《凡卡》读后感(合集15篇)
认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的《凡卡》读后感，欢迎大家分享。
《凡卡》读后感1
从一年级到六年级，我的课本里有许多的感人的课文，但我度过最令我感动的是前不久读过的《凡卡》。
9岁的凡卡生在一个贫苦的人家，父母双亡，只有他的爷爷与他相依为命。随着爷爷年级逐渐变老，生活越来越艰难，只好忍痛将9岁的的小凡卡送到一个商家去做学徒。可他的爷爷万万没想到，送走他是个错误的决定，凡卡现在的生活比原来还要苦，受尽了欺辱，尝尽了人间的不平待遇……
像他这么小的年纪本应该得到大人没的百般呵护，然而饭卡却不能够过上幸福的生活。做学徒的凡卡每天还要为老板做许多苦工，稍有闪失就会遭到老板等人的暴打，还没吃没喝，甚至还穿不暖，睡不好。而我呢，生活很幸福，家是温软的'，穿的衣服多的是，每天，爸爸妈妈都会给我做可口的饭菜。
凡卡对这样的生活已经厌烦了，写了一封信寄给她的爷爷，愿意为他的爷爷很快就来接自己，可他不知道那张信写错了……哎，这也不怨他，因为那时候没有人同情穷苦人民，还无视他们！真是可恶啊！这也显示了那时候“环境”有多么的恶劣。
所以，我们努力吧，创造更美好的新世界。
《凡卡》读后感2
我已经上六年级了，在这几个春夏秋冬中，我学过无数篇文章，但让我感受最深的是《凡卡》一课，读完这篇课文，我对小凡卡产生了前所未有的同情。
《凡卡》这篇课文写了一个由农村到城市做学徒的儿童——凡卡，凡卡是生活在一个旧时代的穷孩子，九岁的他到鞋匠家做学徒，过着非人的生活，九岁的小凡卡怎么忍受得了呢？他给最最亲爱的爷爷写信，恳求爷爷带他回家。为什么？为什么发卡得过这种非人的生活？是当时黑暗社会造成的，在那个时代，穷人永远得不到幸福，渴望幸福的心愿只不过是镜中花、水中月罢了。这心愿怎么有可能实现得了？
凡卡年仅九岁就做了学徒，过着猪狗不如的生活，相反，我却过着“天界般”的生活，在家有父母守着，在学校有老师看着。
凡卡不能睡柔软的床上，舒服地睡觉，他只能睡在过道里挨冻，老板的小兔崽子一哭，他就别想睡，而我却住在宽敞明亮的房子，冬天有暖机和毛绒绒的棉被，不怕被冻成冰棍；夏天有空调和凉丝丝的.草席，不怕被烤成火腿肠。
凡卡的童年是孤独悲惨的，而我的童年（包括现在）都是充满欢声笑语的，温馨一日又一日，在父母老师的哺育下，健康快乐地成长。
我和凡卡的生活有着天壤之别，“小公主”和"小皇帝”们，我们也该醒醒了，要知道今日的幸福来之不易，岂能当做玩具玩弄一天又一天
《凡卡》读后感3
童年，渴望幸福，渴望快乐。我有这样一个童年。范·卡德在哪里？九岁的凡卡去鞋店当学徒？他离我的童年很远。
他每天都在担心，他的学徒生活太差了：饥饿、殴打和冰冻已经成为“常见现象”。与凡卡的童年相比，我觉得自己比他想象的要内疚数万倍。凡卡的童年是如此悲惨，而我们却是如此快乐。凡卡，你童年的学徒经历，贫困的悲惨命运。我似乎看到范卡骨瘦如柴的身体，一双又小又瘦的赤脚，冻得通红。我想老板很担心，因为范卡在摇摇篮的时候睡着了，老板用皮带打了他。想想我们做错了什么，父母也没有打败我们。当我继续读下去的时候，我似乎看到了瓦卡的'老板娘，没有给瓦卡任何东西吃。可怜的瓦卡白天只吃一点面包，中午吃一碗粥，晚上吃一点面包，不得不做复杂繁重的工作。
我听到一声大叫：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这里回家。我不能忍受回到我们的村庄！。我为你跪下，我将永远为你向上帝祈祷。”这一幕接一幕的悲剧场景，悲伤的声音叫我不禁想起我这个年纪的孩子在家里享受这快乐的一天。至于凡卡，他应该和我们一样，但他在努力工作。当我读最后一节时，我陷入了沉思，遭受了很多痛苦，过着悲惨的生活。他给他祖父写了一封信，告诉他自己的不幸，并希望他能把他带回来，反映出他对幸福生活的渴望。有些情节让我难过。尽管范海发来了这封信，但地址并不详细。爷爷没有收到。范凯仍然无法逃脱他孤独而悲惨的生活。
《凡卡》读后感4
