【实用】读后感的作文300字汇总五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的读后感的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
读后感的作文300字 篇1
今天我看了三条论语的意思，它们都在我生活中遇到过，一条是：由，诲汝，知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。意思是这样的：子路啊，我告诉你，知道吗？知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这就关于知道的真谛。
我经常有知之为直之，不知为不知，是知也。
有一次，我在做作业，我有一题我不会做就问妈妈，妈妈只提示我，她问我会不会我就说会，妈妈说你不会还要说会，你会就说啊。
我一定要改掉不知为不知的坏毛病。
还有一条就是：君子之于天下也，无适也，无莫也，义之于比。它的意思就是：君子对于天下事，不刻意强求，不无故反对，一切按道义行事。
我觉得我在这一方面有些缺点，就是有时会反抗命令。
还有一句非常重要那就是：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。意识是这样的：父母年龄，不能不知道。一因长寿而喜，一因年高而惧。
这是我在论语里面学到的知识那你呢！
读后感的作文300字 篇2
前一段时间我阅读了美国作家辛格的作品《山羊兹拉特》，读完这篇文章后，我的内心有了很深的触动，我为人与动物之间的这种真挚的情感所感动。
这篇文章主要讲述了阿隆家因为没有足够的钱度过这个冬天，计划由大儿子阿隆卖掉他们家的山羊——兹拉特。在阿隆准备卖掉兹拉特的路上，突然遇到了一场前所未见的暴风雪。在那场持续了三天的暴风雪中，阿隆和兹拉特相依为命，度过了这三天。这三天里，阿隆也下定决心不再与兹拉特分开，同时也是因为这场暴风雪，村里的'人也需要阿隆一家来帮忙了，他们得以度过了这个寒冬。
这篇文章写出了人与动物之间深切而又真挚的情感，互相依存，那场暴风雪的出现在意料之外，也在情理之中。更加能凸显出人与动物之间深挚的情感。
但是，之篇文章也暴露出了人性的弱点：阿隆一家为了自己能度过这个冬天，就卖掉陪伴他们多年，无私地为他们提供奶和金钱的兹拉特。一个难熬的冬天充分的暴露出了人性的弱点，但是，兹拉特呢？尽管它频临死亡的边缘，但是它依然给阿隆提供足够他度过暴风雪的奶，多么的伟大和无私啊！相比之下，人的贪婪和自私，就充分的暴露了出来。
这篇文章告诉我们：“人与动物之间的真挚情感是如此的动人！”
读后感的作文300字 篇3
暑假快要过完了，在这个假期里，我读了许多书，有《吹牛大王历险记》，有《玫瑰山谷的强盗》，还有《吴姐姐讲历史故事》，不过，我还是最喜欢《玫瑰山谷里的强盗》这本书的。
这本书讲的是玫瑰山谷外面，有一个美丽的村庄，村民朴实而善良，只不过村民的性格和山里的石头一样，又倔强又固执。如果他们真的跟你们犟起来，就可以让你气的火冒三丈。
原来，村子里有个诊所，里面住着大胡子雷科医生和胖医生巴比，小个子医生比尔，护士小姐艾芙妮。他们可以治好村民们的病，但难治的不是村民的病而是村民们的固执。他们帮病人们治病的时候很热心，过病人们好像都不听医生的劝告总是我行我素，最后，医生为了治好病人们的病，化装成了玫瑰山谷里的强盗，专治人们的坏毛病。
我认为我们不能像这个村庄的人一样，这么固执。我们要听医生的话,这样我们的病才能好得快。
要是谁有坏毛病，没准儿会遇上玫瑰山里的强盗！
读后感的作文300字 篇4
放假了，我想放松一下紧绷了一个学期的神经，就在这短短的一个月里和哈里波特在霍格沃茨生活。
我先给大家介绍一下哈里波特吧！哈里波特的父母是死于伏地魔的手下，而他自己却莫名奇妙地打败了无数“巫师”恐惧的伏地魔而一举成名。当时，最伟大的巫师霍格沃茨的校长邓不利多教授，将哈利波特送到他的麻瓜姨夫家。就在这里哈利被他的姨妈、姨夫和表哥欺负了11年。一天，他突然收到了猫头鹰的传书，成为霍格沃茨一年级的学生。就在这时他的神奇生活，什么魔法石啦，什么钻进别人的日记里啦，什么认了个囚犯做教父啦，什么夺得三强争霸冠军啦。总之，他的所作所为不仅让我们看了嫉妒，就连巫师的子女看了都要眼馋。于是，他一下子就成了全世界每个孩子都知道的人物。
《哈里波特》这书，我一拿起来就放不下了，这本书的作者罗琳一下子成了名人，我也彻彻底底的沉入到这本书里去了。我特别佩服哈利波特的勇敢，打败众巫师害怕的伏地魔。也敬佩他那永不放弃的精神。
我也想成为一个魔法师给人们带来幸福与快乐！
读后感的作文300字 篇5
今天，我们学习了《这片土地是神圣的》这一课。
我学后感触很深，特别是文中印第安人对这片土地的眷恋和珍惜之情深深地打动了我。他们视土地为母亲，河流为兄弟姐妹。这是一种多么纯真的感情呀! 课文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系，用饱含深情的笔触描述了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的白人提出了“如果把土地转让了，希望你们能善待河水、善待空气、善待动物”的要求。
课文大量地运用了拟人、比喻等手法，把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友，字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱，表达出对它们无比眷恋的感情;“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的”地反复出现，不仅使主题深化，而且强化了作者对这片土地的感情。
大地是人类的家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害。所以我们一定要爱护环境,热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们要象印第安人一样热爱它,照管它。为了子孙后代,让我们要献出全部的力量和情感来保护大地吧。
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