局年度工作计划

时间:2022-08-19 14:47:12 工作计划 我要投稿

有关局年度工作计划8篇

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的局年度工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关局年度工作计划8篇

局年度工作计划 篇1

  1、进一步巩固会计核算改革工作搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、完善财务制度建设我们将在年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

  3、进一步加强财务系统信息化建设我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

  4、配合后勤部门做好社会化改革工作从财务角度认真总结年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

  6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

  7、管好、用好各种专项经费做好“211”工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握“985”经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

  8、清理会计档案库,开发票据管理软件对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

  9、完成助学金一级核算工作在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代为发放,从而提高助学金管理的运行效率。

  10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

  11、拓宽结算中心业务,实现金融创新恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡“小钱包”结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结年学生学费收取工作的基础上,进一步做好年的收费工作。

  12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律按照教育部、财政部的要求,总结“大口径”预算工作的规律,提高预算工作的预见性、民主性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

  13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点,年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。

局年度工作计划 篇2

  20xx年工作重点及主要措施

  一、改善员工住宿、洗浴环境:

  1、职工公寓及四合院住宿员工约800余人,住宿环境相对拥挤,虽然借万山煤矿关闭之际,整理房间10余间,但仍不能满足需要。公寓楼完工后将会有效改变现有职工住宿环境。我部力争使公寓楼达到现有公寓楼服务水平。

  随着公司职工人数不断增多,相应配套设施不完善,职工澡堂容量已不能满足使用,明年我部计划申请对职工澡堂新增一层,两层共达到1300m2,人均达到1m2。

  二、切实搞好员工生活、福利等后勤保障工作:

  职工餐厅、班中餐继续增加饭菜花样,提高饭菜质量,切实做到让职工吃的满意、吃的放心。

  三、改善矿区环境:

  新学期我们任务艰巨,同时责任重大,作好女生工作,维护好女生权益帮助女生们解决生活学习上的困难是我部服务女生的宗旨。也为创建和谐校园贡献我们的一分力量。

  工作宗旨:提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采;

  搭建女生与女生,男生与女生,女生与老师之间的交流平台;

  探索出一条属于女生部自己的工作路线,把女生部发展成为一个团结、创新的综合的服务部门。

  为使我部的工作有一个漂亮的开始,为以后的工作做铺垫,使各项活动有条不紊的进行,我部制定了这学期的工作计划:

  一.女生节即将来临我部进一步作出了如下部署:

  1.现代社会的发展需要我们女生要有划时代的发展不仅紧要求工作能力的提高拥有得体的外表同样重要我们迎合全学校女生的需求,将邀请专业人士女生的美容,服饰,心理等方面进行讲座,让女生们更了解自己,使自己变的更自信。

  2.建立女生部的博客,平时的工作计划,工作的进展及每次的工作总结及时上传,各干事需积极参。关于化妆,形象设计,礼仪的讲座视频会上传至博客,便于女生部成员或师院学生的学习,交流。

  3.增进友情,融洽同学关系,送一份温馨给同学们,将推出送祝福活动,让小小的祝福温暖大家。

  4.开通女生信箱。具体如下:

  第一,以班为单位进行投稿(规定每个月最少一篇),向同学收集一些日常生活中的小诀窍。由女生小组进行整理,和编辑部联合做定期的节目,通过广播站向同学们宣传。同时我们也会将这些整理存档,于期末评出优秀女生团体。

  第二,如果有同学在生活中有什么问题需要我们的帮助或者只是想倾诉,可以向信箱投稿,我们承诺面对这样的信件每一封我们都会以负责的态

  度回信。如果有一份美丽的遇见出现在我们彼此的世界里,欢迎大家写出来与我们一起分享,我们也会把它们专门修订成册,评出优秀作品进行表彰。

  5.让同学们在除了体育运动之外,展现另一个情感世界,舞动人生,我部还将举办一次手工活动通过剪纸,制作小玩意,充分展示女生的心灵手巧,提高女生的动手能力,丰富大家的课余生活。

  6.让身心受益,换一个角度思考人生,我部还将推出励志电影让我们在思考中放松心情。

  7.深入到女生中及时了解她们的思想动态,将她们合理化的建议和要求有关方面的反映,对自身存在的问题和困难,通过谈心交心逐步解决思想

  认识问题,对学习和生活中的困难,要以互帮互助,使她们都能以良好的心态来面对生活与学习。

  二。女生部的干部调整工作

  1做好招员工作,为我部门注入新的生命力,招收一切有责任心,对工作充满使命感、热情和有一定的领导、策划和组织才能的理事,希望其能为

  我部工作的开展贡献智慧的力量,同时培养理事,在活动中帮助和锻炼理事,使她们能得到更好的成长。

  2修订并完善工作职责,做到分工明确、责任到人、量化考核、优胜劣汰,不定期对部门成员组织学习培训,进行工作讲解

  3强化正副部长作用,严于律己、以身作则。做到组织到位、指挥得力、严格考核、公平公开,做好工作总结。

  三。作好本职工作的同时,我部还将积极配合其他部门的工作和有关活动,使学生会的工作更好的开展。

  我们会全心全意的工作,相信我们女生部这学期的工作比上学期作的更好!

局年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面落实XX市教育工作会议精神,唱响“完善体系 转型发展”主旋律,聚焦课程课堂改革,聚焦创新人才培养,深入推进教育现代化建设,努力打造省内外一流的教育高地,积极回应办人民满意教育名市之民生关切。

  二、具体工作

  德 育

  深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》精神,坚持立德树人,坚持德育创新,提高德育实效。完善学校育人体系,努力发展德育特色。

  (一)实施国家德育课程,努力开发校本德育课程

  推进国家德育课程的教学与改革,使之成为传播社会主义核心价值体系、民族精神、时代精神的重要渠道。开拓创新,加强学科课程的德育渗透。结合学校自身特点和学生实际,积极开发校本德育课程。

  (二)加强行为习惯的养成教育

  加强《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》的教育,促进学生养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》要求,引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,为将来成为社会合格公民奠基。

  (三)加强学校德育队伍建设

  建立全员、全程、全方位参与的学校德育工作网络。加强教职工的职业道德建设,提高教职工的思想道德素养;做好班主任队伍的培养培训工作,提高班级管理的能力和水平;选拔和培养好团队干部,创新团队活动形式,提高团队活动实效。充分发挥学校共青团、少先队、学生社团等组织在德育工作中的主体作用。积极引导教师特别是兼职德育研究员,研究德育课题,不断提高德育工作的针对性、主动性、实效性。

  (四)落实德育教育行动

  1.社会主义核心价值观教育。继续推进以新教育“每月一事”为范式的、以社会主义核心价值观为主题的德育课程建设。

  2.心理健康教育。普及中小学师生心理健康常识,促进师生身心健康发展水平;积极组织参加心理咨询师专业培训,提高心理教师的专业水平;完善人生导师制,充分发挥学生发展指导中心的作用;加强师生安全教育和生命教育,教育师生正确认识生命的价值和意义,珍爱生命,热爱生活。

  3.生态文明教育。以节约资源和保护环境为主要内容,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活方式。深入推进节粮节电节水活动,持续开展“光盘行动”。持续开展各级绿色学校的创建活动。

