班级年终工作总结

时间:2022-11-14 19:33:22 工作总结 我要投稿

班级年终工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编整理的班级年终工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

班级年终工作总结

班级年终工作总结1

  满载着一学期的辛酸、成功和快乐,在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了,本学期的工作也在园领导的关心支持下结束了。本学期,在本班教师的配合努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行如下总结:

  一、保教并重,加强幼儿生活自理能力及教学常规的培养。

  1、在生活自理能力的培养上,我们把重点放在培养幼儿自我服务的能力上。小班的幼儿刚入园,生活自理能力差,而且对幼儿园的生活还不适应,生活习惯还没有形成。在与家长的沟通中我们得知:幼儿的许多事情是由家长包办代替的。因此,小班的生活课程是十分必要的,我们在日常教学与生活中十分注重幼儿生活习惯的培养,针对小班幼儿的特点,我们尝试运用了多种方法来培养幼儿的生活习惯,经过我们一学期的努力,大部分的幼儿都养成了良好的生活习惯,并在自理能力等各方面有了一定的提高。我们采取了以下几点做法:

  (1)采用灵活多样的方法培养幼儿良好的饮食习惯。在开学初,由于幼儿需要适应期,我们也不要让孩子对幼儿园产生恐惧,所以,我们不限制孩子的一些习惯。如:胃口小的孩子饭量不勉强,挑食的孩子不责怪,不强行制止,而是顺其自然,待幼儿情绪稳定后,进行逐步引导。

  我们还为幼儿创造一个良好的进餐环境,通过故事《漏嘴巴》教育幼儿在吃饭的时侯幼儿不讲话,让幼儿专心进食,教师随时巡视,发现幼儿吃完饭时就小声问幼儿是否添饭,并通过情景表演,教会幼儿细嚼慢咽,不狼吞虎咽,以提高幼儿的进餐质量。

  我们通过《娃娃家》游戏,教会幼儿正确使用餐具:一手扶碗,一手拿勺子,以及用正确的姿势吃饭。并通过故事《漏嘴巴》教育幼儿吃饭时不说话,一口一口地吃饭,不把饭粒掉在桌子上、地上等。

  (2)结合生活故事培养幼儿良好的卫生习惯。幼儿在进餐前、户外活动后、大小便后,要求幼儿洗手,但是幼儿还不是很会洗手的步骤和方法,老师就结合儿歌,教会幼儿洗手的步骤方法:先卷袖子;用清水湿一湿,再用肥皂抹一抹,两手交叉搓一搓,清水冲干净,甩一甩,擦一擦,我的小手真干净。让幼儿在学会儿歌的同时,也学会了洗手的步骤和方法。

  (3)观察孩子,在此基础上减少对孩子的限制、勉强,培养幼儿良好的睡眠习惯。在入园初期,我们不限制孩子的一些原有的睡眠习惯,而是顺其自然,待他们情绪稳定了以后,我们才逐步确立行为规则。我们还为幼儿创造了良好的睡眠环境,幼儿的午睡室,我们经常开窗通风、对流,保持室内空气新鲜,幼儿睡觉时我们拉上窗帘,使室内光线暗淡些。我们还结合儿歌,教育幼儿睡觉时要盖好被子,小手放放好安静入睡。幼儿熟睡后我们要察看幼儿的睡眠状况。

  一学期下来,我们惊喜地发现,小朋友自我服务能力有了较大的提高,也有了为他人服务的意识。

  2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们着重做好了两点:(1)要求幼儿能面向老师,安静的上课。(2)养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们结合幼儿的表现进行评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友进行奖励红花。通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差、乱摸索的少了。

  二、在教育教学中,促进幼儿各方面的发展。

  1、德育方面

  幼儿时期是儿童个性形成的重要时期,具有很大的模仿性和可塑性,最容易受外界的影响。俗语说,嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样的人,很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此,我们把德育工作放在首位,使幼儿一入园向老师问好开始,教育幼儿尊老爱幼,团结同伴、谦让有礼,爱父母、爱老师、爱幼儿园,也是从这时起一点点的改掉幼儿自私、无理,霸道的个性。让他们一点点的融入幼儿园的大家庭,让他们知道爱身边的每一个人,同时也知道谅解他人。但是,由于现在的幼儿都是独生子女,家长比较比较溺爱孩子,这给德育工作带来了一定的难度,因此要家园合作,共同教育,提高幼儿的各方面的素质。

  2、语言方面

  首先,培养幼儿的听话能力,在老师讲话时,幼儿能安静的听,并能听清楚老师的简单指示并照着去做。然后,培养幼儿说话能力,在课上回答问题时,对于胆小的幼儿多给予鼓励,使其大胆点、声音大点。在上课时,注意培养幼儿完整的讲述一句话或一件事情。

  3、生活与体育方面

  首先,培养幼儿养成良好的卫生习惯,学会洗手,正确使用手帕,不随地大小便,能干干静静的吃饭,并不挑食,不吸手指。其次,发展幼儿体质,促进动作协调发展,学会一个跟着一个走,不乱跑,学会四散跑。在一定范围内跑,学会原地纵跳、兔跳,学习了动物模仿操、红起操和简单的律动。幼儿在玩大型玩具时,教师提醒幼儿注意安全,提高自我保护能力。

  4、科学方面

  培养对周围事物的兴趣,初步教幼儿学会了使用感官感知事物,发展了幼儿地观察力。认识了秋天、冬天的主要特征。了解了手、脚及五官地用途,基本掌握了常见水果、植物地名称。培养了幼儿的计数能力和兴趣,能正确区别1和许多,了解了其相互关系,认识了圆形及其有关物体。

  5、艺术方面

  首先培养幼儿对音乐的学习兴趣,激发幼儿参加音乐活动的兴趣,学习了十首歌曲,掌握了音乐的欣赏特点,学习了简单的音乐表演。在美术中,培养了幼儿对美术活动的兴趣,掌握了正确的握笔姿势,能进行简单的手指点画、棉签画,学会了画简单图形、线条,学习了简单的粘贴技能,掌握了玩泥工的基本技巧。激发了幼儿参加美术活动的兴趣,提高了幼儿的审美能力。

  为了使幼儿健康、愉快的成长,使幼儿德、智、体、美等各方面和谐发展,我们齐心合力,耐心教育,精心照顾,幼儿的各方面在不同程度的基础上都有了提高。

  三、加强主题墙的创设,让它成为师幼互动的平台。

  随着教学主题的变化,我们每主题都及时地更换主题墙。在创设的过程中,我们不断探索新的构思,追求每一次都有一个亮点,同时坚持“主题墙是师幼互动平台”的创设宗旨,有教师的精心设计,有幼儿的亲自参与。每次孩子们都会骄傲地向家长宣布:这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多漂亮。

