主题班会策划书

时间:2021-11-10 12:32:42 策划书 我要投稿

主题班会策划书15篇

  在日常过程学习中,大家都经常接触主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编为大家收集的主题班会策划书,欢迎阅读与收藏。

主题班会策划书15篇

主题班会策划书1

  【活动目的】通过本次活动,让学生们领悟“环保创模”的意义所在,参加“环保创模”工作的重要性。教育并且引导学生了解环境保护的重要性,逐步树立绿色环保,激发学生热爱环境的情感,从小养成爱护环境的好习惯。

  【班会过程】

  一、班会开始

  老师:同学们,我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁,沙尘暴、荒漠化、断流、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者。我宣布,“争做湛江环保创模小卫士”主题班会现在开始。

  二、展示创卫活动成果

  老师:就在上一年的11月份我们同样创办了一个“小手拉大手,抵制‘六乱’行为,创建国家卫生城市”主题实践活动,大家还记得吗?说说那时候你在参与那次活动中最难忘的地方是什么?

  学生一:我们玩了好多游戏

  学生二:我参加了歌舞活动

  学生三:我走到大街上对创卫知识进行宣传

  ........

  老师:看来同学们都对那次记忆仍旧记忆犹新啊,现在我们看向大屏幕,再来回忆一下当初那次极富意义的难忘活动吧。

  介绍创卫活动相片以及成果。(PPT)

  三、介绍各小组

  老师:以前的创卫活动中,我们能出色地完成我们的工作,那现在我们有没有信心精彩地举办这次班会呢?

  学生齐喊:有!

  老师:好,声音真响亮,老师能够充分感受到你们的决心了。那么现在我们班上分为六小组,每一小组都说说你们想好的组名以及口号吧。

  第一组快乐无限组

  “口号:手拉手,心连心,共建文明湛江城!”

  第二组勇于争先组

  口号:“热爱湛江,热心创模,做最好的自己!”

  第三组奋起上进组

  口号:“珍爱生活空间,热心创模工作,做最好的自己!”

  第四组天天向上组

  口号:“摈弃陋习,崇尚文明,做最好的自己!”

  第五组希腾飞组

  口号:“管住脏、乱、差,留下真、善、美,做最好的自己!”

  第六组活力先锋组

  口号:“遵守社会公德,维护公共卫生,做最好的自己!”

  四、游戏部分

  老师:下面就进入有趣的游戏环节。第一个节目是,角色扮演《树木与沙漠》,

  请表演的同学上到讲台前面。

  (1)角色扮演

  道具:10张A4纸板,

  正面用颜色大字显示角色身份,例:树,河流,湖泊用绿色字,背面:角色要做的动作,要说的对白,和时段的说明,最好是金色或土黄色的,用来表示沙漠,这些都用PPT展示

  参与者共10名:

  人:1名,沙漠:1名,老虎:1名,小猴子:1名,树木:4名,河流:1名,湖泊:1名,现场剧务1名,迅速的角色及排位

  场景:

  所有演员面向观众,由右至左:

  1.人、2.树木+河流+湖泊+老虎+小猴子(混合站在一起,只有老虎和猴子可以走动追逐)、3.沙漠,

  剧情:

  话筒轮流传递使用,用道具纸显示角色身份

  1. 沙漠大声说:我是沙漠,没有水只有沙,扼杀绿色、扼杀生命是我的拿手好戏!哼哼 (奸笑,并张开双手拿表示沙漠的道具布,向树木、河流、湖泊逼过去)。

  2.树木,河流,湖泊,拉起手,挡住沙漠的去路:有森林,沙漠就不容易扩张。沙漠退回去,树木重新散开。

  3.老虎吼叫几声,说:我是森林之王--老虎,这里有我要喝的水,要吃的肉。之后向小猴子靠近过去。

  4.小猴子连忙躲到树木后面:我是小猴子,森林里有我喜欢吃的果子,有我喜欢玩耍的大树。

  5.人来了,走到树木1(相对高大的演员)前面看了又看,说:这树木真粗壮,可以用来盖房子(作砍伐状)。

  6.树木1,此时说出自己对破坏森林的看法,之后站到后布板边。

  7.然后,人走到树木2(靓女演员)前面,看了又看,说:这树开得花真漂亮,挖回家种在院子里多好啊(作挖掘状)。

  8.树木2,此时说出自己对破坏森林的看法,之后站到稍远处。

  9. 然后,人走到树木3(偏瘦演员)前面,看了又看,说:这树没啥用,砍了用来煮饭算了(作砍伐状)。

  10. 树木3,此时说出自己对破坏森林的看法,之后站到后布板边。

  11.老虎大吼一声:我的森林呢?没有森林就没有我要吃的动物啦!那我就要吃人啦!(扑向人状)。

  12.人慌忙向后跑,并拿出一支枪对准老虎,模仿枪声作开枪状。

  13.老虎挣扎倒地,说出自己对破坏森林的看法,之后退到后布板边。

  14.小猴子偷偷跑到人的后院那棵树后:树林没有了,吃的东西没有了,我就要饿死啦!呜呜,我只能到人的家里偷东西吃了。(在扮演的树2前作攀爬、采摘状)

  15.沙漠出场,哈哈大笑:没有了森林,这次我就可以抢到地盘了。说完张开双手向剩下的树木4,河流,湖泊逼过去。

  16.这时场上唯一的一棵树木4,说到:只有我一棵树,怎么能挡住沙漠呢?叹气之后退到后布板边。

  17.河流说:没有了树木根系的保护,河流很快也就干枯了,并说出自己对破坏森林的看法,之后退到后布板边。

  18.湖泊说:没有了树木,湖泊就干枯了,并说出自己对破坏森林的看法,之后退到后布板边。

  19.沙漠逼向人和人的家(树木2),小猴子躲在树后,人作抵御风沙状,并大喊:天啊!越来越频繁的沙尘暴!我们该怎么办啊!

