幸福读后感

时间:2023-04-11 17:18:35 读后感 我要投稿

幸福读后感15篇

  认真读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编收集整理的幸福读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幸福读后感15篇

幸福读后感1

  一盘幸福饼,成为了这本书的语录。从相遇到相知,在经历了别离之后的离别成了这本书的最后的结局。或许,“一种相思,两处闲愁”,成为了这本书的走向。也许“众里寻芳千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”成为了这本书的写照...

  从打开书到合上书的时间,不过三天。合上书的那一刻,我仿佛看到了爱情的伟大,也看到了人生最痛苦的事情——生离死别。有过这样一首歌叫做《幸福拍拍手》,每每唱出来,都觉得出奇的怪,明明幸福与拍手之间毫无关系,为什么总要将它绑在一块呢?而现在,回想回想,倒是认为拍手不过只是传递幸福的方式罢了!

  幸福是永远的,爱是永恒的。在我们这个年龄段的小孩,不奢求拥有它,只是不想失去它...

  只是幸福这个字眼太过伟大,我并不理解...

  一双羊毛袜,只是不想你忘记我。

  一双羊毛袜,只是你对我的挂念。

  书中说,真正的理由十分自私,我挂念在冰天雪地里的他。

  我理解了,幸福与爱应该是拥有的。

  一串玻璃珠,只是你送个我的礼物。

  一串玻璃珠,只是你对我的祝福。

  我又理解了,幸福与爱,就是美在无法拥有。

  我又开始迷茫,那幸福与爱到底是拥有还是无法拥有?

  有人说:“我学到了寻找幸福的方法:限制自己的欲望,而不是设法满足他们。”

  又有人说:“幸福不表现为造成别人的哪怕是极小的一点痛苦,也表现为直接促成别人的快乐和幸福。照我看来在这一方面可以最为简明地表达为:幸福在于勿恶,宽恕和热爱他人。”

  在光明的世界里,总有黑暗。而且,从黑暗走出来的人,才真正懂得光明的可贵。社会上不只充满了幸福,因为不幸,所以会有幸福。

  这次,我理解了,原来幸福与爱最美丽的地方,就是无法拥有。

  叶散的时候,你明白欢聚。

  花谢的时候,你明白青春。

  令爱与幸福永恒的.,是别离。

  唯一可以战胜光明的,是回忆。

  我们所放下的尊严,个性,固执,都只是因为放不下一个人。不要忘记被蒙蔽的幸福。不要忘记的就是瞬间沉浸在高贵中的自豪,自己亲身体验的幸福,比起在含糊不清的盲目自信中长年醉生梦死的幸福也好的多。我们要慢慢学会爱自己,因为,幸福,不需要别人成全。

  人生如朝露,何处无离散。

幸福读后感2

  李跃儿这个人一开始我并不熟悉,认识她来自于她的这本书《谁拿走了孩子的幸福》。

  翻开书的第一页,我就被里面生活、真挚的言语所吸引,她的字里行间流露出淡淡的温馨,没有华丽文藻,没有专业的术语。她站在一个叙事者的角度,详尽却不繁复的讲述一个一个她所遇到、看到、听到的故事。不讲为什么,应该怎样去做。

  她用一条条平凡的字句,领导你不由自主得去领悟、去思考,让人欲罢不能,越读越深入,完全地沉浸其中。

  在她的心中,每个孩子都是一粒纯净的种子,种子如何发芽、如何成长来源于浇灌者。所以,孩子犯得一切错误都是父母无知、不重视而造成的。首先应受到教育的应该是父母,只有父母拥有了健康、科学的教育观,幼儿的教育质量才能提高。

  书中有这样一段话,我记忆犹新:孩子是通过自己生活的经历来建构对这个世界的认识,当他发现他身边所有的人都爱他时,讲来他就会认为自己是被欢迎被接纳的;当他发现他的父母不爱他时,他就会认为这个世界上所有的人都不会轻易爱他,也不会接纳他。

  我很认同这段话,在现今这个高速发咋还能的社会,我们更多关注、追求的是如何更高效、迅捷的方法。教育者被要求高学历、高素质,各种技能的比赛、书面的`文章。而我们似乎忽略了一个重要的问题,教育者被评定能不能胜任幼儿教育这一职业时,是不是要再次评定他是否怀有一颗有爱的心?幼儿工作之琐碎、繁复不同于其他教育工作者,在保育与教育两者间,我们更趋向于保育。

  刚刚脱离父母的孩子有着独自面对社会的恐惧,用蹒跚的小腿走向远方,离开他们的小世界迎接陌生。在这种环境下,我想再强大的技能知识都是无力的,如果这时的教育者没有一颗爱的心,面对孩子的哭闹,他烦了;面对孩子的调皮,他恼了;面对孩子的彷徨与无知,他厌了。

  那他就算天下第一又如何呢?如果我们心中都有爱,是不是就不会出现许多幼儿园教育者虐伤孩子的事件了呢?

