伊索寓言读后感

时间:2024-12-18 14:30:53 读后感 我要投稿

伊索寓言读后感[锦集14篇]

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的伊索寓言读后感,欢迎大家分享。

伊索寓言读后感[锦集14篇]

  伊索寓言读后感 篇1

  今年暑假,我和妈妈照例去书店买了几本老师推荐的课外书,其中就有一本是《伊索寓言》,开读以后爱不释手。

  《伊索寓言》的作者传说是古希腊的伊索,书中写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。作者用简洁明了的语言和生动朴实的故事向我们讲述着为人处世的道理。内容丰富,饶有趣味,读后令人回味无穷。

  书中的寓言,很多借动物之口,通过讽刺的手法阐述人生哲理,如在“贪心”这个题材中,以下这三个故事给我印象深刻:《寡妇与母鸡》告诉我们要珍惜拥有,做人不能太贪婪,否则会把眼前的也给失去;《肚胀的狐狸》讲狐狸因贪吃而被困树洞中,再无退路;《骆驼和宙斯》里,骆驼不满足于自己身躯魁伟,力大无穷,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……这些故事告诉我们,要懂得知足,不可有贪欲;对于自己拥有的,要懂得珍惜,而对于自己没有的,可努力争取,但不能贪得无厌,否则就会毁于贪欲。有些寓言,如《狐狸和巨蟒》,《驴和蝉》、《肚子和脚》告诉我们,“做最好的自己”最重要,不必一味地模仿别人,因为每个人都有自己的长处,我们应该多多发掘自己的.优点,立足于自己的长处,不要盲目模仿,这样每个人都会很优秀,像肚子和脚那样争功是不可取的。我们还应该取长补短,完善自我,这样才能与别人和谐相处,不断提高个人素质。

  《伊索寓言》中还有很多教育人们做人做事道理的故事,例如《胆小鬼》告诉人们,做事一定要干脆果断,讲究效率,不能拖泥带水,否则事情会变的很糟糕,甚至“一事无成”。在《蚊子与狮子》中,我明白了“虚心使人进步,骄傲让人落后”,我平时取得一点成绩就喜欢骄傲、炫耀,我暗下决心改变自己,今后在学习上要踏实、低调。

  其他如《两只青蛙》告诉我们要全面考虑问题;《乌龟与老鹰》告诫我们“做事要量力而行,不可勉强”;《公鸡与宝玉》启发我们“自己需要的东西才是最珍贵的”等,也都让我对自己生活、学习中的言行习惯有所感悟和反思,真是受益匪浅。

  《伊索寓言》这本书中的故事短小精悍、幽默风趣、启迪智慧,真是一本非常适合我们小学生课外阅读的一本好书。

  伊索寓言读后感 篇2

  我非常喜欢《伊索寓言》里的故事,每一个故事虽然很短,但很生动、很有趣。我感受最深的要数《乌龟和兔子》的故事。

  有一天,猴子想了一个主意,让跑得最快的兔子与走路慢吞吞的乌龟来一次赛跑。比赛开始了,兔子像离弦的箭一般飞跑出去,一眨眼就冲到了半山腰。乌龟可就惨了,一步步慢慢地爬,半天才离开起跑线一点点。兔子见乌龟离自己好远好远,于是就睡在半山腰的绿草地上。乌龟动作虽慢,但他一步一步向前进,慢慢地就越过了兔子睡觉的地方。沿途的观众为乌龟加油喝彩,喊声把兔子从睡梦中惊醒,他爬起来,拼命向终点跑去,这时乌龟已经到达终点。

  读了这个故事,我明白了虚心使人进步,骄傲使人落后。可是生活中又有几个人能有乌龟的毅力,却有很多人一不小心就变成了那个兔子,在学习上或是在生活中比别人聪明一点点,或是比别人跑得快一点点时,就有骄傲自满的情绪。

  这个故事告诉我们,如果要想永远比别人快一点点、聪明一点点,那我们必须戒骄戒躁。如果比别人“笨”一点点或是慢一点点也没关系,我们只要向乌龟学习那种坚持不懈,不畏艰辛的毅力和精神,我们到最后一定会成功,一定会胜利。

  《伊索寓言》是我最爱读的书之一。这些寓言故事我都很喜欢。其中,我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事。