  20.沙漠用道具布将人,树2,小猴子,都蒙起来,说:哈哈!只要人类还肆无忌惮地继续砍伐森林,总有一天,地球就是我!伟大的沙漠的地盘啦!(作哈哈狂笑状)

  (2)知识竞赛

  老师:感谢同学们的精彩演出,沙漠与树木、树木与人类之间的关系大家通过这次表演应该也能有更清晰的认识与深层的感受了。下面我们就继续我们的游戏环节,知识竞赛。呆会,同学们看清楚屏幕上的问题后,看谁能又快又准地说出答案,每道题分别为10分,等到结束后累积分数看哪组的分数是最高,然后就成为今天知识竞赛的环保知识小专家。

  五、结束

  (一)说出感想

  老师:今天的班会活动将要结束了,我想同学们一定收获很大,下面请同学们每人用一句话说一说这节课的感受。(学生举手说感受)同学们想得都不错,但是我们身边时常有破坏环境或许浪费资源的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。同学们说出校园温馨环保提示语吧。

  同学一:没有地球的健康就没有人类的健康

  同学二:善待地球就是善待自己

  同学三:不要旁观,请加入行动者的行列

  .....................

  老师:同学们说得真好,看来大家对于如何尽自己的一份力为环保做贡献已经有自己的想法与认识了。老师现在希望大家能够牢牢地记住今天我们的这次班会,并且将所学到的知识都贯彻到生活点点滴滴中去。

  (二)宣读环保倡议书

  老师:我们每个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习生活,健康 地成长,而美丽的环境需要我们共同营造以及悉心的爱护,而这些细小习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我们四一班全体同学将发出共同倡议。班长请上讲台为同学们领读:

  亲爱的老师、同学们:

  创建环境保护模范城市,共建美好家园,是全市人民的共同责任,也是我们全体十五小师生的共同心愿。为深入扎实地开展“争做湛江环保创模小卫士”主题实践活动,养成良好的环保习惯,爱护环境,我们发出如下倡议:

  一、以主人翁姿态积极参加创建活动。

  “湛江是我家,文明靠大家”。我们是湛江这座美丽的海滨城市的主人,维护湛江的良好形象,是我们义不容辞的责任和义务。我们要以主人翁姿态,积极参与“创建国家环境保护模范城市”的工作。

  二、从我做起,从现在做起。

  (1)、尽自己所能,充分利用并节约水、电等各种资源、能源。

  (2)、保护身边的花草树木,积极参与祖国绿化事业和各类环保活动。

  (3)、保护动物,不随意捕杀。

  (4)、提醒周围的人们注意环保,向社会宣传环保知识和环保意识。

  (5)、看到环境污染现象,立即与相关部门取得联系,尽快举报,减小污染程度。

  (6)、保护环境,从我做起。

  让我们积极行动起来,在创建国家环境保护模范城市工作中尽一份心,出一把力,增一份光,添一道彩!

  湛市第十五小学

  倡议人: 20xx年10月16日

  老师:同学们,让我们人人动手,为创建美好的学习生活环境、以及保护模范城市而共同努力吧!今天的主题班会就此结束!

主题班会策划书2

  班会目的:提升同学们对自我的肯定意识,发现自己的优势,发展个性优势,提高学习兴趣,特开展此次以“天生我材必有用”为主题的班会。从肯定自己、珍惜自己、相信自己三方面来展开。

  班会时间: 20xx 年 9 月 9 日(星期五)

  班会地点:本班教室

  班会主持人:班长

  班会流程:

  一、 播放歌曲《飞得更高》 6 分钟

  二、 班长对从开学至今的班级各方面情况进行一个概括化的总结。 5 分钟

  三、 由班级成员代表讲述有关:坦然的、微笑的面对自己生命中的一些缺憾和工作中的不足,接纳自己、扬长避短、充分发挥自己潜力的实例或故事。

  1、 肯定自己,缺点也是特点:

  2、 珍惜自己,使生命升值:

  3、 相信自己,永远不说“我不行”:

  四:同学各自写出自身的优点与特长

  五:老师总结

  工作安排

  1 、由班委根据举行班会的目的商讨班会主题,最后与老师共同确定

  2 、班委根据主题,确定活动的内容与流程

  3 、由宣传与文艺委员负责与班会主题相匹配的音乐

主题班会策划书3

  20xx年5月7日,第二次月考后,在政教处的安排下,我和实习生经过精心策划举办了一场励志型的主题班会——《成功无捷径,学习当奋斗》。这是一节学生、老师,两方参与的班会课,针对的是月考过后部分学生心情浮躁,思想懒惰,不爱学习的现象。课后,我进行了认真的反思,可以说,结果既在我的预料之中,又超出了我事先的设想,使我自身也深受启发。

  为了确保学生活动的顺利实施并取得预期的成果,本节课重点设计了一些活动,让学生充分参与其中。

  上课前,主持人播放《真心英雄》这首歌,这样可以帮助学生尽快进入角色。正式上课之后,首先是给学生和家长列出了几个问题,使孩子对妈妈的了解,和妈妈对孩子的了解形成对比,从学生身边的事入手,做到了课程资源的生活化。第二个环节,是一段视频的播放,这个视频讲述的是一个从未出过远门的母亲为了女儿,在语言不通的情况下,三天的时间里跨越了三个不同的国家的艰辛历程,学生通过这段视频能够直观感受到母爱的力量。第三个环节,是学生的诗歌朗诵,本着以事实打动学生的目的,这个环节材料的选取做到了真人真事。第四个环节,将养育子女比喻成长跑,学生当堂体验,更能够深刻的感受到母亲的坚持和付出。第五个环节,由以上环节,学生此时对母亲已经有了深刻体会,因此给出时间,