  父母的爱、老师的爱、同伴的爱,缺一不可!教育者的爱尤为重要,他引导孩子幼小的心,让他们锻炼敢于面对困难的意志;他呵护孩子受伤的心,以爱抚平破碎使其强韧;他保护孩子懵懂的心,使他们有一个温暖的臂弯。

  谁拿走了孩子的幸福?也许我们都要反思,看完全书我才觉得这句话是如何的刺目,如何的惊心。没有幸福的孩子,如同失去宝剑的骑士,这样的他将如何面对在以后道路上所遇到的荆棘?他的人生还能完整吗?请还给孩子幸福之剑,请守护孩子美好童年!

幸福读后感3

  《他们最幸福》这本书讲述的是有关大冰的故事。作者大冰,80年出生人,油画科班出身。爱民谣音乐及背包旅行,十年余间一人一鼓卖唱行天涯。混迹西藏多年,在丽江开过多年酒吧。33岁回望来时的路,有话想说,便开始当作家。在他十年的行走生长生活中,遇见过很多有精彩故事的人。此般真意首次成文,只为分享一路所见所学所感悟。

  在他们的故事之中,有的是无畏的奋斗和孤身的寻找,有的是疯狂的爱情和极致的浪漫。这些真实故事送给当下的人们,无关乎成功与经历,只关乎幸福。这本书讲了十多个这样的人,这些人都是行走在出世和入世边缘的人。他们对于人性自由的追寻,对于现行体制的叛逆,对于幸福的另类解读,让你读起来欲罢不能。

  一个不用手机的女孩:像秋天里两片落下的树叶,在空中纠错片刻,一片落入水中随波逐流,一片飘在风里浪荡天涯。一次酒吧邂逅让她和大冰决定出去散散心,于是一路历经艰辛去了珠穆朗玛峰,这个不用手机的女孩,从始至终不知道她的名字。自此大冰再也没有遇见和你一样的女孩。

  月月:月月走过很多地方,一个人走了很多年,她是个三毛一样的女人。谁的人生都不可能一马平川,与其前途未卜时黯然神伤,不如把这条路认知成一场欲扬先抑的成长。幸福或许是一颗一直揣在你口袋里的糖,可那奇妙的甜,只能被舔过种种滋味后的味蕾品尝。一个女人在她而立之年后,方才获得了她的糖。

  大军:这个浪漫的流浪歌手,每天的卖唱以150块钱为目标,只为给自己心爱的女人买一条花裙子。日复一日,他们爱情最好的见证就是满橱飘摇的花裙子。

  这本书给我最大的观感就是,每个人的人生都各不相同,都有着感人至深的故事。书中不用手机的`女孩、大军可爱的妻子、路平的小南京等每一段都向我们诠释什么是幸福,人们追求幸福的各种方式。

  如果你已经厌倦了忙碌的生活,或迷失寻找幸福的模式。请静下心来读一读这本《他们最幸福》,在浏览他们的幸福同时,寻找属于自己的幸福。每个人都有不同的路,不是所有人都一样。大冰让我相信,人生是一条漫长的路,不需要走得那么着急,慢慢的去欣赏一路的风景。人到离开这个世界之前都是需要发育的孩子;让我们都相信我们内心深处有一块净土。

  这个世界是不是你想要的,为什么那么纠结于它?

  简单的生活呀,触手可及吗?

  最后,以书中的话结束:浪迹天涯的孩子,忽晴忽雨的江湖,祝你以梦为马,永远随处可栖。

幸福读后感4

  幸福,这两个字引出了我无数的联想。幸福要怎样才能被称之为幸福,幸福又是什么?毕淑敏则告诉了我们这个道理,回答了我们的这个问题。幸福人人都需要,但是也要恰到好处。我们在生活中,并不缺少幸福。而有时幸福却过了头。

  这本《恰到好处的幸福》,则是毕淑敏告诉我们的一个真理。他曾说过:“幸福是一种心的富足,不以物质的多寡来衡量,它是付出、分享和爱的感受。恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。”而我觉得幸福要恰到好处才是真的幸福。书中也有写过:“酒精的浓度不能太高,过了那个最佳值,结果就适得其反。幸福也一样,切不要贪得无厌。”

  恰到好处的幸福,只要用心,在平常仍能看到,就像平常的事。深深地话我们浅浅地说,长长的路我们慢慢地走。这里面,不就已经有幸福了吗!

