艺术工作计划

时间:2024-09-23 07:16:09 工作计划 我要投稿

关于艺术工作计划范文集合六篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编收集整理的艺术工作计划7篇,欢迎大家分享。

关于艺术工作计划范文集合六篇

艺术工作计划 篇1

  一、指导思想

  以20xx年学校体育、卫生、艺术和国防教育工作,以科学发展观为指导,用科学发展观统领学校体育、卫生、艺术、国防教育工作。牢固树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育与健康教学、艺术教育,国防教育教学质量的提高,全面改善学校体卫艺教育教学条件。

  二、工作计划

  (一)学校体育工作

  1、继续贯彻落实《学校体育工作条例》。

  2、继续认真实施《学生体质健康标准工作,高标准完成测试工作,并做好书面材料和网络数据上报工作。

  3、积极发挥学科带头人(骨干教师)作用。按时上交20xx年学校体卫艺工作计划。

  4、结合中考改革,认真做好“活动与健康”方面的测试工作。

  5、组建学校篮球队、乒乓球队、田径队、围棋队、象棋队。

  6、上好“两操两课”,继续坚持以“阳光体育活动”,每天一小时体育活动。

  7、继续搞好“四项”小型体育活动。

  1)4月1日举行“拔河”比赛。

  2)5月13日举行“围棋、象棋”比赛。

  3)9月12日举行“篮球”比赛。

  4)11月7日举行“踢毽子”比赛。

  8、继续筹备和及时参加市里举办的中小学田径运动会。

  9、学校继续筹备和举办一年一度的秋季田径运动会。

  10、按文件要求,建立健全体育活动档案,做好记录,诚恳的'接受上级领导年终检查。

  (二)学校卫生工作

  1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全各项工作制度。

  2、认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神,工作落实到实处。

  3、加强健康教师和校医队伍建设工作。

  4、抓好学校健康教育,做到“五有”。有课表,有专职教师,有教案,有成绩音,有作业。

  5、抓好学生常见病和传染病预防工作,即时传达上级文件,开好班主任会。对常见病和传染病预防工作,有检查记录,发现问题及时处理。

  6、积极开展好爱国卫生活动,学校与小卖店、班级签好食品卫生责任书。

  (三)学校艺术工作

  1、认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,开展好学校艺术工作。

  2、执行上级规定的艺术课时计划。

  3、加强艺术教师培训工作。

  4、积极开展第20xx年艺术节活动,6月份召开“书画展”和“歌曲大奖赛”活动。9月份文艺汇演。优秀作品和获奖歌曲上报教育局。

  5、配合中考制度改革,做好“审美与表现”的测试工作。

  (四)国防教育

  1、制定四防教育工作计划。

  2、开展好国防知识系列活动,通过手抄报、画廊定期宣传。

艺术工作计划 篇2

  注重审美教育,从学生生理、心理特点出发,做到视角广,基调新,思路活,要求高,难度低。体现教材新的观念、新的设计、新的改革意识、新的知识系统。结合学生的生活实际和社会实际,拟定教学目标。

  一、 总体目标

  1、 加强组织建设,完善管理。促进组内艺术教育制度化、规范化建设。

  2、 加大普及力度,提高普及质量,将艺术教育落实到每个班级,每一个学生。三年内扶植一批艺术教育特色的学生,为创办艺术特色学校奠定基础。

  3、 围绕素质教育的实施,转变艺术教育观念,深化艺术教育改革,提高课堂教学质量,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的.审美能力,艺术素养和实践能力。

  4、 拓宽活动渠道,大力发展艺术类兴趣活动课,建立三团一队,及校演出队;通过二年一届的区学生艺术节,全面展示学校艺术教育成果,努力做好学校的美化工作,为创建新型学校奠定基础。

  二、开展教研探讨深化课堂教学

  1、 整合课程资源,拓宽教育内容。除音乐、美术外增加舞蹈、戏剧、影视、陶艺、根雕、工艺、综合艺术欣赏等方面的课程内容,改革的传授知识为重点的教学模式,在艺术学习的过程中融入创新精神和实践能力的培养,发挥学生的主体作用,激发学生视、听、想、动的潜能,让学生充分体验、感受、表现、提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

  2、 积极探索,勇于改革教学内容和教学方法,根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点,结合本校实际情况创造性地组织教学。