  四、重视家长工作,增设服务意识,以多种途径促进家园联系。

  家长工作也是班级工作的重要组成部分,本学期主要开展了以下六方面的家长工作。

  1、利用平时的早晚接送时间向家长及时反映幼儿一日在园情况。

  2、对部分幼儿进行家访,了解幼儿在家的一些情况,以便在园做好针对性教育。

  3、每月及时发放了《家园联系册》和《幼儿成长册》,使家长了解到孩子在园的表现,并且反映孩子在家情况,记录孩子的精彩时刻。

  4、进一步使用好了“班级博客”这一平台,密切与家长的联系,及时向家长透析孩子的在园情况,使家长更好地配合我们开展教育教学工作。

  5、定期召开家长会,使家长及时了解孩子的最新动态。

  6、认真办好每一期《家长园地》,让家长更全面地了解科学及每周活动安排。

  五、取得的主要成绩。

  本学期在我们的共同努力下,各项工作都取得了较好的成绩,如:区域活动比赛一等奖;体操比赛一等奖;体育技能比赛一等奖;幼儿知识技能比赛一等奖。此成绩是我们的共同努力加上家长和园领导的大力支持取得的。

  本学期工作虽然取得了成绩,但还有不足之处:

  1、部分幼儿用餐时的卫生情况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿如明骄阳、李宝泽等吃饭动作较慢,常有剩菜剩饭的现象。

  2、幼儿出勤率较低,迟到现象有时发生。

  3、班内部分小朋友如李宝泽、胡安浩、田德钊等课堂常规较差,常有开小差、不认真学习的现象。

  因此在下学期的工作中,针对幼儿挑食现象,我们将开展:

  1、“吃饭不挑食”活动,鼓励幼儿做个不挑食的好宝宝,同时取得家园一致,请家长注意幼儿营养的去全面性,多让幼儿平时不太爱吃却又营养丰富的蔬菜。

  2、在课堂常规上我们两位老师还应统一思想,步调一致,以表扬为主,共同培养幼儿良好的课堂常规,发现问题及时解决。

  3、针对部分幼儿出勤率较低的现象,我们将结合小红花的评比来改善这一现象,使每个小朋友都能坚持天天上幼儿园。

  总结是为了更好的提高,相信在园领导的关心和支持下,我们小三班一定会朝着更好的方向发展!

班级年终工作总结2

  本学期忙碌又充实的教育教学工作接近尾声了,本学期我积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,努力使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现将本学期的工作作以下几个方面的总结:

  一、教学思想方面:

  作为一名教师,我注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;同时认真学习新的教学理论和教育理念,不断的提和充实自己

  二、教育教学方面:

  本学期我担任三至五年级的音乐课教学任务。在教学过程中我始终使用音乐教育所特有的魅力让学生独立自主的学习,发挥他们自己的才华,挖掘他们自身的潜能,激发他们的表现欲。严谨的教学风格不代表课堂气氛就不活跃,在课堂上我灵活掌握学生的学生的习惯,注重学生对音乐学习的兴趣培养,积极调动他们学习的主动性,通过各种课堂互动活动来创造良好的课堂气氛,从而让每个学生都能够爱音乐、学音乐。

  三、工作考勤方面:

  我热爱音乐,同时我更热爱教育工作,因此在本学期的教学工作中,我严格遵守学校的各项规章制度,从来不因为个人的事情而耽误教学工作,同时为了提高教学效率,充分、有效的利用工作时间来做好各项职责内的工作。

  人无完人金无足赤,在本学期的教学工作我也发现了自己有很多方面的不足,例如在专业知识方面还存在欠缺,教学经验不足,另外课外拓展活动工作的开展不足等,因此在新的学年里我制订了自己的教学目标:

  1、加强专业知识的学习,提高教学质量,丰富音乐教学的内涵。

  2、多与有经验的老师沟通学习,丰富自己的教学经验开展更多的音乐课拓展活动,丰富教学活动,同时摸索出一套适合自己的特长和教学方法。

  总之,在过去一个学期的教学工作中,有收获也有遗憾,但是我会把收获继续发扬,让遗憾不在延续,我会用我的全部热情来浇灌我深爱着的音乐教学工作。

班级年终工作总结3

  一年来,x班全体战士能够紧紧围绕连队党支部中心开展工作,统一思想认识,按照年初班级制定的《班级建设规划》,扎扎实实一步一个脚印稳步健康发展,以《条令条例》和连队规章制度为依据,结合本班实际,狠抓以军事训练为中心的各项工作,高标准的完成了上级赋予的各项任务。自三月份班级组建以来,在兄弟班中班的各项工作在全体成员的共同努力下蒸蒸日上崭露头角。下面我将结合一年来工作做一总结:

  一、一年来主要工作成绩

  1、安全顺利圆满的完成上半年工作任务。

  2、组织连队内务统一规范现场会。

  3、完成连队宿舍楼至北门的监控线路的铺设与整修。

  4、内务卫生检查评比多次获得第一名。

  5、连队队列会操获得第一名。

  二、树立"主人翁"思想、增强大局观念

  我班始终坚持连队利益高于一切,主动服从连队的工作分配和分工,积极接受连队交给的各项任务,认真履行条令条例赋予的职责,切实做到一切为了连队建设,一心想着连队的发展进步。大力弘扬"连队是我家,建设靠大家"的思想,自觉把自己当成连队的主人,找准自己在连队的位置。从情感上把连队当家看,为连队付出一片真情;从行动上把连队当家爱,时时处处维护连队的利益;从内心深处把连队当家待,一心一意关注连队的发展。珍惜和爱护连队荣誉,不做有损于连队的事情,不发表无益于连队建设的言论,从一言一行、一点一滴、一举一动做起,自觉维护连队形象。

  三、强化团结意识、确立政绩理念

  班内成员能够牢固树立团结意识,树立良好形象,遵守军人道德规范,养成高尚的个人品质和修养,随时随地搞好班内同志的团结,不做有损于团结的事,不讲有碍于团结的话,不以个人好恶要求别人,不把自己的观点强加于人,靠良好的修养和尊重他人的美德营造团结的氛围。树牢固树立"连兴我荣,连衰我耻"的思想。强化为连队建设做贡献、出成绩是一种责任,是义不容辞的义务,在班内树立"见红旗就扛,见第一就争"的勇气和胆魄。