  我们要学会真诚地面对自己,不然如何去接受那幸福。

  有人问过,幸福有几种颜色?毕淑敏说有无数种,数不清。也有人说仅仅只有七种。但我相比起来更喜前一种说法。不同的人在面对幸福的同时,觉得幸福的颜色也不一定会相同。世界上有那么多人,不可能感觉到幸福仅仅只有七种颜色。

  有些人根本就误解了“恰到好处”这四个字的含义。因为某种机缘看到了好房子,就设想以后能在这屋结婚生子。看到了豪车,就设想能开豪车,知道寿星活到90岁,就发誓自已一定要活到100岁……这根本就是不合理的期望。目光太高,就违背了“恰到好处”这一原则。

  我们并不需要有太高的目标,我们只需做到自己力所能及的事。把它做成功了。这不就是我们想要的幸福么?只不过需要我们适度。

  幸福,在我眼中,只是平平淡淡地过好自己想要的却也并不过分的'生活。只需要自己不要太贪得无厌。

  走过恰到好处这一条不寻常的长廊,你就已经走到幸福的门前。你就可以拍打幸福的门环,就可以得到你自己梦寐以求的幸福。

  读了毕淑敏的这本《恰到好处的幸福》,使我对幸福的看法也有所改变,不像以前那样苛求。

  幸福,要恰到好处,才能称得上是幸福。要懂得珍惜幸福,别让它从我们的身边偷偷地溜走。

幸福读后感5

  我用了一个多月,读完了积极心理学塞利格曼的《持续的幸福》,读完后感触颇深。以前一直定义快乐就是幸福。但是读完之后,我懂得,幸福一种心境,一种体验,一个过程。书中教会我们能够投入的关心他人,关心自己,获得最丰盈的生活。

  幸福是一种体验

  书中塞利格曼通过很过不同的实验案例,教会我们怎样拥有一个蓬勃的人生;教会我们如何看待生活,看到可能性,不受生活所限。无论在我们的生活,或是在我们的工作,都会带来很大的帮助。

  幸福其实就在我们每个人收到身边,我可能太过注意身边的'坏事,而忽略了好事。所以大部分人每天都在抱怨,每天都在感叹上天对自己的不公平。在书中塞利格曼的“三件好事练习”,就可以让我们轻松地找到自己的幸福。非常简单:每天把自己当天的好事写下来,这些好事不需要惊天动地,只要这件事让自己开心,高兴。于是我也按照此方法,记录了自己的好事,持续了一段时间后,发现自己比以前更乐观了。

  幸福是一个过程

  有一个非常好的案例,想在此给大家分享一下,由于我们班长期质量指标排名末尾,什么方法都用尽,但是任然不见提升效果。于是佳姐让我班全班员工,听取话务二部的同等效能下,但是质量比我班高的员工的录音,并要求员工记录下来听取后的优秀方法。我班员工照此方法实施半月后,满意率明显提升。佳姐告知我其实这是她使用书中三件好事的一个变通,当时不太理解,后来慢慢理解,原来佳姐让员工每次记录听录音后的三点优秀经验后,员工自己就会慢慢的跟着自己记录的优秀经验学习。就像书里面写的:过得多的关注坏事,会更加的抑郁和忧虑。避免这种情况的一个办法就是,更多的去关注生活中那些美好的事情。

  幸福是一种收获

  在书中影响挺深的还有一个练习:“突出优势练习”,书中说到“要了解他们的优点,而不是一味是要改正他们的缺点”,我觉得班长在管理员工的时候,做这个练习是非常合适的。以我班为例,我们的优势是产量和营销,但是质量指标确实我们的弱项。在没有学习这本书以前,我一直是每天开会就像和尚念经一样,说你们的满意率,解决率是什么情况,为啥子一直这么差……在读了这本书以后,看到这个案例后,觉得眼前一亮,原来我可以这样做。我表扬大家,我们班的营销数据非常好,产量也是每个月位居前三。大家其实一直都很不错,要是各位再把自己的质量稍微的提升一下,那么我们班就更加的优秀了。顿时大家脸上露出开心的笑脸,大家工作积极性的陡增。

幸福读后感6

  上学那会就很喜欢散文,

  刚好接触第一本读物就是毕淑敏老师的散文集。当时很青涩,对于那些优美的文字只是觉得很舒心读起来。于是我早上晨读都要背诵,比背诵课文还要认真。一遇到好的片段,我会专门用手抄本给记录下来。每当拿着手抄本欣赏的时候,我都很开心,而且经常在自习课上手抄毕淑敏老师的文章。如今已经上班好多年,上学那时候的习惯已经没有了,但是看见她的散文集,依然爱不释手。

  《恰到好处的幸福》当我看到这个书名的时候,就被这个题目吸引。自从成人自己奋斗,各种各样的压力随之而来。每日为生计奔波在家和公司之间,心很累,总觉得生活过的好辛苦。一直重复在奔波劳碌的路上来来回回,似乎已经忘了生活的美好,没有幸福的感动,日复一日匆忙工作,上班下班,奋斗工作。生活似乎已经成了一种过程。当打开这本书的时候,忽然发现久违的欣喜和内心的平静,原来之前的那种感觉和喜欢深入骨髓,融入到我的生命里。

