学校工作计划

时间:2023-05-01 10:31:29 工作计划 我要投稿

【推荐】学校工作计划范文集锦五篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的学校工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】学校工作计划范文集锦五篇

学校工作计划 篇1

  一、指导思想

  20xx年学校仍面临着“机遇与挑战并存,发展与困难同在”的严峻局面,我们决心以邓小指平理论为纲领,按照xx大方针的指引,紧紧围绕市教育局工作部署,坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的办学目标,坚持以人为本的办学理念,“以创新求发展,用特色铸辉煌”的工作思路,以改革和发展统揽全局,深化课改;以全面提高教育质量为核心,规范管理。充分挖掘师生的创造潜能,以打造书香校园活动为载体,全面构建和谐校园,不断提高学生综合素质和教育教学质量,促进学生成长、教师进步、学校发展。面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。

  二、重点工作

  1.进一步加强常规管理,全面推行安全管理责任制。

  贯彻落实《江苏省中小学管理规范》和十项制度,确保学校安全稳定和健康发展。牢固树立“安全第一”思想,完善管理制度,突出工作重点,狠抓薄弱环节,努力创建平安、文明的和谐校园。

  2.领导干部要讲大局,坚持民主集中制原则,像爱护眼睛一样加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,把开拓进取与求实务实结合起来,把工作热情与科学态度结合起来,把严谨细致、艰苦创业、团结协作、脚踏实地的工作作风弘扬起来,强化“一荣俱荣,一损俱损”“有为才有位,有位更有为”的共识。要以德树威、以信强威、以情助威、以仪升威,发扬解放思想、实事求是的精神,紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员,在工作落实的环节上,在管理的精细化上,在追求工作的实效上狠下功夫。职责明晰,配合协作意识要强,尽心尽力,尽职尽责,政令畅通,为师之表,开拓创新,共塑管理的良好形象。

  3.我校有一支高素质的党员队伍和教师队伍,富有进取精神和顽强的斗志,心系学校发展。这是我校各项事业进步的坚实基础。今后,我们要充分发挥党员的先锋模范作用和密切联系群众的优良传统,以党风建设推动校风、教风建设。以师德建设为中心,大力加强教师的师德建设和人格修养,不断完善爱岗敬业、无私奉献、积极进取的师表形象,继续做好以解放思想、勇于改革,爱校、建校为重点的.奉献精神、创造精神和创业精神教育,积极选树我校师德典型,倡导和形成为人师表、扎实工作、务实求新的工作作风。教育和引导教职工不断增强质量意识、竞争意识、协作意识、忧患意识,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻,我与学校共荣辱”的主任翁意识。突出青年教师的培养,分层次、分阶段,积极创设青年教师创业、进取、进步的环境和氛围。根据各级党委的要求,加大培养和选拔年轻干部的力度,重实绩,树典型,奖骨干,让年轻人才脱颖而出,勇挑重担,施展才华。

  4.狠抓教育教学质量,做到过程性监控与目标管理相结合,稳步提升教学质量。

  (1)将课堂教学质量效益年活动引向深入。

  扎实推进课堂教学质量效益年活动,进一步细化备课、听课、评课、评价等举措,着力提高课堂教学的质量和效益,使教学质量有一个大的突破和飞跃。重点抓好四个关键环节:一抓备课,重在教学过程设计方面进行引领;二抓听课,沉入课堂,靠前指挥,按教学质量年活动方案的要求指导校长、教师听课,营造相互学习的氛围;三抓评课,做到听课必评,尤其是课堂教学效益的评价,出台《课堂教学评价实施细则》;四抓评估,主要是对办学绩效的评估,既注重学习效果的评估,更注重对学生全面素质的评估。

  (2)深化课程改革。

  创造性实话国家课程,因地制宜地开发地方课程、校本课程,为学生有效选择课程提供保障。积极构建适应学生全面发展而有个性发展的重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构,创设有利于引导学生主动学习的课程实话环境,学习“向阳”、“洋思”、“杜郎口”经验,提高学生自主学习、合作交流以及分析和解决问题的能力。

  (3)追求精细化管理。

  坚持目标质量先行。对教育、教学、科研、管理、服务等各项工作全面进行目标设计和质量控制,做到凡事有目标、有程序、有监督、有质量,保证教学工作正常进行和教学质量稳步上升,保证学校目标和谐、高效完成。

