班级工作计划

时间:2021-01-03 18:18:00 工作计划 我要投稿

【热】班级工作计划11篇

  时间是箭,去来迅疾,又迎来了一个全新的起点,我们要好好计划今后的工作方法。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的班级工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级工作计划1

  一、指导思想

  以团区委、教育局20xx年工作思路为指导,以学校德育工作为主线,以日常行为规范教育和思想道德教育为核心,进一步加强少先队员自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力和影响力;为了提高少先队员的道德水准,我们本着适合少年儿童特点,强化体验环节,促进队员道德与学习的双向发展。

  二、重点工作

  1、在亲身体验中提高思想道德素质。

  我们力求通过创设因地制宜的实践,使队员们在无痕迹的教育氛围中,达到净化心灵,引导少先队员体验服务社会的乐趣,从小树立起公益意识、责任意识和环保意识。

  1、争当“校园美容师”,大家都来“弯弯腰”,督促同学不在楼道、教室大声喧哗叫喊,奔跑。

  2、以“美丽校园”为劳动基地,每月一次清理卫生死角,给墙壁擦擦脸,清理卫生橱等。

  3、减少白色污染,动员家长拒绝使用一次性塑料袋,定期(两周一次)去附近小区,草坪捡垃圾,还我一方绿地。

  4、开展“节约水电”宣传活动,每天中午专人到各水槽前检查水龙头是否拧紧;制止同学洗手、洗抹布、拖把时玩水现象;检查教室的日光灯是否关闭。

  5、收集废旧纸屑,建立环保绿色小库袋,所得收益为中队的奖励基金。

  2、为雏鹰研究院输送人才,提供活动资料。

  3、爱心义卖。

  举行两年一次的爱心义卖,丰富同学们校园生活,同时也能使所得款项帮助有需要的人。

  4、利用雏鹰争章活动,促进学生习惯养成。

  计划以“雏鹰争章晋级营”为活动阵地。活动程序如下

  (1)通过问卷调查,了解学生心目中最不文明的言行,从中确定6条为本学期雏鹰争章晋级过关项目,并公布过关要求。

  (2)设立2—4名雏鹰争章监督员,监督管理并记录班级学生的行为。达到要求的可每天获取一个标志。

  (3)两星期为一个项目过关周期,根据获得标志的多少,确定班里此项目过关学生。最多不超过班级人数的40%。可获得雏鹰证书一张。

  (4)得到四张雏鹰证书可以获得雏鹰胸章一枚。最多不超过班级人数的20%。

  (5)结合学生互相查,值周重点查的方式。在值周检查中发现该学生违反相关规定,取消其获得雏鹰证书的资格。

  (6)学期总结,各项目均过关的同学获得雏鹰肩带,最多不超过班级人数的10%,优先推荐班级、区级先进。

  5、鼓励学生参加“红领巾俱乐部”。

  我校周边,农村新社区成长很快。随着居委会工作的不断完善,社区中能承担起少先队辅助教育的工作者也在逐步增加。初步设想通过街道团委的协调,在后庙社区设立“红领巾俱乐部”,开展社区少先队活动。并以此为依托,为学生提高假期活动场地,锻炼学生多种能力。

  三、各月具体安排

  九月份

  1.总结暑假生活

  2.举行开学典礼

  3.完善班级包干细则,人人一块则“责任田”

  4.迎接第25个教师节,开展尊师活动

  5.雏鹰研究院运行,新一届队干部上任,下发标志

  6.完成全国青少年版权保护知识竞赛试题

  7.准备迎接市绿色学校复查

  8.教室布置(学习园地、雏鹰争章台、标语)

  9.各班黑板报验收,主题自拟

  10.四比竞赛开始,队长学校开学

  11.制定少先队工作计划、班级制定工作计划并上交

  xx.开展“我心目中最不文明的言行”调查活动,确定本学期过关礼仪内容

  13.第一次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

  14.银星电视台开始拍摄

  15.推荐优秀作品参加市“我和红领巾”征文比赛

  16.“干干净净迎国庆”校园公益劳动

  十月份

  1.庆祝建队60周年——“我和红领巾有个约定”主题黑板报验收

  2.重阳节敬老活动

  3.第二次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

  十一月

  1.爱心义卖

  2.第三次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”。

  3.“感恩的心”主题黑板报验收

  十二月

  1.第四次队长学校,评选少先队队干部中的“每月一星”