这天，我学习了《凡卡》这一课，课文主要讲了9岁的凡卡做学徒的悲惨命运，读完后，我的心久久不能平静。当我读到凡卡做学徒受到种种折磨时，狠心的老板就因为凡卡在给小崽子摇摇篮的时候睡着了，就用皮带打他。想想自己做错了事家长也不打，知识说说我们。我仿佛还看到了凡卡没有很多东西吃，只有面包，而我们则要什么就有什么。
当我读到凡卡呼喊：”亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们的村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您到高上帝“时，我非常感动，我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝，我真是身在福中不知福，又一次妈妈给我做好了饭，我说到楼上吃，结果是把饭倒掉；在学校里，有老师同学关心着。又一次升国旗我突然感到头晕，老师就叫同学把我送到教室去。教室有电脑和各种先进的设备，老师教我们知识，让我们成为有知识的人，而凡卡却在做苦工，他多可怜啊他出生在一个不好的时代——俄国沙皇统治时期，与我们之比一天一地。
当我独到最后一环解释，我不禁四级考起来，凡卡虽然写了信，也放进了幼童，单地址不够详细，爷爷是收不到的`。就算受到而，爷爷也不会来接凡卡。凡卡永远要过这样的生活。
读完《凡卡》这一篇课文，我不禁想：和凡卡相比，我现在的生活是如此快乐、美好，我一定要好好珍惜。
《凡卡》读后感5
读完《凡卡》这一篇课文，我不禁为凡卡的悲惨遭遇而感慨；为当时资本主义社会的黑暗而愤怒；为当时穷人得不到幸福而同情落泪。
合上书本，闭上眼睛，我开始想象着小凡卡的样子：衣衫褴褛，头发乱蓬蓬的，一双小脚冻得通红，脸颊上、手臂上留着一条条新旧的伤痕，一双眼睛因为过度的劳累而布满血丝，眼皮微微下垂，蜷缩在过道里，一阵寒风袭来，他的身体微微发抖。他只是一个九岁的小男孩，为什么要让他做那么重、那么苦的活？换做是我们，九岁，什么家务也不会做，被父母视为掌上明珠，是父母的宠儿，而凡卡却早已没有了父母，只剩下亲爱的爷爷与他相依为命。想一想，如果是我，我也许会和爷爷一起离开，离开这黑暗的社会，摆脱这悲惨的命运，远离老板的毒打，老板娘的.责骂，伙计们的捉弄，离开这世上一切的一切。
“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”这句话它以强烈的对比，反差出了一种令人震撼的的社会现实，一边是歌舞升平，脑满肠肥；一边却是求助无门，冻死路边，体现出了当时社会贫富悬殊特别大。所以，我们要珍惜现在的幸福生活，珍惜爸妈的关爱，珍惜同学的关心，珍惜朋友对你的包容，珍惜身边的美好时光！
《凡卡》读后感6
学习了《凡卡》这篇课文，我心情久久平静《凡卡》作者契诃夫作者通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了旧俄时代，穷苦孩子悲惨命运，揭露了当时和。
当我读到凡卡痛苦学徒生活时，他悲惨生活情景仿佛就在眼前：“老板揪着我头发，把我拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打我”这一幕悲惨情景，我心就像刀绞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做，经常晚上还睡不好觉，要给老板“小兔崽子”摇摇篮吃简直当我继续读下去时，我眼睛不禁湿润了“亲爱爷爷，慈悲吧……要不，我就要死了……！”凡卡多么希望回到爷爷身边我真想把鞋子给他，让他穿着逃回唯一亲人——爷爷身边。
与凡卡相比，我多么幸运啊！我长这么大，从来不知道挨冻挨饿滋味在学校，受到老师耐心地教育和帮助，同学们在家里，就像个“小”吃得饱，穿得暖，每天认认真真地学习，无拘无束地玩耍无论在物质上或上，家长都可以满足，得到爸爸妈妈无微不至爱然而这一切都凡卡想都不敢想他只怀念那个贫穷而温暖家，总比在令人窒息老板家里好可他只能在梦中才能回到爷爷身边，对他来说，只有梦才甜蜜
读了这篇课文，我受益匪浅：应该珍惜今天幸福生活，不全国对这一代期望为实现注意远大目标而奋斗同学们，好好学习吧！长大国家栋梁，为祖国贡献出力量吧！
