跳蚤市场策划书

时间:2024-06-07 16:42:43 策划书 我要投稿

跳蚤市场策划书

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!那么策划书有什么格式呢?以下是小编精心整理的跳蚤市场策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳蚤市场策划书

跳蚤市场策划书1

  一、活动背景

  随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的`机会。

  二、活动目的与意义

  1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。

  2、xx有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。

  4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

  三、活动相关信息

  活动时间:20xx年xx品,xx月x日-xx月x日(xx月x-x日各学院收集物品,x-x日各学院整理物品,x-x日上午x点-下午x点各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)

  活动地点:校本部广场。

  活动对象:全体在校生。

  主办方:校学生会。

  协办方:院学生会。

  销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。

  四、活动前提条件

  1、获得学院准许。

  2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。

  五、活动前期准备

  1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:

  2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

  3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过QQ群、贴吧等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

  4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。

  5、收集物品:xx月x日—x日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

  六、活动现场准备

  1、学生会于xx月x日早晨之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。

  2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。

  3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。

  4、下午x点活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。

  七、活动后期工作

  1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。

  2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

  3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。

  八、活动注意事项

  1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。

  其他拒收物品:衣服、鞋子、已拆封化妆品、批发货物和超过xx元的贵重物品。单价xx元及以上物品需要与学生会签订协议。

  2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。

  3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。

  4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

  5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。

  6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。

  九、活动人员安排

  于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。

  活动负责人:xx。

  活动场地布置:xx。

  现场工作人员:xx。

  值班人员:xx。

  宣传人员:xx。

  活动后清理检查人员:xx。

  十、活动经费预算

  根根据具体情况来制定。

跳蚤市场策划书2

  一、活动目的:

  首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。

  二、活动意义:

  为了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。我们通过举办爱心跳蚤市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的人,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚。

  宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的`结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不费。

  三、活动可行性评估:

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——食之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;

  四、活动所要达到的效果:

  1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  五、活动前提条件:

  1、形成初步策划书,获得校方的活动准许,并获得校领导的支持

  2、争取到院团委、学生社团(捐物品),校园网站(为本次活动宣传,加大影响力)的协助和支持。

  3、争取到至少20~30名的学生作为卖方参与活动。

  4、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

  5、本次活动只针对全院师生,登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃!

  六、活动时间及地点:

  时间:20xx年12月20—24日

  地点:公寓门口前的过道

  七、活动前期安排:

  1、前期的宣传工作:由院学生会宣传网络部出七张海报,活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴,在学校图书馆前悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣传,加大影响力。

  2、在学校公寓门口设立报名点。

  3、12月14——17号进行摆台收集物品,并登记每件物品的价格,然后由2名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上)。

  4、12月20号正式进行跳蚤买卖活动。

  5、活动前一天借好音响,桌椅,并收集活动现场音乐。

  6、12月19号借好活动场地,并于活动前两天召集各参与人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。

  7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的工作人员。

  8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总货物表、销售表、购物单等。

  9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上的,且该物必须低于市场销售价格。

  10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,到时我们可以去外面的商店拿赞助,也可以在24号平安夜卖爱心苹果等等(大家可以多想想点子)。

  八、活动规则:

  1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。

  2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号,活动结束后归还本人,根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间,(如:12月21号上午9:00至12:00为某某的摆台时间)

  3、每个摊位由卖方自己摆台,活动本着公平自愿的原则。

  4、每件物品上贴有出售价格,未登记的物品不得进行交易,交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与。

  5、物品交易:由买方在卖方那领取购物单在收银台处结账,并拿结账单在卖方那领取物品,交易完成。物品的每一笔交易账单都必须上交到设立的收银台处,如发现私下交易者,将取消该者的摆台资格。

  6、活动一天下来,摆台者凭物品的结账单(盖有院学生会印章+收银人员与购物人签字的购物单)到收银台处拿钱。

  7、每件商品出售后,将售价的80%返还给卖方,20%则捐献给福利院(学生会绝不收取任何费用)

  8、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由工院学生义务捐献,卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