  让他们自由抒发自己内心的情感。第六个环节,感受到了母爱,认识到了母爱的伟大还不够,学生们还要学会去回报自己的妈妈,因此设计了学生合唱《烛光里的妈妈》,并在唱歌的过程中将之前写的明信片送给自己的妈妈。最后,在学生的合唱中结束本课教学。

  爱无处不在,我们的爱心教育也时刻不能停止,教会孩子如何做人远比只教会孩子如何读书学习重要。这堂课的成功之处在于,孩子们于忙碌的学习生活中,充分体会到了母亲的艰辛付出,认识到了母亲的关爱无处不在,仿佛春雨润物,细细无声。正因如此,更应该懂得感恩,学会感恩。不足之处是:

  1、对于“感恩社会”方面没有进行深入地挖掘延伸,只局限于对父母的感恩。

  2、没能现场请家长代表发言,谈谈作为母亲,对这节课的感受,对孩子的期许,如果能加强学生与家长之间的互动交流,相信这节课的最后能更出彩。

  总之,通过本节课的教学让我深受启发,促使我在今后的教学中不断探索教学方法,提高教学水平。

主题班会策划书4

  1、经过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  2、经过活动,使学生明白教师为了他们今日的成长付出了多少辛劳,从而将对教师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

  活动过程:

  甲:九月,金色的季节;

  乙:九月,温馨的季节;

  甲:九月,鲜花盛开的季节;

  乙:九月,天真烂漫的季节。

  合:迎着九月的和风,我们迎来了第23个教师节。

  甲:教师,您是一支蜡烛,燃烧自我只为照亮别人;

  乙:教师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

  甲:亲爱的教师,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

  甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

  乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

  合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

  甲:听!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首献给全天下教师的歌。

  甲:记住吧!9月10日。

  乙:记住吧!九月,那首献给教师的歌。

  合:二(2)班庆祝教师节班会此刻开始。

  甲:首先,让我们为教师唱一支歌,来表达我们对教师的热爱。

  (学生歌伴舞《每当我走过教师的窗前》)

  乙:我们的成长离不开教师的辛勤教育,怎能忘了您呢亲爱的教师。请第小队表演诗朗诵《忘不了您,教师》。

  (学生表演诗朗诵)

  甲:教师像母亲,教师像蜡烛,教师的教导我们永远牢记。请第小队表演诗朗诵《献给教师的歌》。

  (学生表演诗朗诵)

  乙:教师用辛勤的汗水,哺育了刚破土的嫩苗;教师用春风般的关怀,温暖了我们的心灵。请第小队表演诗朗诵《教师,您辛苦了》

  (学生表演诗朗诵)

  甲:教师是智慧的灯,传扬着世代不息的礼貌,传承着中华美德。请第小队表演诗朗诵《园丁之歌》

  乙:同学们,你有什么心里话对冯教师说呢

  (学生代表向班主任教师说心里话。)

  甲:此刻,冯教师就是我们的中队辅导员,下头请冯教师给我们讲话。掌声欢迎。

  (辅导员教师讲话)

  合:同学们,让我们记住9月,让我们记住9月10日,让我们记住辛勤的园丁--教师。二(2)班庆祝教师节主题班会到此结束。

  年级主题班会策划书范文5篇

主题班会策划书5

  活动背景:

  责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力, 是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感 是那样朴素而又十分可贵。 但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差; 遇事只顾自己,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日 益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。

  活动目的:

  1、情感目标:

  通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。

  2、认知目标:

  通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,增强学生集体观念和主人翁责任意识,建立团结友爱、积极进取的班集体。

  活动准备:

  1、 先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题,从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);

  2、在学生中选出主题班会的主持人;

  3、 让学生收集有关责任的事例和名人名言;

  4、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹;

  5、 诗歌朗诵;

  6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

  主题班会策划书范本(八)

  一、活动目的的要求:

  通过召开本次班会,使学生对青春以及对人生的认识更加全面深刻,与实际生活相联系,树立自己的人生目标,并为此去努力、奋斗。

  二、活动流程:

  (一)主持人讲话。

  亲爱的老师、同学们,大家晚上好!一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了风景的内容;一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了天空的寂静;一曲赞歌,青春飞扬,美在它的激情,美在它激起我们为社会奉献的热情。飞舞的青春,张扬的个性,生命在激越中奋勇前进。我在晚风吹响的林边倾听:风告诉我,青春飞扬是对社会的负责。我驻立在海边倾听,滚滚激浪对我说:青春飞扬是对社会的奉献。我沉默了,天空的星儿对我说:青春的飞扬是对生命的诠释---勇敢、顽强。当许云峰站在岩石上仰天大笑时,染红的是憧憬新中国的热情;当邓世昌与生命的流星奋力拼搏的时候,飞扬的是报国的豪情。飞扬的青春是一股凉风,只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽气清,飞扬的青春是一簇火焰,只有活跃在寒冷的冬晨,才给人温馨的享受。红梅绽放,点点花香揉碎雪的晶莹;雄鹰翱翔,声声高鸣震响云的温情;飞扬的青春,缕缕激情奏起人生乐章。青春,在生命中动起来!

  现在我宣布:10市场营销<1>班“让青春飞扬,当优秀大学生”主题班会现在开始。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了梦想,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  (二)观看相关PPT视频。

  (三)畅所欲言:请同学们上台谈一下看完视频的感受以及收获。(演讲:让青春飞扬)

  (四)节目.(连权唱歌)

  (五)互动性游戏:最佳拍档

  (六)辅导员总结

  (七)结束班会。

  主持人:青年是祖国的未来、民族的希望,也是我们党的未来和希望。全社会都在关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,支持青年创业。党对青年寄予厚望,人民对青年寄予厚望。我们一定要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,坚定理想信念,增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值,让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。今晚的班会,同学们一定收获不少了吧?希望同学们在以后的学习、生活中能够积极进取,争做一名优秀的大学生,让青春飞扬!现在我宣布,10市场营销(1)班“青春飞扬,做优秀大学生”主题班会圆满结束,今晚谢谢大家,祝大家在大学三年里学有所成,万事如意!

