父母课堂读书笔记

时间:2024-03-11 11:39:45 读书笔记 我要投稿
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父母课堂读书笔记

  认真读完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。现在你是否对读书笔记一筹莫展呢?以下是小编帮大家整理的父母课堂读书笔记,欢迎大家分享。

父母课堂读书笔记

父母课堂读书笔记1

  像普天下父母一样,我也希望自己的孩子将来能有大出息,因此我注重孩子的学习成绩,但令我遗憾的是,女儿的成绩总是不稳定,有时成绩好,有时成绩一般,令我倍生烦恼。孩子的成长过程总是伴随着这样那样的缺憾,几乎每天都要遇到教育孩子的难题,虽然我也受过良好的教育,但是很多时候都不知如何下手去解决。

  孩子入学以来,我对女儿说话的口吻大多数都是命令式的,很是从孩子的角度考虑她的感受,我总觉得自己经历世事比孩子多,想用自己的经验弥补孩子的不足,孩子没有反驳的余地,总是委曲求全的应付。我的教育方式没有提高孩子成绩,反而让孩子越来越不自信,有时会没有缘由觉得自己委屈而掉眼泪,我因此非常苦恼不知道如何去教育了。

  孩子的教育问题,历来是仁者见仁,智者见智。但怎样才能将自己的孩子教育好,培养

  得更加出色呢?我之前也很迷茫,但看了《父母课堂》后,让我受益匪浅,同时也让我有了自己的一些感悟。

  一、要爱孩子,尊重孩子,注重与孩子进行沟通与交流。以前我总是认为自己是父母,对孩子说话或做事总是用“家长威严”般的语气,如果犯了错误屡教不改,甚至会打孩子。但后来发现行不通,这种方式让孩子很反感,无法接受。

  二、孩子的模仿能力很强,对孩子讲要求、讲家风家教时,为了给孩子起到正确的引导作用,父母的言传身教也很重要。只有自己做好了,你才会对孩子有发言权,而父母的言行举止孩子也会在潜移默化中学到。我不断地反问自己,我也存在这样的`情况,有时自己看电视,却不让孩子看;有时给自己很多自由,却给孩子很多的约束和要求。教育孩子不是一蹴而就的事情,长期的身教作用功不可没,认识到这点,我会不断提高对自身的要求,再提高对孩子的要求。

  三、注重良好的习惯培养,特别是孩子自觉学习的习惯和独立自主的能力。现在的孩子依赖性很强,在学校依赖老师,在家里依赖家长,自己不愿意动脑筋。

  四、除了学习,在品德、为人处事上,我也会适时地教育孩子。知识只是学习的一部分,品格的培养也是生活中非常重要的一部分,只有拥有完善的人格才能得到别人的尊重,得到快乐与幸福!

  《父母课堂》是面镜子,可以对照自己育女路上的曾经和现在,有共鸣,有反思。《父母课堂》是盏明灯,指引我今后在育女路上可以走得顺畅些。《为人父母须在反思中成长》,谁能进行自我反思,那他就能教育好自己的孩子。感谢这样优秀的刊物让我有机会重新认识

  自我,在教育孩子的过程中也教育自己。

  感谢《父母课堂》,让我懂得作为家长不能光满足孩子的吃、穿、花销。更重要的是要了解孩子的精神需要,与孩子多沟通,并用正确的话语引导孩子,要学会细心的观察孩子的变化,了解孩子的真实想法,与孩子平等交流,让她充满欢欣地喜爱自己,爱家人,爱师长同学,学会用爱的眼光开世界,让她全心全意地信赖自己,让她能够享受生命中的每一天。

父母课堂读书笔记2

  “关注”准时精确地依据社会热点进行评论,引人深思;“名人家教”、“教子随笔”为我们带来了胜利的阅历,受益匪浅;“家校频道”指导家长如何做好与学校老师的沟通,家校协作了解孩子;“海外视窗”、“美文共赏”更是开阔了眼界,取长补短;“父母忌语”、“孩子心声”让父母理解孩子,走进孩子的内心,爱惜孩子;“教子良方”和“专家讲堂”,使得家长学习了理论学问又能结和其他家长的实践阅历,正确训练和引导自己的孩子。

  20xx年01月那期中的文章“找准适合孩子的学习方式”,也给我了一些启发并取得了肯定的'效果。文章中说,每个孩子都有不同于别人的地方,依据孩子的特点找到最适合自己孩子的方法,从而达到事半功倍的效果。依照文章中的提示,我也分析了下儿子的状况,首先他是比较简单受外部环境影响的孩子,因此他在学习的时候就尽量给他宁静的环境;另外儿子比较喜爱唱歌,并且都是他自己边听边学的,几遍就学会了,感觉他属于听觉偏好。因此我就利用他每天上学放学的路上时间(单程20分钟),在车里放英语、古诗或故事的录音,他很喜爱听。刚刚过去的寒假里我们常听《三十六计的故事》,每个故事至少七八分钟,现在儿子已经可以绘声绘色地仿照讲出好几个小故事呢