  2.群体素质报告会

  3.关于“南京大屠杀”主题黑板报验收

  一月

  ★本月纪念日:1月1日元旦

  1.庆祝元旦,开展迎新年活动

  2.表彰一批礼仪小标兵

  3.班级考核各类资料上交

  二月

  1.少先队工作总结

  2.班级学期考核

  3.布置寒假生活

班级工作计划2

  本班今年高二在原来高一基础上作了微调,走了3个艺术生,补进了其他班3个人,共有学生数47人,其中男生14人,女生33人,学生和教师的相对稳定,使班级能够保持可持续发展。本班属于文科当中的重点班,经过高一一学期的磨合和调教,学生素质总体很好,纪律方面也不用多操心,学习氛围也比较浓厚,基本形成了良好的学习习惯和积极向上的竞争氛围。这学期班干基本不变,作了个别微调,值日工作也仅仅微调,学生比较习惯也比较适应。尽管是老的班集体,但是各种规章制度结合学校和年级新规要作重申和强调,特别是原来的班级公约。对学生还需要进一步集中进行理想教育,方法指导,继续鼓士气树信心,以更优良的精神风貌开始高二新的学习和生活旅程,在高二这个关键阶段继续夯实基础,继续努力营造一个浓厚的积极向上的和谐的学习和竞争氛围,继续打造一个特别能学习、特别能吃苦、特别团结精干奋发有为的高二(3)班集体,谋划细节,寻找良药,采取有效措施促使班集体的健康成长,让家长满意、让学校满意、让年级满意。对学习和生活中的部分细节和常规,要及时引导和训诫,加强培训,形成习惯。一个老的班集体更需要注入新的活力,需要不断地输血换血,要让班级保持强大的凝聚力和向心力,让学生心往一处想,劲往一处使,在原来高一不断进步的基础上要继续在年级领跑,特别是年级前100名要多出,班级均分要进步。平时加强严格的管理和积极地引导,帮助他们及时纠偏,引领他们进步。

  这学期的工作思路和措施如下:

  (1)梳理班级管理网络,明确班干、科代表、小组长和值日生的分工,做到人人有事做,事事有人做;

  (2)在新政下继续以抓成绩为核心,继续不断渗透学习的思想和方法,掌握文科学习的技巧和方法,扎扎实实抓平时,一心一意谋成绩;

  (3)建立健全各种规章制度,抓好抓细常规管理,使学生继续良好的行为和学习习惯,使常规管理正常有序,给学生学习创造一个良好的学习环境,以常规促成绩;

  (4)通过开展一系列的活动,如主题班会、主题家长会、运动会、学习竞赛等,增强班级的活力和凝聚力,这些活动安排在学期中间穿插,也可以抓住学校的大型集会和活动以凝心聚力,提升士气;

  (5)班级学习成绩全班均分在年级领跑,争取在年级前100中竞争;

  (6)抓好几次大的考试,增强学生的学习信心,增强学生不断努力向上的动力;

  (7)取得家长的支持,争取家长的配合,让家长信得过学校和老师;