  (八)播放歌曲《再回首》

主题班会策划书6

  (一)活动目的:让孩子学会感恩父母,提高孩子的素质,增进父母子女的感情。在活动中树立我们的品牌,树立我们良师益友的形象。

  (二)活动时间,地点:第二周,二年级一班教室。

  (三)活动形式:孩子与父母共同参加主题班会。

  (四)活动流程:

  (1)前期准备:确定好开家长会的时间,并且得到校长的进驻校园肯定,准备好孩子与父母写完的信件。

  (2)活动期间:在老师交代好各项东西后,我们进入教室,进行家长与孩子的互动,引导孩子感恩父母。

  附注(大概流程):(1)老师开篇点题说明本次班会的内容与目的;

  (2)亲子举行猜谜,然后举行孩子给母亲捶背活动。

  (3)举行亲子互看信活动,期间可以播放世上只有妈妈好的音乐。

  (4)总结,主题班会结束。

主题班会策划书7

  一、活动主题:

  人往高处走,上善若水。上一台阶,更接近阳光。

  二、活动时间:

  20xx年x月

  三、活动地点:

  C区二楼多媒体教室

  四、活动主办方:

  xx届通信2班班委会

  五、活动对象:

  xx届通信全体同学

  六、活动背景:

  一年,我们可以收获友情;一年,我们可以得到爱情;一年,我们从别人称呼里的学弟学妹渐渐成长为学长学姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑脸,我们有福同享有难同当,密不可分。一年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。大二了,就算只是棵平凡的树木,它都会在年轮上挣扎着画上一个圈,以此来证明自己走过的年华。既然如此,我们更应该在新的一年为自己筹划精彩丰富有意义的大学生活!

  七、活动目的:

  从大一的日常生活、学习环境、为人处事等方面总结经验,

  启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。 八、活动形式:通过 PPT和文字演示、游戏带动、表演感化来促进大家的积极性。

  九、活动流程:

  一、前期筹备工作:

  1、确定场地(审批教室,最好是原大一第一学期晚自习C区的教室)确定晚会时间(鉴于大一可能有晚自习,最好定于周五晚上);最好对活动资金做个预算

  2、节目准备(希望各寝室能有人进行表演),通知同学,布置任务并讲明具体要求;

  3、召集班委及相关工作开会,分配任务;

  二、流程及节目说明:

  1、各班同学于11月某晚上6.00前到场;

  2、下午6:30开始;

  3、主持人出场,介绍班会目的

  5、班会正式开始;

  6、节目: 各个班委对班里同学进行疏导,有才艺的同学,我们可以鼓

  励他参加表演。

  班会节目与游戏环节:

  三、后期总结:

  开会总结本次活动,全班同学共同进行反思和活动的思想总结。

  十、人员安排:

  主持人:待定

  与会人员:11

主题班会策划书8

  一、活动目的:

  1、通过多种活动形式,颂扬中华传统文化,为了使学生了解中华民族的传统节日和传统节日典故。增强他们对民族文化的认同,提高民族自尊心、自信心和自豪感。

  2、倡导过中国节,传承和弘扬中国传统节日文化。

  3、激发探索科学兴趣,增强刻苦钻研精神。

  二、活动内容

  1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。

  2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗,从而引导学生了解节日的习俗,感受中华民族悠久的历史文化,弘扬中国传统节日文化。

  三、活动要求:学生积极参与,形式生动活泼,了解传统节日,抒发真情实感。

  四、准备工作:收集节日的来历及习俗。

  五、计划实施过程

  导入:由某个西洋节的传统节日,过渡到今天班会的主题是传承和弘扬中国传统节日文化,“我看传统节日”主题班会现在开始。

  (一)讲述主要中国传统节日以及由来如春节、清明节、中秋节、七夕节等

  中秋节又叫“仲秋节”、“团圆节”。是汉民族古老而传统的节日。在农历八月十五日。此日恰值三秋之半,故名“中秋”。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制。魏晋时期已开始中秋赏月。唐代有登台观月、泛舟赏月、饮酒对月之风俗。北宋太宗年间,始定八月十五日为中秋节。有祭月、拜月、赏月、吃月饼的习俗。如今与春节、端午节一起并称中国三大传统佳节。此节在许多少数民族当中也很盛行。 “花好月圆”是中秋节的一大特色。该节日的节庆活动以及民俗心理是极为有情致、颇具诗情画意的。虽然不同地区,不同民族各自习俗有异,但有许多方面大致是相同的。

  有关中秋节的诗句更是数不胜数,如李商隐的《嫦 娥》云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。苏轼《水调歌头》等等

  (二)设计小品表演有关中国节日与外国节日—我看传统节日与外来节日

  (三)抢答题:中国传统节日

  A, 让学生举手抢猜中国的传统节日

  B,让学生抢答有关七夕、中秋、春节的诗歌和故事,与春节有关的神话,活动等;总结其他节日的寓意。

  (四)情景表演

  1 中秋节和月亮的关系很密切,人们看见圆月,就会联想到一家人的团圆,所以有人把中秋节叫作团圆节,就会联想到一家人的团聚,过节时吃的月饼也作成圆形的,叫作月饼。你们家的中秋节一般是怎样度过的呢?

