实习工作总结

时间:2021-02-28 15:03:06 工作总结 我要投稿

关于实习工作总结汇总8篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的实习工作总结8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实习工作总结 篇1

  一、实习酒店简介

  xxx酒店位于大营镇汽车站对面,地处十字路口,地理位置十分优越,人流量大。因大营镇是裘皮生产基地,有很多的南方客人,所以酒店老板选择了以南方菜为主。旨在充分利用南方客人对家乡特色的归属、认同和北方人对南方菜肴的猎取心理来扩大销售。同时酒店以店内经营为主,同时还开展了外卖经营。

  二 、实习内容及过程

  1、实践地点的选取:

  实践地点的选取,开始考虑到去一家民营企业做杂工,但是考虑到在民营企业中所接触的人很少不能够更好的提升自我能力所以我选择了到酒店去当服务员。具体原因是:酒店服务员能够接触到更多的人,在这些人中大多数的人都是在不断变化的,同时在这些人中大多数人都是经商的,还有一少部分是政治层面的和其他的。多和这些人进行交流沟通会锻炼到自己的口才,学会见人说话。见到形形色色的人并学习到不同行业的经验体会不同行业之间的辛苦。在逐渐之中提升自己,同时也为日后的面试不紧张做好铺垫。

  2、实习职位介绍:本人以担任传菜员及酒店服务员为主,同时协助点菜,同其他服务员送外卖,偶尔也到厨房打杂。以苦力活为主,尽管中途曾有几次有过想要放弃的念头,但最终还是坚持了下来。尽管工作很辛苦但是苦中有甜,因为毕竟这是我人生中第一次到酒店来做服务员。

  阶段一:此期间的主要工作是熟悉各位员工尤其是大厨;跟随领班了解传菜技巧,熟悉工作流程,力求达到快而稳;工作的重点是学习餐具的摆放与餐厅的清洁工作;熟悉并掌握好餐桌上倒酒的动作和同客人交流的礼貌言行;学会基本的撤餐和清洁餐具的技巧等一系列酒店服务员的工作项目。

  小结:通过要想适应环境你就应该付出比别人更多的努力,认真的体会揣摩领班传授的技术要领,在上司传授工作技巧分配工作时一定不要自我表现,打断他的讲话这会是自讨没趣。

  阶段二(实战练习):继续熟练第一阶段的各项服务要求。此时基本上消除了同事之间的陌生感,开始彼此之间轻松交谈,可以自由发表个人见解,开始掌握各项工作的特点,主动性和灵活性增强,产生归属感——酒店是我家;依据本人来自农村,干活不怕苦不怕累的个性,酷暑时期耐得住厨房内高温的烘烤。而且传菜速度比较快,逐渐受到老板的注意,受到表扬的机会增多。偶尔被派出采购商品。

  小结:度过工作适应期之后开始慢慢的通过自己的努力把自己的工作态度和乐观的心情在日常生活中表现出来,尽量让工友和老板接受你的价值观,从而让对方更多的了解自己。但是不要过分的表现自己,以免引起不必要的误解。

  阶段三(工作娴熟期):工作娴熟期通过前面几个阶段的练习,已具备解决各项事务的能力,完成每天分配给自己的工作之后就主动帮助别人完成拖地、摆放餐具等工作;开始对部分服务环节进行改进,灵活应对顾客的要求并且与顾客聊天。偶尔给同事“挑刺”,在争辩中分享劳动的快乐。

  小结:工作过程中利用自己对工作要领的熟练和把握,完美完成工作任务之后,公开奖励自己,以此来带动其他人的工作积极性,消除在工作过程中的枯燥性,从而达到“工作并快乐着”的境界。

  阶段四(重用期):经过自己的努力,受到老板和同事的关注,开始涉及老板的其他业务。在这个阶段里,我开始对一些菜的做法和餐饮的基本原则感兴趣,向厨师长请教一些特色菜的做法。帮助老板设计菜谱的版面。并多次替老板外出办事,解决一些基本生活小事(如修电灯等),大部分时间都在外奔波,出没于商尝网吧、写字楼甚至ktv送外卖。