  4.法制教育。认真落实《中小学法制教育指导纲要》,加强法制宣传教育,充分提高师生的法制观念。特别加强网络法制教育,培养学生依法使用网络的意识,自觉抵制网络不法行为。充分发挥未成年人警示教育基地的作用,用学生身边的真实案例教育学生,增强其明辨是非、自我保护的能力,预防和减少未成年人违法犯罪。

  5.主题教育。优化主题教育活动,重点开展好“经典诵读”、“我们的节日”、“弘扬和培育民族精神月”、“道德讲堂”、“中国梦”等主题教育活动。

  (五)完善全社会共同参与的德育管理工作网络

  1.努力营造良好的社会育人环境。进一步完善由宣传、教育、妇联、团委、公、检、法、关工委等部门组成的联席会议制度,定期研讨德育策略;主动争取相关职能部门支持,抓好校园周边环境的整治;充分发挥“五老人员”、校外教育辅导站在学校思想道德建设中的作用;共同关注留守流动儿童。

  2.重视家庭教育指导,不断提高家教水平。通过家长学校、家长委员会、家长会、家庭教育大讲堂、家庭教育日等多个阵地、多种渠道,优化家庭教育,帮助和引导家长提高科学教育子女的能力。

  学前教育

  以“建设任务推进保障教育改革、课程游戏化研发推动教育改革、生命主题新教育开放彰显教育改革”为年度工作目标,实现海门学前教育的高平台跨越。

  (一)落实建设任务,努力提升幼儿园创新发展驱动力

  加强在职人员的岗位培训,提高幼儿园一日活动的有效性。加强省优挂牌园的达标管理;挖掘市优、合格园发展潜力,提升创省优的能力;完成公办幼儿园办班点的清理工作,加强乡镇公办幼儿园省优标准化建设,推进和保障学前教育改革的进行。

  (二)推动课程游戏化项目,逐步完善幼儿为本的课程体系

  1.通过一园一议的指导,深化幼儿教师对课程游戏化理论的理解。根据《省教育厅、省财政厅关于开展幼儿园课程游戏化建设的通知》要求,提升幼儿为主体的课程意识,强化生活教育、经验教育、活动教育。明确课程就是做事,幼儿教育要做符合幼儿成长需要的事、符合幼儿天性的事、符合幼儿特点的事。课程的游戏化要研究幼儿活动的自由、自主和创造空间;同时,从研究孩子入手,确定幼儿为主体的活动要求。注重以评价促活动,以活动促发展,真正实现以幼儿为本的教育目标。

  2.通过课程案例展示,演绎课程游戏化内涵。以微型讲座+教学活动的形式,推进课程游戏化的实施。从设计案例入手,分析形成课程的教研心路历程,剖析对游戏化课程教学活动的理解,再以研讨展示,加以推进与落实。

  3.通过省、市级课程游戏化项目研发,促进课程游戏化项目的推广。在去年确定的三个市级课程游戏化项目基础上,今年继续申报省、市级项目。对已经进入市级课程游戏化项目实施的单位,进行中期调研与指导。

  (三)创新“跨班走教”新常态,深化课堂教育活动的模式

  跨班走教模式是打破幼儿园教师固定班级的教学安排,根据教师的专业优势尝试辐射其更多教育专长的教育方式。鼓励教师通过在平行班级一课多教,根据不同教育对象调整优化实施手段,提高教师一课多研的教研意识与“以学定教”的教育活动理念。开放流动的课堂也让幼儿体验教师多样化的教育风格,为其成长创造个性化、多样化的发展机会。共同体将研究探索“跨班走教”课堂教育活动的操作方法,形成范式。

  (四)实施共同体年度考核,建立交流互动平台

  共同体年度考核以“讲座优选”“课例优展”“绩效共享”的形式,搭建分享成果的交流互动平台,营造相互学习借鉴、促进共同提高的研究氛围,从而提高共同体活动质量与管理水平。

  (五)举办全国新教育开放周,彰显生命教育的活力

  围绕20xx年新教育年会“生命教育”的活动主题,增强教师生命教育意识和实施生命教育的能力。根据《3-6岁幼儿学习发展指南》的要求创新一日活动的形式,围绕生命与健康、生命与安全、生命与成长主题内容,把游戏化课程与生命教育有机集合。同时注重幼儿园、家庭与社会相结合,形成生命教育的合力。通过开发周活动,与全国幼教同行共同探讨,进一步完善生命课程的教育内涵。

  小学教育

  继续围绕“课程”、“课堂”、“教师”三大核心要素,以新教育实验为依托,七大教育集团为管理平台,卓越课程研发、卓越教师培塑及“选课走班”探索、理想课堂构建等攻坚项目为抓手,切实提升小学教育的品质。

  (一)让师生在“依法治教”的新常态下诗意生活

  1.要加强学习,全面树立“依法治教”的新理念。各集团要在期初组织广泛学习,加强师生的法治教育,提高校长和管理人员的法律素质和运用法律思维、法治方式解决学校改革中各种问题的能力,提高教师依法执教、依法参与学校管理、依法维护自身和学生合法权益的能力,让法治精神内化于每一个教育主体,体现于学校教育的每时每处。

  2.要建立和完善“依法治教”的制度体系。学习、借鉴实验小学教育管理集团法人治理试点中形成的经验,全面推行集团、学校内部治理结构改革。一要“建章立制”。全面建立和完善学校章程,以章程明确各自的职责与权利,确保教育教学活动有法可依、有章可循。二要建立具有不同职能的集团和学校治理组织。要建立和健全集团理事会、学校教职工代表委员会、校务委员会(课程规划、重大活动组织、督查考评等)、学术委员会(教学研修、职称初评、骨干推荐、工作室运作等)、学生委员会(校服的款式、食堂的菜谱、校园节日及活动的方案制定等)、家长委员会等,让学校在更加规范、有序、民主、和谐的环境下,拥有更多的自由空间和更大的发展平台。三要搭建平台。以“案例分析”“沙龙”“辩论”“对话”等活动提升校长、教师、学生和家长的法治水平,营建人人履行职责、人人享有权利的良好教育生态。

  (二)让课堂真正成为孩子自主、合作、探究学习的殿堂

  一是进一步转变课堂教学模式。要变“教为中心”为“学为中心”、“先教后练”为“先学后教”、“以教带学”为“以学定教”、“被动接受”为“自主学习”,通过“问题导向”、“小组合作”、“踊跃展示”,展现课堂新生态。二是健全研修督查评价机制。以“课程实施踏校行”为载体,以“观课、磨课、议课、评课”为基本样式,以学校自主“申报开放”与市局“抽签督导”相结合的指导模式,实现“教学”向“学教”的转型。4月份组织第二次特级教师、学科带头人“学程导航”教学范式现场观摩活动。各集团每月至少开展一次主题性课堂研讨活动,并上报基教科;各学科工作室要周周有研究、月月有示范,并上报教研室。

  (三)让学生拥有更多选择性学习的权利、平台和课程

  1.继续实施“卓越课程”计划与 “卓越课程与卓越教师展示”工程,切实提升学校的办学品质。要以五个“体现”为指引和标准研发卓越课程:一是体现课程的基础性,朝向基础即指向儿童生命的宽度;二是体现课程的综合性,只有综合的课程才有更丰富的意义,更体现儿童生命的厚度;三是体现课程的开放性,开放就是一种跟生活、生命、社会与世界的联系,指向儿童生命的广度;四是体现课程的个体性,凸显人与人之间的差异性,指向儿童生命的深度;五是体现课程的可能性,无限相信儿童、相信成长的可能性,指向儿童生命的高度。继续组织卓越课程与卓越教师展示活动,以活动促进学校的课程研发与名师成长,全面提升小学教育的品质。

