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漫画读后感
当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编精心整理的漫画读后感，希望能够帮助到大家。
漫画读后感1
父与子读后感，《父与子》这是一本漫画书，在漫画之中讲述了父亲和孩子之间的故事，在故事之中，儿子让父亲做小狗，父亲就做成小狗，让他爬，他就爬，很多时候都是在展现出一个父亲对于孩子的爱，虽然父亲对待孩子的宠爱是有一些溺爱，或者说是有一些愚蠢，但是不能抹杀一个父亲对于孩子的爱，很多时候这对父子之间更多的是快乐，更能够触动人心。那么下面就来谈一谈父与子读后感。
父与子读后感 父亲对于孩子的意义
在书中父亲爱着儿子，儿子也在爱着父亲，两人之间的互动也是很有爱的，在父亲抽烟的时候，儿子已经失火，赶紧拿来一桶水往房子里倒，父亲拿着烟说：“我在抽烟!”很多时候的这对父子之间的互动是搞笑的，但是在生活之中的父亲给我们的爱却是那样的悄无声息，在身边一直陪伴我们，在我们被欺负的`时候，父亲也是第一时间的维护你，总是说我家孩子。在孩子的心中父亲的形象是高大的。
父与子读后感 父亲和儿子的欢乐
因为现在的父亲一直忙于养家，不能和孩子进行很好的互动，在现在很火的节目上，《爸爸去哪》也是展现出父亲和孩子之间的爱，很多时候孩子的一个小动作就能温暖父亲的心，父亲对于孩子的人生的重要意义。更多的时候孩子还是希望自己的父亲能够多和自己在一起进行互动，就只是在家中一起的玩一玩玩具，一起打游戏，就是这样却难以忘怀。
在看完这本《父与子》书后，结束这本书的漫画之旅，对于书中的那对欢乐无穷的父子，还有那淘气的父子形象却在脑海中挥之不去，感受到父亲和孩子之间的那种美丽和无穷，感受到孩子和父亲在一起的快乐，父亲对于孩子的宠爱，虽然孩子没有乖巧的性格，但是依然是父亲最爱的儿子。希望他健康快乐的成长。
漫画读后感2
漫画是一种很好的减压方式，可以让你完全地轻松下来，什么都不想，被里面的内容深深吸引，或是感动，或是感叹，或是欣喜万分，或是从而体会到生活中的美好。简简单单的事物同样会让你感受到一股清心的气体涌上心头。我喜欢氛围比较轻松能愉悦身心的漫画，像丰子恺等大师们的作品，能强烈地感受他们纯洁的童心和阔达的`襟怀。
这本《父与子全集》通过两父子一些让人忍俊不禁的日常生活故事，让我们看到了那感天动地的父子情，而最让我想不到这本漫画集作于20世纪的30年代，作者为德国漫画大师卜劳恩。这本漫画前言中写道：“20世纪30年代初，世界性的经济危机蔓延到德国，造成了严重的政治后果，希特勒当权后，德国成了及其恐怖的人间地狱，个人安全根本没有保障。”就是在这样的背景下卜劳恩创作出了这本风靡半个多世纪的经典之作《父与子》，身处乱世而临危不惧并能保持一颗童心的人是多么了不起啊！
能这本漫画表达的浓浓父子情又多么让人难以割舍啊！孩子的世界是充满欢乐和新鲜的，无忧无虑，想哭就哭，想笑就笑。《父与子》跟咱们的国产动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉全世界父母要和孩子多沟通交流，关爱孩子和孩子多做互动，互相了解理解，让孩子健康茁壮成长。
漫画读后感3
很多与我同龄的孩子们都读过《父与子》。虽然整本书没有一句话，但作者简单易懂的画面使我们觉得十分清新，有趣，一翻开它，就迫不及待的想读完整本书，马上就上瘾了，实在很好看！它的作者一定是一位非常幽默可亲的人。