  这个故事说的是:有一次,狐狸不小心掉到了井里。狐狸看见老山羊走来,就把山羊骗到井里,然后自己登着山羊的'背跳出了井。狐狸不遵守诺言,不但没把山羊救出来,还反而对山羊说:“喂,朋友!你的头脑如果像你的胡须那样完美,你就不至于在没有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

  我读完这个故事以后就想:无论做什么事,首先要去考虑事情的结果,然后再去做。也就是说,不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果,盲目地去做的话,就容易上当受骗。严重的时候,还会有很大危险。世上有很多心口不一的人,不能随便听信这些人的话。还有许多坏人,用甜言蜜语诱骗人们,所以更要认清这种人的真面目,时时刻刻提防他们,否则到时候就会追悔莫及。

  伊索寓言读后感 篇3

  《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现那些在日常生活中不为我们所察觉的真理。

  这些小故事各具魅力,言简意赅。不但读者众多,而且在文学史上也具有重大影响,寓意深远。作家、诗人、哲学家、平民百姓都会从中得到启发和乐趣。

  许多故事如:《龟兔赛跑》、《狼来了》、《不吃葡萄就说葡萄酸》等,真可以说是家喻户晓,妇孺皆知啊!

  《伊索寓言》的每一个故事都有深刻的含义。这正是寓言的特点。寓言这种文学体裁也成为让人爱不释手,历传不衰的文学体裁。

  书中大多数故事中蕴含了丰富的生活经验和非凡的智慧,使人感受颇深。《两只青蛙》告诉我们考虑问题要全面;《乌龟和老鹰》告诉我们不可犯经验主义的错误。

  特别是《胆小鬼》这则寓言,我感觉很有趣。大家不妨来听听。

  它讲述有一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的`财物。有一天,他上山砍柴。突然看到了一头金狮子的雕像,他很想把金狮子雕像搬回家去,但又害怕发生什么意外。便自作聪明地以为人多力量大,搬金狮子雕像会很安全和轻松的。于是,他就去找家人一起来搬。可是,当他把家人都找来时侯,那个金狮子雕像却不翼而飞了。

  这则寓言告诉我们:做事一定要果断,不能拖拖拉拉。否则,什么事情都会变得很糟糕。有一句话说得好“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果慢了,就什么事也办不好了。这就叫做“一事无成”。

  还有一篇寓言《蚊子和狮子》,也让我明白了一个道理。

  这篇寓言讲的是,一只蚊子自以为是,想和狮子挑战,它冲到狮子脸上,想和狮子挑战,专咬狮子身上没有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了,却抓不到蚊子,只好甘拜下风,向蚊子认输。蚊子战胜了狮子,洋洋得意,骄傲地在空中漫步,却一不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓到了。蚊子临死的时候,悲叹道:“我已经战胜了强者,却被弱者所消灭,可悲呀!”

  这则寓言告诉我们:骄傲是没好下场的,因为强中自有强中手。

  再回头想想我的学习,有时候能考到满分,有时候只能考八十几分,过去一直不知道为什么,读了这篇寓言才知道这是骄傲的缘故。当我考到好成绩时,就骄傲自大、得意洋洋,结果下一次考试就不理想,不是有句俗话说“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我今后要刻苦学习,不应骄傲自满,那么每次考试就一定都能取得好成绩的。

  《伊索寓言》不仅仅是生动有趣,同时也是开启心灵智慧大门的奇妙小钥匙!

  伊索寓言读后感 篇4

  《伊索寓言》是一本值得我们小学生看的书,里面有许多寓言故事,每个故事都告诉我们一个对我们一身都有好处的的道理。下面我给大家讲几个我自己比较喜欢的寓言故事:

  樵夫和赫尔墨斯的故事:一个樵夫用他的诚实换来了一把金斧和一把银斧,而另一个不诚实的人不但没有得到金银斧还把自己的斧子丢了。这个故事告诉我们做人不能太贪婪,不然就会什么也得不到,只要诚实就一定会有好报;被狗咬的人:从前有一个被狗咬的人,伤势不见好转。有一个人说:“可以找一块干面包把伤口上的`脓血擦干净,然后把它给那只狗吃,就能好了。”可那个人觉得十分荒.唐,就没有用他的方法。这个故事告诉我们:如果把恩惠施加给恶人,恶人不但不会知恩图报,反而会更加助长他们的恶行。就如生活中,小偷和强盗一样,如果你不惩罚他们,说不定哪一天他们又来反咬一口;井里的羊:一天,天气很热,一只羊渴得要命,找来找去都没有可以喝的凉水,它十分着急。就在这时,它突然发现一口井,他不假思索的跳进井里。当它想上来的时候,却发现怎么也上不去了。这个故事告诉我们:做事情前要先想一下后果,不然就会和这只羊一样,虽然喝到水了,但自己却上不来了。