  小结:在此期间很容易出现得意忘形的现象,这就需要抑制自己的兴奋情绪,以平和的心态与同行相处。

  三、实习主要收获和体会

  (一)实习收获

  1、服务意识的提高对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是其核心竞争力之一,是它的生命线。高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础,而且能够使顾客倍感尊荣,为饭店树立良好的品牌和形象。通过酒店的学习和平时的强化练习,锻炼了我的服务意识,养成了面对客人泛出微笑的好习惯;学会了用标准的礼仪礼貌待客;明白了学好外语的重要性。

  2、服务水平的提高经过了近两个月的实习,使我对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,礼貌是一个人综合素质的集中反映,酒店更加如此,要敢于开口向人问好,在向人问好的过程中还要做到三到:眼到,口到,神到,一项都不能少。对于客人的要求,要尽全力去满足,尽管有些不是我们职责范围的事情,也要尽力帮其转达;对于有些不能办到的不合理要求,要用委婉的语气拒绝,帮他寻求其他解决方法。

  (二)实习体会

  1、实习虽然只是我大学生涯中的一小段时间,但在工作过程中,我不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是时刻以一个大学生,尤其是以一个社会工作者的标准去服务别人,仅有一颗爱心是不够的,我所学习的是一种意识,服务别人的意识。也许自己以后不会在酒店做服务员,但这种关心他人,奉献社会的意识将保存并实施在今后的工作之中。

  2、实习是一个接触社会的过程。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

  3、实习与未来的就业实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习,我发现了自己与社会的契合点,为我的就业方向做了一个指引。

实习工作总结 篇2

  在三个月的实习期中,在xx中学领导和指导老师的帮助指导下,我较好地完成了教育实习任务。下面,就实习期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个自我鉴定:

  在教育教学工作中,我能在指导老师的帮助下认真备课,尽量做到所设计的每一个教案及课件内容都准确合理,符合规范。在课堂教学中,教学语言表达清楚、流畅,取得了较好的教学效果。课外辅导时则努力做到耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业及考卷仔细正确。

  在实习班主任工作中,我也能较好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好、思想情况,组织情况(干部、团、队员)以及班级特点,工作积极主动,认真负责,处理日常事务灵活而不拖沓,带动同学们的学习生活热情,并一起参与了年级篮球赛与春季运动会,表现出较强的独立工作能力,教育效果良好。

  此外,在实习全过程中,我努力做到不无故请假或缺席,并且每个周末参加高三语文统考评卷或批改作业,得到了非常有益的锻炼。

  这次对我来说却是一次重要的磨练和尝试。在实习期间,我充分地运用所学知识与具体实践相结合,指导教学活动。同时我也看到了自己在教育教学方面的各种不足。最后,我想衷心感谢我的学科指导老师陆敏老师和班主任指导老师方水生老师,两位老师在实习期间给了我的指导与帮助,是他们让我在这些日子里得到了最快的成长。同时也衷心感谢厦门双十中学让我有了这样一段难忘的实习经历。

  教育局决定加强幼儿园的安全管理工作,为了针对实际情况做到有的放矢,我对xx幼儿园进行了进一步的深入了解。

  xxx幼儿园是一所私人幼儿园,公平难怪有个班,其中小小班一班,小班,中班两个班级,大班一班,每个班级的幼儿都很活泼可爱,每个班级的'老师也都有自己独特的教学方式。

  (一)实习内容

  我对中(1)班进行了仔细的观察了解,可以归纳出3种幼儿的性格特点:

