秋季开学工作总结

时间:2021-12-17 10:42:20 工作总结 我要投稿

秋季开学工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编帮大家整理的秋季开学工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

秋季开学工作总结

秋季开学工作总结1

  9月9日至9月12日,教育局派出两个检查组,分别对全县中小学和部分幼儿园进行了开学工作检查。重点围绕各校贯彻落实县教育工作会议精神及暑期教师集训情况;师生到校情况;学校收费情况;教学常规管理情况;学校安全管理情况等进行了检查,同时重点对初中学校防流控辍工作、各校的校容校貌、课程开设及作息时间安排、教育教学业务工作等进行详细了解和督查。从检查情况看,所查学校基本做到了按规定时间开学上课、按规定标准收费、按课程标准开课、按安全制度管理,我县各校秋季开学工作开局良好,秩序正常。

  一、开学工作准备早、行动快、落实好

  从检查的情况看,各学校认真贯彻落实了县教育局于8月24日召开的全县校长工作会议精神,大部分学校教师能提前到校,分别召开了各类层次的会议,认真研究学校各项工作,全面部署学校开学工作。学校的老师们能主动打扫校园卫生、排查消除各种安全隐患、购买相关物品、搬运教材杂件、制定工作计划,在学生到校之前,大多数校园里干干净净,无卫生死角,校园面貌焕然一新。确保了9月1日的正式上课。通过假期整修,改善学习环境。今年秋季开学工作令人非常欣慰,所到中小学校基本无“脏、乱、差”现象,各校强化校园管理,优化育人环境,根据学校实际,落实具体行动。充分利用暑假改善办学条件,铁炉中学投资上万元,维修学生宿舍楼,xx小学维修了幼儿园,扩大了幼儿在园规模,太平贺龙小学暑期投入10万元整修校舍,实验小学投入40万元购置课桌凳。xx中学等学校投资配套建起了“班班通”,秋季开学已经正式投入使用,缩短了城乡差距,促进了义务教育均衡发展。

  二、新学期学校各项工作快速步入正轨

  开学前,各校分别召开了职代会、校委会、中层干部会、班主任工作会、全教会,抓集中学习,总结上学期工作,安排部署新学期各项工作。9月1日起所有中小学均按新课程表和作息时间表正式开学上课,教育教学工作全面步入正轨。

  教师集训一丝不苟。各学校严格按照县教育局关于暑期教师集训学习要求,组织教师集中学习,各乡镇均于8月26日报到,教师报到情况很好,除个别教师请假以外,均提前或者按时到校,8月27至29日组织全体教师集中学习。重点学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX——2020年)》、《中小学教师职业道德规范》等文件,组织学习优秀教师汪金泉的典型事迹。总结上学期工作,表彰先进,安排布置新学期工作,除组织教师集中学习外,教师们还充分利用业余时间自觉学习,结合自身实际,书写学习心得体会;县实验中学、太平乡和下坪乡的全体教师和五里小学的部分教师参加了“班班通”教学认知培训,教师们学习兴趣浓厚,热情很高。

  校容校貌焕然一新。新学期新气象,新学期伊始,我县很多学校的在校门口挂上了欢迎新老学生入校学习的特色横幅,如实验小学、容美镇中心学校、县一中、县职校,校园内是新标语、新横幅,显示了新气象、新面貌。xx中心学校的班级黑板报内容新颖、丰富,充分调动了学生的动脑动手能力;xx小学等学校本期狠抓宿舍管理,为学生营造了舒适、干净、卫生的生活环境。xx中心学校内部管理做到了精细化,校园内一尘不染。

  入学教育健康有序。大部分学校对新生进行了为期一周的军训,同时对全体学生进行了安全卫生教育、法制纪律教育,日常行为规范教育,各项教育活动均有计划、有安排、有布置、有措施、有检查、有评估。9月1日,所有学校都组织师生观看了《开学第一课》。利用校会、教师会、班会对师生培训,力求做到入脑、入心。县一中、县职校、县二中、县实验中学、八峰学校等学校,在县人武部的大力支持下,对新生进行了为期一周的军训,对学生进行了集体主义教育,爱国教育和国防教育,效果很好,容美镇七泉小学还印发了《xx小学欢迎你》的入学宣传单,对学生提出了明确要求,同时对学生发出庄严承诺。大多数学校重视留守少年儿童的关爱工作,建立完善留守少年儿童心理咨询室,亲情电话、亲情网络视屏对话等,如县实验中学为了转化和教育留守学生,建立了心里咨询室,开通了亲情电话;建立了网络qq平台让留守孩子和远在异乡的家长进行视频对话;分班建立了留守学生档案;还专门安排三名教师集体负责此项工作。五里中学对离校几十公里外的不能每个周末都回家的学生安排专人负责,负责管理、负责生活,让他们在校有家的温暖。还有xx小学等学校在关爱留守学生方面也做了大量的工作,取得了很好的效果。各校还在教师节期间对学生举行感恩教育,召开退休老教师座谈会,让老同志有回家的感觉,通过班主任利用班会课,学生、教师进行面对面零距离交流、互动,学生向教师表达感恩之心,教师给学生传达殷切期望。通过以上教育活动,使师生遵纪守法的自觉性大大提高,教风和学风、班风与校风进一步好转。12全县秋季学期开学工作总结

  教学常规有条不紊。截止9月9日,全县大部分学校工作计划、行事历、总课表、分课表、作息时间表全部编排到位;教师的教案、计划、上课、作业布置与批阅按部就班;学校的日常管理常抓不懈。中小学开学工作部署早,教师爱岗敬业,工作热情高,备课上课、批阅作业等教学常规落实好。太平乡所有学校实行教师签到坐班制,从根本上保证了开学工作的顺利进行和教育教学工作快速步入正轨。

  教学中心地位彰显。全县各级各类学校确立了教学是学校中心工作的地位,从新学期伊始即狠抓教育教学的各项工作。

  一是用先进的管理理念指导学校管理。“以教师为本、以学生为本,以狠抓教育教学质量为本”的新型管理理念进入学校常规管理。

  二是教学常规管理工作常抓常新。新学年,各中小学注重教学细致管理,抓教学检查落实到位,很多学校在开学上课第一周校领导即入班随堂听课,督查教师备课上课情况,检查常规教学工作。

  三是学校开学工作忙而不乱,秩序井然,师生精神面貌好,干劲足,学校教育教学工作迈上了规范化轨道。如xx中心学校在新学期开展了争创百名优秀教师活动;专门出台了创先争优工作方案,制定了明确的工作目标和奖励措施,极大的提高了教师的工作热情。

  防流控辍常抓不懈。各学校仍然坚持防流控辍工作实行“双包责任制”,实行政府包入学,学校包巩固,开学期间各学校针对开学学生报到情况,安排教师进村入户进行家访,组织学生入学。由于家长外出打工,许多边远学校生源外流,为办好边远学校,校长、班主任、任课教师全体出动,深入各家各户进一步做学生入学巩固工作,确保每一个学生入学。各初中学校把“防止学生流失,促进巩固率达标”工作作为重中之重,使防流控辍工作做到了早部署、早安排、让每位教师都参与此项工作,如邬阳中心学校全体教师齐动员,及时家访做学生入学工作,收回在外就读学生40余人。全县很多学校对学生的异动情况详细记载,详细分析,安排教师做过细的家访工作,力争做到 “一个也不能少”,许多学校教师继续开展捐资助学,确保学生不辍学,如铁炉中心学校开展百名教师结对帮扶百名困难学生活动,有力的控制了学生的流失。XX年秋季学期小学应入学xx人,实际到校人数xx人,入学率达101%,小学无流失,巩固率达100%;初中应入学xx人,实际到校7856人,暂时还有108人未入学(注:小学和初中实际入学人数大于应入学人数的原因:新生人数大于毕业生人数,加之外县、外省回来就读的学生增多);普通高中应入学2599人,实际到校xx人,还有xx人未入学(注:高一新生数大于毕业生人数);职业高中应到校xx人,实际到校xx人,还有97人未入学。我县应到校学生数xx人,实际到校xx人,暂还有289人未入学。

  安全卫生警钟长鸣。全县各校在今年暑假期间,对教学设备、公共设施、电器消防、教室及办公室、门窗桌椅、电灯吊扇进行了全面的检查和维修。投入了大量的人力、物力和财力,确保在开学初无任何安全隐患。太平乡党委政府极其重视学校安全卫生工作,组织专班对全乡所有学校进行安全检查。开学后,全县各校上了安全卫生教育课,组织对学校进行安全隐患排查,部分学校还开展了安全逃生演练,为了狠抓学校卫生防疫工作的落实,各学校从开学第一天起就实行晨、午检。