  (8)让每个学生愉快的学习、愉快的成长,建设一个和谐团结优秀向上的高二(3)班。

  活动内容安排

  周 次

  主 题 内 容

  第一周

  梳理管理网络、健全各种表格

  第二周

  明确各种规章制度和要求

  第三周

  放飞理想的翅膀

  第四周

  学习方法介绍

  第五周

  月考和总结

  第六周

  主题班会:超越自我

  第七周

  感恩教育

  第八周

  高二我怎么度过

  第九周

  总结半学期情况

  第十周

  好的行为习惯是成功的一半

  第十一周

  期中考试复习和考试

  第十二、三周

  考试分析与总结,抓必修学科

  第十四周

  细节决定成败,进行细节教育

  第十五周

  学习方法指导

  第十六周

  耐挫折、励志教育

  第十七周

  时事政治评析

  第十八周

  法制教育:中学生与法制

  第十九周

  期终复习动员

  第二十周

  期终复习和考纪考风教育

  第二十一周

  期末考试

班级工作计划3

  紧接大一开学的脚步,转眼间我们就来到了大二上学期了,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

  新学期的工作目标

  在本学期班委换届中共产生班委7人,新一届班委将在对班级基本情况后开展工作,希望能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。我们的工作目标也将从以下几方面入手。

  在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善专业课挂科严重的状况;

  班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;

  同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

  大二、大三是大学中关键的两年,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划。

  一、班委建设方面

  加强班委内部建设、完善具体工作责任制,培养良好的工作作风,是高效率工作的前提。当然,深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求是顺利开展工作的关键。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。

  此外,坚持每2周开班委会,一月开一次班会,针对班内在学习、工作、生活等方面出现的新问题同时及时和班主任、辅导员老师进行交流,做好老师和同学之间沟通与交流的“桥梁”,并积极制定新的对策以便日后加以改进。与此同时,各班委要对后期工作加以合理计划,尽量确保班级各项事宜合理有序地进行和完成。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。全面对班级前期工作进行总结。

  同时,每月班会各项汇总记录向同学们公布,尽量做到民主化,透明化。

  二、学习方面

  完善考勤与请假制度。保证上课和早操的出勤率,需请假时需按照学院规定写出正式的假条。无故请假旷课者需做相关的记录。

  重点强调英语四级、六级、程序员考试等问题,负责统计班级同学情况。对于学习方面各问题,主要学习委员负责,为班级营造出学习氛围,树立学习第一的观念,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,考证的考试,避免挂科现象的发生。

  实现学习资料的共享化。学习委员应在每章课程结束后与课任老师沟通,就本章班级的学习情况向老师索取建议,并适时发放资料,便于同学们有选择性的复习。同学,积极搜集班级课程的相关资料,例如:PPT,历年考试试卷,自学网视频等。减轻同学们在浩瀚的网络资源中搜寻的负担,尽量提高全班整体的学习成绩。

  三、班级文体活动方面

  在总结上学期组织的一系列活动中,我们发现了一点不足之处,也总结了不少经验。在本学期中,我们争取开张一些大众性的、低消费的、有意义的、具有吸引力的活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进友谊。同时继续鼓励同学参加组织集体活动,目的是集思广益,使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合,具体分工,各司其职的同时也得注意相互配合。充分发挥班级论坛的力量,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。

  我们在志愿活动方面,班级内很有经验,我们想把自己的爱心奉献出去,帮助需要帮助的人;具体的活动和志愿者基地由全班同学具体商议,活动组织及策划由班长和团支书完成。

  此外在本学期班级出游方面,我们将在充分调研的前提下,制定切实可行的性价比高的出游方案,具体的时间另行商议。尽可能多的让大家参与其中,强全班同学之间的团结,提高班级的凝聚力,向心力,和集体荣誉感,“优秀班集体"的殊荣进发。

  四、日常事务方面

  完善班级信息通道。大学是个相对比较自由的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲,最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络,尽量做到及时,确保同学们的利益。在各项工作和活动中,首先要保障同学们的基本利益。继续建设本班网上论坛和QQ群,使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活、宿舍卫生、安全等方面,对学校的精神要传达具体、到位。

  寝室文化环境建设。寝室是同学们休息和工作的地方,是同学们呆的时间最长的地方。一个良好的.宿舍环境,是同学们学习的保障。针对上年成绩的分析。宿舍的卫生环境文化氛围很大程度上影响同学的学习环境,所以我们要加强寝室文化管理。加深寝室学习氛围,搞好宿舍卫生,争创五星宿舍!

