二年级拟人句通用15篇
二年级拟人句1
1、高粱熟了，弯着腰，像个老爷爷。
2、松鼠有一个和它妈妈一样温暖的窝。
3、树叶像蝴蝶一样在风中飞舞。
4、蜜蜂在花园里嗡嗡地采蜜！
5、一排排垂柳在水镜前舞动。
6、孔雀正在湖上整理羽毛。
7、布谷鸟布谷鸟，布谷鸟歌唱。
8、蜘蛛抓住了苍蝇，美美地吃了一顿。
9、蒲公英的种子在风中欢快地飘落。
10、蝴蝶和花儿在嬉戏，发出醉人的微笑。
11、迎着瑟瑟的春风，小雏菊随风起舞！
12、月亮像一个美丽的姑娘，对着镜子梳妆打扮！
13、秋天来了，老银杏换上了一件黄色的外衣。
14、百灵鸟在树枝上尽情地歌唱。
15、红灯笼高高挂着，这是一个活泼的孩子。
16、秋天是美丽的，她以甜美的节奏跳舞。
17、晚上，月亮的小脸是灰黄的，病恹恹的！
18、在晚上，你可以去田野听青蛙举行音乐会。
19、草姑娘长出了绿色的长发。
20、下课了，我的文具也下课了。
21、灯就像黑暗中的卫士，守护着一片光明。
22、秋天到了，向日葵低头向大地致意。
23、橡皮擦擦去我们生活中的错误！
24、风坐在高高的树上，向行人打招呼。
25、春风吹过，小草向我们点头微笑。
26、荷叶在微风中轻轻摇动。
27、铅笔在我的铅笔盒里玩钢笔。
28、杨梅贪婪地吮吸着春天的甘露。
29、小树在春风中快乐地伸展着枝条。
30、草从地下探出头来。那是春天的眉毛吗？
31、天气很冷，秋天的树叶像人的脸一样红。
32、黄河用他的大手掀起了巨浪。
33、雪在风中飞舞，像一个美丽的女孩。
34、天空被燃烧的晚霞映得通红。
35、秋风吹来，她翩翩起舞，真是五彩缤纷啊！
二年级拟人句2
1、黄昏，风婆婆打开口袋，我想把里面的风都倒了出来，让北风呼呼不停地吹着。
2、春雨悄悄地来到了人间，悄悄地给一些干渴的花草树木送去了雨水，让花草树木快乐地吮吸着甘露，我踏着雨点的脚步来到了天湖广场。
3、金鱼在清澈的蓝色水里害羞地游来游去。
4、葵花对他的同伴笑了，笑得很开心。
5、鸡妈妈和她的孩子们在竹林里觅食。
6、小草向你微笑，请绕道而行。
7、桥梁就像承载着几代人希望的父辈的背囊。
8、稻子越成熟越饱满，你就越懂得鞠躬。
9、秋姑娘迈着轻盈的脚步走来，柿子哥哥红着脸向秋姑娘问好。
10、雪，像一个小姑娘，从九天里慢慢地飘落下来，洁白的纱布，覆盖了整个大地。
11、春风轻轻抚摸着那棵柳树，柳树的枝条苏醒了，赶紧穿上一件绿色的衣服，去参加春节联欢晚会。
12、夏日炎炎，柳树无精打采地耷拉着脑袋，平时跳舞的丝丝树枝也懒得挥一挥手，动一下脚。
13、红叶恋恋不舍地从枝头落下，纷纷落下。
14、窗口的鸽子调皮地看着我手里的食物。
15、春天来了，大地穿上了美丽的衣服。
16、活泼的云雀在树枝上欢快地歌唱。
17、樱花就像妈妈怀里的孩子，静静地吮吸着乳汁，微笑着。
18、雨后的晴天，太阳公公露出了笑脸，大地又恢复了生机。
19、在茂密的森林里，可爱的小鸟在翩翩起舞。
20、一阵风吹来，竹林里的竹叶快乐地起舞。
21、夏日少女带着激情的舞蹈而来；她把阳光洒在人们身上。
22、那只鸟落在电线上，对着电线窃窃私语。
23、成千上万的柳枝刚抽芽就在风中摇曳。
24、那美丽的玉兰花，像一个少女摊开了她的裙子，慢慢地开放了。
二年级拟人句3
1、夏日的风，像母亲慈祥的双手，包含着温暖，带走了世间所有的焦虑。
2、早晨的太阳，头上戴着一顶橄榄花冠，露出亲切的微笑。