  收费工作严谨规范。全县各中小学校严格按照县物价、财政、教育联合下发的收费文件精神执行,均设立收费公示牌,按标准收费,收费严谨规范,无乱收费现象发生。

  三、存在的问题

  1、安全隐患:x小学的教室已经垮塌,给学生上课造成了麻烦;xx小学的学生宿舍、食堂属d级危房。xx小学的围墙有一段已倾斜,有倒塌的危险。各学校安全防范设施资金困难,很难到位。

  2、农村学校教师年龄老化,知识结构不合理制约着教育质量的进一步提高。部分初中学校还存在少量流失生。

  3、由于生源的变化,少数学校出现了老师和学生倒挂的现象,如xx镇的xx小学,仅有两个学生却有五个老师。

  4、校长、教师们反映:全县教育系统人事调整频繁和滞后,影响了正常的教育教学秩序。

  5、部分学校还存在卫生死角,精细化管理还达不到要求。

  总之,我县XX年秋季开学工作从上至下抓得主动,重点突出了一个“实”字,落实了一个“干”字,各校都做到了认真策划开学工作,部署早,行动快,措施得力,常规工作到位,重点工作突出,教育教学工作迅速步入了正常化、制度化的轨道,为促进我县义务教育均衡发展,实现精细化管理,建设和谐校园,办人民满意的教育奠定了良好基础。

秋季开学工作总结2

  学校的安全工作事关师生的人身安全及社会的稳定与发展,是提高学校教育教学质量的前提和保证。为迎接2014年秋季新学期的到来,2014年8月29日上午@@校长组织召开了全体教师会议,传达了区教育局《关于做好秋季开学前中小学校幼儿园安全工作的通知》的精神,特别强调了学校各项安全工作。会后我校积极行动,成立了以校长@@为组长,副校长@@为副组长,办公室相关人员组成的安全工作组,扎实开展各项安全工作,对安全隐患排查、上下交通安全预案、开学后学生安全教育、食堂卫生安全管理、安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作等方面进行了重点梳理排除,现将工作情况总结如下:

  1、安全工作组重新对学校的教室、办公室、厕所、围墙、大门、水路、电路、餐厅、多媒体教室等区域和场所进行了合理分工,开展了拉网式的大排查。组织校委会全体成员对学校的各功能室和各种设施进行了全面的检查和摸排,对查找出的隐患进行了及时的整改。

  2、安全工作组完善了消防安全相关规章制度,制定了消防应急预案。强化安全责任制落实,责任到人。开学前组织专人开展防火巡查和消防设施器材大检查。教学楼各楼层以及食堂、图书馆、保卫室等消防安全重点部位均已配备灭火器,灭火器压力均达标;安全出口、安全通道畅通,紧急疏散指示牌、指示灯完好;消防箱可以正常开启,消防栓消防水带正常。检查组还着重对全校各班级教室和年组办公室的电源使用情况及电气线路、教室空调可能存在的安全隐患进行了排查。

  3、安全工作组制定了本学年的安全教育工作计划,印发了包含交通安全、消防安全、用电安全、食品卫生安全、体育活动安全、大型集会安全、灾害自救等各个方面的安全教育经典案例,要求各班主任每天放学前5分结合具体案例开展安全教育。开学第一天,全体班主任以安全教育为内容给学生上好一堂安全教育课。

  4、高度重视学校安保工作。鉴于学校办学规模增大,我校增聘保安一名。学校安保设施齐全,监控设备运转正常。认真落实门卫岗位职责,要求门卫24小时必须在岗在位,加了强门卫管理,严格执行外来人员登记制度,学生请假制度、安全保卫检查制度。坚持值周组、教干值日制度,实行一日一结一通报制度,加强校园及周边巡查的力度,有效杜绝意外事故的发生。

  5、高度重视交通安全。我校开学前印发了《校内安全重点区域教师值班表》和《学生上放学时段教师值班表》,周密安排,特别增加了重点部位和重点时段执勤教师的数量,少先队也从9月1日早晨在学校大门口和大厅门口安排红领巾监督岗确,保学生上学、放学时的交通安全。经检查,我校学生无乘坐私人自用车辆情况,现有@@辆校车均已登记并按规定期对零部件进行定期检查、维修和保养,使车辆随时保持良好状态。校车均由取得校车驾驶资格专人驾驶。学校利用升国旗等集会时间对学生进行了交通安全知识的教育,组织学生观看交通安全教育片,组织学生举行交通安全知识竞赛。

  6、我校所有食堂从业人员都办理了《健康证》,现持证上岗人数为@@人。学校严格把握采购关,肉类、油类、蔬菜到农贸市场定点采购,建立健全采购索证制度和食品留样制度。食品从业人员穿戴工作服,严格禁止无关人员进入保管食或操作间。结合秋季传染病易发特点,要求各班级负责人做好本班消毒防疫工作,定时及时汇报相关疫情,提高监控强度。

  7、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、有害和污染环境的生产经营活动。

  通过细致周密的检查,我校对存在的一些隐患部位和问题进行了彻底的整改,对损坏的体育设施进行了维修和更新,健全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。我校无食物中毒、校舍倒塌、触电、溺水、火灾等重大安全灾害事故;学校治安情况安全稳定,校内规划合理,标识完备。教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理非常满意。

  综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力,尽职尽责,我校继续要通过各种教育活动,来增强广大师生和学生家长的 安全防范意识,努力提高全体师生的自我保护和自救能力。

  ##小学 2014年9月3日

秋季开学工作总结3

  我校严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

  一、 领导重视,责任落实,教师到岗到位。

  8月28日,学校召开了校务会,传达县局会议精神,重点学习了三位局长的讲话内容,在深刻领会精神实质的基础上,结合学校实际对新学期开学准备工作进行了全面部署,对领导分工进行了适当调整,明确各方职责,制定了工作流程,做好督办工作。8月29日早晨,再次召开行政会议,就开学各项工作进行进一步了研究,明确了新学期的工作思路,补充完善了有关制度,对进一步深化课堂教学改革工作进行全面部署。8月29日上午11时,召开了全体教工大会,无迟到、早退现象。会上学习了《义务教育法》和县局有关文件,重温了学校的考勤考绩相关制度,提出了新学年的工作目标:加强规范化管理,力争县年终评估达到一等;积极开展校园文化建设,确保每月出一期高质量的校报;搭建德育安全活动平台,提高学生素质;打造一流的师资队伍;继续做好“控辍”工作,确保学生巩固率达标上级规定标准;进一步完善、细化各项制度,让每一位教职工明确职责,端正工作态度。从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。8月30日召开教职工会议,布置相关工作,要教职工正常上班,班主任做好收费和开学教育工作,所有教师都要写好相关的工作计划,认真钻研教材,写好教案,确保新学期开学第一节有教案,同时明确规定开学第一天所有领导要做到“四个一”:深入一个班级,听一节课,查一篇教案,评价一节课。

  二、 按时开学开课。

  9月1日,学生报到、注册,领取书籍课本及学习用品,班主任张贴好课表和作息时间表。9月2日正式开学开课,举行新学期第一次升旗仪式。教师均有上课教案,所有领导全部深入课堂,每人至少听一节课,并于8月31日下午将听课有关资料上交学校,9月1日学校一切检查正常。

  三、 收费规范。

  为了严肃收费纪律,学校领导在行政会、教师会反复强调,一定要规范收费行为。9月1日,学校对外张贴由县物价局核定收费标准,公示校长收费承诺书,让学生、家长心中有数。学校财会室对收费教师进行专门的培训,规范收费票据,严格按标准收费,所有收费都按要求入帐,学校不设小金库,真正做到令行禁止,维护学校形象,坚持依法治校。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

  四、 认真做好安全卫生工作

  9月2日下午,在学校组织全体教师生清理校园环境,几位副校长分年级包干,中层领导包班级,和老师学生一起劳动。随后学校组织专门人员对校园卫生进行全面检查,及时通报检查结果。9月3日早晨,学校对教室的卫生再次进行检查评比。经过两天努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”,召开了食堂工作人员会议,加强职业道德教育,要求环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对物品采购,安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品。商店无“三无”产品,无过期食品,无霉烂变质食品。

  五、 切实做好保学控流工作

  为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行信访、家访,学校制订了帮助贫困学生计划,让每

  一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的范围内,努力实现无流生目标。 由于措施得力,领导重视,教师积极参与,西固镇中学的本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。