  《伊索寓言》是用一个个有趣、鲜活的人物,编出一个个生动幽默的故事,而这些故事也恰恰反映出了这些深刻的道理。《伊索寓言》与其他的书不同,它用一些好笑的故事告诉我们道理,故事有趣便会让人又继续看下去的冲动,而有趣的故事情节便会让人把故事记得牢牢的,永远不会忘记。道理深刻就会让人懂得更多。而这两个连起来,就变得十分完美。而且,《伊索寓言》里的故事十分贴近生活实际,几乎每一天都会发生一件两件和《伊索寓言》里的故事。有许多故事都是家喻户晓的就是因为这本书的有趣与知识丰富才会有这么多人看,有这么多人知道。

  《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝。它有自己独特的魅力令人爱不释手。正因为这样,我才从众多名著中选择它。它给了我无数的幻想,让我有了无数的自信,也知道了人生的重要意义。

  《伊索寓言》这本书使我爱不释手,读了这本书后,我学到了许多知识和道理,我也有了自己的想法。书中的人物常常浮现在我眼前,书中的每一个道理我都记在脑子里。这本书对我意义重大。使我一生受益。

  伊索寓言读后感 篇5

  最近,我读了《伊索寓言》这本书。读完后,我深有感触。

  这本书记载了许多伊索编的故事。传说伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6世纪。他的知识渊博,是个编故事的能手,他编的故事中的角色大多都是我们熟悉的动物,如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。在每篇寓言故事的结尾处,都会用一句精辟的话点明故事的寓意,告诉我们许多道理。如《乌鸦和水罐》让我明白了:碰到困难要积极动脑筋办法,不能蛮干;《蝙蝠和黄鼠狼》让我明白了:遇事善于动脑,随机应变,才能避免灾难;《狮子、普罗米修斯和大象》让我明白了:各人有各人的烦恼,不要为一点小事就失去生活的勇气。其中,令人印象最深的,是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。

  《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事:一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说:“我生的可是狮子。”狐狸生得再多,最后还是敌不过一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了:多,有时并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样,狐狸虽然生得多,但是遇到了狮子难道不是只能跑吗?

  记得三年级的时候,有一次,老师布置的家作是把第一单元的.生词抄一遍。我回到家,三下五除二就草草地写完了,我觉得第一单元的生词太少,便自作主张地把第二单元的生词也抄了下来,心想:明天老师一定会好好地表场我的!第二天,我喜滋滋地把作业本交了上去,想着老师会怎样表扬我。可是我等了整整一天,也没有见老师对我有任何表扬的迹象。我感到十分奇怪,心想:怎么回事呢?是今天老师没有批作业吗?

  放学的时候,作业本终于发下来了,我迫不及待地打开来看,谁知老师非但没有写表扬我的话,还在我的作业本上写了六个刺眼的大字:“写得很不认真!”我心里很不高兴,心想:老师什么人啦!多写了还要批评!而现在我明白了,写得多并不代表写得好,如果不认认真真地去做,写得再多,又怎么会有好的效果呢?

  《伊索寓言》这本书告诉了我许多道理,令人受益匪浅,我会好好地收藏它!

  伊索寓言读后感 篇6

  最近,我读了《伊索寓言》这本书。读完后,我深有感触。

  这本书记载了许多伊索编的故事。传说伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6世纪。他的知识渊博,是个编故事的能手,他编的故事中的主角大多都是我们熟悉的动物,如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。在每篇寓言故事的结尾处,都会用一句精辟的话点明故事的寓意,告诉我们许多道理。如《乌鸦和水罐》让我明白了:碰到困难要进取动脑筋办法,不能蛮干;《蝙蝠和黄鼠狼》让我明白了:遇事善于动脑,随机应变,才能避免灾难;《狮子、普罗米修斯和大象》让我明白了:各人有各人的烦恼,不要为一点小事就失去生活的勇气。其中,令人印象最深的,是一篇名叫《狐狸和狮子》的'寓言。

  《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事:一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说:“我生的可是狮子。”狐狸生得再多,最终还是敌可是一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了:多,有时并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样,狐狸虽然生得多,可是遇到了狮子难道不是只能跑吗?