  对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,在班会中生活委员向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

  五、建立积极向上的班集体

  在一个班级中,凝聚力是班级健康发展的重要因素。在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。在上个学期的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,而这一切的一切,都是源于同学们对于一个美好班级体的渴望。在这样的一个前提下,我们软件114班会奔着下一个目标前进,积极向上会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!

  以上就是在本学期的班级工作计划。班委要齐心协力努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。我始终坚信,在这么多优秀的同学的共同努力营造下,“明天会更好”! 我也相信我们班的每一位同学在“厚德 勤业”的校训中都能够把握自我,以软件114班为家,又能够向外走的更高、更远,做一名求真的、优秀的大学生!

  软件114班班委会撰写人:xxx

班级工作计划4

  1、学生操行评定优良率80%以上,后进生帮教措施落实,转化率达90%以上。

  2、学生体育锻炼标准率不低于90%,优秀率20%以上。

  3、近视眼学年新发病率控制在1%以下。

  4、学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达98%,优秀率达50%。

  加强体卫、艺术、劳动,促进全面发展

  1、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。

  2、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。共2页,当前第1页12

班级工作计划5

  1、班级整体情况分析:

  我班学生37人,个中男生25人,女生12人,二(4)班班级工作计划。经过一年的尽力,孩子们的进修立场和生活习惯都有了很大年夜的进步,大年夜部分孩子的进修热忱还比较高。在平常平凡的进修中,我应尽力发挥这些孩子的榜样感化,成心识的勾引,让学生之间初步构成合作合作、联结协作的意识,并带动其他同窗一路进修,构成一种优胜的进修氛围。然则,部分学生的惯例做得不敷,课前预备不充分,列队时费时,并且功课要盯着才会做。针对以上,在这学期的教导教授教化过程中,我要因材施教,尽可能从他们的实际出发,促进学他们各方面的进步。

  2、班级培养目标:

  (一)学期总目标:

  优胜的习惯助我健康成长!优胜的行动习惯是学生的良师益友,养成优胜的习惯是小学生的必修课!

  1.进修习惯:

  (1)上课铃响后快速回教室做好课前预备,安静地等待师长教师上课。

  (2)课前能主动预习,养成勤动笔,多应用对象书的习惯。

  (3)上课专心听讲,积极思虑,卖力聆听他人谈话勇于发问,能大年夜胆揭橥看法,积极参与合作进修。

  (4)能按时自力地完成功课,做到当天功课当天完成;卖力审题,爱动脑,细心答题,书写工整,有了缺点及时校勘并弄懂。

  (5)卖力写铅笔字,写字姿势要精确,养成优胜的书写习惯。

  (6)课外多看书、多识字、多积聚一些好词好句。

  2.卫生习惯:

  (1)班级卫生:值日生自发清除教室及包干区,做到干净、整洁。

  (2)生活卫生:讲究卫生,饭前便后要洗手;爱护粮食,稳定倒剩饭菜;穿着整洁,勤梳洗修剪指甲。

  3.礼节习惯:

  (1)起落国旗时要面向国旗,立正站好,少先队员行队礼。

  (2)穿着整洁,不忘佩带红领巾或队徽。

  (3)尊敬父老,见到师长教师能主动问好;同窗间互相联结,不讲脏话和粗话,常常应用礼貌用语。

  (4)课间或午间不打闹、追逐,展开有益的活动,并留意安然。

  (5)出操聚会会议快、静、齐,公共场合保持安静,进修区内不大年夜声鼓噪。

  (二)中期目标:

  在本学期,每位学生请求做到礼貌待人,互相帮助,进修上虚心,功课上卖力,劳动积极肯做,争夺多次荣获聪明班级。

  (三)短时光目标:

  1.每日安然要做到:课间和就餐时不追逐打闹。

  2.每日礼节要做到:按时高低课,旷课早退要告假;见到师长教师、父老主动问好。

  3.每日卫生要自发:自发抵制零食;自发保持桌面、教室等卫生整洁;自发饭前便后洗手。

  4.每日进修要自立:课前预备要充分;教室卖力思虑,积极谈话;课后功课及时保质保量完成;包管课外浏览时光在1小时以上。

  3、采取的办法:

  (一)确立班集体的斗争目标。

  班集体的合营斗争目标,是班集体的幻想和进步的偏向,班集体假如没有合营寻求的斗争目标,就会掉去进步的动力。所以,一个优胜的班集体应当有一个集体的斗争目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,慢慢实现目标的过程会产生鼓励效应,构成强大年夜的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思惟、进修、生活实际,制订出本班的斗争目标。在实现班集体斗争目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教导与自我教导的过程,每集体目标的实现,都是全部成员合营尽力的成果,要让他们分享集体的欢快和幸福,从而构成集体的荣誉感和义务感。

  (二)建立学生一日惯例,培养学生自理才能。

  教导就是帮助人养成优胜的习惯,优胜的习惯是毕生享用不尽的财富。为培养学生优胜的行动习惯,我会应用班队课和晨会时光让学生进修《小学生平常行动规范》,结合学生年纪特点,展开文明说话、文明行动等活动。经由过程进修教导学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱进修、互相友爱等行动习惯,建立人人争做合格小学生的意识。加强学生部队的治理,包含列队做操、列队上、下楼、列队吃饭、列队下学、列队聚会会议等。培养学生优胜的进修习惯,包含课前的预备、上课集中精力听讲、自发完成功课等。

  (三)循循善诱,做好问题生的转化工作。

  因为"问题生"常常和师长教师有隔阂,存在抵触或逆反心理,所以必定要留意技能,我认为以下几点很重要:

  第一,充分尊敬爱护学生,不克不及伤害学生的自负和自负,因为只有对学生发自心坎真诚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到非常的暖和,才能点燃学生寻求长进、成为优良生的欲望之火,工作计划《二(4)班班级工作计划》。

  第二,要留意表扬和批驳的艺术。对学生宽容但不放肆,严格但不苛刻,这很重要,进修才能差的孩子,他们常常看不到本身的长处和长处,轻易自卑,孤立封闭自我。这就请求我们善于抓住他们的闪光点,让学生领会愉悦成功感和被人尊敬的感到,从而产发展进的源动力。

  第三,要为进修才能差的孩子发明优胜的情况和睦氛。可以和班内任课师长教师及一些优良生合营,让他们多关怀、指导,帮助他们克服自我、冲破自我、重塑自我。同时,取得家长的懂得、信赖和支撑,做好刚强的后盾。

  (四)卖力上好每节班会课。

  精心设计好每个主题班队会,上好每节德育课,让学生在具体的情况、真实的活动过程中,潜移默化地自我教导,自我治理,自我规范,以达到优胜的后果。

  (五)好与家长的关系。

  孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。平常平凡,常常和家长接洽,交换学生的思惟和进修情况。对学生的优缺点不夸大年夜,也不缩小,采取与家长合营研究和商讨的立场,争夺和家长合营,推动家庭和校外教导,促进学生德、智、体周全成长。

  (六)加强班干部培养工作。

  培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会常常研究班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作才能,但怕耽搁进修,影响关系的,就对他们进行动同窗办事的思惟教导,对骄傲骄傲,干事不和同窗磋商,就对他们进行平易近民方面的思惟教导,使他们不离开同窗。

班级工作计划6

  一、班级情况分析

  初二(2)班共有学生 人,其中男生人,女生 人。通过上一学年全体师生共同努力,尤其是在经历了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后,全体同学的集体荣誉感更强了,基本上能主动认真地执行好学校年级的各项常规。在学习上,绝大多数同学都有较强的上进心,且前20名左右的同学之间的差距都不大,大家形成了你追我赶的局面。对于体育课、活动课,大家也都十分喜爱,但也有少部分同学因偏食或缺乏运动而体质不太好。班级干部大多能以身作责,严格要求自己,在同学中间起到模范带头作用。但也存在如下问题:

  1.由于全班大多为独生子女,所以自私现象比较普遍,尤其是在同学之间,不太会奉献自我,相互关心。

  2.班级女生较多,所以班级的整体凝聚力需要我们更适当的载体来强化。

  3.虽经过一学年期的努力,班上还有四、五位学生或因学习目的不明确,学习习惯差或因接受速度慢,基础差而难以跟上大部队的学习。

  4.虽然大多数学生都爱上体育课、活动课,但是体育特长生没有,且由于运动时间较少,学生的体质还有待进一步提高。

  5.班干的工作水平还需进一步提高,还不具备独立、科学地处理日常事务的能力。

  二、主要任务及措施

  (一)总体目标

  优化“团结、朴实、活泼、争光”的班风,强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风,能自觉以“实、恒”来要求自己。

  (二)主要任务

  1.围绕“养成教育”着力培养学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做“文明学生”。

  2.从学生的学习动力与热情、学习方法、学习习惯养成等方面培养学生的学习能力,力争在易分化的初二年级段、控制低分率、提高均分和高分率。

  3.进一步培养班级干部,提高其工作能力、完善班级管理网络。

  4.努力创造机会,发挥学生的特长,并提示他们的身体素质。

  (三)主要措施

  1.利用班会、个别交流等手段加强学生的目标,理想教育让全班学生定出切合自身实际的短期目标、长期目标和人生理想,并具体到每一个阶段,每一门学科。然后阶段性地下发温故,以此来激发动力、维持、热情。

  2.以创文明宿舍、做文明人竞赛活动为契机,强化学生的文明素养的提高,提出一个“健全的人”的全面要求,并以此规范学生的言行。

  3.针对班级女生太多的情况,加强信心与豁达等心理教育。提出“团结、自信、勤奋、朴实”八字要求,并经常进行个别交流。

  4.不断给学生进行学法指导,在“实、恒”的基础上注重学习的五环节(即预习、上课、作业、小结考试)的指导,明确其意义及注意事项。具体形成有:年级学生会交流、班主任讲座、科任教师讲座、学生交流等。

  5.经常与科任教师及课代表联系,主动协调好各学科之间和各科老师与学生之间的关系。

  6.培养一支得力的班级干部,完善班级管理网络。给每一位班级干部明确其工作职责,订出责任状,各司其职、自我管理。同时,尽可能给更多的学生以锻炼机会,采用班干轮值、评分制,以挖掘每一位学生的管理潜能。

  7.利用学生集会和生物课请老师进行青春期的生理和心理教育。

  8.利用春游、集会等集体活动加强学生综合素质的提高和集体荣誉感教育。

  9.学生体质方面:

  a。监督学生的一日三餐、保质保量。

  b。加强两课两操的管理和督查。

  c。抓好学生的就寝,保证其睡眠。

班级工作计划7

  “一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在园的最后一个学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿都得全面发展。

  一.班级情况分析:

  本学期本班幼儿40名,旧生30名,新生10名。经过大班上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率并达到百分之九十八。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题:

  (1)幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。(2)幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。(3)幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。(4)个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。

  鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  二.本学期的目标:

  1.形成基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗,整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事。

  2。能大胆地与人相互交流、协作、沟通、关爱。

  3。学会选择,形成良好的自我意识和主体意识。学习评价自己和同伴。

  4。在生活、学习、游戏中形成初步的规则意识,合作意识和责任感。

  5。加强幼儿听、说、读、写能力,发展幼儿的口语表达能力。

  6。帮助幼儿形成较好的倾听他人讲述的习惯和专心做事的态度。

  7。培养幼儿乐意为集体做事的习惯,热爱值日生工作。

  三家长工作目标与措施:

  1、做好家长工作,坚持至少每学期一次的上门家访,经常与家长电话联络,每天及时向家长反馈幼儿在园情况,与家长共同商讨教育孩子的方法。

  2、做好家长指导工作,使家园教育同步。

  3。接纳家长反馈表的意见,了解个别儿童的不足与优点,树立他们的自信心。

  总之,老师和家长要积极配合,共同努力做好幼小衔接工作。帮助幼儿形成良好的习惯,掌握丰富的知识和技能,调整好心态。让幼儿即愿意上学,又喜欢上学,又具有一定的克服困难的能力,顺利完成由幼儿园到学前班的过渡,成为一名优秀的小学生。

