个人工作计划

时间:2023-09-28 19:15:30 工作计划 我要投稿

[合集]个人工作计划10篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的个人工作计划10篇,欢迎大家分享。

[合集]个人工作计划10篇

个人工作计划 篇1

  为切实配合20xx年度年公司计划目标的顺利实施,行政部将紧紧围绕“组织、实施、协调、监督、执行”这一宗旨,在20xx年度年的工作中,以深化人事体制改革、创新绩效管理、降低用人成本、建立激励机制、控制办公费用管理、强化企业文化凝聚力和竞争力、巩固信息平台建设、抓安全、细化后勤服务为目标,推动公司总体经营计划目标的实现,使行政部真正成为促进公司发展坚实的、强有力的保障部门。

  1、深化人事体制改革

  20xx年度年人事依据公司发展趋势,对薪酬体系与绩效体系进行改革,实行高管人员“年薪制”,绩效指标KPI量化,改变固化考核标准,实施“高标准、高考核”的管理模式,不断完善薪酬与绩效管理制度,充分适应企业发展需要。

  2、创新绩效管理

  根据各子公司现阶段的发展经营模式,人事依据各岗位工作职责运用KPI进行绩效指标量化考核,从内容与形式上大胆创新,经理级以上实行“高绩效、高考核”,主管级以下实行低绩效的考核办法,建立由上至下逐级考核的绩效管理模式。使薪酬体系管理科学化、合理化,进一步激励员工的工作积极性与责任心,力求使公司付出的人事成本和员工的个人价值达到双方共赢。

  3、降低用人成本和风险

  以“人事是第一生产力”为导向,做好招聘用人计划,加强对人事各岗位任职资格、工作内容的调研与分析,推进人岗适配工作,适时调整组织架构,进行扩、缩编制。实行“兼岗、并岗、合岗”的管理机制,控制人力成本费用。同时加大招聘力度,监督部门用人不专业、考核不到位、监管无力度,从行政部、用人部门两方面追究相关责任。及时签订劳动合同,避免用工风险,推进公司社保工作,加强公司劳动关系建设。

  4、建立激励机制

  以人为本,建立有效的激励方式,实行“能者上、平者让、庸者下”的激励机制,充分调动员工的工作积级性,为公司引进人才,留住关键性骨干人才,减少人员流失率,培养后备力量而努力。

  5、控制办公费用管理

  以“开源节流”为中心,充分有效的利用公司各项资源,对各项办公费用严格把控,做好费用预算的基础工作,改进工作思路,做到先预算,再支出,降低各项办公费用成本,为公司节约每一分钱。

  6、强化企业文化凝聚力和竞争力

  在增强公司市场竞争力的同时,行政部将大力宣导企业文化建设,建立企业文化培训资料,展现公司经营管理模式、

  组织架构、管理团队、发展历程、管理制度、核心理念、员工手册等内容。通过宣导与培训,使新入职员工对公司的企业文化产生更有力的吸引,对在职员工倡导提高工作责任感、价值观。真正做到企业宣传不流于形式,让员工增强凝聚力和竞争力的思想意识,贡献每一份力量,为公司的发展点亮生命的`火花。

  7、巩固信息平台建设

  随着信息平台的科学建设,行政部将在原有的基础上,巩固ERP、OA办公系统、网站的信息资源使用,保障网络与系统的使用畅通,建立坚实的科技防火墙,防止病毒与黑客的攻击侵害,利用网站信息做为推广,加大对外宣传力度,使公司的高科技力量促进经营目标的实现。

  8、抓安全

  牢固树立“安全发展”理念,高度重视安全教育与安全生产,加强安全设备检查,规范安全操作,让一线员工提高安全生产责任意识。

个人工作计划 篇2

  初三是人生的一个重要转折阶段,学生们即将面临人生第一次大的考验——中考,从某种意义上来说,学生正面临着一场可能会影响学生未来发展的选择。很多老师、家长、学生,都已严阵以待。在初三这关键性的一年,我们1班全体任课老师会一如既往的以认真负责的态度关注学生的品行、学业的发展。作为班主任,我班班级将从以下几个方面着重进行管理。

