《童年》读后感

时间:2021-01-29 11:40:34 读后感 我要投稿

《童年》读后感范文

  读完某一作品后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编为大家整理的《童年》读后感范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

《童年》读后感范文

《童年》读后感范文1

  哈哈!今天我终于把高尔基的《童年》读完了,感受很深!

  读完这本书,给我的感受是高尔基的童年太悲惨了。他四岁丧父,十岁丧母,十一岁辍学,在各个岗位做过童工,勉强地维持着生计。虽然环境很恶劣,但他依然坚持读书。有一次,十二岁的高尔基在一个绘画师家中做杂役,但是主人却禁止高尔基看书。高尔基只能在结束了一天繁重的劳动之后,夜里偷偷地躲进阁楼里看书。绘图师的母亲非常吝啬,他量了家中所有的蜡烛的长度,一旦发现,对高尔基劈头盖脸一顿痛骂。于是,高尔基就只能借助铜锅反射的月光看书。有一次,高尔基为了挤出时间看书,在烧茶炊的同时又去整理房间,结果却烧坏了炊具,从而招致老太太一顿残暴的毒打。高尔基被送到医院,一生从他的背上挑出了四十二根木刺。

  于今天的我们相比,高尔基的童年没有教室,没有老师,也没有父母的呵护,常常吃不饱肚子。出身贫寒的高尔基忍受了重重磨难,却仍然坚持读书学习,他孜孜不倦,如饥似渴地阅读每个文学大师的各类作品,最终成为伟大的文学家。

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基告诉我们,只有学习,才能离梦想更近。现在的我们有着优越的学习环境,过着衣食无忧的生活,却没能好好学习,我感到很惭愧!

  以后我要向高尔基学习,珍惜每点时间,多多读书,好好学习,多懂一些知识,为人类的进步做一点力所能及的贡献。

《童年》读后感范文2

  放假之前,儿子的班主任老师向孩子们推荐了几本好书,《鲁滨逊漂流记》、《童年》等,儿子借来后一本本徜徉书海中。

  《童年》这本书我在上中学的时候粗略读过,时隔二三十年,已经忘得差不多了,于是儿子读后捧起来再次重读。

  这本书主要介绍的是主人公阿廖沙童年时的故事,也是作者高尔基童年生活的真实写照,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程。

  阿廖沙的童年生活是非常悲惨的!阿廖沙在四岁的时候,父亲去世,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横、暴躁的外祖父家艰难渡日。其间,他却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处呵护着他,并深深地疼爱着他,还经常给他讲优美的童话。期间他还受到朴实、深爱着他的“小茨冈”——伊凡的袒护,伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死。阿廖沙还亲眼目睹两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为争夺家产争吵打架,以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。

  阿廖沙的生活是黯淡无光的!就像他生活的外祖父家一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。

  这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在阿廖沙幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。但他是一个善于观察和十分敏感的孩子,能辨别是非,有坚定的、不屈不挠的意志,虽然他生活在一个不太好的生活环境里,但这反而让他成长为一个坚强、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙还是一个善良的孩子,它很同情穷人,经常帮助他们。

  这本书让我了解到了当时沙皇统治时期俄国居民的困苦生活,使我再次感受到了现在美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活,热爱生活,努力学习,用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

  和阿廖沙相比,现在的孩子童年是幸福的,是很快乐的,他们无拘无束,自由自在:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;穿衣服买名牌的;想要什么,就有什么……但拥有着这些,他们似乎并不知足,我们总是奢求更多,节假日想去哪里就去哪里。因为,在他们眼里,大人们挣钱是非常的容易的,似乎都不费吹灰之力。现在的孩子是多么天真啊!的确,孩子们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。读过《童年》之后,我想他们应该悔过自己曾经的奢侈,应该不再浪费,应该学会珍惜。

  感谢老师为孩子们推荐《童年》这本书,使孩子无形中把自己的童年与阿廖沙的童年形成鲜明的对比,从中受益!

《童年》读后感范文3

  童年是人生中最美好的一段时光,如同一块纯洁无瑕的美玉,尽管有着或多或少的困惑或者是遗憾,但它反而把童年点缀得更加得美好,更加让人忘怀!

