读后感的作文

时间:2021-04-23 17:47:23 读后感 我要投稿

【推荐】读后感的作文合集7篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的读后感的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】读后感的作文合集7篇

读后感的作文 篇1

  最近读了一篇文章《小孩的心》,让我思考了许久。

  有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家, 一个寡妇与两个小孩子。有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,隔壁的小男孩敲门,女子以为小男孩是来借蜡烛的,便呵斥了男孩,说:“没有!”男孩微笑这从怀里拿出蜡烛来,这时女子感动的热泪盈眶。

  记得有一次我没有带文具盒。同桌问我:“你有笔吗?”我以为他问我借笔的,因为他家的情况不是太好。我生气的吼了声:“没有!”他并没有生气,而是微笑着说:“我注意到你没有带文具盒,我的笔借给你用吧。”我听完后,脸不由自主的红了。

  生活中有许多关心我们的人,而我们都没有意识到。当别人怀着一颗善良的心给予我们帮助的时候,我们也要怀着一颗感恩的心接受。

读后感的作文 篇2

  放假时,我读了《中华传统美德故事》中的《曾子杀猪》这一篇,看后深受启发。

  曾子的妻子为了让儿子不惹麻烦,就对儿子说:“儿子,你今天不跟着我去卖布,我回来后让你吃猪肉。”儿子一听有肉吃,就不闹着去了。妻子回来后,发现曾子正要杀猪,妻子很舍不得,使哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定的说:“做人不可以言而无信,既然答应了儿子要杀猪肉吃,现在就要杀猪,就不应该后悔,我不希望自己的儿子长大后言而无信,所以我今天要为儿子做一个榜样。”

  于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也成为一个诚实守信深受别人爱戴的人。

  读完这个故事,我深有感触。以前我经常说话不算数,答应别人的事也没有及时做到,为这个事没少惹老师和父母生气。记得有一次,妈妈带我出去玩,我答应了回来后写一篇日记的,可是我却没有写,一拖再拖,企图蒙混过关。现在想想多不应该呀,孔子曾经说过:“言必信,行必果。”一个人只有说到做到,才会赢得别人的信任。

  我决心改掉以前的坏毛病,做一个言而有信的人。

读后感的作文 篇3

  “‘不想当将军的士兵不是好士兵’我们的教育总是在引导孩子成为英雄,成为将军,却忽视了很多孩子最终要成为红尘中的平凡人。‘当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。’如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子又何妨做一个善良普通的人。”这是焦作市中小学教师人文素养拓展计划《教师读本》中修武县实验小学白应琴老师在推荐刘继荣的文章《坐在路边鼓掌的人》一文的导语,这篇文章也深深引起了我的共鸣。

  当今社会处在激烈竞争的环境中,“知识改变命运,学历决定一切”,使的那些望子成龙,望女成凤的家长心力交瘁。我们的孩子从呱呱坠地就被父母规划“前程”,假日的各种辅导班压得孩子喘不过气来,种种厌学现象屡见不鲜,最终导致了母杀子,子害父母的悲剧,这样的惨剧谁是凶手,谁是幕后的操纵者和无形的杀手,那就是一颗急功近利和不甘平庸的心在作怪。

  历来,谦虚是我们中华民族的最大美德;不张扬,不骄傲,是我们做人的表率。但是,曾几何时人们的观念发生了巨大的变化,“不想当将军的士兵不是好士兵。”时时处处以张扬个性为主,在激烈的竞争驱使下让家长眼中的孩子都要成为精英,老师心中的学生都得是尖子,与此同时却忽视了那些平凡的孩子,却不知能够登台的往往都是极少数的人,更多的是坐在台下喝彩的人,站在路边为英雄鼓掌的人。

  文中的女孩子的雅号是“23号”,因为她每次考试的排名都是23名,是班级中的中等,它也许没有什么大的目标和理想,只想做个幼儿园的老师和围着围裙的给孩子做晚餐的讲故事的妈妈。就是这样一个看似平凡的女孩,会处理大人都素手无策的两尖子学生遇到的棘手问题,会在郊游的车上一个一个的讲笑话给全车的人带来欢乐,更是全班人心目中是所有同学欣赏的对象,因为她:热心助人,有信用,不爱生气,好相处……最后她的班主任不得不赞叹:“你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在是优秀啊!”其实从种种迹象上看,这个女孩的综合素质是优秀的,她有着良好的心态,美好的品行,在她的身上有着成绩优秀学生不具备的素质,当她遇到困难的时候更具有惊人的力量,而我们现在缺少的就是这样的孩子。后来这个女孩说出了自己的想法,她记住了老师曾讲过的一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她说;“妈妈,我不想成为英雄,我想成为路边鼓掌的人。”