  2.全面深化“选课走班”研究,让丰富、多样、适切的课程为儿童成长打下坚实基础。一是切实提升校长的课程领导力。牢固树立校长是学校课程第一领导者的观念,成立以校长为核心、分管校长为主要负责人的课程研发中心,基于学校特色和资源顶层设计、系统建构、团队研发、阶梯实施。二是“选课走班”要真正从“社团”层面走向“学科+社团”的立体式选课模式。各集团在分析和尊重成员校现有资源的基础上,做好集团“选课走班”的顶层设计,本着“资源共享”、“尊重差异”的原则,作出校本化的调整。各校要利用寒假全面完成“选课走班”的方案制定和课程研发工作,保证新学期正常运行。5月拟在东洲小学举行“XX市第二次‘选课走班’现场研讨活动”。三是加强对“选课走班”的有效管理。要以课题研究的方式系统推进“选课走班”,逐步构建和完善“选课走班”的管理制度和评价制度。各集团领衔学校应率先行动并出台可复制的经验供成员校分享。

  (四)让评价真正成为学生发展的动力引擎

  要深入研究和制定校本化的学生绿色评价体系。以《XX市小学生成长记录册》为载体,家校联动建好孩子的成长档案,详细记录其“活生生”的成长轨迹。不断创新学科评价方式,建议一、二年级以游戏化、实践型、激励性的评价内容和方式全面替代书面考试;三至六年级变单一的笔试为笔试、口试、操作等方式相结合的考试,变个人单一考试为小组团队考试,变一次性考试为提供多次考试机会等,力求评价内容更丰富、评价方法更多样、评价结果更富激励性。组织形式多样的期末学校庆典和班级庆典,搭建孩子们交流与分享快乐的舞台。

  初中教育

  以“优质均衡、机制创新”为工作思路,以“深入改革课堂教学、全面提升育人质量”为工作目标,以“完善体系、转型发展”为策略,以“内涵发展、特色发展”为基本抓手,不断强化担当意识、质量意识、创新意识、争优意识和规范意识,全面实现创建义务教育优质均衡发展示范区的各项指标。

  (一)进一步加大投入与管理,努力使每所初中学校的办学条件与办学行为达到均衡发展示范区的要求

  切实依据创建均衡发展示范区的各项指标要求,彻底摸清各校的办学现状,制订好各校分时段落实到位的计划,并加以督促落实。

  (二)全力推进薄弱学校提升工程

  仿效省教育厅的做法,选取3~5所薄弱初中,通过以项目建设为载体,致力薄弱初中的学科建设、师资队伍建设及领导班子建设,从整体上提升学校的`办学水平,促进校际间的均衡发展。

  (三)进一步优化初中教育管理集团的构建与运作模式

  各集团要在“五个一体化”的基础上,进一步落实集团在办学模式、育人方式、资源配置、人事管理等方面的自主权,推动义务教育向优质均衡化转型。探索以集团理事会为最高决策和议事机构的新型法人治理结构管理模式,完善集团章程,逐步建立“功能明确、治理完善、运行高效、监管有力”的集团管理体制和运行机制。集团总校校长作为法定代表人负责集团全面工作,设立专职教学副校长协助校长负责集团教育教学工作,健全集团办公室、学科工作室等组织机构,建立“内部衔接、外部对接、多元立交”的体制机制。

  (四)深入推进对学校的综合视导工作

  深入推进对集团内部学校的综合视导工作,充分挖掘和发现学校在行政管理、教学管理方面所取得的成绩和存在问题,帮助学校提炼总结经验和改进工作举措。

  (五)深入推进“学程导航”教学范式下的特色课堂建设

  通过举办课堂教学改革现场推进会等形式,以观课议课、专家点评、经验交流、成果分享等方式推进“学程导航”教学范式下课堂教学改革,使各校的课堂教学更富特色。

  (六)充分挖掘与建设学校的名品教育项目

  名品项目是学校的教育品牌。如东洲中学的心理健康教育、情智课堂等。20xx年将全面推进学校的名品项目展示活动,以展示活动来带动学校卓越课程的研发与实施水平的提升。

  (七)进一步规划社团课程的实施

  社团课程是对国家课程、地方课程的有益补充,是校本课程的重要组成。要求学校根据现有的师资,充分利用社区的力量,努力开设各类社团。学校每天都安排一节社团课,学生每周不少于参加2个社团,努力使学生得到全面而有个性的发展。

  (八)推进“选课走班”模式的实践

  “选课走班”是深化课程改革、课堂变革的一种探索和实践。“选课走班”的前提是“选”,有“选”才有“走”。其实质不是分层,而是创设适合每一位学生成长的课程,让不同的学生能够选到适合其兴趣和能力、适合其未来职业选择与人生方向的课程。

  各集团要站在让学生“成人”与“成才”的角度,积极整合教育资源,研发具有集团特色的课程。

  高中教育

  积极贯彻落实教育工作会议精神,进一步深化教育改革,聚焦创新人才培养,落实学校发展品质化、学生培养素质化、队伍建设优质化的三大核心任务。深入推进教育现代化建设,以优越的办学条件、优良的治理策略、优秀的师资队伍、优异的教育质量,努力成就省内外一流的教育高地,回应办好人民满意教育的社会期盼。

  (一)加强文化建设

  围绕内涵发展主题,优化育人环境,健全管理制度,完善精神品格,逐步引导学校管理从规范管理、精细管理走向精致管理、文化管理。兼收并蓄、取长补短,助推学校文化建设提档升级。以校园环境为基础,积淀文化精神,营造育人氛围;以课程实施为载体,发展文化精神,推进素质教育;以行为养成为根本,升华文化精神,提升师生精神面貌与价值取向。以文化的力量助推学校走内涵强化、特色建设、创新示范之现代化道路。以海中集团文化建设成果展示作推手,进一步促进高中学校文化的繁荣。

  (二)推进课堂改革

  放大课改办职能,以行政推动、教研支撑为途径,先学后教,以学定教。以问题设计为起点,以自主学习为基础,以探究体验为核心,以展示交流为路径,限时讲授,合作学习,踊跃展示,巩固提升,努力构建高效课堂的模式。以调研、评优、展示为推手,持续推进学校课堂教学的改革,进一步改善课堂生态与质态。

  助推教师抓住底线,“底部托起”,在减少无效或低效劳动中释放出可利用的教学时空,推进课堂改革。从课堂教学切入,因材施教,因势利导,负责、有效地奠基学生的未来。

  不断优化工作室的运作,将研究重点从研究如何教转移到研究学情、研究如何高效地学上来,使工作室成为推进课堂改革的平台。

  (三)改善课程质态

  秉承“课程文化,是学校教育理念表现,是学校文化标志”的理念,拓展课程研发路径,丰富课程文化、社团活动。在构建活动性课程、阅读性课程、拓展性课程、实践性课程、体验性课程、研究性课程有机统一的校本课程体系方面,大胆探索、努力实践,跨出实质性步伐,逐步满足学生个性化、多样化发展需求。朝向创建省级课程基地的目标,叫响各校特色项目,特别是合力打造好包场中学基于海洋文化的文科综合课程、四甲中学基于农村的国防教育学科综合课程。