  2 学生表演和家人吃月饼的小品。

  (五)讲述漳州地区的主要传统节日

  漳州民间流传一首《十二月歌》,把本地的岁时习俗以顺口溜的形式表现出来:正月鼓仔灯,二月落花生,三月□(音燕,意为浸种)豆芽,四月卖麻茶,五月来裹粽,六月塍草冻,七月印经衣,八月卖麻糍,九月放公差(风筝),十月抾秞(稻)穗,十一月卖草席,十二月卖粿箬。

  如元宵是春节活动的尾声,又是传统的上元节,漳州人称之为“正月半”,客家人称之为“开大正”。这一天,漳地的民俗活动特别多,也特别热闹、隆重。若元宵日天气晴好,就称今年查某(女性)岁君好,民间认为今年对女性有利。

  最后以一首有关传统节日的歌曲结束本次主题班会。

主题班会策划书9

  主题:

  开展预防溺水事故教育,提高出行安全

  形式:

  观看教育视频,相互讨论

  由于近期,南宁市发生多起学生溺水死亡事故,溺水事故严重威胁到学生的人身安全,开展安全教育迫在眉睫。为了提高同学们出行的安全意识,我们开展了题为安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主题活动。在此次学习中,主要以观看安全事故的预防和处理的视频为主,然后组织同学们相互讨论,发表简单的意见,最后发出总结。让同学们切身体会安全的重要性,学会一些基本的防范和处理安全事故的知识。

  从安全事故的防范和处理的视频中,我们发现很多事故的发生都是人们缺乏安全意识,甚至无视安全警示等造成的。比如说溺水事故,学生没做好下水前的热身运动,导致在水中手或脚发生抽筋,还有溺水时不懂如何自救和被救,导致不幸的发生。又比如交通安全,人们无视红绿灯,无视人行车道,横冲直撞,才有悲剧的惨不忍睹,目不忍视。看完视频之后,我们请同学对事件发表了看法,同学们也积极响应,纷纷发表意见,并站在当事人的角度,探讨自己该如何防范,如何处理。只有学会更多的安全防范知识,于是才能保持清醒的头脑,避免更多的不幸的发生。

  本次学习很成功,讨论的气氛很活跃,说明同学们对安全问题很重视。通过本次学习,同学们的安全意识进一步提高了,也增长了不少安全知识。我们真心的希望大家都多来学习这方面的知识,给社会增添多几分和谐和美好。祝大家暑假玩的安全,玩的开心!

  活动过程:

  一、老师谈话引入

  同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。小学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的.学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。那我们该怎么预防呢?

  二、防溺水知识讲解

  1、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

  (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。

  (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

  (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

  2、溺水原因主要有以下几种:

  ①不会游泳;

  ②游泳时间过长,疲劳过度;

  ③在水中突发病尤其是心脏病;

  ④盲目游入深水漩涡。

  3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

  对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

  (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

  (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

  4、同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说————-怎样珍惜每一天?

  5、小结:

  今天我们学习了如何防止溺水,同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水前的热身活动,以免发生意外。溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

主题班会策划书10

  一、 活动背景:

  身处大三下的同学们,又一次站在了人生关键的岔路口,有人说正确的选择胜过无谓的坚持,考研还是就业,是横在我们面前的巨大困惑,如何帮助同学们走出就业与考研的困惑根据自身的性格爱好特长等来选择一条适合自己的道路,就显得非常重要!在即将面临毕业时,帮助他们树立就业和考研的信心,在考研和就业的方法和策略上给予指导,帮助他们从容应对即将到来的就业或考研压力,走好人生的关键一步!

  二、 活动目的:

  本次主题班会旨在针对同学们现阶段的状态,借用老师和学长的工作、学习方面的经验帮助同学们解决面对“就业、考研 ”方面的迷惘,使同学对即将面临的选择有更进一步的了解,打消自己的顾虑和犹豫,并坚定自己的心,以便做出符合自己情况的决定,并且持之以恒。同时也希望同学能够早日确定自己的人生目标,做好自己的人生规划。以每一个今天的努力为下一个明天的成功蓄势,大家共同创建一个优良的学习氛围,从而使我们班成为一个更为上进团结的班集体。

  三、活动主题:向梦想出发

  四、活动组织单位:

  主办单位:重庆师范大学化学学院20xx级三、四支部

  承办单位:重庆师范大学化学学院20xx级三、四支部

  五、活动对象:20xx级化学师范三、四支部全体成员

  六、活动时间及地点:

  具体时间:20xx年2月25日(星期二)19:00——21:00 具体地点:九栋9206

  七、活动的前期安排:

  (一)班委开会讨论活动大致流程,组织委员和团支书拟好策划书,最后由组织委员编写策划书。

  (二)宣传委员负责向本支部全体成员宣传此次班会的相关事宜,并让同学们了解此次活动的重要性。

  (三)团支书及文娱委员制作班会所需要的材料,如制作PPT、搜索相关资料等。

  (四)生活委员负责布置好教室并准备班会所需物品。

  (五)组织委员负责申请活动所需要的教室。

  八、活动流程:

  (一)由纪律委员清点人数,并报告团支书参加班会的实到人数。

  (二)由三班班长介绍本次活动的主题内容,并宣布此次向梦想出发主题班会正式开始。

  (三)活动第一项首先请考研同学代表分享其想法以及向老师,学姐们所了解到的考研方面的方法、策略。

  (四)选择就业的同学分享自己关于找工作方面的准备和想法。

  (五)由班长补充总结关于考研与就业各方面应做的准备,以及心态上的保持与调整,让同学们有更为全面的认识和一个更好的规划,同时也让同学们对自己的选择充满信心并且做到持之以恒。

  (六)两位团支书对班级本学期的工作作主要的安排和介绍。

  (七)班长组织大家观看文都教育考研英语词汇学习方法的视频。

  (八)团支书对本次活动作总结并宣布此次活动圆满落幕。

  九、经费运算:无经费支出

  十、注意事项:

  (一)班会教室要提前申请或占好,班委必须提前四十五分钟到达指定教室,做好前期的布置和安排。确认投影仪和话筒音响等无故障,使班会能够顺利进行。

  (二)通讯委员做好现场拍照工作,以便后期活动存档。

  (三)所有同学必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。同时班委要对同学们进行正确积极的引导,保证活动在一种和谐积极的气氛中开展。

