小学五年级读后感

时间:2023-06-11 17:20:33 读后感 我要投稿

小学五年级读后感

  当阅读了一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编为大家收集的小学五年级读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级读后感

  小学五年级读后感 篇1

  习惯和惰性往往使人不愿改变,害怕改变使人不愿接受改变,一厢情愿地认为奶酪会回来。

  处理事情:考虑安全中的危险,先发制人,改变。我宁愿相信,当我们开始尝试改变时,我们只会失去暂时的舒适和稳定,会有更大更好的奶酪等着我们。没有必要等到上帝关上一扇门,我们才去寻找那扇窗。学会自嘲,不断否定自己,否定过去,打开属于自己的窗户。

  个性:身边人的变化往往是由一些客观因素造成的。而一些情感上的崩溃往往是由于我们对彼此的感知一直停留在过去。没有意识到细微的`变化,奶酪会随着时间的推移而变质。人们总是随着年龄和环境的变化而变化。他们对待自己的感情,每天都互相了解,让他们的生活保持新鲜。改变我们的行为方式以适应变化。家庭、爱情和友谊也是如此。

  小学五年级读后感 篇2

  《水浒传》是我国四大名著之一,它是由施耐庵费尽周折,精心打造的,关于北宋时期梁山好汉,为民除害的历史故事。作者施耐庵出生在苏州,是孔子七十二弟子之一施之常的后裔。他一生都投入在写《水浒传》。

  我最早是借助电视剧熟悉《水浒传》的,故事情节精彩极了,果然引人入胜,令我兴奋不已又买了一本。我津津有味地读着那荡气回肠的篇章,文字,欣赏了梁山一百零八条好汉的英雄气质:乐于助人、做事严谨的“及时雨”宋江;聪明机智的“智多星“吴用;力大无穷、性格鲁莽的”花和尚“鲁智深;团结合作,勇于奉献的阮氏三 雄……这些人物个个鲜明,作者把他们写得神乎其神,感人之深。最重要的是他们身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,有一种精忠报国的忠心,虽然结局是悲惨的.,但留给后人的是永久的财富。

  《水浒传》真不愧是一本流传千古的名著,让人百读不厌。

  小学五年级读后感 篇3

  我最近迷上了杨红樱写的《笑猫日记》。我看了《笑猫日记》其中的一本叫《小白的选择》。小白是一只“贵妇犬”的名字。故事是讲小白的朋友笑猫打算给他找一个主人。小白的好朋友蒂娜给小白找了三家,可都不行,第一家虽然是明星的家,但人们每天都生活在黑暗中,而且晚上都有咒骂声,还会传来打架的声音。第二家也不行,主人都是一群不劳而获的家伙,他们用的.是老人的钱自己也不上班。第三家也不行,两个主人都是面善心不善,他们几次想把他们家原来的老狗赶出去,可都被笑猫送了回来。最后小白终于在梅花园找到了他的好主人。他每天帮主人寄信、买鲜花饼、买报纸…。

  总之,小白觉得自己的生活都很充实。

  我们不可以像小白的第一个主人那样,虽然他是明星,但家里的气氛总是不和谐的。我们也不能像小白的第二个主人那样,他们就是典型的“寄生虫”。我们应该像小白真正的主人那样,学会和动物和睦相处。

  小学五年级读后感 篇4

  “今天,世界需要安慰。”作者只是满足了世界上巨大的心理需求,用一个小小的寓言打开了人们的心灵,给人们带来了一种内心的勇气去面对“软心理问题”,这是每个人都必须要面对的心理障碍。

  谁动了我的奶酪?这本书是一个可爱的寓言故事,每一页都配有主人公滑稽可爱的性格漫画形象。从表面上看,这本书和其他很多书没什么不同,但这本小书给了人们在现实生活中无尽的思考。

  世界在变化。谁动了我的奶酪?“告诉我最简单的`方法就是把你的跑鞋挂在脖子上,随时准备穿上它们,在一个不断变化的世界里奔跑。”

  小学五年级读后感 篇5

  寒假期间,我读了寓言《亡羊补牢》,喜欢里面的`邻居。

  从前,有一个养羊人。一天早上,他去山上放羊,发现羊圈里少了一个。原来羊圈破了一个洞,狼钻进去把羊带走了。邻居劝他:修羊圈,不然丢了怎么办?养羊人说:羊丢了一只。为什么要修羊圈?

