(经典)高三班主任工作计划
日子如同白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编精心整理的高三班主任工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
进入高三，师生成为学校、社会、家长关注的焦点，无形中给高三师生带来了很大的心理压力。作为参加高考的学生，社会把质量和成绩的压力放在辅导考生的老师身上。作为一名高三教师，心理压力确实很大，但作为高三备考的组织者和经理，班主任责任重大。面对现实，班主任要营造良好的班级氛围和环境，使学生在良好的氛围中实现身心和谐发展，提高学习成绩。本学期必须做好以下工作：
一、营造高考氛围，让学生尽快进入状态。
1.通过主题班会和讲座，让学生了解和了解高考的情况和动态，以及高考对生活的影响，加强高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴望。
2.消除学生对高考的恐惧和陌生感，让学生零距离感受高考。
3.通过主题班会和高考理想规划，激发学生追求理想的欲望和亲近感。
4.吸收优秀学生组建敢于负责、有威望、思维活跃、方法巧妙、沟通良好的班级管理团队，全面参与班级管理，让每个学生都能感觉到有人管理，有人做一切，到处监督。
5.加强科学代表的职能和作用，使他们真正成为学科的领导者、教师的好帮手和学生的亲密人士。
6.树立榜样和典型，鼓励学生奋发向上。
二、学习生活中，让学生保持昂扬向上的心态。
1.密切关注学生的思想趋势。
当人们有智力高潮和低潮时，他们的情绪是一样的，所以作为一名校长，他们应该密切关注学生的意识形态趋势。课堂上有负面悲观思想的学生应及时工作，使学生始终保持乐观进取的心态；当班级整体意识形态波动时，应及时邀请心理咨询老师，让心理咨询老师对学生进行心理咨询，使学生达到心理健康水平。
2.引入竞争机制。
根据学生每月的考试成绩，总分来了解学生的阶段学习情况。同时，让学生设定下一个目标，通过实现目标，完成目标和未完成的比较，找到差距，找到原因，以便在下一次考试中取得突破。
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