读后感的作文

时间:2023-05-31 19:15:52 读后感 我要投稿

【实用】读后感的作文集合五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的读后感的作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】读后感的作文集合五篇

读后感的作文 篇1

  很少有书,我看了之后会写读书笔记的。偶然的机会看到这本书,读了之后感觉很有道理,有的地方写得很好,对将来会有所帮助,因此写下读书笔记,算是加深一下理解。

  首先这是一本心理医生写的,教你如何使“心智成熟”的书,其中有详细的逻辑分析,也举了很多病例解释它

  心智成熟即“精神”的成熟。

  要想心智成熟,必须要有“自律”,遇到问题时能直面问题并解决它。我身边就有一个人,天天过得浑浑噩噩的,放纵自己,想干什么就干什么,尽情享乐。她也知道这样不好,但是一直改不了,就是因为她缺少自律。而自律的原动力是"爱",真正懂得爱的人,懂得爱自己和周围的人的人,必然懂得自我约束,以此促进周围的人的成长,促进他们心智的成熟。

  随着自律的不断加强,爱和人生经验一并增长,我们会越来越了解自身成长的世界,以及我们在世界中的位置,形成我们自己的世界观。很多人从未有过大规模跳跃,也就无法实现真正意义的成长。这里要指出的是,生活中确实有很多人很不“成熟”,尤其是那些刚步入社会的年轻人,他们将要承担很多的责任,但内心还是很幼稚,这对他们的下一代都会有很大的影响。或者一些上级领导,心智同样需要成熟,这对下级的.发展是必需的。

  要建立与现实相适应的世界观,我们必须不断学习,增进对世界的认识。

  阻碍心智成熟的障碍是“懒惰”,即自律的反面。而懒惰的特殊形式“邪恶”则是指主动捍卫自己的懒惰,它们在人类进化过程中不可避免存在着。(这下知道“邪恶”的另一种定义和本质。)书中同时提出“潜意识”这个概念,及如何利用病人不经意流露出的“潜意识”解决病人遇到的问题_因为心理疾病就是由于我们自己的意识抗拒潜意识而产生。这是一个独特的理念,对于很多人包括心理有问题的人都有帮助。我们要善于发现和倾听自己的潜意识,虽然很多时候它深深藏在你心底。

  最后,心智成熟的最终意义何在?我们在心智逐渐成熟的旅程中,需要不断自我纠正和自我调整,最终我们了解人生的真谛,清楚我们在想什么、在做什么,我们将拥有驾驭人生的强大力量,我们就会感觉舒适而愉快。这种幸福快乐的感觉在其他方面是很难体会到的,而那些不了解这些真谛不清楚自己在做什么的人也是很难体会到的。当然,我们走了“少有人走的路”_通向心智成熟的路,我们到达了顶峰,周围有很少人和我们在一起,前面也没人带路,我们不知道前面的路接着怎么走,这时我们可能会难以采取行动,同时我们会产生孤独感。

读后感的作文 篇2

  《神秘岛》的作者是法国人儒勒·凡尔纳,他是19世纪著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”,代表作为三部曲:《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。

  《神秘岛》叙述了美国南北战争时期,被困在南方军队中的五个北方人伺机乘气球逃脱,途中,被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望,从林肯岛到安全岛,从感恩河到远西森林,从“烟囱管道”到花岗石宫,靠团结和互助,凭智慧和勤劳,他们从一无所有的难民,变成了在这片土地上幸福生活的公民。房屋、烟草、抢支、电报机,他们都能靠自己的双手创造出来。

  他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯艾尔通,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。荒岛的.岁月绝不是一帆风顺的,但每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后,在一次火山爆发中,格兰特船长的儿子罗伯特指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后,这些人在属于自己的土地上,重建林肯岛,让林肯岛精神复活。《神秘岛》告诉了我们一个精神:无论现实变得怎样糟糕,我们都不应对未来失去信心。我觉得我要向五位开拓者学习,学习他们敢于面对困难并努力克服困难的精神。当你流落荒岛时,你会选怎样选择呢?寻求救援?放弃?还是不屈不挠,奋勇前行?当你正站在困难面前时,请报以微笑,这是《神秘岛》给我的启示。