  四、开展谈心活动、筑牢奉献根基

  由于连队任务的特殊性,很多战士可能会感觉到自己的理想与现实相去甚远,对待任务有消极的思想,在这方面,我能够带领班内成员充分利用好谈心活动,及时引导班内成员树立正确的奉献观,及时扭转战士"感觉远离团部,没有了比较,干好和干坏一个样"的错误认识,并利用"三互活动"时间开展了"当兵站岗为什么,成长进步靠什么"的讨论,纠正了部分人员的错误观念。扎实开展"学用新条令"活动,着力解决条令意识不强、秩序不正规、违纪不究、执纪不严等问题,不论新兵、老兵纪律面前人人平等。发挥"三互小组"作用,结成"面对面、手拉手,一帮一、一对红"对子,化解了矛盾,增进了团结。

  五、强化军事训练、提高军事素质

  突出军事训练这个中心地位不动摇,从入伍训练开始,在连队党支部的指导帮助下,我班军事训练秩序正规,组织严密,狠抓基础训练,注重发挥义务兵组训能力上下功夫。扭转"要我训"到"我要训"的思想,在班内形成了一种"比学赶帮超"的训练氛围,室内比内务,训练场上比士气,努力培养班内的战斗作风。

  六、存在不足

  1、忧患意识不强,工作作风不扎实。对连队严格的管理,少数人员认识高度不够,错误地认为连队单独驻防,只要检查不出问题就可以了,至使在落实连队的规章制度和工作中,出现标准不高,落实不严的问题出现。

  2、管理上存在漏洞,缺乏艺术性。特别是对人员"三后"的管理上还不是很严格,有的同志只有请假没有销假,不可避免出现请"拐弯假"。批评人员时不注意说话,缺少"艺术性"。

  3、工作标准不高,缺少"精品"意识。工作标准不高,干工作放不开,习惯于有经验,熟套路,工作一般化,工作上只求过得去,不求过得硬;工作头绪多,任务重时,往往会出现顾此失彼的现象。

班级年终工作总结4

  到岁末年尾的时候了,回首这一年,尤其是在五年的第一学期里,我们班取得了不少的成绩,这值得我们欣慰。然而,欣慰之余,我也感受到有许多不足和应改进的地方。

  从四年级开始我班就重视班级文化建设,从最开始的只关注形式,到后来的重视实用性和内涵,我班的班级文化建设走到了全校各班级的前头。现在我们的班里,有激励大家珍惜时间的勤奋钟,有供大家读书的书香橱,有表达学生心语的感恩墙,有激励大家习作信心的班级竞选习作集《繁星》展示处,还有充满勃勃生机的生命树,有激励大家复习的复习红花榜等等。每一处班级景致,不仅仅给人养眼的视觉,更发挥着激励大家前行的力量。

  在班里的卫生管理方面我一如既往地采取小组竞争机制和班级督察员督查制,我还组织大家每周一次总结和评比,虽然仍有些许不足,但是却营造了整洁的环境,为大家的学习创造了良好的基础。

  纪律方面,我对学生严格要求,重点培养班干部和组长的领导能力。从语文课代表,到班级各个委员,再到各小组组长,共同努力下,能维持好宿舍纪律、放学纪律、吃饭纪律,自习纪律等,着实分担了我和其他任课老师的负担。

  另外,我班在废品回收方面也取得了瞩目的成果。我班学生在课余间隙,积极踊跃捡拾废纸、奶盒、瓶子等,不仅有利于校园环境美化,还为班里积累了较为丰厚的班级活动经费。在大家共同努力下,我们用班级经费为班里添置了勤奋钟、每组一瓶护手甘油和每人一副礼仪手套等。我们还组织了元旦班级联欢,为大家送去了欢乐,还拉近了师生的心灵距离。

  这一学期,我们班还在学校举行的活动中取得一个个优异的成绩。在秋季趣味运动会中,我班学生积极踊跃表现、顽强拼搏,取得了一个个项目的胜利,最终以年级总分第一的成绩获得一等奖。在体操比赛中,我班同学动作标准,大家协调一致,最终取得了年级第一全校第二的好成绩。

  学习时一切工作的中心,我教育大家要勤奋,激励大家要坚持努力,在大家的共同努力下,期中考试中我班的表现非常突出。尤其是一些学困生的进步和提高,也是令人倍感欣慰和振奋。但是最后期末考试的表现才是最重要的,相信我们如果抓紧复习,扎实努力的话,一定会取得最后的胜利。

  虽然说,我们取得了很多的成绩,品尝了许多喜悦,但是我们还有许多的不足,比如卫生方面保持工作需要改进,纪律上某些同学屡屡违反纪律情况存在,学习上一些学困生止步不前等等,所以,我和孩子们还需要共同努力一起去迎接各种挑战,克服各种困难,相信我们的班级会更加美好!

班级年终工作总结5

  回顾这过去的半学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

  一、班级情况分析:

  本班有38位幼儿,14位外地幼儿。一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

  二、严格班级管理,抓紧“养成教育”:

  首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

  三、认真写好《家园联系册》:

  我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,老师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。”

  我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

  班级的年终工作总结篇3由于当了一年的班委,对班委的工作比较熟悉,这次竞选副班长的初衷是在为同学服务的同时,锻炼下自己的能力,特别是人际交往能力。

  本职工作小结:

  对副班长来说,最主要的工作是管理班级同学们的出勤情况。刚刚开始接手工作的时候,就有几个同学说,对出勤情况要松点,不要太严格。但我觉得,松也不能太松,毕竟辅导员强调过,出勤这方面还是要严格点。

  在这学期初的课堂出勤的点名接交工作的时候,有时会出现一些情况,比如有个别的同学没来上课,但却没有及时地说明情况,像这些同学,我就发飞信询问其原因,原因合理的话,之后再帮其把假条补上。但之后,通过开班会,将一些出勤的情况讲明了,第一次,就给其警告,若下次再犯同样的错误,就直接以旷课记录了。之后,就没人再没说明原因而直接旷课了。这种现象在学期后期就极少出现了。

  本学期,由于小甜吃了“培乐斯”面包,而中毒住院,在这段时期,班级的出勤情况稍有变动,但去照顾小甜的同学都有坚持来上课,有时候,早上一二节有课,有的同学(照顾小甜的)还是急急忙忙地赶回来上课,有个别的同学实在是太累了,就让其休息一节课,这也是情有可原的。