  一、树立理想,鼓足信心

  1、明确目标,树立理想

  很多学生尚没有进入初三状态,表现为行为散漫,学习状态不积极。这是因为他们大多数没有明确的目标,一直还处于茫然混沌的状态。帮助学生树立远大的人生理想和明确的近期目标,变“要我学”为“我要学”,彻底改变学习状态。

  2、寻找榜样,鼓足信心

  利用语文教师的优势,通过阅读、写作等渠道,为学生树立拼搏、奋斗、责任等的榜样,尤其是华师一的毕业校友的先进事迹,可以用来鼓励学生发奋图强,激起他们不甘平凡的信心。另外,要帮助学生分析自己的潜在优势,找到弥补劣势的'办法。让他看到希望,用希望燃烧起光明,照亮他人生的路。

  3、抗挫教育,调适心理

  紧张的初三,对于一些心理素质较差的学生来说,每一次小小的失败,都是一次沉重的打击。很多学生成长过程一帆风顺,抗挫能力较弱。班主任应时刻关注学生的情绪变化。尤其是一些较大的阶段性考试之后,个别学生会因缺乏抗挫能力,而一蹶不振,进而引起其他一系列的连锁反应。班主任要及时出现,对学生进行整体的抗挫教育或个别的心理疏导,引导学生面对挫折实事求是地分析失败的原因,为他指出成功的道路,和他具备的优势条件,教育其不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。鼓舞其继续努力的斗志。

  二、指导方法,提高效率

  1、学法指导,适时进行

  班内很多学生的学习很盲目,有的只知完成作业,不知自主复习。有的学习分外刻苦,成绩却不见起色,事倍功半,缺少科学、合理的学法指导。

  对于优秀生,要强调“山外有山,目光远大”,引导他们在课堂之外,自主复习,最好提前有自己的复习计划和行动实施。对于后进生,要继续培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习。重点强调听课效果。有的环节要团结所有科任老师关注,了解问题后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

  2、科学用脑,加强锻炼

  文理科交叉学习,左右脑轮换休息,体育锻炼和知识学习相辅相成,这些科学用脑的思想教育依旧要进行,科学的休息法、记忆法、营养褡配,都要提醒学生注意。

  3、师徒合作,共同进步

  以自愿为主要原则,班主任指导学生结成“一对一”的师徒学习小组,形成简单易行的师徒学习奖励制,师教徒,生帮生,在合作学习中共同进步。

  三、化繁为简,突出重点

  1、加强交流,以勤管班

  把握每个学生的思想,学习,生活的动态。经常性与学生聊天,定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律、卫生及学生在学习遇到的难题,及时引导、修正和跟踪管理班级。

  与科任老师保持每天交流,及时沟通班级情况,全方面了解学情。做好科任教师、学生、家长之间的协调者,我会以勤奋的态度,做好班级管理工作。

  2、简化管理,值周当行

  废弃之前以培养全员能力的人人值日参与班级管理的制度,改为班委和自律优秀生的值周管理制度。赋予值周班长全方面管理班级的权利,班主任支持值周班长召集班委会,完成学校、班级的各项任务,解决各种突发问题。

  作为学校首届年级毕业班,我倍感肩上责任重大。在初三一年,我定会时刻保持清醒的头脑,尽心尽力,做到问心无愧。

个人工作计划 篇3

  作为毕业班的班主任,我还是比较激动的,自己这个学期的学习也慢慢的重视起来,我也知道在这个情况下面肯定不能有丝毫的马虎,这个学期的学习是非常关键的,学生也马上到了毕业的时候了,真的要非常重视我作为一名班主任,也有一些规划需要落实,当然其中也不乏一些严谨的事情,需要去完成,我知道自己的职责在哪里,我会一步一步的做好。