  记得三年级的时候,有一次,教师布置的家作是把第一单元的生词抄一遍。我回到家,三下五除二就草草地写完了,我觉得第一单元的生词太少,便自作主张地把第二单元的生词也抄了下来,心想:明天教师必须会好好地表场我的!第二天,我喜滋滋地把作业本交了上去,想着教师会怎样表扬我。可是我等了整整一天,也没有见教师对我有任何表扬的迹象。我感到十分奇怪,心想:怎样回事呢?是今日教师没有批作业吗?

  放学的时候,作业本最终发下来了,我迫不及待地打开来看,谁知教师非但没有写表扬我的话,还在我的作业本上写了六个刺眼的大字:“写得很不认真!”我心里很不高兴,心想:教师什么人啦!多写了还要批评!而此刻我明白了,写得多并不代表写得好,如果不认认真真地去做,写得再多,又怎样会有好的效果呢?

  《伊索寓言》这本书告诉了我许多道理,令人受益匪浅,我会好好地收藏它!

  伊索寓言读后感 篇7

  小时候,从一部动画片中认识了你,和主人公一起穿梭于你那奇幻的世界中,窥探玄机;于此刻,在书架的一角又与你的相逢,和你的作者们一起神游于是非黑白之中,齐声呐喊。故事依旧,但我发现了你——《伊索寓言》是如此深沉,好像一位饱经风霜的老人。

  你在耐心地向后来人讲述着一个个深刻的教训。你把动物当作人,也用动物影射人,那一个个简短的小故事因此扣人心弦,一些不为我们察觉的真理便无声地飘入脑海,慢慢积淀,使人们的底蕴渐渐变厚,走向成熟与老练。

  你的故事,常常吊人胃口,既而一语破天机。如《蚊子和狮子》,先生动简洁地描写蚊狮、蚊蛛之战,最后说:“经过大风大浪的英雄,常在小河沟里翻船。”发人深思。

  有时呢,你欲言又止,给以人想象的余地。如《赫耳墨斯与雕像者》,结尾呢,你没说。于是,甲就猜:他一定会揍雕像者一顿;乙想:他也许会用法力使雕像者把宙斯和赫拉的雕像当饶头,他自己的'神像自己用10个银币买走吧;丙的想法更绝:他气极了,回奥林匹斯山闹罢工,被他父亲宙斯叫来上了堂“政治课”,他痛改前非了。不知你本来想让这个故事如何发展下去呢?我想一定会更有意思。

  毕竟是老人,以前的事你记得清清楚楚。你为我们展示了古希腊社会平民的有趣场景,一草一物都说得细致入微,涉及诸如假发、狗项圈一类日常用品,把我们带进了古希腊的家圆,我们可以从当时的老鼠喜欢吃何种食物,推断出一般人家中贮藏什么食物等,你还悲痛地告诉我们当时的人以何种方法添购奴隶。你让我们以历史为镜,

  明天下兴亡之道。但我们知道你也曾有过许多错误的言论,可我们也知道,要让一位老人一下子接受新思想,不是一朝一夕的事,终有一天,你会抛弃天命与迷信的。正如你故事中的狐狸一样,你的形象也在不停地随着读者的年龄而变化,少年当你是老爷爷,青年当你是大智者,老人当你是老朋友,你是他们的函数,下一次我看你,你会变成什么呢?

  但是,你沉默了,我知道,无论怎么变,你永远是古希腊人民留给世界的一笔精神遗产,一部受欺压的下层人们的精神抗争史!