  (四)提升育人质量

  以学定教,因材施教。千方百计提高课堂教学实施水平,持续推进课堂改革,进一步改善课堂生态,让课堂真正成为提升教育教学质量的最大空间与最主要阵地;优化作业训练体系,增强作业训练的选择性,在反馈上增强有效性;推广实行导师制,激励、唤醒和鼓舞学生,使导师成为帮助学生思想进步、学业发展、生活成长中的良师益友;改进推进督查工作,特别要改进与学校管理工作的对接,强化作风建设、备课上课的督查,让优良作风、精湛教学成为提升育人质量的保障。优化工作室运作,聚焦教学实施水平之提升,使之真正成为提升质量的引擎、培育名师的摇篮。

  (五)促进创新发展

  一是深化高中教育联盟化发展机制。在学科联盟的基础上向校际联盟深度迈进,开展管理互通、研训联动、质量同进、项目合作等四大活动,实现理念、资源、方法、成果的共享,通过互动、互助、互利的联动机制,进一步优化教育资源,实现共赢共享;二是借校舍安全工程建设与合格数字化校园学校建设为推手,加快推进普高学校晋星创星工程、布局调整工程,证大中学提速队伍建设,放大优势,完成四星创建准备;实验学校一气呵成,成功创建三星级普通高中。

  体卫艺科技教育

  以“校园阳光体育活动”为主线,以管理机制创新为核心,以推进体卫艺科技特色建设为重点,全面推进体育、卫生、艺术、科技课程建设,进一步提高体卫艺科技教育的成效。

  (一)体育教育

  1.严格执行国家体育课程设置标准,开齐上足体育课,强化规范课堂教学工作。

  2.积极开展阳光体育活动,确保学生在校一小时的体锻活动时间得到有效落实。且每校必须召开春、秋两次运动会,建立和健全球类俱乐部的活动与联赛机制。

  3.全面落实初中毕业升学考试制度。

  4.全面实施《国家学生体质健康标准》,配全配齐体育活动器材,强化体育设施设备建设,把“健康第一”的指导思想落到实处。不断完善数据上报工作,做好相关分析。

  5.加强社团建设,发展学校体育特色。各校要结合实际打造学校体育特色,组建体育社团。开展全市体育特色学校评选活动,组织有较好传统优势项目的学校创建国家、省、市特色学校(社团、俱乐部和基地校)。

  6.举办XX市中小学生运动会、足球、篮球、乒乓球、羽毛球、冬季三项等体育竞赛,为学生搭建特长展示的平台。

  7.加强足球运动。本学期要求80%以上的学校每周至少开设一节足球课,普及足球知识,开展足球运动。

  (二)艺术教育

  1.严格执行课程计划,确保开齐开足开好艺术课程。“本真音乐”及“审美人生”工作室要充分发挥示范和引领作用,定期组织课堂开放和指导活动,逐步完善音乐、美术各类课型的基本教学范式,在“底线”基础上鼓励对课堂的创新。

  2.创新活动内容与形式,确保每个学生都能参加艺术活动。以XX市第十届新教育艺术节活动,XX市、江苏省、全国第五届中小学生艺术展演活动为载体,开展人人参与、形式多样的学校艺术活动。5月、6月、10月分别组织向全市开放的集团和高中联盟艺术展演活动。各校要因地制宜建立学生艺术社团,定期举办艺术节,让每个孩子都能根据自身兴趣爱好自愿选择参加。要深入推进体育艺术“2+1”项目,以班级为基础,开展合唱、校园集体舞、儿童剧等表演活动。

  3.加强集团内艺术教育统筹力度,多渠道解决艺术师资短缺问题。启动城区艺术教师“全员走教”行动,确保乡镇小学每周有不少于半天的艺术送教活动。与此同时,鼓励和支持农村学校借鉴余东小学的成功经验,主动聘用校外艺术人才担任兼职艺术教师,让农村孩子和城里孩子一样享受优质的艺术教育。

  4.研发卓越课程,提升艺教品质。依托“本真音乐”和“审美人生”工作室平台,在完善“百首名曲”、“百幅名画”课程的基础上加快微课制作进程,并利用网络平台让师生分享艺术教育的研究成果。

  (三)卫生教育

  1.认真落实《中小学健康教育指导纲要》,严格执行课程设置标准。

  2.加强教师队伍建设,督促各学校建设相对稳定的校医和健康教师队伍。

  3.通过健康教育课、校园广播、板报等阵地加强预防近视、控制青少年肥胖的宣传教育。通过“学生健康告知书”让家长了解学生的健康状况,积极营造学校、家长和全社会共同关心学生健康的良好氛围。

  4.组织开展全市中小学生常规体检,建立中小学生体质健康档案,做好健康数据的统计填报及学生健康状况分析,并及时通知家长。

  5.积极开展“健康促进学校”的创建工作。今年努力做到至少有2所学校通过金奖验收,5所学校通过银奖验收,80%以上的学校成为铜奖学校。

  6.健全和完善卫生防疫的长效工作机制,加强传染病防控等各项工作的制度建设和过程管理。

  (四)科技教育

  1.以提升青少年科学素养为目标,认真组织好科技夏令营活动。通过开展科技制作、科技发明、模型飞行、机器人比赛、电子技师认定、创意设计等各类活动,不断激发学生对科技活动的兴趣。

  2.完成市青少年科技辅导协会的换届选举工作。

  3.认真组织好全国、省、市级各类科技比赛活动,力争取得优异成绩。

  4.完成省科普统计调查,开展科普活动。各学校要以金钥匙竞赛为抓手,切实开展好科普阅读和科普征文活动。

  5.认真做好省级机器人和电子技师的教师培训活动。

局年度工作计划 篇4

  1、在坚持民主管理、集体决策、服从大局的同时,鼓励各处室及年级组长在全校一盘棋的前提下灵活多样的开展工作,大胆负责分管工作,切实承担起领导和管理责任。强化年级组的管理,年级组长要充分发挥主观能动性,创造性地开展各项工作,工作要有计划性、前瞻性、预见性。在工作思路和措施上,不能等、靠、要,而要新、活、实。

  2、加强组织管理,保证学校各层次的管理工作高效有序运转。在管理工作中认真贯彻“以人为本”的原则,尊重知识,尊重人才,充分尊重教职工的愿望,理解、分担教职工的心理压力,及时化解教职工的消极情绪,最大限度地帮助教职工解决工作和生活中的困难。把基本的管理制度和以人为本的管理理念结合起来,既要保持严格、科学、有序的管理机制,又要给教职工创造一个和谐愉快的工作环境。3、加强制度建设,做到各项工作有章可循。制定规章制度,目的是通过规范管理、科学管理来提高教育教学质量,而不是把制度当成是一种对师生的管、卡、压的手段。

局年度工作计划 篇5

  XX年,我区环保工作在区委、区政府的坚强领导下,在区人大、政协的有效监督下,紧紧围绕科学发展、绿色发展、创新发展、跨越发展,坚持“生态立区”战略,大力实施环境保护提升工程,努力推进生态区建设,各项工作取得新的成效。

