音乐教研组工作总结

时间:2024-07-24 12:27:48 工作总结 我要投稿

音乐教研组工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,是时候写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的音乐教研组工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音乐教研组工作总结

音乐教研组工作总结1

  本学期,我校紧紧围绕县教研室音乐教研组会议精神,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平。现就本学期工作总结如下:

  一、主要工作

  (一)把师资培训放在首位

  1、组织教师学习《音乐课程标准》,正确地理解和运用《标准》中的基本教学理念。

  2、做好骨干教师队伍建设,每所完小都要有音乐学科带头人,在教学工作中起带头示范作用,辐射到整个学区。

  3、加强国标本实验版教材(一到三年级)的培训工作,使任课教师彻底转变教学观念,运用新的教学理念进行教学。

  (二)加强课堂教学研究,提高课堂教学效应。

  1、本学期要组织一次公开课教学评比和优秀教案评比以及优秀教学论文评比。

  2、中心教研组将对各校进行教学视导,并组织优质课下村小。

  3、说课比赛。

  4、举办了“庆元旦”师生演唱会。

  (三)抓好中心小学及各完小光趣小组的辅导工作中心小学组织合唱队、舞蹈队、小乐队等兴趣小组,各完小在确定兴趣小组的`活动内容的基础上,都专人抓此工作,在全场“庆元旦”师生演唱会上各校均获得教好的成绩。

  二、主要工作措施

  1、组织学习,制订计划开学初,组织全校音乐和美术教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识`单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。

  2、认真备课,优化课堂结构根据县教研室统一规定的备课格式,认真备课,每位艺术教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课内容丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让学生充分活跃起来。中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。

  在今后的音乐教学中,我们教研组将不断改进教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作再上一个新台阶。

音乐教研组工作总结2

  本学期,我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:

  一、制定好教研是做好工作的前提条件:

  开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。

  二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:

  本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

  同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的.基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。

  三、今后努力的方向:

  在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。

音乐教研组工作总结3

  本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提升学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。

  一、组织组内教师学习相关教育教学理论,开展教学基本功训练

  开学初,组织全校四名音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,重视知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研课重点为“快乐教学”。

  本学期,我们音乐组进行了歌唱基本功训练。组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨,在体验中提炼自己的歌唱体会,并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试。从本学期的组内公开课可见,我们音乐组的“专业实践体验→教学法研究探讨→课堂实践”获得了初步的成效。

  二、认真进行教材研讨,优化课堂

  每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。

  要做到让学生们期待,喜欢音乐课堂,在教学中,我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,课堂中,每位老师重视教学语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。

  在重视歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,因此,欣赏教学让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提升学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能渗透德育教育,培养不错的'欣赏习惯。

  三、认真组织学生开展音乐兴趣小组活动。

  在这一学期中,音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是,学生兴趣小组活动。目的是为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提升同学们的综合素质,同时,为本学期校第三届“三独”比赛提供更好的人才资源,让有才艺特长的学生得到展现。本学期活动继续开展“器乐”、“合唱队”、“鼓号乐队”小组训练,选拔有特长才艺的学生,尽量做到让每个学生都能发现并发挥自己的特长。在市开展鼓号队评比活动中,学生全员参与热情高涨,学生素质充分得到体现。获得市二等奖,通过比赛孩子们充分体会到了成功的喜悦。

  四、存在不足及今后努力方向

  1、组内教师音乐专业素养今后还需不断提升。

  2、对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

  在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐教研组的全体教师,将不断改善音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提升学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

音乐教研组工作总结4

  本学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务、在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提升他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操、本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提升课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的',认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提升音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面、以下就是我们组这学期的具体工作:

  一,认真制定教学计划

  根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的,并在日常教学中严格执行、全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作、每位教师都注意加强自身基本功的训练,为六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的准备,都取得了较好的成绩、

  二.定时认真开展教研组活动

  定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,明确提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步、除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记重视多媒体在教学教学中的利用、本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动,刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课,让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好、

  三.认真对待学校各种活动

  XX月份,加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心,快乐伴我行"中队主题会,音乐组负责其中的演出部分,获得好评、

  XX月份,与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动、

  XX月份,承担学校大队主题会中合唱,舞蹈的编排与演出、 XX月30日,合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出、组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛,李添,范浩田等同学脱颖而出、