  第二天,他去山上放羊,发现少了一只。原来狼又进来拿走了一只。

  他很惭愧,应该接受邻居的劝告。他立刻找到了修羊圈的工具。从那以后,他的羊再也没有丢过。

  看完这个寓言,我明白了一个道理:发现错误要及时改正,这样才是诚实的孩子。

  小学五年级读后感 篇6

  今天,我读了《西游记》使我明白了一个意义深刻的道理.

  这个故事讲了:孙悟空从石头里出世后,到了龙宫借了武器后,就去大闹天宫,最后就被压到五行山下,唐僧来到五行山下解救了孙悟空,在途中又遇到了猪八戒和和沙河尚,师徒四人经过九九八十一难后,终于取得了真经.

  故事让人知道了:人们如果能像他们一样,再途中遇到了挫折还是不放弃,那就会获得成功.“滴水能把石穿透,万事功到自然成”.唐僧四人,他们甚至知道了取经要冒生命危险,可还是坚持了下去,经过了14年那么漫长的时间,可还是豪无动摇.

  我们生活中也有这样的事例:有一次在我学自行车的时候,我常常把握不住方向盘,自行车总是左摇右晃,还摔了几跤,我很快打了退堂鼓.如果用我的事例和唐僧他们的`事例比较,就好像鸡蛋碰石头,太可笑了,只要我们多一点耐心的等待也是有好处的.

  这个故事使我受益匪浅.

  小学五年级读后感 篇7

  《鸟奴》是沈石溪在观察蛇雕时,经过细心的推敲写成的一部精彩的动物小说。故事大概讲述了:两只乌鸦为了活下来,并且不让幼崽被蛇吃掉,它们冒着死亡的威胁来到蛇的克星——蛇雕家旁。它们为了能长期住下来,为蛇雕清理粪便,更换新鲜的稻草,细心的照顾小蛇雕.......蛇雕一家终于收留了它们一家。蛇雕的孩子很快长大了,第一个练习捕食目标。所以乌鸦一家提前训练小乌鸦,让它提早飞上蓝天。

  但是,死神一次次的`降临给蛇雕做奴隶的乌鸦一家,使得乌鸦一家的四个孩子只有一个存活下来,经过精心照料,终于长大了,死神却又一次笼罩了它,最后,乌鸦一家给我卖身为奴,生存了下来。 这本书不仅讲述了乌鸦一家的坚持不懈,临难而上的精神,还体现了乌鸦伟大的母爱和父爱,这本书最让我感动的地方就是亲鸟为了保护幼鸟差点丢了性命,可是没有流露出痛苦之情。知识一本很好看的动物小说,大家一起来欣赏一下吧!

  小学五年级读后感 篇8

  闷热的夏天,复杂的关系,从十多年前到现在,罪恶终于爆发了。他爱他的继母和侍女。他的懦弱使他走上了毁灭之路。

  他爱美丽的四凤,受新思维的影响。他是那个时代的受害者。她被冷漠和欺负,爱了两个不该爱的人。喝了几年不该喝的药,她走进了深渊。

  她被命运无情地折磨着,只是想过上稳定的生活,但只能看着女儿走上和自己一样悲惨的道路。他是邪恶的,在光的外表下,巨大的丑陋和一点真实的'感情激烈的战斗,最后让他们爱的人,爱自己的人吃自己的苦果。

  不是不报,是时候了。让所有的罪恶在呼啸的风、倾泻的雨点和震耳欲聋的雷声中得到应有的结局。

  小学五年级读后感 篇9

  我看了一本名叫《狼王梦》的书,我认为它是我看过的书中的最好看的书。

  《狼王梦》写了一匹名叫紫岚的狼,她一心要把自己的儿子培养成狼王,结果都不成功。她把希望放在她的'女儿媚媚身上。希望那些公狼崽长成狼王。

  紫岚身上有浓浓的母爱,她为了自己的儿子、孙子长成狼王,不惜牺牲自己。我的妈妈也这样,但她没有生病什么的。那时,妈妈来接我,可是雨伞少了。我和妈妈在一起打伞,妈妈为了我的身上不被淋湿,就把雨伞向我这边挪。这时我感受到了浓浓的爱。我以前看到了一个故事:在一场地震中,有一位母亲为了保护她的孩子,把孩子藏在一个地方,在里面放上一个录音机,一直在放“我在这,我在这”。然后,趴在上面。她被砸死了,可她的孩子活了下来。这个故事很感人,我就把它收藏起来了。