  XX年工作总结

  一、环境保护优化经济发展作用进一步显现。坚持依法行政,充分发挥环评调压阀作用,严格控制重污染项目和“两高一资”项目的准入,从源头控制污染,为辖区的可持续发展服务。一年来,预审批、审批的各类建设项目70余个,对1个项目实行了环评否决;根据《安徽省环保厅关于深入推进全省强制性清洁生产审核工作的实施意见》要求,对安庆大旺食品和阿尔博水泥公司完成报告评估和验收,五宁化工和向科公司正在开展报告评估工作。

  二、解决民生环境问题取得新进展。积极开展环保专项执法行动。全年出动执法 800 多人次,检查企业410家次,立案查处 2家企业;积极部署安排秸杆禁烧工作,制定秸杆禁烧督查工作方案,环保、农业部门共同开展专项执法检查工作,禁烧期间,抽调两台执法车辆,在各乡镇街道不间断巡查执法,有效遏制了秸杆焚烧现象;积极做好大气降水采样工作,做到了逢雨必采,全年共收集有效雨水样品63个;认真办理人大建议、政协提案、群众信访投诉,今年以来共受理批办件、信访件、12369专线投诉275 件,办结275件,办结率达100%,一批群众关心的环境热点难点问题得到了妥善解决。

  三、污染物减排任务全面完成。建成投运五横乡120吨/日和杨桥镇250吨/日太阳能微动力污水处理设施,预计XX年可削减化学需氧量14吨,氨氮1.5吨。

  四、生态保护和农村环境综合治理不断强化。高度重视农村环境综合整治工作,组织申报各项环保专项资金项目6个,争取省、市环保专项资金60万元;XX区被省环保厅正式命名为省级生态区;罗岭镇被命名为省级生态乡镇,杨桥镇余墩村、龙山社区、溪安村被命名为省级生态村;五横乡作为全省生态创建先进典型推荐到环保部;组织杨桥镇、罗岭镇申报国家级生态乡镇、大龙山镇申报省级生态乡镇。

  五、环境保护网格化管理架构基本形成。推进生态文明建设改革,强化环保监察管理。印发《XX区建立网格化环境监管体系实施方案》,按照“定区域、定人员、定职责、定任务、定奖惩”建设网格化管理模式,全区纵向到底、横向到边、部门协作、分工负责的环境监管格局基本构建。

  六、环保宣传工作扎实推进。向各类媒体报送稿件40余篇;制作创模横幅80条;围绕“6.5”世界环境日,开展了“践行绿色生活”为主题宣传活动,张贴宣传画、悬挂宣传横幅200多条、发放宣传手册、环保小知识、环境保护法律法规书籍10000余份。

  七、环保队伍整体素质进一步提升。加强业务知识培训,全年参加省、市各类培训达40余人次。以巩固党的群众路线教育实践活动成果为契机,狠抓党风廉政建设,组织干部职工开展党风廉政教育,增强了拒腐防变的能力。

  XX年工作重点

  XX年,我们将紧紧围绕区委、区政府的中心工作,以国家级生态区创建为抓手,适应经济社会新常态,深入贯彻落实《环境保护法》,全面深化环境保护领域改革,以改善环境质量为主线,统筹污染治理、总量减排、环境风险管控和环境质量改善,打赢大气、水体、土壤污染防治三大战役,为全面建成小康社会作出新的更大贡献。重点抓好以下七个方面工作:

  一、保护我区生态环境,积极创建国家级生态区。编制“十三五”环保专项规划,谋划好我区环保项目。要把生态环境保护放在更加突出位置,全面启动国家级生态区建设。积极推进国家级、省级生态乡镇、生态村的创建工作,逐步完善农村环保工作长效机制,采取集中整治、长期保洁等切实可行的措施,抓好农村环境综合整治;尝试开展农业面源污染治理,着力抓好规模化畜禽养殖污染防治,推进畜禽养殖业废弃物无害化、减量化、资源化处理。推动农村环境保护工作深入开展,力促农村生态环境的持续改善。

  二、以污染减排为主线,推进环保倒逼转型。完成省市下达我区污染物减排目标任务,一是抓好建设项目总量核定、排污许可证发放等措施的落实,推行环境标准化建设和环境信用评价等级评定,抓好清洁生产审核,淘汰落后产能,以污染减排倒逼企业调结构、转方式、促升级。二是以减排工程项目为龙头,积极谋划实施一批重点减排项目,加大减排任务落实力度,确保完成年度减排任务。三是重点加强已建成减排设施的运行监管,提高水泥等重点企业脱硫脱硝设施的运行效率。四是严格环境准入,加快建设项目“未批先建”、“未验先投”问题整改;对重大项目坚持提前介入,以防范环境污染和风险为重点,以服务经济为核心,在环境影响评价审批、环境监测等环节实行全方位服务。

  三、强化污染全防全控,持续改善环境质量。一是持续抓好水污染治理,以食品制造企业为重点开展污染治理,提高工业用水重复利用率,全力配合市政府推进石塘湖应急备用水源建设,加强杨桥镇、白泽湖农村环境治理,促进石塘湖水环境质量持续改善。二是聚焦全区大气污染防治。重点围绕扬尘污染、露天烧烤、垃圾和秸秆焚烧整治等,从调整产业结构、严格环境准入、加快设施建设、加大与相关部门的协调联动入手,打好大气污染防治攻坚战。

  四、狠抓环保执法,解决环境突出问题。切实加大《环保法》贯彻宣传力度,严格执法,以重拳铁腕打击环境违法行为。一是强化执法。深入推进环境监管信息公开,用好行政处罚裁量辅助决策系统,采取分类施策、因企施策的监管方式加强监管。健全案件移交和联合办案机制,积极与公、检、法等部门衔接,提升执法水平。对典型环境违法案件,坚决做到重拳出击、绝不手软,切实达到“查处一个、震摄一方”的效果。二是加强环境应急及核与辐射安全监管。督促重点风险源企业完成突发环境事件应急预案的编制、修订和备案,加强部门联动开展环境应急演练,妥善处置突发环境事件。开展辐射环境安全检查,落实各项管理制度,确保辐射安全许可证持证率达到100%。

  五、加强协调对接,积极争取环保大项目。围绕宜游宜秀和美好乡村建设,积极加强与上级环保部门的沟通联系,千方百计做好环保方面的政策、项目、资金对接工作,谋划好环保“十三五”规划,力争将五横乡、罗岭镇农村环境连片整治工程;菜子湖、破罡湖湿地生态环境修复工程;杨桥镇农业面源污染综合治理工程;石塘湖应急备用水源地保护工程;大桥开发区产业园区循环化改造示范工程;北部新城、杨桥镇海绵城市建设工程,生态红线区域修复保护工程;杨桥镇、罗岭镇农业示范区循环经济示范项目;引江济淮(巢)水源地保护工程;白泽湖区域黑臭水体整治工程等十大工程项目纳入专项资金项目库,以大项目促进我去生态区建设和环保工作上新台阶。

  六、加强环境保护宣传教育,完善公共参与机制。以《环境保护法》的学习宣传为核心,充分调动环保志愿者的参与热情,推动新法进学校、进机关、进企业、进社区、进家庭,利用多种方式加强对企业负责人及环保执法人员的培训,做到知法、敬法、守法、用法。组织开展好“六五”世界环境日为主题的系列环保宣传活动,进一步引导全社会树立正确的绿色环保价值观,引导各类企业自觉承担社会责任和环保义务,加大环保设施投入,切实增强环境保护的责任感和紧迫感。