  伊索寓言读后感 篇8

  书,就像春天里那细细绵绵的雨,滋润我干涸的心田;书,就像黑暗里的一盏明灯,照亮我前进的道路;书,就像一把钥匙,为我开启智慧的大门……读一本书,会让我回味无穷,读一本好书,则让我受益终身、陶醉其中……

  《伊索寓言》这本书不是整一个故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通过一个个十分简单又很短的故事,讲述了一个个深入人心的大道理。

  《龟兔赛跑》,《农夫与蛇》,《乌鸦喝水》,《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言,已被我细细品味过十几遍了。在字里行间,我总能感悟到许多人生的哲理。《龟兔赛跑》告诫人们要谦虚;《蚯蚓和狐狸》嘲笑吹牛皮说大话;《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳;《骆驼和宙斯》批评贪得无厌。这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。

  我曾读到这样一篇寓言,《骡子的故事》,故事是这样的.:一只骡子不慎掉进一口枯井里,农夫救不了它,只得将骡子埋葬在井里。骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉,再踩踏几下。没想到,它竟因此逃离了枯井,获得了新生。

  农夫的那一铲铲土,本是用来埋葬它的,然而,骡子却利用它一步步走出了枯井。面对困境,我们本能的反应是恐慌,是痛苦,是怨天尤人,甚至是逃避,是放弃。如果我们能拒绝这一切,以平和的心情和乐观的态度去面对,那么,那些看起来将要埋葬我们的不幸,往往可能是一种潜在的力量和财富,会给事情带来转机,会给我们带来意想不到的收获。

  做事总慢悠悠的我,从二年级开始学习画画,忆及五年级时,因学画遇到了瓶颈,便不得不每天晚上练习画画,那简直是一种折磨。每天下午放学后,我总是与时间赛跑:先是写作业,然后吃饭,最后去学画画。每天都忙得团团转,第二天起来就变成了国宝大熊猫。回忆起一天的经过,却发现在一天二十四小时中,我经历的除了忙碌,剩下的也只是忙碌。就在我坚持不住,想要放弃学画的时候,我惊喜地发现我做作业的速度竟然越来越快了,更让我欣喜的是,我的画作被评上了全学区一等奖!

  面对人生的困难,我们不要轻易言败,也不要轻易放弃那些看起来不可战胜的困难,有可能就是我们人生新的起点,新的开始!

  伊索寓言读后感 篇9

  狡猾的狐狸、勇猛的狮子、愚蠢的绵羊、饥饿的野狼、聪明的人类……这些活灵活现、性格鲜明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

  就拿三岁小孩都熟悉的《龟兔赛跑》来说吧。一只乌龟和一只兔子之间发生了故事,那是进行赛跑。刚开始跑,兔子一溜烟就无影无踪,可乌龟还慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正这场比赛我肯定能赢,那就等等乌龟,我睡一觉!最终,乌龟爬到了终点。

  也许兔子醒来后会与乌龟理论:“你没有赢,因为我在睡觉。如果我不睡,那赢家就是我!”你既然明白你不睡就会赢,那你为什么还要睡?

  我觉得故事里的兔子和我真是很相似,做事不脚踏实地,自我感觉良好,总觉得自我是最厉害的,必须能行,最终输得冤枉。我很小的时候读这篇故事,就十分羡慕乌龟,因为乌龟本来是要输的,可正巧碰上兔子没把它放在眼里,睡它一会儿吧,才赢了。乌龟真是幸运。随着年龄慢慢增长,我才明白,其实乌龟老老实实地爬,尽自我所能,不放弃,不抛弃,这样才笑到了最终。这种信念是值得我们学习的。

  “xx,你作业做了几样了?”看着正趴在桌上玩游戏的我,妈妈喊道。“哎呀,反正还有好几天呐,慢慢来!”我不耐烦了。在假期里,还有一天就要开学了,我的作业一点都没有动过,每一天都玩电脑游戏,妈妈嚷嚷也不管用。结果,开学了,我的'作业落下了好几样。哎,我真后悔。总觉得还有好多天,就像兔子一样,总以为等乌龟爬过来还有好长时间,所以最终才输了。这件亲身经历的事情让我更明白了万事要有紧迫感,眼前的事抓紧做。

  其实,故事《画蛇添足》也有几分相似。一些人捡到了一壶酒,他们都想喝,于是,他们就决定一齐画蛇,谁画得快,就谁喝酒。一个人早早就画完了,看看别人都还没画完,就给那条蛇添了几条腿,结果,多此一举不说,还不伦不类,别人喝了那壶酒。他和兔子相似之处是:自我感觉良好,意气用事,自作聪明。

  《伊索寓言》带你回到古希腊礼貌时期,并为你供给取之不尽、用之不竭的思想源泉。赶快找来读一读吧!