秋季开学工作总结4

  根据乡中心校的部署和要求,我校认真做好开学各项工作。现将我校开学有关情况汇报如下:

  一、师生到校情况。

  20xx年8月28日,我校召开了教师会议,除3人外,其余教师全部到位。其中代课2人,请假1人。

  本学期,我校一年级招生34人,实到34人;二年级应到30人,实到31人;其中转入1人;三年级应到38人,实到37人,其中转出1人;四年级应到28人,实到31人,其中转入3人;五年级应到30人,实到32人,其中转入2人;六年级应到29人,实到31人,其中转入2人;滴水穿石前班有40人报名。现有学生数236人,入学率100%。

  二、学校安全工作情况。

  在并报学期开学前,我校组织安全领导小组人,全面检查校园、校舍、教学设施以及周边环境,已及时排除安全隐患。

  安全工作重于泰山。必须做到警钟长鸣,防范于未然。所以,新学期刚开始,我们就把安全工作摆在首位,时时强调,时时注意。学校建立健全安全制度,安全责任落实。利用班会、校会、升国旗的时候对学生进行安全教育、思想道德、行为习惯养成的教育。学生放学要排队,值日领导的教师护送学生走出校门。

  三、清洁卫生情况。

  经过一个假期,整个校园杂草丛生、树叶满地。我校师生发扬不必苦、

  不怕累、不怕脏的精神,顶着烈日,全体师生经过一天的时间的奋战,把校园打扫得干干净净,使整个校呒焕然一新。

  四、学校建设情况。

  为了使学生有一个好的运动环境,。强学生体质,我校新那家了三个符合标准的乒乓球台,满足了学生的活动需要。学校大门由于风吹日晒,部分油漆已脱落,锈迹斑斑。于是,学校组织教师利用放晚学后的时间,重新涂上油漆,使校门也焕然一新。

  五、收费情况。

  我校严格按上级文件执行,收费已进行公示,亮证收费。

  六、教学工作情况。

  我校严格按照国家课程的要求,开齐课时,开足课时。教导主任制订教学计划,教研组长制订教研活动计划,班主任制订工作计划,课任教师拟定教学进度计划。各教师认真备好一周课,上好第一节课。

秋季开学工作总结5

  为确保开学工作安全有序,学校总务处提前到岗,从细着手,周密部署,提前做好开学前准备工作的具体安排。总结如下:

  开学在即,虽然天气炎热,但学校全体工作人员在校领导的带领下,不畏艰难、兢兢业业地完成开学前的各项准备工作。

  一是加强校园安全隐患的排查。工人师傅对学校教学设施进行一次全面的检查,排除安全隐患,检修不牢固地门窗,更换老旧损坏的灯管,重新粉刷篮球架更换篮球网,为孩子们创造一个安全的学习环境。

  二是保持校园环境卫生的整洁。8月28日,老师们早早来到学校在校园里干得热火朝天,有的爬高上低擦拭门窗电扇,有的埋首低头清理着地板上的污渍,有的拿着拖把、笤帚、抹布打扫着校园内外的环境卫生.....只为给学生创造一个舒适的学习环境。

  三教学物品的供应工作提前到位。新学期教材、备课本、卫生工具等教学物资的购买、分发工作有条不紊的进行。

秋季开学工作总结6

  一、开学情况

  xx中心校20xx年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”,“四严”,“一督查”,各项工作井然有序。“四早”,即早安排布置。中心校为切实做好开学工作,根据以往开学工作中出现的问题认真分析,并以务实 的态度制定方案。在20xx年7月26日召开各校负责人会议,针对开学工作进行了周密的安排和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响,中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合,将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行安全排查。为确保师生安全,全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查,确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改,在整改中自己无法解决的中心校协同解决,确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园,优美的环境中工作、学习、生活,全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校园、班级、厕所全部消毒,对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪,桌凳的摆放,门窗的擦洗,有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种安全,温馨,赏心悦目之感。

  “四严”。一是全乡各学校(园)务必严格按照县教育局太教办[20xx]132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作;二是对师生到校严格考勤,杜绝了以往开学后“三天松”的陋习,同时在支部报名时将其教材、薄本等全部及时发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校(园)在20xx年8月31日前,务必建立健全各种支部,各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历,每位教师认真编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行“九.一”安全教育日制,各位老师认真上好本期安全教育第一课。

  “一督查”。中心校针对以上工作在20xx年8月31 日,对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查,对督查中发现问题,坐阵督办及时处理,确保各项工作达到预期的目的。

  二、义务教育经费保障机制实施情况

  xx中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中,严格按照要求编制预算,并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定及时把义务教育经费分解到所辖的各中小学。

  三、学校安全工作情况

  由于xx中心校对此项工作的高度重视,抓的早,抓的及时,做的扎实,对个别学校的d类危房全部拆除,c类危房全部加固修复。各种安全支部、制度建立健全,安全责任制,安全教育,学校周边环境的治理全面落实到位,全乡各校内及校外100米内未有发现摆摊设点现象。在危改项目落实中,所立项学校做好了一切准备工作,确保顺利施工,并在施工后做好安全工作总结。

  四、收费情况

  本期开学前,中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到四个务必:一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元,初中二十元);二是务必做到不多收,不少收,不搭车收取任何费用;三是务必使用省财政厅统一印制的事业性收费收据;四是 务必做到一生一据到其手中。在检查中各校确实做到了规范公示,

  规范收费,规范开票,无一例违规现象,更无一例代办保险和强制入保险现象。

  五、教育均衡发展情况

  本学期xx中心校根据已制定的、且教代会通过的长期发展规划和年度工作计划,逐一按步骤进行认真实施,对非布点小学(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现保留一、二年级),把教师分流到薄弱学校,以加强资源的配置和办学行为的规范。

  六、办学行为规范情况

  在检查中可以看到xx乡各学校严格按照国家规定的课程标准和方案执行,认真完善学籍管理制度。对辅助教材管理中仍采取自愿购买的原则,并由新华书店收其费用。非常欣慰的是看到xx乡教育管理日趋规范。

  七、教师队伍建设情况

  检查中发现xx教师缺口较大,教师偏颇老龄化,结构更是青黄不接,许多学科无法应急。在校长建设年活动中,各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际,灵活运用到学校管理工作之中。广大教师通过各种培训和教研活动的开展,从职业道德,行为规范,教育教学能力等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广大教师精神饱满,工作热情高,都能认真履行工作职责。本年度教师节xx乡中心校计划,请离退休教师代表,师德标兵,优秀教师,学科带头人,县人大代表进行座谈,工商xx教育发展的大计。

  八、“两基”巩固提高情况

  本学期xx中心校要求各学校把新生入学情况,毕业就学情况,流失辍学情况分别进行造册登记,各校并结合其本校实际,严格制定防辍控流措施,以确保适龄儿童全部入学。

  通过三天对xx乡开学工作检查情况看,形势大好,管理规范,教育教学井然有序,校园整洁,广大教师精神饱满,工作热情高,各项工作均能按照县局文件精神和规定要求执行。特别是xx中学在学额巩固,教师管理等方面工作做得扎实,措施得力。xx小学在收费工作中方法得当,态度明确,责任到人,从收费公示、收费标准、票据的使用及 簿本的发行都严格实行责任追究制。立新小学校园整洁,环境优美,各种各类制度健全,教师都能严格履行工作职责,学校管理科学规范。徐庙小学教师更是敬业爱岗,各位教师的计划制定,做好教学工作计划,教案编写翔实认真,做到质到量到。在校园除草工作中,各位教师在徐传军校长的带领下,不计报酬牺牲休息时间,冒雨清除校内外杂草和垃圾。深受广大群众的好评。但在取得成绩的同时也存在着一定的不足,个别学校制度至今不完善,卫生有死角,教案编写、计划制定不规范,个别教师上课无教案等现象还依然存在。要求xx中心校对以上存在问题尽快整改,补差补缺,确保各项工作尽善尽美。

秋季开学工作总结7

  课题实践:精品·高效·智慧·灵动

  ——周三,听两节好课有感

  本周三(20xx年12月1日)上午一、二两课,我们欣赏了胡美娟主任和袁德臣老师的语文和作文两节研究课,收获非常大。在此,我依据我们语文备课组组长的“评课”安排,将自己的一些收获叙述一二。

  胡美娟:精品、高效的语文课堂

  第一堂课,胡美娟主任执教的是一篇非自己年级的五年级上册课文《厄运打不垮的信念》。从整堂课的教学效果来看,我就一个词语表述自己的感受:酣畅淋漓。

  是的,这节课给人的感觉就是行云如水!教者和学生在课堂上通过平等、真诚地互动,让学生真切地感受到,课文的主人公——谈迁是一位不向厄运屈服、具有坚定信念的顽强老人!