  七、落实党风廉政责任,抓好环保队伍建设。紧紧抓住廉政教育这个重点,着力增强党员干部廉洁自律、拒腐防变和风险防范意识。引导广大干部职工,密切关注环保领域热点问题,坚守主阵地、弘扬主旋律,传递正能量,切实做到守土有责、守土尽责、守土负责。不断提高环保队伍整体素质,努力打造一支政治过硬、业务精良、创新务实、清正廉洁的环保队伍,为全区经济社会可持续发展提供良好的环境保障。

局年度工作计划 篇6

  为进一步加强我县卫生应急管理工作,巩固浙江省卫生应急工作示XX县创建成果,不断提高应对突发公共卫生事件的能力,根据省市年度卫生应急工作要求,结合我县实际,制定20xx年XX县卫生应急工作计划。

  一、加强卫生应急综合管理

  加强组织领导,明确工作职责,充分发挥县突发公共卫生事件应急办公室综合协调职能,加强与县社会应急联动工作领导小组的联系,充分发挥县社会应急联动工作领导小组成员单位的职能,及时受理处置医疗紧急救助;指导医疗机构开通急救“绿色通道”;协调处理医患纠纷;负责处置重大传染性疾病疫情、群体性不明原因疾病等相关工作。加强对县疾控中心、县卫生监督所以及各医疗单位具体承担卫生应急管理科室的指导,逐步形成上下对口、分级负责、信息畅通、指挥有力的卫生应急管理网络,不断提升卫生应急综合管理能力。

  二、完善卫生应急预案体系

  建立卫生应急预案动态更新机制,根据工作实际,及时更新、修订、完善现有的卫生应急和医疗救援相关预案。县疾控中心XX县卫生监督所根据工作实际及时完善各类卫生应急技术方案,各医疗单位结合行业特点、单位实际制定完善切实可行的卫生应急和医疗救援技术方案,不断增强预案的针对性和实效性。

  三、加强专业机构和队伍建设

  加强县疾控机构实验室、网络报告系统和流行病学调查能力建设,进一步提高突发公共卫生事件监测、预警、报告、现场流行病学调查和处理能力。加强县级医院急诊科能力建设,加强镇(街道)卫生院急诊急救规范化建设,依托设在县一院的120统一指挥系统,建立完善的院前急救管理制度及工作职责,提高院前急救服务质量,降低伤残和死亡情况。根据人员变动及时调整充实县突发公共卫生事件专家咨询委员会,发挥委员会在突发公共卫生事件级别评估、措施建议、预案制定中的作用。对疾病控制、卫生监督、心理危机干预、医疗救援等应急机动队以及政府相关部门应急管理人员定期开展培训、拉练,各医疗卫生单位要结合日常工作组织开展全员培训,确保培训的覆盖面和培训的质量。积极参加县社会应急联动工作领导小组办公室组织的各类应急演练,充分发挥县社会应急联动工作一级联动单位(120急救站)、二级联动单位(县一院、二院、中医院、康慈医院、县疾控中心、县卫生监督所)专业优势,不断提高卫生应急处置能力和水平。

  四、强化监测预警和信息报告工作

  依托卫生信息化平台建设,建立完善符合基层实际的卫生应急指挥决策系统。坚持预防为主、关口前移和预防与应急并重、常态与非常态结合的原则,加强突发公共卫生事件监测预警,强化传染病自动预警信息核实、疑似事件调查处置;加强突发公共卫生事件风险隐患排查监管工作,建立信息通报与交换工作机制,完善与教育部门之间的学校卫生防病协作机制,建立和完善学校与当地社区卫生服务中心学生因病缺课信息报告制度。继续完善与公安部门建立的艾滋病防治、打击非法行医协作机制,与新居部门建立的新居民卫生防病协作机制,与农经部门建立的人畜共患传染病防治协作机制。进一步规范突发公共卫生事件和苗头事件报告工作,以便及时、有效处置各类突发公共卫生事件。

  五、做好突发事件应急处置

  加强霍乱、人感染禽流感、新型冠状病毒等急性的传染病的防范和应对工作,健全不明原因疾病暴发流行的应急处置机制。建立完善由疾病预防、“120”救援、医疗救治、卫生监督以及各相关部门协作的卫生应急联防互动机制。加强救灾防病队伍建设,做好灾前各项准备工作,及时、有序开展救灾防病工作。

  六、加强卫生应急物资储备

  建立健全卫生应急装备和卫生应急物资储备和调运机制,完善卫生应急和医疗救援机动队装备,储备必需的卫生应急物资,专室专人专册管理并及时更新,确保卫生应急工作及时有效开展。同时建立卫生应急工作经费保障机制,及时足额拨付突发公共卫生事件专项经费,用于各类突发事件的监测、处置和体系建设,不断提高全县应对突发公共卫生事件的能力。

  七、加强卫生应急宣传工作

  结合各类卫生宣传日和百场健康教育课进社区等活动,利用广播、电视、报纸、网络、宣传橱窗、电子屏等各种载体,深入社区、学校、企事业单位开展卫生应急知识科普教育,不断提高公众卫生应急防范意识和避险、避灾、自救、互救等卫生应急的能力,最大程度地减少突发公共卫生事件对公众健康造成的危害。

局年度工作计划 篇7

  今年全县卫生工作主要是以公立医院改革为重点来全面深化医改。总的要求就是要坚持“保基本、强基层、建机制”的方针,把建机制摆在更加突出的位置,重点突破、强力推进,使深化医改的成果真正惠及人民群众。重点做好以下几项工作。

  (一)抓好医药卫生体制改革

  全面推进县级公立医院内部机制改革,出台县级公立医院管理办法,探索建立完善现代医院管理制度。研究制定进一步鼓励和引导社会资本举办医疗机构的实施方案,鼓励社会办医。加大医疗服务县镇一体化实施力度,细化帮扶措施,力争在试点乡镇取得明显效果。在所有公立医疗机构推行“先看病、后付费”模式,减轻患者就医压力,彰显医疗服务的公益性。加快推进远程会诊系统建设项目、农村急救体系建设项目、县医院终末期肾病治疗项目、陵前中心卫生院、嵯峨中心卫生院建设项目等项目建设,完成项目建设任务,进一步提升三级医疗机构服务能力。稳固基本药物集中采购机制,加强对药品采购、结算等环节的监管,提升基本药物配备率、使用率、回款率。加大对基本公共卫生服务项目实施情况的监督检查力度,不断提高项目服务水平。全面落实村医应得补助,对村医补助实行公示制度,加大对违规行为的责任追究力度。

  (二)抓好医疗保障工作

  进一步完善农村合作医疗基金运行管理机制。强化基金监管,严肃查处违规套取新农合资金行为,确保新农合基金安全平稳运行;切实加强医疗质量管理,加强环节质量检查,提高医疗服务质量和水平,推进和实现医疗机构的稳定、发展局面。

  (三)加强人才队伍建设

  卫生人才队伍建设是卫生事业持续、健康、协调发展的根本,加强卫生人才队伍建设,必须在培养、引进、激励、服务各个方面下功夫,努力使有真才实学的人才脱颖而出,做到人尽其才,才尽其用。要高度重视人才的培养、选拔和使用,要充分利用各种机会和平台,尤其是业务进修,培训和学术交流,对口支援等途径加快人才成长步伐,县卫校要发挥人才培训的主阵地作用。

