大国崛起读书笔记

时间:2023-03-30 13:46:06 读书笔记 我要投稿
  • 相关推荐

大国崛起读书笔记范文

  读完一本名著以后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,这时最关键的读书笔记不能忘了哦。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的大国崛起读书笔记范文,希望对大家有所帮助。

大国崛起读书笔记范文

大国崛起读书笔记范文1

  《大国崛起》系列大型纪录片,是中央电视台以强国历史为题材的文史类纪录片。它的主题与作用就是要通过解读历史,寻找强国崛起之路,来启示现在,展望未来。而这一集《激情岁月》讲述的是法国的崛起之路。在我看来,法国的崛起之路与他们的精神力量——启蒙运动息息相关。

  由于本集的时间只有四十多分钟,而创作者需要在这四十多分钟内归纳与讲述整个法兰西帝国的崛起之路,看上去是个很难的问题。但创作者对于选材是非常讲究的,他选择的是围绕法国人的思想精神(启蒙思想)这一点,对他们的革命(“法国大革命”)、生活态度(“对艺术文化的尊崇”)以及变成强国的渴望(“对自由、平等、博爱的追求”)的影响与推动,来展开的叙述。

  《激情岁月》的叙事线分为两条。

  第一条叙事线是客观的、大方面的对选取的历史材料进行叙述,这种叙述风格是冷静、沉着、不带主观意念的。无论是讲到攻占巴士底狱这样的革命场面,还是讲到启蒙思想的探究与传播这样的文士风流,始终都站在了客观、不偏颇、亦不从一点钻入深究的原则上。叙事的内容一环扣着一环,也都是在围绕中心讲述,不会离题。片子一开始就叙述的是路易十六的统治下发生了“攻占巴士底狱”事件,然后引到的是路易十四的统治。为什么要这样往前面的历史上引呢?因为创作者要交代为什么会“攻占巴士底狱”的原因。这样又很自然地提出了“君主专制的落后性”,而且通过路易十四时代就开始的嗜杀好战与沉重赋税突出了人民大众与君主之间的深刻矛盾。讲明原因后,创作者开始了对原因背后的东西进行了分析,也从“攻占巴士底狱”这么一个标志性的东西把“法国大革命”展现了出来,将“法国大革命”这样一个法国历史上最有名的革命与背后的“启蒙思想”联系到一起。通过逻辑性极强的讲述,让观众觉得很自然、很随性在这些历史事件上浏览。

  第二条叙事线是专家访谈、文献记载。这条叙事线的最大特点是生动、深刻、主观色彩强、辅助第一条叙事线使内容更深刻、更真实。那些专家的访谈,总是在谈到某些需要深化一下的历史客观事件时,插播访谈的内容,使观众更深刻、更直接的了解到当时这个历史人物或者历史事件的意义。这些访谈的时间往往很短暂,但由于语言上面的精辟,使这些精华的段落成了点睛之笔。文献记载强调的是真实,为此,它的叙事功能也只是在强调片子所述事件的真实性而已,但这是不可或缺的,它的出现,也才使片中所讲的东西有了价值。

  也正是这两条叙事线的区别,更大的'扩展了内容与方向。他们的交叉播放,使得二者的完美结合相映生辉。

  我们可以把叙事结构分成三段:

  <1>山雨欲来风满楼——启蒙思想(精神力量)酝酿时的政治矛盾。

  <3>路漫漫其修远兮——启蒙思想(精神力量)将会长久地伴随法国人民和他们的崛起之路。

  按照启蒙思想的发展,而不是按照历史的发展顺序,这样从结构上就更好理解,创作者为的就是要突出他们的精神力量,一切都是围绕他们的精神力量来展开的叙述。这也是法国与其他国家不同的地方,创作者更大部分看到的是推动法国崛起的精神力量。

  影片的最后的两句话讲到了,“因为启蒙思想的影响,法国人对理想的追求一刻也没有停止过,尽管这是个看上去不可能实现的梦想,但在无限的时间里,他们可以无限的接近。”“我们可以看到,一个拥有伟大思想的国家,才可能拥有前行的力量。”这两句话,无疑可以被理解成本片主题的阐述与讲述内容的核心。

