个人工作计划

时间:2024-06-16 08:30:54 工作计划 我要投稿

【热门】个人工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家整理的个人工作计划,希望对大家有所帮助。

【热门】个人工作计划

个人工作计划1

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、本班学生现状分析

  我班共有学生34人,其中男生18人,女生16人,男女人数基本均衡。学生来自周边各个村屯,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。本班大多数学生热爱学校、热爱班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。在学习方面,本班大多数学生有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民,能支持老师的工作,但不重视家庭教育。

  二、、工作重点

  1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

  紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

  充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。选拔班干部,对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

  (1)、课堂纪律

  严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由组长记录,并在学生评价表中减分。守纪的学生给予加分。个人卫生:由班干部检查,并指导督促改正。要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  (2)、班级卫生:每天分派值日生清扫,由值日组长负责。卫生委员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加分,记录在量化评比表中。

  (3)、进行爱护环境和花草的教育。

  3、重视班干部的培养。

  班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,及时召开班干部会议,进行班干部工作评价,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的`合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  4、开展好读书伴我成长活动。

  每名学生带两本图书,教师再从图书室补充一部分。学生在下课期间,午休时间可以互相借阅。

  5、家校结合,分类施教。

  三、具体措施

  1、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  2、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。

  3、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  4、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  5、进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  6、卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  7、学生之间互相监督,互相提醒,强化规范养成教育。

  四、月份工作安排

  三月份:

  1、总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、抓好学生常规。做好学生坐姿,写字姿势的教育。

  3、“学雷锋、树新风”主题教育活动,学习王x事迹,做好少年。

  4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。

  5、根据学校要求出黑板报。

  6、法制进校园,进行安全教育。

  7、开展好读书活动。

  四月份:

  1、清明节活动。

  2、根据学校要求出黑板报。

  3、班级故事比赛。

  4、卫生评比。

  5、读书交流活动。

  6、迎接期中考试。

  五月份:

  1、结合五一劳动节对学生进行爱劳动教育。

  2、开展“爱祖国、爱家乡”主题班会活动。

  3、准备写字比赛。

  4、再次进行学习目的的教育。

  5、准备艺术节活动。

  6、开展读书交流活动。

  六月份:

  1、庆六一儿童节活动

  2、走进中国传统文化-端午节活动

  3、加强安全教育。

  4、开展我为社会、学校、长辈做好事活动。

  5、读书交流,评比“读书之星”。

  6、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  7、安全教育。

  以上是我下学期的工作计划,我相信我一定能够努力做到最好!

个人工作计划2

  办公室的工作本身就很复杂。对于我们办公室的文员来说,每天的工作都差不多。虽然我的工作会让我或多或少地感到无聊和乏味,但我仍然每天致力于我的工作。三月份的工作快结束了,接下来是我四月份的工作。随着时间的推移,我们的`工作正在一点一点地发生变化。所以不管我们的立场如何,都要把工作规划好,才能有一个正确合理的方向和目标。因此,在这个月底,我们特此规划下个月的工作。

  首先,在工作中,我下个月的工作不会有很大的变化,但是由于这个月的任务没有完成,我会在4月初尽快完成上个月的工作,以保证4月份的新工作能够正常进行。4月份到了,我们公司要举办xxx活动,作为一个文员,要及时整理总结公司的活动和所有会议。不过这是一个很严肃的项目,我也会向上级提出建议,希望公司能委派公司其他同事和我一起完成这个活动。除了公司已经决定和准备的工作之外,我还需要在日常工作中尽最大努力完成自己的工作,以确保自己在工作过程中认真负责。月底我也会总结这个月的工作,找出自己工作中的错误和缺陷,及时纠正和弥补,保证下一阶段的工作会更顺利更好。

  二、意识形态中,除了期望自己能在工作中不断提高和努力,4月份也希望自己的思想能提高到一个更高的层次,希望自己能端正工作态度,处理和调整个人情绪,希望自己能把工作和生活完全分开,在工作时间努力工作,保证工作的准确性和严谨性。同时也会借鉴公司其他同事的优势和工作经验,提高工作质量。上个月的思想和态度上的问题会在4月初及时调整,以全新的面貌开展新一个月的工作。

  我明白3月份的工作还有很多需要改进的地方,所以我会在4月份继续努力,更加认真负责,勤奋工作,为公司工作,把公司的发展当成自己的责任,坚信我和公司能在4月份取得好成绩。

个人工作计划3

  第一,没有完美的个人,只有完美的团队。

  在这次学习中,我深深体会到“没有完美的个人,只有完美的团队”,我们每个人的能力都是有限的。只有我们有机结合,充分发挥自己的能力,才能实现共同的目标。在这次学习中,我深刻体会到大堂经理是“网点转型,大堂成功”的关键。客户来到一个网点,第一个接待客户的就是大堂经理,大堂经理的职业形象、精神面貌、职业素质、服务态度决定了客户对建行的第一印象。在这次学习中,我深刻认识到,大堂经理必须掌握和熟悉我们的产品,才能有全面的业务。大堂经理不仅要随时接受顾客的咨询,还要主动识别、挖掘、营销、分流顾客,通过顾客的衣着、言语挖掘顾客,进而营销我们的产品。