  多可爱的孩子,在英雄和路人之间,她选择了路人;在台上和台下,她选择了做为别人喝彩的观者;在伟大和平凡之间,她选择了平凡。在我们的现实生活中,精英是极少数,更多的是默默无闻的幕后工作着和后台服务者。在成功人士的后面站着千千万万的平凡的支持者的奉献者,那些有着良好心态的就是我们班级中的中等生和不显眼的后进生,他们有着良好的心态和健康的人生态度,更适应现在激烈的竞争环境,更能经得起考验和磨难。那么作为我们教师,在我们关注尖子生和后进生时,也要看看班级中默默地拿起笤帚帮你扫地的中等生,不声不响把笔拿给需要帮助的同学的中等生,他们正是具有与世无争的将来红尘中的大多数,也正是这些人,他们更懂得平凡的伟大,更知道平平淡淡才是真,平凡的人生才是最精彩的人生,所以,我觉得平凡的不起眼的孩子,只要他们拥有健康积极的人生态度,也许他们更可爱!

读后感的作文 篇4

  陪孩子读《佐贺的超级阿嬷》,让我十分想念我的阿嬷。

  五岁那年,六十多岁的姥姥一个人带着我坐火车从东北到河南,途经北京换车,乘务员非要让姥姥给我补票,人山人海,把娇小的姥姥淹没,我立刻恐慌起来,和姥姥还不十分亲近的我一下子紧紧拽住姥姥的手,直到回到姥姥家。

  姥爷脾气温和,姥姥能干,家里姥姥当家,我是姥姥的掌中宝,自然我就成为家中霸王。小表弟来到姥姥家,唯一的鸡蛋要给我吃,舅舅的未婚妻来到家里,极尽讨好我。小舅舅带我出去和小伙伴玩耍,逞强的我用镰刀把腿划开深深的口子,吓得他背着我飞奔到卫生所,几天不敢回家,在姥姥家我肆意跋扈。

  姥姥认为女儿学习优秀,她的孩子学习自然也错不了,就和村里学校校长商量,五岁的我便和比我大三到五岁的同学们一起学习,姥姥总是说她的囡囡将来是要上清华的。调皮淘气的我总是玩到天黑才回家做作业,煤油灯下,我仰着头不看作业本写字,姥姥总是担心我写出格子外:“囡囡,咋不看本子写字”。我回头大声喊:“姥姥,看我多厉害,不看本子也能写好”。姥姥这时总是溺爱的朝我笑:“囡囡真厉害,咋写这么好。”三年后,离开姥姥家之前家里安上了电灯,但是,煤油灯下做活儿的姥姥和写作业的我总是温暖着我童年的记忆。

  农村的夏天特别炎热,仲夏时分,前半夜,槐树下我躺在姥姥用梁杆编成的厚厚席子上,在姥姥用扇子不断给我驱赶着蚊子中沉沉睡去,后半夜,凉风起,姥姥又给我抱回床上,朦胧间,听着姥姥念叨着,越来越抱不动囡囡了。

  书中的阿嬷在外孙德永离开时虽不舍,但是为了他的未来还是对有留下想法的他说你说什么傻话,在德永离开她去广岛时自言自语:“你别走”……读到这,眼泪涌出,我仿佛看到我的姥姥,听到她的喃喃自语:“你别走”……在姥姥家三年,爸爸想让我回去,姥姥不舍不让走。后来,家人以为孩子的未来考虑说动了姥姥,八岁,我离开姥姥回来上学……

读后感的作文 篇5

  今天,我读了一篇题目是《生命的药方》的课文,这篇课文深深地打动了我。

  这个故事讲的是:十岁的德诺得了艾滋病,只有艾迪愿意和他玩。为了让德诺好起来,艾迪采河边的花并熬给德诺喝。有一次,艾迪看见杂志上说有个医生能治德诺的病,于是千里迢迢、披星戴月,带德诺寻医问药,终因路费用尽不得不中途返乡。在德诺最后的岁月里,艾迪常常倍伴德诺,和他一起玩,让德诺感到十分开心,最后德诺在一次装死游戏中安然离世了。在下葬的那天,德诺怀里抱着的是艾迪穿过的一双鞋子。

  当我含泪读完这个故事时,不禁想到:德诺去到天堂一定很快乐,因为他有艾迪的爱。

  这时,我便想起三年级时曾学过的《她是我的朋友》里那个虽然以为自己捐血后会死,但仍坚持捐血给好朋友的阮恒;身患绝症但放弃治疗,把钱留给自已救助的几十个孤儿的丛飞;还有汶川地震后,争先恐后地伸出援助之手,有钱出钱有力出力的人们。艾迪、阮恒、丛飞……他们都是平凡而伟大的人,他们的心总是装着别人,装着大爱!