  组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核、总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决、

音乐教研组工作总结5

  本学期能全面推进素质教育,加强现代化教育技术,为促进我校的精神文明建设而努力。以科研促教改,作了如下工作。

  1、深入学习中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。

  音乐教材,是提高公民的音乐素质与艺术素质为目的的。逐渐把构成音乐整体的多种要素采取分解的办法来在完整的音乐背景下进行教学。这种教学采用了循序渐进的`螺旋 型的教材编排,也可以说是素质教育的突破。

  2、提高课堂教学质量,加入音乐理论学习。

  为提高课堂质量,在原有以唱游为主的教学中加入一定的理论知识。如音乐各要素;音高、节奏、力度、速度、结构等,把它们由浅入深,循序渐进,有机地、协调地融入课堂。

  3、全面提高学生的素质。

  以开发学生的听觉为中心,置他们于音乐天地中去感受音乐、认识音乐、鉴赏音乐、创造音乐。始终贯穿音乐听辩能力的培养,教会学生建立敏锐的听觉,辨认音的长短、高低、强弱、快慢以至音色变化等。在获得音乐不同信息后,以达到审美情趣的目的。

  4、开展教学科研,优化教学结构。

  全面运用现代化工具教学,如以合理、丰富、生动的教学软件进入课堂,激发同学们的情趣,能在较现代化的教学中感受音乐及对艺术的欣赏能力。努力做好每一节实验课的教学设计,总结经验、大胆创新、以获得更科学的实验研究。本学期三位音乐老师分别上了三节音乐欣赏课《音的高低》《动物狂欢节》《民族吹管乐器》》。 每单周三下午进行教研活动,每周一上午为集体备课时间。

  5、办好第二课堂,培养学生的个性。

  第二课堂给每个学生有了培养个性的机会,这不仅让学生有了课堂以外广阔天地,也全面地推进了校园文化建设。继续办好合唱、舞蹈、管乐队的兴趣课,充分利用学习时机,让学生都找到自己的特长。本学期在区首届艺术节二重唱一等奖,独唱三等奖。

音乐教研组工作总结6

  时光飞逝,转眼一学期又过了。在这一学期里,我校音乐教研组的全体成员按照开学初定下的教研组工作计划,认真的做好每一项常规工作,组员们认真地备课、上课,经常性的进行集体备课,互相听课、评课、努力提高自身理论水平,撰写教育教学论文,教学反思等。其中潘老师的教学设计被选送参加省里的教学设计大赛,其中洪老师、潘老师分别撰写了一篇教学论文参加市教育学院组织的论文汇编。

  除了较好地完成教学任务的同时,本组成员还利用课余时间认真地组织好音乐兴趣小组活动,本校组织了“校合唱团”、“校舞蹈队”、“高考音乐考生辅导”等活动。在认真抓好这些兴趣小组的基础上,本校成功地举办了“元旦文艺汇演”,本年度的文艺汇演是历届来水平最高的一次。通过汇演给学生提供了一个自己展示的舞台,活跃了校园气氛,丰富了校园文化,也从中达到了发现人才、培养人才的目的。

  本组成员还承担了学校的.校本课程、研究性学习和相应的课题研究等,均取得了一定的成效,但组员们都认识到在教科研方面是本组的薄弱点,今后我们将再接再厉,扬长避短,争取取得更好的成绩。

音乐教研组工作总结7

  这一学期来,我们组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提升他们的音乐文化素养,陶冶他们的精神情操。

  本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提升课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提升音乐教师的整体素质,开创音乐教学的新局面。

  以下就是我们组这学期的具体工作表现:

  一、根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。本学期,我音乐教研组共安排三次活动,一次学习新课标,一次集体备课,一次听课,每人听课15节。通过活动,取得了一定的成效,教师逐渐树立了正确的教育观。通过几年来的不断学习,更主要的是教学改革的大趋势的'影响,教师对教学工作的重视程度有了明显的提升,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提升,从而也说明,教师们重视了平时的教学,也因为如此,才逐步提升了学生的各种能力。

  二、定时认真开展教研组活动、定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,明确提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记,重视多媒体教学。