《凡卡》读后感7
九岁的凡卡·茹科夫，被送到了鞋匠那儿做学徒。他本指望以此得到幸福，却受到老板非人的虐待，使他无比怀念乡下的生活。于是，凡卡给乡下的爷爷写了一封信，希望爷爷能接他回家。凡卡将一封地址不祥尽的信投入了邮箱，置身于甜蜜的梦乡中……
看完这篇文章，我真想对凡卡的老板说：“凡卡虽然是你的`学徒，但并不是你的奴隶，你怎么能这样对待他？他虽然贫穷，难道你就没有贫穷的时候，没有当过学徒吗？”
老板的残暴让我愤怒，凡卡的不幸让我十分同情。凡卡他只是一个九岁的小孩子呀！他应该拥有一个幸福快乐的童年！为什么那时的人没有一点怜悯之心呢？我想，如果凡卡生活在一个充满光明、充满希望的社会里，他也可以像我们一样在教室里学习，受到许多人的关心，再也不会挨打受饿了！
相比之下，我们的生活是多么安宁、和谐。没有战争的残杀，没有统治者的压迫，任何一个儿童都有上学和权利。在学校，有老师的悉心教诲，可以跟伙伴们一起玩耍学习；在家里，有爸爸妈妈的疼爱照顾，不用为吃穿而发愁。这一切都是多么幸福。
《凡卡》读后感8
在读《凡卡》这片篇课文后，我的心揪成一团，凡卡遭遇的悲惨生活令我同情。
他才仅仅有9岁大，就被老板折磨着，过着痛苦的生活，在冬天里，他吃不饱，穿不暖，睡不好，他给爷爷写信，渴望爷爷能够接他回家，可他并不明白他写的信他唯一的期望是寄不出去的`。他仅有虚幻的梦，可最终连梦也破灭了。
凡卡在冬天冻的缩成一团，也没有鞋可穿，跟他相比我们住在那么温暖的房子里，穿着那么暖和的衣服，对我们来讲，“冷”这个字我们是完全体会不到的。
他当时那么饥饿，连午饭就一点稀粥。我们是永远不会感动“饥饿”的。中午，父母早已在家准备好了可口的饭菜，放学后，父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢？一口肉他都吃不上。
他多么期望爷爷来接他回家，即使过着贫穷的生活，他也愿意和爷爷在一齐，因为他们在一齐是欢乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人，他想他爷爷，他想得到爷爷的关怀。可我们呢？被亲人爱护着，我得到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢？对他来讲:亲人的爱护，呵护是他想又得不到。
他在甜蜜的梦中看到了爷爷，然而，这梦也破灭了，永远也不可能实现了，因为爷爷收不到他的信。
他所想的到的，我们都有，可他受过的苦，我们都没受过。我们所生活的环境，过去的孩子都会想过，可他们却得不到。这是我明白了，我们的生活来之不易，我们更应当珍惜这来之不易的幸福生活！
《凡卡》读后感9
今天的语文课上，我们学了一篇叫做《凡卡》的文章，读完了这篇文章，我的心里颇有一些感悟。
凡卡是一个九岁的小男孩，小小年纪就被送去做学徒，幼小的他不仅经常被老板、老板娘和店里的`伙计欺负，而且总是吃不饱，穿不暖，过着非人的痛苦生活，于是写信请求爷爷带他回乡下。
看完了一整篇文章，泪水在我的眼眶中打转，我忍住了心酸，为小凡卡的悲惨遭遇而叹息，我真不明白，命运为何如此的不公，它决定了每一个人的生死存亡，同样是小孩，我们是家里的掌上明珠，只因生活在不同的社会，幼小的凡卡就要受尽折磨，忍饥挨饿。
端详着图片上的凡卡，脸蛋张兮兮的，可以想象，他的生活根本就不应该是人所能承受的，我痛恨那些心狠手辣的老板，如果他能够仁慈一些，小凡卡也不会如此的痛苦。
当我看完了文章的结尾，心里不往的叹息，可怜的小凡卡那么企盼，渴望回到乡下爷爷那儿过幸福平静的生活，可是，他在把信寄出去之前，忘了注明地址和邮编，他的愿望一定无法实现了，唉，可怜的小凡卡，真是个小傻瓜，把重要的地址忘了，还满怀期望着。
我希望，这个世界上，不要再有人和凡卡一样忍饥挨饿，希望所有人都能幸福的生活。
《凡卡》读后感10
今天，我读了《凡卡》这篇课文，感触很深。
《凡卡》一文借凡卡给爷爷写信这件事，叙述了凡卡悲惨的学徒生活，反映了沙俄下的。
“过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。”
