爱师、爱父母、爱自己,已快成为我屡见不鲜的词汇;中国使馆被炸、老师坚守在大山;为父母洗一次脚,也都是我们耳熟能详的事情。现代飞速的通讯传递给了我们无数动人的故事,帮助我们理解着什么是爱,这些故事甚至多到了快让我们麻木的地步。可是,凭什么,那为演讲者能用那么“平凡”的故事,那么“平凡”的话题,在我们的心里掷下一块巨石,掀起万丈狂澜?

  那位演讲者,他只是吼出了对中国所受的待遇的不满,只是哽咽出老师的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,只是感叹出孩子们于父母的一千一万个对不住,只是扯着嗓子呼吁学生们洁身自好、天天向上;他只是对这世间的大爱哭了出来,只是引导我们吼出了我们平时“不好意思”说出口的话;他只是看起来很有激情罢了。

  有激情,对,正是有激情!他是用自己的泪水于嗓子唤起了我们心湖深处的激情,那被我们埋藏了太久太久的东西!

  因为没有激情,我们日复一日地做着相同的事情,年复一年地想着相同的事情;因为没有激情,我们把伟大当作了平凡,把赞歌当作了消遣;因为没有激情,我们自以为懂了自己根本不理解的大爱;因为没有激情我们让自己的脸慢慢冷却了下来,错把麻木看作了冷静……

  许多人以为自己懂得爱,并爱着祖国,爱着自己身边的每一个人,只是没有表现出激情。然而,直到此刻我才明白,没有激情的爱与不爱是大同小异的!有了那股热情,你会觉得见到父母要问候没必要吗?学生们会觉得做不做作业无所谓吗?学生们会在升国旗时还与人交头接耳吗?不会,除非你不知道什么是爱国、爱师、爱父、爱母、爱自己!

  所以,我们不要再以面子为借口了,应该勇敢地表现出自己有多爱自己的祖国、有多爱身边的每一个人。

让生命充满爱观后感9

  上周五,我和爸爸、妈妈一起观看了由我国著名的青年演讲家、归国教授邹越老师主讲的 《让生命充满爱》的视频。演讲视频中,那一件件感人的事例,那一幕幕震撼人心的场面,将永远定格在我的记忆中……

  演讲以“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主题,邹越老师结合自己在国外的亲身经历“用生命在呐喊—让生命充满爱,让中国充满爱!”。

  在爱祖国的演讲中邹越老师举了一个事例,有一次,他行走在维也纳的街头,忽然远处传来中华人民共和国的国歌,他顺着声音跑过去,原来是一个电器行的电视上正播放着我国运动员在国际比赛中拿了金牌,伴随着雄壮的国歌,中国国旗正在冉冉升起。中国队虽然拿了金牌,他发现运动员却好象被封住了嘴,唱不出声,别的国家的运动员唱国歌时非常大声,他对着电视大唱国歌、敬礼,旁边的人们都指着他说:“中国人!”,那时,他心中的兴奋无以言表。真是太让人激动了,我情不自禁自豪地喊出了“我是一个中国人!”

  在爱老师的演讲中,邹越老师讲述了,在偏远的小山区里不畏病魔坚持给学生上完最后一堂课的李静老师的故事、在5。12四川汶川大地震时,为了学生的安全献出自己生命的谭千秋老师的故事。这时我的眼睛发红,老师是多么的伟大啊,为了学生可以付出自己的全部,不惜牺牲自己的生命。这种伟大的一精一神真是太让人太感动了。我不禁大声的喊到“老师我爱您”!”“老师您辛苦了!”

  在爱家长的演讲中,我的泪决堤而出,我和爸爸、一妈一妈一拥抱在一起,哽咽地说了声“爸爸一妈一妈一我爱您们,您们辛苦了!”

  在爱自己的演讲中,使我深深地懂得,人总要做些什么。不抛弃、不放弃、做有意义的事情,一个人应该有目标有规划,创造人生最大的价值,让你周围的人以你的存在为荣那就叫爱自己,一个真正爱自己的人应该爱周围所有的人,当你学会爱所有的人就会爱自己。

  《让生命充满爱》,一个个故事感动了我,邹越老师的演讲让我懂得:如果世界上都充满了爱,那么世界将变得更加和谐、美好!我一定要为中华之振兴而读书,长大后报答所有教育我、关心我的人!让生命充满爱,让中国充满爱!

让生命充满爱观后感10

  《让生命充满爱》演讲报告会,邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。

  那天下午,学校有史以来最大规模的招来各位学生与家长集合在学校大操场上!来校听邹越教授的大讲座《让生命充满爱》 !

  大会开始了!大家安安静静的,期待着邹越教授的精彩讲座!

  爱国,邹越教授讲到一位黑人男孩为了国家的荣誉在一场他受重伤的马拉松比赛时,不懈努力冲向终点,让全世界知道黑人男孩的坚强!然后叫我们用行动来爱国!并让我们全场唱最响亮的《义勇军进行曲》也就是我们气势磅礴的国歌!我们在邹越教授的知道下唱下我校最响亮的国歌!