  我感觉有很多东西都是应该认真负责起来,不管是做什么事情都要认真的去对待,我相信有很多东西会一步一步的要要求自己,不管是做什么事情都应该清楚,这样的行为是正确的,在这个学期的教学工作中,我会更加认真的去对待,作为班主任,我有很多东西要去完成,学生在学校的情况,我是需要负责的,我也是需要重视的,毕业班对于我来讲是比较难带的,也是比较紧张的,虽然到了此时此刻,我是有点不舍,但是我也希望学生们能够有一个美好的未来,考到一个不错的高中,这个学期我也做出相关的规划,一定要让学生们感受到自己现在的学习情况是怎么样的,提高自己的学习,更加努力认真的去对待。

  当然我会合理的安排学生们的作息时间过去一段时间以来,我都在思考这个问题,学生在学校的一个情况,必须要让家长知道,因为我知道此时此刻的家长也是比较看重的,到了毕业的时候了,老师跟家长一定要相互之间联系配合,让学生们有一个好的学习氛围,坚持下去才是排在第一位的,这是非常重要的,我们也在一步一步的落实下去,作为一名班主任,我的'职责非常重要,我需要让学生们有一个好的学习氛围,每天有足够的休息时间,合理的安排,虽然过去一段时间当中出现了一些不必要的错误,但我一定会提出的纠正,那学生们有充分的休息时间,学习上面其实要做到劳逸结合,不能够让谁什么太累,我认为那样其实会受到其反。

  在这最后的冲刺阶段,所有的学生都是比较紧张的,我也是比较紧张,因为马上就要到了考试了,中考马上就到来,我作为一名班主任,其实心里压力也挺大,由衷的希望学生们能够有一个好的心态去面对,提高这方面的意识,我也会争取在接下来的工作当中,让学生们调整好状态。

个人工作计划 篇4

  一、个人工作总结

  时间过的真快转眼之间本年度已经接近尾声我是6月30来到XX学校 承蒙领导不嫌弃我是一个初出茅庐什么都不懂的混小子并接纳了我在单位工 作这是我走出“幼稚圆”的第一份工作当然也少不了我在这里工作的头衔一 一市场专员大专我学的是机电一体化专业对于单位给我安排的市场营销工作 刚开始我对于这份来之不易的工作真是有心拿的起无心做的好因为我没有接 触过市场营销这一块专业我都不知道做一些什么做起来就相当吃力。在我不 解与困惑的同时仅凭对市场工作的热情单位的领导对我的成长倍感厚望曾 很多次找我谈心提供我在工作精神上结实的信心和动力伏案沉思这半年我 做一下简单的总结。

  归纳以下几点 1. 一切从零开始积极学习市场运作有关方面的专业知识努力做到专业 知识程度向市场这方面发展

  2. 积极完成领导安排的有关工作做到工作上有问题及时向领导寻求解决 问题的方案不懂就问努力把工作做好

  3.工作于实际相符合调研市场前景并做好相应的市场计划

  4. 分析市场需求寻求招生市场关键在于哪对市场的认识也有一个比较 透明的掌握并做好市场月报表

  5. 在不断的学习知识和积累经验的同时自己的能力业务水平都比以前 有了一个较大幅度的提高

  6. 在每个月里设计好当月招生广告如广告纸、调幅、写真广告等并 积极的'投入到市场的运作

  7. 对丁市场活动如讲座、校外设点宣传能很好的做好市场活动的策划 并执行

  8. “知彼知己百战不殆”调研当地其他培训同行的有关动态分析效果 可行性时加以模仿

  二、部门工作总结

  20xx年6月30日XX学校市场部门成立了在将近半年时间内逐步 开展市场工作从什么都没有的市场部渐渐的在单位中成长做到“市场工作 先调査其次汇报接着计划再执行最后是总结提炼”现在所需的资料都 可以拿出迎接总部考核。 在单位业绩上可以知道我们市场部门是做的不好的因为今年的招生业绩基 本是和去年持平对于当地的一些小型电脑培训机构来说地理环境优势、学校 师资都在我们之下对手只有在项目学费上往下调这给我们的市场带来一定的 冲击。我们稳站当地市场那是一个必然性。 下面我对我们部门的工作做一下归纳