  高尔基的童年虽是不幸的但却美好!因他降临到一个落魄的家里,感受到了人间的温情冷暖,体验到了底层百姓的艰难生活,人性的丑恶与善良时时交织在他的心中。如此不幸的遭遇却为他以后幸运的人生奠定了基础。想必,在高尔基心中,一生中最美好的和最重要的时光莫过于这段既痛苦又快乐的童年。

  每个人的童年都是不同的:有的幸福,有的痛苦,有的快乐……但是这些童年都同样的美好,同样的绚丽多彩!

  童年是人生的开始,是上天赐予我们的美好馈赠,让我们每一个人初次接受世界的沐浴。童年无知,如同宇宙之初的混沌,什么都不明白,什么都好奇。当人生这块美玉浑然天成之时,每个人都在童年刻下了弯弯曲曲的一笔,虽不完美,但毫无瑕疵。

  每一个人生的过客都经历过属于自己的童年。如同人生一样,童年稍纵即逝,从不会作任何停留,从不会驻足回头,但是,短暂的童年激起了每一个过客心中的火花,留下了无数过客无瑕的留恋。童年尽管受到社会环境的左右,但却不改纯洁的本色。无知、天真的童年成了人们对于这个尔虞我诈的社会的向往。

  每一个人都是从童年走出来的,童年也成就了我们的人生,童年的纯洁无瑕成了每一个人最美好的回忆,无暇的童年也是人生的路标,记录着人生的轨迹!

《童年》读后感范文4

  《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住外祖父家中,度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶。同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活中存在的善与恶、爱与恨,在他幼小的心灵上留下了深刻的印象。

  阿廖沙的生活多么悲惨啊!四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的小染坊住外祖父家。 和阿廖沙相比,咱们是幸福的,咱们的童年是灿烂的、多彩的,每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫的教训那人一番……但拥有着这些,咱们好像并不知足。因为,在咱们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎不费吹灰之力,咱们多天真啊!的确,咱们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,咱们应该悔过自己曾经的错误。

  所以,咱们更要珍惜如今美满幸福的生活,咱们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福,这样优秀的学习环境,咱们再不好好学习,那就太对不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让咱们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离咱们远去,抓住童年最后的时光,留下咱们过童年最美好的印象吧!

  从现在开始,咱们应该珍惜童年,珍惜如今这幸福的生活!

《童年》读后感范文5

读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

  故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的我过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了我从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

  这时,我的鼻子不禁一酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水,终于把这个催人下泪的故事看完了

  想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢?怎能会迈向新的旅程呢?从那个时候起,我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要当一个万人景仰的大英雄,把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下,一个个地拯救出来慢慢地,慢慢地,这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了,而且那样的坚固、结实

  这时,我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法:如果我是一个市长,那该多好啊!要是真的能实现理想,我必定救人们于水深火热之中!

  能把幻想变成现实,那一定是很美好的。我期望自己忽然长大成人,当上了我市市长,我要尽自己最大的能力,领导各阶层人民,把我市建设成为第一的城市。要我市舍弃以前的旧面目,不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任,会执行任务:第一:严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。因为只有这样做,社会才会进步,才不再有的现象,人们才不再过上被压迫的生活。第二:抓好教育事业。要多设一些专门学校,让失学儿童读上书,使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童,还可以为国家培育人才。其次,还要多设儿童场所,发展儿童的智力,锻炼儿童的身体,做到劳逸结合。第三:设老人福利院。无论是孤寡老人,还是退休职工、干部,都可以搬进去休养,享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后,我相信乞丐必定由多变少,由少变无,那时侯的我市一定更好、更美、更繁荣。

  虽然这只是一个孩子的愿望,但我相信凭着自己的努力,这个理想一定会实现的。为了能早日实现这个理想,我要认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好了出发前的准备!

《童年》读后感范文6

  马克西姆·高尔基的许多作品都十分有名。今日,我打开了《童年》这本书,情绪也随着书上的一行黑色的字体,忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年打动了我:他三岁丧父,跟着母亲和外祖母一齐来到了一个濒临破产的小染坊——他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不一样情他,反而还经常遭到外祖父的毒打。可是他的外祖母却处处护着他。

  我想:他怎样会这么小就遭受这样的环境,每个人应当有一个属于自我的幸福童年。我为自我而感动庆幸——自我没有出生在那个时代,没有受过像作者马克西姆·高尔基这样的童年。我有一段完美的童年,那时的我,很顽皮,也很淘气。