  这节课最值得品味的,我以为是这样两个亮点:

  第一个亮点:整堂课师生紧扣“打不垮”的“信念”统领全文,“教”与“学”之间的自然互动,整堂课既没有雕琢的痕迹,也没有故弄玄虚的场景;(本文来自于范-文-先-生-网)观者感受到的就是一节常态下的精品高效课堂!这堂语文课体现的,就是教者清晰的教学思路和驾驭课堂的扎实功底。尤其值得称道的是,在师生共同感受、想象“面对孤灯图”“奋笔疾书图”和“四处寻访图”等画面时,通过填补课文中的“留白”,调动了学生自身课外阅读的积淀,发展全班学生的想象能力。在课堂上,学生用“我嘴表我心”,用“我心抒我情”,给听课的老师留下了深刻的印象。

  第二个亮点:将课堂真正交给学生去“打理”,教师甘心情愿成为一个“陪衬”,让学生成为课堂的主人——依据课文的内容,关键的词语、重要的语段,自由、轻松地去品评、去评价。比如,学生紧紧围绕“打不垮的信念”,通过课文里一连串的数字,深刻理解课文内容、真切感受谈迁的确是一位“勤勤苦苦已度过半生,今夜重又走入风雨。”“心若在梦就在”“只不过是从头再来”(《从头再来》)的伟大而豪迈的史学家!——因为有“信念”,谈迁在“被打”“该垮”的厄运中,依然顽强地挺立在大地之间!

  叶圣陶先生曾经说过,他并不称赞老师讲课时有所谓高超、玄妙的艺术,“最要紧的是看学生,而不是光看老师讲课。”在这节语文课上,教者依据学生的读,和学生共同去品味谈迁;依据学生的悟,和学生共同去感悟人生——在生活的旅途中,只要有信念,就会有希望;只要有意志,就会有成功!

  当然,这节课也有值得我们再思考的地方:在课堂上,“面对孤灯图”“奋笔疾书图”和“四处寻访图”等画面的设计,非常切合课文的内容。如果这个时候,教者能将学生动笔写的时间,用来让学生再多一点品读、多一点互动、多一点评价,似乎会让更多的学生,更深入地理解课文内容。

  袁德臣:智慧、灵动的作文课堂

  第二堂课,袁德臣老师执教的是一节“作文指导课”。在上课之时,不仅所有听课的老师,而且我们六年级组所有听课的老师,也不知道袁老师这节课到底“卖的是什么药”——指导学生写什么?在听者的心中,还都是一个“谜”。直至上课了,袁老师才给我们听课的老师透露了一点“底”儿:他要在开课教室藏三个悠悠球——一个藏在窗台上,一个藏在地板的角落,还有一个藏在孙海燕主任的抽屉里。袁老师还特别吩咐孙老师:这第三个“悠悠球”要藏好了,“到时,我请你将这个‘悠悠球’向高处抛起来!”

  当班上的学生再次走进开课教室,大伙儿“呼啦”一下子,就开始了热闹的“寻找悠悠球之旅”。不一会儿,第一个“悠悠球”被一个学生找到了;又过了一会儿,第二个“悠悠球”被另一个学生找到了。第三个“悠悠球”呢?有的学生在自己抽屉里翻,有的学生跑到老师听课的位置旁找,还有的学生甚至将手伸进了老师似乎有些鼓鼓囊囊上衣口袋……可学生找了半天,还是没有找到!

  怎么办?怎么办!

  这第三个“悠悠球”要不要让学生“找到”呢?我们年级组的语文老师在思考,其他年级组的语文老师也在思考……

  这时,我也在思忖着、犹豫着:袁老师的这节课到底是怎样的设计?这第三个“悠悠球”,到底应该在何时出现最为妥当?我一时也没有主意,因为,毕竟我也不知道后面到底设计着怎样的“包袱”。但有一点是明确的:袁老师在这之前吩咐孙老师:“到时,我请你将这个“悠悠球”向高处抛起来!”孙老师为了让这个悠悠球“到时”能够抛得“标准”一些,还非常谦虚且郑重其事地将这个“悠悠球”交给了高林老师,说:还是你来抛吧,我怕自己到时抛不好啊……

  是在听课老师抛起“悠悠球”之后让学生“找到”这个“悠悠球”呢,还是让学生自己“找到”这第三个“悠悠球”?也许是我对袁老师的了解、也许是我与袁老师的“心有灵犀”。我迅速做出了这样一个大胆的举动:和坐在我右侧的高林老师“一唱一和”地指点了一个弓着腰、找得“好辛苦”的学生,让其“找到了”这个藏在高林老师抽屉里的第三个“悠悠球”!

  显然,这个举动是“违规”了:因为这肯定与袁老师原有的设计产生了矛盾。用孙老师的话说,这下,你可是害苦了袁老师了!事实也似乎证明了这一点:当袁老师让两个学生交流了第一个和第二个“悠悠球”的“发现之旅”之后,便胸有成竹地开始了下一个环节的教学:同学们,你们知道这第三个“悠悠球”在哪里吗?谁知话音刚落,一个学生举起了第三个“悠悠球”高声答道:“老师,在这里!”当时,兴奋的是学生,紧张的也许是袁老师、听课者和我!说袁老师紧张,是因为在他的本节课的“课堂预设”里,也许根本就没有这个环节;说听课者紧张,是因为这个“意外”,会让袁老师在这次公开课的课堂上不知所措;说我紧张,这自不必说,我是这第三个“悠悠球”被学生意外发现的.“始作俑者”!

  不过,我同时又发现:我们年级组所有听课的老师又似乎有一种淡定:蔡玉梅老师胸有成竹,袁志希老师正襟危坐,姜美蓉老师若有所思,宋纬涞老师抓拍镜头……

  事实又是如何呢?

  我当时非常注意地观察了袁老师:他的神情,有一些意外、惊讶;他的动作,有一点重复——翻了一次教案又翻了一次——找不到这个“预设”的环节啊;他的语言有了一点强调:“什么?什么?你找到第三只了?在哪里?你找到第三只了?在哪里找到的?”

  不愧是有大师风范哪——

  随即,袁老师让这个找到第三只“悠悠球”的学生,将自己如何找到这第三只“悠悠球”的过程,再演示了一次!在演示中,全班同学,不,还有所有的老师——听课的和上课的,享受了这名学生寻找“悠悠球”的“回放”过程。在场听课的老师,或给予一些指点,或“制造”一些障碍,让这名学生破费周折地找到了第三个“悠悠球”!

  我想:这就是袁老师教学的机敏;这也是这节作文指导课的一个重要突破口!

  这节课最值得品味的,我以为也有这样两个亮点:

  第一个亮点:针对“文本预设”上并没有的一个环节,袁老师面对公开课堂出现的“骤变”,凭借着自己的睿智、机敏和经验,让学生演示了寻找到第三个“悠悠球”的过程。这个过程,就是让全班学生共同观察、互动感受、积极评价的过程。为下面学生写好这篇作文,做了一个非常透明、扎实的铺垫。

  第二个亮点:师生的“平等互动”不仅仅体现在“课堂内”,而且体现在“课堂外”:这里的“课堂内”,是师生“教”与“学”过程中的平等互动;而这里的“课堂外”,是充分运用了这次公开教学、研究的极好机会:有这么多听者这一宝贵的优质资源,将课堂教学延伸到这个特殊的“课堂外”。在“学生←→教者”“学生←→听者”“教者←→听者”,这种全方位、多角度、深层次地平等互动、轻松评价的过程中,让学生真切地感受到作文活动的乐趣。

  怎样有针对性地指导学生学会观察?怎样让学生带着愉悦的情感进行练笔?这节作文指导课,就是一个非常好的范例:在教学过程中,多元挖掘语文教学资源,全方位组织师生互动,是循序渐进提升学生作文能力和兴趣的关键!