  本书是一本充满温暖力量的灵魂读物,纵有千间房屋,夜间无外一床安宿,纵有万亩良田,一日终究只需三餐。幸福是一种心的富足,不以物质的多寡来衡量,它是付出、分享和爱的感受。恰到好处,是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然,是幸福门前的长廊。轻轻走过它,你就可以拍打幸福的门环。佛家有一句话,叫“无挂碍物者无恐怖”,不妨借用来,少需要物者少烦恼。因为必需少,所以受限轻。人就获得了更快的行走,更高的`飞翔。

  毕淑敏老师以烛光般温暖的文字引读者穿过漫漫长夜,把“幸福”作为一种正面的人生价值提出,教你构建合理期望,学习面对幸福把握尺度,在欲望和现实中找到平衡,收获丰硕愉悦的幸福人生。你,幸福吗?

  幸福是一种人生体验,是对生活的一种诠释。在这个纷扰复杂的社会中,我们还是需要守住自己一方净土。不为车房这些物质条件而不停的为难自己。日日活在比较和羡慕嫉妒中,生活就会黯然失色,过分的为难自己就会痛苦,恰到好处即可。

  胸怀文墨虚若谷,腹有诗书气自华。很喜欢这本书,给自己定下第二个目标:毕淑敏老师的《拯救乳房》,希望自己成长,内心越来越平静。做一个淡淡的

  有香气的女子。

幸福读后感7

   从前,我常常觉得幸福总是属于努力奋斗后获得成功的那一刻,却只在乎奋斗,忘记了什么时候幸福才会降临。现在,我终于明白,幸福与奋斗相伴,在努力的过程中,幸福已经围绕在我身边,而不是在特定的某个时刻经过什么特别的仪式,经上帝的批准说现在幸福已属于你了。我所想的幸福太隆重,在自己眼中看到的只有困难,烦恼,辛劳而忽略了自己应该时常去感受幸福。其实苦难与幸福是相伴的,谁说苦难之中就没有幸福?只是我们太“重视”苦难,认为幸福一直会在那儿等我们,可是幸福是需要我们自己去创造的。

   在预报有暴风雨来临之前,我们为什么一定要闭紧窗户,而不是打开窗户去欣赏暴风雨来临之前难得的夜色美境呢?为什么不及时体会这一刻的.幸福呢?那时人们一定在想,等暴风雨过后再欣赏也不迟啊,可暴风雨过后,人们又在收拾破坏的家园,又会有新的烦恼,而此时,幸福又已经不知不觉的溜走了,是这样的无声无息,是这样的不留痕迹。

   由此看来,幸福真的需要提醒。一个人忙忙碌碌一生,临终的时候唯一的遗憾是没有感受过幸福,这难道是上天的不公平吗?不,这是因为他自己不懂的把握幸福,不懂得提醒幸福,一个乐观的人,是因为他懂得把握幸福,即使他失败恶劣,遇到了挫折,但他仍然快乐,因为他时常提醒幸福,他知道了通往幸福的密码。

   快节奏的步伐,让许多人都感受到了压迫,紧张,可是幸福不会随之减少,只看你对它是不是有诚意,能不能发现它。其实我们每个人心中都有一个满载幸福的安逸的梦,可许多人都不敢放飞它,现在,就让我们一起把它放飞吧!让它时常提醒自己要幸福。

   闭上双眼,让我们面朝大海,感受春暖花开。

   幸福需要提醒吗?是的,我们经常听到父母、朋友,同学提醒自己,不要悲观,不要失望,却从来没人提醒自己珍惜幸福!

   于是乎,我们整天哀叹生活的困苦与艰难,日子的平淡与无聊,工作的平庸越乏味,情感的冷漠与冰冷,再也评为不到幸福的感觉。总觉得自己是世界上做不幸的人,总觉得别人的日子是南无逍遥自在。

   其实,幸福很简单,幸福很容易。当你看到垂危的病人多生的留恋,难道你不为自己拥有健康而感到幸福吗?当你吐着疲惫的身子,回到温暖的家里,捧着母亲为自己热好的饭菜,难道你不感到幸福吗?幸福无处不在,只要你用心体会,全心珍惜,你就是世界上最富有的人。

幸福读后感8

  我失去了太多太多,在那个北风忽起的夜晚。曾经以为可以息记、可在北风呼啸的寒冬,我又想起了她,我慈祥的奶奶:

  在儿时的记忆小,奶奶的冬季是在D9杂中度过的:邻居的孩列脚喜欢到奶奶的小屋烤火,她也很准时地在我们聚集之前将火烧得很旺很旺;我们

  每人都自带—个小板凳围着熊熊大火坐成个大圆圈。这时,奶奶会用一个缺了n的葫芦瓢装满花生和瓜子,蹋珊着迈过不高的门槛,递给嬉闹着的.我们。

  看着大家乐滋滋地磕着花生、瓜子,奶奶脸上的皱纹就像—朵绽放的金丝菊?听姑姑说,年轻g枷奶的笑容可不是这样.那是—朵开得绚烂的水英蓉。

  可不管是金丝菊还是水奖蓉.如今我都看不到了。它们随她飘山f—个叫天堂的地方,一个让我默默地许下无数祝愿的地方:

  奶奶喜欢风、且尤爱那带着暖湿气息的/J呐风。她说,从那风坠地Rf以感觉到儿女们的气息。是啊.她的三个孩子都在遥远的深圳打拼, ‘五午都难得回来一趟。即使回来了,他们也只是在短暂的停留之历.便匆匆禽去;

  可慈母对儿女的挂念总是远远多于儿女对母亲的眷念的,所以每次短暂的相聚,对奶奶来说留下的都是一个难以愈合的伤口。奶奶只存凭借着微弱的南风,重温习L女相聚时的快乐和满足;在这南风令,我却感受到奶奶心个的那份孤独和无奈。

  我也爱风,爱它从耳际唇边滑过的凉丝丝的又让人无限依恋的感觉::阅着这种情缘,我和奶奶被困在丁同 阵风中。每次放学回家,我都会摄

  把椅子稳稳地放在禾场上,然后跑进里屋扶出颤巍巍的奶奶向南而华:任桃木梳子透过我的指间在她银自的发丝间拨动。我怀着虔城和温柔的心情守护着这颗渐渐老占的心,守护着陪伴我十七年的如大使般美丽的奶如5。 然而这守护却终结了。在那个北风忽起的夜晚,奶奶,我最亲爱的奶奶独自离友了。我不知道那生日蛋糕上的七十支蜡烛燃烧丁多久、只记得她日夜记拄的儿女们从遥远的地方赶回来庆祝她的亡十大寿时,地却文详地闭上了眼睛, 奶奶的离去,留给了亲人们永远无法偿还的心债。是啊, “孝”是无法重现的幸福,—卫断裂,就永远无法连接。北风又起了、不知在大堂阴奶奶生起的那荒旺火夯,是否也闹着一群可爱的小天使?

幸福读后感9

  我最喜爱毕淑敏的《提醒幸福》了,它阐述了在生活上喜或者悲的时候,都要提醒自己,正确看待事情,尤其要记得关于幸福的提醒,它给了我很大的感触。

  现实生活上,每个人的经历都不会一帆风顺,或许是遭到意外,或许是碰到绑匪,或许是破产的危机,这些都会给你造成灾难或者损失,甚至使你一无所有。这时,有的人悲痛欲绝,怨天尤人,有的人则是“不以物喜,不以已悲。”我们应该以乐观的态度面对人生中的一些灾难。“当我们一无所有的`时候,我们也能够说,我很幸福,因为我们还有健康的身体。”钱没了可以重新赚过,至少,我们还拥有健康的身体,这也是一种幸福呵。“当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:“我很幸福,因为我还有一颗健康的心。”

  每个人的人生际遇各不相同。应该说上帝对你有多重视,它就可能让你的人生有多磨难。记得有作家说过:每个人都是上帝咬过的苹果,它特别青睐你的话,缺陷也就大些。我们一出生就没有了选择的余地,那我们就唯有勇敢地去面对,努力地去奋斗,经过了这些挫折之后,就会有好日子等着你。“不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”人生就是这样,先苦后甜,这才是最真实的人生。

  人,从呱呱坠地起就要对每一件事情认真负责,尽自己最大力量去完成每一件事,因为我们生活中无时无刻不存在意外,这些意外可能随时都会发生在自己身上,人不可能知道自己的生命有多长,如果每件事情都马虎了事,就对不起自己,对不起自己存活下来的使命,所以我们要做到,认真活好每一天,认真做好每一件事。就算是某天遇到点什么意外,也对得起自己,不枉活了一次。

  我们要时时刻刻提醒自己,在灾难降临时,要提醒自己坦然乐观地去对待;志得意满的时候,也不要忘了提醒自己,灾难随时会发生在自己身上。所以我们要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要知道在任何时候,任何情况下,幸福都会存在的,如果我们每一个人都以乐观的态度对待人生,对待生活,我们的生活会更多彩,世界会变得更加美丽。

幸福读后感10

  诗人汪国真写过:要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。幸福的确切感受溢于言表,因为它区别于简单的快乐或痛苦,越深的情愫越难用文字准确表达。幸福不是书桌上简单的陈设,也不是能够拿得出炫耀的珍宝,它是自我内心长久的满足感和富足状态,是能够给自我心里带去温暖的一道明亮光束。

  《牵手幸福》中的故事就像一个高高的灯塔,给了我们这些航程中的船只一些方向。读完后会明白,生活在不断的继续进行,每一天都会发生可能以前从未经历或发生过的事情,外在的世界如何的发展、变化,最终最重要的,是自我内心世界的塑造和成长。对于幸福感,有个经常提起的故事,富人富甲一方,但总担心财产会丢失,整日郁郁寡欢;穷人每一天辛苦劳作,可家人陪伴左右,自给自足。所以幸福的定义,绝不是物质生活的满足,而是如何平心、用心看待生活所给我们带来的一切。

