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母亲节诚信感恩活动策划书锦集
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候开始制定策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的母亲节诚信感恩活动策划书锦集，仅供参考，大家一起来看看吧。
母亲节诚信感恩活动策划书锦集1
一、活动目的
我们学校有许多来自外省的同学，有的甚至是第一次出远门求学，离开了母亲的怀抱必然会有很多的不舍与思念。值此母亲节来临之际，为让全校学生感悟亲情，用最真挚的话语来表达对母爱的感恩，特举办“感恩母亲，写出你心中的爱”母亲节原创感恩语大赛。
二、参加人员
全校学生
三、活动安排
1、活动的前期准备：
⑴记者站的宣传组和编辑组人员负责画此次活动的主题海报，计划画两幅。第一幅海报的内容要以宣传活动主题和号召全校学生积极参与此次活动为主，第二幅海报的内容以大赛的"流程和奖励设置为主。
⑵记者站的采访组人员负责在校园里进行以“母亲节来临，最想对妈妈说的话”为主题的采访，并且用摄像机把采访过程记录下来，然后把比较好的录像片段剪辑制作成一个视频，在视频的前后加上视频的主题和宣传此活动的标语。
2、活动的正式开展期间：
⑴在二号食堂门前的空地上摆放贴有两张海报的宣传板和桌子来开展我们的活动，并在旁边的校园粘贴栏上张贴1张空白的海报纸。同学们在桌子上用便利贴写下自己的感恩语，并要落款自己的班级和姓名，然后把写好的便利贴贴在空白的海报纸上。
⑵把做好的视频放在1号食堂前的音频屏幕上播放，以此来加大宣传力度。播放时间为5月9、10号上午11：30—1：30，下午4：00—6：30。
⑶正式活动期间，主要由记者站外联组人员负责开展活动，由他们守活动摊位，他们要引导路过的同学积极参与活动并且介绍活动流程及奖励设置。记者站的全体成员起好带头作用，要积极参与写感恩语，给路过的.同学们起到榜样和鼓励作用。若当天参与活动的同学少于20个，则记者站的全体成员每人必须要写3张便利贴。
⑷编辑组人员负责筛选出当天的10佳感恩语，然后由宣传组人员负责把选出的10个感恩语抄写在海报上，并写上作者的姓名和班级。最后在10号的活动期间把海报张贴在用于贴便利贴的海报旁边，以此来鼓励其他同学积极地参与活动。
⑸把10号活动中选出来的10个感恩语抄写在海报上，并在11号张贴出来。9号、10号选出来的感恩语海报都保留至5月12号。
四、奖励设置
凡是写了两张便利贴的同学将获得一枝康乃馨，而且一张便利贴的感恩语内容不得少于10个字。
五、时间安排
1、前期准备：20xx年5月4日—7日
2、正式活动：20xx年5月9日—10日
母亲节诚信感恩活动策划书锦集2
一、活动目的
今年的5月8日是母亲节，“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强少先队员思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，并以母亲节活动为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的'养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题：
阳光、亲情。
四、活动步骤
（一）宣传发动阶段（5月2日——5月4日）
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育，《妈妈，您辛苦了》。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容，让学生参与感恩母亲活动。
（二）具体实施阶段，活动内容参考。
1、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈说一句真诚问候或祝福；给妈妈泡一杯茶；为妈妈洗一次脚；陪妈妈散一次步；为妈妈做一张贺卡，为妈妈表演一段节目等等。
2、三~六年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。（全体参加）
3、搜集母爱的名言，编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。（全体参加）
母亲节诚信感恩活动策划书锦集3
一、活动对象：
一至六年级全体学生
二、活动时间：
即日起至x月xx日
三、活动内容：
(一)宣传教育活动：
1、各班级在班主任的组织下于x月xx日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的'认识和感受，深化对学生的感恩教育。
(二)、践行实施活动
1、“感恩母亲节”征文活动
为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。
(1)征稿对象
一至六年级学生
(2)征稿内容及要求
(a)所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。
(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。
(c)题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。
(d)参赛作品字数在1000字左右。
(e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。
(3)、投稿方式与截稿时间
一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。
(4)、评选
学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。
2、开展好“六个一”活动
(a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
(b)做一件让父母开心的事情;
(c)和父母进行一次交心的谈话;
(d)给父母捶捶背,打一盆水，洗一洗脚;
(e)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
(f)每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。
3、学唱感恩歌曲
各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
4、总结深化活动
各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。