  第二,充分挖掘大堂潜力,做好差异化营销。

  如何挖掘优质客户,留住老客户,是拓展业务的关键之一。在我们的学习过程中,xx将根据年龄、性别、职业、收入、受教育程度等进行。细分市场,根据不同细分市场客户的不同需求,提供差异化的便民服务和支持性服务,做到优质无差异。充分利用大堂推广新产品,会事半功倍。对于第一次接触银行的新客户,要主动热情地介绍服务品种和方式,及时当好客户理财顾问,准确、快速地做好每一笔业务,给客户留下好印象。最重要的是大堂要充分发现潜在客户,抓住大堂的营销机会,采取相应的营销对策,积极引导推荐,一定会产生好的效果。

  第三,只有不同的'服务,没有不同的客户。

  “80%的利润来自20%的客户”,这一银行经营的二八理论,一度让很多银行将服务重心转移到了为少数vip客户服务上,一度忽视了为柜台前的一般客户服务。x x无论领导还是员工都敢于忽视每一个普通客户。“不难想象,这80%的客户服务满意度对银行声誉的影响是决定性的。另外,普通客户也可能有机会带vip客户或者成为vip客户。在我看来,一般客户虽然目前不能带来很大的眼前经济效益,但从长远来看,通过服务积累,会带来社会效益和潜在的经济效益。当有客户要求优先办理紧急业务时,大堂经理一般会采取两种措施:一是征得客户同意后,向排队的其他客户说明理由,征得同意后优先安排,并对让路的客户表示感谢;二是安排客户在vip柜台办理业务。

  第四,只有无限的意图才能有客户忠诚度。

  经过了解,我深深体会到vip和一般客户的区别在于硬件设施和服务内涵的不同。在服务vip时,客户可以直接使用专门为其开设的vip窗口,个人理财经理和优秀柜员可以提供特色服务。

个人工作计划4

  一、扎实做好学前教育试点工作。

  一是紧紧抓住国家学前教育试点县契机,多渠道筹措资金,切实加大对学前教育的投入,加快推进幼儿园建设步伐,确保完成xx年行动计划任务。二是多方扩大学前教育资源。从县城到乡镇街道,从民办到公办,从村小独立园到村小附属园,多渠道扩大学前教育资源,以满足群众需求。三是创新机制,组建乡镇幼教集团,理顺管理体制,加快实现乡镇区域内学前教育人、财、物“三统一”。四是充分发挥县示范幼儿园的`骨干作用,加快县示范幼儿园分园建设步伐,不断拓展优质学前教育资源。五是开展科学保教,规范办园行为,全面提高办园质量。六是加强幼儿教师培训力度,全面提高幼儿教师业务素质。

  二、 稳步推进教育民生工程。

  进一步加强对校安工程监管,明确职责,强化调度和约谈机制,确保完成全年校安工程目标任务;全面落实义务教育经费保障机制,加强管理,及时足额将各项经费拨付到位;大力加强留守儿童之家建设,关爱留守儿童,促进其健康成长。

  三、推进教育均衡发展,实现教育公平。

  充分利用校安工程、中小学标准化建设项目,加快学校布局调整;继续加大校干教师交流力度,积极推进小学共同体建设,公用经费向薄弱学校倾斜,改善薄弱学校办学条件。

  四、 加强培训,不断提升教师素质。

  大力加强师德教育,切实增强广大教师的职业道德;继续采取“请进来、走出去”、校本培训、集中培训等方式,加强教师培训力度,努力提高教师业务素质。

  五、 加强管理,全面提升办学水平。

  继续坚持质量兴教战略,健全完善教育质量评价体系和督导体系,强化质量检测;积极学校借鉴外地先进经验,推荐课堂改革,提高课堂效率;大力开展“五园”创建活动,加强学校内涵建设。

  六、 抓好校园安全工作。

  进一步加强中小学生安全教育,增强中小学生安全意识和自我防护能力。积极开展学生安全紧急避险应急演练活动,全面落实人防、物防、技防措施,特别要加大幼儿园的“三防”措施落实力度。加强学生安全教育,增强学生安全意识和自护能力,坚决杜绝校园伤害事故发生。

  七、 进一步规范办学行为,提升教育形象。

  完善并严格执行《关于严禁在职教师从事有偿家教的管理办法》、《关于加强校干队伍管理的有关规定》《XX县教师队伍管理办法》、《XX县规范办学行为规范》等各项规章制度,规范教育教学各项工作。加强招生管理,义务教育阶段学生实行划片免试就近入学,修订和完善县城初中、小学招生办法,严格管理,严肃纪录。普通高中招生严格执行“三限”(限人数、限分数、限钱数)政策。加强学籍管理,严格按照学籍管理规定,做好学籍管理工作。全面实施中小学学生学籍信息化管理,确保信息准确无误。加强教辅材料管理,任何学校和个人严禁私自组织学生集体订购或变相指定学生强行购买。

  八、 进一步转变职能和作风,推进机关效能建设。

  按照县委政府“节奏快,措施硬,标准高,作风实”的要求,不断提高政策理解和执行能力,不折不扣地把各项工作落到实处。紧紧围绕县委、县政府中心工作,继续切实做好招商引资、党建、纪检、计生、工会、综治、创建、普法、关工委、共青团、退教协以及提案议案办理等各项具体工作,确保圆满完XX县政府下达的各项任务。

个人工作计划5

  转眼间又要进入新的20xx年了,又是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。也是我非常重要的一年。出来工作快3个年头,面对竞争激烈而有现实的社会,生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习,让自己成为一个真正有实力的管理者,为自己创造一个美好的未来。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。