  1,活泼好动的幼儿

  有一步份幼儿特别的调皮,上课的时候爱做小动作,爱讲话,还骚扰到其他小朋友。

  2,聪明听话的幼儿

  一部分幼儿听从老师教导,上课认真,举手发言积极。

  3,不讲普通话

  世纪阳光的幼儿大多来自农村,幼儿之间交流不讲普通话(20xx最新工程管理专业实习总结)。

  (二)实习收获

  在幼儿园短短的几个月实习,让我受益非浅,在此期间我学到了很多东西,也感受到了很多,面对不同的幼儿用不同的方法,灵活变通,要经常用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处,及不足之处,帮助他们去改正,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也由为重要,在实习期间我尝试与每个家长打交道,一起与他们分享幼儿在园与在家的表现,实习让我有了更多有益于自己今后发展成长的收获,也让我的实习工作划上完美的句号。

  (三)今后努力的目标

  我要在今后的教学过程中多多学习,柄着吃苦,忍耐,拼搏,奉献,合作的精神去服务每位幼儿。

  记得第一天入园,印象中的情景跟自己想象中的没有出入,幼儿甜美的声音,亲切的叫着新老师,早上好还围着你问这问那的,原来幼儿园老师是那么上课的的啊,多么容易啊后来主教老师给我们讲解了在园期间的实习工作。

  第一:先去各个班级做一下进班听课,看常规,做好记录,谈谈听课感想,在几天的听课过程中我懂的在上课期间必须作好充分的准备,随时应变幼儿各种怪异的提问的答案。不能让幼儿觉的老师什么都不会。

  第二:上课,在第一次上主题课中,由于自己对幼儿的了解太少,对于他们提出的问题难以应付,显得有点不知所措,在上课期间我也没有好好的的整顿好幼儿的常规在上课过程中一样教具不小心掉到了地上,影起全课堂的幼儿都哈哈大笑,那时候我更显的不知所措,不知道怎么办才好,这时主教老师教了我一个方法,在东西掉地时不要紧张,根据上课内容适时把东西拣回来,跟幼儿讲解其他方面的知识,吸引他们的注意力,这样他们就不会对掉东西而耿耿于还,在第二次的上课中我吸取了前依次的经验,就没显的那么慌张。不过多次的实战还多是让我积累更多的经验。知道不能什么事情都随着幼儿的思路走,错的对的都复合他们,懂的在幼儿听话时加以表扬,调皮时适时的批评。

  第三:在保教工作方面,我积极和保育员老师搭配,体现了教中有保,保中有教在户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了要主动提醒幼儿增减衣物,回教室时告诉幼儿在外面玩的有细菌了,提醒幼儿洗手,洗手时注意水龙头不要放太大,以免弄湿衣服,喝水时注意排队,不要拥挤,在喝水时提醒幼儿不能讲话,以免被水呛到,在吃饭时,中班幼儿比较的遵守习惯,但还是要提醒幼儿在吃饭是不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,安静就餐,在睡觉方面,中班幼儿显的不自觉,没有老师的提醒他们是不会主动去解小便安静的睡觉,都要睡觉讲话,睡觉小便,后来我实行了小红花制度,给主动解小便,不讲话,安静入睡的幼儿评奖小红花。

  第四:在其他方面,我发现本班一个小女孩,叫鲍怡吉,很胆子很小,从不与老师问早上好,说再见,家长么有很着急说小孩子这么大了一点礼貌都没有,为这见事情我好好的跟家长沟通了一下,叫他们先别太着急,慢慢来,在课余期间我给全班的幼儿讲了懂礼貌的故事,在平时点到时加上老师早上好在放学时提早跟幼儿一个个说再见,就这样慢慢小女孩有了很大的进步,能主动的跟老师问早,说再见了。

  实习中的不足

  通过实习,我有了很大的收获,但也有很多不足的地方,我上课的词语不够儿童话,听起来没那么亲切易懂,对幼儿不够了解,对于他们的提问显得的不知所错,通过这次实习,我坚信很多事情只要用心就可以做的更好!

实习工作总结 篇3

  实习之前,听化学系的同学说,以前的实习都很闲,在那里看看报纸看看书,然后就回来了。我是去药检所中药科的,我的实习会忙碌吗?