  5.加强课题研究,教育科研达标。

  (1)进行课题研究相关辅导,加强各级课题研究,达到学科教师人人有课题。

  (2)做好中长期课题研究工作,小课题结题率百分之百。

  (3)全校教师围绕课题研究课堂教学,撰写教学案例,反思教学行为,在具有中国标准刊号杂志上发表论文达60篇以上。

  (4)积极广泛开展教师读书活动,撰写优质读书笔记40篇。

  (5)提高市“五四杯”,省“教海探航”、“师陶杯”等参赛成绩,稳中有升。

  6.努力创建市校园建设与管理百家校园,教育信息网络现代化建设争取达到省合格学校三类标准。

  7.以迎接各类检查验收为锲机,提升学校管理水平和运行质量。

  8.继续拓宽艺体特色教育思路,建立常态运作模式,倾力打造特色办学品牌。

  9.以养成教育为重点,不断完善管理,进一步细化管理过程,大幅度提高管理工作的实际水平。“立身先立行”,没有良好的品行,就不能在社会实践中发展和完善自己,成为全面发展的人。以培养学生良好的生活习惯为重点,要努力形成“学生在校学习、生活的各个阶段都有人负责”的管理局面,学生管理人员、班主任及全体教师都要从“一名学生在学业上的缺陷不一定影响他一生,而人格缺陷则贻害他一辈子”的认识高度做好和积极参与德育工作,对每一位学生管思想、管行为、管学习、管生活、管成才,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获人生。突出和强化过程管理、制度管理。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期,学校将深入学习、贯彻成局长《在全市义务教育工作会议上讲话的通知》和教育局年终量化考核办法,根据我校办学理念及工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为主线,继续狠抓常规教学管理,强化校本教研,以九年级中考为突破口,全面提高教育教学质量。

  二、目标任务:

  1、坚持育人为本、德育为先。以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生安全、环保、健康意识。对学生进行有效的思想教育工作,推进素质教育进程,提高学生的政治思想觉悟,提高养成教育的水平,培育“四有”新人。

  2、狠抓教学常规过程管理。一是抓制度落实,规范教学行为,不断完善和改进教学常规管理;二是加强质量监控,抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理;抓实九年级的全员质量跟踪管理,确保确保20xx年学生综合素质考核在全市同类学校前列;确保20xx年学生高一级学校升学率的完成;确保20xx—20xx学年度学校平安、稳定、健康可持续发展;三是加强教学指导,以课堂为载体,以教学为中心,大力推进课堂教学改革活动。

  3、加强教师队伍建设。一是加强师德师风建设,激发广大教职员工的工作热情;二是加强青年教师和骨干教师的培养;三是加强班主任队伍建设,努力培养一批年轻的班主任队伍。

  4、加强学校规范管理,落实逐层负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识,提高全体教职工的思想素质,敬业精神,树正气,刹歪风,建立良好的班风、校风。增强领导干部的服务意识,提高学校管理水平;逐步提高教师的思想素质和专业化水平。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。

  三、具体工作:

  (一)队伍建设:

  1、领导班子建设。

  要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围;建设高效、民主、务实、关爱的工作作风;工作抓住时机,决策慎重、果断,办事雷厉风行,遇事决不能等一等、拖一拖、压一压;要深入工作之中,想事、干事、干好事,发现问题、研究问题、解决问题,引领教师不断提高。在管理上要提高水平,认真执行学校工作计划;要搞好协调,做到既有分工,又有合作,认真实施、抓出成效,出色完成本职工作;要以身作则,不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等,敢于对老师说“向我看齐”。

  2、教师队伍建设。

  要努力营造爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气;加强师德修养,弘扬教育人道主义,严禁体罚或变相体罚,严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生;坚决不给学生搞有偿家教,坚决不为学生擅自订购辅导资料,坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。要学会合作,不断开阔自己的胸怀,提高自己的人际沟通能力,学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处,营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围,从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。

  (二)德育工作:

  1、进一步探索加强学生思想道德建设和行为规范养成上的工作策略和方法,健全制度,完善教育网络。

  2、“学生管理就是班级管理。”因此要继续加强班主任队伍建设,加强班主任的学习、交流,提高班主任工作水平。为切实抓好校风校纪建设,各年级各班要继续坚决执行学校的有关规定,培养良好的班风、学风。各班主任认真填写好《班主任工作手册》,班主任对学生表现、学习等每周一公布,每月一小结。