  伊索寓言读后感 篇10

  在年假中读过不少的书,单单感觉《伊索寓言》最都雅。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每一个故事都有一段很深的原理,使我得益匪浅。

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于糊口,大多以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于糊口却高于糊口。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子以及狐狸》。

  这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回应说:"然而是狮子!"。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,夸姣的事物在质而不在量。

  想的起来上小学时,有一次,教员安插了一项功课,要求把语文书第一单位的生字一个抄两遍。回到家,我就掀开功课,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单位的生字还比力少,便自作主张又把第二单位的生字抄完了。合上功课本,我就喜孜孜地等着第二天交上去后教员给我的表彰。可当功课本再次发下来,我的本子被教员用红笔写道:"写得不当真!",看着这几个红字,我心中很不平气:哼,多写了一点儿还要受攻讦,啥子意思嘛!

  此刻,我大白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都颔首哈腰、毕恭毕敬的'。学习也是一样,要是只是认识不清地为了完成功课而完成功课,心不在焉地学习,学那末多到头来照旧一无所得。

  我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学跳舞、学手小提琴,若你啥子都学,而啥子都浮在表面,不深切下去,这有啥子用呢?而要是精于一门,在一门上下功夫,在纯粹掌握了一门后再学另一门,也未始不成。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一带单位的数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做不论什么一件事都深切下去,功到天然成。

  往后,不管学哪一门课程,我都要深切地去学,而不仅只是学一些肤浅的东西。如许,才算真正掌握了这门课程的知识。固然,那本《伊索寓言》我必然会好好地珍藏,它将使我终生得益。

  伊索寓言读后感 篇11

  在寒假中读过不少的书,唯独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都有一段很深的道理,使我受益匪浅。

  在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。

  这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它带给我的`启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。

  记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!

  现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。

  我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在表面,不深入下去,这有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。

  以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

  伊索寓言读后感 篇12

  读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

  《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。 就说一些大家熟悉的故事。《龟兔赛跑》不用说,是乌龟嬴了。它平坚定的毅力夺了冠,兔子却骄傲自大而输了。我常常想:如果骄傲自大,是不是二中考不上了?如果骄傲自大,会不会没有朋友?最终,我还是不能骄傲,所谓“哀兵必胜,骄兵必败”。

  令我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。 有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

  他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。 等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。 他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的.。要不然,就不行了。“效率就是金钱”这句话可说的没错。

  我又想:这样慢会拖累别人,别人怨恨我吗?《打破神像的人》是我觉的最有趣的故事,大家不妨来听一听吧。 有一人,他穷的落花流水,给一个大户人家做马夫,这个人家很富裕,他问自己的主人:怎样才能富裕起来呢? 主人认为这个问题很复杂,像一道永远也解不开的数学题,但他好像很明白的样子说:“只要买一座神像放在家里供着,就可以变得富裕起来了。”马夫信了。

  过了几天,富人就开始吃喝嫖堵,把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。 他要死了,把儿子叫到身边,说:“你不要把神像卖掉,宁愿摔了也不要卖。” 他的儿子以为父亲在说胡话,就没当回事。

  可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱,就把他卖给了马夫。 这个马夫把他放在家里。一年过去了,他仍然没有富裕起来。一气之下,马夫把神像摔了。这时,金币都出来了。他生气的说:“我尊敬你的时候,你却装模作样,我把你打碎了,你这时才知道来帮助我。” 想富裕,就要勤劳,用自己的双手和大脑去挣钱,才能富裕起来,不能靠别人。

  这些寓言,都时时提醒我们,我们应当牢牢记住。

  伊索寓言读后感 篇13

  《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物。这本书主要讲的一些动物的故事,他以非凡的智慧和哲思,以动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。里面的小动物们发生一些动人的故事,有狗和狼,公牛和羊,公鸡和宝石等等,事情虽小,却让人发人深醒。

  我最喜欢的是《龟兔赛跑》的故事。他讲的是乌龟和小兔子赛跑的故事。乌龟那么慢,怎么会和兔子比赛跑呢?谁会是最后的胜利呢?可是结果却是让人大跌眼镜的,是乌龟取得了胜利。原来啊,它们赛跑的时候,小兔子一直遥遥领先,它转身跑了一圈的时候回头看,乌龟还在原地慢慢的爬啊爬啊,一步一步的爬。小兔子想它那么慢,我肯定赢了,我先睡一会,醒了再跑,肯定还是我第一还要比什么呀!小兔子就睡觉了,睡了一会,看了看 乌龟还在慢慢地爬啊爬,小兔子想还早呢,我再睡一会儿吧,等一会我加把劲就到了。它继续睡,乌龟还是锲而不舍得慢慢地爬,从小兔子身边过的时候,小兔子睡得正香呢!