  一、熟悉公司新的规章制度和工程管理开展工作

  公司在不断改革,订立了新的规定,作为公司一名工作人员,必须以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展工程管理工作。

  1、明确职员工的职责和工作任务调度分派各职员工必须履行工厂员工应尽义务和《工程部管理职责》规定的职责,其工作任务可根据公司部门需要服从上级随时调配支持。

  2、制订部门职员工管理规范,加强职员工自觉约束自己工作散漫等不良行为的意识,促使其培养文明修养,积极爱岗的精神风貌,使其日常上班工作符合公司职业规范和要求

  3、各职员工应按时出勤,未经工程部负责人批准,请假将依工厂考勤记录为准作旷工论处;正常上班时间被发现窜岗逗留作风散漫当事人需作警戒和书面检讨。

  4、工作方法改善:加强部门协作沟通,营建和谐进取的企业文化氛围,发生异常时第一时间到现场去了解问题,分析问题,解决问题,制订符合实情的工程及相关部门工作反馈改善方案和办法,建立培训计划,加强技能训练和心态教育,稳定人员流失。

  5、工程设计管理过程中要充分听取各方面的`意见,发扬技术民主,对争议较大的问题,组成审查班子进行认真的论证,如还有疑义则寻求第三方的论证(客户或技术开发者)。

  二、明确自己的发展方向,正确认识自己,纠正自己的缺点

  认真听取他人忠恳意见。更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,充分发挥自己的能力,让自己真正走上管理道路。我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。争取更好的工作成绩。

  以上是我针对20xx年的工作计划与发展方向,希望通过自己的努力及他人的协助能够成功的达成计划并突破,XX年取得更好的成绩,全面提高自己。

个人工作计划6

  一、指导思想:在学校工作计划领导下,以全面贯彻国家教育方针、全面实施素质教育为指针。努力创建生态化绿色教育,教育为了一切学生,以新课标为依据,结合我所教学科实际和学生特点,制定个人计划。二、提高个人职业道德,以学生为自觉遵守教育法律法规,

  一、指导思想:在学校工作计划指导下,以全面贯彻国家教育方针、全面实施素质教育为指针。努力创建生态化绿色教育,教育为了一切学生,以新课标为依据,结合我所教学科实际和学生特点,制定个人计划。

  二、提高个人职业道德,以学生为自觉遵守教育法律法规,热爱学生,关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益。平等、公平对待学生,经常和学生沟通、交流。守时守纪,不拖堂、不空堂,课上不使用通讯工具,自觉维护校风校纪。

  三、努力提升个人素质和业务水平,研究教学理论,新课程标准和理念,有针对性地应用于教学活动当中。努力优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,认真制定教学计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课,经常听其他老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。课堂中体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与;鼓励学生主动参与、主动思考、运用合作学习等方法。同时在教学过程中,能够根据学生的特点采取不同的教学方法。在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的学习能力和方法培养。

  认真钻研探索如何构建绿色课堂,尽量使所有的学生感受到课堂的温馨,学习的快乐。让他们怀着浓厚的兴趣分享交流自己的学习成果和体验,我和学生分享彼此的思考和见解,交流彼此的观念和理解,使他们感受到交流的快乐,共同成长的喜悦。一次小小的成功体验,会激发出学生更大的学习热情,相信在学习的道路上,他们会更加学会探索和思考。课堂上,我要十分注意自己的'言行,让学生时刻感受到老师对他的鼓励和支持,尤其学生说错的时候,我不能批评,而是加以细心的分析和激励,使学生感受到老师的“爱意”。对学生的独特体验,我要用加倍的热情给学生以表扬,让他体验到知识探索的乐趣。在反思中,努力改变自己在教学中的角色,提高课堂教学效果。

  在心理健康课程辅导中对学生心理品质的全面培养,学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等,并适时地对学生进行团体训练。开展“悄悄话”活动,为学生生架设一座沟通的桥梁,使得孩子的困惑有地倾诉,对学生进行心理健康测试,学生在学习和生活中会遇到各种各样的情绪问题,得到很好的调适,并建好心理咨询档案。

  四、在课堂常规方面努力作到以下几方面

  1、认真备好每一节课,以学生为主体,备课做到备教材、备学生、备教法,努力落实教学三维目标。

  2、每节课都进行课后反思,不断总结经验,提高课堂效率

  3、课堂上关注每个学生的学习状态和学习情况,因材施教。

  4、培养学生课堂听课的习惯:坐姿端正、认真倾听、积极思考(边听边想、边练边想、先想后说)、勇于提问和发言、作课堂笔记等。

  5、课前做好准备习惯:学生做好课前预习,教师安排好下节课需要准备物品。

  6、认真自觉地学习:培养学生认真学习,善于自我控制,排除干扰,集中注意力,专心致志,加强课堂管理。

  7、课堂教学中注重德育教育和安全教育,准确把握德育渗透契机,注重实效,讲究方法。

  8、培养合作意识,师生间、同学间相互支持、相互帮助、相互交流,提高课堂上学生小组合作思考问题、讨论问题、解决问题的能力,激发他们学习的积极性,教给他们学习方法。

个人工作计划7

  转眼间,7月份的时间就过去了。自从我开始按月份开始做工作规划之后,我开始觉得时间就变得越来越珍贵,每个月想做的事情太多,而往往到了开始做的时候,才发现时间实在是太少太少。但是这并不是规划的问题,而是我个人没有好好的达到规划的进度。这可能也是我没有好好规划到的地方。