书中讲述了一对父子之间发生的'趣事，有时候有趣的故事传说不一定要用文字来表达，用美丽的画面更使我们入迷。慈祥又令人发笑的父亲，调皮特别会动歪脑筋的儿子，他们的形象全都展现在我们眼前，我特别想感叹一句：父子情深啊！这对怪异的父子的性格也十分相近，他们有着对事情不同的看法，不同的处理方式，使读者们看着看着就不禁大笑起来。书中有讲到一个故事传说，父子俩在一次乘船旅行时救了一个“人”，结果救上的却是一个指路标，却不幸使自己漂流到了一个小岛上。面对困难，父子俩还是相依为命，他们甚至都没有感到绝望，这种心态令人佩服啊！他们努力在小岛上开辟了一片属于自己的小天地，父子俩不但没有颓废，还过得十分有乐趣。读着这个故事传说，我甚至也希望有一次这样的漂流经历了！
儿子的调皮使我们欢笑阵阵，他为了不做作业不上学，想了许多有趣的办法。一次失火，他顺便把自己的作业全都扔进火里烧了，还有一次装病，父亲为他请假，但他其实活力十足，还在床上荡起秋千了呢！
是的，这是一位奇怪的父亲，这是一位奇怪的儿子，合起来就是超级奇怪父与子！这是一本让人忍俊不禁的书，这也是一本讲述父子俩真挚感情的书，一翻开，便喜欢上，这是我最喜欢的漫画书！
漫画读后感4
《父与子》是一本著名的漫画书，这是[德]埃·奥·卜劳恩著作的一篇名作。它讲述的是一对父子在生活中的种种趣事。每一个小故事把生活中的喜怒哀乐绘声绘色地描述出来。让我更深一步地感觉到生活的乐趣。
在《父与子》的世界里，充满了各种纯情的生活场景和纯真的人间感情。它们坚强、勇敢……不管遇到什么问题都勇敢面对，解决。我记忆深刻就是《战争允许一切手段》：爸爸和儿子用浴缸玩海战游戏，老爸耍赖，按沉了儿子的船，当他得意的再按另外一只时，儿子突然打开的淋浴头，浇了老爸一个落汤鸡，老爸赶紧逃走，儿子趁机按沉了老爸的船。它只有简单的六张图片，但却让我感受到一种和谐相处。它仿佛用无声的语言告诉我：我们的生活也可以这样平凡而有趣。
看到这里，我情不自禁地想到了我的爸爸。因为爸爸工作很忙,我和爸爸相处的时间不是很多。有一次，我完成作业后，我提议跟爸爸来一次乒乓球比赛，想不到爸爸同意了。我们兴致勃勃地来到了会所，开始了我们父与子的较量。我们的球赛开始了，我们的'比赛随着乒乓球在有节奏地进行着。突然，爸爸猛地来了一个旋球，我飞步一挡，出界了。我愤愤不平，我得找准机会，报这个“仇”。好不容易让我等到了机会，爸爸来了一个高球，我一个扣杀，哈哈，干脆利落，爸爸还没有反映过来呢。清脆的球声、我们的笑声汇成了一首动听的交响曲。这天的球赛让我与爸爸感到了无比的轻松。表现出融融的天伦之乐。
我用了整整一星期的时间看完了《父与子》这本书,虽然我和爸爸没有书中那么多精彩的故事,但我们也有那么多的默契和快乐,我和爸爸同样也有着深厚的感情!不过书中有些地方我还是不能理解,我想我应该再认真去体会体会！
漫画读后感5
《无人岛探险记》是韩国著名漫画故事作家崔德熙的一套科学漫画书《我的第一本科学漫画书》中的一本。这是一套集漫画、故事、科学知识于一体的科普漫画书。
这本书主要讲述了：狂风暴雨、船只遇难，列奥一家漂泊到了荒无人烟的无人岛，开始了艰苦的生存冒险。绝地环境中，他们克服困难，终于在无人岛熬过了几十天，最后回到了家中。
列奥是这本书中的主要人物。他憨厚可爱，机灵聪明。虽然他每次都要被爷爷骂，每次都很倒霉，但他却非常惹人喜爱，很吸引读者的眼球。每次他都会闯下祸端，给他们家惹来麻烦。下面，我就给大家介绍一下列奥的.搞笑事件吧。列奥、爷爷、赛米去狩猎。他们布置好了陷阱，爷爷告诉列奥，陷阱挖的深度有动物身高的2倍就行了，挖好了要好好伪装一下陷阱口。列奥自作聪明，想要用陷阱抓住大的动物，所以就挖得很深很深，没想到陷阱是挖好了，可自己先在陷阱里爬不上来了。哎，这个列奥怎么和灰太狼一样倒霉透顶了呢。