  太阳下山了,小兔子也睡醒了,等它起来要跑的时候看到乌龟已经在终点等它了。小兔子看到了,惭愧的低下了头。我很喜欢这个故事,读了这个故事,我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。学习也是如此,我们不能一有好的成绩就骄傲自满,自以为是,要继续努力,"虚心使人进步,骄傲使人落后。"坚持不懈的努力才会有好的`收获。

  我也喜欢其他的故事,比如《蚊子与狮子》,这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。强中自有强中手,能人后面有能人,还有《狼和小绵羊》的故事。强者从弱者那里听到的,通常只会是哀求和恭维。绵羊装着胆子表达了自己对狼的憎恨,却侥幸从恶狼的嘴下逃了出来。可见,有时候,弱者的泪水不但换不回强者的同情和怜悯,反而会使强者更加凶恶,是弱者更加受到轻视。在一个弱肉强食的社会里,的确不应该有太多的眼泪!

  我现在很喜欢读书,因为从书里可以取得很多知识,也丰富了我的业余生活。也让我懂得许多道理。

  伊索寓言读后感 篇14

  我今天看了一本书叫《伊索寓言》。其中有一个故事叫狼来了,这个故事里主要写一个小男孩在山上放羊,觉得很无聊想做些什么。突然有一天他想出了一个办法,他东看看西瞧瞧,在山坡上转来转去,看见山下有几个农夫在耕地,于是突发奇想,他扯开嗓门大声地向山坡下喊着:“狼来了,救命啊!”山坡下的农夫听到了呼救声,立即放下手中的农活,拿着斧头等工具,飞快的往山上跑来,等跑到山坡之后,发现羊还在悠闲地吃草,小孩却在那里哈哈大笑。

  农夫们知道是这个调皮的小孩在恶作剧,非常生气的训斥了那个孩子,便下山去了,又过了几天,这个小男孩又像往常一样在山坡上放羊,他觉得上次说狼来了,把农夫们骗得慌慌张张跑上来的样子很好玩,于是故伎重演,大声的向山下喊:“狼来了,狼来了,狼真的来了!快来打狼啊!”山下耕种的农夫听了,以为这次是真的'狼来了,又拿着各种工具飞奔到山上,等他们气喘吁吁地跑到山上时,发现羊儿们还在那里悠闲地吃草,小孩在却笑得在地上打滚,农夫们知道又上了那个孩子的当了,气的恨不得把那个孩子揍一顿,他们严厉的说:“如果你再撒谎,以后就不会有人相信你了。”放羊的孩子听了,根本没把他们的话当回事,以为逗他玩玩也不是什么大不了的事。又过了几天,放羊的孩子还像往常一样,在山坡上放羊。

  突然,有一只狼不知什么时候从对面的树林里跑了出来,咬死一只羊,这是,放羊的孩子吓得脸色苍白,大声哭喊:“救命啊,狼...狼....来...了”声音已经变调了,山坡下的农夫们听了,以为那个小孩又在撒谎,都无奈的摇摇头,继续干他们的活,最后,孩子的羊全被咬死了。读了这篇寓言故事,让我知道了做什么事都不能说谎,要做一位诚实的小朋友,要不最后吃亏的还是自己。

  所以以后我们应该做一位诚实的好孩子,要赢得大家的信任。千万不要说谎,如果说谎的话,也有一个很不好的下场。在学校了有的同学朋友很多,有的同学朋友很少。朋友少的同学会说谎失去了同学对他的信任。在生活中,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。也会说谎,不过他们说谎我感觉到也是为我们好。不过我也会说谎,但次数很少,差不多1-2次,不过妈妈会狠狠地批评我。最后,我要告诉你们一定要做以为诚实的孩子,做什么都不能撒谎。

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