  9、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。

  10、物品的收集范围为2手产品,如:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、U盘等。

  11、一天结束后,工作人员必须进行每人的物品清点,以防私下交易及物品丢失。

  12、活动结束后,未售完的商品全部归还同学本人(本人签收,登记)。

  十、参赛对象:

  湖南工业职业技术学院全体师生

  十一、:

  时间:20xx年12月14号 ——17号

  地址:公寓门口摆台处

  联系电话:xxxxxxxxxxxx

  十二、工作人员安排:

  活动总指挥:

  收银台负责人4名:

  爱心捐物处负责人3名:

  现场工作人员,摄影:

  现场音乐播放,音响管理人员:

  活动场地布置6名:

  活动结束,现场清理人员: 物品归还及登记人员:

  十三、活动所需材料及经费:

  所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 标价纸30张( 80元)

  防水塑料布30米( 60元)

  回形针 + 大头针 + 别针 + 图钉( 25元)

  横幅 3条 (公寓门口一条、活动现场两条)

  十四、附件:

  1、 爱心跳蚤市场购物单模板。doc

  2、 爱心跳蚤市场单日销售登记。doc

  3、 人员资料登记表。doc

  4、 销售总结表。doc

  院学生会宣传网络部

  20xx—12—11

跳蚤市场策划书3

  一、活动目的:

  进一步营造书香校园的氛围,推动我校学生读书活动的蓬勃开展。

  二、活动内容:

  组织1-6年级的学生在校园内进行淘书活动。

  三、时间安排:

  1、 活动时间:

  暂定x月x日(届时视天气情况调整)。

  2、售书点布置时间:

  ① x月x日上午11:40,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在环形跑道的指定区域布置好本班售书点。售书点由四张课桌并排摆放,并有班牌(各班可自行制做个性化班牌,也可用班上现成的班牌)。

  ② x月x日下午2:20,各班正、副班主任组织班上售书小组的学生在售书点整齐摆放好书籍,有序安排售书事宜。

  3、售书时间:

  x月x日下午2:30-5:30各班售书小组在班主任和副班主任的共同组织下有序售书,另外各班教室2:30-2:40的课前十分钟一律由副班主任暂时管理。

  4、淘书时间:

  六个年级分六批参与淘书活动:

  四、书籍来源及售书要求:

  (1)每班每个学生至少准备1本较好的,适合学生阅读的书,捐书的学生要在所捐书的扉页上写上班级、姓名,要有“好书大家读”的好思想。班主任对本班的书进行统一管理、登记、定价,并在周x上午放学前把登记的电子稿上传到学校qq群。

  (2)班主任要严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的`书。

  (3)班主任带领x名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款、卫生工作。

  五、xx书币的流通方式

  xx书币由学校统一印制,为跳蚤书市唯一通用的货币,(书币面值为x元、x元、x元)。

  1、书币赚取方式:

  (1)每位学生提供一本质量合格的(由班主任把关)书籍交给班主任。班主任根据书籍的原价、质量、新旧、厚薄等情况综合考虑进行定价(定价范围:x元、x元、x元、x元)并付给学生相应的书币(每班每人至少提供一本,多则不限。)

  (2)参与学校“淘宝书市”的管理可获x元书币。

  (3)参与本班售书、整理、学校售书场地卫生工作可获x元书币。

  2、书币使用方式:

  学生用自己所得的书币去任意班级的书市进行淘书,要求守秩序,文明淘书。

  六、组织安排:

  1、年级组组织(两位教研组长负责):召开正、副班主任工作会议,明确要求,强调安全、文明淘书教育,建议各班主任发动学生制作富有班级特色的标语、售书目录、班牌等。

  2、每班由正、副班主任共同参与,做好本班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。

  七、秩序维持:

  1、政教处负责活动场地纪律、安全、卫生工作,安排好大队部干部对“跳蚤书市”卖场秩序、卖场文明、卖场卫生进行管理和检查评比工作。这项工作由李书记、毛校长亲自督促,谭流娥负责。