班级工作计划8

  年段学生特点认识:

  四年级孩子处于“自我意识”萌芽的敏感期,这时,他们的学业负担加重,父母对他们的期待也逐渐变高,所以,这个阶段孩子容易“叛逆”、“厌学”。因为他们的年龄特点与学习特点,注意力的发展逐渐以“有意注意”为主,有意注意的能力和持续时间往往很考验学生的“学业成绩”,同时他们交往的对象往往从家里转向学校与同伴,这个交往过程会影响学生的“习惯”与“道德认识”。所以,这个阶段,我将从孩子年龄特点出发,借助班规的引导,帮助学生,引导他们“爱学习”、“学会爱”、“学会交往”、“学会做人做事”。

  班级建设自我分析:

  (要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)

  已形成的特色

  在“每天做好每一件小事”的班规引导下,学生的学校生活与班级生活的习惯都比较稳定。学生喜欢阅读,在班级“好书推荐”、“课前5分钟”、“读书交流会”、“晨读”、“静读”的有序安排下,学生形成了“时间意识”与“阅读意识”,成为学校里借阅图书最多的班级之一。班级重视“全员参与”的意识培养,尊重学生的自主意识发展,所以班级学生的主人翁情感比较浓厚。

  反思:开学初,为了延续“每天做好每一件小事”的班规实施,班级借鉴了“青葵花”中队的“百分制竞技场”活动,给学生一个数字意识,关注自己的好习惯的“进退”变化,促进他们自主意识的发展。同时,也听说很多的科任老师反映班级里很多学生课堂发言不积极,课堂作业完成质量不高,一个我将加强与科任老师的沟通,并于“竞赛场”分数的挂钩,促进他们自觉成长。

  存在的具体不良状况

  1、有比较多的孩子不够大方,安静为主,这样的习惯,会导致“冷漠”与“不自信”的心态。

  2、个别学生(主要是男生)阅读、诵读的自觉性不高。

  3、课堂学习质量不是很高,有一半的孩子“质量意识”不强。

  反思:我应该多去关注“安静”孩子的其他方面的特点,以“长处”拉动孩子的变化,这是我这学期以致之后应该重视的班级管理点。对待这几个自觉性不高的孩子,除了“竞赛场”的奖惩跟进外,我给这几个孩子安排了同桌,还利用“我呀竞选班干部”的平台,对参选的孩子予以更高的要求,用职务来督促他的进步。学习质量不高,应该与科任老师沟通,可以借助改进教学方法,开辟一个矫正时间等来提高。