  我把问题放在心中,顶着烈日坐上校车,奔赴实习地点——XM市药品检验所。

  这次实习为期20天。经过会议厅的短暂休整,我们5个人来到药检所六楼中药科,开始了实习。

  第一次工作,我们即紧张又高兴。中药科主任先为我们介绍了中药科的基本情况,接着给我们每个人指派了一个导师。我们跟着罗老师一起做实验。

  实验生活

  万事开头难。罗老师已经把样品做完了,于是我只有看《药典》和图谱的份了。罗老师很热心地为我找了两本:《实用中药饮片鉴别图谱》和《中药彩色图集》给我看,让我多了解中药材。

  不过看着看着,发现他们都去做实验了,就剩我一个人在看书,我就跟着其他同学,看他们的实验,也算是做了一回演示实验吧。

  我还看了传说中的《药典》,让我无法理解的是,几乎所有的药物的分析方法它都有,各种实验方法的规范它都包含了!这样看书的日子蛮煎熬的,大家都有事做,就我一个在看书。

  还好,事情没有多久就让我遇上了。罗老师拿到药品要做薄层色谱。于是我和另一个实习生一起称量,配溶液,回流,萃取……实验室里空调坏了,我们却丝毫没有在意,帮助老师制备供试品溶液和对照药材溶液。

  老师做了一次薄层分析,效果不错,我感觉到了小小的成就感。随着实验越做越多,老师也让我自己做完整的实验:黄精的薄层色谱分析。

  我认真地按照老师给的步骤一步步做下来,制备了供试品溶液和对照药材溶液,可惜最后在薄层分析时,温度太高,溶剂挥发性太强,热运动太厉害,最后结果就很糟糕,有些斑点被溶剂掩盖了。

  咱们也是学化学的,爽快地做完实验,那个心情自然是好,可是瓶子也想要洗个爽快的澡呀~于是乎动手开始洗瓶子。听说上一届的学姐一手抓了20多个瓶子在洗,再看看我的瓶子,太大了,破纪录是那么的遥不可及。

  窗外的景色倒很好,山像是铺了一块绿毯子,还带着花纹呢。不知不觉就洗完了,清点一下,竟然有40来个,我都不可思议了。

  通常,早上老师一开始都在查阅文献(一般都是《药典》),找到实验的步骤,确定实验方案。由于做薄层实验较多,我们一般上午进行加热回流、过滤萃取等步骤,中间的空闲时段穿插配制一些即将要用到的溶液。

  经过午休的调整,下午我们就去薄层室进行点样、做薄层析,不时洗洗玻璃器皿,一天的实习基本就是这样过的。老师们经常了解我们的学习生活情况。

  见面的时候都会有个问题,我们是学药学的吗?顿时我们就感到我们背景不足。不过从后来的实验来看,这完全是多余的。虽然不了解药材的外观、功效,但我们仍然可以出色地完成各步实验,老师满意的笑容就是对我们最好的肯定。

  中药科有一间是专门展示药材的。一些日常见到的东西,竟然也是药材,这大大地出乎我们意料。更不可思议的是,里面摆放着一只金钱豹的骨架,汪老师说,金钱豹是可以做药材的。

  看来我真是孤陋寡闻了。里面还有一些是假药品。罗老师介绍时说,假的有时候比真的还难得到。

  每天中午的午餐是要我们自己解决的。做了一上午的实验,大家都累了,谁想顶着毒辣的太阳到山下买吃的,然后再爬上来呢?我们选择了订餐,王琪同学非常热心地做了我们的代理,我们就亲切地称她“饭管”。

  本来只有我们这层的同学一起订餐,饭管做得很出色就是没办法,其它楼层的同学也是慕名而来,想必那家快餐店是赚翻了,饭管却是没有任何报酬,真是个好人。

  由于天气非常炎热,主任想到一个解暑降温的方法——吃西瓜。汪老师打电话让山坡下的水果店每天都送西瓜上来,然后放在冰箱里。下午2点半上班的时候,汪老师总是热情地切好冰镇西瓜招待我们吃。