  1. 部门建设部门刚刚启动市场体系还不是很完整可是开展市场工作 人员严重不足

  2. 部门人员培训经过大半年的打磨并参加总部安排的有关市场业务规 范及市场运作规范的培训已经有很多次已基本上掌握了市场招生工作但业务 技能及专业精神方面仍需加强。由于部门人员少、任务重故专业技能培训不够。

  3. 部门工作数据分析在工作上对于市场数据分析是非常不足的因为市 场招生就是我们的工作如果学生来报名了可是我们还不知道他是怎么知道我 校有相关的培训项目

  4. 部门工作情况工作没有一个很明确的目标和详细的计划市场人远没 有养成一个写工作总结和计划的习惯

  5. 部门创新性新业务的开拓不够业务增长小业务能力还有待提高

  6. 整顿单位内部市场品牌资料迎接总部考核

  7. 以上工作得到了单位同事的大力支持与携手帮忙才能完成目标为此我 对他们表示由衷的感谢。

  三、20 XX年工作计划

  “运筹于帷幄之中决胜在千里之外”。新年度市场营销工作规划我觉得要 强调谋事在先但是我们还要明白年度市场工作规划并不是营销计划只是基于 年度分析总结的策略性工作思路具体详细计划还需要分解到季度或月度来制 定只有这样才具有现实意义。

  1. 目标的拟定是来年市场招生工作的关键。在新年度市场招生工作规划中 首先要做的就是全年总体的招生目标、广告费用目标、利润目标、渠道目标、 人员配置目标的拟定其中销售目标为140万/年广告费用目标为1.2万/ 月渠道开发目标为3条/年人员配置为3人。

  2. 建立一支熟悉业务而相对稳定的销售团队。人才是企业最宝贵的资源 一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员建立一支具有凝聚力合作精神的 销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐具有杀伤力的团队作为 一项主要的工作来抓。

  3. 培养市场人员发现问题总结问题不断自我提高的习惯。总结问题目 的在于提高市场人员综合素质在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看 法和建议业务能力提高到一个新的档次。

  4. 品牌推广。品牌是一个企业的形象我们做职业教育企业市场形象推广 是很重要的我的品牌有春华、求是、贝盈等做好品牌的推广首先我们要制 定计划

  5. 团队支持。为了保障来年市场招生工作顺利高效地实施我们还需要通 过苦练“内功”来强化关键工作流程、关键制度来培养组织执行力标准以更好 的发展客户服务需求并使客户向其他课程上转化。

个人工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期坚持贯彻何校长提出的“先学后教,以学定教,精讲精练”的教育理念,围绕本学期历史教学工作的中心任务——“聚焦有效课堂,提升教学品质”,本教研组将做以下工作:

  二、日常工作实施细则

  1、每位教师必须认真研究课程标准(教学大纲),明确本学期的教学任务,制定适合本学期的教学工作计划,在各年级备课组长的带领下,确定各章节的'重难点,并在认真研究之上,结合学生的实际情况,寻找到适合学生的教学方法,认真、保质保量地完成本学期的教学任务,将教学计划落到实处。

  2、加强各年级组的集体备课。三个年级的历史备课组认真落实教导处的要求,在集体备课过程中充分发挥个人主观能动性和创新精神,集体研究,备课组长把关,做到“四统一”(即统一教学目的、统一重难点、统一课时、统一教学进度),做到课前认真准备,写好教案;课间向45分钟要效益;课后及时反思成败得失。