  学期班级建设目标

  1、借助“晨诵”、“静读”、“课前3分钟”、“读书交流会”四个阅读空间与“上板报”营造读书的班级氛围。

  2、通过坚持做好“百分制竞赛场”提高学生的自主管理意识,促进良习惯的一进步养成。

  3、借助、“日记书”活动,提升学生的班级主人翁的幸福感。

  4、重视班干部队伍的建设与指导,做到管理到位,责任到位。

  5、合理充分利用“星卡评价”机制,促进学生各个方面的可持续发展。

  具体实施途径预设

  实现目标一:合理整合和利用学校的晨读、静校时间、语文课、阅览室等时间与空间,将阅读的要求与良好习惯落实到具体的时间段里。

  实现目标二:将“百分制竞赛场”评价交给每一位管理者与科任老师,以此可以了解学生全方位的表现,并及时指导与改进。

  实现目标三:实施“暮省”活动——每日百字文,学生可以在日记里想说一些想说的话,释放学生心理现象,这样班主任工作也就有的放矢了。

  实现目标四:通过定期的班干部会议,还有“日记书”的途径,勤指导,勤督促,让他们知道要做什么,怎么做才是对的、有效的,引导他们与老师多交流,把自己负责的事情做好。

  实现目标三:合理利用学校的“暖礼卡”评价机制,将暖礼卡与课堂、行为习惯练习,定期发放“暖礼卡”,肯定学生的努力成果,促进学生的健康发展。

  班级建设重点工作

  1、让孩子知晓“每个时间段”的事情,做到人人知晓,人人做到。

  2、重视班干部队伍的建设。

  3、学校重大节日的准备与参与。

  4、做好“百分制竞赛场”的评价引导作业的执行与发挥。

  班级工作

  行事历

  九月份

  1、班容班貌的布置。

  2、评价作业、安排座位、召开期初家长会(其中微型家长会1个)。

  3、发布“百分制竞赛场”的规则与做法。

  4、关注“两操”开展。

  5、告知学生兑换“暖礼卡”的时间与方法。

  6、周二、大扫除。

  7、班级“科技节”活动。

  8、组织学生参加温州市“阅读伴我成长”与“我的暑假生活”的征文比赛。

  9、开展做贺卡庆。

  教师节的活动

  10、动员学生参加“校大队委”竞选

  11、开展“开学第一课”班队活动课

  12、启动“班级七巧板征订”工作

  13、校科技节(小制作)征集比赛

  十月份

  1、庆国庆、庆中秋活动

  2、校科技节(小发明)比赛

  3、引导学生换“暖礼卡”

  4、周二大扫除

  5、发放七巧板、美化板,准备比赛活动

  6、校田径运动会。

  7、校科技节比赛(小论文、科幻画)。

  8、“重阳节”综合实践活动班级。

  9、第一次古诗考级。

  10、启动“做一个有道德的人”主题教育活动。

  11、学生《我和星卡的故事》征集活动。

  12、校3—6年级数学知识擂台赛。

班级工作计划9

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经是大一下学期了。在这半年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  经过大家这半年的共同努力,我们见证了,在一个班级中,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,经过班委会的共同商讨,我们认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标暂定以下2点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  具体工作计划:

  一、积极配合学院年级开展各项工作 。

  1、 积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、 发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  3、 实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、 以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  5、 在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

  以上就是经班委会讨论后在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年举行,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持上半学年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机一级考试信息。帮助大家积极应考。

  必修课:保持上半年良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

  英 语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。

  三、加强班级、宿舍管理

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助。

  加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网 。

  班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成绩一定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进。大一下一定能成为我们大学生活一道亮丽的风景线。

班级工作计划10

  班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。为了培养创造一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本学期特制订如下计划:

  1、培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”的能力。

  2、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优生与后进生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

  3、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

  4、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和心里健康教育。

  5、加大文明礼仪教育的力度,利用班会、主题班会加强学习《中学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育。

  6、坚持开展每周的班团活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,结合班上的实际情况开展生动有趣的礼仪教育活动。锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。

  8、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管住自己的手,不安全的事不做;管住自己的脚,不安全的地方不去;管住自己的嘴,不安全的话不说。)

  9、积极支持学生参加体育锻炼,争取人人体育达标,认真要求每个学生学好“三操两拳一泳”。

班级工作计划11

  一、班级基本情况:

  本班共有学生四十三人,由于是普通班,很多人不能很好的适应中学生活。学生的自觉性比较差,学习能力不强,作业不能按时完成,上课不能专心听讲,所以在班级管理上面的难度比较大。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强因此我要求自己做到因材施教。让人欣慰的是现在大部分的学生已经懂得有纪律的约束,渐渐的进入了轨道并能投入到正常的学习当中了。

  二、本学期目标:

  1.培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  2.创建良好的班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3.加强学风建设,培养学生学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4.要求自己与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  三、具体措施:

  1、选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

  2、定期召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

  3、 狠抓课堂纪律、课间文明。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、 加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

  6、 定期开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》。

  四、采取的主要措施

  1、 向学生说明学习的重要性配合好任课教师督促学生完成好各科作业;

  2、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》,积极上好每一堂班会课对学生进行有目的的教育;

  3、充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力;

  4、教育学生从小事做起,让学生从做小事的过程中学到做人、做事的真谛。

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