  同样,这节课也有值得商榷的地方:倘若袁老师在上课之前,就将三个“悠悠球”预先藏好的话,就会在课堂上腾出一些时间来,让学生就这一篇作文的练笔,再理一理思路,相互之间再做一个评说,下一堂课学生作文就更会游刃有余了。

秋季开学工作总结8

  为贯彻落实学校文件精神,紧密结合本学院的发展定位和学期工作实际,突出重点,注重实效,有效整改薄弱环节,及时处理发现的问题,确保20xx年秋季学期开学教学工作有序、有效开展,努力营造新学风、新举措、新气象的新学期育人环境,促进本科教学工作上台阶、上水平,外国语学院认真组织实施了20xx学年秋季学期开学教学检查,现将具体工作总结如下:

  1、9月1日上午,我院在思学楼AB406召开了新学期工作部署会,成立了开学教学准备及检查工作小组,全体学院领导与教研室主任及教学管理人员参加,会上着重强调了开学教学工作的重要性,要求全体管理人员全方位多途径保障开学第一周教学工作的顺利开展,要求教研室保证每个老师每节课都有专人通知、提醒,督促教师无条件按时上课,坚决杜绝教学事故发生。同时将“外国语学院关于20xx年秋季学期开学教学准备及检查工作的通知”发布在学院网站首页,明确了新学期教学检查的重点工作。

  2、教学任务落实较好

  9月1日及2日,我院各教研室均分别召开了教研室见面报到会。各教研室按照《课程总表(20xx、9—20xx、1)》的行课安排,逐一落实任课教师课表,发放课表时老师都亲自签字确认,并要求任课教师提前熟悉行课时间和教学场所,教研室安排好专人每天给第二天有课的老师逐一打电话告知上课时间和地点;做好教学设备、实验仪器的准备工作;杜绝教学事故发生,确保各教学环节的顺利进行。学工落实学生专业年级课表,落实学生选课情况,组织学生及时领取教材及配套教学资料,做好教材及配套教学资料的到位情况检查;

  3、教师基本全部到岗

  各教研室统计了教师到岗情况,我院教师除在外学习和在国外培训进修的老师无法于上班时间回国外,其余教师均到岗。到岗情况已于20xx年9月2日下午以书面形式报学校教务处。

  4、教师课前认真准备

  各教研室组织检查了本学期任课教师的教学准备情况。

  (1)教学准备情况检查。按照学校“备课教案规范要求(见教务处主页《资料下载》栏)”全面检查及评价授课教案,认真填写了《西南石油大学教案检查记录表》(教务处主页《资料下载》栏下载)。各教研室在规定时间内对任课教师的教案、讲稿、课后延伸资料等材料进行检查,并向院内提交了各项要求的检查结果。

  (2)教学设备、实验仪器使用检查。语音实验中心的负责老师做好开学准备,于9月2日下午5:00之前检查所有语音室设备,保证上课使用。正式上课后,每天都提前15分钟打开语音室,方便老师和学生上课。

  5、第一周教学巡查

  9月1日下午学院召开了党政联席会,教学副院长也召集了教研室主任会议,制定了《学院巡查安排表》,安排人员到教学楼和教学实验室检查本单位任课教师到岗和学生上课情况、教学设备及环境保障情况,做好开学教学情况巡视记录,及时处理发现的问题,保证教学工作有效运行。开学第一周,全体院领导、教研室主任、院教学督导组成员坚持每天深入教学第一线,分别在思学楼和博学楼对全院教学秩序和课堂教学情况进行全面检查。检查结果表明,本周我院教学运行正常,教学秩序井然,语音实验室教学保障到位。全体教师均做到提前15分钟到达教室,精神状态饱满,授课认真负责,课堂气氛融洽。全体教师教学准备细致到位,备课认真,教案详实。

  9月9日下午我院召开教研室主任会议,总结开学第一周教学运行情况。从第一周教学巡查和领导及教研室主任深入课堂听课情况来看,教师准备非常充分,课堂教学效果较好。学生方面,外国语学院学生到课率较好,学习状态及学习风气良好。学院要求全体教师要将第一周的良好状态保持下去整个学期,成为新学期的教学常态。

秋季开学工作总结9

  小学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的义务,更是学校教育的一项重要任务之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我们学校在开学第一周开展了一系列的安全教育活动。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全。

  1、利用升国旗集会的时间对学生进行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校内外活动安全、防食物中毒等安全知识教育,使学生对安全知识有了更广泛地了解。

  2、班主任老师召开了开学初安全教育主题班会,内容涉及防溺水、交通、防疫、校内外活动等。老师准备充分,学生积极配合,课堂气氛普遍活跃。学生写好安全保证书,与家长签订学生安全责任书。开学初的安全教育,为新学期开了一个好头,为学生学习创造了安全和谐、稳定的校园环境。

  3、利用网络平台组织观看安全教育视频。学生更直观形象地学到了各种安全常识和自救的办法,安全意识增强了,就为突发事件做了充分的准备。

  4、各班主任利用网络对学生的防溺水进行每日提醒、周末提醒,使学生时时绷紧安全防护这根弦,确保学生安全。

  总之,通过开学第一周的安全教育,大大加强了学生的安全意识,建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来、与时俱进进一步做好学校的安全工作。

秋季开学工作总结10

  一、开学情况

  郭庙中心校20xx年秋季开学各项工作以务实的态度做到“四早”,“四严”,“一督查”,各项工作井然有序。“四早”,即早安排布置。中心校为切实做好开学工作,根据以往开学工作中出现的问题认真分析,并以务实的态度制定方案。在20xx年7月26日召开各校负责人会议,针对开学工作进行了周密的安排和布置。二是早发行。为确保开学工作不受影响,中心校于8月27日于新华书店及勤管站结合,将其教科书、薄本文具的等办公用品全部发行到位。三是早进行安全排查。为确保师生安全,全乡各级各类学校(园)对学校的校舍、教学设施、电路等务必进行认真排查,确保万无一失。针对排查中发现的问题及时进行整改,在整改中自己无法解决的中心校协同解决,确保8月28日前全部完成。四是早清理。为确保新学期开学师生们能在整洁的校园,优美的环境中工作、学习、生活,全乡各级各类学校(园)务必把杂草、垃圾全部清理干净;校园、班级、厕所全部消毒,对以上两项工作要求不留任何死角。其次还对花草的修剪,桌凳的摆放,门窗的擦洗,有条件的学校对墙壁的粉刷等工作都进行了翔实的布置。检查中不管到了哪所学校都给人一种安全,温馨,赏心悦目之感。

  “四严”。一是全乡各学校(园)务必严格按照县教育局太教办[20xx]132号文件的规定时间及要求做好本期开学的各项工作;二是对师生到校严格考勤,杜绝了以往开学后“三天松”的陋习,同时在组织报名时将其教材、薄本等全部及时发放到位;三是严格执行常规管理开学工作厉行职责制。全乡各级各类学校(园)在20xx年8月31日前,务必建立健全各种组织,各种规章制度;拟定好各类翔实的结合实际的工作计划和行事历,每位教师认真编写好超前一周的教案;四是各校(园)严格执行“九.一”安全教育日制,各位老师认真上好本期安全教育第一课。

  “一督查”。中心校针对以上工作在20xx年8月31日,对全乡各级各类学校进行了全面认真的督查,对督查中发现问题,坐阵督办及时处理,确保各项工作达到预期的目的。

  二、义务教育经费保障机制实施情况

  郭庙中心校本期在义务教育经费保障机制实施过程中,严格按照要求编制预算,并按预算和规定的支出范围进行支出。中心校还严格执行上级规定及时把义务教育经费分解到所辖的各中小学。

  三、学校安全工作情况

  由于郭庙中心校对此项工作的高度重视,抓的早,抓的及时,做的扎实,对个别学校的d类危房全部拆除,c类危房全部加固修复。各种安全组织、制度建立健全,安全责任制,安全教育,学校周边环境的治理全面落实到位,全乡各校内及校外100米内未有发现摆摊设点现象。在危改项目落实中,所立项学校做好了一切准备工作,确保顺利施工,并在施工后做好安全工作总结。

  四、收费情况

  本期开学前,中心校对收费工作做了认真严肃的布置。各级各类学校一定做到四个务必:一是务必按上级文件标准对收费标准进行公示(小学作业薄费十元,初中二十元);二是务必做到不多收,不少收,不搭车收取任何费用;三是务必使用省财政厅统一印制的事业性收费收据;四是务必做到一生一据到其手中。在检查中各校确实做到了规范公示,规范收费,规范开票,无一例违规现象,更无一例保险和强制入保险现象。

  五、教育均衡发展情况

  本学期郭庙中心校根据已制定的、且教代会通过的长期发展规划和年度工作计划,逐一按步骤进行认真实施,对非布点小学(金桥、徐庄、鲍楼)进行撤班(现保留一、二年级),把教师分流到薄弱学校,以加强资源的配置和办学行为的规范。