母亲节诚信感恩活动策划书锦集4
一、活动背景：
“慈母手中线，游子身上衣。”母亲节即将来临，为进一步加强青少年思想道德教育，弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛，理解母亲对自己的期望，懂得如何去感恩，如何去关爱他人、关爱社会，开展“母亲节”感恩活动。
二、活动时间：
20xx年5月3日-5月8日
三、活动安排：
(一)宣传版块：
1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的.感人故事。
2、周五课间操，五年级学生代表宣读母亲节倡议书。
3、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作，并将相关活动通知发布博客。
(二)实践版块
年级、活动内容、学生自选活动
一年级：
我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)
1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。
2、做一件让父母开心的事情。
3、和父母进行一次交心的谈话。
4、给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。
5、送给母亲一份自制的小礼物。
6、送给母亲一个深情的拥抱。
二年级：家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)
三年级;送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)
四年级;“算算亲情帐，感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)
五年级;观看感恩电影，写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影，写观后感)
要求：
1、学生除了认真开展本级部活动，还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。
2、每们同学认真填写“活动反馈表”，下周一交 班主任。各级部下周二上交100份左右。
3、三年级的“心意卡”每班上交15份;四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份，以级部为单位上交，下周二前交齐。
母亲节诚信感恩活动策划书锦集5
一年一度的母亲节就要到了，母爱如山，大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱，回报母恩，根据上级文件精神，经学校研究，决定在全校范围内开展“浓情五月，感恩母爱”主题教育系列活动，并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合，让广大少年儿童用感恩的心，用最真的情，用实际行动，抒发对母亲的爱意，倾诉对母亲的理解和感恩之情。特制定活动方案如下：
一、活动对象：
一至六年级全体学生
二、活动时间：
即日起至5月20日
三、活动内容：
（一）宣传教育活动：
1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学校的“感恩教育”活动方案。
2、学校将利用红领巾广播站、电子屏、博客等形式，加强对学生进行感恩宣传和教育。
3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。
4、各班级要召开感恩教育主题班会，引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
（二）践行实施活动
1、“感恩母亲节”征文活动
为让我校学生用优美的'文字抒写对母亲的爱，让孩子学会感恩，引导孩子参加实践活动，我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的“浓情五月，感恩母爱”大型征稿活动平台，在全校范围内开展“感恩母亲节”征文活动。
（1）征稿对象
一至六年级学生
（2）征稿内容及要求
（a）所有参赛作品均要求原创，抄袭或重复发表的作品，没有评奖资格。 （b）内容积极向上、立意新颖、语言流畅，情感真挚。
（c）题目自拟，体裁不限，提倡风格多样化，念母恩、颂母亲、展示家庭生活。 （d）参赛作品字数在1000字左右。
（e）参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。
（3）投稿方式与截稿时间
一、二年级学生每人写一段文字，三至六年级学生每人写一篇征文，且每班推荐4篇优秀作品，以级部为单位于4月24日前上交学工处，并将电子稿发送至。
（4）评选
学校将组织人员对征文作品进行评选，评选出一、二、三等奖，获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师，并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。
2、开展好“六个一”活动
（a）写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福；
（b）做一件让父母开心的事情；
（c）和父母进行一次交心的谈话；
（d）给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚；
（e）我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
（f）每班做一期“感恩母亲”为主题的黑板报；四至六年级学生制作一期“感恩母亲”为主题的手抄报，并上交学工处。
3、学唱感恩歌曲
各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片，加强对学生进行感恩教育。
4、总结深化活动
各班级要高度重视，注意对班级感恩教育活动进行及时总结，并做好资料的整理保存。
母亲节诚信感恩活动策划书锦集6
活动主题
弘扬中华美德，感恩母爱情深
活动时间
20xx年5月9日下午2点
活动地点
待定
活动对象
xx文学社全体成员
活动目的
1、每年五月的第二个星期天，是母亲节。母亲节的存在，它提醒我们要懂得尊重、孝敬和感恩等为人子女所应具备的最起码的品质
2、此次团日活动通过对社员们的感恩教育，意在唤起全体社员的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道关心母亲，孝敬母亲!