  三、认真对待学校各种活动每位老师都坚持每周定期的文艺特色训练,并按计划认真执行,训练各有特色,认真负责,各见其效果。每月制定不同训练计划,要求达到,计划目标要求。四月份接到上级通知,开始准备文艺节目,参加市县文艺节目选拔活动。这次活动校领导重视,我们组内也制定了详细的活动计划,并按计划排练,为此付出了极大的努力。

  不足之处:

  一、钻研教材不够深。教师们都能按教材上好课,但总是不能把教材的前后贯通,对全部教材的线路不清晰,教材有什么就讲什么,不重视前后的衔接,使知识零散,学生不易掌握。在授课中重点不突出,随意性较强等等。

  二、教学方法的创新程度不够。教师总是不能抛开传统的教学方法,虽有创新,但力度不够,在本学期集体备课、说课中,发现这个问题,也加以重点补充说明与引导,但在实际的授课中,表现得不很充分。究其原因,一方面说明教师的思路还不够宽阔。外出学习的少,而又不善于总结、融会、贯通教学方法。另一方面,教师的音乐教学的基本功有待提升。在有,教学设备的陈旧,限制了教师的发展。

  总之,本学年的收获是有的,但不足之出尚存,这需要在今后的活动中逐步加以解决。

音乐教研组工作总结8

  一学期的工作即将接近尾声,本学期我校音乐组老师开展了一系列以“基于儿童音乐审美探讨”为主题的教研教学活动。培育学生爱好爱好,提高审美素养。通过一系列活动提高老师思想相识,同时老师教学水平也提高了。下面将本学期的音乐教研组工作作个简要总结。

  一、加强校本培训,制定教研安排

  依据学年时间与新课标要求,教研组制订相应教学安排;依据学校的要求以及学生的特点指定科研课题安排、教研组的教研活动,仔细组织“一人一课”、“新老师展示课”、“新老师赛课”等活动,主动参加听课,定期参加导师团听课活动。

  二、仔细备课,完善课堂

  本学期教研活动,每位老师都能按时参与,活动中仔细钻研教材、分析教材、人人都能主动发表看法,提出自己最佳的教学,相互探讨探讨,共同进步。教研组内还以“基于儿童音乐审美教学”为主题开展“一课三磨”、“一人一课”暨骨干老师展示课的教研活动等,来进一步提高老师的教学实力。

  本学期,音乐组导师团主动听课、反馈,仔细完成一周两课的听课安排,为新老师的发展作出贡献。一课三磨的活动中,王汶妤老师执教《树叶儿飘飘》,全体音乐老师主动参与并纷纷发表自己的看法和看法,共同学习取长补短,抓住进步的机会。本学期,娄秋怡老师在盛泽教化集团展示课活动中上了一节《忆江南》公开课,取得了较好成果,得到了领导的好评。王妍老师在新老师赛课活动中取得二等奖。在开课与听课的教学活动间,我们彼此相互学习,取长补短。为学生发展,自身实力的发展吸取养分,提高教学热忱。

  三、加强教研,提高综合实力

  本学期,我校主动邀请省教研员、特级老师来校指导,音乐组成员获得极大的激励,与各位专家进行研讨,获得全新教学视角,学习教学阅历。

  12月8日,盛泽试验小学教化集团音乐学科教学探讨中心成立。江苏省特级老师黄美华、xx市教育科学院音乐教研员王欢、吴江区普教科副科长钱小强、盛泽试验小学教化集团书记张觉,及盛泽实小教化集团舜湖校区、xx校区、xx小学和区协作型教化集团梅堰实小、坛丘小学、南麻小学以及帮扶型结对民工子弟小学共五十多位共同体学校的音乐老师共同参与了本次揭牌仪式。本次揭牌仪式是我校教化集团艺术教化工作的一个里程碑。

  盛泽试验小学教化集团音乐学科教学探讨中心的成立,我校音乐教化的发展供应了一个大舞台。特级老师黄美华老师对全体老师进行了“突显核心素养,聚焦音乐课堂”的专题讲座。黄老师围绕音乐学科核心素养的构成,给老师们进行了梳理,从审美感知,到艺术表现,到文化理解,既有理论高度,又有实例剖析。黄老师说,做一名好老师,必需要有课程开发的意识和实力,任何音乐教学活动,都要依据学生的实际须要和阅历开展设计,将我们的.教学手段与音乐本身文化结合起来,这让在座老师们受益匪浅,同时也激发觉场老师们的深度思索。