  3、本教研组老师各项常规教学工作,主要围绕着备课、上课、作业、辅导和质量检测这五个环节来展开,注重考试质量和试卷分析。定期组织备课组教师进行学情分析,发现问题,寻找对策,及时解决,确保本备课组的教学水平的不断提高。

  4、做好拔尖补差工作,对优秀生给予更高的目标和要求,更细致的指导帮助,促进他们更上一层楼。对差生要帮助他们端正态度,树立信心,提高兴趣,加强督查,力求少拖后腿。

  5、本教研组认为在教育科研工作的新突破在于进一步强化创新意识。本学期我们即将开展的教研活动主题——制定一堂好课的标准,在实践中完善,让历史教学从课堂到课后都成为历史教师和学生互动融合为一个整体,着实提高教学质量。并配合学校的教学工作,积极参与四月的观摩课。组织本组教师听课平课。

  6、高三年级第二学期时间紧、任务重。而历史学科的知识点“多而杂”、学生学习能力基础都不理想。在这种形势下,本学期教研组的另一项工作就是配合高三学年教师工作,集体研究学习高考动向、监控学生学习效果。为学生减少复习的盲目性、用最短的时间取得效果。

个人工作计划 篇6

  上任有段时间了,但作为学生会副主席的我,在下学期将会准备围绕以下几点开展工作:

  1、配合主席,加强团队精神

  在这段时间以来,我们组织召开多次干部会议,对其团队精神的重要性加以强调,通过干部自我介绍的进行,自主性建议的提出,自我批评的开展,使其让干部们增进了解,加强信任。同时对于不同干部的特点,充分发挥干部们自身的优点并彼此之间相互鼓励和表扬,使其对自己肯定,对于工作中存在漏洞和不足也及时指出改正。在部长与副部长之间要求主动联系,在工作上分好工,在工作上互助。

  2、深入部门,抓好日常工作

  对于自己所分管的财卫部,宿管部,心理部,首先经常主动和部长联系,并坐下交流,对于近阶段工作上的.事情,心理方面的困惑,部门的动态及时了解,对于部长的工作方法和思想有一定了解后,通过参加部门的会议,对于成员的意见和想法也进行一定的了解。最后,再根据实际情况,看个部门在实际中的成果。并和部长一起总结经验。

  3、强化学生会干部的责任和义务

  我们是为同学服务的,我们要俯下身去为大家工作,不能脱离学生,每个干部必须和同学们打到一处,做朋友,做知己。

  4、明确职责分工

  我应当协调好所分管部门的工作,督促部长做到,办活动准备充分,并充分利用成员发挥主观能动性,将活动的主要责任人分配给成员,不能吃大锅饭。分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量和工作重心。以各尽其能、共同参与为原则。使学生成为一个自主创新、合理运行的学生组织。

  5、增进民主制度,广开言路

  每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多的,更好的意见。在这些意见的基础上拿定活动的方案,尽努力做好每次活动。这个制度应该传下去,更利于学生会的建设。

  6、承上启下在学生科老师、领导及学生会主席的指导下,做好每次活动的协调工作

  贯彻落实学院布置的各项工作,将精神传达下去。及时向学生科老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况,并自觉接受学生科、院学生会、主席的领导。

  7、不断创新、秀出特色

  总结前几届活动的经验,把我们学院的特色活动做得更好,在学校更好的树立我们学院的形象。

  做学生干部是为同学服务的,注定会很辛苦。所以,我们干部还得具备不怕苦、怕累的精神。永远把广大同学利益摆在第一位。我的计划就这些,希望大家多提宝贵意见,在以后的工作中请大家多多监督,多多批评。

个人工作计划 篇7

  高一是新生过渡的关键时期,凡事预则立不预则废。上学期刚刚开始,为了能让学生尽快地适应高中生活,同时展开男女同学的竞争,进而使多数学生得到全面的发展与进步,我计划从以下几方面展开工作:

  (一)加强班级管理,培养一支高效率的班干部队伍

  班干部是班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌和风气。因此,从入学开始,我准备通过观察和自荐这两种形式相结合,选出适合的班干部体系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的'培养和引导。班干部毕竟只是十几岁的孩子,工作中难免出现差错,尤其是有些特别具有号召力的班干部,他们的一些不良行为如果引导不好有可能影响班风。班主任要教育班干部以身作则,严于律己,才能获得同学们的信任。当然,身为班主任,我要支持他们的工作,维护他们的威信,帮助他们分析工作中存在的问题,培养一支高效的班干部队伍。

  (二)关心爱护学生,培养学生的自觉性和责任感

  一名班主任,只有发自内心的关心与爱护学生,才会让学生真正感受到家的温暖,从而热爱我们的班级。面对全班学生,无论是品学兼优的好学生还是令人头疼的后进生,均应一视同仁。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,体现了教师的工作目标,在工作中要从学生的角度考虑问题,尊重学生,为每一个学生提供平等锻炼的机会。逐步培养他们的集体荣誉感,增强他们的独立性与自觉性。

  (三)狠抓常规管理,促进学生良好学习习惯的养成

  初中生步入高中后,没有形成统一的规范化意识。长发问题,手机问题,午休晚眠,迟到,自习纪律等,都需要通过班主任的引领,来规范学生们的行为习惯。在班规的大框架下,班主任要从严要求,力求通过常规管理来达到有效促进学生学习习惯的养成。形成勤奋好学,合作竞争的学习风气。

  身为班主任,抓好班级管理,促进良好学风,是义不容辞的责任,因为,优良的学风,是班集体的生命线。一个班集体,是否优秀,最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力,可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。常规管理在这个过程中恰能起到保驾护航的作用。

  (四)协调好与科任老师和家长的关系,做到信息畅通

  班主任只凭自己的威信和力量是很难取得成功的,班主任应协调好本班科任教师的关系,时常同他们交换意见。家长会是学校与家长联系的重要途径,尽量与家长取得共识,并且充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。此外,还可以和学生家长建立飞信,出现问题及时沟通。当然,还应该通过观察、与学生谈心、以及听取来自校领导、其他老师、社会的意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握学生的思想动向。

  开学伊始,工作千头万绪,在继续完善以上几方面的同时,还要认真贯彻部安排的各项工作!虽然我已工作四个年头,算得上是一名“老”教师,但对班级管理,还是刚刚接触。对待担任班主任工作,有些战战兢兢。但面对领导的信任,我将以饱满的热情来进行工作,多盯多靠,找问题,想办法,勤向老班主任请教,勇敢的去战胜一切困难!

个人工作计划 篇8

  新的年度,新的开始。我将在县卫生局和乡卫生院的统一领导下,坚决执行上级有关政策要求,坚持为人民服务。一切从人民群众着想,认真做好自己本职工作。现制定工作计划如下:

  (一)建立居民健康档案

  1、按照县局和卫生院要求,为辖区内居民建立统一、规范的健康档案;负责填写健康建档个人基本信息,完成纸质档案100%,电子档案85%以上,协助乡镇卫生院进行健康体检。

  2、定期对建档人群的健康信息及时补充、完善及更新,每年对重点人群随访不少于4次,每次随访的内容记录要详细。

  (二)健康教育

  1、在提供门诊、访视、随访等医疗卫生服务时,针对重点人群结合本地区的主要健康问题和服务对象的主要健康问题包括职业病危害等开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。

  2、办好健康教育宣传栏,每月至少更新1次健康教育宣传栏内容,并做好资料保存。

  3、协助乡镇卫生院做好健康咨询活动;