  (四)禁止所有同学把饮料、零食带入指定教室,以便保持教室的清洁。

  (五)活动期间,同学们必须保持会场安静。

  (六)会后,所有班委留下,做好教室的清洁工作。

  (七)团支书对此次活动进行书面总结。

主题班会策划书11

  一、活动背景

  随着每天清晨升起的朝阳,同学们高高兴兴地来到校园,看着我们高大的教学楼,绿色的操场,还有那美丽的校园一角, “学校是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活。 请各位同学爱护环境,爱护校园的绿色环境,请大家避免践踏草坪,请为建设我们美好校园贡献自己的力量,从自我做起,从身边的小事做起,让我们校园变得更加和谐美丽。

  二、活动目的

  1、通过这次主题班会, 使我们认识到环保 和公共财产 的重要性 , 提高同学们保护校园环境,爱惜公共财产的意识,加强环境宣传力度 , 建设美好校园 。

  2、使学生懂得保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上, 提高大学生自身素质 ,做一个遵守社会公德的公民。

  三、班会内容

  一)、主持人讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状:

  1 )、如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等,针对此现象进行小组讨论,分析存在这些不良现象的原因及其对策;

  2 )、 哪些东西属于公共财产呢?

  3 )、哪些公共财产遭到严重的破坏。

  二)、 分小组在校园里进行“ 不良现象大搜索”

  三)、 分小组讨论我们该怎样爱惜公共财产。

  四)、由 旷晖朗诵:爱护环境从我做起

  四、活动准备

  1) 确定班会开展的时间;

  2) 上网收集一些相关的知识与故事;

  3) 确定相机的电是否有电,是否没有问题;

  4) 提前交好申请书,确定好教室,与老师协商班会开展,时间是否与老师时间有冲突;

  5) 选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人;

  6) 提前通知学生准备好构建和谐校园理念,展开班会;

  7) 通知学生提前到达会场参与班会;

  8) 提前一小时通知相关人员做好会场的布置,检查仪器是否有问题;

  五、活动流程

  1) 主持人首先宣布:欢迎辅导员光临此次活动。主持人介绍此次班会的相关工作人员,以及对其表示感谢

  2) 主持人致开场词

  3) 主持人带领大家学习爱护校园环境,

  主持人带领大家学习爱护校园环境知识,校园就像我们的一个大家园,所以我们要付诸实际行动证明我们是爱我们的家园的,通过学习,讨论我们今后应该怎么做?

  4) 纪律 委员带领大家学习爱惜公共财产知识

  文明从我做起,爱惜公共财产。公共财产是需要我们大家携手去爱惜和保护的,我们要做到不破坏、不损坏,弘扬中华美德。

  5) 邀请辅导员上台讲话并结束此次班会;

  6) 班会结束,组织好打扫教室卫生,方可离开。

  六、突发状况

  1) 辅导员突然有紧急事情,不能及时参加此次班会,可由学习委员代表发言;

  2) 有的同学不能来参加班会,组织委员应该落实到位,了解情况,并做好应对计策;

  3) 收集的纸质文档主持人忘记带来,宣传委员应做好备份,电脑上应留备份。

  七、注意事项

  1) 班会要按时开始,纪律委员清点人数;

  2) 整个会场应处在轻松氛围中,可在不影响会场气氛的情况下小声议论,手机必须调成振动;

  3) 不要乱扔垃圾,不要随意挪动桌椅,不要在桌椅上刻画;

  4) 会后留相关同学进行教室卫生打扫;

主题班会策划书12

  一、班会主题

  诚实做人,诚信考试。

  时间:20xx年x月x日星期x下午3:40

  地点:新教学楼

  班级:xx班

  二、班会参与人员

  本班学员

  三、班会流程

  (一)导入话题,引入主题

  主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,是做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“诚实做人,诚信考试”。

  (二)诚信大家谈

  主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)。

  学生1:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,有信则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。

  学生2:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

  主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。

  (三)班主任谈诚信

  (四)我宣誓,我留印

  主持人:那么作为一名学生,我们已经迎接社会的风浪,那我们是不是更应该接受诚信的考验呢?我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。为体现我们的决心,让我们一起宣誓,一起留下我们诚信的印记吧!

  本个环节由班级党员带领同学们一起作“诚信考试”的宣誓。同学们以洪亮的声音,严肃认真的态度宣读宣誓词,并在宣誓词名字上留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。

  (五)总结

  班主任总结:

  古往今来凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚信你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服。因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实。

  主持人总结:

  通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

主题班会策划书13

  活动背景:

  在今年举行的年度表彰大会中,我们班许多同学得到了国家、学院的表彰;在我们大学时间里,许多老师以及社会上许多好心人士也向我们班伸出了援助之手。为表达我们心中的感激之情,我们班举行了这次班会。

  活动目的:

  深化学院的感恩教育,激发学生感恩情怀,形成良好班风,构建和谐校园。使同学们懂得感恩,将这种感恩转化为实际行动。

  活动名称:

  中文系05文一“感恩·励志”主题班会

  活动时间:

  XX年12月5日中午12点50

  活动地点:

  教学楼阶梯教室

  活动参与人员:

  05文一班全体同学

  活动核心:

  同学们相互交流“感恩”体验,认识“感恩”的价值和意义。

  活动流程:

  1、播放《相逢是首歌》,由主持人介绍活动背景意义,作为活动开场;

  2、 文侨侨、陶琼讲述自己真实的经历;

  3、王世甜演讲《感恩的心》;

  4、互动环节,同学们举例身边的事情,展开讨论并发表自己的看法;

  5、霞、王文裕、周娜倾情讲述,并升化主题,认识“感恩”的价值、意义;