3、秋天，苹果红了脸挂在树枝上，开心的笑了。
4、三月里，梨树沉睡了一个冬天，被细雨惊醒。
5、清晨鸟儿在枝头啁啾，小家伙喜欢呼吸。
6、花儿从它的小脑袋里爬出来，舒舒服服地舒展着花瓣。
7、路灯像不知疲倦的战士，无怨无悔地守护着过往车辆和行人的安全。
8、微风吹过，桂花像一群小巧玲珑的少女，向人们展示她美丽的舞姿。
9、有的牡丹已经伸出四五枝，张开绿色的手掌，向你招手，欢迎你的到来。
10、老虎威严地咆哮着，宣示着它的领地。
11、火红的辣椒格外抢眼，像个害羞的红脸蛋女孩。
12、白色的羊走得很慢，像一个老人。
13、天很黑，路上的路灯发出微弱的光，就像一位母亲在等着她的孩子晚回家。
14、夏天，池塘里的荷花就像一个穿着粉红色连衣裙的女孩，在阳光下晒太阳。
15、高粱熟透了，红红的，从远处望去，像一群小红帽的少女。
16、太阳公公露出了笑容，小闹钟尽职地唤醒了人们，小鸟在明媚的阳光下歌唱。
17、森林升起来了，小竹林伸出了它的头。
18、微风轻轻抚摸着柳丝，像一个在跳舞的姑娘。
19、企鹅挣扎着想要爬起来，却摇了摇胖乎乎的啤酒肚。
20、春天到了，桃树的花蕾涂上粉红色的底色，装扮整个春天。
21、树上的石榴红了脸，有些还咧着嘴笑了。
22、树上的苹果熟了，在风中红了，像顽皮的孩子想要回到妈妈的怀抱。
23、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛！
24、繁星点点的天空，安静得像一个做了错事的孩子，没有一点声音。
二年级拟人句4
1、傍晚，大海温柔地抚摸着海岸线，涌动成洁白的波浪，像情侣间的呢喃情话。
2、山中似乎多了几层高耸的峭壁，每一层都在呼唤着久违的尊严和自己应有的面目。
3、啄木鸟愉快地伸出它锋利的喙，啄出树下的虫子，并愉快地把它们吞下去。
4、大海是一位好老师。它为人类提供石油。它有时也会提醒人们不要吃太多鱼。
5、秋天，花草树木枯萎了，没有了春天的活力，夏天的兴奋，但在这个时候，一阵风吹来，树叶在树上翩翩起舞，像舞者一样，代表着我们的勇气。
6、因为云彩也和人一样，有高兴的时候，有烦恼的时候，有忿怒的时候。这片乌云正是当人们感到沮丧和愤怒时所看到的。
7、春天就像一双奇妙的手，小草从泥土里钻出来，嫩芽从树枝里长出来。
8、春天，柳树芽好奇地探出小脑袋，好奇地观察世界，桃花也快乐地绽放。
9、我喜欢，我喜欢冬天爷爷带来的雪山，因为冬天可以快乐地滑雪，堆雪人，打雪仗！
10、海参到处都是，懒洋洋地在海底蠕动着。龙虾全副武装，来去自如，显得很威猛。
11、春节来了，春联贴在门口，那是欢迎新娘子的；鞭炮声，诉说着生活的快乐幸福；红灯笼高高挂着，这是一个活泼的孩子。
12、一朵盛开的荷花，紧紧依偎着绿色圆润的荷叶，在温柔的雨丝浴下，显得更加清秀、清雅、妖娆、可爱。
二年级拟人句5
设计思想：
初步掌握拟人的知识，能判断拟人句，尝试写拟人句。
教学分析：
拟人句手法在作文中经常需要运用，它可以使文章变得生动形象，学生对于富有人格特征的事物以及动植物都十分喜爱，易于接受。二年级下册第一单元有关春天的文章，就大量运用拟人的手法，赋予动植物人的特点，学生特别喜爱。通过这个单元的学习，我们要让学生掌握拟人句的写作手法。
教学目标：
1、理解什么是拟人修辞手法。
2、知道拟人修辞手法的运用形式有三种：把植物拟人化、把动物拟人化、把一般事物拟人化。
3、能够区分比喻和拟人的修辞手法。