  在xx市教育科学院音乐教研员王欢、吴江区普教科副科长钱小强、和北门小学童蕾来校参与向课堂要质量,全面提升教学成效——盛泽实小教化集团和区协作型教化集团开展音乐学科联合教学展示活动中。我校张xx老师、肖xx老师和娄秋怡老师细心设计了教案,分别执教了《踏雪寻梅》、《其多列》和《忆江南》,展示了自己不同的风格,但同时也暴露了一些问题。钱xx老师、童xx老师仔细点评。对在场全部老师们提出合理的建议:我们音乐老师平常肯定要多练基本功,课堂上尽可能的多关注学生,回来音乐本体。 本学期我组成员主动地钻研教化理论,主动撰写论文。王妍老师《柯达伊教学法在小学音乐教学中的运用探讨》顺当立项。为提升老师基本功,主动开展老师社团活动。每周一、四组织老师开展钢琴弹唱基本功社团、打击乐器协作等活动。

  四、主动参加文化建设

  音乐组主动协作学校,做好各项宣扬工作。培训“开甲小导游”,营造校内文化氛围,使参观我校领导及师生均感受到我校的文化氛围。

  在今后的教学生活中,我们音乐组将更加团结一样,提高成果,为学生、为音乐教育事业奉献自己,为我校音乐教化谱写好每一个音符!

音乐教研组工作总结9

  本学期,我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:

  一、认真制定教学计划

  根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。

  二。定时认真开展教研组活动

  定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组进行了督学活动,通过聆听有经验老师的课,从中吸取优秀的部分和自身不足的部分,和老师有效性教学进行了课堂交流活动,汇报课和示范课让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。

  三、开展好音乐教研活动和兴趣小组活动

  本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

  同时,本学期我们音乐组对合唱、舞蹈兴趣小组进一步加强了训练,使得学生的基本功有了较大的进步。兴趣小组每一次训练的时候,各小组的负责老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,这两个兴趣活动基本功的训练,有了较大的提高。我校的“阳光合唱团”,在本次大亚湾区中小学合唱比赛暨六一文艺汇演比赛中,取得了第一名的优异成绩。这是对我们前期合唱教学努力的肯定,但我们也深知今后需要加强和改进的地方。

  四、一生一器乐活动

  本学期,我校继续开展一生一乐器活动,音乐教师每周进行一节课的器乐培训,经过音乐教师与学生的努力,取得了一些小小的成绩。大部分的学生能够演奏一首或几首曲目。但在此过程中,我们仍遇到了许多问题。今后,乐器培训仍需加强。学生的专业素养仍需提高。

  五、工作中存在的不足

  (一)教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。

  (二)教师个人素质有待提高,今后还需努力学习。

  (三)对学生习惯的培养不够。今后我们会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

  六、今后工作努力方向

  在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。

  时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

  本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提高学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。

  一、组织组内教师学习相关教育教学理论,开展教学基本功训练

  开学初,组织全校四名音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研课重点为“快乐教学”。

  本学期,我们音乐组进行了歌唱基本功训练。组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨,在体验中提炼自己的歌唱体会,并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试。从本学期的组内公开课可见,我们音乐组的“专业实践体验→教学法研究探讨→课堂实践”获得了初步的成效。

  二、认真进行教材研讨,优化课堂

  每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的.特点,认真上好每一堂课。

  要做到让学生们期待,喜欢音乐课堂,在教学中,我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,课堂中,每位老师注重教学语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。

  在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,所以,欣赏教学让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,培养良好的欣赏习惯。

  三、认真组织学生开展音乐兴趣小组活动。

  在这一学期中,音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是,学生兴趣小组活动。目的是为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提高同学们的综合素质,同时,为本学期校第三届“三独”比赛提供更好的人才资源,让有才艺特长的学生得到展现。本学期活动继续开展“器乐”、“合唱队”、“鼓号乐队”小组训练,选拔有特长才艺的学生,尽量做到让每个学生都能发现并发挥自己的特长。在市开展鼓号队评比活动中,学生全员参与热情高涨,学生素质充分得到体现。获得市二等奖,通过比赛孩子们充分体会到了成功的喜悦。