  记得有一次,在我7岁那年,我的第一颗牙齿都快掉了,妈妈居然还拍起手来祝贺我呢!我撅起嘴说:“人家牙都要掉了,你还在那里高兴能呢!我看你真是口袋里面装米汤——装糊涂。”妈妈一听哈哈大笑,说:“傻孩子啊!当你的旧牙掉掉后,新牙就会长出来。你就会长大了。”“啊?”我傻傻的笑了……以后我经常想起这件事情我都忍不住要笑出来。

  阿廖沙的童年是十分黑暗的。我们这些孩子几乎都没有受过“打”,因为我们都不明白被别人用鞭子抽的滋味。我觉得:我们的童年跟阿廖沙有着天壤之别。

  我们拥有着很多,但我们并不知足。我们总是奢求更多。因为在我们眼里大人们挣钱总是那么容易,似乎都不费吹灰之力。我们应当开始为长辈着想,体谅他们,我们更应当满足自我的生活。

《童年》读后感范文7

  幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。当我怀着激动的心情读完高尔基的著作lt;lt;童年gt;gt;时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静。我深切的体验到了字里行间不同的情感色彩:邪恶中看到善良,黑暗中见到光明,冷酷无情中见到人性光芒,悲剧气氛中感受顽强的毅力,战胜苦难的力量。

  童年讲述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子,但他拥有一颗脆弱而敏感的童心,正体验着人生的酸甜苦辣。爱如温暖的阳光,丰富了他,使他充满了坚强的力量去面对生活的苦难。文中为我们刻画了一群性格鲜明的人物,严厉而暴躁的外祖父,由于家业的衰落变得吝啬,贪婪,专横,残暴。慈祥而和蔼的外祖母,有着圣徒一般宽大的胸怀。粗野,自私的舅舅爱喝酒闹事,整日因争夺家产而斗殴。还有漂亮而忧郁的妈妈,乐观纯朴的小茨冈,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聪明能干,善良开朗的外祖母,她是一盏明灯,驱逐黑暗与孤独;她是正义,怜悯穷人与弱者。本文作者高尔基从炽热的浪漫主义者变为一位冷静,清醒的现实主义者,以自身经历为原型创作,用凝练而朴素的笔触与深邃的哲理,为我们描绘一幅俄国小市民阶层的风俗人情的真实图画,表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。

  从这本名著中,我不仅品味着扣人心弦的故事情节,同时获得珍贵的精神食粮,而且学到作者刻画人物的技巧,以及丰富的语言运用。童年这一本书让我获益匪浅。也许童年是短暂的,可我们的生活却是幸福的。我们要珍惜眼前的美好生活,创造灿烂,绚丽的明天!

《童年》读后感范文8

  我读这本书,我就得高尔基的童年是悲惨,他没有父亲的关爱,在他6岁的时候父亲离开他,即使这样他自己很坚强。

  《童年》一书讲高尔基的父亲死后,高尔基与他的外祖母和母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到外祖母的疼爱,亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来,伴随着母亲的去世,高尔基走向人间。

  我觉得,高尔基的家庭像一个社会,充满善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因为他童年痛苦的生活激发他写作的灵感,才使他闻名世界。《童年》让我知道只有经历磨难才能获得成功。

  在现实生活中,有些人的生活和高尔基一样,历经千辛万苦,但他们最终获得成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从生活困苦,正是在这逆境的生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们的成功都是源自于苦难的经历。都是不甘向命运屈服的结果。

  我相信,你们要是读这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!

《童年》读后感范文9

  高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经历了许许多多磨难。他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中,他深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要在胸前划“十字”作祈祷,但高尔基不为所动,因为他有自己的人生信念。

  我的感受是:我们生活在一个幸福的世界里,这里没有高尔基生活的世界那样充满仇恨。高尔基不论是在苦痛的受辱日子,还是欢乐的时刻,我们都要坚强的生活下去,因为有很多人对我们很好。自己的亲人都在身边,而且都十分幸福的在一起。我们的童年十分快乐,父母都在我们身边,和同学一起上学,玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的,我们大家活在繁荣富强的国家。有老师教育着我们,父母爱着我们,爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱,可是高尔基他是没有这些的。但他十分努力,敢于面对一切的困难!通过了努力成了伟大的作家。我们要向他学习。

《童年》读后感范文10

  这个暑假,我读完了《童年》一本书。它是苏联著名作家高尔基写的。

  故事大概是这样的:阿廖沙3岁时,失去了父亲,母亲无能为力,就把他寄养在了外公家。来到外公家时,外公家已经开始衰落。两个蛮横的舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆,不断地争吵和斗殴。外公也变得越来越暴躁,经常为了一点小事便破口大骂甚至大打出手。一次,阿廖沙出于好奇,把一块白桌布染成了蓝色,结果被外公打得失去了知觉。