父母课堂读书笔记3

  这几天,我读了本期《父母课堂》中,一名著名教育家杨雄的访谈记录,说道关于父母关系对孩子成长的利蔽,深有感触。其中谈及,如果把家庭看成一个三角形的关系,父亲、母亲、孩子便是三角形的三个角,如果父母间关系比较好,能给予孩子均等的爱并且父母之间互相爱护,成为一个等边的三角形,把正确的社会价值观、行为方式、态度体系及社会道德规范传递给子女,从而令他们生活在一个幸福、和睦、平等的家庭中,那他在日后对学习、对将来的生活、婚姻都会产生美好的向往。的确如此,如果父母某一方,对小孩特别溺爱、过度保护,时时以小孩为中心,甚至有的家庭夫妻关系完全依靠孩子来维系,这样的一个不等边的三角形家庭,对小孩子的心理健康是蔽大于利的。

  美国一些学校的.心理学家就父母离婚对儿童的影响进行了调查,他们发现,父母离婚对儿童有着不同程度的影响。不同年龄段的离婚家庭,儿童的适应和反应是不同的,2岁半之前没有太大影响。(1)2岁半—3岁3个月儿童表现出的是倒退行为。(2)3岁8个月—4岁8个月的儿童表现出易怒、攻击性行为、自我责备和迷惑。(3)5—6岁的儿童表现出更多的焦虑和攻击性行为。()(4)7—8岁儿童表现出悲哀、害怕以及希望和解的幻想。(5)9—10岁的儿童表现出失落感、拒绝、无助、孤独及愤怒与忠诚怕矛盾。(6)11岁以上的儿童表现出悲伤、羞耻,对未来和婚姻感到焦虑、烦恼、退缩。

  一个家庭,如果家庭成员之间都能做到相互爱护、相互关心、相互体谅、相互尽力满足亲人的合理需要,父母之间能相亲相爱,那么,这个家庭的整体情绪一般都是和谐而愉快的。给孩子创造一个健康和谐的家庭氛围,使孩子感受到快乐、正气,从父母的榜样中去关爱他人,用热爱学习、关心家庭来回报父母,这就是我们期望孩子应有的孝心。

  愿所有的家庭成员和睦相处、相亲相爱,愿所有的孩子快乐、健康成长!

父母课堂读书笔记4

   自从阅读了女儿给我的《父母课堂》以后,感觉受益匪浅,也深刻地体会到父母是孩子的第一任老师的重要性,意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展是多么的重要。以前总是想着只有赚更多的钱才能把孩子送到好的学校接受良好的教育。现在回想,为什么要把教育的重任全部交给老师,而自己只是做好监督的责任就算了?通过学习《父母课堂》这本书,不仅纠正了我一直以来的思想误区,同时里面的文章在教育孩子的很多方面都给我们做父母的指明了方向,提出了很好的建议。

  在《关注孩子学习习惯的养成——柴洁心访谈录》这篇文章里,我看到了自己培养孩子方面的.误区。以前总是关注孩子有没有完成老师布置的任务,或者很死板地辅导她完成。只是懂得监督,却从没认真地想过如何让她更有效率地完成老师布置的任务。这篇文章使我深刻地意识到,与其把关注点放在具体知识的指导上,不如放在孩子良好学习习惯的培养上。

  作为家长,我经常会告诉孩子,你把某某名人或者班上成绩好的同学作为学习榜样,但忽略了自己也是孩子学习的榜样,毕竟自己跟孩子在一起的时间远远比其他的人都多。我一直以来都尽可能地限制孩子看动画片,却在孩子做功课的时间看韩剧。看了李嘉诚如何教子之后,在惭愧之余,也决心改掉自己的坏习惯,以身作则,为孩子树立一个良好的学习榜样。

  在纠正思想误区的同时,我还学到很多科学的教育理念和在书本上聆听到孩子从来没跟我说过的心声,知道哪些话是父母的忌语。感谢《父母课堂》这本书给我启发,教会了我如何当一名优秀的家长。

父母课堂读书笔记5

  以前比较少接触这类特地的书籍,虽然几年下来也自己总结了一套训练孩子的方法,但也有困扰的时候,女儿上了学校也首次得知有《父母课堂》,拿到手中感受到所写文章涉及到了方方面面,虽三期还没有全部看完,但已“有话要说了”。