  鉴于之前的所做的规划中的缺陷,我好好的总结了一下问题的所在,并好好的规划了在这个八月的工作规划。人生就是在不断的前进,虽然我现在还达不到我之前的规划,但是我相信通过自己的努力,一定能在之后慢慢的将自己提升到那个地步。我的八月工作过规划如下:

  一、每日的基本规划

  首先,是对昨天工作的反省,然后对错误的`地方要好好的标注。对昨天还有什么没有做的事情要好好的做完或是在记事本上标注。然后对今天需要做的事情进行快速的整理,好好的了解今天的工作,和昨天的规划接上线。接着,努力的开始工作!最后,在工作结束后,对一天的工作内容进行整理,做重点标注,为明天的工作做一个简单的规划,最后检查,结束。

  二、工作方面的规划

  1、对自己能力的强化

  在工作中积极的学习新的知识,以及老员工的经验,尝试在这个月的工作中将之前学习整理的知识运用到实际上。

  2、针对性的分析客户

  改掉自己光凭外表判断的坏习惯,在与客户充分了解之后再为顾客推荐适合的房子。

  3、对工作失误以及自身问题的改正

  当在发现自己工作中的错误的时候,要迅速地对错误进行分析,并及时的做出改正。在工作结束之后,要对自己犯下的错误进行记录和总结。

  三、关注市场及政策的变化

  销售作为推荐者,工作方面的消息必须要灵通,无论大小,只要相关,都要对信息进行记忆。这不仅能在工作的时候为自己提供便利,也同样能够让自己在与客户打交道的时候提供更多的话题。

  四、八月的最后

  到了八月底的时候,对一个月的工作进行总结,记录下自己还有那些没有做好的,那些没有改善的。最重要的就是记录自己有那些优点、优势,总是只关注错误是不会上升的,要好好的发挥自己的优势。

  最后,分析八月的总结,写下接下来的工作规划。

  五、结束语

  虽然工作看起来是日复一日,但是其实每天都会有不同的发现,只要时刻去关注身边的这些变化,无论是工作过还是生活都会变得精彩起来。

个人工作计划8

  本学期我校全体教师本着对学生高度负责的态度,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实深入地开展“平安校园”创建活动,确保全体师生和校园安全。

  一、工作目标

  以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步净化社会文化环境、促进未成年人健康成长的若干意见》为指导,认真贯彻教育行政部门关于加强中小学幼儿园安全管理和治安防范整治工作的有关精神,切实规范学校安全管理制度,健全和完善突发事件应急预案,增强广大师生的法制观念、安全意识,提高安全防范和自护自救能力,从根本上消除学校及周边的安全隐患,努力改善育人环境,维护学校的合法权益和教学秩序,使学校成为让学生安心,家长放心、社会满意的和谐平安校园。

  二、工作要点

  (一)全面落实学校安全工作责任制

  强化学校安全主体责任,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确校长为学校安全工作第一责任人。校长与各部门负责人,政教主任与班主任及课任教师,班主任与各学生家长层层签订安全责任书,明确学校安全工作中各自的职责和要求,树立学校安全工作天天有人问,处处有人查,层层有人负责的工作机制,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

  (二)完善学校安全管理制度

  学校根据《学校安全管理条例》和教育部制定的《学生伤害事故处理办法》,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作分析会,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,学校必须在第一时间内逐级上报区教育局。

  (三)扎实开展“平安校园”创建活动

  以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,按照《安定区中小学幼儿园安全管理和治安防范专项整治百日行动实施方案》的要求,重点抓好以下工作,努力消除各种安全隐患。

  1、检查校舍和教育教学设备。

  开学初,学校要立即组织相关人员开展一次安全工作大排查工作并认真做好记录。特别加强对教室、实验室、餐厅、电路、消毒设备、消防、照明和体育设施的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备。同时学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是雨季、雪天,发现隐患要及时排除。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强学校特种设备的维护和安全管理。

  2、切实加强安全教育和安全防范。

  新学年开学第一天,要利用开学式讲话对学生进行安全教育,要将品德教育、法制教育和安全教育“三项教育”纳入教育内容,要落实到处。要充分利用区教育网上的教育资源,以及安全教育光盘,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。

  3、继续加强对学生交通安全法规教育。

  教育学生自觉遵守交通规章,上放学路上要佩带“小黄帽”,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,加强对学生接送车的监督和管理工作,在学生中开展“拒超载”教育。

  4、在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育。

  使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。严禁学生私自下河游泳。

  5、加强消防安全和消防演练工作。

  重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火灾,立即向有关部门报告,严禁组织小学生参加火灾扑救。

  6、认真做好食品卫生安全工作。

  严格执行《食品卫生法》,学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生初步掌握食品卫生知识努力提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。禁止学生到小店、小贩处购买不合卫生标准的食品。严禁学生带零食进校园。

  7、认真做好传染病及公共卫生事件防控工作。

  (1)经常性地利用墙报、板报、广播、集会、晨会等多种形式向学生宣传预防各种“传染性的疾病”的知识,并印发“预防各类传染性疾病”常见的问题解答宣传单人手一份,让学生带回,让家长知晓预防知识。