  片中人物方面主要讲述的还是历史人物,其中人物有路易十四、路易十六、伏尔泰、卢梭、拿破仑、大仲马。通过细心的观察,我们发现上面这些人物都是与主题有关的,也与叙事结构有着密切联系,他们都是始终围绕着“启蒙思想”这个法兰西帝国的精神原动力而被纪录的。路易十四、路易十六,他们与“启蒙思想”的关系是间接地推动产生。他们的君主专制压迫着人民群众,所以才推动了这些“启蒙思潮”的产生,进而有了“启蒙思想”来指导人们的革命。他们虽然是反面的人物,但毫无疑问与“启蒙思想”有着重要的联系。接着是与“启蒙思想”有着父子关系的两人——伏尔泰与卢梭,前者启迪了人们的思想,后者用火把照亮了人们的前途。片中念到了伏尔泰说过的一句话,这是伏尔泰同时也是“启蒙思想”的真实写照。他说:“人们总是在问,谁是最伟大的人。有人说是亚历山大,有人说是克伦威尔,但有个人说的是牛顿。这个是正确的。因为我们应该推崇以真理领导人而非以暴力奴役人的人。我们应该推崇正确认识宇宙而非歪曲宇宙的人。”这是追求真理的表现,也反映出法国人民对“平等、自由、博爱”这些真理级精神的追求。拿破仑是传播者,他用血与火将这些精神传播到欧洲大陆,根植于欧洲人们的心中。大仲马是继往开来的一个象征,他在片子的结尾处出现,他继承了古人百年来的遗风,也同无数的法国人一样,将希望写进了自己的作品,这些希望,这些精神动力,也时刻推动着法兰西帝国的崛起。

  本片一个很大的特色就是真实再现,通过现代人的演绎,以及电脑特技的配合,还原历史当时的情景。这样做的原因是,那段历史已经和我们相距甚远了,而如果我们光讲述一些由历史实物延伸到的历史史料,这毫无疑问是枯燥的,所以,真实再现的作用就是避免了枯燥性,大大增加了历史感与真实感。

  我认为,有必要把视听语言与解说辞结合起来分析,因为二者的结合才使整部影片生动、形象、活灵活现。本片有许多地方谈到了法国的文化,这也是体现主题的一点,我们可以来看看,在讲“先贤祠”的时候,创作者是如何表现的,这也是以小见大,从这里我们可以看到全片的一贯风格。

  a.解说:“先贤祠是法国最神圣的精神殿堂”解说雄浑的声音开始响起,历史饱满的沧桑感尽在其中。

  b.景别:“先贤祠”以全景的姿态出现在我们面前。

  c.镜头:固定长镜头,街上川流不息的人与车。

  d.音响:街上的汽车声响。

  e.音乐:背景音乐,富有艺术气息,女声低唱。

  我们把以上内容开始组合,我们会发现声画同期这么一个特性。再者就是创作者对节奏的把握,在这个固定长镜头里,主体是“先贤祠”,而川流不息的人与车是起辅助效果的,包括汽车发出的声音,都在消除观众的视觉以及听觉疲劳。在音乐的选取方面,也是有一石二鸟之用。首先,用古典音乐辅以女声低唱符合“先贤祠”的艺术特征,再者,前面主题音乐的时常响起,也会让观众对纯音乐感到听觉疲劳,加入人声哼唱后,会避免听觉疲劳的产生。而解说辞我们可以看到,是在升华与提炼画面的内容。这样声画的同期,不仅让观众在视听方面得到享受,同时精神领域也在随着解说辞遨游,同时得到满足与享受。

  我们可以用全片的结尾句作为全片的浓缩与概括。“正是在这一追寻理想的过程中,法国以其卓尔不凡的气质,走出了自己的道路……”

大国崛起读书笔记范文2

  现在的世界是个充满竞争的世界,不论是国与国之间,还是人与人之间,都存在着激烈,甚至是残酷的竞争。一个人若想在各种比拼中脱颖而出,就要总结、吸取自己和他人的经验和教训;一个国家若想在在如今这强国林立的世界中崛起,也必然要借鉴他国崛起中的经验和教训。一书介绍了15世纪以来9个世界性大国的崛起历程,反应了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯、美国等9个大国成功的经验和失败的教训。

  早期的大国,即葡萄牙和西班牙,他们真可谓是勇敢的探险者、拓荒者。他们勇于向未知挺进。当其他欧洲国家的活动范围还仅限于欧洲本身时,葡萄牙、西班牙已开始了对欧洲外的土地的探索与争夺。于是,世界第一次被瓜分、地理大发现等都成了西班牙、葡萄牙的?杰作?,这两个国家也从外部掠夺来了大量财富。而最终,他们衰落了,因为他们的贪心、享乐之心等等。