  母爱胜于一切,这句话说的真好。

  小学五年级读后感 篇10

  我看了改变千万青年命运的不朽经典《平凡的世界》。马云曾说过“是路遥的作品改变了我,让我意识到不放弃总有机会”。整本书共有三部,全书十分励志,有着年代背景,而且夹杂着凄美。

  书中有一件事给我很深的印象,就是分家后孙少安办了砖厂,但是调节火候的工人由于技术不当,使孙少安破产并负债,但是少安并没有绝望,因为他知道自己是家里的.顶梁柱,后来,他通过贷款又重操旧业,最后,赢利滚滚来。

  我想说,少安之所以成功,是因为他不因一点打击而对生活失去了信心,反而通过总结失败而奠定自己的辉煌事业,这不仅说明了失败乃成功之母,更告诫了人们要永不言弃。

  海明威曾说过:“一个人并不是生来要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”

  人只要你永不言弃,世间就没有何物能打败自己。

  小学五年级读后感 篇11

  读了《名人传》我才知道原来那些伟人的命运是那样曲折,只是他们有比常人多了那些毅力、对生活的热衷。贝多芬的父亲充满着暴力,贝多芬童年无奈只好整天与钢琴绑在一起,幸好他对音乐充满着热爱,没有对音乐产生厌倦。他的童年是多么乏味。贝多芬一直疾病缠身,最终竟导致耳鸣,这对于音乐家来说是最大的痛苦,可是他有极强的自尊心,他曾经说过:“谁也无法战胜我,我要死死扼住命运的咽喉。”不过耳鸣依然是一场灾难,他受到同行的污蔑。他的事业是这么的不顺。贝多芬唯一亲人只有他的`侄子,不过侄子很不争气,欠下了很多债,但贝多芬依然对他抱有希望,依然希望他有一个好工作。他的亲人只有这么少而已。不过,贝多芬把自己的苦难转换成快乐来安慰那些苦难的人们,所以他的音乐才那么出名。这是我所敬佩的。我觉得我们的人生比贝多芬的命运幸运多了,我们应该打起精神让自己的人生变得有意义。

  小学五年级读后感 篇12

  今天我读了女生日记,我深深地被这本书打动了。故事中的冉冬阳、吴缅、莫欣儿、和喜欢施昂老师的小魔女他们的团结让我感到欣慰!

  可是回过头来看看我们班的同学们,哎!让老师们失望,让校长失望,让同学们的家长失望。我希望我们班的同学能像书里的一样,互帮互助。让老师省心,让校长省心。并且,从主本书中我看到了那些家长们望子成龙的.心。我想对那些家长说:“你们真的很爱你们的孩子吗,如果你们爱,那么就请你们放手吧!让我们自己去感受学习的辛苦,让我们自己去体验生活的困难。”还有,我想告诉那些父母离婚的朋友们,爸爸妈妈离婚了,这并不是一件坏事呀!如果让父母因为我们在一起的话,你想他们会快乐吗。不会,或许他们离婚了,对他们来说也是一种解脱。同样,对于你来说不也是一种放手吗?所以,我们要成全他们那个的选择。

  这本书告诉我们很多道理,也告诉我们做事是应该怎么去做。

  有空你们也看一看!

  小学五年级读后感 篇13

  “猪变形记”是一个非常好的故事书,它讲述了一个可爱的`猪,当它感到无聊的担心,当它找到一种方法,有乐趣的。当他看见一只长颈鹿当它是一个伸长脖子羡慕的是能够吃树上的叶子,让他们回家做一对高跷,踩着高跷希望自己变得像长颈鹿一样高。未能使长颈鹿之后,它不会失去心脏,快乐玩斑马,大象,袋鼠,鹦鹉,它尝试了各种办法,但最终没有成功。为什么呢,因为它被认为是比较快乐的猪,猪可以在打滚呢,滚越脏心中快乐。

  我觉得这只小猪很勇敢,它会想办法去寻找快乐,不管别人怎么嘲笑它,它也不灰心。其实我们每个人都有自己的优点,不用刻意去模仿别人做自己才是最快乐的。

  也许这只小猪接下来还想变成猴子、兔子、小熊、孔雀……也许还想变成我们人类呢!

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