  也许只是节日里父母亲一个关心的电话,感谢我是他们始终记挂着的孩子。也许只是繁忙工作中同事的一个帮忙,感谢她是我默契的工作伙伴。也许只是想家时朋友间一句简单的问候,感谢她始终是我信赖的好友。也许只是疲惫时爱人的一个肩膀,感谢在需要时有个人能够依靠。也许只是落地后旅客一个真诚的感谢,让每一次飞行都不再觉得那么辛苦和疲累。生活中的每件小事,只要带着富足的心,感恩生活的每次安排,感恩生活带给自我的一切,幸福就会像空气一样围绕身边,平凡又常在;就像冬日里的暖阳一样,给自我带来温暖和明亮。

  有些人总是仰望和羡慕别人的幸福,一回头,却发现自我也被别人仰望和羡慕着。这个世界很大,还有很多比我们不幸的多的`人,天生残疾人尼克?胡哲就曾公开发表过励志演讲,相比之下我们的健康、稳定、青春,以及能够努力奋斗有无限可能的未来,都是我们满满幸福的来源。生活中所发生的安排,就是最好的安排,那些星星点点的微茫,终会成为燃烧生命的熊熊之光。期望我们都始终能怀着感恩的心态,看待这个繁复完美的世界,感受它带来的幸福感,并能透过自我,将它带给更多人。

  我们每时每刻无不都在幸福着,也许这天的幸福,只是简单的,起床后睁开眼,看到外面阳光明媚。幸福是包容,是理解,是信任,是懂得,是感恩生活。幸福就在眼前,需要我们自我去发现。

幸福读后感11

  《低头找幸福》书中记录了俞老师的成长经历。俞老师没有什么轰轰烈烈的事迹,很多名师都是经过千锤百炼才出来的,但俞老师却没有,他是一名农家子弟,没有任何的背景,在评为特级教师之前,没有参加过任何大赛,没有拿过一个大的教学奖项。他除了教书,就是读书,看起来非常平淡,但却是生活的真味。俞老师用心积淀了影响他一生的心智财富,那些来自学生的感悟,来自阅读的给养,极大地丰富了他的精神生活,让他的思想变得成熟、深刻。他的为人朴实,他的课更朴实,没有华丽的手段,很少用多媒体,大多数就是一支粉笔到底。他甚至就把别人刚上的课,也可以上的让你折服,是他的课却透射出一种朴素的、安静的、灵性的、智慧的美。

  1、谢谢你,我的学生

  第一章作者用了,“谢谢你,我的学生”作为题目,可见,学生在俞老师心中的地位,从俞老师的.五个小故事中,也可以看出,老师对学生的爱,学生对老师的喜欢,以及平等的师生关系和在在故事发生过程中教师对教育的思考,都是值得我们学习的。作为老师,回头想想我们的教学经历,是不是也有一些学生值得感谢,一些事情值得记录?我想答案是肯定的,只是没有及时去记。

  2、低头做事,抬头说话

  了解俞老师的教育教学经历,我们似乎没有找到惊天动地的事迹,甚至没有多少教学奖励,但就是这样一位老师,当他站在讲台上的时候,能够一语惊人,深深吸引着学生,用自己独特的个人魅力将学生吸引到课堂上来。这主要是因为俞老师踏踏实实在做事,用心在教学生。

  3、是金子总会发光,首先你要是“金子”

  这是《低头找幸福》这本书给我印象最深的一句话,这也提示我自己,我的工作不仅仅式教学生,更关键的是自身的提高,让自己有能力去教学生,让自己有能力使学生喜欢自己的课堂,成为真正的“金子”。

  幸福在哪里,幸福在老师们的眼睛里,那里有可爱的学生,那里有多彩的教育,只要我们肯去感受,只要我们肯去寻找,就像俞老师说的:“很多人老师抬头看高处,希望从那里得到幸福。其实幸福就在身边,低头就能找到。”

幸福读后感12

  你知道江奇吗?他的右手虽然不能张开,但他有着一颗坚强的心。

  开学第一天,同学们都能用右手写字,但他却不能,他用左手一笔一画地练习,他比别人付出的汗水要多许多倍,这不值得敬佩吗?

  他有一次看见别人在路上骑着自行车在“翱翔”,他也想学自行车,别人都取笑他“一只手也能学自行车?”江奇笑了笑,没有放弃,在经过万般磨练后,他的身上已是“全身挂彩”,但他不后悔,还说我体验到了飞一样的感觉,这不是坚强吗?