  六、办学行为规范情况

  在检查中可以看到郭庙乡各学校严格按照国家规定的课程标准和方案执行,认真完善学籍管理制度。对辅助教材管理中仍采取自愿购买的原则,并由新华书店收其费用。非常欣慰的是看到郭庙乡教育管理日趋规范。

  七、教师队伍建设情况

  检查中发现郭庙教师缺口较大,教师偏颇老龄化,结构更是青黄不接,许多学科无法应急。在校长建设年活动中,各位校长能把学习、培训中学校管理的新理念、新方法并结合本校实际,灵活运用到学校管理工作之中。广大教师通过各种培训和教研活动的开展,从职业道德,行为规范,教育教学能力等方面都有不同程度的提高。每到一所学校都可看到广大教师精神饱满,工作热情高,都能认真履行工作职责。本年度教师节郭庙乡中心校计划,请离退休教师代表,师德标兵,优秀教师,学科带头人,县人大代表进行座谈,工商郭庙教育发展的大计。

  八、“两基”巩固提高情况

  本学期郭庙中心校要求各学校把新生入学情况,毕业就学情况,流失辍学情况分别进行造册登记,各校并结合其本校实际,严格制定防辍控流措施,以确保适龄儿童全部入学。

  通过三天对郭庙乡开学工作检查情况看,形势大好,管理规范,教育教学井然有序,校园整洁,广大教师精神饱满,工作热情高,各项工作均能按照县局文件精神和规定要求执行。特别是郭庙中学在学额巩固,教师管理等方面工作做得扎实,措施得力。郭庙小学在收费工作中方法得当,态度明确,责任到人,从收费公示、收费标准、票据的使用及簿本的发行都严格实行责任追究制。立新小学校园整洁,环境优美,各种各类制度健全,教师都能严格履行工作职责,学校管理科学规范。徐庙小学教师更是敬业爱岗,各位教师的计划制定,做好教学工作计划,教案编写翔实认真,做到质到量到。在校园除草工作中,各位教师在徐传军校长的带领下,不计报酬牺牲休息时间,冒雨清除校内外杂草和垃圾。深受广大群众的好评。但在取得成绩的同时也存在着一定的不足,个别学校制度至今不完善,卫生有死角,教案编写、计划制定不规范,个别教师上课无教案等现象还依然存在。要求郭庙中心校对以上存在问题尽快整改,补差补缺,确保各项工作尽善尽美。

秋季开学工作总结11

  为了组织好暑期集训工作,真正取得实效,中心学校精心制订了暑期集训工作方案,严格集训纪律,开会前夕,全镇教师逐一点名,会议结束前再点名,通过整肃会风来规范师风。

  本次集训,核心学校两次组织了全镇教师大会,一次是市教育局组织的优良教师提高业绩报告会,第二次是本镇优秀教师的事迹报告会,这些优秀教师高尚的师德,高超的师技,高贵的精神,深深地感染了全镇的先生,思维上受到了震撼,精力上受到了一次洗礼,每位老师联合自己学习教育法规,师德标准和优秀教师的典型事迹,撰写了1500字以上的心得懂得,进入教师的师德档案。

  一、暑期集训期间,中央学校与各校层层签订安全、综治、信访、计生任务状。

  暑期集训中,在市局聘任工作计划的领导下,结合我镇中学教师相对过剩、小学教师缺编的现状,在中学真正地实施了教师的聘任工作。本着公开、公平、公正的准则,中心学校制订了聘任工作打算,并交教代会探讨,全票通过。经由有序聘任,中学有四位老师调换岗位去小学任教,中央学校引导与挂点科室领导一起耐心、过细地做换岗教师的思维工作,较妥善地解决了落聘教师的思想问题,他们都较高兴地到新的岗位去。通过实行聘请,增加了教师的忧患意识,调动了教师的工作踊跃性,以崭新的精神面貌投入到新学期的工作中。

  资教生岗位安排得体。中央学校高度重视资教生的治理,优先安排住房,免费供应炊具、床上用品,并履行了三个一工程:每人一份保险,每人一辆自行车,每人一套风雨衣。每位资教生乐于奉献,愉快地接受了学校的工作部署。

  二、规范、高效、有序地组织开学工作

  为了组织好本期的开学工作,中心学校召开了领导班子会和中小学校长专题会,挂点科室领导传达市局开学工作的会议精神,要求各校要严格按照市局的会议精神来组织开学工作,中心学校领导下到各校检查,从四个方面进行了督查。

  一看校园环境。

  在学生开学前夕,各中小学为了营造一个良好的校园环境,迎接学生及家长报名,狠抓校园环境卫生,中学内务领导在本期启用新教学大楼时带头搬迁实验器材、远教设备等教学用具;镇小新班子、新气象,校长战胜时间紧、责任重的困难,改进了教师群体办公的条件,校园粉刷一新,各类展板布局得体,深得老师、家长好评;**小学校长带领全校教师除杂草、清垃圾、冲厕所,工作作风扎实,老师也很冲动。因此,我镇各中小学校校园环境在领导亲自抓、老师带头干的情况下,面孔改头换面。

  二看老师到位,学生到校情形。

  1、本期开学全部教师都按时到岗,服从学校的工作安排,敏捷进入工作角色,保障了开学工作的畸形运行。

  2、狠抓学生的入学率。小学一年级新生的入学率到达100%;中学高度关注七年级新生报到情况和八、九年级学生的消散情况。本期七年级招生243人,各年级班主任签署了控流义务状,学校统一印制流失学生走访告诉单,全部教师应用节假日访问流失学生家庭,摸清每个学生的去向,散失率操纵在3%以内。

  三看教养惯例上路,上好开学第一课。

  各校都由班主任负责,以“中小学生守则”、“日常举动规范”、“爱国主义教育”和保险知识为主题,上好开学第一课,在开学典礼上启动了“中小学生培育和弘扬民族精神月”的活动。

  学在玄月一日新生报名同时,八、九年级就按新课程表上课,七年级新生分平行班,“三表”及时上墙,九月九日上午对老师的盘算、备课、作业的通例工作进行了检查。其余各小学也克服了先生编制缺少的艰难,学校领导任主课,挑重担,使教养工作迅速有序地步入了正轨。

  四看办学行动是否规范,代收经费是否公道。

  咱们检讨了各校的课程表跟作息时光表,请求按部颁计划,开齐课程,开足课时,严厉履行省教导厅规定的作息时间。中学七年级新生按平行班分班,不搞重点班。

  4、组织“爱国主义歌曲拉歌竞赛”。精心决定,人人加入,高唱红歌,让红歌响彻校园,并划定每个学生必须要会唱五首以上的爱国歌曲,音乐教师认真落实考核。

  5、组织发展阅读爱国主义教育图书活动。学校规定,每个月每个学生必需读一本爱国主义的图书 ,学校组织征文评选活动,已向上级局部推荐征文50余篇。

  6、组织发展各种小型的体育活动,丰富了学生的生涯。以年级为单位,组织了拨河、篮球比赛,加强了班级的凝聚力。

  7、文化班级、寝室的评比。平时由学生会成员督查落实,做到一周一公布,一月一小结。

  8、五四青年节、七、八年级的同学徒步拉练到九骡山、杏花村,在九骡山战斗纪念碑前,新团员肃穆宣誓,以班为单位,举行爱国主义歌曲演唱运动,随后转到杏花村,感想家乡的巨变,激励学生酷爱故乡,热爱祖国的豪情。

秋季开学工作总结12

  根据**市教育局关于认真做好新学期开学工作的文件精神,我校立足实际,精心安排,严密组织,在学校创强工作繁重背景下,克服各种困难,先后召开行政领导工作会议和全体教师会议、后勤工作人员会议,认真做好开学各项准备工作,使学校各项工作能够迅速步入正轨。现将我校开学工作情况总结如下:

  一、开学工作筹备

  认真贯彻落实上级教育行政部门开学工作会议和相关文件精神,努力做好开学准备工作。根据县教育局安排,我校教师于8月31日报到,相继召开了行政工作会议和全体教师会议。李校长对各线工作做了详细部署,并有日程安排。9月1日学生开学,9月2日正式上课。

  二、师生返校情况

  为了确保入学率和巩固率,我校分管领导包年级、级长包班级、班主任和教师包学生的办法层层签定责任状,采取学生流失情况实时报告制度,还组织教师全方位家访,做好学生和家长思想工作。由于措施得力,学生返校准时,报到情况良好。全体教师全部按时返校,并认真备课,保证上好开学第一课。