4、运用拟人修辞手法写句子、写片段。
教学策略：
自主、合作学习法。
重点难点：
1、教学重点：能够区分比喻和拟人的修辞手法；运用拟人修辞手法写句子、写片段。
2、教学难点：运用拟人修辞手法写句子、写片段。
教学过程：
一、课前微视频教学
1、理解拟人修辞手法的概念
师：同学们好！今天老师要教给大家一种修辞手法——拟人。我们学会了它，就可以使我们的文章写得生动有趣了。那什么是拟人手法呢？让我们来读下面的句子：
春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。
桃花笑红了脸。
笋芽儿高兴地说：“多美好的春光啊！我要快快长大！”。
师：你有什么发现呢？——对了，句子中把春雨、桃花、笋芽儿当作我们人来写了，给它们赋予了人的动作、神态、语言和感情。春雨成了美丽的姑娘，还会弹乐曲；桃花拥有了人一样红润的脸庞；笋芽儿也像人一样有思想，有感情地开口说话了。我们读到这样的句子，是不是觉得很生动，很有趣呢？这样的句子就是拟人句了。
定义：拟人，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。
2、拟人手法的三种运用形式
师：那什么事物都可以进行拟人化呢？拟人手法的运用形式主要有三种：
1）把植物拟人化
2）把动物拟人化
3）把一般事物拟人化
师：我们来看一些例子：
1）把植物拟人化
笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。
师：从这句，我们可以形象地感受到笋芽儿渴望快快长大的迫切心情。
柳树摇着绿色的长辫子。
师：柳树怎么会有辫子呢？哦，原来是嫩绿的柳枝呀，多像小姑娘的长辫子呀。这里就把柳树拟人化了。
2）把动物拟人化
百灵鸟在枝头欢快地歌唱。
蝴蝶在花丛中跳起舞来。
师：这里把百灵鸟的叫声形容为在歌唱，顿时让我们觉得百灵鸟不仅仅是小鸟，更是位歌唱家了。而蝴蝶也成了优秀的舞者，在花丛中翩翩起舞，将蝴蝶的欢乐、美丽生动、鲜活地展现在我们的眼前，给我们留下了美的享受。
3）把一般事物拟人化
雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。
春雨姑娘爱抚着她，滋润着她。
师：从这里，我们是不是可以读到大嗓门的雷公公和温柔的春雨姑娘呢？这比“打雷了，天上下起了小雨。”生动多了吧？
师：所以，假如我们给了这些动、植物以鲜活的生命，我们的语句就不会单调乏味，我们的文章将更加清新，鲜活。这就是拟人句的作用。但是我们不光要了解，更重要的是掌握。现在，老师就教大家怎样将一个简单的句子变成形象生动的拟人句。
例：天空中有许多星星。
师：首先，我们要将“星星”人格化，可以叫它“星宝宝”，因为星星给我们的印象是可爱的。然后，我们还要给星星赋予人的动作、神态或感情。我们先想一想，星星的特点是什么？嗯，很亮，还一闪一闪的，就像我们亮晶晶的眼睛一样，一眨一眨的，是吗？那我们可以这样写：
星宝宝们在天空中眨着眼睛向我问好。
这样一改，是不是可爱的小星星形象立刻出现在我们眼前了？拟人句是不是很棒呢？同学们，你们学会了吗？那请你也来改一个句子吧！
练：牵牛花开了。
提示：首先将牵牛花人格化。然后，想想牵牛花有什么特点？，它的花朵像。
改：牵牛花（弟弟）吹起了（小喇叭）。
牵牛花（小姐）穿上了（喇叭裙）。
3、区分比喻句和拟人句