  四、存在不足及今后努力方向

  1、组内教师音乐专业素养今后还需不断提高。

  2、对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

  在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐教研组的全体教师,将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。

音乐教研组工作总结10

  本学期,我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提升他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提升课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提升音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:

  一、认真制定教学计划

  根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。

  二。定时认真开展教研组活动

  定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,明确提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记重视多媒体在教学教学中的利用。本学期我校音乐组进行了督学活动,通过聆听有经验老师的课,从中吸取优秀的部分和自身不足的部分,和老师有效性教学进行了课堂交流活动,汇报课和示范课让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的'学习兴趣,效果较好。

  三、开展好音乐教研活动和兴趣小组活动

  本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。

  同时,本学期我们音乐组对合唱、舞蹈兴趣小组进一步加强了训练,使得学生的基本功有了较大的进步。兴趣小组每一次训练的时候,各小组的负责老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,这两个兴趣活动基本功的训练,有了较大的提升。我校的“阳光合唱团”,在本次大亚湾区中小学合唱比赛暨六一文艺汇演比赛中,取得了第一名的优异成绩。这是对我们前期合唱教学努力的肯定,但我们也深知今后需要加强和改善的地方。

  四、一生一器乐活动

  本学期,我校继续开展一生一乐器活动,音乐教师每周进行一节课的器乐培训,经过音乐教师与学生的努力,取得了一些小小的成绩。大部分的学生能演奏一首或几首曲目。但在此过程中,我们仍遇到了很多问题。今后,乐器培训仍需加强。学生的专业素养仍需提升。

  五、工作中存在的不足

  (一)教研活动按计划开展的不够及时(因学校工作冲突),积极主动性不够。今后我会积极主动按计划开展活动。

  (二)教师个人素质有待提升,今后还需努力学习。

  (三)对学生习惯的培养不够。今后我们会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。

  六、今后工作努力方向

  在音乐教学中所有音乐教师应努力提升学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。

  时代步伐的迈进,让我们必须有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不但可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

音乐教研组工作总结11

  时光如飞轮,转眼就是一学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校中心音乐教学的新局面。

  一、认真制定教学计划,定时开展教研活动

  根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。

  本学期,定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。音乐教研组共安排10次活动,一次学习新课标,一次集体备课,7次听课,一次专业技能提升培训,每人听课10节。

  通过教学活动,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。也让学生们从视觉、声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣。

  今年12月南通市港闸区小学音乐评优课评比暨教学观摩活动在唐闸小学微格教室顺利举行,来自全区的三十多位小学音乐教师汇聚这里,共同观摩分享交流音乐教学的累累硕果。

  比赛中,选手们都能精心准备,用心设计,教学手段多样、教学风格鲜明,充分体现了“以音乐审美为核心”的音乐新课程理念和“以学生为本”的特色。题材上从低年级活泼可爱的`儿歌教学、欢快热烈的律动到高年级不同国家地区的民歌演唱乃至国粹京剧的展示,体现了参赛老师们从不同角度对“基于标准的教学”的具体的诠释:目标、评价、教学的和谐统一。

  刚刚走上工作岗位的费颖蓓老师执教一年级音乐课《彝家娃娃真幸福》获二等奖。

  二.认真对待学校各种活动,社团建设有声有色

  为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,音乐学科致力全面提高学生的音乐素质,加强学校的歌舞、合唱的训练,辅导特长生,为以后的发展奠定坚实的基础。加强合唱社团、电声乐团、铜管乐队、春风剧社的社团建设。

  唐闸小学器乐社团学生在唐闸工人文化宫群乐汇舞台精彩呈现架子鼓、萨克斯、铜管合奏、尤克里里等各类乐器激情演奏,整个夜晚,文化宫仿佛沉浸于音乐的海洋。

  中国少年先锋队南通市第六次代表大会在南通市新区学校召开。来自全市的少先队员代表、少先队辅导员代表以及少先队工作者齐聚一堂,喜迎这属于少先队员自己的盛会。南通市唐闸小学鼓号队受邀参加此次盛会,接受全市少先队员的检阅。

  11月30日,由南通市教育科学院主办,港闸区教师发展中心协办,唐闸小学承办的南通市教科研协作共同体推进会(小学)暨“教师阅读素养提升”专题研讨活动顺利举行。

  三、组建教师艺术社团,培养更多艺术师资

  为提升教师的专业素质和综合素养,培养教师艺术表现能力,丰富教师生活,由朱峰老师负责培训,组建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社团,学校为学员免费提供教材,每周定期活动。

  社团成立后,社员们刻苦训练,社团的开办不仅为学校培养出色的艺术教师,更重要的是教师能将所学运用到日常教育教学中,让更多的孩子受益,为孩子提供更为丰富的教育资源!