  (2)非常时间段学校实行24小时值班,学校领导手机保证全天候开通,及时报知疫情。层层落实,环环相扣。同时做好校园的`定时消毒和对学生的“晨午检”工作。发现异常,及时报告,并做好备忘,随时报告新情况。

  8、加强对学生的心理健康教育和辅导。

  学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康,教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

  (四)主动营造良好的校园周边安全环境

  争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安派出所、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。

  (五)进一步加强学校安全工作过程管理

  根据安全工作要求,学校要认真开展安全自查工作,发现问题要及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,学校将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。为确保师生安全,按照上级要求,每月一次全面排查安全和卫生隐患,对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

个人工作计划9

  1.上班前的准备

  每天按时起床,醒得快。告诉自己新的一天的工作即将开始,精神饱满,适当运动。

  整理好自己的仪容,检查自己是否带了业务员的所有必备用品,如名片、笔、笔记本、产品资料等。

  在上班的路上,你可以热情地和你认识的人打招呼。如果可能的话,你可以看看当天的报纸或者最近的新闻。

  尽量提前10-20分钟到达公司,上班前主动参加公司的大扫除活动。

  简单来说就是上班前要有积极的心态和愉快的心情!

  2.在登录到公司后

  向主管或相关负责人简要汇报自己的工作计划,明确业务员当天的目标和重点,详细拟定拜访路线和补救措施。计划越详细越好。出门前,与预定访客电话联系确认,检查业务员工具是否齐全:

  1)产品目录、订单和送货单

  2)与客户洽谈相关的资料:如名片、客户资料、客户记录、价目表、电话簿、记录本、计算器、产品说明、样品、产品照片、产品广告等宣传资料。

  3.访问前的准备工作

  1)了解姓名、年龄、住址、电话、经历、兴趣、性格、家庭情况、社会关系、近期经营情况等。被访问对象的。

  2)及时了解竞争对手的业务员和一般客户对他们的`评价,了解同行和相关产品的最新变化和产品信息。

  3)制定严格的拜访计划,并配合客户的拜访时间,尽量找有决定权的买家,尽量接近他。

  4)准备谈话话题,做好心理准备,对对方的询问和讨价还价有对策,做到心中有数。

  4.会见客户后

  1)礼貌,自我介绍清楚,温柔不卑不亢。

  2)认真倾听对方的发言,表现出关心。问对方的时候,语气要平稳。

  3)要知道如何抓住客户的心,首先要做到以下几点:

  ①要自信。

  ②真诚,赢得对方的好感。

  ③交谈中,面带微笑,显得开心。

  ④语言要简洁,不要啰嗦,问题要清晰,要能针对问题。

  ⑤注意对方的优点,给予适当的赞美。

  ⑥在谈判过程中,不要与客户激烈争辩。

  ⑦诱导顾客回答肯定的话。

  ⑧能够为对方着想,通过分析给他带来的利益最大化。

  4)和客户谈判一定要循序渐进。

  ①遇到客户,先打招呼,敬烟,然后聊天,送礼物。

  ②亲近客户,激发对产品的兴趣。

  ③告诉客户产品能给他带来的好处。

  ④提出交易,提示客户立即订购或发货。

  ⑤收款付款

  ⑥一项业务完成后,不要急于离开。与客户保持对话,以便建立长期合作关系,并告诉他可以随时为他提供服务。

  5.下班后检查日常工作,总结得失。

  1)详细填写每日业务报表。

  2)检查业务是否按计划开展,任务是否按计划完成。

  3)每天写营销日记,总结工作方法,及时处理客户投诉,做备忘录,及时向上级汇报。

  4)营销日记的内容包括:

  ①工作描述

  ②工作得失的总结、意见和建议。

  ③改进方法。

  ④顾客的意见和建议。

  ⑤如何处理?

  ⑥工作感受和感受

  6.列出第二天的工作计划。

  1)对于需要紧急处理或特别重要的事情,要列在第二天要处理的优先事项中。

  2)确定工作重点,拟定初步拜访路线,剔除不重要的事情。

  3)对于需要提前预约的客户,预约见面。

  4)业务员的目标及公司其他部门的相关配合工作。

  对于业务员代表来说,能够按照计划完成一天的业务员,让自己的客户满意,将是最大的欣慰。但对于一个成功的销售代表来说,能否为客户提供全方位的服务,将是他作为销售人员成功的基础。

  当然,销售代表的工作充满了变化。要能灵活把握时间,灵活面对客户,灵活运用业务员技巧。同时要分清主次,分清轻重缓急。虽然这是真理,但要知道,这个世界上唯一不变的就是变化。用标准的行为准则要求自己,但不能像绳子一样捆住手脚,影响表现。

个人工作计划10

  光阴似箭 ! 一晃眼,从我加入xx医院——救死扶伤的护士,工作差不多快二年了。在院领导、科主任及护士长的正确领导下,坚持“以病人为中心”临床服务理念,发扬救死扶伤的精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,但是日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面护士的重要性。在踏实地学习与医疗护理工作中,获得广泛病员好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了 20xx年的工作任务。其具体工作总结

  一、积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观和价值观。在医疗护理实践过程中,服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的,遵守医德规范,规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

  二、专业知识、工作能力方面:我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作、认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,对于自己的.工作要高要求严标准。工作态度要端正,“医者父母心,我希望所有的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,当看到病人康复时,觉得是非常幸福的事情。