  4、每3个月至少举办1次健康知识讲座。

  (三)预防接种

  1、做好适龄儿童的摸底统计及相关工作;

  2、采取预约、通知单、电话、等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间和相关要求;及时做好接种对象的接种,做到不漏一人。

  3、送达预防接种通知单及接种信息统计报表;

  4、做好接种异常反应监测,及时收集汇总疫苗的接种有关数据,上报乡镇卫生院。

  (四)传染病防治

  1、协助上级部门进行疫情监测;

  2、按照传染病防治法的规定,负责本辖区传染病信息的报告,并确保数据安全;

  3、协助上级部门开展传染病疫情的调查和处理;

  4、协助上级专业防治机构做好结核病和艾滋病患者的宣传、指导服务以及非住院病人的治疗管理工作。

  (五)0—6岁儿童健康管理

  1、认真摸清0—6岁儿童底子,建立好管理档案;

  2、通知辖区内适龄儿童按时接受健康管理。

  (六)孕产妇保健

  1、协助做好本辖区内孕产妇的登记管理工作,按时建立《孕产妇保健手册》;

  2、通知辖区内孕产妇按时接受健康管理。

  (七)老年人保健

  1、掌握辖区内65岁以上老年人口数量和有关情况,建立健康指导,实行动态管理;

  2、在卫生院的指导下,每年对65岁以上老年人进行1次健康管理服务,并按照居民健康档案规范做好体检表的填写、更新。

  (八)慢性病管理

  1、对辖区内35岁及以上常住居民,首诊测量血压;做好高血压患者的就诊登记,登记内容要完整、清楚和准确;对于原发性高血压患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导不少于1次(每年不少于4次随访),相关信息及时记录归档;

  2、对于2型糖尿病患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导不少于1次(每年不少于4次),相关信息及时记录归档。

  (九)重性精神病管理

  为重性精神疾病患者建立健康档案,每2月随访1次(每年不少于6次)。

  (十)积极参加上级组织的各种形式的乡村医生培训。

  协助卫生院积极配合完成公共卫生项目工作,更好的提高自身专业技术水平,为以后自己能独立完成工作打下良好的基础。

  (十一)做好辖区群众疾病的'诊疗工作。

  热情服务,科学严谨,做好辖区患者的诊疗工作。严格实行零差价,做好门诊登记和电脑登记。做到随叫随到,风雨无阻,尽心尽力做好诊疗工作,为群众的健康保驾护航。

  新的年度就要开始了,展望未来,深感自己身上的责任重大。我将以饱满的热情,严谨的态度,来做好自己的本职工作,争取做一名优秀的乡村医生。

个人工作计划 篇9

  一、 指导思想

  坚持以党和国家的教育方针政策为指针,以落实国务院基础教育 工作会议精神为主线,以德育为灵魂,以培养学生创新精神和实践能力为重点,大力推进《公民道德建设实施纲要》的深化落实,在扎扎 实实抓好德育常规管理工作的基础上, 以开拓创新的精神努力构筑德 育工作的新格局。

  二、工作目标

  1、树立德育工作特色班级,推动德育工作再上新台阶。

  2、争创文明班,争当文明生,使学生整体文明素质稳步提高。

  3、减少辍学,使每一个学生不掉队。

  4、对学生进行法制教育,使学生的违法犯罪率为零。

  三、具体安排

  1、创建德育特色班级。要努力探索新时代德育工作的'新思路、 寻找德育工作的新途径,针对学校校情,结合学生实情,创建具有 本班级特色的德育工作新格局。全面开展“以个性育人、抓小事育 人、分层次育人、按阶段育人、重素质育人、明方向育人”的育人 途径,培养教育学生具备“六会”和“七种能力”,“六会”即学 会做人、学会办事、学会求知、学会健身、学会创新、学会生存。