  荷兰、俄罗斯两国人民的坚强给了我很深刻的印象。荷兰在独立前的抗争着实令我叹服;俄国人在强敌临近之际的英勇无畏令我对其深表敬佩。但是荷兰成了?生于忧患,死于安乐?的活例子,苏联最终也未脱出僵化的模式。

  英国、法国、德国都曾拥有强大的,同时也有强大的综合实力。若是和平地、与时俱进地发展,他们不仅不会成为明日黄花,而且还会使世界人民少受些磨难。但他们的野心决定了他们失败的命运。

  日本是一个善于学习,善于将所学来的东西快速、充分地消化利用的`国家,可他们唯独没有学会与人为善,并最终葬送在自己的野心和缺乏远见上。

  美国从独立到现在成为世界唯一的超级大国,其间运用了各种手段,极力地使自己获得的利益最大化。虽说美国崛起的手段没什么值得赞扬之处,但是其维护主权的坚定、与时俱进的精神是值得我们学习和借鉴的。

  从这9个大国的兴衰史中,我们不难发现,他们在崛起的过程中全部奉行扩张政策,而这扩张政策也为他们当中的大多数的衰败埋下了祸根。不论是从这些国家的经验教训来看,还是从现在的国际形势来看,要实现中华民族的伟大复兴,就决不能重蹈列强们的扩张政策的覆辙。中华民族是爱好和平的,中国是拥有悠久文明史的礼仪之邦,是当今世界维护世界和平的一支重要的力量。中国的崛起要不损害世界人民的利益,同时要为构建和谐世界尽我们的一份力量。在我们和平崛起的过程中,我们应学习那9个大国在扩张中体现出的探索未知的勇气,善于学习和借鉴的品质,也要注意跟上时代的步伐;那些大国曾有过的贪婪、野心以及取得些许胜利后的得意忘形,则是我们要严防出现在自己身上的问题。只有在努力维护和平的前提下的锐意进取、团结、独立、自主并不断创新,顺应历史发展的潮流,我们才能在社会主义道路上取得一个又一个的喜人的成绩。

  国家的发展离不开个人的进步,因为国家是由一个个个人组成的。

  与时俱进、锐意进取、爱好和平不仅仅是对国家的要求,它们同样也是个人应做到的。我们每个人都应有一颗爱国、进取、和平、创新之心。只有我们每个人不断进行自我提高,我们祖国的实力才能逐渐加强,我国的国际地位才会不断提高。当然,我所谓之人人进取等并非是说每个人都要按同一种方式去做事,而是希望我们人人都怀着强大祖国的理想去为祖国的发展而拼搏,并在此基础上发扬自己的个性。我认为,发扬每个人的个性十分重要,因为人的个性得到较为充分的发扬,是一个国家的独立自主创新能力不断提高的重要前提。

  既为我们国家的发展有所启示,也对我们个人的发展有很大的帮助。

大国崛起读书笔记范文3

  在回来的路上,我掀着《大国崛起》,我读到些对我们有用的东西,我总结如下,也作为我的读书笔记,以飨各位:

  1、国家统一民族团结,这是基础,但必须防止过度军事化和若化国家的力量;

  2、教育,特别是针对全民的受教育的权利问题,义务教育也只是起步,应该包括接受高等教育的.平等权利和机会;

  3、对教育、科研应建立科学、创新为主的体制,培养出创造性人才,不是记忆的机器,此点是基础,影响深远;

  4、金融、经济政策的科学、合理,应站立在民族的长远角度去制定远期、近期目标,为实现整个中华民族的长远负责;

  5、加强对人民思想的教育,特别是对基层人民的国家政策、法律、发展、艺术等方向进行落实;

  6、各项政策务必到基层了解情况制定,并到基层去了解落实、实施效果,防止成果被部分利益集体吞噬,并要在人民的利益去推动发展,为人民谋福利。

  7、建立“商业”与“道德”平衡,保证物质与精神的共同提升!