读了这本书，我学到了许多野外生存的知识，比如：怎么区分有毒蛇和无毒蛇，如何在野外辨别方向等。这套书还有另外的很多本，比如《极地冰河历险记》、《撒哈拉沙漠求生记》等，每一本书都集知识与趣味性于一体。所以这是一套既有趣又蕴含了丰富的科学知识的漫画书。
漫画读后感6
今天，我看到了一幅充满了讽刺性的漫画。我的心里有了很大的触动。
画上画的是：一个年轻人拿着一个苹果手机，对站在旁边的，背着一个大箩筐的.奶奶说：“奶奶，就买这款。”
读了这个漫画后，我非常愤怒。这个孩子怎么这么不孝顺呢？他的奶奶还在劳动挣钱，他却让奶奶把好不容易积蓄起来的钱给他买苹果手机。只为了满足自己的欲望，这难道不是一种自私的行为吗？
其实在生活中，类似这样的事件也不少：有很多孩子长大后，不但不自食其力，依赖家中的长辈来养活自己。这一类人就被人们讽刺性地称为“巨婴”。
我曾经看到过一个新闻：有一个“巨婴”在他的亲人都离世后，把家里的能卖的东西都卖了，以此换取维持自己生活的食品。可是，没过多久，家里没有可卖的东西了。几个月后，他被人发现饿死在自己的家里。
初看这个新闻，我很疑惑：他为什么宁愿活生生地饿死，也不找工作呢？他仔细一想，便明白了：因为他小时候，不做家务，不学习，一味地享受父母对他的照顾。以至连认知水平都受到了限制，所以他才会有这样的结局。
有一段时间，我对自己还挺自信的。我自己的事几乎都自己来做，还能洗衣服，做早饭。可是，有一次，爸爸让我把家里的纸皮捆扎起来，卖到废品店里去。可我怎么也捆不好。爸爸一上手，不到一分钟搞定，而且捆扎得特别结实。那天，我认识到，生活中要学习的技能方方面面，只有善于学习，长大了才能够自食其力，还可以照顾好父母。
如果那些“巨婴”们也能认识到这一点，那么他们应该就不会“啃老”了吧。
漫画读后感7
妈妈前几天送我的《半小时漫画唐诗》已经看完，我想：这本书一定会让我念念不忘，那不妨写点东西记录一番吧！
从这本书中我知道很多唐诗文化，唐朝以前的古诗，大体可以称为“古体诗”。还且诗歌有格律讲究：平仄、押韵、对仗。当然还有众多诗人大大们，诗仙李白，盛唐诗人属他最浪漫；诗圣杜甫、他最能体会百姓愁苦；诗魔白居易，最为刻苦勤奋。读完他们的故事，让我印象最深刻的.就是白居易，我仿佛在白居易身上看到了伴随着大唐国力转衰，乐天居士在宦海沉浮，愁死个人的时候，他依然坚持写诗。我有时经常反思，如果我能回到唐朝，能否像白居易一样坚持，并写出不朽的诗歌吗？
白居易勤奋、刻苦、坚持的精神定然值得我们学习，在我的班级，也有这样的人。一次课间，大家都被窗外的热闹吸引过去，有人跑到走廊上，挤来挤去，争相凑热闹，教室里也闹做一团，人声鼎沸，只有她安静地做着练习题，纹丝不动。后桌的同学想要请教一道题，大声喊她的名字，由于教室太过吵闹，喊了很多遍她才听见，只见她先是一愣，迷茫地转过头问道：怎么了，你叫我干什么？后桌只好又重复一遍，她耐心讲完了习题，转过身去，又继续奋笔疾书。
合上书，大唐盛世已经远去，但盛唐一众诗人的身影，一直在我脑海里浮现，我仿佛看到白居易在枫叶荻花的秋风中低头思索，仿佛听到琵琶声中夹杂着一声叹息。
漫画读后感8
今天我读完了漫画成语全册书，这套书我一拿到手中就“爱不释手”，马上就“如饥似渴”的一口气读完了。