  本学期班级同学除了吴蔚外,没有人旷课。同学们最低的课堂出勤率为97。61%。早操出勤率最低为98。46%。值得表杨的是,我们班级有到场参加《第二届国际模糊数学年会讲座》的24位同学,都坚持到了会议最后,没有人中途退场。

  与班委交流合作小结:

  作为班委之一,就必须配合好其他班委的工作。由于上学年担当学习委员,对学委这方面的比较了解。在学委需要帮忙时,帮忙整理了下数分的知识点整理,有时帮学委收发作业,或者发一些学习资料,在学习方面提点意见等。这些都是必须的。在这方面配合得还可以。

  偶尔和生活委员一起去男生宿舍检查卫生,这样更助于男生注重自己宿舍卫生的打理,也有助于同学们之间的交流。

  开学初,由于班两委比较忙,就稍微帮忙整理下评奖学金所需要的一些资料等一些杂事。每周负责班级情况登记册的填写,总之配合好班级的工作的进展。

  计划:

  下学期的班级的出勤更要严格要求大家,上课不许穿拖鞋(特殊情况除外),不准迟到或早退。因为上学期在这点做得不是很好,有一些同学迟到了,虽然为下雨天,但最好还是不要迟到。

  要加强和老师及同学的交流,积极主动帮助班委做些该做的事情。

  及时地负责好每周负责班级情况登记册的填写。

  每周抽点名5次。

  做好班会会议记录

班级年终工作总结6

  时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学年工作总结:

  一、本学年完成的主要工作

  积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。

  2.加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。

  每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。

  4.学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。

  二、本学年工作中的不足

  1.班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强。

  2.个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。

  三、工作展望

  经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的工作计划,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。

班级年终工作总结7

  在公司领导的关心支持下,财务部以公司制定的年度方针目标,以成本费用和资金管理为重点,全面落实预算管理,强基础、抓规范,实现了全年账务处理操作规范化,财务管理科学化,企业效益化。尤其是今年公司收入、综合效益指标比去年大幅增加的情况下,财务部除在完成日常核算工作的同时,加大了对各种资料数据的统计分析,先后对公司全年任务计划、装车、工资计划、管理费用及五项费用计划进行了全面测算和分劈,对公司的各类资产进行清查,为领导经营决策提供了可靠依据,推动了公司财务管理水平,发挥了财务管理在企业管理中的作用,现将财务部工作总结如下:

  一、抓预算管理

  一是做好全面预算工作,按时上报预算编制说明和报表,使预算工作从编制、反馈、考核、修正,形成良好的闭环运转模式,使公司的目标激励、过程控制、有效奖罚在日常管理中发挥更重要作用性,进一步调动全员积极性。

  二是与各部门紧密配合,做好各经营网点装车、收入全年预算,落实公司全年经营目标,将每个经营网点装车数、收入、毛利分解到每个月每一天,并将每天实际装车情况与之对比,纳入考核。

  三是做好各项成本费用预算的编制工作。及时分劈下达公司管理费用指标;确保成本费用有序可控不超支,从而达到事前、事中、事后的有效监控。

  四是加强资金预算管理,调控合理安排使用资金,确保经营资金良性循环。

  二、抓成本控制

  一是实行成本费用科目负责制。为了提升各分公司经营责任意识及管理水平,达到节能降耗的目的,公司将相关管理费用指标下达至各分公司,总公司对分公司实行科目负责、逐级管理模式,达到了良好效果。

  二是费用控制抓亮点

  1、在日常费用报销时,严格把关。按汽车日常管理“派车单”审核,做到一车一帐一核算,日常报销坚持实行单车核算,报销时将派车单随票据粘贴,与派车单无关的费用不予报销。汽车维修、保险、购油等事宜必须经过单位车管、主管领导同意后在集团公司指定的维修点、加油站、办理,杜绝了汽车维修小病大养,弄虚作假现象。在相关部门共同努力下,汽车费用与预算指标相比节约xx%。

  2、办公费用认真执行采购入库验收、领用登记制度,无入库出库单财务部门不予报销,按部门设立台帐,同时定期进行检查,超过预算不予报销。在相关部门共同努力下,办公费用与预算指标相比节支xx%。

  3、业务招待费控制使用效果明显。本着“必须、节约、适度”的原则,严格执行先请示后办理制度,无预先填制业务招待费申请表及接待事由、人数、预计费用等项目,财务坚持不予报销。月末将支出情况公示,有效地控制了支出。

  通过以上措施,五项管理费用控制效果明显,均未超出预算指标。为公司完成年度任务指标奠定了基础。

  三、抓标准化基础管理

  一是夯实财务基础工作,完善各项财务管理制度和内部控制制度。我们先后经历了多次审计、税务、小金库、路风、工资、标准化等各种审计与检查,同时经营预算反复测算调整,收入、综效指标都达到前所未有的高度,经营工作难度前所未有,财务管理要求严上加严。财务人员能否及时改变观念,调整工作思路,直接关系到公司全年预算核算的准确性、规范性以及资金的安全性。为此,我们从强化基础管理工作入手,根据有关规定先后制定修定了财务管理制度、固定资产管理办法、应收账款管理办法、大额资金管理办法、付款审核程序报销制度等相关文件,相继设置并完善各类票据、报表、交接记录登记本、票据收付、经营合同、工资、奖金考核等辅助台账,提高了核算的准确性,为经营业务以及管理决策提高了可靠依据。

  二是严格按财务标准要求做好收入、成本、费用及财务成果的核算及分析工作。按时上报每月月报、每季季报、以及月度、季度统计报表、税收调查表;按时上报月度、季度经济活动分析,财务决算分析,监管报表分析;每月上旬、下旬按时上报非运输企业经营工作简报。为了将工作做得更扎实,我们将每个工作岗位进行量化考核,并以此作为奖惩依据。同时做好决算及分析工作,为领导经营决策,提供可靠数据以确保全年任务的完成;

  三是合理统筹安排使用资金。做好承兑汇票的分拆工作,盘活账面资金,确保经营资金良性循环;及时与业务部门沟通并处理遗留问题,确保无新债权的产生。

  四是加快财务人员从单纯“记账型”会计向“管理型”会计转变。通过税务检查,更感觉到转变的重要性。财务人员除了明确一套科学、合理、清晰的会计账目可大大提高工作效率和质量外,必须对经营业务熟悉,否则事前、事中、事后的财务监督,无从谈起。财务工作不仅仅是算账、记账,更重要的是在企业管理中起的核心作用。