大国崛起读书笔记范文4

  中国是一个有着五千年的文明古国,而这部记录片恰恰又说明了文明的重要性,正如英国首相丘吉尔的一句话:“我宁愿失去一个印度,也不愿意失去一个莎士比亚!”在思想的控制下,人民才能统一信仰,信仰决定了文明的统一。这样才能使国家通过输出自己的文明,从而决他奇特国家和民族的命运。

  葡萄牙位于欧洲伊比利亚半岛的西南部,面积92391平方公里,20xx年时人口约1010万。这个国家的面积和资源还不如中国的福建省、在世界地图上还不如一粒葡萄干大,15世纪时不到100万的人口,打破人类传统的亚欧非三块大陆的传统。当初仅仅是为了获取香料(即胡椒粒,用于保存食物),为了这个简单的愿望,葡糖牙开始了真正意义上的大航海时代,在恩里克王子的率领下开辟了南美洲,而恩里克王子这位伟大的航海家,却从没有一次远洋的经历。

  德国在公元1805年在世界上第一个实行了义务教育,距今已有200年的历史。在这个教育普及的国家中仅柏林洪堡大学就有29位科学家加冕过诺贝尔奖。在国民素质整体提高,科学技术高度发达的国家,使得铁血宰相俾斯麦发动三次王朝战争,在攻陷法国首都巴黎后,德军总参谋长毛奇自豪的说道:“德国的胜利早已在小学生的讲台上决定了!”

  苏联为了尽快成为世界强国,把重工业列为国家的'首要发展目标,直到今天我们对俄罗斯的航母、潜艇、驱逐舰和先进的导弹都耳闻目染

  无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权,抑或荷兰凭借一系列现代金融和商业制度创立的商业帝国,还是率先发起工业革命推动自由贸易成就的大不列颠“日不落”帝国,以及法德两国的随后兴起。这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本要件。至于继承欧洲文化谱系的美国在另一块大陆的崛起,日本和俄罗斯的后发制人,除了自觉的赶超意识,也经历了制度转型的阵痛。当然,这9大强国的辉煌中也都沾染了穷兵黩武的战争残酷和侵略他国乃至灭绝异质文化的原罪。但不管如何,自1500年以来的500多年间,这些强国或有兴衰,但他们的一个或多个在21世纪依然占有全球主导地位。即,西方社会主导全球的大趋势并没有逆转。

  对中国而言,读懂这9个大国的兴衰起伏,对于中华民族的复兴具有至关重要的作用。这9个大国在过去的150年间和中国都发生过直面接触,对中国而言更多是不堪回首的痛苦记忆。但沉浸在历史的伤痛和仇恨中是没有意义的,基于意识形态的偏见嘲弄和怒斥资本主义的罪恶更是无谓的。在全球化浪潮席卷全球的今天,中国要实现民族复兴和大国崛起首当其冲地要融入这个世界。改革开放,制度创新,和谐社会与和谐世界的理念等等,这些既是中国从既往强国的兴盛中总结的经验,也是从某些强国的灭亡中汲取的教训。

  经过以上叙述应当说,21世纪中国将崛起于世界的东方,这已不再是空谈而只是一个时间的问题。而以何种方式来完成这一进程,不仅为海外所瞩目,同样值得中国人深思。

大国崛起读书笔记范文5

  《大国崛起》讲述了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程。探究其兴盛背后的原因,我们要探索自己的强国之路。

  回顾500年来各个世界大国发展的历程,讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的,但有一些共同的因素却值得关注:要形成一个统一的力量、重视思想文化的繁荣、重视科学和教育、善于学习但绝不简单模仿别国的道路等。

  对于地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国荷兰,是怎样成为17世纪的王者?

  在海潮出没的湿地和湖泊上,以捕捞鲱鱼起家从事转口贸易,他们设计了造价更为低廉的船只,依靠有利的地理位置和良好的商业信誉,逐渐从中间商变成远洋航行的斗士。日渐富有的荷兰市民从贵族手里买下了城市的自治权,并建立起一个充分保障商人权利的联合共和国。他们成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司,垄断了当时全球贸易的一半;他们建起了世界上第一个股票交易所,资本市场就此诞生;他们率先创办现代银行,发明了沿用至今的信用体系。由于国土面积等天然因素,虽然17世纪末,荷兰逐渐失去左右世界的霸权。但直到今天,荷兰人的生活依然富足,荷兰人开创的商业规则依然在影响世界。

  成为富强的国家的道路,清朝的.统治者的“闭关锁国”肯定是不可取的,妄图依靠战争打破和重建世界格局,已被证明结果事与愿违。德国的兴衰是最好的例证。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方,但有一点是可以肯定的,建立永久和平、共同繁荣的和谐世界,将是人类共同努力的方向。

【大国崛起读书笔记】相关文章:

大国崛起观后感05-09

《大国崛起》观后感08-03

《大国崛起》读后感的范文(通用5篇)06-09

为中华崛起而读书教案09-25

为中华之崛起而读书教学反思08-04

大国工匠精神心得体会09-21

《大国工匠》读后感06-15

故乡读书笔记03-09

守株待兔读书笔记03-12

《论语》读书笔记03-12