  三、在生活方面:养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

  今后的目标:

  我决心进一步振奋精神, 加强个人世界观的改造, 努力克服自己存在的问题, 做到:

  ( 1 )扎实抓好理论学习, 保持政治上的坚定性。

  ( 2 )在院领导、科主任的关心和指导下, 顺利完成医疗护理工作任务, 认真履行职责, 爱岗敬业。

  ( 3 )以科室为家,工作积极主动, 对待病员热情、耐心, 满足病人的需求。护理工作是平凡的工作,然而,我们却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。

个人工作计划11

  一、培训对象:

  护理专业院校院校后从事临床护理工作1年、3年、5年工作的护士。

  二、培训目标:

  经过规范化培训达到卫生部《卫生技术人员职务考试条件》规定护师水平,按照医院管理年及《xx医疗机构护理管理规范》要求需达到以下指标:

  (1)护士三基理论考试合格率100%(合格标准80分)

  (2)护士护理技术操作合格率100%(合格标准90分)

  (3)全员掌握徒手心肺复苏术合格率100%(合格标准90分)

  三、培训小组

  负责人:

  组 员:

  四、培训方法

  依据不同历层次务阶段培训

  1、大学专科毕业生(分二个阶段)

  第一阶段(毕业后1年)

  (1)专业知识:巩固学校期间学习的理论知识,学习大学本科护理专业教材。

  (2)抓好三基理论知识培训,每月科室理论考试1次。

  (3)每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案。

  (2)专业技能

  在急诊科掌握基本的急诊技能。并通过考核:如徒手心肺复苏心电监护、电除颤、呼吸囊使用,吸痰、电动洗胃机洗胃,快速建立静脉穿刺,创伤急救四大技术(固定、包扎、止血、转运)患者身份的识别,完成常见的病人护理常规,每月完成读书笔记或读书心得1-2篇。

  (3)通过全国职业资格考试及注册,经培训考核合格后方可进入第二阶段培训

  第二阶段(毕业后二年)

  (1)专业知识:深入学习有关专业理论知识,学习相关法律、法规等知识,科室每月进行理论考试一次,随机抽考相关制度,岗位职责,护理应急预案一次。

  (2)专业技能:

  岗位工作职责,掌握各项操作技能,掌握危重病人的抢救及监护,独立运用护理程序为病实施整体护理,正确书写护理病历,完成临床护理工作。

  2、中专毕业生:培训三个阶段进行

  第一阶段(毕业1年)

  (1)专业知识:①巩固学校期间学习的.理论知识,复习卫生部国家考试中心规定的执业考试内容,掌握护理程序护理理论知识。②做好“三基”训练,科室每月进行“三基”理论考试1次,每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案各1次。

  (2)专业技能:初步掌握本专科常见护理操作常见病人的护理培训合格后方可进行第二阶段培训。

  第二阶段(毕业后2—3年)

  ①专业知识:深入学习有关专业的理论知识,学习护理心理学,护理论心理学,人际沟通技巧,相关法律、法规等知识,运用于临床护理实践。

  ②每月科月考理论考试1次,随时抽考相关制度,岗位职责,护理常规、操作规程、护理应急预案一次。

  ③专业技能:熟练掌握各项基础护理技术操作,掌握专科护理技术操作及各项护理常规,危重病人的抢救配合及病情观察。

  第三阶段(毕业4—5年)

  (1)专业知识:侧重专科疾病知识和技能,参加科室小讲课,鼓励参加护理业专高等教育自学考试,获大专本科学历,科室每月进行三基理论考试,及随机抽查相关制度,岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案等1次。

  (2)专业技能:掌握本专科各项护理操作,用药注意事项常见不良反应,掌握重症监护常用仪器使用和保养,能运用正确护理程序为病人实施整体护理,正确书写护理病历。

  五、护士规范培训考核计划:

  参照“三基”培训计划附表。

个人工作计划12

  一、发现问题的过程与基本的事实依据

  《语文课程标准》明确指出:“识字、写字是阅读和写作的基础,是一、二年级的教学重点。”可见这样的要求是为学生及早地进入文字阅读做准备,使学生在一年级末实现独立阅读成为可能。从儿童认知发展来说,当他们识字积累到一定数量时,就会有阅读的愿望和阅读的冲动。阅读可以为孩子提供一个有别于现实世界的充满无数希奇、可能的想像和幻想世界,从而促进学生的思维以及认识世界丰富性和多样性的发展。

  由于我校是20xx年9月新成立的学校,目前仅有一年级五个教学班。通过实践调查发现,一年级的孩子很爱识字,也具备一定的识字能力,但能力不是很强。学生在识字的过程中认得快,忘得也快。对汉字缺少深层次的“熟悉”,同音字乱用的现象比较普遍,这是由词汇量不够丰富,缺少意义上的理解所致。学生有阅读的兴趣,特别是对童话故事、儿歌,但缺乏持久性,在阅读过程中速度较慢。

  孩子们现在已经升入二年级,人教版语文实验教材识字量大增,二年级上册学生平均每天要学习13个以上的汉字,这样大的识字任务完成起来很困难;低年级课文篇幅较长,既要识字又要阅读,常常顾此失彼,不能相互兼顾。的确,识字与阅读教学是低年级语文教学的两大任务,如何用好人教版实验教材,提高低年级识字与阅读教学的实效?低年级语文教学中让学生在阅读中有效识字,在识字中轻松阅读,不失为一种好方法。