  下半年,市场面临滑坡,客户纷纷提出降价,全年预算能否如期完成,对全公司都是个考验,财务部在完成日常核算工作的同时,必须加大对各种资料数据的统计分析,为领导经营决策提供了可靠依据。严格控制各种成本及五项费用,加强对公司的各类资产进行清查。

  五是对家底进行盘查。与有关部门配合,对公司主要房产、设备、固资进行实地盘查清理,并分项整理建档,做到帐、卡、物相符。

  四、提高监管水平

  一是加大监控力度,使各项收入支出事前有计划、事中可控制、事后能追述,完善各项财务管理制度和内部控制制度。不定期对下属分(子)公司报销程序、费用使用情况、会计标准化达标进行检查。在此方面做得还不够,但我们会在今后的工作中加大力度。

  二是对敏感支出,敏感科目,敏感事项自查监控落实到责任人,确保审计不出大问题。

  五、提高履职能力

  一是加强服务意识,提高工作效率;按公司要求,对本部门的岗责标准进行了细化。现金报销当日完成,银行转账不超过一个工作日,银行承兑汇票随时到随时背书。

  二是团结协作,提升服务质量,加强财务人员“服务于经营,服务于客户”的意识,树立“经营第一,客户至上”的理念,通过主动配合、积极协作,有效处理各种问题和矛盾,做到与业务配合不扯皮,不让客户多等待;不论八小时内外,不论节假日,随叫随到,及时办理收付款及承兑等各项业务。

班级年终工作总结8

  激情的六月即将过去,20xx年的高考已经尘埃落定。在学校领导的高度关注下,在学校各处室的鼎力支持下,在年级组的细致领导下,经过一个学期的努力拼搏,我班较好的完成了学期初制定的工作计划。回首一个学期的高三备考,现将我班各项工作总结如下。

  一、班级整体情况

  本学期我班共有45名学生,其中男生27名,女生18名。班级整体情况发展良好,学生学习劲头十足,学习氛围浓厚,为今年高考取得优异成绩打下了良好的基础。

  二、xxxx年高考情况

  依据学期初学校给高三年级制定的高考任务,我班的目标为本科以上7人,一本2人。围绕此目标,1班全体师生团结一心,奋力拼搏。天道酬勤,我班终于用努力的汗水换来了今年高考成绩的辉煌。我班取得了我校历史上文化班最好的成绩,今年高考成绩为:一本1人,为体育特长生王照;三本6人,分别为体育特长生柴军会和文化生张良、张剑、马向兵、胡金磊和张浩。我班高考取得优异的成绩,这是校领导英明带领的结果,是45名同学努力拼搏的结果。感谢领导,感谢任课教师,感谢每一位同学!

  三、主要开展工作

  1、围绕目标,努力拼搏

  看着学校给我班制定的高考目标,1班的老师和所有学生没有害怕和胆怯,因为我们相信天道酬勤,付出就一定有收获。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况,我班六位任课教师商议讨论,定出了班级的具体目标生,确定重点培养对象,一对一和一对多的强化辅导。

  2、强化辅导,力争突破

  认清任务,确定目标,这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任课教师讨论后我班确定了张良、马向兵、张剑、王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导,并结合复习方法和心理等方面进行辅导,为后期的高考打下了坚实的基础。

  3、开展活动,调节状态

  为了缓解学生紧张的备考压力和情绪,除了参加学校组织的大型活动外,我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表彰会,结合学生自己定的目标,依据每次考试的成绩,我班购买物品奖励成绩优异和实现目标的学生。有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热情,真正把学习当成一种乐趣和挑战,把高考当成实现自我价值的一条途径。

  回首高三,有酸、有甜、有苦、也有辣。风风雨雨我们一同走过了最难忘的日子,历史将见证我们去的'辉煌和成绩!

  职教班工作基本结束了,回顾一年来的职教班工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

  一、降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

  由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

  1、全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显着提高,这一点大家是有目共睹的。

  2、培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

  3、重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

  4、减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

  二、把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。

  要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。

班级年终工作总结9

  时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学年过去了,回想这一学年的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长,真令人难忘。本学年,我和姜老师组成了一个新的班级,俗话说:“三人行,必有我师。”姜老师对待工作认真、严谨,对待孩子细心、耐心。因此在工作中我们每个人都发挥自己的强项,优势互补,工作不分彼此,在我们的共同努力下我班的教学工作有新意,有突破,班级工作开展得井然有序。回顾这一学年的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步以及孩子对我们沉甸甸的爱。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

  一、以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。

  1 、我们这个班刚从小班升入,由于年龄特点的限制,自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成,《我长大了》、《种子的秘密》、《信的旅行》、《汽车》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入。

  2、重新认识环境的价值,让墙面说话。

  幼儿最喜欢的是自己真正参与设计和布置的班级环境。在主题活动中,我们随着主题活动的发展,都鼓励幼儿积极参与环境的创设,赏识、接纳幼儿的艺术表现,引导幼儿体验动手与创造的乐趣。在我们的主题环境中,有幼儿的手工绘画作品,有我们提供的材料,也有幼儿收集的图片、照片、物品等,更有幼儿的观察记录和活动记录,使我班的主题环境不断的充实和调整,真正发挥环境的价值。

  3、本学期,我们结合主题活动,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“预设与生成”、“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手。午睡室的空间较大,但是由于每天要将床推出,活动区位置要移动。为此,我们在午睡室的地板上设计了“欢乐大棋”的区域活动,很好的解决了床与活动区的空间矛盾,并且孩子们也十分喜欢。在活动室里我们和孩子们一起生成了“智慧钟表店”的区域活动内容,还利用教室的墙面,布置成“巧手作坊”把孩子们和家人一起制作的手工作品陈列出来。结合主题活动,开展了“种子贴画”、“橘子皮作画”和“蟹壳制作”等手工活动,很受小朋友喜欢,同时也提高了他们的动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动非常感兴趣,吃好了饭,你常常可以看到三五一群的孩子围在一起在研究折纸,有的在比赛自己折的飞机。许多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐心,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。通过努力我们在幼托园组织的环境评比中获主题墙、 活动区综合优胜奖。

  二、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

  1 、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地脱穿衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服、包小肚子。

  2 、我班的个别幼儿是过敏性体质,经常感冒咳嗽;蔡悦玲身体瘦小,饭量也小;王晶体质较差,吃饭经常呕吐。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中我们为容易出汗的孩子,准备干毛巾,在户外活动之前为孩子垫好,以免孩子在玩的时候出汗过多,再每天提醒孩子把用过的毛巾带回家,这一举措赢得了家长的一致好评。