  2、班主任在活动前对学生进行纪律、安全、卫生教育,避免活动期间出现脏、乱、差现象。

  3、学生必须统一穿秋季校服,并于相应时间在班主任或副班主任的带领下排队入场淘书,淘书规定时间一到,即排队回本班教室。

  4、各班安排x名学生家长到校,参与书籍的出售,整个下午的售书工作结束后将给家长颁发义工证。

  5、请执教下午体育课的老师管理好学生,不要在田径场内上体育,不许学生去田径场打闹、走动、逗留等。

  6、活动结束后各班要进行认真总结,大力表扬安全守纪,文明淘书的学生。

跳蚤市场策划书4

  跳蚤市场(fleamarket)是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。现在的大学都开设了很多关于跳蚤市场的活动,让广大学生在课余时间多参与有益的社会实践活动。

  一、活动主题:

  校园绿色节资市场由我做主

  二、活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德。

  三、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的'自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动所要达到的效果

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

  五、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30-50名的学生参与活动。

  六、活动原则

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  七、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”

  3、赞助商展卖

  八、活动须知:

  1.每个人带来的物品必须完整,新旧程度不论,但必须干净!

  2.提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

  3、给自己商品定价(自备零钱)。

  4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!

  5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!

  九、应急预案及注意事项

  1.若当天下雨取消活动

  2.卖方言辞要得当,且不可强买强卖

  3.若某摊位人流过大,则从人流较小摊位调动工作人员帮助。

跳蚤市场策划书5

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断的提高,学生的消费意识大大降低,出现乱买物品的行为,在宿舍里面积下了大堆基本没用过的东西,到最后有可能会把这些物品直接丢掉,另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费的思想道德素质。

  一、活动目的

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。跳蚤市场首要可以帮助我门学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办爱心跳蚤市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚

  本次活动旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。

  二、活动计划安排

  1. 时间:待定(连续三个晚上进行)

  2. 地点:二期公寓篮球场或阳光广场

  3. 策划表演节目,为了使活动气氛更加浓烈,将邀请一些表演团体在活动过程中开始节目表演。

  4. 宣传工作,针对06年的宣传力度不足,导致较多人对活动不着情,要加大宣传力度。我们要宿舍、饭堂。A,B栋教学楼之间发布广告,并在饭堂门口的所对的墙上拉一条横幅。同时要联系东软之声广播团对活动进行宣传。

  5. 活动两周前要纪律部要召集所有的的`商主举行一次会议,说明活动的目的、意义。以及活动适宜的具体安排。

  6. 活动后的的捐赠活动,引起学生们对扶贫帮困活动的注意,并进而开展一系列的爱心活动。

  三、活动规则:

  本次“跳蚤市场”的主题为:绿色市场由我做主!同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  1. 注册:指所有营销单位必须向学生会申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。

  2. 经营:指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。

  3. 管理:经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。

  4. 交易:所有的交易必须填写收据

  四、参与条件:

  1. 不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成,可以个人,班级,活动社团等为单位。

  2. 本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  3. 交付保证金50元(活动后退还)保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障

  注:老师可以指导但不可现场协助!

  五、活动费用:1. 宣传:传单印刷、横幅、海报、预计400元

  2. 布置演出舞台:预计1000元

  六、承办单位:南海东软学院计算机系分团委学生会

  七、可行性分析

  1. 因为在些前已经有成功的例子,参考以往学校跳蚤市场的情况,加上我们之前一些活动及风筝大赛成功的经验,我们有信心搞好此次活动的顺利进行。

  2. 此活动贴近学生的生活,有利于培养学生的创业和市场经济意识,提高学生的消费意识,同时也能帮助生活困难的同学。

跳蚤市场策划书6

  公元1884年,巴黎市政府为了保持市容整洁,立法禁止沿街乱倒垃圾,并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣,并就地随手出售。到了1886年,圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤,巴黎人就给它起了个名字,叫"跳蚤市场"。现在,圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂,而是新旧都有的便宜商品。

  目前,国内沿习国外的叫法,把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为"跳蚤市场"。

  二、活动目的':

  为了进一步深化"让少年儿童在实践中体验"的思想,以献"爱心"为目的,创设情境,让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、导购员等)的同时,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力,让学生树立低碳生活理念。