  (四)净化医疗市场,巩固一体化管理成果

  一是要加强与工商、电台等单位的协调联系,加大非法医疗广告查处力度;二是要加大巡回督查力度,重点查处一批有影响的大案、要案;三是加强重点区域的督查力度,坚决打击取缔无证非法行医,确保人民群众就医安全。

  (五)加大卫生监督管理工作力度

  以提升基层卫生监督机构能力为重点,坚持规范管理与监督执法并举,日常监督与专项整治相结合,确保医疗质量安全为重点,突出抓好医疗机构内部质量控制机构和队伍建设;强化对医疗机构放射诊疗许可和防护情况监督检查;加大对生活饮用水、公共场所监管力度,全面开展饮用水质量监测自查、加强对美容美发、住宿场所等公共场所监督检查,完善健康相关产品索证索票及客用物品洗消登记管理。全县100%住宿业和游泳场所和美容美发场所实施卫生监督量化分级管理制度。

  (六)提升中医药服务能力

  积极做好中医药健康管理服务项目,继续实施中医适宜技术项目,巩固发展中医先进县成果,加强以中医院“治未病”为龙头的中医特色科室建设,不断提升残疾人康复服务能力和服务水平,同时我们要加大市中医医院建设项目力度,力争年内实施。

  (七)扎实做好乡村医生签约服务,完善政策和补偿机制

  一是基本医疗服务。乡村医生要为签约农村居民提供一般常见病、多发病的诊疗服务,要建立工作台账,每月将门诊日志制表交由乡镇卫生院审核、存档。 二是基本公共卫生服务。基本公共卫生服务实行乡村医生包户负责制。乡村医生要以签约对象需求为导向,以农村居民健康档案为基础,以65岁以上老年人、0岁~6岁儿童、孕产妇、慢性病患者和重性精神疾病患者等为重点服务对象,按照《国家基本公共卫生服务规范》和各地相关规定做好基本公共卫生服务工作。 三是重点人群跟踪服务。对留守儿童、空巢老人以及有需求的重点人群,乡村医生要提供上门健康咨询和指导服务。 四是规范转诊。如遇有疑难、急重症或受条件限制,需要转上级医疗机构诊疗的患者,乡村医生要及时提供转诊服务,并履行转诊手续。

  (八)推进卫生应急体系建设

  进一步完善应急预案工作机制、组织、体制和协调联动机制,强化业务培训和综合演练,积极开展卫生应急大练兵活动,提高卫生应急处置能力,协调县级二级医疗机构统一指挥调度的能力建设,建立无缝衔接的院前与院内绿色通道。积极开展创建“省级卫生应急示XX县”工作,争取创建成功。

  (九)加快推进卫生信息化建设

  加快建立涵盖基本药物供应使用、居民健康管理、基层医疗卫生机构绩效考核等基本功能的区域卫生信息平台建设,促进县、乡镇、村医疗机构之间医疗信息和医疗资源的共享,推行基层医疗卫生机构规范化、精细化管理,提高规范化服务水平。

  (十)贯彻预防为主的方针,加强农村公共卫生工作

  预防保健工作是卫生工作的重要内容。必须从政策上、资金上保证这一重点的落实。当前,预防保健工作的重点是:强化“两个体系”建设,积极争取各级财政支持,以确保疾病预防控制各项工作的正常开展。在此基础上,调整充实突发公共卫生事件指挥机构,并建立功能完善、反应迅速、运转协调的突发公共卫生事件应急机制和延伸到村的卫生机构以及灵敏高效、快速畅通的监测报告网络,不断提高应对公共危机的能力;加强预防接种门诊建设,继续抓好重点传染性疾病的防治工作,确保今年不发生重点传染病的爆发流行;进一步巩固和扩大艾滋病监测网络,扩大对特种人群的监测范围,加大对艾滋病的监控力度,深入开展宣传教育,动员广大群众广泛参与,在全县形成强大的预防控制艾滋病氛围;加强队伍建设,逐步建立职能明确、精干高效的疾病预防控制体系;进一步加大妇幼保健工作的管理力度,以降低孕产妇死亡率和婴儿死亡率为中心,加强孕产妇和儿童系统管理力度,督促妇幼保健工作各项措施的落实;大力开展结核病防治工作,积极实施现代结核病控制策略;深入开展爱国卫生运动,普及卫生知识,提倡健康文明的生活方式。

  (十一)加强党风廉政建设和医德医风建设,提升行业形象

  认真落实党风廉政建设责任制,加强党的作风建设,积极推进廉洁政治建设,全系统党员干部特别是领导要身体力行,率先垂范,不折不扣贯彻落实上级各项政策。以加强医德医风教育为主线,以提升执法队伍形象和降低医药费用为重点,切实纠正损害群众利益的不正之风。进一步推行医德考评制度,将医德考评工作与建立健全惩防体系长效机制相结合,与民主评议行风相结合,与治理“过度医疗”相结合,为医务人员建立医德考评个人档案。继续实施行风监督员制度,严厉整治医药购销领域的不正之风,杜绝大处方及收受回扣、“红包”现象。力争在年底行风民主评议中取得好名次。

局年度工作计划 篇8

  20xx年监测站在局党组的正确领导和各处、各部门的大力支持下,全面完成了各项工作任务。通过开展保持共产党员先进性教育活动,使我站全体党员干部政治觉悟和思想素质得到了全面提升;通过完善各项规章制度,使我站管理水平得到了进一步提高;通过继续深化和拓展监测业务,使我站监测能力得到了稳步加强。正是由于我们狠抓队伍建设并取得成效,使监测站在松花江重大水污染事故应急监测工作中经受住了考验,及时、准确地为市政府和有关部门提供了科学可靠的决策依据,为哈尔滨市抗击水污染灾害做出了突出的贡献。

  一年来,我站全面完成了地表水环境质量、环境空气、声环境质量等例行监测任务,完成了饮用水源地及城市考核监测工作任务,共获监测数据6万余个。完成污染源监测任务,共完成排污申报监测、监督性监测、“三同时”验收监测、委托监测1800家,锅炉270台,获监测数据2万余个。开展了六大生态系统监测工作,部署、指导县(市)网络站环境监测工作,及时完成数据上报和综合分析工作。圆满完成各项应急监测任务,质量管理体系持续改进,环境科研工作取得较大进展。

  工作任务的圆满完成,荣誉成绩的取得,得益于站班子的正确领导,狠抓队伍建设、制度建设、能力建设和廉政建设,使得监测站的各项事业得到全面发展。

  一、队伍建设

  在队伍建设方面,首先注重班子建设。我作为班长,在决策上,充分发扬民主,依靠集体的智慧,做出科学的决策。班子成员分工明确,各尽其职,同时又做到分工不分家,密切配合,形成了强有力的领导核心。其次注重对中层干部的选拔和培养。通过机构改革,一方面我们对科室主任进行轮岗,通过不同岗位的工作锻炼,使中层干部得到了全面的发展。另一方面大胆地提拔任用了一批年轻有为、技术能力强的业务骨干为科室主任,增强了干部队伍的活力和工作热情。年初,我们以开展保持共产党员先进性教育为契机,狠抓职工政治思想教育,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范带头作用,广泛培养求真务实、攻坚克难、顽强拼搏、无私奉献的工作作风。通过加强队伍建设,一年来监测站在保质保量完成各项工作任务的同时,经受住了松花江重大污染事故监测的严峻考验。