  “七种能力”即科学研究能力、发明创造能力、组织管理能力、获 取信息能力、演讲表达能力、文字写作能力、社交和社会活动能力。

  以创新的思想进行德育工作,创出特色,抓出实效。

  2、资源共享,互学共进。全球化、网络化、多极化的新时代, 促使德育工作要紧跟时代步伐,要标准高,上档次。充分发挥网络 的功能,形成德育工作网络化管理的新格局。利用名校的德育工作 网页,学习借鉴名校经验,从而使德育工作资源共享,达到彼此互 学共进的良好态势。

  3、以“小手拉大手、共建美好家园”和“我做合格小公民,您 做文明好市民,小手来大手,为形象工程添光彩”等活动为载体, 教育学生从点滴做起,告别一切不文明行为。

  4、加强自身德育素质的培养和学习。要不断加强自身学习,端 正教育思想。要将师德建设工作与“形象建设”工程有机结合,进 一步树立“德高为师、身正为范”的教师形象。要以贯彻《公民道 德建设实施纲要》为重点,在继续开展“正师风、铸师魂、正行风、 树形象”、“三心、两爱”等师德教育活动基础上,通过倡议“五 不准”。

  5、加强心理健康教育,培养学生健康人格。将心理健康教育做 为德育科研课题,加强研究探讨,寻找有效的教育途径,从小培养 学生健康人格,为学生健康成长奠定坚实基础。

  6、积极开展法制教育和国防教育。继续开展以“激励永远”为 主题的爱国主义影片观映、国防知识教育及“长大的我把爱心回报 社会”等教育活动。以“两法”为教育重点,开展好对学生的法制教育活动,有效控制学生违法犯罪。

  7、充分发挥学校德育工作的主阵地和主渠道作用,注重加强课堂教学德育渗透功能。站在素质教育的高度,不断加大后进生转化 工作力度。

  8、组织开展好关于《走向世界的中国》读书系列教育活动,要求学生读课外书参与率达 100%。加大学校控辍工作力度,严把控辍率,决不突破目标。

个人工作计划 篇10

  一、想办法制订每日工作流程表没有工作目标和每天时间安排的人,总是很悠闲,而有了明确的目标,对自己每天时间安排得比较满的人,是没有空闲时间的,每一点时间都会过得很有意义很有价值。所以,我们要养成每天制订工作流程表的习惯。

  1、对家装业务员来说,工作表要把第二天要办的事、要见的'人放在第一位,比方说和某客户约好第二天见面或量房,那你一定就要结合双方约定的时间和地点来安排自己的行程。最好在约定地点附近开展业务。

  2、工作表要学会预留出一段时间,不能把时间计算得很紧张。比方说,原定计划上午在小区做业务,下午2:00去见一个客户,中间有半个小时的车程,而你就不能将时间排到下午1:30分才行动,至少应该留出半个小时的空隙,一则防止路上有意外,二则提前到场等待客户,给客户体现出尊敬感。

  3、工作表要随身携带,随时查看。你不可能每天都按照工作一丝不变地去工作,但至少工作表能够让你抓住主要的工作。

  二、一天时间安排(仅供参考) )

  1、 早会培训学习(8:00—8:40)我们建议每个公司都举行早会培训,把业务员和设计师集中在一起,如果部门较大,也可以单开业务部门的早会。早会每天安排一个主持人,一个讲师,每人轮流做主持人和讲师,大家创造一个内部学习和培训、人人参与的平台。早会时间不能开得过长,半个小时到40分钟就行,内容可以循环推进。2、 设计跟进(8:40—9:00)

  与设计师沟通以后,业务员要对客户进行电话拜访或电话跟进,一般来说,到了九点以后,客户也过了上班初的忙碌期了,打电话正是好时候。业务员最好在公司里打电话,一则方便电话记录,创造更好的电话沟通环境,二则如果有客户需要量房,也好及时与设计部取得联系,客户有新想法也可直接与设计师进行沟通。业务员要养成每天跟进客户的习惯。

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