师：相信聪明的你们已经学会了，那老师要考考你们，判断一下这个句子是不是拟人句？
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
师：可能有些同学犯糊涂了，觉得这句是把春天当人来写，你看春天都是小姑娘了，应该是拟人句吧？那可就错了，因为我们要特别注意这个词——“像”。“什么像什么一样。”这是什么句子？经过老师的提示，你就知道了，对，这是一个比喻句“春天像个害羞的小姑娘。”那我们可以把这个比喻句改成拟人句，怎么改呢？我们不能用“像”这个比喻词，所以我们直接叫她“春姑娘”，她的拟人化的动作是“遮遮掩掩，躲躲藏藏”，这个不变。
春天像个害羞的小姑娘。改成：害羞的春姑娘遮遮掩掩，躲躲藏藏。
4、回顾总结
师：同学们，你们学会了吗？好，让我们再回顾一遍：拟人，就是根据想象把物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。拟人的运用形式有三种：把植物拟人化，把动物拟人化和把一般事物拟人化。最后，在拟人手法的运用中我们要注意：
1、要有真情实感，做到自然逼真，不要生拉硬扯；
2、要符合事物本身的特点和其要表达的心情；
3、要符合其身份和表达的环境；
4、要与比喻句区分开来。在比喻句和拟人句的区分中，我们主要看是否有“像、好像……”这些比喻词。
好的，同学们，今天我们就学到这里。
微习题
第一关
下列句子，哪些是拟人句？请在后面打“√”。
小树向我招手，小花向我点头。
太阳从东方升起来了。
泉水唱着歌跑下山去。
不再胆怯的小白菊，慢慢抬起它们的头。
大雨打落了娇嫩的蔷薇花。
第二关
请写出下列句子是什么形式的拟人化。
豌豆妈妈更有办法，让孩子晒在太阳底下，“啪”的一声豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
洪水咆哮着向村庄袭来。
萤火虫点着灯笼在夜间散步。
春风给柳树梳头。
太阳花向着太阳微笑。
第三关
用拟人的手法改写下列句子。
泉水流下山去。
小鸟叽叽喳喳叫个不停。
微反思
本次设计思路还是比较清晰，以递进形式让学生逐步了解什么是拟人句，拟人句的运用形式。以边讲解边练习的形式让学生学会如何判断拟人句。最后进行回顾总结使学生加深印象。
二年级拟人句6
1、时间，这位不偏不倚的老人，给每个人的都是一样的。
2、小河里像一根垂泪的柳枝，婆娘翩翩起舞，迎迎柔弱，抚摸着游子的脸颊。
3、空心的脑袋骄傲地抬起，饱满的脑袋谦卑地垂到地上。
4、老鹰哼着小曲，欢快地飞走了。
5、风浪在小船上迈了艰难的一步，步行回家。
6、美丽的雪花在蓝天上快乐地舞蹈！
7、橘黄色的橘子俯身在树枝上笑着。
8、那个薄雾女孩在夜里来到这个村庄。
9、玫瑰露出了她羞怯胆怯的笑脸。
10、一棵千年梨树，树干上三、四个人都抓不住，树枝不多，就像大人的粗胡子，有的干枯的树枝可以轻轻一折断，但它的许多枝干上也盛开着白色的花朵。
11、铅笔高高兴兴地躺在铅笔盒里睡着了。
12、冬去春来的季节里，那些早出晚归的树叶不肯发芽，而柳树则是在冬日的余晖中最先醒来的。那是意气风发，难以舒展的腰身，犹如归来的勇士一般，迎着凛冽的寒风，不顾一切地带头吐口水，穿上那黄绿色的新装，遥望着归来的小燕子儿。
13、仲夏的夜晚，风慢慢地吹着，月亮追着夕阳，早早地爬过了山顶，挂在天空中，月光如带着清凉，驱赶着凉爽的白天留下的余热。