  三、活动时间:20xx年12月31日

  四、活动地点:各班教室

  五、活动年级:全校1—6年级全体学生

  六、活动准备:

  1、把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长,得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

  2、班级发动宣传,成立公司,选举管理人员、工作人员,如管理员、收银员、推销员、联络员等。由正副班主任老师进行适当的技术培训。

  3、学生整理自己的商品,进行分类标价,单件商品价格以1—5元人民币为宜。

  4、全校教师届时作为顾客参加交易会。

  5、各班要为本班自起一个"商场名称"。(如:快乐商场、爱心超市等)。各班要做好本班的广告宣传工作,要有与众不同的宣传手段,培养学生的营销策划能力(如:海报等),学校大队部将进行统一评比。

  七、活动内容:

  (一)旧货交易。把自己淘汰的还有利用价值的物品,如:玩具类、学习用品类、书籍拿到跳蚤市场直接进行交易(禁止饮食类商品交易)。

  (二)变废为宝。把自己淘汰的物品,如:玩具类、学习用品类、服装类等进行环保处理,废物利用,把废品重新加工再拿到跳蚤市场进行交易(如环保购物袋、环保手工艺品等)。

  (三)义卖捐款。交易成功的费用可以捐助给班级"爱心基金"也可以归商品持有人拥有。

  八:活动程序:

  1、各班要推荐产生营业员3名,收银员1名,后勤管理人员1名,卫生监督员1名,自制挂牌,要求挂牌营业。(可以安排两批学生换班)

  2、各班要在规定地点摆放2—3张课桌,围成柜台形状并挂牌如"爱心超市"等。

  3、各班所得收入,可以捐献给班级"爱心基金"。

  4、各班主任老师要注意活动前对学生进行"岗位培训与角色定位"的培训与指导,培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。

  5、活动结束后要注意及时清理干净场地,学校大队部将对此进行评比。

  6、各班出售或交换后的剩余商品由班主任老师负责解决,可在班级小范围内交换或退还物品主人。

  九:总结评比

  1、活动结束后,学校将根据活动情况评比出若干个"创意奖"、"组织奖"、 "人气奖"和"卫生模范班级"。

  2、各班要结合周记、小作引导学生回顾活动过程,畅谈这次活动的意义和切身感受,并写下体验文章以班级为单位交大队部存档。

  十二、工作人员安排:

  场地布置:汤向俊负责

  音响:钟吉星负责

  摄像照相:吉志刚负责

  信息报道:卜玉华负责

  各班负责人:班主任副班主任

跳蚤市场策划书7

  一、活动基本信息。

  1、主题:校园跳蚤市场。

  2、时间:“十一”长假过后。

  3、地点:长江职业学院操场。

  4、主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部。

  二、活动内容。

  号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话所属人来取回。

  三、活动目的和意义。

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动可行性。

  1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

  五、活动前提条件。

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取得到各社团组织的`协助和支持。

  3、要获取足够的前期活动经费开支。

  4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

  5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

  六、活动前期准备。

  1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

  2、向此次活动的审批。

  3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

  4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形的摆放。

  5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

  6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

  七、活动预算。

  宣传横幅:50。

  宣传海报:20。

  宣传单:50。

  水费:20。

  展板:10。

  帐篷:100。

  其他:50。

  总计:300。

跳蚤市场策划书8

  一、活动主题:“今天,我是老板”

  二、活动对象:全院学生

  三、活动时间:xx年6月5日

  四、活动目的:丰富校园氛围,提高学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身各方面素质,学会理财

  五、活动地点:食堂一楼门口

  六、策划承办方:就业指导协会

  七、可行性评估:正值大二学生即将离校之际,将会对自己的`一些生活、学习用品进行处理,一些同学的二手货,如同鸡肋---留之无味,弃之可惜,其市场潜力由此可见,它让同学清出一些对自己没用的东西也可以在做一些小生意,卖些小商品之类,我们可定位于“一手产品”。这时,跳蚤市场提供了一个让学生互惠互利的交易平台,让广大学生受益。

  八、活动流程:

  1.活动流程:a.5月24日,召开全体会员大会,向会员宣传活动

  b.5月25日晚,向各宿舍发宣传单

  c.5月26日,在食堂门口设立咨询报名点

  d.5月27日至5月28日,去各宿舍确定报名人数和联系方式

  e.5月30日,召开全体报名人员会议,讲解比赛流程规则及分配摊位

  f.6月1日——6月2日,确定所有摊位人员,买卖物品及场地确定,桌椅、音响的租借

  g.6月5日,中午12点,活动正式举行

  2.活动规则:a.报名者可以是个人也可以是团体报名,如宿舍名义等

  b.凡报名者都可获得一个摊位,(根据货物多少,划分摊位面积)

  c.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价值,也可用互换的形式

  3.活动前期准备:a.海报宣传

  b.与院广播站联系,直接宣传

  c.在食堂门口设咨询点

  d.学院内设qq群发布信息宣传

  e.登记确定报名名人员

  f.拉赞助(根据报名人数情况在考虑是否拉赞助)

  九、人员安排:

  1. 场地布置由全体干事负责

  2. 海报宣传,由宣传部负责

  3. 联系登记报名人员,由办公部负责

  4. 设咨询点,由全体干事负责

  5. 拉赞助商,由调研部负责

  6. 召集参与同学进行一次会议,说明活动规则,由会长负责

  7. 购买所需物品,由财务部、培训部负责

  8. 维持现场秩序,由培训部负责

  9. 活动动态及拍照,由网络部负责

  十、报名方式:设立咨询报名、走访宿舍登记 十一、经费预算:300元

  就业指导协会

  xx-5-16

跳蚤市场策划书9

  一、活动目的及意义

  本着“你的多余,我的需要”的理念,引导孩子将自己不需要的旧的图书、学习用品、玩具、饰品、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖,从而培养孩子的商品意识和经济头脑,培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。为了响应党中央关于节约型社会建设的号召和学校建设“践行低碳环保生活,打造节约型校园”的倡议,学校决定在4月14日下午1点到3点举行全校性的跳蚤市场——爱心商品交易会。让学生通过再现生活场景的活动,了解商品流通的各个环节,如:采用各种方式做广告促销,采取各种合法合理手段推销,学习核算成本和利润,学会经济实惠的.采购。希望孩子们在推销购买的过程中,体验其中的甘苦,抒写参与的快乐,获得自己的需要,感悟父母挣钱的不容易,懂得奉献爱心。活动结束后各班汇总所得收入,学校将本次活动所得的钱款将全部捐赠于社区中生活困难的孤寡老人,并以公示。

  二、参与对象

  全体师生、1-3年级每班5名家长

  三、活动安排

  1、准备阶段(4月6日—4月13日)

  (1)发动孩子罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、饰品、玩具和自己的小发明、小制作等,要求成色较新,无破损,以价廉物美、富有价值、健康实用为佳,并写明价钱。准备交易的物品请擦洗干净,以便交易顺利。

  (2)所有学生拿来交易的商品必须征求家长的同意。

  (3)班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训,指导定价,做到心中有数。班主任对参加交易的物品成色、玩具的安全性、物品价格等把好关,特别贵重物品要劝退。

  (4)人人争当售货员(要求能说会道,待客热情有礼)。

  根据学生实际制定具体活动方案,加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如:怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打广告?(设计好商品的广告语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。

  (5)每个班级大约10米长度,摊位数目自定,地摊形式。班主任老师把学生分好组,建议3-6人一组,班主任可自行调控,学生自备盛放商品的器具。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。每班策划好怎样装扮自己的摊位、招牌,显出特色。

  (6)学生自备零钱(建议不要超过10元),选择购买合适适量的物品。

  2、实施阶段(4月14日下午1:00开始)

  (1)各班级学生12:30就把桌子及物品按班级指定位置摆放好(听体育组张同忠老师指挥)。

  (2)每人按规定地点售货,其余学生任意选择商品进行买卖。

  (3)1:00正式开始,全体学生分流到市场上进行商品交易,班主任轮流安排本班学生卖物,班级剩余学生可在市场内购物。(可自行调整)