  吃上一块西瓜,又甜又冰爽,不仅驱走了炎炎热气,还振奋了午休之后似醒非醒的精神。

  午后登山

  汪老师曾经推荐我们去山上玩玩。最后一天午后,我和老官决定去爬狐尾山。烈日当空,我们放弃了大路,选择树林中的台阶往上爬。

  渐渐地,我们来到了四岔路口:向上or向左or向右?老官对台阶观察颇为仔细,发现左边的台阶宽很多,于是我们就接着走台阶。我们一心想上山顶的气象台——人们称之为“海上明珠”——去看风景,所以路边的野草花没有引起我们多大的兴趣。在这条路上走了很远之后,我们发现这是下山的路。

  原路返回在所难免,而且我们决定爬那条向上的台阶。有些台阶已经被落叶所遮盖,我多次“触线”——蜘蛛丝,心里开始在想:这路很久都没人走了?

  不幸被我猜到,我们到了台阶的尽头,那是气象台高高的围墙和铁栏杆,没有能够进去的后门。我们再次原路返回了,这样折腾一下,觉得还不如当初沿着大路走算了。

  结果悲剧再次发生,我们回到四岔路口选择了最后一个

实习工作总结 篇4

  离我来到公司的时间已经过去了一年,一晃眼就是四季。来到的时候是冰天雪地的冬季,现在已经到了满地凋零的秋天。时光是无情的,总是在催促着人长大,就像我来到xx公司作为一名客服专员的这段时期。

  我是去年冬天,也是在年底的时候来到我们公司的。那个时候,我已经离我上一段工作离职的时间过去了很久。当时身上的积蓄也被自己花的没剩下了多少,想到过年回家还急需要用钱,就赶紧出来找工作了。我记得那个时候,都因为快过年,所以很多企业都不招人。找到我现在这份工作也算是我的幸运了。

  所以,在来到公司之后,我就十分的珍惜这份岗位。虽然这份工作和我上一份的工作相差很大,但是我依然也很用心的学着。学了大概一个月之久,我还没有掌握好岗位的基本要领,然后就爆发了此次疫情的事情,而且还特别的严重,我没有想到我的一份刚开始的新工作,我就要开启了我的在家办公模式,并且这一开始就持续了一个月之久。一开始在家办公,我还很慌,虽然客服的一些基本话语我都已经了解清楚了,但我任然有很多没有弄得的地方,比如产品的批次问题,产品的生产和发货时间,还比如后台的一些运用和操作。有太多需要学习的地方,都需要我去掌握。

  在公司的时候还好,有同事可以手把手的教我,可是这到了家里,要学起来就更加的麻烦了。但是,为了不辜负领导的期待,为了做好这份工作,我就在家自己摸索和自己琢磨。在网上翻找视频学习,跟同事视频交流学习,在书上查找资料学习等等,总之,在家里办公的那段时间,我几乎把时间和精力都用在了学习和掌握好这份岗位的工作中。通过我一个月慢慢的摸索,我居然也通晓了很多岗位上的内容。再次回到公司工作的时候,领导和同事都表扬我进步了很多。后来,我也一直抱着一股冲劲,来对待我客服岗位的工作,慢慢的,我就从一名售前客服的岗位做到了一名售后客服的位置。

  在这个转变的过程里,我的耐性越来越好,我的脾气也越来越温和,对我的成长有了很大的帮助。通过这段工作的经历,我觉得作为一名客服,最重要的还是要保持一个良好的服务态度,这样才能够持续赢得顾客的心。

实习工作总结 篇5

  自动化系01级8个班于xxx-xxxx学年秋季学期第1周开始生产实习,到第4周圆满结束,现总结如下:

  本次实习完全按教学计划进行,实习内容包括:T68卧式镗床电气控制系统安装与调试、专业绘图软件的学习与绘图训练、现代化工业企业控制设备的现场参观与了解。

  在实习中全体学生分三批按实习内容轮换进行,每个学生都得到了全面的训练,从分阶段的实习报告可以看出,此次实习增加了学生的实践能力,增强了专业技能,开阔了眼界,达到了预期目的。