  有人说孩子的言行举止有父母的影子,由于小孩子可塑性很强,父母的言行,训练方式,遇到问题时的.沟通方式直接影响到孩子的价值观,是非观!所以一个合格才智父母才更有可能让孩子身心都健康健壮成长。

  一、是让孩子有个健康的身体和健康的心灵和乐观向上的性格!平常父母在言语上要留意用好玩味性的语言对话,气氛活泼快乐!遇到什么事时都应引导孩子看到光明的一面! 后来还好女儿也没再说不想上学校之类的话了,前一段汉语拼音最终学完了,女儿也拿起手机学会了给爸爸发信息,而且现在读阅读书也可以不熟悉的字自己拼出来了,所以我不失时机地说:上了学校是不是学到更多的学问,你在幼儿园不会发信息吧! 从很小时都开头有意识给她说出一些状况,让她自己想出解决或应急方法,不能什么事都依靠别人!

  三、培育孩子的抗挫折力量,遇到不顺心的事要准时从极积的角度去引导。关注影响孩子心情的事,经大人解释并让她想通。

  数学有一次没拿到满分,回到家很难受,心情也不好,自己在一个本上还写下了简短日记说:“因今日我数学没考到满分,心里很不快乐”,作为家长在这时倒不行以埋怨,她也给爸爸打电话说不快乐之类,我们都鼓舞她找到错的缘由,下次留意就行了。

  五、进展共性,欢乐成长!不骄不躁!正常看待得与失!这一点还始终在思考摸索中!

  这就是我读完《父母课堂》的所感所想,我认为这本书能够关心我们更好地训练专家的孩子。

  不记得孩子从哪天开头拿回一本书——《父母课堂》。起初也没有认真看,有一天,静下心来,顺手拿起这本书,一下子就被这本书所吸引。从今一发不行整理,每期必读。从中学习到不少训练孩子的学问,受益匪浅。也让我明白一个道理,让我们把总是用眼睛盯着孩子变为不断反思和转变自己的训练行为,留意通过学习提升自己,才是解决孩子问题的关键要素,家长应做一个实践现代训练理念的学习者。

  我个人理解,孙老师提出的现代的训练理念核心是要和孩子一起成长,要擅长发觉孩子、解放孩子;要向孩子学习;要给孩子真正的爱。做到上述几点,作为父母重要的就是要擅长学习,详细就是要做到:

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  共同学习。父母是孩子的第一任老师,家庭是人的一生中最初的学习场所,也是渗透力最强的学习环境。为孩子营造家庭学习氛围,家庭中每一个成员对学问的'追求,对科学的崇尚,人与人之间的相互敬重,家庭中的民主空气,生活中沟通与共享,学问互动,这种氛围的营造需要家庭每一个成员对家庭的责任感和爱心。我从事法律工作,工作的性质打算了我必需每天看书学习,他妈妈是学医的,也常常为考职称而学习,另外,每到周末从幼儿园开头我和孩子必到书店,他看他喜爱书,我看我关注的书,一呆一上午,日积月累,孩子也养成了每天看书的好习惯,营造了较好的家庭学习氛围,孩子的综合素养也在不断地学习中得到了提高。

父母课堂读书笔记7

  很久没读纸制书了,已然忘记纸张清脆的声音和油墨的味道,书架上一摞摞书就像一个个小世界等着去发掘。从早到晚地忙碌,忘记了每周与孩子踢足球、骑单车的必修课,或许理由是为了家庭,是为了给孩子创造良好的学习、生活环境,但请不要忽视对孩子的正确教育方式。

  感谢《父母课堂》给了我们家长一个静下心来读书和学习的机会,你可以不赞同文章的观点,但你必须承认作者的良苦用心。夜深人静时分,我读完了《父母课堂》第58期的全部文章,认为教育孩子应先了解孩子内心的`真实想法,沟通是教育孩子的基石。

  《傅雷家书》中的傅雷给傅聪的一封信中曾经说过:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比呢?”从这封信来看,这种“父子如朋友”的境界体现在哪里?“朋友”的意义,首先在于感情上、精神上的互相理解与慰藉。当傅聪情绪消沉时,可以毫无顾虑地向父亲倾诉,而父亲并没有高高在上、横加训斥,或者说些教条式的训诫。相反,他能够充分理解儿子的痛苦,首先尽力地安慰他,让儿子觉得温暖、放心;然后娓娓而谈,以十分平等的口气给他提出一些人生的忠告。

  如何和孩子沟通,如何赢得孩子的喜欢和信任,既是一门学问,也是一门艺术,是每个父母都需要了解和学习的。希望能通过《父母课堂》期刊与孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子非常愿意与我们配合,“与孩子平等沟通,能和孩子做朋友”,与孩子达成美妙的情感交流,让孩子在我们家长的引导下身心健康地成长。

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