  3、班主任要强化对学生的管理,每天要找重点帮扶学生谈心,每周至少要开一次不同形式的主题班会,每月至少一次与家长取得联系。班主任要切实了解学生,好中差做到心中有数,尤其是对差生要分析好差的根源。

  4、继续充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育,尤其要突出道德建设和学风建设。每周主题教育活动务求实效,打造各年级组每学期特色主题教育活动。

  5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家长会、校信通等途径,为家长通报学生在校的学习、表现等,宣传正确的教育观,争取社会与家长的支持,努力为学生健康成长营造良好的发展环境

  (三)教学工作:

  主抓教学的领导,在本学期学校校长室、教导处将进一步深入教学一线,及时了解教学动态,从问题入手,细化、规范教学管理。教导处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、月考、其中和期末考试等工作,制定出详实的检查标准:

  1、备课:

  教师要钻研课标、教材、教法、学生。要坚持集体备课,要多进行研究、交流,确定章节的知识系统和知识要点。备课应达到的标准为:备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。

  2、上课:

  要以教师为主导,学生为主体,训练为主线。讲课时间要少,讲课内容要精,教学方法要活,教学手段要新,教学语言要有启发性。要突出思路教学,强调思维过程,使学生学会思考,学会理解,学会学习。要杜绝个体经验教学,以老思路代替新方法。

  3、辅导:

  要把自习时间还给学生,保证学生有做作业和消化、吸收知识的时间。切忌滥发无选择地,以大题量无端地损耗学生的时间。班主任、值班教师要切实保证自习的安静,学科教师要及时入班辅导。

  4、作业批改:

  要细,要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。作业要适量,要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求,要摈弃一刀切,反对惩罚性作业。

  5、月考:

  要研究新课程实施下各学科考试重点和方向的变化,加强单元复习与考试,认真细致地组织好各年级的质量检测。各年级组、教导处要适时做好七年级、八年级的月考、期中、期末考试,做好八年级地理、生物备考工作;九年级的4月、5月的模拟考试及5月份的理、化、生、实验加试和体育加试工作,初三全体教师要花大力气进行中考的研究。中考复习要有条不紊,切忌乱打乒乓,集大家的智慧再创辉煌。

  (四)校本教研:

  1、开学初,语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史七门学科必须申报一个科研课题,当年必须结题,并作为年终绩效考核依据之一。

  2、本学期,学校校长室分工到各教研组,杨爱国:英语组;夏银宝:数学组;黄镇:物化组,储小云:综合;缪双高:语文组。学校将对进行全校任课教师检查性听课,加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态,进行有效的监督、检查与指导。校长室人员的绩效考核和自己教研组的综合考核挂钩。

  3、认真扎实搞好教师的教研活动,本学期的教研活动定时间,定地点,定内容;开展试图挂钩,老师进行一次课堂教学示范,徒弟上一节模仿课。开展校内评优课,评选校级优秀课活动。教研活动定于每周三的上午第二、第三节课和下午的第二、第三节课,上午(下午)第二节课没有课的教师全部到物理实验室听课,写好听课感交到教导处,听课节数不少于20节;第三节本学科的教师评课,由分管校长牵头。一定做到听课后及时评课,一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,促进教师课堂教学水平的提高。学科教研组也要经常性地互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成“平时随时研,每周重点研”的教研氛围。

  (五)年级组工作:

  本学期的教育教学工作,重点九年级,强化八年级,狠抓七年级。

  1、抓好九年级教学,谋发展,求突破。

  (1)对我校而言,立足实际,特别是20xx年我校形势更加严峻,全体九年级教师必须认识到完成任务的艰巨性,树立强烈的危机意识,各学科务必统一思想,知难而进,下大力气,向教学的精细化要质量。毕业班的工作是学校工作的重中之重,关系到学校的声誉。因此毕业班教师要明确肩负的责任重大,要因材施教,分类指导;要采取“低起点,多层次,高标准”的.辅导,争取大面积质量提高;要深入学生,充分了解学情,科学工作,团结协作。