14、嫩嫩的竹笋就像刚出生的婴儿，静静地从它那浅棕色的皮毛里钻出可爱的小脑袋。
15、风来了，杨树摆动着它美丽的腰肢迎着风。
16、晚上，老太阳，红红的，走进山里准备睡觉。
17、在碧绿的荷叶中，有一朵亭亭玉立的荷花，像一位仙女，披着面纱在湖面上沐浴，含笑而站立，娇媚而羞涩。
18、蓝天白云翩翩起舞，非常美丽。
19、春天来了。花园里到处都是花。他们向我挥手微笑。
20、鸟儿拍打着翅膀，停在一棵高大的树上，抱着树枝，忙着绿化，装饰着自己的新家。
二年级拟人句7
1、肥美的玉米叶片上有一颗潮湿的露珠，当风吹起的时候，露珠顺着粗壮的茎滚了下来。
2、冬天来了，松鼠们聚在一起讨论如何最好地储存它们的冬季食物。
3、这些天，柳树刚送出嫩芽，小草刚钻出脑袋，太阳像害羞似的躲进了云里，然后，细细的春雨，像牛毛，像绣花针，带着和煦的春风而下。今年不会有春旱！正忙着春耕的农民伯伯看着春雨，脸上的笑容都皱了起来！
4、湖边有一排正在梳头的柳树。
5、小蚂蚁见面后高兴地用触角向小蚂蚁打招呼。
6、蜜蜂在花丛中唱着欢快的歌，勤劳的双手忙着采蜜。
7、玫瑰的花瓣像一个美丽的女孩一样迷人。
8、秋天是一个魔术师，它给人们带来无尽的乐趣，我喜欢秋天，它不仅给我们带来凉爽，也给我们带来收获的喜悦和笑声。
9、豆子已经发芽了，大约有一厘米长，感觉光滑而柔软，就像小女孩的辫子。
10、一阵春风吹过，小草跳起了欢快的舞蹈，像亭亭玉立的少女一样翩翩起舞。
11、牵牛花向太阳公公绽开了笑脸，开出了紫色的花朵。
12、高粱涨红了脸，笑了，好像被别人称赞了似的，笑得合不拢嘴。
13、冬天的雨，就像一个吝啬的富人，总是吝啬着雨水，不愿让大地接受雨水的洗礼。
14、海底的海参是熙熙攘攘的，景象就像一个庙会。
15、春天来了，阳光灿烂，花儿盛开，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了。
16、树枝上的画眉正在唱一首甜美的歌。
二年级拟人句8
1、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
2、秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。
3、秋姑娘穿着火红的衣裳带给人们丰收的喜悦。
4、秋阿姨送来果实类类,她的礼物十里飘香。
5、落叶仿佛是一个个舞者在空中翩翩起舞。
6、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
7、秋天是一名妩媚的江南少女，带着一身清爽降临尘世，洗刷赤日炎炎，腼腆地奔跃在林樾之间，挟来习习秋风;挟来遍地丰收。
8、“沙啦啦，沙啦啦，”是谁在演奏一支美妙的乐曲?“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是谁给人们带来丰收的喜悦，啊，是秋，是收获的季节——秋!
9、秋天拿着染料把树叶涂黄了。
10、秋天，是一个战场上归来的军事家，他在默默地思考着刚才的指挥过程。
11、秋姑娘带着她丰收的果实，为农家带来了喜悦。
12、秋姑娘穿着火红的衣裳带给人们丰收的喜悦。
13、秋风姐姐悄悄地吹,秋雨阿姨轻轻地下,秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边.