这套漫画成语一共有4册，其中我最喜欢的是第2册，里面写了很多精彩的成语，作者为了让我们能更快地理解成语的.意思，就把这些成语编成了一个个搞笑的故事用漫画表达出来。比如说“十万火急”：作者就把这个成语编成了一段搞笑的母子对话：“儿子说：妈咪，我有急事要和您说。妈咪说：什么事？儿子说：我现在真的很急，可是又没有办法······妈咪说：你快说出来啦！不然我怎么帮你？儿子说：妹妹还在厕所，我现在也很想上厕所，您说我怎么办？妈咪：你到了十万火急的时候了吧。”嘻嘻，搞笑吧！这里面还有一些很幽默的故事，比如说“今非昔比”：妈咪说：以前过年有炸鸡、炸虾，还有汽水里面加冰块，这就足够小孩子们‘手舞足蹈’，乐足一整天。可是这些对于现在的小孩子来说，已经不是太感兴趣了，这就叫做‘今非昔比’了。”这样的卡通人物漫画非常受我们小学生的欢迎。通过看漫画，我知道了如果我考试不好，妈妈的表情是：“怒形于色”。学习要像老黄牛一样“埋头苦干”。做事情要“尽善尽美”。上课时不能“交头接耳”。课堂回答不能“答非所问”。在学校要和老师同学“打成一片”的意思是表示和老师同学的感情要融洽、关系要密切。我还希望今年我参加机器人比赛能“马到成功”。
这套书里有很多的成语故事，我学到了很多成语，知道了更多的知识，灵活地去运用这些成语。所以我向大家推荐这册书。
漫画读后感9
《漫画中国史》的作者是陈磊，它是一本以漫画的形式来讲述中国历史的书。同时，它也是我的历史启蒙书。
目前这套书有四册，主要讲述了中国从春秋战国时期到清朝末年所发生的的重大历史事件。在阅读这本书之前，我对历史一点都不了解，也不感兴趣。但读了这套书以后，我完完全全的迷上了历史，我发现在这本书中，历史是那么的生动有趣，我一边笑着一边就慢慢走进了历史的世界。陈磊像是有魔法一样，在他的笔下，各个朝代，各个历史人物都非常的鲜活，非常的生动，甚至都非常的好玩！比如，在讲春秋战国时，他就把当时的天下比作一个班级，周国是班主任，而其他诸侯国就都是学生，这样一来就让这一段杂乱无章的历史变成了发生在一个班级里的事情了，读起来就非常容易理解，读完后也就毫无费力的记住了，而且书中还配备了手绘的又贱又蠢萌的帝王将相的漫画，令人印象深刻不易忘掉。现在你要跟我谈历史，我可能说得没有太仔细，但大体的脉络和重要的.历史事件我还是可以谈论一番的。但在读这套书之前，对于历史我真的就是个门外汉。
读了这套书，不仅让我了解了历史，爱上了历史，而且也让我迷上了历史、迷上了中国古老的历史文化。其中里面的插图也是我最喜欢的风格，这对于我学习绘画也有了一定的帮助，总之这套书让我受益匪浅。
漫画读后感10
我想，大家一定都看过漫画，也很喜欢漫画。假文盲这幅漫画是著名画家华君武的作品。这幅漫画讽刺了那些违反社会公德的人。作为一名公民，就行该遵守社会公德。不要像假文盲这幅漫画中所画的四个大男人站在母子上车处的牌子旁，装作不认识那几个字，把一个抱小孩儿的妇女挤到了旁边。
其实在我们的日常生活中，这样不道德的事也经常发生。如：在汽车上，不给老、弱、病、残让座；带宠物上车；在公共汽车上吸烟，或者和漫画中说的一样。有的人说，画归画。我认为这种说法是错的。因为华君武这幅作品，就是为了讽刺那些视而不见的人。
有一次，我乘公共汽车去买东西，上车时座位已经满了，我的后面有一位老奶奶也上车了。到了下一站时，有一个人下车了。那个人的座位就在我和老奶奶的.旁边，我让老奶奶坐，老奶奶却让我做，正在我和老奶奶互相推辞的时候，一个三十岁左右的男人坐在了这个座位上。
的行为让我感觉到社会公德已经被败坏了。我们中国是世界四大文明古国之一。但是现代的人文根本没有把文明放在眼里，他们认为自己的利益高于一切。难道这叔叔的做法不是熟视无睹，视而不见吗？
同学们，快行动起来，去告诫人们要遵守社会公德。让我们人人讲文明，个个懂礼貌，让世界变成美好的人间！
漫画读后感11
这副漫画是于化鲤所作。当我看了这幅漫画，在我笑疼肚子之后，又难免有些忧伤，我相信，别人看了之后也会如此。