  为此,我们制定了《小学低年级语文课堂教学中识字与阅读有效结合策略的研究》的课题。

  二、研究目的和意义

  识字是阅读和作文的基础。识字教学的质量直接关系到语文教学的质量,关系到学生掌握语言文字这一工具促进其他各门学科学习的质量。识字对于低年级的学生来说,又是一个新的任务,也是一项重要的任务。阅读必须要有一定的识字量才可以进行;而习作又建立在阅读和写字的基础上才得以完成。因此,小学的识字教学越来越受到人们的关注,这不仅仅因为识字教学是学生阅读和作文的基础,还因为汉字本身就是一种文化。就基础性而言,只有解决了识字的问题,才能帮助学生更早、更顺利地进行阅读,进行情感体验,丰富积累,逐步形成良好的语感,并逐步学会运用阅读方法,理解、鉴赏文学作品,完成《课标》规定的课外阅读任务。

  识字是阅读和写作的基础,是低年级教学的重点。小学低年级识字教学一直存在着高耗低效的现象。我们进行《小学低年级语文课堂教学中识字与阅读有效结合策略的研究》的课题研究,就是为了唱好识字教学的重头戏,轻松完成阅读教学的主要任务。我们就是主张让学生在阅读中快乐识字,在识字中轻松阅读,有机进行识字教学,有效识记生字,同时在识字的过程中促进阅读教学,增强学生的阅读能力。从而实现识字与阅读的有效结合。

  三、研究的基本内容

  1、在低年级学生中,进行识字兴趣、阅读兴趣的研究。课程标准重视“激发学生学习语文的兴趣”,兴趣是最好的老师,是探索和追求知识的动力。因此,如果能在识字和阅读的过程中运用多种方法,采用多种形式激发起学生的兴趣,充分调动起学习的积极性和主动性,就能为学生的自主学习开一个好头。

  2 、在具体语言环境中识字,发展儿童语言,改变传统的教学方法,教师根据低年级课文中的语言,首先让学生初步读懂课文,初步了解课文内容,从整体上感知课文,在阅读中识字,学生在一定的语言环境中识字,学生通过字词在具体语言环境中的意思进行说话训练,发展学生的语言。

  3 、采用灵活多样的教学方式,注重语言积累,掌握部分表达方法。 针对教材的实际和年级学生年龄特点,采用灵活多样的教学方式,引导学生联系语言环境和生活实际理解词语和句子,注重语言的`积累,体会作者的思想感情和一些表达方法。

  四、研究的思路和措施

  我们以行动研究法为主要研究方法。研究的教师以实际问题的解决为主要任务,树立“问题即课题,过程即方法,进步即收获”的理念,积极参与教学实践研究,保持研究的真实性,讲究科学性,注意认真观察、不断总结。在总结中反思,在反思中提高,以不断改进研究方法,取得研究成效。

  (1)变“一步到位”为“细水长流”

  以往低年级教材每课的识字量,只有六七个,教师在主课时内完全有足够的时间强化生字教学,音形义一步到位,课文学完生字也过关了。而新教材根据“多认少写,认写分开”的编排思想,课文中的识字量大增,“一步到位”式的方法根本不能实施。而且根据“汉字的识记主要靠复现多认”这一识字规律,更应把“一步到位”的识字改为“细水长流”式识字。俗话说“一回生,两回熟”,首先,呈现生字的课文起一个生字“引见”的作用,在与课文一遍遍的接触中学生与生字反复见面;其次,教师要善于文本再生,引导学生在多篇儿歌、韵文和课文的语言学习中,在大量的课外阅读和生活场景中,与生字“复见”,引起强烈的回忆,在思维与记忆的多次撞击中全方位巩固字词。

  (2)“分块集中”与“分散突破”相结合

  在字词认知的过程中,学生对字词的认知经历一个从字形视觉信息的整合再到语义深层心理贮存的过程,对生字音、形、义的学习完全可以结合阅读分步进行。我们在学生初读课文自学生字后,根据“音”和“形”的特点把生字“分块集中”,可以由教师呈现,也可以学生自己用字卡摆放,如把前鼻音的字放在一起,把偏旁是“三点水”的字放在一起,然后让学生有效识字轻松阅读。学生找找规律,分块识记,提高效果。除了表达相同意思的生字组成词串比较容易理解外,绝大部分置身于阅读的需求中,在具体的语境中随文进行识字,“分散突破”。

个人工作计划13

  本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。当然,班级也存在的一些问题:家长又无法管教的学生人数相对较多;班干部的管理能力不强,这些无疑都是班级管理中的难点。本班教师队伍:稳定、能力强,老教师经验丰富,教师之间关系和谐,配合得较好。家庭层次:学生家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对学校工作的配合很不积极主动。

  一、德育工作目标:

  在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的.人。

  二、智育工作目标:

  以初三开学考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。

  1、值周值日班长负责制每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;

  值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。

  2、作业缺交及一日常规违纪登记由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;

  由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

  3、劳动值日登记由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。

  4、班规由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,上升到四班级“根本xx”的高度,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。