  四、再接再厉,不断前行

  在实际教学中,教师总是不能抛开传统的教学方法,虽有创新,但力度不够,另一方面,教师的音乐教学的基本功有待提高,其中包括我。

  再有,教学设备的陈旧,限制了教师的发展。教师们都能按教材上好课,但总是不能把教材的前后贯通,对全部教材的线路不清晰,教材有什么就讲什么,不注重前后的衔接,使知识零散,学生不易掌握。在授课中重点不突出,随意性较强等等。

  继续加大听课的力度,仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。加大集体说课、总结的力度。对于每一节课,都要做出恰当的评议,避免总念“颂经”的常规。

  用音乐点亮孩子的梦想,通过艺术教育的途径,让学生学会做人,学会生活,打造精品特色社团,丰富校园文化氛围。正如前苏联教育家马卡连柯所说,培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。相信唐闸小学音乐学科的教师团队将带领孩子们在艺术的芬芳中获得最快乐最优雅的生命!

音乐教研组工作总结12

  制定目标,对于实施计划,以及实现我们的最终目的具有指导性的意义。制定目标在我们的生活和工作中,在我们发展过程中,是非常重要的。所以,XX小学音乐组在学期初就制定好了切实可行的目标。音乐组全体老师一起向目标奋进!下面就半学期来的教学工作进行总结。

  备课教研

  阳光明媚的上午,像往常一样,这是音乐教研组集中研讨的时间。艺术体育分管钱利民主任主持音乐组教研活动,带领音乐组制定了学期计划,提前做好规划,还提出了注意事项。

  教学观摩是新教师教学质量发展的重要途经。本次观摩的是新入职老师孙海洋执教的一年级唱歌课《大鼓和小鼓》。观摩的.除了音乐组其他老师,还有常熟市教师发展中心的谢孟媛老师。

  经过充分的准备,这堂课顺利完成。这是一节通过歌曲让学生了解“鼓”这个乐器的知识,并通过鼓更好的掌握节奏的打击。这节课教学步骤比较清晰,进行的比较流畅,教学环节紧紧相扣,有导入,有拓展。但其中也存在一些不足和问题。

  课后,其他老师对孙老师的这节课进行评课。老师们相互讨论,对课堂上出现的情况进行分析,提出了一些优缺点和需要改进的地方,并对新老师做出了肯定。

  艺术节活动

  四月末,XX小学迎来了第二十一届校园文化艺术节。本次艺术节分为两场,分别是:五年级“唱响XX“歌唱大赛,和六年级“乐动心弦”个人器乐大赛。校园文化艺术节在于通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导青年学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进德智体美全面发展。

  整合现有的校园文化活动内容,集中在一段时间内形成声势和规模,打造新的文化活动品牌,创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围;创新校园文化活动的内容和形式,努力适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求,使学校成为学生素质发展发展的起始地。

  4月22日,江苏省少年儿童研究会少年军校专业委员会第三次年会在常熟隆重开幕。本次年会由江苏省少年儿童研究会主办,常熟团市委、常熟市教育局、常熟市少工委承办,XX小学、练塘中心小学协办。全省各团体会员学校少年军(警)校校长、少先队辅导员代表等近300人参会。

  中国少先队工作学会副会长华耀国,团省委中少部部长、省少年儿童研究会副会长张志方,团省委中少部副调研员、省少年儿童研究会副会长徐美华,团省委中少部副部长曹丽丽,苏州团市委副书记、少工委主任蒋妍,常熟市人民政府副市长杨晓峰,常熟市教育局局长陈邵东,常熟团市委书记刘飞等出席会议。江苏省少年军校专业委员会常务主任、泰兴市鼓楼小学教育集团总校长姚恒章主持会议。

  年会上,我校舞蹈队队员换上军绿色的迷彩服,与军营靠近,用有力的舞姿、自信的笑容和整齐的动作,跳出了少年学生的风采。少年强则国强,小小少年不怕苦、不怕累,也要参加军营训练保家卫国!