  在实习过程中,参加指导的教师认真负责,特别是各组的负责教师,尽职尽责,为此次实习任务的完成付出了艰苦的努力。

  当然,生产实习是一项比较复杂的教学环节,尤其是学生人数众多,资金偏紧,更给实习带来了一定的困难。今后,应该进一步进行探讨,以其更加完善生产实习工作。

实习工作总结 篇6

  伊始春暖花开的六月来到这个工地,眨眼的时间就到了严寒酷暑的腊月,不知不觉就已经到了年终岁尾了,在这段时间里的辛酸与欢乐也只有自己知道。

  好的方面:

  1能够听从领导的工作安排

  2能够认真的工作

  3能够吃苦耐劳

  到这个工地时由于正好是炎炎的夏日又是11#12#楼上主体的时候,基本上每栋房子每个星期都要上一层的主体,所以我们一个星期就要弹两栋房子的主体结构线。白天炎炎的烈日晒得楼层上的混凝土发烫,汗一直的流。蚊子也是我们面临的考验,这些蚊子就跟饿死鬼似的,不要命的追你咬,而且你根本就消灭不了成千上万的他们。但是控制点还必须在地下室往上投,而我们就成为了他们送到嘴边的血。但是自己能够深刻的认识到我们的工作容不得半点的马虎:标高的控制,控制点的位置,墙板梁轴线的偏差直接影响到主体的受力情况,一个小数点的错误就可能造成很严重的安全事故。所以其实在那样的环境下也不能有一点的马虎,不能想着快点搞完就可以下去乘凉;上去就不用被蚊子咬了。只有把误差降到最小才是我们的目标。一次一次的辛苦换来的是楼一层一层的增高,眼看着楼一层一层的顺利的封顶心中无比的开心。

  不好的方面:

  1自身的专业技术水平还不高

  2不能够利用好时间主动的学习专业技术知识

  由于自己是来实习的,其主要目的就是学好专业技术知识,提高自己的专业技术水平,为以后的工作打下铺垫。自己也明明知道专业技术水平还不高,但还是没有抽出时间去学习有关自己的专业的书籍。也没有主动的向工地的领导、老师傅们请教自己的不懂的专业知识和现场的实践,老是在空闲的时间里就想着玩、上网等等。

  总结过去,针对自己的不足我会在以后的工作中加倍的加倍的努力,改正自己的缺点,把接下来的工作做得更好。 以上是我的工作总结由于本人的水平有限,如有不到之处望领导们批评指正。

实习工作总结 篇7

  社会经济的成长,让管帐学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必弗成少的必备。随着管帐制度的日臻完善,对管帐人员的高度看重和严格要求,作为即将步入社会的管帐专业人员,为了相符社会的要求,增强社会竞争力,必须严于自身的专业素质修养,培养较强的管帐工作的实践操作才能。颠末三年半的专业学习后,在把握了必然的管帐根基知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年2月25日—20xx年5月30日在XX律师事务所进行了为期三个月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。

  一、实习的紧张性

  管帐是对管帐单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、盘算、阐发、反省、预测、介入决策、实行监督,旨在进步经济效益的一种核算手段,它自己也是经济治理运动的紧张构成部分。管帐专业作为利用性很强的一门学科、一项紧张的经济治理工作,是增强经济治理,进步经济效益的紧张手段,经济治理离不开管帐,经济越成长管帐工作就显得越紧张。

  针对付此, 在进行了三年的大学学习生活,通过对《中级财务管帐》、《财务治理》、《治理管帐》、《本钱管帐》及《管帐电算化软件利用》的学习,可以说,所有的有关管帐的专业根基知识、基础理论、基础措施和布局体系,我都基础控制了,觉得在实际操作中,本身只要理论运用到实践,就会信手拈来,趁热打铁。颠末三个月的实习,我才意识到,本身的想法过于天真,真正的管帐工作,是弗成能用书本知识来权衡操作的,终于体会到了,实践胜于理论这个事理是如此深刻。没有实践,或者我永远都不会以为管帐工作是如此的严谨认真,也不会以为作为一名管帐人员,必要比其他工作更多的细心与耐心。