  3、 配合课程教材改革和实施素质教育的需要,学校应积极配合应用现代化、信息化艺术教育手段。并制作多媒体课件,逐步实现教学形式现代化、多样化,拓宽艺术教育的空间,提高艺术教学的质量。

  三、丰富课外艺术活动,联动社区

  1、 大力发展艺术类兴趣活动,形成开展经常性小型多样的课余艺术活动制度,每周定期开设:合唱队、舞蹈队、朗诵表演队、绘画创作组、工艺美术组等。争创学校艺术队的特色项目,提高特色项目的竞争能力。每年举办一次校园艺术节,积极参加二年一届的区学生艺术节。推进学生艺术实践活动。增加双休日对高中学生的美术技能培训,以考取美术高等院校作为将来的目标!

  2、 加强学校与社区的联动,组织校演出队慰问消防部队及社区;挖掘社区艺术教育资源,充分发挥社会文艺团体和艺术家的作用,指导学校开展艺术活动。同时让学生就走进社会,多参观多学习。积极参与美化社区文化环境的活动,推动社区文化发展,共建社区精神文明。

艺术工作计划 篇3

  结合高三本学期实际情况,特制定本学期工作计划:

  一、 班情分析 :

  本学期我们班共有40人,男生21人,女生19人。本班经过高二的磨合,能够认真上好每一节课,班级同学团结和睦,师生和谐,但是由于班级整体基础较差,学习上进的氛围不足。

  二、 指导思想:

  本学期将坚定不移地贯彻执行学校的办学方针和教育理念,在学校各部门有力领导下,在全体科任教师的配合下,努力打造有特色、有生机、和谐而竞争的高三七班,为实现20xx年高考目标,为实现全班同学们的大学梦想而奋斗。 工作目标: 努力培养学生良好的学习和生活习惯,纠正学生心理上的不良心态,加强同学们德育自主体验,着重落实“抓实基础,指导方法,培养能力,提高质量”的教育目标,努力提升学生综合素质,提高未来高考的应变能力,通过班主任、科任教师、班干部“三位一体”的管理模式,力争实现全天候、无缝隙、安全高效的`管理目标。

  三.工作思路

  1。确立两种意识:以学生为主体,服务教学

  2。抓住两条主线:思想道德教育和加强常规管理。

  四、 具体措施:

  1、及时调整学生心理状态,营造备考氛围。

  高考是人生的重大转折之一,学生心态复杂,思想负担重,作为班主任,自然有学生的共同体验。通过班会时间宣传我班在本学期备考中的优势,让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中,提升高考复习气氛。

  2、及时同任科老师交流,发扬我班科任老师的优良备考资源,对学生进行学法指导,培养学科兴趣。

  本学期初发动各文科科代表的表率作用,让学生充分利用早读时间大声朗读,提高学生的语言表达能力。针对艺术学生数学较差的问题,在复习过程中提醒学生要善于总结,自我归纳,及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案,让学生将习题中的错题重做一遍,并汇集成本,分析做错的原因,提高复习效率。经过学法指导,让更多同学掌握学习方法,提高学习效率,让更多同学懂得怎样备考,变学会为会学。

  3、关注心身健康,培养冲刺精神。

  五、周具体工作安排

  第一周:主抓学生日常行为规范,重点发型仪表。

  第二周:学习常规要求;纪念教师节。

  第三周: 明德知耻,尊师爱教。

  第四周:月考动员;常规管理精细化。 第五周:国庆放假;安全教育。

  第六周:月考分析总结;任课教师会。 第七周:班会“诚信教育”。

  第八周:班会“珍惜拥有”。

  第九周:文明习惯养成展示月。

  第十周:班会“励志教育”。

  第十一周:期中考试动员,答题规范性教育。 第十二周:分析总结,召开任课教师会。 第十三周:班会“培养责任心”。

  第十四周:日常行为规范主题班会。

  第十五周:学习阶段总结。

  第十六周:准备第二次月考。

  第十七周:月考分析总结,召开任课教师会。 第十八周:生命教育 。

  第十九周:法制教育。

  第二十周:期末复习考试;安全教育。

艺术工作计划 篇4

  高二10班是刚刚组建的艺术班。

  一、本学期的工作目标和重点: 目标:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、自我管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,在学习上营造你追我赶的学习氛围,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新型高中生。