  为了此次表演,音乐老师们在忙碌的工作中寻找时间,利用课余时间、下课间隙进行紧张排练。任务虽紧迫,但心中充满了力量、决心和对艺术的热爱!

音乐教研组工作总结13

  本学期已接近尾声,透视过去的一学期的音乐教学工作,忙碌而充实,小学学年度第二学期音乐教研组工作总结。细细回顾,留下了许多深刻的回忆和感叹,有付出总会有收获!我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作总结如下:

  一、组织学习,制订教学计划

  开学初,教研组根据经开区的音乐教研计划和学校的工作计划,制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。

  二、钻研新体系,优化音乐课堂

  “音乐教育新体系”犹如雨后春笋,生机勃勃,我们紧随新体系的浪潮,参加各种新体系的培训,钻研新体系、运用新体系,使音乐课堂更加丰富、生动,从而使学生能够更加热爱音乐,切实提高学生的音乐素养,工作总结范文《小学学年度第二学期音乐教研组工作总结》。本学期,音乐教研组也开展了新体系教学公开课的活动。

  三、开展活动,提高教学能力

  1、定期组织主题研训活动

  利用集体备课时间开展主题研训活动,针对“音乐教育新体系”进行研训。大部分老师都能按时参加,积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。

  2、积极攥写论文、课题

  本学期,有我积极攥写课题、论文,并上交市、区评选,其中教师小课题《新体系理念下的小学音乐课堂律动教学》在温州市立项。

  3、参加各级音乐学科听评课活动

  音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加省、市、区听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。如参加新教师的音乐课堂教学观摩,和备课组的教学展示活动,以及音乐新体系的教学观摩。

  本学期,我作为学校音乐教研组长,组织海城片区的小学音乐教师一起参加备课组展示活动,并在区里成功开展一节由李新宇老师的展示课《海德维格主题曲》,和陈会老师参加课堂的评课活动。在校内,有姜超燃老师公开课《火车开啦》和我本人的'公开课《乡间的小路》。

  4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛

  本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设竖笛、合唱、话剧等3个社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质!另外在积极开展校艺术节活动,在我的指导下,校合唱队获得区一等奖的好成绩!

  在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!

音乐教研组工作总结14

  时光荏苒,忙碌和充实之间,转眼本学期即将结束了。

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,回望过去的一学期,忙碌充实也收获满满,在学校的指导和关怀下,音乐组全体成员紧密团结,协同配合,以培养学生的艺术修养,激发学生的艺术创造力,提高学生的艺术素养为目标,不懈努力、无悔奉献、竭力付出,顺利而圆满地完成了本学期的教育教学任务,取得了较为令人满意的成绩。

  现将本学期的教研活动作如下总结:

  一、夯实基础,明确目标

  本学期开学初,音乐组教师根据学校的工作计划讨论制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划。此外就组内本学期的事务进行交流和讨论,其中包括二年级合唱团的组建、三年级小器乐进课堂的开展、各年级确保音乐学科教学质量,重点抓好去质量绿色调研等活动。

  二、立足课堂,以研促教

  此外音乐教研组在教研活动会议中继续认真学习《音乐课程标准》,以深化课程改革为核心,深入研究课堂教学的方法和手段,组织了一系列与之有关的教研活动。如由组内宝藏教师赵霞主讲的微讲座《如何更好地开展低年段音乐教学》、展示研讨《信息技术在音乐课堂导入的运用》等教研内容,让教研组的'每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段,来更新自己的教学观念,更好地适应课程改革。

  不仅如此,本学期每一位青年教师都积极参与了组内的研究课,精心备课、认真上课、集体研讨成为本学期每一位青年教师的“必修课”。通过一次次的听课、评课、研讨,青年老师们在资深教师的帮助指导下,立足课堂,以研促教,意在加速每一位教师的专业成长,提升教育教学素养。无论是执教者还是听课人都在一次次的研修课中互促互进,力求精益求精。