  3 、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,引导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象 。在我们努力下,本学期幼儿的体重、身高有了明显的提高。

  三、听故事,培养幼儿的倾听习惯。

  开学初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达。

  四、注重个性,因人施教。

  1、在教育过程中,由于先天素质,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心发展的可能性和发展水平都存在差异,这就需要教师做到:注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。首先我们从了解孩子入手,及时掌握幼儿各方面的表现,掌握个体素质的发展水平。然后进行分析,分析问题存在的原因。再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育。我们针对不同个性的幼儿采取不同的教育方法。施奇宏小朋友“攻击性”非常强,在班里常常会听到有人告他的状,我们就时常与他说说悄悄话,讲讲道理,在全班孩子面前多鼓励他,一有成绩马上表扬。通过运用恰当的方法进行引导,现在他打人的现象明显减少,而且还经常帮助别人。

  2、我们还根据幼儿发展水平不同,采取相应的组织形式,小组或个别指导。如在小组活动中,进行分类指导,对孩子的要求也有一定的层次性,这样,不同水平的幼儿都获得成功,在原有的基础上都得到了发展、提高。同时我们还根据孩子的不同情况,对家长提出不同的要求,使孩子在园的教育与在家的教育协调一致,通过家园的密切联系配合共同达到因人施教的目的。在教育中,我们不搞一刀切、齐步走、用一把尺去衡量他们,而是在了解孩子的基础上,为他们制定不同的发展规则,在教育评价过程中,我们经常将孩子与他自身进行纵向比较,真正将因人施教做好、做实。在大家的努力下,孩子们都在原有水平上得到了提高

  3、面对班里智力发展滞后的特殊孩子王家涵,我并没有因为这一点而放弃对孩子的教育,而是更加关注孩子的一举一动,并且利用休息时间翻阅有关书籍,制定相关教育方法,发现问题及时与家长沟通,当我发现王家涵有一些进步时,心理真是充满了喜悦。

  4、黄正之是这个学期刚插到我们班的,这个孩子天性顽皮是以前幼儿园里有名的调皮大王,为了让他能够更好的在我们班学习和生活,我们和他的父母进行密切的联系,并且在他生病住院时去看望他,让他喜欢我们。并且经常让他做小组长以此来约束他的行为,收到较好的效果。

  五、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴

  1 、在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍,我们提供了一些已开展的主题活动的资料,为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

  2 、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

  3、为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子手工活动”等,我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中,肯定、赞美之词溢于言表,当然,也有中肯的建议,我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展地更和谐、成功。

  在本学年的工作中有些想法还没有落实到行动中,主要原因是放松了自己,下学期将克服。总结本学年班级工作,孩子各方面能力得到了提高,家长对我们的工作也感到放心与满意,同时,也更加丰富了我们的工作经验。今后,我们将不断努力,齐心协力将班级工作做得更好。

  班级年终工作总结 篇3九月,秋高气爽,带着对大学生活的好奇与向往,我们步入了湖北经济学院,进入了国商Q0841班。因为缘分,59个来自不同地方的学生走到了一起,组成了这个班;因为缘分,互不认识的朋友将在一起度过他们的大学四年的生活。而故事才刚刚开始

  军训 是大学里的第一课,每个人都是带着期待与畏惧的心情在等待着军训的到来,炎炎烈日,谁不担心自己的脸蛋被晒黑啊!

  军训那些天,站军姿,走正步成了我们的家常便饭,烈日下,我们对着太阳挺拔着身躯,即便再累再苦,我们都不曾轻言放弃。虽然军训的时候,男生女生是分开来训练的,可是我们班的女生也不输给男生,看,烈日下她们昂扬着坚毅的脸庞,,认真的对待教官的训练,告诉自己一定能够坚持,一定可以成为最棒的。

  当然军训中也有欢乐,每次休息的时候,教官就教我们唱《团结就是力量》,一时高兴,还会教我们军体拳,有时还会讲笑话,讲故事给我们听,每次的这个时间就是我们最开心的时候了。

  时间过的好快啊,两个星期的军训生活很就接近了尾声,而我们也面对着新一轮的挑战最后的检阅,因为最后的一次关系着方队的荣誉,于是我们更加齐心协力,朝着同一个目标努力。而在军训结束的前一天晚上,我们又再一次感受到了学校的温暖高雅艺术进校园,专门为大一新生准备的活动。看,大家都期待着夜晚的到来。那一晚上我们充分的感受到了艺术的魅力。

  检阅结束之后,教官们走了,而我们也即将面临新的学习生活,幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海,短短两个星期的军训生活教会了我们团结,坚强,每个人都在合影上留下了最灿烂的笑容,也在向我们昭示着,新的生活会更加美好。

  学生手册知识竞赛, 军训期间,为了让大家更好的了解经院的规章制度以便更好的融入这个集体,院里举办了一个学生手册知识竞赛,大家竞相报名,为这个比赛增添了一点神秘色彩。邢月月、张凡、成思代表我们班参赛,我们对他们充满了信心,而他们充分的准备也使他们更加自信的迎接挑战。在激烈的比赛过程中,他们机智的回答赢得了满堂喝彩。最终他们自信的站在领奖台上,露出了会心的微笑。

  通过这次活动,我们班级的凝聚力加强了,最重要的是,我们加深了对学校规章制度的了解,知道了如何才能成为一个合格的大学生。看,我们的未来熠熠生辉,我们的脚下的路也将越走越宽!

  第一次升旗仪式五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮我们站在鲜艳的五星红旗下,高声歌唱我们亲爱的祖国,第一次升旗仪式在我们嘹亮的歌声中拉开了序幕。我们庄重而严肃,看着五星红旗冉冉升起,

  大家庄重的仰望国旗

  我们心中的责任感与使命感油然而生。升旗仪式结束后,就是新生代表发言,我们班的查新星同学很荣幸的获得了这个机会,而她也不负众望,给我们带来了精彩的演讲。升旗仪式就这样结束了,而我们也正式成为湖北经济学院一员!