  5、班级公约班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。

  6、每月学习小结以每个月的月考为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人,超越自己。

个人工作计划14

  许多淘友在淘宝网上开了一家网店,但是很多每天不知道做什么,又或者每天都很忙碌,到了晚上躺在床上回想一下今天到底做了哪些工作的时候,突然发现今天自己什么也没做,看似很忙碌,其实都是一些无用功,那么淘宝卖家每天都需要做些什么才可以让自己过的充实、进步、生意兴隆呐?下面淘宝学堂跟大家分享一个淘宝店长每天的工作安排。

  1、我们必须要给自己指定一个严格的执行计划,规定自己的作息时间,休息好了,才可能把自己的工作、事业做好,昏昏沉沉的没有目标、没有计划当然是不行的,所以要给自己指定一个非常严格的作息时间表,并且严格的按照制定的作息时间表进行执行。规定自己每天早上7点30起床晚上11点半休息,那么就必须严格要求自己,否则开网店事业将是空谈,因为本身做淘宝就是一个时间非常自由的职业,如果自己都无法严格要求自己的话,那么后果可想而知!

  2、万事开头难,很多卖家不知道自己早上起床打开旺旺后不知道自己接下来该做些什么,这是浪费时间的一种表现,不知道做什么就会发呆,发呆直接浪费时间,一晃眼1个小时过去了,然后在后悔自己上一个小时没有把握好机会,告诉自己不能在发呆了,然后又接着发呆,为什

  么呢?还是因为不知道自己接下来该做什么。每个人的经营、管理方式不同,所以做事风格也有所不同,有的卖家打开旺旺店铺,设置自动回复,然后去洗脸刷牙下楼跑步15分钟,有的.卖家则上线的第一件事就是通过自己多个即时聊天工具发表心情、修改签名,告诉自己的顾客店家

  已经上班如果有需要选购的产品可以前来选购。有的卖家早上起床的第一件事喜欢记录,记录昨天的销售、昨天的营业额、昨天的推广、昨天的广告费、昨天遇到的关于自己店铺的所有事情,然后分析和规划自己今天或者未来几天内需要做的事情,然后严格按照计划执行,所以,还在迷茫阶段的卖家,如果你还没有找到自己的方向,那么请抓紧时间,因为20xx年将是充满挑战的一年!

  3、一年之季在于春,一天之季在于晨,刚刚睡醒,脑袋非常的清醒,这个时候学习15分钟—30分钟感觉会非常好,当然这个一个比较大众的说法,每个人记忆与学习时间未必相同,但是早上学习15分钟并不是什么坏事,养成这样的习惯,对于未来自己的淘宝网店事业只会越来越多的好处。相信每个淘宝卖家都知道淘宝社区,每天都关注淘宝社区的最新新闻动态,掌握淘宝的整体走势是非常有必要的,然而在淘宝社区里有大量的分享文章、不同类型的,我们可以找一些自己非常薄弱的环节进行学习,每天某自己学习15分钟,看上2-3篇别人分享的文章,坚持21天,这就成为一个非常好的习惯了,作为淘宝卖家的我们也将会收益终身。

  4、剩下的时间就是大力推广、做好客服销售的时间了,因为这个时候已经差不多近10点钟,陆陆续续就会有客人了,有客人的时候放下手中其他正在忙的活,专心做好客服。有客人来了,你这个时候正在某某论坛发帖子,正好发到一半,这个时候你必须停止手中的推广,来全力当好这个客服,专注的销售产品,不要觉得不爽,你推广也是为了获得更过的顾客,引到更多的流量,不是嘛?

  每天每个人都会有各种安排,聪明的人都会为自己制定一个时间安排表,充分利用每一分钟,精彩生活,网店店长生活也不会辛苦。

个人工作计划15

  不知不觉,来到平山已经一学期。现在,我将本学期高一音乐教学工作总结以下四个方面,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

  一、音乐教学

  努力通过高中音乐欣赏课陶冶情操、激发学生对美的爱好与追求。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。同时,关注音乐学习方式的变革,处理好培养审美能力与学习知识技能之间的关系;进而培养学生的审美能力,提高音乐鉴赏水平,从而完善人格。

  二、课堂教学

  本学期的音乐课以音乐欣赏为主。既弘扬我国的民族音乐文化;也重点介绍世界音乐文化以及音乐文化与其他人文文化的同构关系,有益于开阔学生的文化视野。为了使学生能轻松、愉快地上好音乐课,经常采用鼓励的'方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的课堂设计来吸引学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正;力求给学生一个较为宽松、和谐、欢快的学习音乐欣赏环境。

  在教学过程中,自我感觉存在不足之处就是侧重了情感、兴趣的培养,忽略了高一新学生对基本乐理知识的掌握参差不齐,只有更好地掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。

  三、考试方面

  为了让学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:笔试,共分两种题型(简答和分析)。简答题主要针对课本中的一些重要知识点,而分析题是让学生当场分析一首作品.

  四、课外活动

  为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,根据在校园科技文化艺术活动的按排,组织学生到移动营业厅举办了平山中学“第一届动感地带校园歌咏比赛”。通过这次比赛评出了20xx年度“十佳校园歌手”。平时,我经常收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注重自学。如:练习钢琴专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊杂志;与各地中小学的音乐老师进行交流。

  遗憾:没能实现组建学校器乐队的设想。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的,让平山中学的学生有更多展现自己才华的机会,走向艺术人生。

  两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子,回想着与他们之间的点点滴滴,一种幸福的感觉涌上心头。

 

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