  (4)活动期间禁止学生在操场上乱跑乱叫,保管好自己的财务,禁止买卖当中的欺诈行为。

  (5)活动结束后,搞好自己班级的区域卫生,每班汇总钱款,当日上交到学校,学校将各班所得进行公示。

  3、总结表彰阶段(4月16日—4月20日)

  (1)每班评选出“爱心小天使”1名,“最佳推销员”1名

  (2)根据各班义卖的效果和捐款的数量,评选出“最大贡献奖”3个、“优秀组织奖”3个、“爱心奉献奖”3个班级。

  (3)活动结束后,各个班级要将活动所得钱款数额上报德育处,学校将把各班级的钱款进行公示。

  (4)各班活动后谈心得、写体会,4月20之前每班上交3篇优秀活动习作上交到德育处参加评比。

  (5)每班上交4张比较好的照片进行展示。

  四、活动注意事项

  1、班主任要精心组织,加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点,将商品分类摆到“柜台”上,售货员要对自己所售的商品及价格做到熟记于心。

  2、此次活动应充分发挥学生主体作用,尽可能以学生为主;让每一个孩子都参与到。

  3、参加交易的物品先上交到班级,班主任对物品的成色、玩具的安全性、物品价格等把好关,特别贵重物品要劝退。将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商品成交后,各班汇总所得收入,学校将本次活动所得的钱款将全部捐赠于社区中生活困难的孤寡老人,并以公示。

  4、由于参加此次活动的学生人数较多,烦请各班主任做好发动、组织工作,事前做好安全教育,教育学生注意安全,遵守会场纪律;活动当天要注意维持好本班的秩序。

跳蚤市场策划书10

  听说过跳蚤市场吗?跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地摊摊位组成,市场规模大小不等。出售商品多是旧货、人们多余的物品及未曾用过但已过时的衣物等,小到衣服上的小装饰物,孩子用过的玩具,大到完整的旧汽车、电视机、洗衣机,一应俱全,应有尽有。交易者通常都不是专门的商人,但讨价还价的过程却让人历练了与形形色色的人交往、沟通的能力,既获得了物美价廉的物品,又培养了理财的能力,而且过程中,乐趣无穷,让人流连忘返。

  一、活动意图:

  每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!

  二、活动时间:20xx年11月29日(周五)上午9:30—10:20

  三、活动目的:

  1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。

  2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的'能力。

  3.通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的物品,从身边的小事做起,自觉养成

  节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

  四、活动地点:四合院

  五、参与对象:中班年级组全体师幼

  六、活动准备:

  1.家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中2--3件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

  2.告知幼儿跳蚤市场的意义:“爱物惜物,珍惜资源,有效再利用;富有爱心,友爱交往。”

  3.海报预告。

  4.活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。

  七、具体流程:

  1.9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。(桌子提供:中三中四)

  2.9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。

  3.介绍活动的内容及注意事项。

  4.年级组幼儿教师分成AB两组(A组:中一中二 B组:中三中四),A组先作为买方主动与B组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。

  5.10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。

  6.各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

  八、温馨提示:

  1.即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。

  2.提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

  3.遇雨顺延。

  九、具体分工:

  宣传海报制作:中一班 活动组织主持:中二班

  舞蹈背景音乐:中三班 活动跟踪报道:中四班

  场地、卫生 :保育老师 活动照片资料收集:各班(家委会)

跳蚤市场策划书11

  四月——大四学生即将离开学校,对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品如同鸡肋一般——留之无味、弃之可惜,千里迢迢带回家又显麻烦……

  为了方便师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品,为了大家能低价买到所需物品,更为了在校园内提倡节俭、倡导和促进物品的循环再利用,以及减少废弃物品对校园环境的`不良影响,美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联手,共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。

  一、活动主题:

  倡导节俭大学生活促进物品循环再利用

  二、活动时间:

  4月13日(周五)上午8:30(遇雨顺延)

  三、活动地点:

  橘园三舍与四舍之间主干道

  四、出售的物品:

  各类生活、学习用品,美术、书法、手绘等艺术作品

  五、活动对象:

  卖方:以美术学院03级同学为主,其他年级同学也可参与

  买方:全校师生

  六、活动流程

  (一)前期准备工作

  1.向全院宣传本次活动,将传单派发至大四学生寝室,在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报,发布活动信息,鼓励全院同学参与进来。

  2.通过各园区主干道张贴活动海报、校园网BBS论坛以及美术学院QQ群宣传,向全校宣传本次活动。

  3.准备好活动横幅(一条)、展板(两块)及音响,以便活动当天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣传,活动当天放置于活动地点两入口处各一块。

  4.到宿舍区统计参加活动的人员,做好活动当天场地的初步规划。

  (二)活动当天安排

  1.学生会宣传部成员于活动当天7:30准时在橘园3舍门口集合,悬挂活动横幅,放置活动展板,准备好音响(电源)为活动现场制造气氛。

  2.学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合,划分活动场地,主持卖家物品摆放,维持现场秩序。

  3.8:30活动开始,上午由XXX负责,下午由XXX负责,活动结束后清理活动现场。

  注:

  1.本次活动旨在服务同学,沟通买卖双方,为卖方做好活动宣传。一旦形成较大规模的市场后,工作人员将不再插手。

  2.活动现场设捐赠点,回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一安排处理。

跳蚤市场策划书12

  为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风,达到互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办湛江师范学院第四届跳蚤市场活动,现将具体事项安排如下:

  一、活动宗旨:诚信交易,公平竞争

  二、活动口号:见好就buy,机会不再

  三、活动时间:3月27日9:00~13:00

  四、活动地点:寸金广场

  五、活动形式:把寸金广场分为如下区域.(见附表一)

  为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

  二级学院征收物品。

  小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

  附:

  1、咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议

  2、“销售龙虎榜”则在不同时间点对各学院销售额进行排名,以此鼓励各学院干部的销售积极性,增强活动气氛,活动结束时排名前三的的学院可获得奖状及奖品

  六、活动准备:

  (一)召开会议:

  1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;

  2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

  (二)物品征收:

  1、征收形式:定点征收、上门征收

  2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部

  3、征收物品分类及举例

  书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)

  体育用品(篮球、羽毛球等)

  电子音像类(mp3、mp4、U盘、牒片等)

  衣物类(上衣、裤子、鞋子等)

  各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记

  *任何有使用价值大的物品都可以征收

  *征收的物品必须是内容健康向上的

  4物品登记:(见附表二)

  各二级学院把登记表装订成册。

  (三)场地分布:有变动见附表一

  (四)器材准备:

  由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;

  各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;

  各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷

  (五)宣传:

  (1)海报宣传:在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报,内容包括:活动时间、地点、流程及相关事项;

  (2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

  (3)网络宣传:把活动举办时间、/>-->3、待售物品必须贴好标签,见附表五

  4、活动当天每个学院必须自备好零钱,避免经营中出现找钱的混乱情况,每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少,方便结账;

  5、活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;

  6、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;

  7、售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证

  8、活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净

  八、后期工作:

  1、各二级学院必须把售出物品名称、数量、价格和价格总额以及本次活动的开销、盈利情况总结上交于校生活部;

  2、各二级学院把未售出的'物品还给物主;

  3、一个星期之后各二级学院除了获取代售物品价格的10%的提成(用作爱心捐献),其余的必须归还给物主,并要有物主的签名;

  4、召开部门会议,对此次活动中取得较高盈利的学院进行表扬,同时谈谈此次活动的心得体会,总结经验,吸取教训。

  未尽事宜另行通知,活动解释权归湛江师范学院学生联合会生活部所有

  策划书:湛江师范学院学生联合会生活部

  二级学院学生会生活部20xx年3月01日

  附《跳蚤市场管理规定》:

  1、买卖双方在交易过程中必须遵守学校各规章制度

  2、买卖双方在交易过程中应该注意文明礼仪

  3、为保证消费者的权益,不得销售质量存在问题的物品

  4、买卖双方的交易必须建立在公平的基础上

  5、交易属买卖双方自愿,不得强买强卖

  6、未经允许,不得在活动现场摆卖物品

  7、在活动过程中如遇到突发问题,应该联系现场工作人员解决问题

跳蚤市场策划书13

  一、活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。

  2、争取到学生会、学生社团、校园网站的.协助和支持。

  3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

  5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  主办者:商学院311学生会

  二、活动前期筹备

  1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持

  2.向学校申请此次活动的审批

  3.对场地进行规划

  衣物,运动图书光盘电子科技生活用品

  4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作

  三、活动宣传

  1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅

  2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴

  3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点

  四、活动规则

  1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换

  4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器

  5.311学生会负责维持活动秩序

  五、参赛对象

  吉利大学全体师生

  六、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号

  大学校园跳蚤市场活动策划书

  活动主题:校园跳蚤市场活动

  活动时间:五月初

  活动地点:排下操场

  举办方:启点创业协会

  承办方:启点创业协会

  背景:

  首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

  再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。

  最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

跳蚤市场策划书14

  偶然机会,大家商讨培养孩子财商时有了这个想法,也是为了完成绘本馆布置的作业。呵呵,把我们学习的知识付诸行动吧!

  一、 活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

  相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

  二、活动目的和内容:

  首先故事家长给宝宝们讲财商故事,绘本(半小时左右,绘本馆睿妈帮忙组织),在故事的熏陶的帮助下,我们操练起来啦……

  把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的`行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!

  三、活动时间及地点:

  时间: XX年6月某个晴空万里的周六……期待哦

  地点: 大众新城的中心广场

  四、活动对象:

  爱你如是绘本馆成员及读书会成员

  五、活动须知:

  1. 每个小盆友至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

  2. 提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等 。

  3、给自己商品定价,最好每件商品不超过100元(自备零钱)。

  4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!

  5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!

  不详之处,请各位家长补充哦!

跳蚤市场策划书15

  一、活动主题:跳蚤市场

  二、活动目的:08届同学结业在即,在新华电脑专修学院的两年中,他们花了大量的资金买了许多与学习有关的书集及生活用品。即将步入社会,学校里的许多书集都无法带到社会中去,如果丢了也十分可惜。而此时,09届和10届的新同学们也正缺少学习这方面的书集,所以,08届的同学们想把自己手上的'这些有价值的物品以低廉的价格转让给09届和10届的同学们。考虑到这两方面的原因,我们网工系团总支学生会特举办跳蚤市场活动,活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。

  三、活动时间:20xx年6月20日

  四、活动地点:安徽新华电脑专修学院磨店新校区女生宿舍楼北面

  五、承办单位:安徽新华电脑专修学院磨店新校区网工系团总支学生会

  六、活动对象:安徽新华电脑专修学院磨店新校区全院同学

  七、活动步骤:

  1)跳蚤市场活动的宣传,面向全院的全体同学

  2)联系好08届需要转卖物品的同学并做好相关登记(16号前完成)

  3)核实好本次活动的物资和人事安排是否到位(18号前完成)

  4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天(20号至25号)

  八、活动内容:

  1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售

  2)出售物品只能是自己的用过的自考书或课外读物,也可是台灯等生活用品,大功率电器等则不予以受理

  3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予受理

  4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下,记录在案

  5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换

  6)没有卖出的商品,仍还予08届卖方

  九、宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传

  十、活动所需申请物资:笔记本四本,圆珠笔八支,横幅一个,音响设备一套

  十一、活动主要负责人安排

  1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八个椅子,桌布需固定在桌子上

  2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照(潘瑞红)

  3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助(汪嶙峰)

  4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说

  5)体育部:现场秩序维护

  6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察

  十二、活动可执行性:本次活动旨在于提高资源的利用度,推动校园循环经济的发展,即可以减轻08届结业生的负担,不用将这些东西从学校带回家中,而且又可以为需要这些学习书集或用品的同学提供即有价值且价格便谊的物品。本次跳蚤市场不会涉及到学院超市、理发店、食堂等这些商业性活动的利益,并且不会给校方带来任何不好的影响!因此,希望学校领导支持我们的活动!

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