  第一次班级联谊会

  为了加深对彼此的了解,我们便有了第一次班级联谊会,犹记得我们当初期待的心情。班会进行的很顺利,首先是优美的华尔兹,为这个大家准备了将近一个星期,虽然时间不是很充足,可是他们都很努力的去做,而他们的舞姿将当天晚上的气氛带到了高潮。接下来是游戏环节,虽然大家有一点羞涩,但是还是有人勇敢的站了出来,他们的本色表现让所有在场的人忍俊不禁。

  黄梅戏表演

  笑够了之后,大家便开始了下一段的奇妙旅程---才艺表演。他们摩拳擦掌,尽情的展示着自己的才艺,为大家带去视觉、听觉的享受。

  美妙的日子总是很短暂,很快便到了晚会的尾声,朋友一生一起走,那些日子不再有我们手拉着手,一起唱着那首属于我们的歌《朋友》

  活动结束了,我们或多或少收获了友谊,每个人的脸上都挂满了笑容,咔嚓一声,时间就在那一刻凝结。

  拔河比赛及足球联赛

  大学生活如同一张洁白的画纸铺展在我们面前,而这一次的拔河比赛及足球联赛为它增添了亮丽的色彩。我们挥洒汗水,奋斗拼搏,在赛场上齐心协力,争取做到最好!

班级年终工作总结10

  一年来xx部队x班在党支部的领导下,以务技能培养为重点,工作任务完成为目标,团结协作、共同努力、讲成绩、谈效率、促发展。一年时间以来,在xx业务中都取得了一定的成绩,同时为整个班级工作顺利开展打下了艰实的基础。

  一、以思想建设为中心,进一步提高了班内同志的思想觉悟

  年初,人员变动,队伍更新,针对新老交替的实际我们开展了一系列的工作,首先摸清了新兵的思想,调整好他们的状态,同时纠正了老同志的思想偏歧,确保了人员变动,思想工作,作风不变。其次在班集体建设中拿出方案,通过班务会,个人谈心得方式使全班同志认清形势,明确方向,教育大家做一个“守纪律、爱本职、爱集体、甘奉献”的新时期好战士,并通过争优比先等活动,进一步促进了班内的思想建设,为全年工作顺利开展铺平了道路。

  二、以业务技能培养为重点,努力提高个人业务技能

  作为一个xxx的xx,具备优良的业务技能是更好开展工作的前提,为此我们根据部队工作的实际,一方面注重个人学习,另一方面立足岗位练兵,注重传帮带,通过业务一帮一,一带一的做法,使同志们熟练地掌握业务工作,在这方面特别是两名二年兵同志xxx,做得比较好,在自己刻苦训练同时,能够及时的把自己的心得和经验传授给新同志,不但提高了班业务训练成绩,而且增进了班级的凝聚力,同时新同志xxx,在平时工作中扎扎实实、勤勤恳恳,在业务训练上更是刻苦努力,争先恐后,业务水平得到明显提高,可以说全年工作真正把技能推上了一个新台阶。

  三、以完成任务为目标,促进工作全面开展

  我们班在担负日常地图管理工作以外,另外还担负着机械安全保障工作,根据以往叉车,巷道车曾发生过事故的情况,xxx在接过工作以后,丝毫没有马虎,牢固树立“紧抓安全不放松、紧抓任务不放松、紧抓保障不放松”的原则,坚持每日小检,每周大检,平时加强对机械操作规程,及相关知识的学习,对机械操作进行大胆的尝试和革新,今在调图工作中全班同志更是不怕苦、不怕累,加班加点,准确快速的完成任务,特别是新同志xxx,更是严格要求自己,哪里需要,哪里最苦,哪里最累就到哪里干,其他同志更是在业务上比高低,工作上比上下,有效的增强了班级的活力和凝聚力,营造了一个良好的工作氛围。

  我们从以上三方面做了一些努力,取得了一些成绩,同时了暴露出许多不足,比如一日生活制度落实不够细致,平时同志间关心照顾不够,业余学习抓得不紧等。我们一定引起重视,戒骄戒躁,在以后工作中刻苦努力,团结奋斗,积极探索,勇于出新招,使我们的工作更上一个新的台阶。

班级年终工作总结11

  回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

  加强学习,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

班级年终工作总结12

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

  同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

班级年终工作总结13

  本学期班级里各方面正常运行。学风总体不错;工作方面无论是班内还是班外大家都表现突出;活动方面,大家积极配合,确保活动的顺利开展;生活方面,大家已经由刚开始的不习惯到现在的自如应对大学生活。

  学习方面,刚开始大家很不适应大学的学习,没有老师不停的叮嘱预习复习,没有上课满满的板书,没有每周每月按时的考试,我们都有点不适应。班主任蒋老师还专门给我们安排了一场新老生学习经验交流会,在师兄师姐学习经验的传授下,我们渐渐上了轨道。懂得了大学的学习更多的是靠自习,老师只是起着引导的作用。具体展开说,精读这一科是上课方式转变最大,最需要大家慢慢适应且适应得不错的一科。刚开始很不习惯全英式的上课方式,后来经过老师的讲解,一些讲座的开展,我们也慢慢地适应了。开口讲英语、小组合作的学习方式,我们慢慢地将之习以为常并从中有所收获;泛读课上同学们积极踊跃配合老师,上课积极发言;语法课上大家学得很投入,课前课后也有许多同学问问题,学习很主动;听力课上由于之前的英语视听水平参差不齐,同学们出现了很明显的分层现象,有些同学听力能力较高,有些相对则较弱,尽管如此,同学们还是很努力地去适应这种听力环境,并取得了进步;语音语调课上以及口语课上,大家也积极配合老师,在这一学期的学习中,大家慢慢地纠正自己的发音,口语普遍取得了很大的进步。 考勤方面,虽然中间有段时间大家做得不是很够,有点懒散的迹象,但经过助班和班委们讨论后出台了一个方案,每个班干部轮流一天的考勤,包括早读、上课。实施了几个星期之后,效果很显著,大家自觉了许多。早读很少人迟到了,上课也准时了许多,考勤方面井然有序地展开。 期末的学习氛围更是浓厚,大家经常泡图书馆,在宿舍也常讨论一些学习问题。相信经过大家的努力,期末考试顺利通过,都能考到满意的成绩。

  工作方面,大家表现突出。在班里,班委们尽心尽职,除了做好自己的本分工作外,平时也积极帮忙其他班委干活,有问题有疑惑大家一起协商讨论。有了班委们的齐心协力,我们班的各项工作才得以顺利地开展。在班外,我们班有院学生会干事8名,团总支干事4名,礼仪小姐三名,司仪队两名,话剧队一名,合唱队一名,辩论队3名,排球队一名,羽毛球队一名,学校广播站英语播音员一名,英协干事一名,勤工俭学干事一名,CU街舞社队员一名,乒乓球秘书部干事一名,星星文学社编辑部干事一名……还有很多很多,无论在学院或是在学校举办的活动中,我们班的同学尽心尽力,争取做到最好,为10英师一班争光!