  同时,《神秘岛》也是儒勒·凡尔纳的代表作三部曲:《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》的最后一部,它将前两部的剧情有效衔接,形成了一个完整的故事。

读后感的作文 篇3

  九月,老妈给我买了一本书叫《草房子》,当我打开书读了一会儿发现草房子里有,“有趣、感人、可怜”的故事。

  其中有一段有趣的情节,说的是,桑桑看见卖雪糕的冰箱上盖着厚厚的棉被。于是他穿上了大棉袄,在学校里一边走,一边唱,“姐姐十五我十六,妈生姐姐我煮粥,爸爸睡在摇篮里,没有奶吃向我哭……”你们知道桑桑为什么做出这种不可思议的事情么?大家都知道一个似乎被人遗忘的、瞧不起的人他有多么的难受吗?于是他才做出了这种让人无法想象的事情来。同学们人人都是平等的,本没有高低贵贱之分,都应平等相待;无论谁做了什么事,只要不是坏事都因应该激励,不应用不屑一顾、鄙视的眼光去看。这样他的心才得以安慰,也才会开心。

  同学们,我觉得凡读了《草房子》这本书都应从中得到启示。在往后的学习生活中,应相互尊重、相互鼓励。对每一个同学取得的微妙的`成绩,都应给予赞许。尤其要平等对待暂时后进的同学,不能歧视,应携起手来,互帮互学、共同进步。

  我相信,通过这次读书活动,同学之间将更加和睦、学习气氛会更浓,大家的学习成绩会更好!

读后感的作文 篇4

  《吹小的天鹅》这是一个富有毅力的故事,《吹小的天鹅》也是一个充满艰辛的故事。人间真情的演绎,世间真爱的重现

  这本书讲得是吹号天鹅路易斯一出生就不能发声,他的生活受到很多限制。他不能与其他天鹅交流。为了弥补缺陷,他在小男孩萨姆的帮助下,进学校学会了读和写。天鹅爸爸想办法去城里给儿子叼来了一把小号,小号没有付钱,路易斯便脖子上挂着石板、石笔和小号,它先后到夏令营、波士顿和费城演奏小号,名闻全国。他把挣来的所有钱交给爸爸去还清小号的欠款和店主的损失。路易斯也用小号赢得了天鹅小姐塞蕾娜的爱,他们飞回原野,和孩子们一起自由自在地生活。

  这一只天鹅,这一只了不起的天鹅,这一只不同凡响的吹小号天鹅――路易斯。从《吹小号的天鹅》让我不断想起那些让人仰视的名字:霍金?贝多芬?海伦·凯勒……这只不断付出的吹号天鹅,如同这些伟大的人物一样能照亮人类的美好的心灵。

  “我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;有我爱和爱我的亲人和朋友;对了!我还有一颗感恩的心!”从这段掷地有声的话语,可以读出霍金的乐观与坚强。

  在双耳失聪的情况下,在困苦与伤心的交集下,贝多芬创造了第9交响乐――《命运》,从铿镪有力的.旋律中悟出了这个传奇而顽强的音乐家对音乐的追求和向往,对命运的不满和热爱!

  一个集聋、盲、哑于一身的女子,经过无数艰难困苦的洗礼,不仅学会了英、法、俄等五国语言,而且巡回演讲,积极为残疾同胞争取应有的福利和待遇。这个巾帼英雄就是海伦·凯勒。从她的不服输的精神感到了她不屈服于命运的安排,勇敢的战胜命运。

  人生的坎坷道路不可能一帆风顺,也不可能绝对公平,只要你有不服输的精神、战胜命运的斗志以及对美好生活和光明的向往,你就能战胜命运,战胜厄运。

读后感的作文 篇5

  读了《一年级的小朵朵》这本书后,使我受益匪浅。

  这本书的主要内容是:小朵朵上一年级发生的.故事。其中有许多新鲜事:例如:毛老师被同学们取为毛毛虫老师;安老师怕虫子;小朵朵的爸爸戴假发……还有许多有趣的事:例如:老师把李小娇念成李小妖;小朵朵跑接力赛撞到了安老师;小朵朵和同桌不说话了……

  我是一个有点不喜欢上学的女孩,可自从看了《一年级的小朵朵》后,觉得上学更加快乐与轻松。

  我还要把这本书介绍给别人,让更多人感受到上学的快乐与轻松。

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