14、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
15、秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了;秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的摇篮曲，树木也沉寂了。
16、秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
二年级拟人句9
三年级
1、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
2、他们在树枝间来回跳动，婉转的歌唱，非常惹人喜爱。
3、 风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活的喊叫着，在田野里拼命的.奔跑。
4、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
5、小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
6、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右，艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点，万寿菊欣然怒放;傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
7、长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。
8、 海参到处都是，在海底懒洋洋的蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
9、这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。
10、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
11、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
12、细雨如丝，一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。
13、它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
14、到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
15、然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜。
四年级
1、画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋的叫着，那歌声真好听。
2、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
3、蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。
4、它伸长了头颈，左顾右盼。
5、鹅的步态，更是傲慢了。
6、它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
7、要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。
8、生物真是人类的好老师啊!
9、月明人静的夜里，它们便唱起歌来，“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”那歌声真好听。赛过催眠曲。
10、牛群吃草是非常专注，有时站立不动，仿佛在思考着什么。
11、老牛好似牛群的家长，无比尊严。
五年级
1、在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
2、柳树那婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。
3、当水鸟站在它腰上唱歌时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。
4、村庄惊醒了。
5、静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
六年级
1、 地球是无私的，他慷慨地向人流提供矿产资源。
2、天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……
3、砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。
4、走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。
5、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
6、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
7、我悠悠忽忽的漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。
8、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手,并肩同行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。
二年级拟人句10
1、可爱的小蜻蜓展开柔嫩的翅膀，在阳光下跟着妈妈转。
2、秋风卷过稻谷汩汩声，刚才是一群玩皮球的孩子，你把我推到你那里，嘻嘻哈哈各不屈服。
3、一场春雨过后，竹笋从地里探出头来，好奇地望着这个世界。
4、天上淅淅沥沥地下着小雨，像一个女人在轻轻哭泣。
5、这只猫吃东西像蜗牛走，很慢。
6、春雨像一个美丽的女孩落在绿色的叶子上。
7、有一两滴雨落在嫩叶上，晶莹如泪。
8、睡在娇嫩花蕾深处的露珠，被太阳的金箭射出灿烂的光辉。
9、燃烧的小草祈求慈悲的天堂下雨。
10、柳树的树干是直的，而树枝却是垂下来的。这个春天柳树发芽的季节，他们就像成千上万的绿丝带，春风吹来，像一个摇铃，又像一个美丽的姑娘在跳舞。
11、小羊有秩序地从山上下来，在牧羊犬的监督下回家。
12、榆树常常倚着墙向我们招手。
13、雨从云上跳了下来，快乐地渴望着来到人间！
14、鸟儿在树上快乐地飞来飞去，把这个好消息传递给每一个人。
15、一排排的柳树映在水面上，像站在一排亭亭玉立的少女。
16、在森林里，松鼠悠闲地出去寻找午餐。
17、当黄色从树上落下时，那耀眼的黄色像一个芭蕾舞女演员在风中轻盈的旋转，为树上最后的舞蹈。
18、雨静静地停了，就像行人停下来一样。
19、风来了，柳条似的春姑娘的头发在微风中摇曳。
20、小溪里的小鱼欢快地跳跃着，就像一个小女孩在跳舞。
二年级拟人句11
1、天空中的火烧云披上了隐身衣，消失了。
2、夏姑娘又回来了，唤醒了一个个树战士。
3、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。
4、小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
5、热情如火的夏天哥哥依依不舍离开了，笑容甜美的秋天姐姐穿着金色的长裙飘然而至。
6、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
7、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
8、秋天像一把扫帚，将地上的落叶扫起。
9、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
10、天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。
二年级拟人句12
1、看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
2、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
3、远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
4、立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。
5、喜讯传来，人们不约而同的涌上街头，北京立刻变成了欢乐的海洋。
6、中华世纪坛人如海，歌如潮。
7、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。
8、大象的耳朵像两把大大的扇子。
9、红红的苹果像个大灯笼。
10、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。
11、弯弯的月亮像香蕉。
12、弯弯的月亮像镰刀。
13、苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。
14、红叶挂满树枝，像燃烧的火焰
15、雨下得很大，像断了线的珠子。
16、雪挂在树上，像一朵朵大白花。
17、红红的太阳像一个大火球。
18、火红的太阳，像婴儿的笑脸。
19、冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
20、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。
21、湖水像一面镜子，映出了蓝天，白云，还有变幻的山峦。
22、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。
23、春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
24、要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
25、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。茂密的枝叶像凉棚似的，遮住了阳光。
26、为了欢迎周总理，人们在地上散满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
27、灯光闪烁，像银河从天而降。
28、环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
29、我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。
30、一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！
31、人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。
32、细细的春雨像春姑娘纺出的线。
33、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。
34、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。
35、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
36、白云像羊群一样跑来跑去。
37、树叶上的露珠，像一滴晶莹的眼泪。
38、大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，白的，还有黑的。有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝……
39、春天的田野，到处是金黄色的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺满了一地的金子。
二年级拟人句13
1、叮咚，叮咚，欢快的泉水弹着琴跑下山去。
2、小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
3、过了几天，小柳树的芽儿变成小叶子，她穿上一身浅绿色的衣服，真美!