  活动方面,本学期有许多活动,刚开始大家都有点忙不过来,后来慢慢地学会协调活动与学习间的平衡,对活动也有了更多的热情,班里的同学也积极地参与到班里的活动中,投票做班服、填写人口普查调查表、办理医保、给没迁户口的同学办暂住证、参加迎新晚会和新老生交流会、与09级师姐师兄们结对子、两次院检、院运会的前期准备工作以及开院运会动员大会、与09级师姐们合办第一次英语角,和10级商务班合办第二次英语角、参加院举办的新生杯辩论赛以及班内举办的辩论赛、秋游联谊、组织举办以“以德为行,以学为上。争做优秀共青团员”为主题的主题班会、组织大家参观农讲所、组织大家到学生宿舍2、3、4栋进行卫生劳动、班里分两组排英语话剧、参加志愿者日班级竞标、参加红色广州班级竞选、做好大学生职业规划大赛的前期工作、三次心理培训活动、贫困生的申请、听各种各样的讲座、组织大家冬至在小白楼聚会吃汤圆、班委的系办轮值班、给庆彬、张玥、曼琳、雯媛、倩怡、丽华、敏静等过生日、开多次班委会以及班会、学期末总结会等等活动中,大家都奉献出了自己的力量,促进了班级活动的顺利开展。这么多的活动让我印象最深的是第一次举办英语角,由于事先没有很详细具体地分配每个同学的工作,我也没有很及时地跟进筹备的进度,导致要布场的时候分工很混乱,最终还是在大家的帮忙下顺利地举办了。这次活动给我最大的教训就是无论什么活动,都要及时地跟进,了解情况。做好幕后的协调者,及时地分配任务给每一位同学。让大家都能尽自己的力为班级付出。几次庆生日的活动,虽然都离不开送蛋糕和写祝语,但同学们还是积极的配合这些秘密行动,每次都在匆忙中举办成功,因为她们都很配合,都用真心来祝福她们生日快乐。所以,经过这些活动,班里的氛围更和谐了,班级的凝聚力更强了。这些活动中,让我很感动的是大家毫无保留、毫无顾忌地给我提建议,例如建议排话剧可以把班分成两边进行更有动力,建议抽签去参加院要求的文明观众,等等。她们的建议让班里的一些决定更民主化,更科学化了。这是个好的行动,希望以后同学们有建议积极踊跃地提出来,共同把师一班搞得更好!

  生活方面,由开学初需要父母带着注册到现在能够自理生活,可以从侧面放映出大家已经完全地适应了大学生活。在课余时间,有的同学选择泡图书馆,有的选择参加学校的社团活动来丰富自己的大学生活 ,有时候宿舍一起去逛街,有时候在宿舍里聚餐,大家的大学生活都过得很不错。

  本学期班里也有些做得不够好的地方,在此反思一下并期待下学期做的更好:一、原定的每周宿舍、班里的英语交流会没有持之以恒的坚持下去,这和筹划得不精密有关系,下学期期望有更完善的方案来进行。

  二、参加志愿者日班级竞标和红色广州班级竞标都没有选上,这和之前的筹划不周密,没有很重视有关系,希望下学期吸取教训,抓住每一个机会,好好重视,好好筹划,为10英师一班争取一个荣誉回来!!

班级年终工作总结14

  职教班工作基本结束了,回顾一年来的职教班工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

  一。 降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

  由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

  1。全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。

  2。培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

  3。重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

  4。减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他原因,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

  二。 把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。

  要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。

班级年终工作总结15

  来到西亚斯开始大学生活已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。

  我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。李老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。

  现将本学期的工作总结汇报于李老师。

  1、很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

  本学期是同学们大一的第一学期,在学习方面也需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通,我及时的加了同学们还有老师的飞信,方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。

  在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。期中考试时间、地点、测试内容,以及需要带什么东西,考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。

  然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

  在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求最好的解决问题的办法。

  2、在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。

  本学期,通过平时的观察,我发现同学们在学习方面,通常存在的问题是,发现问题以后,不知道如何解决,因此就把解决问题推迟到明天,而明天又会推到后天。

  老师不可能给每位同学一一解答问题,因此在这方面,每次作业我都会统计一下,哪道题大多数同学都存在问题,然后总结并及时向老师反馈,老师会在课堂上统一讲解。尽管这样,还是会存在一些没有解决的学习方面的问题。通过总结,我找到了解决问题的方法,再今后的工作中,我会组织同学们之间互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,争取做到不把现在的问题放到明天解决。

  关于考试方面,我已经着手准备复习方案,并且及时的与工管2班学习委员王一涵取得联系,因为我们工管1班和工管2班的课程,一起上的比较多,也基本都是同一个老师。我及时与工管2班学习委员交流工作经验,共同总结复习方案,以及期末考试的复习工作。同时,我也及时与各科老师进行沟通,询问期末考试的范围,重点,题型,答题技巧等等,以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得一个比较满意的成绩。具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容整理到一起,联系生活委员,利用同学们的班费,把这些知识点打印出来,发给班里的每一位同学。这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。

  关于激发同学们学习积极性这方面,我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善,我在工作中,在寻求着最好的方法。近期,我会与其他班委成员商量,制定一个奖励方案与措施。比如,在本次期末考试中,对成绩优异的同学奖励一个笔记本,一支笔。这些方案我会在工作中去落实。

  3、第三点,是关于学习委员自身的。

  作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,正如李老师说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。

  学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。具体的说,就是平时以身作则,上课认真听讲,积极配合老师的教学,踊跃回答问题,认真按时完成作业,端正学习态度,等等……

  这方面很笼统,不容易很好的做到每一点,更不容易坚持。比如在积极回答问题方面,我应该向我们的班长学习,在上课做课堂讲义方面,我应该向其他的一些班委成员学习……

  班委成员,在班级里面应该是先进分子,好的榜样。

  本学期,在严格要求自己,平时学习上做表率这些方面,总体上做得不错,上课能够认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度,但也存在着一些问题,以及不足。

  首先我认为应该自我检讨,在一些方面我没有能够很好的做到位,有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业,不能彻底的克服自己,没有能够始终以身作则,做到好的表率。通过工作总结,我发现并且意识到了这方面的不足,在今后的工作中,我会及时的改善这些不足。只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。

  经验:

  本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。首先,应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。

  同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。

  不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。

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