  二、实习单位环境

  带着一种幸福与美好的向往,我来到了天成律师事务所,这是一家对照中型的律师事务所,拥有20多位专业律师。从事着民事、刑事、行政等各类司法业务。平时的账务往来是对照繁杂而多量的,而且日常处置惩罚的财务工作量对照大,要求也对照高,要做到迅速,有效,且不能失足。因此,对管帐的专业水准要求也相当的高。

  三、实习主要历程

  由于这里的每一位律师,都是十分严谨而专业的,心里有着不小的压力,毕竟,面对着大量的专业人士,本身显得如此的心虚。

实习工作总结 篇8

  顶岗工作总结实习生发言文稿

  (地理与环境学院1007072061 唐亚运13330121608)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是唐亚运,来自地理与环境学院,首先感谢大家提供这样一个机会让我站在这里和大家分享我的实习心得。从实习前的准备到实习中再到实习结束,我们每个人都经历了一次人生的洗礼,是人生的一个重大转折点,我收获颇多。

  不知不觉,为期两个月的辛苦而有意义的实习生活就结束了。这份艰辛和感悟对于我来说是一份宝贵的财富。这些日子里,我能以教师的身份严格要求自己,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学以及实习班主任的每一份工作。这段日子里,我和我的学生们一起在初中这个大炼炉里磨炼着自己的双翼,他们在逐渐的长大,逐渐的睿智,而我,在逐渐的成熟,逐渐的坚强。这段日子里,这些孩子们给我带来了欢笑,带来了喜悦,带来了成就感。当然有时会烦恼,有过想要放弃的念头,可是,我一直在坚持,也感谢我的坚持,让我收获了很多:老师的精神,教学的经验,与同事的友情以及与学生的亲情。

  能否教好书是考量一名教师是否合格的标准。教学工作的实习,主要是听课与上课,经指导老师的安排,第一周听课,第二周开始上课。第一次听指导老师上课,我就深深的感到了差距,她很有经验,对知识点的处理非常有逻辑,条理非常清晰。当时我就在想,何时我才能达到她这种境界。我很清楚这有一段很长的路等着我走,但我会努力的。作为实习生我没有面对学生上课的经验,但凡事总有第一次,记得是9月10号那天,我上了我人生中的第一节课。我忐忑的登上讲台,看见孩子们善意期待的眼神,我居然没有了紧张,按着自己的准备大胆的讲了起来。课下,我问孩子们能否听明白,他们重重的点头并回答我,能!我到现在都找不到词来形容当时的心情,真的特别的开心。当时指导老师给我指出了一些问题,都是我原来没有注意到的,比如对课堂时间的把握、上课时声音较小等,这些问题都是我需要改进的。

  在每一次上课之前,我都会花较多的时间进行备课,以求达到较好的讲解效果。我觉得我的努力还是有价值的。它为我增加了经验,只有积累经验,改正错误才会有所提高。每一次的教学反思,回顾自身的不足,便会明白自己到底缺乏什么,怎样才能将这节课上得更好。尽管我仍存在不足,但我也处在不断地进步之中。通过实习,我对自身语量、语调的调节更为适当,能张弛有度;对于时间的把握也有了提高;对于课堂纪律的管束有了一定的效果。教学工作的实习,从各方面锻炼了我的能力,让我学到了很多。