4、小柳树听了，不好意思的笑了。
5、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。
6、春天在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊，杜鹃嘴里叫，在桃花，杏花枝头笑……
7、小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
8、笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰。
9、小柳树在微风里得意的跳起舞来。
1、布谷鸟在春天的舞台上，奏响了一支美妙动听的乐曲。
2、春，还像一个调皮的孩子，用他的眼泪，变成了春雨。
3、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。
4、春，就像一个魔术师，用那奇幻的魔术仗，把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
5、春风吹，青蛙从洞里爬出来了。
6、春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天可以观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝。
7、春姑娘拂一拂袖子，大地春意盎然，她笑了，笑声，又化作那丁冬作响的清泉，冬眠的动物们纷纷来看望春姑娘，欢笑萦绕耳畔。
8、春姑娘来到人间，为大地披上绿衣。
9、春姑娘迈着轻盈的脚步，撒下一片繁茂。
10、春天打扮的花枝招展的微笑的向我们走来。
11、春天戴着花冠，披着绿裳，踏着彩霞，兴致勃勃地到来了。
12、春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。
13、春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
14、春天母亲又苏醒了，她哺育小草，呵护大树，孕育生命，温暖人间，使世界一片生机盎然。
15、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
二年级拟人句14
1、海棠花真漂亮，像红扑扑的女孩一样红扑扑的。
2、小树抬起头，站起来，撅起嘴巴。
3、风姨板着脸为我赶走了夏姐姐那滚烫的纠缠。
4、月亮姐姐害羞地走出了云爸爸的怀抱，走了出来。
5、春风像老人一样，抚摸着你的脸，温暖而舒适。
6、秋天就像一个婴儿，给我们丰收的希望！
7、杨柳姐姐在春风中得意洋洋地梳着自己美丽的头发。
8、那双鸽子般的眼睛是那么明亮，似乎准备立刻开口说话。
9、暴风雨在天空中怒吼。嘿，伙计们，我来了。
10、秋姑娘用她丰收的果实，为农民们带来了欢乐。
11、海浪追逐着海浪，唱着欢乐的歌。
12、雷雨来到池塘边，池塘里的鱼和雷雨你们好。
13、小树看着妈妈树快乐地挥动着手臂。
14、太阳终于羞怯地升起来了，一小步，一小步。
15、雷雨来到了田间，田里的庄稼欢快地挥动着。
16、在寒风中，竹子依然挺拔，带着死亡而不是毅力。
二年级拟人句15
蜜蜂引路!
风翻开了书!
花儿随风舞蹈。
蜡炬成灰泪始干。
小狗伸了一个懒腰。
鸣蝉在树叶里长吟。
真理它却不会弯腰。
花儿在风中笑弯了腰。
落叶随着风高低起舞。
行道树笔直的站在路边。
巨浪伸出双臂把我猛地托起。
绿油油的小草被风吹弯了腰。
荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
天空中的星星眼睛一眨一眨的。
小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
月亮一露面，满天的星星惊散了。
翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
向日葵不断地面向太阳公公做运动。
蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
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