漫画的内容是这样的：一位母亲生了12个孩子，其中里面有七个是大孩子，这些孩子穿着破破烂烂的衣服，站在他们母亲周围闹着，哭着，有的还在打架，这位母亲的背上还背着三个孩子，他们连衣服都没有穿，这些都还不说，这位母亲又大着个肚子，显然又会有一个小生命要诞生，虽然说这幅漫画夸张，但充分说明了人口很多，会给社会带来很多的困难，列如，随着人口迅速增多，人们会为了满足住房，实物，烧柴等的需要，无节制的乱伐森林来获取木材，滥垦草原来扩大耕地。这样就会使森林面积迅速减少，草原遭到破坏，在许多地方造成水土流失，土壤酸化的.严重后果。另外，人口增长过快，粮食及其他生活用品的生产赶不上人口增多的需要，医疗卫生，教育，交通，住房，就业机会等方面的改善，困难就会较多。
虽然以上是说人口增多过快会带来不好的局面，但也不是说人口发展越慢越好。如果人口增长过慢，就会造成另一种一按可怕的现象：劳动力短缺，国防资源不足，社会上用于老人的退休，养老等费用增加，老年人生活困难，生活孤单等等。
根据国情，我国各个地区都在实行计划生育，每对夫妇只准生一个孩子，虽然实行了这条政策，这条不得已而实行的政策，但人有些人不去认真执行。
漫画读后感12
今天，我在家里阅读了《花季信风》上的一篇文章，题目是《漫画上的渔翁》。这个故事我读起来觉得既新鲜又有趣，更让我深刻地感受到：我们不管做什么事都应该全心全意地去做，不能三心二意，更不能像文中的罗小波那样三天打鱼，两天晒网。要照着自己的目标努力地去做，不能今天做这个，明天却去做那个，那是不好的。
故事的主要内容是这样的：罗小波有很多理想。起初，他想当一个小提琴家，可他弹不好。事情过后，他又想当一名篮球运动员，可又没成功。最后，他又想当数学家了，可他一见到算术题就厌烦，他又放弃了。后来，他让班上的“小画家”姚靖给他画一幅关于他的理想的画。“小画家”画了一幅漫画。画面上：一轮太阳高高的照着，远处是湖泊，近处，一个渔翁跷着二郎腿，手枕着头在睡大觉，旁边的竹竿上晒了几张捕鱼网……画下面有一行字：“三天打鱼，两天晒网的'渔翁”。罗小波一下子就明白了，脸变得通红通红。
在日常生活中，也有很多这样的事例。比如说：有一位同学，他想今后去当音乐家，所以他计划每天的某个时间练钢琴、练唱歌。可是，当每天是他练琴，练唱歌的时间到了的时候，他就找各种理由推脱，说：“我还是明天再练吧！”，“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”古人不是早就总结出这样的教训了吗？
我学过一篇课文《水滴石穿的启示》，水滴目标专一，一直滴在石头的一个位置，坚持不懈，这样日复一日，年复一年，水滴终于把石头滴穿了。
我们不应该做三天打鱼，两天晒网的渔翁，应该像水滴学习，做任何事都目标专一，持之以恒，这样才能取得更大的成功。
漫画读后感13
有这样一组漫画，画的是一个小孩第一次打破茶杯，坦诚承认错误后竟吃了皮肉之苦，以至第二次打破饭碗后再也没有勇气承认，就说了谎。漫画的取材很常见，几乎每个人都遇到过，但它又非同寻常，因为它有个震撼人心、引人深思的题目：《谎话的产生》。
“棍棒之下出好人”、“不打不成器”之类的育人教条，被奉为法宝，结果棍棒之下的好人没出多少，问题倒是出来一大堆，儿童说谎便是由此造成的严重后果之一。
报纸上有这样一则真实的故事：一个学生因不堪父母的高压教育，造成对父母的极度厌恶，精神极度紧张，最后失去理智，趁父母熟睡时，持刀冲入父母卧室，疯狂地砍向生身父母。。。。。。这是一个催人泪下的悲剧，血淋淋的事实带给我们的是震撼与沉思——棍棒之下真的能出好人出人才吗？