  当别人摔倒时,伸出温暖的手;当别人寒冷时,递上一件厚厚的棉衣;当别人失败时,送上一句衷心的祝福……是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

读后感的作文 篇6

  最近,我读了黄蓓佳阿姨的《我要做好孩子这本书》,这本书让我受益匪浅,深有感触。

  六年级学生金铃是个学习成绩中等,但机敏,善良,天真纯洁,勇敢正直的`女孩子。为了做老师心里的“好学生”,父母心里的“好女儿”,同学心里的“好榜样”,金铃作出了许多努力。为了保留自己的最后一丝丝的自由主权,金铃做出了“抗争”。由于金铃的努力,最终,金铃与其他学生一起充满信心地走进了升学考试的考场……

  给我记忆最深的就是金铃要减肥的那次。金铃的妈妈要金铃吃“国氏”这种药,然后吃饭时只吃素菜。在称“人体秤”时,金铃减瘦了5斤,可金铃的父母却各减瘦了10斤。再后来金铃的妈妈发现金铃的爸爸跟金铃同享美食,便大发雷霆。因为金铃在上体育课时因营养不良而晕倒,所以金铃的妈妈也结束了对金铃的减肥计划,也不敢再提对金铃减肥的事了。

  我跟金铃也拥有同样的一个缺点,那就是——粗心。金铃在一次数学考试上考了82分,其中16题计算题里就错了3题。虽然我没有向金铃一样考过那么差的分数,但是我也经常把题目看错或计算错误(跟金铃一样特别是数学)。有一次,我把题目里的83看成了38,等我订正完给老师批改的时候,老师说:“如果下次你再看错题目的话,我看你就真成了38了(这里的38指骂人的那个三八)。老师刚说完,我便愧疚的低下了头。

  我觉得这本书对我的启发很大:家长不能给孩子太多的压力,要循序渐进,不能急于一时。同时也要给孩子插上兴趣的翅膀,放飞他(她)们的理想。

读后感的作文 篇7

  《时代广场的蟋蟀》——它被称为充满有爱与温情的经典之作。

  这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界,受到各国读者的喜爱。一只名叫柴斯特的蟋蟀误跳进了野餐篮里,从没想过离开家的它被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。幸运的柴斯特认识了老实忠诚的亨利猫和机灵也有一点狡猾的塔克老鼠,以及爱它的主人玛利欧。他以他的音乐天赋得到了人们的肯定及敬佩,让玛利欧一家报纸大卖,成了整个纽约的大红人。但成名后的它想起了自己的家,思念起乡下平静的生活。塔克老鼠和亨利猫默默看着它回了家……蟋蟀,在我们看来只是一种会叫的,有趣的小虫子。

  在书中乔治·塞尔登采用的大部分都是这只小蟋蟀的眼光,刚来时的对繁华楼塔惊讶,害怕与胆小;认识朋友时的欣喜,兴奋……从书中能看出它是重情义的人,它遇到忠诚的朋友和爱他们的主人,为它深爱的朋友无私奉献,和朋友们一起克服困难并战胜了困难,取得了成功!在柴斯特无意吃下了一张2元的纸币塔克老鼠用了一生的积蓄帮他补了回来。

  正是有朋友们的团结和帮助才使柴斯特回到了家乡,找回了快乐的自己!读完这本书,我对主人公柴斯特印象最深。因为他凭着自己的才华,成了整个纽约的音乐演奏家,有名有利,衣食无忧,可就是会被关在笼子中,失去自由。如果放弃名利,追求自由,就得靠自己谋求生计,而且还会遇到许多危险。柴斯特最终还是决定放弃名利,回到自己温馨的家。如果让我们选择,谁会想离开“到哪都有粉丝崇拜”的世界里呢?好不容易有了名声,为何要离开?明星可不好当,有很多的压力,我们更应该做好真正的自己。

  比起繁华都市,自己的家永远是最好的。

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