  6、活动结束的诗词朗诵和《感恩的心》手语表演。

  活动结束

主题班会策划书14

  中学生的友谊与爱情观——主题班会实录

  一、主题与构思

  通过主题活动使学生正确地认识友谊与爱情,使中学生明确友谊与爱情的关系。当友谊与爱情来临时,应采取什么态度和方法。同时也修正中学生以前对这两者的错误的探秘心里。

  二、活动准备

  1、搜集相关材料,确定节目名单,由主持人编写串联词。

  2、部分学生排练节目,全班筹谋划策。

  3、全班同学分为三队,即友情队、爱情队、中立队。

  三、活动设计

  1、合唱

  2、实话实说

  3、情歌连唱

  4、辩论会

  5、兔子舞

  注:(唱歌、舞蹈、小品、游戏穿插于2、3之间,以2、3为主。)

  四、节目单

  1、小品

  《窗里窗外》、《误会》、《驴唇不对马嘴》

  2、舞蹈

  兔子舞、拉丁舞

  3、合唱歌曲

  《远航》、《浪花一朵朵》

  五、活动过程

  主持人争吵上场。

  主持1:各位老师

  主持2:各位同学,各位来宾

  合:大家好

  主持1:不好意思,我们打起来了

  主持2:想知道我们为什么“关公战秦琼”——

  哎,打起来了吗?

  主持1:(白了他一眼)

  主持2:因为“友谊与爱情”的争论。你说他这人,说什么爱情崇高无上?看!友谊纯洁、不含任何杂质,爱情怎么能比的上友谊呢?

  主持1:这就不对了,说话怎么可以这么武断呢?爱情是多么圣洁啊,你想找还找不着呢!按你的来说,友谊是常青之树,爱情是不败之花呀!

  主持2:为了维护友谊,我特意组织了我们的“友谊队”!(鼓掌)

  主持1:你说我们爱情不如友谊,那得问问我们爱情队的同胞们同不同意啊!是不是,爱情队的同胞们!(鼓掌)

  主持2:看来你早有准备。

  主持1:那是。

  主持2:好!让我们听听大家的心声吧!请听英语歌:《远航》,由女生合唱团演出。

  节目1:女生小合唱《远航》。

  主持1:这下,该我们大显身手了。请男生合唱团为我们演唱:《浪花一朵朵》

  节目2:男生小合唱《浪花一朵朵》。

  主持2:看来,我们的分歧是越来越大了

  主持1:是啊,光唱是没用的,得来点实际的。

  合:下面是《实话实说》

  主持3:欢迎各位来到《实话实说》

  主持4:由请我们的嘉宾,××、×××、×××、×××上场。(嘉宾一一入座)

  主持3:老师也成为我们嘉宾了,我们可以了解老师的友谊和爱情观了,欢迎各位。

  主持4:请各位嘉宾不必紧张,我们这个环节就是实话实说,心里想什么就说什么。

  主持3:请我们的嘉宾来谈一谈自己的故事。

  嘉宾××:那是小学毕业的时候,我和几个同学出去玩,轻松一下。我们开始玩捉迷藏,我找不到其他人,只看到一个女生躲在草丛里,我就捉住她了。我们一看其他同学都没出来,我们就坐下来聊天,聊了一会。其他同学就突然从四面八方冒了出来,并且发出那种很怪的声音:“哦——”“呓——”“呜——”当时真是太尴尬了。

  ……

  (4嘉宾讲述完毕)

  主持3:下面请欣赏一个关于友谊与爱情的故事《窗里窗外》。

  节目3:《窗里窗外》

  主持4:说了这么多,也该轻松一下了。下面,我们来玩一个游戏,名字叫《情歌对唱》。先从友谊和爱情队各选出5名同学。由

  爱情队开始每人唱一句歌,歌中带爱这个字。好,开始!

  游戏1:《情歌大对唱》

  主持3:请观众讲述自己的故事。

  ……

  主持4:实话实说到此结束。

  主持1:真是精彩,可是这药力还是不够烈呀。

  主持2:想来一副药力强的?

  主持1:在吃药之前,先放松。请欣赏舞蹈《拉丁舞》

  节目4:《拉丁舞》

  主持2:辩论会正式开始!

  主持5:各位老师、各位同学、各位来宾,大家好!欢迎来到辩论会赛场。下面请双方一辩陈词。

  正方:友谊重要

  反方:爱情重要

  ……………

  主持5:请欣赏小品《误会》。

  节目5:《误会》

  由中立队的五名观众总结辩论结果。

  ……

  主持1:请欣赏小品《驴唇不对马嘴》

  节目6:《驴唇不对马嘴》

  主持2:时间过得很快,让我们最后再狂欢一次,

  主持1:兔子舞,music!

  全班同学都参加的兔子舞把班会推向了高潮。

  六:总结:

  主持1:爱情是建立在友谊之上的,友谊是爱情的基础,爱情是友谊的发展。

  主持2:如果没有友谊则不存在爱情。

  主持3:如果没有爱情,友谊将停滞不前。

  主持4:但是,在我们中学生的心里,爱情永远在后。

  主持5:因为,真正的爱情离我们太遥远。

  主持合:请大家珍惜一切!

  结束!