  三、教学秩序情况

  为了上好第一课,我校进行了周密的部署,于8月30日就组织编排好了教师任课表、课程表、作息时间表、新生分班表、八、九分班表、清洁区分布图、宿舍表、教室分布图等相关安排资料。校长室、办公室、政教处、教导处和总务处等职能部门及时制定了工作计划,各教研组、各教师都制定了学科教学计划。把课程表、作息时间表等张贴在各办公室和教室,教师上课、备课、批改等都已经正常开展,教学秩序井然。

  四、认真做好校园环境卫生和校舍安全隐患排查工作。

  1、为了给广大师生创造一个优美、整洁的校园环境,学校总务处组织了大量人力,于开学前对教学楼、科学楼、宿舍楼和校园进行了一次大扫除,同时组织人员割除校园杂草,使校园环境焕然一新。

  2、安全永远都是最首要的工作,为了确保全校师生的安全,学校作了明确分工,责任到人,提高了消除校园安全隐患,应对突发事件能力。学校办公室、教导处、政教处、总务处等部门联合于8月29日进行了一次校园安全大排查,确保一切安全。

  五、收费和教科书发放情况:

  1、我校收费是"班主任+财务人员"的收费形式,所以学生交费比较方便。我校所收一切费用均经物价部门审核批准,我们并把收费许可证上墙公示,做到合法收费、亮证收费。

  2、为了保证学生在开学前拿到课本,我们组织了10多人的教科书分发队伍。于8月25日就到市新华书店把教材领回,并按班按人数进行了分发,于9月1日学生回校就把教科书发到学生手上。

  六、后勤服务到位。

  总务处、教导处将教学资料、课本、备课本等物品提前采购到位并发放,一切工作有条不紊。总务处组织后勤工作人员做好饭堂卫生和消毒工作,采购必备生活物。精心策划,严格要求,学生伙食基本满意。

  七、迅速部署创强和课改工作

  今学期上级进行创强验收,创强收尾工作是重中之重,大力推进课改也是这个学期的主要任务。因此9月3日召开了创强和课改专题会议,确定奋斗的目标,提出具体的要求,继续完善学校配套设施,迎接省创强工作组的审查。同时,提早促课改,完善班级小组建设,让课改之风吹遍校园。

  由于我们思想统一,行动早、落实快,我校秋季开学工作井然有序,一切已步入正轨。

  **市塘尾中学

秋季开学工作总结13

  为了切实做好秋季开学工作,根据北碚区教师进修学院的统一安排,20xx年9月7—9月8日对全区各级各类幼儿园6所进行了教育教学工作检查。具体情况检查情况小结如下。

  一、基本情况

  本次利用两天时间,对西南大学实验幼儿园(原西农幼儿园)、奔月幼儿园、双凤幼儿园、小小幼儿园、朝阳小学附属园、蔡家小学中心园,其中一级园3所,二级园2所,三级园1所。从这次检查的情况来看,幼儿园开学工作总体情况良好,卫生、环境氛围好,开学气氛浓厚,准备工作充分,开学工作井然有序,教材来源统一。但部分幼儿园对于开学工作较为松懈,表现为:没有制定出全园教学工作计划,没有根据实际情况制定出学期计划、月计划、周计划、一日活动安排表、作息时间表,没有能及时张贴上墙。

  二、主要收获

  1、加大投入,改善办园环境

  奔月幼儿园、双凤幼儿园、西农幼儿园都改善了办园条件,在设备更新、环境布置、老园舍维修、新园舍建设等方面加大了投入。比如:西农幼儿园新建了亲子活动室、增设了塑胶操场;双凤幼儿园增大了户外活动场地,铺了软地面。奔月幼儿园更换全园的门窗。整体提高了幼儿学习生活环境,切实提高了教育现代化水平。

  2、环境布置,彰显文化氛围

  新学期不少幼儿园文化建设贴近师幼实际,既有形式,又有内涵。朝阳小这附属园、双凤园、西农园等整洁干净,校园洋溢着浓郁的人文气息。有些幼儿园不仅对走廊墙壁重新粉刷,还添置了大量的幼儿玩具,制定了各项安全工作制度并上墙公布,并在围墙外张贴海报为开学营造了浓厚的氛围。

  3、师资精神面貌好,精心准备开学工作

  走到每所幼儿园,老师的精神面貌很好。大部分对开学第一周的工作都制定详细的日计划,准备了教具,活动区角的材料干净丰富,为幼儿的开学工作作了精心准备。

  三、主要问题

  虽然在这次开学工作检查中幼儿园的许多方面值得肯定,但也暴露了一些问题,需引起重视。

  1、各幼儿园应根据本园实际情况,理清办园思路,制订适合本园开展的各项工作学期园务计划,办出自己的特色。

  2、常规工作不到位,有些幼儿园三表未能及时上墙,存在卫生死角,各项制度不不齐全,没有建立家园联系手册。

  3、教师制定课程计划的水平参差不齐,一级园的教师能系统的进行学期课程计划安排,三级园只制定了一周日计划,但对学期的课程安排比较模糊,没有详细的安排。

  4、部分民办园对开学每一周的工作安排较为随意,多是安排一些常规习惯培养活动,没有正常的教学活动安排。

  天高云淡,秋风送爽,高县硕勋幼儿园在上级主管部门的支持与关心下,又迎来了一个火红的季节,一个孕育累累硕果的学期。从8月24日至8月29日,各部门精心部署,有的放矢,全体教师按部就班,有条不紊,圆满完成了学校方方面面的工作,现就本期开学工作小结如下,以策自律。

  一、落实各项保障措施,抓好开学准备工作。

  俗话说:"兵马未动,粮草先行。"我园在后勤准备上主要落实了以下几方面:

  1、用品添置:提前落实书、教材教辅,柴米油盐及时到位,幼儿用品等一应俱全。

  2、文化建设:开学公告、宣传标语、教室布置提前着手,充分体现醒目、新颖、童趣。

  3、校舍维修:假期中,幼儿园积极争取到教育局的维修资金,对教学楼进行了全面整修,做了教室墙面和围墙的涂料;对全园桌椅、门窗进行了逐一检查、加固,重新粉刷了漂亮的颜色;添置了部分幼儿午睡床铺;全部更换了老化的线路,每间教室都增加了照明;对厨房进行了彻底的清理和吊顶;对厕所进行了消毒、保洁处理;拆除了危房,搬迁了办公室。

  4、后勤保障:食堂物质筹备、师生餐饮提供,后勤及早联系,重点解决,得到很好的落实,其它保障设施也及时到位。

  5、规范收费:幼儿园认真贯彻区教育局、物价局文件精神要求,认真做好幼儿报到注册交费工作,规范收费。

  二、加强教育常规,体现科学的管理模式。

  1、三类会议:为了更好地推动教育教学,幼儿园于8月23日召开行政班子会议,王园长向班子人员传达了上级部门的有关精神要求,对行政班子进行了分工与责职落实并提出了希望与要求。8月24日幼儿园召开了全体教师会,园长在会上进行了一学期工作布置与安排,并对学校制度建设、教学管理、科研活动、后勤保障等方面提出了新的思路。8月28日召开园务会议,积极听取教师意见和建议,具体落实各部门一学期工作。

  2、四项检查:开学前,幼儿园组织后勤部门对校园环境进行了设备实施的安全检查,发现的问题已及时报教育局安办和计财股;开学第一天,对教室、厨房、厕所和校园环境进行清洁卫生的检查,进行评比;每天早上,加强了幼儿的晨间检查,对缺勤幼儿进行了跟踪记录,积极做好学校卫生防疫工作;对上期普三资料进行检查,查漏补缺,不断改进工作方法。

  3、五种表册:为了把工作做到紧而不散,各部门积极落实了五种表册:即教师分工表、课程安排表、作息时间表、安全教育计划表、班务日志等。

  4、六项任务:新学期开始根据教育局的要求,幼儿园有计划地完成六项作和任务,做到政令畅通,上情下达:

  (1)积极开展校舍安全检查和维修,发现问题及时上报、及时整治,努力做到分工明确、责任到人,保证幼儿在园安全。学校财产安全责职落实到人,加强了对门卫的管理力度,对消防设备设施进行了一次例行检查。加强幼儿常规教育和安全教育,确保平安办学。