  爱老师,“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。教授讲起许多老师的伟大。让我印象最深的是谭千秋,他在汶川地震重用那年轻的翅膀保护住了4个未来的生命。他还说起各位老师带班,教学生知识后就与孩子们离开。让全场老师感动得不禁得哭了出来!尤其是我们的班主任,哭得很厉害,面红耳赤,一看见这画面,我为班主任感到自豪,因为她教育出一届又一届社会栋梁!到现在,她还在坚守自己的岗位!老师!我们都爱你!

  爱父母,“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”让我感到一阵阵寒酸。因为我的确不知道父母的生日,而一到我的生日,父母就百般地提醒我!我也没给我父母洗过手,我突然想到这么多年,我既然没有去帮父母洗过手,父母那么辛苦地在外挣钱,而我又是家里的最大的一笔开支。还有我14年来,还没跟父母说过一句“爸,我爱你!” “妈,我爱你”。还有邹越教授讲到在家里又好东西可以吃时,父母总把我们最爱吃的东西让给我们,而骗我们他们不喜欢吃!孩子喜欢吃的,父母有可能不喜欢吃吗?让我懂得以后应该懂事点!

  在这次邹越教授的演讲中,我真的要深深地感谢邹越教授,是他让我懂得爱国,爱老师,爱父母.让我未来漫长日子里!懂得爱

让生命充满爱观后感11

  本周星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

  这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

  首先要讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

  接着讲的便是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,但是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自己的耳朵,这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?

  后来,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

  最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自己的电子钟,一定要上一所好的机电学校。

  看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。

让生命充满爱观后感12

  风掀起演讲者的衣领,每一句话都惹得在场人潜然泪下,我们都知道,爱的语言就是“我爱您们!”,“您们辛苦了!”可又有谁是真心实意的表达呢?听了精彩的演讲,我的心里不由地生出无限的感激与对父母的爱。

  这是一个多么感人的故事,当搜救人员在进行救援时,听见一个虚弱的声音:“救救我!谁来救救我!”他们掀开压在小女孩身上的水泥板,小女孩已经奄奄一息,她乞求的说:“救救我的爸爸妈妈!叔叔!救救我的爸爸妈妈!”那干渴的喉咙里仍旧发出幼稚的声音,不禁感动了所有的人。可当他们再次掀起水泥板时,他们的泪水终于决堤了。只见小女孩的妈妈面朝上,伸着的手已经僵硬,可那双手的上方是一块厚厚的水泥板,妈妈的脸上落满了灰尘。爸爸面朝下,弓着身体,背上也是一块重水泥,那个动作已经定了形。小女孩的父母都已去逝,可就在那生命逝去的时候,换来的却是一个鲜活的生命。生命是如此的难能可贵。

  我哭了,想想自己是多么幸福。回忆即将迎来期末考试的那段日子,每当我复习遇到难题退缩时,妈妈的一番话常在我耳边回荡:“好好复习,别受凉,保重身体,考试时别慌,别……”妈妈一遍遍的嘱咐,我有时还会觉得多余而又啰嗦。但是从妈妈那饱含深情的眼神中,我知道她对我的嘱咐,就是对我爱的另一种表达。妈妈,您一定在为我担心吧!不用担心,有您的爱。女儿会成功的!晚上我躺在床上,看着明亮的月光,天使在向我微笑,星星向我眨眼,这样的生活显得那样美好。

  现在,中央频道反复播出一个公益广告,结尾的一段话更是触动了不少人的心弦——多回家看看,别爱的太迟。当你真的感触到这句话时,你的脑海中会浮现出那两位老人苍老的面容。他们都已经病了,却不想让儿女们担心,才说出那几句善意的谎话。在事业上处于顶尖的儿女一定拥有聪明的头脑,却无法猜透父母的谎言,是真的无法体会到父母的良心用苦,还是你不相信时间会带走父母的生命!

  说出那句话吧!别爱的太迟!

让生命充满爱观后感13

  今天晚上,我看了一个叫《让生命充满爱》,它分为四个部分讲述:一是爱祖国,二是爱老师,三是爱父母,四是爱自己。

  第一、爱祖国。主要讲的故事是一个男子饿得慌,希望有人给点东西他填肚子,他手上有一面国旗,有一个路人觉得他手上的那一面国旗很鲜艳,想让这一个男子卖给他,可是这个男子不肯卖,想买这一面国旗的人被他感动了,觉得他是一个有爱国精神的人,于是送了一些食物给他,他就狼吞虎咽地吃了起来。这个男人宁愿挨饿也不把国旗卖给别人,我感觉他有一颗崇高的爱国心。

  第二、爱老师。主要讲述一个老师在山村培育一群穷孩子,她想逃走,但被孩子们劝回教室去了,后来她获得了优秀教师的称号,但不幸的是不久后她患上了癌症。在她生命将要结束之际,她给孩子们上了最后一节课,并交代孩子们等她去世后把他埋在学校的那座小山上,好让她看着孩子们一天一天长大。我觉得这位老师很伟大,她用无私无价的精神来培育孩子,真让人感动。