活动过程
一、前期准备
1、团支书助理策划整个活动，并写策划书
2、宣传部制作海报和宣传单，组织部通过飞信通知每位社员，让他们知道本次的'团日活动，宣扬“弘扬中华美德，感恩母爱情深”的主题
3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件，搜集有意义的视频资料及其他相关资料
4团支书申请教室，并由各部门干事共同布置场地
二、具体流程
1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》
2、团支书助理播放PPT，并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识
3、进行“诗歌大比拼”的小游戏，诗歌所涉及的内容得与母亲有关
4、列举中外名人称赞母亲的名言
5、播放一段关于母爱的视频，带动社员的情绪，加深社员对母亲的感恩之情
6、团支书助理对活动进行总结之前，穿插一个小活动，邀请社员在心中默念“我爱妈妈”，并现场给母亲发送一个感恩短信
7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净
三、后期总结
1、团支书助理在活动结束后，对活动进行总结
2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作
3、各部门部长共同负责调查社团成员对此次活动的意见与感受，为以后社团的活动做更好的准备
经费预算
小礼品x元
总计x元
母亲节诚信感恩活动策划书锦集7
一、活动名称：海报大赛
二、活动主题：树诚信之风，建和谐校园
三、活动背景
我国高校历来十分重视对大学生的道德教育，但是，随着社会主义市场经济体系的不断完善和改革开放的逐步深入，大学生的价值观念、发展需求日益多元化，其诚信表现也有所不同。作为“天之骄子”的大学生是祖国的栋梁、国家的希望，是否具备诚信品质成了判定大学生能否成为合格公民的基本准则。然而很多调查结果表明，大学生的诚信状况令人担忧。
在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校，少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。所以诚信教育对于当代大学生来说具有极为重要的意义。
四、 活动意义
大学生的诚信状况对于社会的诚信状况具有一定的.导向作用，它将直接影响到整个社会的诚信环境的建构，大学生良好诚信品德的养成，直接有利于促进整个社会诚信之风的形成。良好的诚信品德的养成，是形成正确人生价值观的基础。加强大学生诚信教育，干预大学生诚信危机的发生，于国于民、于校于生来说，都是一件不容忽视的大事。
五、活动目的
1、 通过海报大赛的活动增强大学生的诚信意识，弘扬优良学风，营造良好的诚信氛围。
2、 使诚信进一步深入人心，做一个诚实守信的人。
六、活动负责人及主要参与者
1、 负责人：xx宣传部
2、 主要参与者：各系部参赛班级
七、活动展开
1、 前期宣传：由主席团向各系部对接，下达海报大赛的通知。
通过宣传部手绘海报和新媒体应用中心在微博上进行海报大赛流
程及相关内容的公示。
2、具体展开：
(1) 由系部向各班级下达海报大赛通知，由系部统计参赛班级后统一进行初赛。
(2) 初赛分系部开展，由各系部组织初赛的作品选拔，由院学生会宣传部部长及各系部宣传部部长作为评委进行打分，选出优胜作品参加复赛。初赛时，除要交上作品外，各参赛班级还需一名解说员对本班的作品进行解说。
(3) 参加复赛的班级需要重新绘制海报，评委再从中选出部分班级的海报参加决赛，最后由院学生会主席团进行审核，通过后，将优秀海报进行公开展示。
八、 海报作品要求
(1)题材要求：围绕“树诚信之风，建和谐校园”的主题，内容积极向上，有所创新，不得抄袭。
(2)纸张规格：一张海报纸大
(3)综合要求：版面整洁，重点突出，体现时代性，富于创造性。在背面附上所在的班级。
九、注意事项：
(1)与各个系部的宣传部部长对接好
(2)评委在评分时一定要做到公平公正
十、总结
通过此次海报大赛的活动，来进一步的推广诚信教育，使诚信教育更加的深入人心，养成良好的诚信品德。
十一、附录：评委评分表格及细则
(1)初赛比赛序号由各系部根据参赛班级编排，复赛和决赛比赛序号由院宣传部进行编排。
(2)此次比赛满分为10分，海报的画面分占60%，海报立意分占20%，海报上
的文字分占10%，解说员的解说占10%，评委打分时保留小数点后1位数字。
(3)作品的最后得分计算：去掉最高分和最低分再取平均分为作品的最后得分。
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