  (2)认真做好教师岗位设置工作,坚持公开公平的原则,保证了学校工作平稳推进。

  (3)为进一步做好迎接省教育督导评估准备工作,顺利完成教育局下达的"普三"验收检查任务,幼儿园根据前期工作情况,在暑期中战高温、斗酷暑,进一步加强了资料建设工作,推进校园文化建设,取得良好成效。

  (4)加强食堂卫生安全防患。学校行政深知食堂是校园安全的重大隐患,开学初对处方进行了彻底的清洁,及时制订食谱,坚持索证、试尝和留洋制度,保证幼儿饮食安全。

  (5)高度重视城乡环境综合治理工作,不仅利用假期对环境进行净化,教师们也牺牲休息时间对教室环境进行了美化,以崭新的面貌迎接上级部门的检查。

  (6)幼儿园为更好地了解教师们的心声,创设的谐校园,利用教师节召开了教师座谈会。从不同的层面了解教师的需求与对学校发展的看法与想法,以强化教师队伍素质,提升学校的办学水平。

秋季开学工作总结14

  为了进一步树立“安全第一”的思想,强化校园安全教育,提高学生安全意识,确保全校同学的生命安全。开学第一周(9月1日~9月7日),我校紧紧结合上级安排和学校实际,始终围绕安全教育这个主题,对学生进行了全方位的安全教育工作,收效显著。现将一周来的工作总结如下:

  一、9月2日下午,召开校园安全教育动员大会,加强宣传,形成氛围

  1、开学初,我校始终把安全教育工作放在首要位置,做到时时讲安全,事事讲安全。对学校、德育处及年级部的安全教育工作安排做到及时传达,结合我班实际情况制定切实可行措施,认真落实。9月2日下午,各年级分批召开校园安全教育动员大会,教育学生集体活动必须在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、为了创设良好的安全教育活动氛围,认真组织全校学生开展安全教育学习,努力把握现今安全教育的重点、难点,将全体学生的思想统一到同一层面,形成全校上下齐动员抓安全的良好局面。布置学生通过各种途径搜集关于安全方面的知识,撰写安全教育心得体会。这样让每位同学在班级的各个角落中都能身处浓厚的宣传氛围中,通过这些形式,使全班同学对校园安全有了进一步的认识了解,从而创设了一个人人知安全,事事讲安全的良好氛围。

  二、配合警务区警官对学校进行的安全隐患的排查

  9月4日,我校积极配合警务区警官,完成了学校安全隐患的排查工作,并组织学生开展“校园安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。对学生查找的安全隐患及时加以整改。

  三、我校法制安全副校长进校园开展法制安全教育讲座

  9月5日,我校法制安全副校长三洲警务区何国强警长来我校开展了主题为“做一个遵纪守法的好学生”的法制安全教育专题讲座。

  何警长以诚恳的语言、丰富的案例、详实的内容为全校师生讲解了近3年来我市我区法制发展情况,要求同学们要竖立“从小学法,终身学法;自己学法,带动身边人学法”的意识,用法制知识为青春成长之路保驾护航。

  四、9月7日,全校师生防火、防震、消防安全疏散演练

  为做好师生防灾减灾知识宣教及让广大师生掌握应对灾害时的逃生技巧,我校于9月7日上午进行了全校师生防火、防震、消防安全疏散演练暨“防震减灾”应急技能教育活动。

  当天上午,首先进行的是安全疏散演练。全校师生1400多人在听到广播后,迅速、有序地从课室、办公室撤离并沿指定逃生路线疏散到学校前广场,全程仅用时三分零几秒。全体学生疏散到安全区域以后,学校政教处许德品副主任详细讲解了疏散过程中的逃生技巧和注意事项,让师生更深刻掌握应急逃生技能。

  本次活动使我校师生的防震减灾意识和安全逃生技能得到了大大的增强和提升。

  五、开学第一周,各个年级、班级多样式、全方位对学生进行校园安全教育的宣传

  1、我校按照安全教育周活动计划成功地开展了以“安全教育周”为主题的班会活动。使学生认识到了生命的珍贵,增强了防范意识,明确了不安全的事和危险的游戏不做,不安全的地方坚决不去。

  2、充分利用班会时间对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

  3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育大大提高了全班学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  4、加强检查,及时整改。学校值日领导和值日教师利用一切可以利用的时间,巡回班级,深入学生,定时不定时的进行安全检查,检查班级纪律,检查学生的言行是否规范。发现问题,及时处理,并随时保持与家长的沟通。

  安全工作是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,也要将安全教育放在第一位,做到安全第一。争取在全体同学的紧密配合下,我校的安全教育工作,更上一个台阶。

秋季开学工作总结15

  我校严格按照县教育局关于开学工作的安排,结合学校实际情况,早准备,早部署,认真做好开学工作,主要表现在以下几个方面:

  一、领导重视,责任落实,教师到岗到位。

  8月28日,学校召开了校务会,传达县局会议精神,重点学习了局领导的讲话内容,在深刻领会精神实质的基础上,结合学校实际对新学期开学准备工作进行了全面部署,对领导分工进行了适当调整,明确各方职责,制定了工作流程,做好督办工作。8月29日早晨,再次召开行政会议,就开学各项工作进行进一步了研究,明确了新学期的工作思路,补充完善了有关制度,对进一步深化课堂教学改革工作进行全面部署。8月29日上午10时,召开了全体教工大会,无迟到、早退现象。会上学习了《义务教育法》和县局有关文件,学习了《白水县规范中小学办学行为推进素质教育的若干规定》,县局《四严格一提升优作风干部作风百日集中整顿活动实施方案》;组织教师开展了“怀家长之心、尽教师之责”为主题大讨论;重温了学校的考勤考绩相关制度,提出了新学年的工作目标:加强规范化管理,力争县年终评估达到一等;积极开展校园文化建设,确保每月出一期高质量的校报;搭建德育安全活动平台,提高学生素质;打造一流的师资队伍;继续做好“控辍”工作,确保学生巩固率达标上级规定标准;进一步完善、细化各项制度,让每一位教职工明确职责,端正工作态度。从德育、教学、后勤和控辍等方面明确了本学期的工作重点。8月30日召开教职工会议,布置相关工作,要教职工正常上班,班主任做好收费和开学教育工作,所有教师都要写好相关的工作计划,认真钻研教材,写好教案,确保新学期开学第一节有教案,同时明确规定开学第一天所有领导要做到“四个一”:深入一个班级,听一节课,查一篇教案,评价一节课。

  二、按时开学开课。

  9月1日,学生报到、注册,领取书籍课本及学习用品,班主任张贴好课表和作息时间表。9月2日正式开学开课。教师均有上课教案,所有领导全部深入课堂,每人至少听一节课。

  三、收费规范。

  为了严肃收费纪律,学校领导在行政会、教师会反复强调,一定要规范收费行为。9月1日,学校对外张贴由县物价局核定收费标准,公示校长收费承诺书,让学生、家长心中有数。学校财会室对收费教师进行专门的培训,规范收费票据,严格按标准收费,所有收费都按要求入帐,学校不设小金库,真正做到令行禁止,维护学校形象,坚持依法治校。学校所有收费都严格按文件规定进行,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。

  四、认真做好安全卫生工作

  9月2日下午,在学校组织全体教师生清理校园环境,几位领导分年级,包班级,和老师学生一起劳动。随后学校组织专门人员对校园卫生进行全面检查,及时通报检查结果。9月3日早晨,学校举行了新学期第一次升旗,在会上,对全体师生做出了新的要求,随后学校对各班教室的卫生再次进行检查评比。经过两天努力,整个校园环境美观、整洁、干净,室内外无垃圾、无灰尘、无痰迹、无纸屑、无卫生死角。学校把食堂的安全卫生做为工作的“重中之重”,召开了食堂工作人员会议,加强职业道德教育,要求环境打扫干净,饮食用具擦洗干净,该消毒的要严格消毒,杜绝安全隐患。对物品采购,安全第一,不采购无证产品和未经卫生检疫的食品。商店无“三无”产品,无过期食品,无霉烂变质食品。

  五、切实做好保学控流工作

  为了不流失学生,学校成立了保学控流领导小组,与教师一起实行分片包干。对家庭贫困的学生,在开学前班主任和任课教师进行家访,学校制订了帮助贫困学生计划,让每一个学生都能读得起书,确保学生流失率控制在上级允许的范围内,努力实现无流生目标。

  由于措施得力,领导重视,教师积极参与,西固镇中学的本学期的开学工作开展得井然有序,很好地完成了开学的各项工作。

xx中学

  二〇xx年九月四日

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