  (2)全体毕业班教师,要结合上学期各科教学成绩,认真分析各学科的教学情况和各班学生的学习情况。年级组成员制定好各学科教学复习计划,提出科学合理、有效可行的中考复习方案。要领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究大纲、考纲和近几年中考试题,正确把握中考改革趋势,明确毕业班教学要求和复习方向及重点,加强新形势下中考复习策略和命题的研究。

  (3)及时召开毕业班学生以及学生家长会,统一思想,进一步调动学生学习的积极性,使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。

  (4)学校要加强毕业班教学过程的管理和质量监控,领导深入课堂听课,及时发现和解决教学过程中出现的问题。为教师及时提供有关中考资料和信息,组织教师观摩或借鉴外校的复习方法和模式,增进与兄弟学校的学习交流。

  2、加强八年级教学,严防两极分化。

  (1)抓好两头促中间。新学期开始后,各教研组、备课组要拿出具体可行的计划,做好培优补差工作,实施优秀率、及格率并重战略,让学习困难生不丧失信心,尖子生感到危机和压力,严防两级分化。

  (2)继续强化学习习惯的养成。抓好预习、课堂教学、复习等环节及学法的指导,本学期至少组织一次学法交流会。

  (3)课任教师、班主任要有危机意识。要团结协作,扎实搞好每一环节的教学,为九年级奠定基础。

  3、抓好七年级教学,打好基础。

  (1)抓习惯促养成。各班主任与课任教师要有计划、有目的,从起始抓起,从点滴抓起,循序渐进地督促学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  (2)抓竞赛促活动,抓活动促教学。七年级要计划安排系列竞赛活动,如作文比赛、语文知识竞赛、数学、英语竞赛等,给学生的发展提供足够的空间和平台,使所有学生能看到自己的闪光点,激发他们的学习兴趣。

  (3)各科教师要加强集体备课,强化学习,深入研究,勇于探索实践,提高实效,形成亮点。

  (六)认真做好学校安全卫生工作,确保稳定的教育教学秩序。

  1、认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预防与处理条理》,积极贯彻落实。

  2、落实各级安全工作制度,签订《安全工作责任书》,做到安全管理全面到位,安全责任具体落实。

  3、开展安全教育活动,增强师生的安全意识和防范意识。适时组织安全应急演练。

  4、经常性开展学校安全检查,及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患,及时上报。

  5、与相关部门积极沟通与协调,加强校园周边环境的整治,确保师生人身安全。

  6、加强宣传教育,做好禁毒、防xxx等工作。

  7、搞好校园环境卫生,严格执行卫生标准,自觉遵守卫生公约,搞好春学期学生个人的卫生、预防传染病的发生,组织学生参加正常的体检。实施阳光体育工程,积极推行阳光体育运动,丰富学生生活,提高学生素质。牢固树立“健康第一”的思想,坚持开展《学生体质健康标准》的实施,认真做好体质测试和数据报送工作。开好体育课程,保证每天一小时体育锻炼时间。七、八年级争取达标率在100%,九年级利用体育课和课外活动课加强对学生的考查科目的训练,提高学生的体能,体育考试不出任何问题,组织运动队(田径、蓝球、乒乓球),加强训练,积极开展各类体育比赛活动。

  (七)进一步加强后勤管理,充分发挥服务保障功能。

  1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

  2、加强安全用电教育,定期检查控水、节电、网络、广播系统,确保正常使用;要加强财物管理,执行采购、领物审批制度;要执行财务制度,严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项教学工作正常运行。

学校工作计划 篇3

  家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:

  一、加强组织建设,保证工作质量

  为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组成人员,形成一个有组织、有分工的`家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。

  二、加强学习,不断提高家长素质

  为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办两次家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。

  三、形成学校、家庭、社会三结合统一的教育网络

  1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。

  2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员互相配合,共商本学期家长学校的各项活动,达成共识有利于工作。

  3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。

  4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的,本学期评选出19名校级优秀家长。

  3月—7月份 家长学校工作大事表

  时间 内 容 组织者

  3月 召开家长会 孙晓艳

  5月 家长开放课 程玉梅

  6月 评选优秀家长 孙晓艳

学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标

  为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神,推进省级课题组实验校的研究工作,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育,学校高度重视家长学校工作。自20xx年开办家长学校以来,我们的工作取得了一定的成绩,在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改,以便使XX年的工作更有起色。先制定目标如下:

  1、按教学计划圆满完成教材家教课程,使家长认识家庭教育的重要性,树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知识普及率。

  2、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念,提高广大家长的`家教意识。宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯,促进孩子身心的健康成长。

  三、具体要求及措施

  1、加强组织领导,完善组织机构,成立班级、学校各级“家长学校”委员会,定期召开家长学校成员会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、 家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问。根据不同年龄段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。“家长学校”授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3、健全各项制度,规范管理。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长,评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。

  4、加强教学研究,提高业务水平,定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。

  5、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视录相,帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。

学校工作计划 篇5

  为了进一步增强全校教职员工和学生的法制意识和学法、懂法、知法、用法、守法的自觉性,营造全社会了解教育、支持教育和尊师重教的良好氛围,进一步提高学校依法治校、依法治教的水平,根据阜阳市、颍东区依法治区办公室、颍东区教育局、阜颍东法制办《印发(关于深入开展“法律进学校”活动的实施方案的通知)》的通知的精神要求,结合学校方案,制订本年度计划:

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指导,“法律进学校”集中推进年活动动员大会精神,认真学习宣传、贯彻落实国家、省、市颁布的各种教育法律法规和政策性文件,为全面实施素质教育营造良好的学校法制环境和社会舆论氛围,为广大教职员工和学生自觉学法、用法提供精神动力。根据小学生的.生理特点、心理特点、接受能力,以课堂教育为主渠道,采取多种形式,有针对性地开展法制宣传教育工作,促进素质教育的全面、深入实施,推动学校各项工作又好又快发展。

  二、目标任务

  通过“法律进学校”活动的全面实施,学校逐步形成科学、合理的法制教育体系,建立健全学校、家庭、社会“三结合”的学生法制教育网络,全面构建学生健康成长的良好法制育人环境,使全校师生的法律意识和法律素质得到明显提升,学校依法管理水平得到明显提高,学生违法违纪现象逐步减少,学校周边环境得到明显改善。

  三、活动主题:

  关爱生命,增强法制意识

  四、主要内容

  1、对中学生着重进行法律教育。重点普及学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《小学生行为规范》等与小学生学习、生活密切相关的法律基本常识,以从小养成遵纪守法的良好习惯。

  2、对教师进行法律法规的学习再实践教育。教师重点以学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规,提高自身法律素质。

  3、对家长进行学法、执法培训。通过家长学校,利用家长开放日活动邀请家长参与学校活动,充分发挥好家长委员会的职能。

  五、主要工作安排

  1、学期初,学校召开办公会研究部署上级“法律进学校”工作要求,成立领导小组和工作办公室,研究制定“法律进学校”实施细则、年度工作计划,明确责任,分工负责。

  2、建立学生普法宣传小队,开辟学校普法园地。学校设立“普法小队室讲团”为法制宣传员,明确法制宣传员的职责,加强管理,强化培训。

  3、充分发挥法制副校长作用,请法制副校长上法制课、作法制安全报告。

  4、组织丰富多彩的学生法律宣传教育活动。

  (1)、学校积极整合资源,设宣传墙,形成校园普法合力。利用课间操召开师生大会,向全体学生宣传动员。组织全体教师参加一次法制教育讲座。邀请司法所工作人员进校为学生进行专题法制教育。学生每月制作一期学法、用法手抄报。

  (2)各班每月出一期以法律为内容的班级文化专栏。以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律读本为内容,各班隔周一次对学生进行法律教育。举办家长对外开放日活动,邀请家长走进课堂参与课堂教学活动。

  (3)开展组织丰富多彩的法律教育活动,提升学生的法律意识。

  5、组织富有内涵的教师、家长法律宣传教育实效工作。

  (1)、组织教师重点学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律法规,党员干部要起先锋模范作用。

  (2)、在学科教学中渗透“学法律、知荣辱、明是非”教育。

  (3)、每学期召开一次家长会,适时宣传有关法律法规,营造有利于青少年成长的家庭环境。

  6、由活动领导小组负责,落实学校法制教育计划、教材、课时、师资等关键环节。

  7、根据要求,在抓好落实的同时,结合本校实际情况,创新载体,丰富内容,通过多种多样的方式方法扎实有效地开展校园法制宣传教育工作。

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