  二、制度建设

  规范的、高效的工作来自健全的管理制度。在原有制度的基础上,进一步建全和完善我站的规章制度,规范了工作程序。新颁布实施了《计算机管理制度》、《科研工作管理办法》等九项管理制度。使我站的各项工作都在规范、有序地进行,提高了监测效率和质量。

  三、能力建设

  监测领域不断拓展。在完善、深化和提高水、气、声、固废监测的基础上,不断拓展监测领域的深度和广度。20xx年监测站新开展了电磁辐射监测,及时报出我市辐射环境状况。开展了煤质分析,为大气污染控制提供了相关数据。开展了噪声在线自动监测,并且获得国家总站科研资金支持,列入全国五个试点城市之一。争取到省绿办无公害基地检测项目,完成了我市4县1区1000万亩农田的土壤监测,为我市农业生态评价提供了大量数据。技术水平、规范化再上新台阶。加强对技术人员的培训、对外交流,提高了技术水平。参加国家环保总局标样所组织的定值实验取得骄人成绩,73项定值实验数据全部通过,荣获国家标样所“十一五”期间定值实验室资质。室内空气全部19项指标通过省计量认证,使我站成为我市具备室内空气质量全项检测资质的五个检测单位之一。“三同时”验收监测工作进一步规范,按照国家要求,形成勘查、监测、分析和报告一套完整的验收监测工作程序。综合分析能力进一步增强。按时优质的向国家、省、市环保局编报出环境质量月报、季报、年度报告书等监测信息。为政府决策及环境管理提供了科学依据和技术支持。政务信息工作评为全国十佳站之一,获国家总站通报表扬。科研能力继续提高。科研工作不仅为各级管理部门解决环境问题提供了决策依据,同时还锻炼了监测队伍,增强了监测能力,提高了人员技术素质和整体技术水平。20xx年按计划开展了《哈尔滨市城区电磁辐射调查与评价》和《哈尔滨市地表水环境容量研究》两项市科技攻关项目。积极参与了我市松花江硝基苯污染四大课题中的两个子课题。《松花江汞污染源切断二十年后水质现状评价》课题获省科技进步三等奖。应急监测能力显著提高。完善了突发性污染事故应急预案,年初新购置傅立叶红外分析仪、气体样品采样浓缩系统等仪器,使我站已经具备在第一时间进行气体污染事故现场分析的能力。沉着应对,全力以赴完成松花江水污染应急监测工作。中石油吉化公司双苯厂发生爆炸后,我站立即启动了应急监测预案,对水源地进行加密监测。为保证哈尔滨市人民饮水安全,市政府做出开启和恢复城市供水决策提供了科学依据,并为保证气化厂正常生产,保障哈尔滨市生产、生活的煤气供应做出了突出贡献。监测工作中,我站完成了12个监测断面的监测工作,出动采样车辆2800余台次,采样及分析人员830人次,获取监测数据近20xx个,获得了苏家屯、通河镇和达连河3个断面从污染带前锋到达至稳定达标的完整监测数据,并且在水质分析的基础上,对空气、冰、底泥和水生生物样品进行了检测,获得了多方面的数据,为松花江水污染环境影响评估和生态恢复研究奠定了良好的数据基础。

  四、廉政建设

  我站根据市委、市环保局加强党风廉政建设的总体部署,结合监测站实际制定了加强党风廉政建设实施方案。按照市委“快、准、实”的要求,认真学习、深入动员,在思想上提高认识,在具体工作中,建立制约机制。在涉及大笔资金的仪器采购上,采取了由总工办牵头制定购置计划,相关业务科室提出技术要求,提出最优采购方案,通过公开招标采购等具体措施,堵住了购置环节上的漏洞,使有限的资金得到了最合理的应用,从而保证了用最低价格购置优质仪器。在对外委托监测服务工作中,我们结合质量管理体系要求,对业务科室职能进行了重新划分,将采样、分析和报告三项工作实行三分开,避免了监测环节上的暗箱操作,提高了监测报告的公正性和真实性,得到了服务对象的好评,一年来收到了10余面锦旗。使廉政工作落到了实处。

  20xx年哈尔滨市环境监测中心站要在局党组的领导下,认真落实国家总站、省监测中心站和市环保局下达的各项工作任务,开拓创新、与时俱进,充分发挥环境监测职能,为我市全面建设小康社会目标的顺利实现做出贡献。

  我站20xx年的工作思路是:以创国家先进监测站为目标,以为环境管理服务为宗旨,紧紧围绕我市创建环保模范城和卫生城创建工作,不断提高监测能力和为社会服务能力,全面、优质地完成环保模范城创建和卫生城监测工作及各项监测任务。

  加强能力建设,提高五个能力。提高监测技术能力,特别是对突发性环境污染事故的应急监测能力;提高科学研究能力,积极开展具有前瞻性的和环境热点问题、与城市经济发展和人民生活关系较大的环境问题的研究;提高科学管理能力,建立实验室信息管理系统;提高综合分析能力,掌握我市环境质量现状、污染原因及质量的变化趋势;提高服务社会能力,积极开展室内环境、装饰装修材料、无公害基地、无公害农作物和食品等会服务性检测工作。

  重点工作:

  1、按环保模范城创建标准,完成监测工作。做好环境空气质量监测、饮用水水源地水质监测、城市水功能区水质监测、区域环境噪声监测、交通干线噪声监测、工业废水排放和工业固体废物处置利用数据统计等工作。按要求建立档案,编制报告、报表资料。

  2、新开展磨盘山水库水质监测、垃圾场渗滤液监测,与国家总站联系,明确区域环境噪声和交通噪声是否包含松北区和呼兰区监测数据。

  3、完成水、气、声环境例行监测和污染源监督性监测任务。

  4、完成生态环境监测工作。按我局建立的六大生态系统监测与评价指标体系,继续进行水域、森林、草原、湿地、土壤、矿产等六大生态系统的调查与监测工作,编写完成《哈尔滨市生态环境状况报告》。

  5、完成污染事故应急监测工作。健全突发性环境事故危险源档案;完成一次污染事故应急监测演练;进行污染事故应急监测培训,做好污染事故应急监测工作。

  6、积极开展科研课题的研究工作。拟向市科技局和省、市环保局申请立项《哈尔滨市大气环境颗粒物源解析研究》、《生物检测及种群优化在制药废水处理中的应用研究》、《哈尔滨市空气污染物浓度数值模式预报的研究》和《哈尔滨市排污权交易体系的研究》等科研课题。按计划完成市科技攻关项目《电磁辐射调查与研究》。

  7、完成中国实验室国家认可复评审和省计量认证复评审工作。使我站在实验室质量管理方面再上一级新台阶,为申请创办国家优质实验室奠定坚实基础。

  8、做好区、县(市)网络站技术指导、质量考核及业务管理工作。

  9、完成实验室信息管理系统建设工作。立实验室信息管理系统,并使之不断完善。实现监测分析原始记录和所有信息网上传输、监测上审核,使我站管理水平再上一个台阶,把我站的监测管理工作纳入科学化、规范化和现代化轨道。

  10、开展服务性委托监测工作,包括室内环境污染、无公害农产品、无公害基地、装饰装修材料等社会委托服务性监测工作。

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