  重点:在艺术班这个环境和高考目标下,加强班级常规管理,加强学生思想道德建设、组织建设,加强学生学习习惯的养成,加强家校联系。

  二、基本情况:高二艺术班,全班共61人,男生32人,女生29人。音乐生13人,美术生48人。班级有如下特点:

  1、学习基础较为薄弱。

  2、两极分化情况比较明显。根据美术音乐生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,特制定本学期计划如下:

  三、德育工作

  1、尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高二文科四个班级,我对他们也不熟悉,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

  2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接学习。

  3、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从上学期期末考试看,有些科目,尤其是主科基础比较差,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

  4、加强学习方法指导。接近高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

  5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。纪律约束是学习的'保障,艺术生更应严格遵守校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。

  7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。学习环境不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由 值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。

  8、继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

  9、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

  10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。

  11、培养良好的卫生习惯,坚持教室卫生整洁。对个人穿着打扮进行教育引导,有效制止不规范行为。

  四、学风建设:

  1、以端正学风、扭转学习态度为重点, 经常与原班主任进行沟通,了解学生情况。

  2、做好后进生转化工作。

  3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的勤奋学习精神,利用班会开展形式多样的活动。

  4、加强学生早读,晚自习等时段的自主管理。

  5、鼓舞学生斗志,努力拼搏、考起理想大学。

  6、创设良好的班级文化氛围:充分利用主题班会――开展“如何正确专业学习”、“美术音乐学习经验交流”、“我的大学梦”、“关于艺术生的行为素质”等主题教育活动,让学生树立阶段目标和远大理想,培养“我是艺术生我能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。

  五、教学工作:

  1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范,学习情况(每周至少一次)。重视每次月考后由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

  2、学习学校高三班级管理的成功经验,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。

艺术工作计划 篇5

  一、工作部署

  1、每周安排一次训练,轮流进行基础训练。

  2、对于高水平的成员有高要求,对于水平相对较低的,加强基础训练,或者进行以优带差。

  3、不定期展示训练结果,以表演节目的形式展现。

  4、校内有活动需排练节目时,每周训练取消,换成每周几次机动密集强度排练。

  二、基本训练

  1、基本功训练:可以请有基本功的同学训练成员或者请有过教舞经验的人进行训练。

  2、形体训练:需穿高跟鞋练舞,以基本舞蹈动作或走秀的形式训练成员挺拔的气质。

  3、乐感、节奏感训练:训练成员对于音乐的身体律动。

  4、表情训练:表情在舞蹈中是生命力和表现力的体现。

  5、舞种训练:根据平常的舞种进行有目的`、有针对的训练。

  6、针对式训练:针对成员的弱项与强项进行修正及做相应的调整,扬长避短。

  三、工作要求

  1、定时。要求成员不要迟到,有事需请假。

  2、定内容。确保训练内容有效实施。

  3、定评。训练过程中根据成员的表现给予审核评分。

  四、其他

  1、舞蹈部成员较少,尤其缺乏男成员。应再进行有目的性的扩充纳新。

  2、若需上台表演节目时,统一服装是必须的。在这方面申请服装经费。

艺术工作计划 篇6

  随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。

  一、指导思想:

  本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。

  坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。

  二、主要工作思路:

  本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:

  1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。

  本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研 计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。

  不错的2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。

  幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的`阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

  3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。

  我园在实施《纲要》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。

  我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高:

  设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计一次艺术领域的集中教育活动。

  设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。

  说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学-说-做的过程有机的结合起来,促进教师们进一步反思与专业成长。

  三、本期教研活动安排

  活动时间

  9月20日

  9:00—10:30

  10月16日

  9:00—10:30

  11月22日

  9:00—10:30

  主要内容

  1、学习《纲要》艺术领域要求及要点。

  2、学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。

  3、讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。

  4、设计一次艺术领域的集中教育活动。

  1、学习有关说课的文章,了解说课的要点。

  2、学习怎样制作说课的演示文稿。

  3、根据自己上一次活动所设计的集中教育活动,制作一个说课的演示文稿。

  4、推选一个好的说课稿,并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。

  1、请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课,各参研老师进行分析及讨论。

  2、现场观摩集中教育活动,并进行研讨活动。

  3、引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思,要点:说课和实施教育教学活动的关系。

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