为了避免挨打，我们学会了撒谎；为了避免惩罚，我们学会了抄袭作业；为了避免“老笋子炒肉”大餐，我们学会了涂改成绩单。。。。。。我们学会的太多，就算我们明知不对，有时却不得不去做，真是无奈之举啊！我们一方面听着师长“诚实做人”的`谆谆教导，一方面又惭愧地干着欺骗说谎的“勾当”。
我们衷心地感谢师长们的一番好心，我们更能理解“望子成龙”、“望女成凤”的心情，可我们不需要棍棒，因为那样只会造成逆反心理，会促使我们走向另一个极端。我们需要的是劝慰，是沟通，是说理！我们需要得到的是师长的爱心，我们呼唤说服教育，以理服人！
棍棒之下不一定会出好人，出人才，打了也不一定成器，这就是这则漫画给我们的启示。
漫画读后感14
现代生活中有许许多多漫画，好的漫画会使人得给我的到永生的启示，但不好的漫画随时随地使人走上错误的道路。
今天，我看到一幅让人深有感触的'漫画，漫画的内容是：一位父亲带着孩子去书店买书，付钱的时候，可能因为售员的失误，忘记给他算一本名叫货
《孩子偷东西怎么办》的书钱。孩子见到这个情景，呆在书店门口不愿意走，可他父亲却气急败坏地对孩子说：“快点离开这儿，这本书他们忘了算钱了。孩在一旁就像“哑巴吃黄莲一一有苦说不出”的感觉，可他没办法，只好顺从地跟着父亲急匆匆地往前走去。
看完了这幅漫画，令我感概万千。孩子的父亲买《孩子偷东西怎么办》这本书的目的是想教育孩子不能偷东西，可是父亲他自己却这么做，难道这不是那教育自己？是啊，生活中有许许各多这样的事，如：人们在买东西时，售货员给他多找了钱，做却无声地走开了，当人们买水果时售赶员给他算少了钱，他却甜甜地笑起来，当人们在商店买许多东西时，和上面漫画一样售货员因一时的失误，把某件东西忘了算，他却兴高采烈地离开了。如果每个人都这样为了自己的利益而忽视到人，那我们世界会变成什么样子吧？人们为什么要这样做难道人们不能以将心比心去对待一切吗？这引起了我的心思，我想最关键的是人们缺乏行为。我肯定没有一个人会这样对待自己的亲人朋友。要知道，生活的美好要靠因结！
啊！文明一一只差一点，或许这点，能让世界变得美好，文明，只差
或许这一点，能让你、我、他会一笑！
漫画读后感15
今天，我在语文模拟卷上看到一幅漫画，心中不由得一震。
漫画描绘了在一辆公交车上，靠窗的座位上坐着两个年轻的小伙子，时不时凑在一起说笑，完全不顾在座位前艰难站立的老爷爷和提着重物的孕妇。
看完这幅漫画，我的心就像被大锤锤过一般隐隐作痛。我很纳闷，是什么人能在面前站着两位需要帮助的人的情况下还能谈笑风生呢？这些人的公德心去哪了？假如换位思考一下，自己家的老人出去坐公交，也面对着这样的情况，难道自己的心里会好受吗？如今，这种没有公德心的行为越来越多：随地吐痰，随手乱扔垃圾，损坏公共财物等等，每一件事都是那么的不堪入目。
在生活中，还有许多这样没有公德心的例子。一次，我乘公交车去上补习班。车上坐满了人，我只好站在车门处。环顾四周，车上坐着的几乎都是年轻人。过了一会儿，上来一位白发苍苍的`老奶奶，走路颤颤巍巍，手里杵着一根拐杖，看上去至少也年逾古稀了。她看了看周围，没有空位，便一瘸一拐地走到我身旁站着。过了一会儿，有人下车了，空出来的位置却被几个小学生占了。他们刚落座就大声的谈笑，一点都不顾忌这是公共场所。又过了两站，老奶奶到站了，她微跛着脚，到了车门那，回头看看那几个小学生，又看了看那些装做没看见老人的年轻人，叹了口气，边摇头边下了车。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”同学们，让我们行动起来，做文明人，做一个有公德心的好学生吧！