  三、科研引路,研学并进

  组内教师们在认真做到教学五认真的同时,还积极参加浦口区音乐研训活动,在技能培训与研讨活动中不断吸收养分,努力提升自己的能力素养和课堂教学水平。

  本学期科研成果也硕果累累,组内教师论文获区级一等奖2篇、区级二等奖2篇、区级三等奖1篇;教育案例叙事获市级二等奖1篇、市级三等奖1篇、区级二等奖1篇、区级三等奖2篇。

  四、教有所成,风采卓绝

  20xx年秋季开学以来,我校以“双减”任务落地落实为着力点,深入推进“五项管理”,在提高作业管理水平、提高课后服务水平、提高教育教学质量、加强“五项管理”等方面积极开展实践探索,通过加大推广丰富多彩的社团活动,拓展课后服务的内容。

  本学期的社团活动在“双减”政策背景下开展得如火如荼,异彩纷呈。组内每位教师发挥个人专长,用心承担各类音乐社团的培训任务,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的艺术修养,提升我校的艺术教育品质。校合唱队、舞蹈队、竖笛队在专业老师指导下,日益进步,初见卓效。

  其中在20xx年浦口区“唱支山歌给党听”合唱比赛中荣获小学组唯一的一个特等奖。这是我校音乐教师团队精心指导,全体教师积极支持和合唱团的同学们刻苦训练的结果!我校童云、张天恩两位音乐老师获得浦口区中小学生合唱比赛“优秀指导教师”称号。

  此外,校舞蹈队录制视频参选,获得了20xx年亚洲舞蹈艺术节总决赛公开组群舞金奖!

  五、“双减”落地,主动作为

  音乐组的老师们在“双减”背景下主动作为,深入完善课后服务内容,将“五育并举”的思想融入到了音乐学习的课后作业中,用个性化的、有弹性的、体现学生创造力的作业,来提升音乐学习的趣味,丰富音乐学习方式,激发孩子们的艺术能力。在课后完成教师角色的转变,从“师教生学”转变为“生创师赏”,如此课内外的多措并举,音乐组的老师们将“双减”工作的思想和主旨落到实处,求真做细。

  六、拓展课外,开创舞台

  江浦实验小学“乐星教室”器乐才艺展示活动自20xx年9月创立以来一直为实小娃们提供一个多彩、自由、畅意展示自己才艺特长的舞台,孩子们在这里变成了小小艺术家,充分地享受音乐,感受表演的魅力。

  音乐组的青年教师们每周利用两天清晨的宝贵时光,带领孩子在校内课外的这一方“乐星”舞台上展示、合作、创造、表达。小小的舞台大大地提升了学生们的综合艺术素养,为孩子们营造出良好的艺术学习和展示的氛围,此活动在本学期的开展期间受到孩子们家长们的一致好评。

  20xx年即将画上句号,我们将迎来崭新的20xx年。更多的目标和挑战在前方等待着我们!相信在新的学期里,我们教研组将会更加认真地开展好教研活动,提高自身的教育教学能力,教研组的全体老师还将继续努力,为学校的艺术工作贡献自己的一份力量。

音乐教研组工作总结15

  通过教学及各种生动的音乐实践,音乐学习,在本组老师的努力配合下,圆满的完成20xx—20xx年度上学期的各项教学任务和工作。

  一、本组人员全都积极参加教研活动,认真到各兄弟学校听公开课

  并做详细的记录,进行交流。其中郑思玲老师在09年10月13日学校教学开放周的公开课受到好评,该师的这节课准备充分,课堂气氛活跃,生动有趣的手语给本堂课增色不少。梁丹明老师参加市级创新大赛高中组的'比赛中获得三等奖。

  二、在暑假期间全组老师尽心尽力对小歌手进行辅导,参加集美区

  十月份“我为祖国歌唱”比赛,我校大获全胜,其间蓝梓予等同学获初中组一、二、三等奖,陈康荣同学获高中组二等奖,这可谓是功夫不负有心人。在纪念“12.9”运动xx周年初一、二年歌咏比赛中,郑思玲、陈鹏、朱琴三位老师认真准备,精心辅导,使二场大合唱比赛气氛热烈,学生们高唱革命歌曲,脸上带着微笑,歌声震天动地,气壮河山,受到老师们的好评。

  三、做好常规工作,完成教学任务,完成了学校布置的各项任务。

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