  这段时间,我与学生相处的十分融洽,他们都亲切地叫我“地理哥”,每当下课或者吃饭时间,不管是教学楼、寝室,还是食堂或者操场,只要我一出现,“地理哥”的喊叫声就响彻整个校园,这种感觉好幸福,能被学生尊重和亲近,是作为一个老师最大的成功,我做到了,因此我特别的欣慰。在今后的日子里,我一定会很怀念那一声声地理哥,一定会很怀念这一群可爱的孩子。这是我实习期间最美好的记忆,我喜欢和他们在一起,作为实习老师,他们几乎就是我的一切。他们笑了,我会很欣慰。他们难过了,我会很担心。虽然实习只有半个学期,但是我很庆幸,在这段成长的日子里,有他们相伴。我也庆幸,我能陪着他们一起成长。也许离开之后我再也见不到他们了,所以离开的前一个星期,我给他们一百五十个学生每人发了一

  个棒棒糖,他们都特别的高兴。他们是我的第一届学生。我会永远记住他们。我要他们相信,地理哥永远和他们在一起。

  期间,我为一个不愿意学习的孩子进行了辅导,我在讲题的过程中发现他其实很聪明,只不过地理有点抽象,尤其是七年级第一章,需要有很强的空间想象能力。我相信,只要通过努力,他是可以学会的。大概进行了两周,他的进步就体现出来了。看到他的进步,就如同自己前进了一般。每次给他补课,我都能发现自己对这类知识有了新的认识。其实,这段补课的日子,是我和这个孩子一起学习的日子,他在成绩上有了提高,而我,在专业知识上也有了很大的进步。

  除了初一(2)班、(3)班和(4)班的地理教学工作,我还担任了初一(4)班的实习班主任。在处理常规事务及答疑辅导方面,我向来做得还不错,但是在与学生相处方面,刚开始我不知道以什么身份跟他们相处。由于班上人数较多,第一次见面介绍完后,我用了3天的时间把全班同学的名字记全。我能在这么短的时间把他们的名字记全,加上我把他们当做朋友来对待,这很快拉近了我与学生之间的距离。接下来的时间,我常到班上跟同学交流,了解学生的学习情况。为他们输入学籍信息,办理学籍卡;每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心的做好学生的思想工作。很快,根据情况我制定了工作计划。首先是常规工作方面,每天督促学生按时早读,下第二节课后督促学生做广播体操,午饭以及晚饭后监督学生打扫卫生;其次给学生进行一些答疑辅导。

  在这期间,我找了两个欲辍学的孩子聊天。我说“地理哥永远是你们的朋友”,就因为这句话,他们对我敞开了心扉,我们聊了好多,对自己,对人生以及对未来的渴望。最终我成功把他俩带回课堂,看着他们在课堂上炯炯有神的目光,我便告诉自己一定要当一名优秀的人民教师,为了孩子,为了爱,为了梦想和幸福。这是我在班主任工作方面的实习经历,在这次实习过程中,我最大的收获就是与人沟通的能力有了较大的提高,而且处理班级事务的能力也得到了锻炼,我还从原班主任那学到了很多关于班级管理方面的经验,受益匪浅。在今后的日子里,我一定会再接再励,不断努力,追求更大的进步!

  在其他日常工作上,我参与了上湖中学汉字拼写比赛的出题,加上其他老师不会用word输入拼音,所以他们各科老师把选好的词用手写的形式完成后交给我,最后由我来输。虽然任务挺重的,但是从中学到了不少汉字,收获不小。

  两个多月的充分锻炼使我成熟了许多,深入的交流使我更加理智。短暂而充实的教学生活,使我学到的不仅是单纯的教学技能,还有为人处世的方法。我在这里得到了提升,得到了锻炼,我会将在这次实习过程中得到的经历与收获化作一股动力激励自己去努力进取、拼搏奉献!真心的感谢为我们提供此次实习机会的校方领导和实习基地,我将把这次难得的弥足珍贵的经历珍藏永久!我成功地完成了从学生到老师的角色转换的过程,我尝试到了身为一名教师的苦与乐,也深深地体会到了一名教师所肩负的责任。

  时间如流水转瞬即逝,半学期的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但更多的是爱与幸福。当我要离开他们的时候内心是那么的不舍,在上湖中学实习的这半个学期将会成为我人生中最有收获的岁月。

  我的发言结束了,谢谢大家!

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