这句话看上去很平常，却暗示了凡卡的爷爷收不到他的信。这甜蜜的.希望就像梦一样，永远不能实现，拿我们和凡卡比，我们是多么幸福，但我们还不满足。我真想走进书里，和凡卡一起玩，带凡卡去找他的爷爷；把我省下的零花钱给凡卡，让他不用挨饿。但这是不可能的呀，我和凡卡只能在梦里见面啊！
长久以来，只要读过这篇课文的人，都会为凡卡而感叹。凡卡小小就失去亲人的疼爱，本因充满幸福和快乐的童年，却要做一个的学徒。无疑，这是沙俄下的所造成的。在这里，根本就是‘老爷们的天堂，的’。
我们生活在这里，无分上下；人人都能当家作主，少年儿童是祖国的花朵，未来的希望，受到了的关怀和疼爱。如果凡卡和旧的少年儿童也和我们一样，不用做的学徒，那是多么美好的事啊！
凡卡呀凡卡，你真是一个悲惨的孩子啊！
《凡卡》读后感11
当我读完《凡卡》这篇课文后，我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒，每一天吃不饱，睡不好，还常常挨打。我深深地明白凡卡十分畏惧莫斯科这个大城市，很想回到乡下爷爷那。在十分无奈的情景下，可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而，由于凡卡没有读书，不明白这封信望爷爷带是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我们。我们是爸爸妈妈的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不饱，睡不好。我们每一天丰衣足食，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么，有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差，不认真。回想起我们以前，我深深地感到自责。
当我读到“那个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直搓我的脸。”时，我十分气愤，恨不得跳进书里，把凡卡救出来，给他吃的，给他穿的`，和他一齐去上学。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之别呀！读了《凡卡》这篇课文，我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情，对不合理制度和黑暗社会的无比愤恨！
《凡卡》读后感12
自从学习了《凡卡》这篇课文，我的心情如同海上的波浪，久久不能平静。
想想凡卡——一个可怜的不能再可怜的九岁孤儿，失去了亲人的疼爱，还要受尽虐打、折磨。没有衣服穿，没有一个像样的地方睡觉，每天吃的呢？只不过是小得可怜的面包。他的生活是多么的悲惨啊。从凡卡给爷爷写信这件事，说明了旧俄社会的黑暗，根本没有穷苦人民的地位。
生活在21世纪的今天幸福生活中的我，与凡卡相比，真是一个天、一个地。
我有亲人的疼爱，有老师的教育，有同学的陪伴，还有衣食无忧的生活……
当我学习遇到难题的时候，有老师，有爸爸的耐心指导；当我拿第一名的奖状回来时，奶奶总会竖起大拇指表扬我；当我的'尾巴翘到天上时，姑姑会及时告诉我“骄傲使人落后，谦虚使人落后”的道理；当我因为受到挫折而心灰意冷的时候，有妈妈的鼓励；当我跌倒的时候，朋友、同学的手总是会扶我一把；当我生病时，家人们无微不至的关爱更让我感动。这么幸福的生活我怎么能不珍惜呢
读了《凡卡》这篇课文，我知道今天的幸福生活是多么的来之不易，从今天开始，不，从现在开始，我要珍惜时间，珍惜身边的每个人，好好学习，为以后建设新中国出一份力。
《凡卡》读后感13
每个人都必须知道凡卡是谁。他是我们文中的英雄。他的悲剧命运是由俄罗斯著名作家契诃夫写的。这个和我同龄的孩子让我同情。我真的希望回到他的时代，帮助他。
九岁的凡卡？Mushkov是鞋匠ArriaShine的学徒，被老板打死，过着比狗还糟糕的生活。一天晚上，有一个肚子空空的范·考在昏暗的雕像前偷偷写信给他的祖父，求他带他回去。老板安排这个可怜的.孩子睡在走廊下面。他每天都被老板殴打，被老板娘命令，被同事取笑，还得做很多工作。晚上，他不得不为他的小儿子摇摇篮。