  还有他的100米第一名、200米第二名,不是付出了辛勤的汗水吗?难道他跳绳的'时候右手被绳子勒得皮开肉绽、鲜血淋漓也不想放弃吗?当然不是。那为什么他坚持下来了呢?那是因为他心中的信念在支持着他。

  我们的生活中也有这样的人,只要你走上街头,就会发现有些人虽然残疾,但是他们仍然顽强地活在世上,有的坐在那放声歌唱,有的在那卖艺赚钱,有的则在那用仅存的两只手臂 “爬行”,后面有个大音箱在那一首一首地高声歌唱。哦,原来这就是所谓的坚持与坚强!

  记得有一次,我和老爸去新华书店买书,门口有一个老爷爷和老奶奶,他们说:“好心人,给点钱吧!”老爸当时就拿出了两个十元分给他们。进去以后,我好奇地问老爸:“你为什么要给他们钱呢?”“那是因为他们有一颗坚强的心,是这种信念迫使他们顽强地活了下来,我们要给他们一些安慰!”老爸激动地说。是啊,这也是一种坚强!

  回想自己吹笛子,难道不需要坚强的意志吗?记得暑假考级时,那时刚好我要和爸爸去庐山玩一个星期,老师说:“时间很紧了,可能去旅游,级就考不了了!”而我又很想利用假期出去放松一下,“怎么办呢?难道出去玩就不能考级了?考级就不能出去玩了?”我很纳闷。“你去玩之前一定要先把谱子背下来!”妈妈严厉地说。“行,我保证会!”我答应了妈妈。

  于是天天在家里吹,吹得时间长,头也会晕,而且手上还会有一个个“小圆圈”。但我坚持了,终于过了七级!这不由得又让我想起了钢琴家朗朗,他是第一位获国际才能艺术大奖的,他经历了各种困难,也克服了种种困难。所以只要有梦想,有信心克服种种困难,胜利就会在你的眼前。如果你想放弃,那失败就在你眼前;如果你想成功,就必须克服困难。

  让我们变得勇敢而又坚强吧!

幸福读后感13

  最早认识周国平是一次帮同事的女儿买周国平的书,了解了他的人和书。然后从图书馆借了周国平的《生命的品质》,有散文,有断片,文体较多,所以没有很深的印象;再有老师送我一本精致小巧的书《风中的纸屑》,里面的文字和书一样的精美;但让我真正了解和喜欢周国平的应该是老公买回来的《智慧引领幸福》。

  虽然这本书不知道为什么是毛边书,给人感觉是用一只大老粗碗吃现代精致的小菜,给人有点不搭调的遗憾,但这不影响文字的阅读,不影响思想的深刻,不影响对作者的崇拜和对这本书的喜爱。

  拿到一本好书,我喜欢先跳跃式的翻阅,就象在大海中嬉戏,随手掬起的就是一朵洁白的浪花,而我知道还有更多的浪花在海里跳跃。而这种片断式的文字更适合如此的看,看那一段都是浪花的翻跃,珠珠晶莹,朵朵美丽,让人不忍掬起,又不舍放下。有时会对某段文字,字字品位,句句感悟,遐思万千;有时会感觉某段话就好像是写给自己的,给迷茫的自己指点迷津,给忧伤的自己鼓励安慰,给胆怯的自己信心和勇气;有时看着看着就忍不住的`惊喜,这就是我想说的话,只是我还没想明白,他就说明白了;有时看到一句话似曾相识,好像在那看过或者谁曾说起,我又非常的赞同和认可。

  这种跳跃式的阅读直到一本书基本都翻阅完了,我才开始从头到尾仔仔细细地毯式的阅读,生怕错过那句经典。而第二遍的阅读又是一番感受,这种经过人生的积淀,又从心灵流淌出的文字,读多少遍都觉得滋味犹在,依然引起思想的震撼,依然感受到生命的呼唤。

  读这本书感觉如遇智者,他说了你想说却总也说不明白的话语;他解答了你一直耿耿于怀的疑惑;他化解你了心中时隐时现的纠结。一句话或让你豁然开朗、或让你会心一笑、或让你怅然若失,如此的文字让你觉得你懂了作者或者说作者读懂了你。

  或许从看《风中的纸屑》开始,我也喜欢上了这种片断式的文字,开始了自己片断式的思考和记录。这种写作方式让我感受到了一种自然的抒发,一种随意的思考,一种细致入微的发现自我。《智慧引领幸福》让我更加深刻的感受到这种片断式的记录需要一种智慧,一种思想,一种厚积薄发的功底才能引人深思,促人自省。在这样有着生命的文字中,感受豁达,感悟释然,体会人生,体味真情。而要拥有这样的智慧,要写出这样的文字,需要的是“读万卷书,行万里路”。由于时间和空间的限制,我无法行万里路,但幸好我可以读万卷书来充实自己,让读书来引领智慧,让智慧来引领幸福。

幸福读后感14

  面朝大海,春暖花开,。快乐在手,幸福盈心。

  一直很喜欢一个故事——

  美国加州有一位6岁的小女孩,在一次偶然的机会中,遇到了一个陌生的路人。而那个路人居然给了她4万美元。

  小女孩的邻居和家人问她,她是否认识那个人,而他又为什么要给她那么大金额的馈赠。小女孩露出甜美的微笑,“我不认识他。那天我只是偶尔碰到他,对他笑了笑。”

  父亲接着问:“那他说什么了吗?”