  母亲由于不堪忍受这样的生活,丢下了小小的阿廖沙,离开了这个家。不过,外婆倒非常疼爱阿廖沙,经常给他讲各种故事。阿廖沙还有一个好朋友,叫茨冈。两个舅舅都十分羡慕茨冈染布的手艺,于是害死了他。

  一天早晨,母亲突然带走了阿廖沙。阿廖沙渐渐长大,到了读书的年龄,但因为交不起学费,所以母亲就亲自教阿廖沙读书写字。但是,生活的折磨使母亲变得漫不经心,还经常无缘无故发脾气。后来母亲又一次结婚了,婚后一点也不幸福,常常挨打。由于与继父不和,阿廖沙又回到了外公家。这时,外公家彻底破产了,生活越来越困难。为了糊口,阿廖沙与其他孩子一起捡破烂卖,从中却收获了许多友情。更糟糕的是,母亲被生活所迫,疾病交加,没多久也去世了。

  外公和外婆再也没有能力抚养阿廖沙了,继父也不要他。于是,11岁的阿廖沙一个人踏上了社会,寻找谋生之路。

  我读了这个故事,觉得自己是幸运的一代,就像新生儿在襁褓中,就像小树在大树的怀抱里,一直都在呵护和温暖里成长。作品在字里行间涌动着一股生生不息的热切与希望,像太阳一样,让我们热血沸腾、勇往直前!书中也告诉我们,要以执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!

《童年》读后感范文11

  每一个人都有自己在童年值得回忆、值得珍惜的美好时光。《童年》这本书使我最感兴趣。《童年》是高尔基用自传体写的一部书,它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄-国社会风貌。

  读完《童年》后,我感受到了作者儿时的悲惨遭遇,便觉得我是幸运的,因为我比他要幸福很多。作者3岁时,因为父亲病故,他的母亲将他带回了娘家。可惜他的外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高*贷,可是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,由此他破了产以至于贫困潦倒。作者的母亲改嫁之后,又因为生病而死,同时,十一岁的作者被他的外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……

  高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,也不用受到这种苦,我并没有失去我的父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。我在小时候,也很调皮、很淘气,会做一些稀奇古怪的事。有一次,我起床刷牙的时候,看见爸爸用须刨正在刮胡须,等爸爸离开了洗手间时,我便跑进去,拿起爸爸的.须刨“研究”,把它放到嘴巴里“刷牙”。

  这时,妈妈进来了,看我在那里瞎倒弄,就进来问我在做什么,当她看见我用爸爸的须刨“刷牙”的时候,吓了一跳,连忙把须刨拿走,当时我的嘴里面已经被须刨刮伤了,满嘴是血,妈妈哭笑不得,叫我用冷水漱口,直到漱干净为止。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,因此我要珍惜现在所拥有的一切!

  《童年》这本书,使我有了很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、坚持不懈、主动的态度对待学习和生活!

《童年》读后感范文12

  读了《童年》这本书,它讲述了阿列克赛的童年,从父亲死去开始,阿列克赛就和妈妈、外婆一起生活的经历。

  外公家是一个嘈杂的大家庭,很小的时候他的妈妈去远方了,在那里慈祥、善良、乐观的外婆一直照顾着阿列克赛,阿列克赛也懂得了什么是人生。阿列克赛的童年是悲伤的,他的亲人一个一个的离开他,由于母亲总是长期在外,很少回家,即使回家也是简简单单说几句,便又匆匆的走了。阿列克赛很孤独,他觉得身边的人总是很陌生,只有外婆才让他感到温暖。

  外公家来了一个很有学问的人,他的房间总是飘来一种怪味,为此外公很不喜欢他,但是阿列克赛很喜欢他,他总是给阿列克赛讲各种新鲜的事情,这让阿列克赛觉得生活很美好,但是没过多久,那个人搬走了,阿列克赛失去了一个很好的朋友。外公让阿列克赛上学,但是他不太喜欢上学成绩却非常好。后来外公为了给母亲置办嫁妆把房子给卖掉了,这样外公家的生活更困难了,小小的阿列克赛为了补贴家用,把努力学习得的奖品换钱给外婆。没过多久他的母亲去世,阿列克赛非常伤心。