唉！与他相比，我的生活是如此快乐，以至于我在课文中读到，“没什么可吃的。早上吃一点面包，午餐吃粥，晚上吃一点面包。至于食物、茶什么都没有，只有老板自己吃喝。”当我这么说的时候，我真的为凡卡感到难过。他每天只能吃一点食物，而我坐在桌旁，有时也有食物吃。我妈妈劝我暂时不要吃东西！然而，他不能吃任何他想要的东西。夏天，我总是打开空并支撑蚊帐。他只能被虫子咬。冬天，我打开暖气和电，但他甚至没有被子。晚上，我睡到天亮，他睡不好，真可怜。
我必须珍惜现在的生活，现在的美好时光，不能浪费这样美好的生活。
《凡卡》读后感14
这个学期，我们学了《凡卡》这篇课文，让我很震惊。
本文一个名叫凡卡的小男孩来到了城市里一个财主家里干活，在那里他受到了许多折磨，一天三餐几乎都是稀饭，夜晚还要摇老板儿子的摇篮，彻夜不能眠，要是老板的儿子哭了，那凡卡就又要被打了。其他伙计也想方设法捉弄凡卡，导致他被老板毒打，在一个夜晚，凡卡趁着老板不在，给他的爷爷写信。读着他的信，我仿佛听到了他深深地叹息，对爷爷的渴望是他对幸福的呼唤，可幸福遥不可及。
看看凡卡，我想起了卖火柴的'小女孩，她在一个下着大雪的大年夜冻死了。是啊，在沙皇尼古拉统治的人吃人的社会，无数破产的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。反映了沙皇统治下俄国社会钟穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会的黑暗。
他们的童年是那么悲惨，而我的童年呢？在家里爸爸妈妈把我当“掌上明珠”，对我无微不至。一大早，妈妈给我做了一桌子的饭菜，而我却要吃一鸣真鲜奶吧，上学了，他们用汽车把我送到学校，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在学校，老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导。
与凡卡他们相比，我是多么幸福，还有什么理由不好好学习呢？让我们加倍努力，用实际行动来回报所有关心爱护我们的人。回报社会，回报祖国。
《凡卡》读后感15
当我读完《凡卡》这篇课文后，我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒，每天吃不饱，睡不好，还常常。我深深地知道凡卡十分莫斯科这个大城市，很想回到爷爷那。在十分无奈的情况下，可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而，由于凡卡没有读书，不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我们。我们是爸爸妈妈的'掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常，吃不饱，睡不好。我们每天丰衣足食，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么，有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差，不认真。回想起我们以前，我深深地感到。
当我读到“那个礼拜，老板娘叫我一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直搓我的脸。”时，我十分，恨不得跳进书里，把凡卡救出来，给他吃的，给他穿的，和他一起去上学。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之别呀！读了《凡卡》这篇课文，我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情，对不合理制度和的无比！
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