  小女孩想了想,答道“他好像说了句‘你天使般的微笑,化解了我多年的苦闷!’爸爸,什么是苦闷啊?”

  如果真诚的微笑,能够打开一个人尘封多少年的心扉,那么这个微笑应该是无价的。

  我想,幸福最自然的表述,就是——微笑。不要吝啬自己的微笑,相反,用它把快乐带给所有的人。人与人之间真正的距离,是心与心的距离。而微笑,就能缩短这个距离。

  每天早晨醒来时,想想今天会发生什么高兴的.事;每天晚上临睡前,想想今天发生了什么高兴的事。这是我快乐的秘诀。我认为,每个人都应该这么做。

  从现在开始吧,对每个人都报以真挚纯净的微笑,如同冬日暖阳,能将人心中堆积的冰雪彻底融化。让每个人心中都是阳光灿烂的豁然开朗,把微笑传递给更多的人。

  对,就这么简单。幸福就这么简单。

  微笑→感恩。

  学会感恩。

  感谢别人的帮助,感谢别人的信任,感谢别人的尊重,感谢别人的关爱。感谢别人给予你的一切,千万不要以为这是理所应当的。而是要以感恩的心去面对。因为这是我们做人的基本准则。只有对自己拥有的一切都充满感激,才会真正懂得珍惜,才会真正懂得去把握。

  同样,不但要感激别人,还要把自己的爱带给别人。在朋友遇到困难的时候,支持他,鼓励他,真诚地帮助他。让他能够感受到身边的温暖,从阴影中走出。这样更会使别人懂得感恩,让整个社会变成一个和谐的,充满爱和希望的天堂。

  幸福就是如此。

  也许你会觉得这有些难度,不要着急。从身边开始,从一个微笑开始,从一声亲切的问候开始,让周围的人都能被你的快乐渲染,都能把握手边的幸福。

幸福读后感15

  近期工作比较忙,这本书看得断断续续,不过也获益匪浅。

  它第一眼吸引我的地方是告诉人们如何去构造积极情绪,而这正是我所需要的。一直以来,我的情绪都是处于悲观、消极的状态,很想做出一些改变。书里面有很多测试,但认认真真做下去的没几个,因为总觉得时间不够了,所以经常将测试跳过去。

  从书中学会的几个点,有必要总结一下:1、我是中度悲观情绪;2、有抑郁的倾向;3、满足感能降低悲观情绪和抑郁的倾向值,让人身心满足的事情有锻炼、学习、认认真真做一件事情,带来满足感的事情可以让满足感持续相当一段时间,但是这过程不一定会愉悦;4、愉悦的事情很容易,但是会造成轻微抑郁倾向,比如看电视,玩游戏、聚会等,这些愉悦做完之后会消失,不能长时间存在;5、如果对于某一件事出现消极悲观情绪,一定要自我反驳,顺序为:不好的事—想法—后果—反驳—激发。

  以上是目前看了之后印象最深刻,也最能立即使用的几个点。我最这半年来老是喜欢看电视剧,静不下心来读书,可能是因为屏幕上的五彩缤纷离乱情仇更直观吧。

  以前并没有觉得有什么错误,看完这本书才知道,是因为短暂的愉悦造成瘾的倾向。看电视能带给我愉悦,并且这愉悦几乎不需要动脑筋,但是看完之后的一瞬间就消失了,为了持续得到,所以就不断看电视。现在明白了这个道理,就会觉得电视和游戏都是浪费时间且伤害身心的行为,但是并不是说完全不接触,要适可而止。而满足才是我一直寻求的东西。我之所以觉得内心空虚,空洞,是因为没有任何一件让我内心满足的事情。所以必须得努力做一些产生满足感的事情。

  不停地阅读、有目的的学习、持续有效的'锻炼,或者周末学习一道菜、收拾房间、整理衣柜、学习烘培都是可以产生满足感的事情。目前我在做的有持续有效的阅读、重新联系教练开始上健身课、有目的性的学习等等。我希望自己的内心可以慢慢阳光起来。悲观消极的情绪转变还需要时间的练习,需持续不断的反驳自己。接下来要做的就是完成书里对于优势的测试,了解自己的优势在哪里,并有意识地发挥。

  幸福感不是空气,随时存在,它是一个大概值,如果能运用自身的优势与美德成为一个具有积极心态的人,那么即使遇见糟糕无比的事情,也能够在理性的指引下走回到正常的轨道。智慧、勇气、仁爱、正义、节制、勤奋,是我应该为了幸福而努力追求的品质。

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