  这本书让我感觉我的童年是非常幸福的。阿列克赛没有我这样好的学习条件,但却能成绩优秀;他那么小还要赚钱养成活自己和外婆,而我生活在幸福的家里,什么事都有爸爸妈妈关心,所以我应该少让大人操心,好好学习。有新衣服要爱惜,节约每一分来之不易的钱。

《童年》读后感范文13

  一阵沧桑,一阵悲凉。那就是读完《童年》我的感受。

  《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。本书讲述了阿廖沙(即高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况:极端贫苦,生活艰难。

  这本书字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强,让我迫切地想读下去。

  让我记忆尤为深刻的是两个人物:“好事情”和外婆。

  “好事情”是一个人的绰号,他是外祖父迁居到卡那特街时招的两个房客之一,他是一个科学家。通过他的语言我能想象出他是一个随和而具有智慧的人。他亲切地称呼阿廖沙为“小弟弟”,并且在生活上关心阿廖沙,教会他许多生活的道理。而阿廖沙是一个和他好的人。其他的诸如外公等人都看他不顺眼,认为他是巫师、药剂师,逼迫他早早离开。

  “好事情”搬走时,阿廖沙应该是伤心而又无可奈何的。看到这里,我的心里抹上了一层悲凉。纯真的友谊被拆散,无疑是可怜而悲哀的,而“好事情”恰恰是阿廖沙为数不多的关心他的知心朋友之一。从字里行间,我读得出每次阿廖沙遇见“好事情”的时候都是快乐的。

  外婆是阿廖沙最亲近的人。她慈祥、处处护着阿廖沙。外婆看着阿廖沙长大,处处给予阿廖沙爱的滋润。阿廖沙在外婆身上看到了可贵的品格:善待别人、帮助有需要的人。

  阿廖沙的童年见证了人间的艰辛:父亲逝去、犯了小错被外公无情鞭打、失去好朋友,然后又失去母亲。这便是俄罗斯下层人民的艰苦生活。想想他们,再想想我们。不禁庆幸我们生活在一个如此优越的环境里!我的童年,是阳光快乐的童年。

  放下书,我沉浸在阿廖沙自强不息的精神中。一个同龄人,在经历了如此苦难之后仍然没有被困难打到,何况我们呢?

《童年》读后感范文14

  最近,我阅读了一本让人爱不释手的书《童年》,这本书让我学到了许多,让我知道了我们要珍惜我们现在的生活,要好好学习。现在,我就给你们分享一下吧!

  这本书主要写了:阿廖沙三岁时,父亲就去世了,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父家的事业在不断地衰落,由于家业不景气,外祖父变得专横暴虐。母亲婚后的生活是不幸的,她经常挨后父打,阿廖沙在家中感受不到温暖,在学校也受到歧视,他以优异的成绩读完三年级,就永远离开了课堂。母亲的逝世也让阿廖沙不得不去人间“谋生”。

  整本书都讲述着阿廖沙的孤独,书以一个孩子的视角来审视世界以及人生,展示了当时社会腐败的过程。

  高尔基的童年生活是黑色的,里面充满了怨恨,伤心、痛苦。高尔基是不幸的,他有着优异的成绩,本该开开心心地读着书,他为了生活只得放弃学业,去养活自己。相反。我的童年是五颜六色,多姿多彩的,我很幸福,有爸爸宠,有妈妈宠,有爷爷宠,有奶奶宠。在学校有老师的耐心教导,有朋友的真诚友谊,每天无所事事,无忧无虑。而高尔基呢?每天都有人侮辱他,伤害他,他几乎没有一天能过得安宁,但他没有放弃生活,努力着,成为了一个对社会有用的人。

  我们跟阿廖沙的童年有着天壤之别,我们是幸福的,但我们不懂得珍惜,把一切幸福都看作不足为奇,理所当然的。

  我们的童年没有苦难,但我们也要做个乐观、坚强的人。

《童年》读后感范文15

  童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象。《童年》里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链。

  在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦.当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀。当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动.当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪。小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切。

  第二个人物则是小阿廖沙的知新朋友,"好事儿",从他的语言中看出他是一个热爱生活,乐观,积极向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不会抱怨生活了。

  从"好事儿"的身上我学到了很多.在生活中即使遇到了挫折,但如果换一个角度,也许会变成一件好事,这又何乐而不为呢。

  读完了《童年》,我似乎长大了许多,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神鼓励我继续前进,鞭策着我永往直前。

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