  第三、爱父母。主要讲述的是一个小女孩快要走向另一个世界,这个小女孩想照一张相片留给父母,于是就去找了一间照相馆照相,但是照相馆里没人在,小女孩看到门口有个电话号码,她就按电话号码打过去,让那个叔叔回去帮她照相,可是那个叔叔不是很愿意,后来听了小女孩的照相原因,而他本身也是一个生病的人,因此被小女孩感动了,就回去帮她照了相。第二天,一个护士拿着相片给小女孩,小女孩问照相的那个叔叔到哪儿去了,护士告诉她,照相的叔叔已经去世了。讲完这个故事后,老师让学生们都拥抱自己的父母三分钟,看到这场景,我也感动得哭了。

  第四、爱自己。主要是说要让自己养成良好的学习和生活习惯,要有远大的理想,并根据自己的爱好去定目标,不要荒废自己的前途。我以后也会好好努力去达成自己的目标的。

  听完这个讲座后,我受益匪浅,它让我明白要让生命充满爱,要让世界充满爱。

让生命充满爱观后感14

  你们热爱你们的祖国吗?你们热爱你们的老师吗?你们热爱你们的父母吗?你们热爱你们自己吗?相信大多数同学都会说‘爱’,但是,你们真的爱吗?

  人们在任何时候都会说爱祖国,在别人问的时候也会这样,可是从何得知你们是发自内心的觉得爱呢?相信大家都听过这样一个故事:一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上跑步摔倒,虽然流了很多血,可他却又爬起来坚持走到终点,这是为了什么,是为了自己一个人的自尊吗?不,不是的。他的那颗激情澎湃的心里是为了自己的国家,为了那被众国鄙夷的国家挽回自尊,挽回信任,为了它,他可以付出任何代价。这才是真正的爱祖国。就连口口声声说爱自己祖国的我们,也是甘拜下风。

  在教师节之际,我们都会说爱老师,但是平常呢?怨恨老师的学生可不在少数,作业多,很严厉,爱拖课。我们没有想得到的是,老师却把作为学生的我们看得比自己的孩子还重要,为了我们的学习,老师竟然忍心把自己的孩子独自在家。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。我们常常抱怨老师的不好,因为我们没有看懂老师的伟大。

  父母是我们一生中最大的恩人,他们为了我们美好幸福的明天任劳任怨,付出了许多。但‘不好意思’的我们却连一声‘爸妈,您们辛苦了’都说不出口。每天,父母给我们做饭,我们连一声谢谢都没有,觉得这只是父母应该做的。父母对我们打骂,对我们严厉,都只是为我们好。可我们呢?却只有不停的埋怨。所谓的‘严师出高徒,慈母出败儿’。若父母对我们过于溺爱的话,长大后一事无成,又会埋怨父母一生。

  我们还要爱自己,为自己的一生制定计划,一个人与其光溜溜的来到这个世上,就不能光溜溜的死去。要做有意义的事情,让自己的人生充满价值!

  《让生命充满爱》提醒了我,让我在学习的过程当中收获了价值,再一次获得了成长!

让生命充满爱观后感15

  今天静心国学堂组织家长和孩子一起去观看邹越老师演讲的《让生命充满爱》,这次是第三次观看啦,每一次的感受不同,在整个过程中邹越老师围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主线,我和孩子听的心潮澎湃,句句扣人心弦,演讲内容不空洞,都是一些日常生活中感人的情节,情理交融,真情流露,异常感人,使我深切的感到我没有白去这一次,同时更感谢静心国学堂又一次给啦我观看这次演讲的机会。

  通过观看这次演讲,让我深深地又一次感到,我们现在缺失的感情太多了,我们对孩子的教育也过于贫乏了,我们的自身素质应该有所提高。‘爱’是人人都需要的,尤其是我们的孩子和老人,当我们溺爱孩子的同时,又给了我们父母什么样的爱呢?我们做到位了吗?现在的孩子,在学校,在家里,享受着老师、父母的百般呵护与关爱,但是,有没有发自内心的对父母与老师的尊敬与爱戴呢?在会场,我小声的对孩子说:“老师与父母一样,值得爱与尊敬,正如邹越老师所讲的,老师是你灵魂的修造者,老师和爸爸妈妈一样,对你们的爱是无私的,他(她)是博爱的,因为他(他)真心实意的爱着你们每个人,是你乃至全社会都应该尊敬的人。”

  在近两个小时中,我的灵魂收到了洗礼,我被深深的打动了,我被真切的事实感动的流泪了,因为这是一次触动心灵的演讲,更是我们的孩子在成长过程中的及时雨。所以爱需要你用心去体会,去报答。爱只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。学会去爱和感恩别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,有美与乐,人就在天堂;没有美与乐,人就在地狱。在地狱中,无论拥有什么样的名利学问,都是绝对的苦难。真正的美与乐只能从高洁的精神世界产生,从美好的信仰中产生!

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