主题班会策划书15

  一, 班会主题:感恩铭记,完美人生。

  二, 召开时间:xx年3月11日7:00

  三, 活动地点:西区教学楼606教室

  四, 主持人:王杰,王迎利,吴瑞雪

  五, 活动对象:7、8、9班全体同学

  六, 应到人数:109人 实到人数:109人

  七活动背景:感恩,一个永远说不完但值得永远说的话题;感恩,是人性中善良一面的真切写照,从人类诞生之日便根植与我们心中。生命中有太多值得我们去感谢,父母、朋友、师长,还有培育我们的祖国和自然。由于我们这一代人,缺乏感恩的心,对此,我们感到很遗憾。也因如此,觉得让同学们学会感恩很有必要。再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家参与感恩的心主题班会这一契机,以开展关于感恩的一系列活动为重点,以实际行动为抓手,使同学们在体验中成长。通过本次班会,并引导学生通过抒发真情实感,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。

  八:活动目的

  1.通过在全班范围内开展以“感恩”为主要内容的活动,使同学更多地接触和了解中华民族的传统美德,提高学生的人文素养。

  2. 通过这次主题班会,使学生都能怀着一颗感恩的心去对待身边的人,体会身边的事,激励学生对照自己平时的行为去学会感恩,最后促使他们用实际行动去知恩感恩报恩。

  3. 通过这次主题班会,使学生能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。

  4. 通过这次主题班会,使学生能够感受老师的艰辛,体谅老师的不易,用感恩之情回报老师的敦敦教导。

  5. 在学生体验父母恩情的同时,引导每位学生在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,做到互助互爱,进一步提高学生的集体主义感,促进班级的建设,使学生在一个良好的环境中不断学习、不断成长。(本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用)

  九、注意事项:

  1、晚上7:00班会准时召开

  2、由主持人来引出此次班会的主题(注:主持人由学生担任,以自荐的方式)

  3、班会进行次序良好,教室黑板布置合理

  4、在场的同学们,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在游戏互动时,要积极踊跃参加

  5、不能在公共场合乱丢果皮纸屑等垃圾

  6、在活动期间组织些内容积极健康、有趣味性的节目,做危险的游戏,注意安全

  7、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知,以便下次更改。

  十、活动开篇语

  感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人!生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。让我们用一颗感恩的心感激生活带给我们的一切

  十一、活动流程

  1. 主持人介绍本次活动到场的各位老师领导,并宣布“感恩铭心,完美人生”班会开始 。

  主持人:阳光洒在你的脸上,温暖留在我们心中有一种力量,正从的指尖悄悄袭来;有一种关怀,正从你的眼中轻轻放出羊有跪乳之恩鸦有反哺之恩这些,都因为感恩,才芬芳馥郁,香泽万里。敬爱的老师,亲爱的同学们,现在我宣布:以“感恩”为主题的精品班会正式开始…

  2. 辅导老师张涛致辞 。

  影片欣赏:

  3. 播放图片(dv)让同学观赏,随后让同学谈谈自己的想法。

  小品欣赏:

  4.刚才欣赏了影片,相信大家或多或少都能感受到感恩的美。同样,在我们这个国家中,还存在着一个特殊而庞大的群体,也许,在座的当中有很多都与他们有着密不可分的联系,他们就是外表朴素,内心善良的农民工兄弟姐妹,他们像新时代的“游击队”,从一个城市流动到另一个城市,为我们留下了更适合生活的根据地。在此,我们不能不对这些艰苦劳动的他们感恩,肃然起敬,油然而生的说一声“辛苦了!”下面让我们看一下发生在公交上的有关他们的故事,请看《公交谐奏曲》

  现场活动:

  5. 现场互动:说句心里话(以击鼓传花的形式让同学们说出平时在家里面难以启齿的感恩的话语,让所有人都体会父母的辛劳)

  歌曲联唱

  6. 海南民歌《天下父母情》 演出:李宏伟(以独唱的形式,用歌声表达子女对父母的感谢之情)

  7. 合唱《世上只有妈妈好》 领唱:徐萧(全班同学共同演唱一首简单的儿歌,用心体会母亲付出的爱)

  8《懂你》 演出:王杰(我们始终是父母心中的孩子,一生情,一辈子,只有他们能真真切切地理解我们.一首轻轻地《懂你》愿天下的孩子读懂父母的心)

  现场活动

  9. 现场互动:一封感恩的书信(万水千山总是情,相隔万里,就让这封感恩的信化作一只满载亲情的小船,送去我们对父母的爱和感激)

  10. 集体倡议书以及横幅签字(简简单单的几句话,让我们对父母的爱发出承诺:用我们的一生来回报他们)

  11. 辅导员总结

  12. 现场互动:大家一起聆听跟唱《感恩的心》,同时学习一段手语。(全班女生表演,男女两名同学旁白,讲述《感恩的心》的来历)

  我相信,最温暖的日子来自寒冷,

  我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动

  下面, 让我们以一颗感恩的心,体会手语《感恩的心》,感受心灵的震撼;

  (女生进场表演,并配两人在两侧旁白)

  女:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就会站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊!

  男:妈妈每天的早出晚归,让那小女孩有了读书的机会,就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天,她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候,发觉妈妈还没回家,于是她赶紧动手做饭,然后静静地等妈妈回来,可是等呀等,等到了很晚,妈妈还是没有回来。这时天空下起了很大的雨,她不由得焦急起来,赶紧跑去问邻居,邻居说她妈妈早上就出门了,说是进城。女孩子听了心才安稳一些,认为这可能是太晚了,妈妈没赶上车回来。

  女:就这样,那女孩子又继续等,一直等到了第二天将近中午,雨还没有停,妈妈还没有回,女孩不由得更加急了,于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边发现了倒在地上的妈妈。这时她才知道妈妈出事了,她不由得扑了上去,使劲了摇着她妈妈,眼泪拌着雨水奔流而下,可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候,发现妈妈的一只手里还紧紧地攥着一袋年糕,另外一只手却攥着一张纸。她慢慢地把那纸打开,发现竟然是一张血单。这时的她才恍然大悟,为什么妈妈每天都是早出晚归,为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕,为什么自己的学业能那么顺利,能一直读完大学。她全明白了……

  雨一直下着,泪水和雨水混在一起从她的脸上滑过,她一遍遍地用手语比划着:感恩的心,感谢有你……感恩的心,感谢命运……

  男:这时,一位音乐家刚好路过,在了解了那女孩子的身世后,他深为感动,根据女孩的手语,写出了一首歌《感恩的心》。

  13. 最后主持人感谢各位到场嘉宾以及同学的支持,全体同学欢唱《感恩的心》宣布活动结束

  祝大家晚安!

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