对联作文300字集合八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的对联作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
对联作文300字 篇1
对联是传统文化的一种，据说有一千多年的历史呢。红红的对联，会增添喜庆的气氛，能寄托人们的美好愿望。搬新家那天，爸爸说要写一副对联贴在新家的大门上。我这个“小小书法家”不禁心里痒（yǎng）痒起来，爸爸决定把横批留给我来写。
我埋头沉思了一会，嘿，就写“喜气盈（yíng）门”吧。我把一张红纸折成四格，铺在桌面上，拿起毛笔，蘸（zhàn）上浓浓的墨汁，在红纸上写开了。爸爸在旁边目不转睛地看着。我一边写，一边在心里默念着笔画要领：“顿笔，转笔，提笔……”端庄的“喜气盈门”四个字出现在红纸上。
轮到爸爸了，只见爸爸龙飞凤舞，很快写好了上、下联。只见上联是“向阳庭院风光好”，下联是“勤劳人家幸福多”。我一看，这两句话不就是我家的写照吗？爸爸说：“对联呀，上联、下联不仅要字数相等，还要对仗工整，念起来朗朗上口。”没想到，对联还有这么多讲究呢。
爸爸把对联贴到了新家的大门上，红通通的对联，让新家一下变得喜气洋洋，充满了喜庆的气氛。
对联作文300字 篇2
今天是春节，一大爸爸就叫我起床说要贴对联。
爸爸拿来一把椅子，把门框的四周都擦干净。先贴了下联，我帮爸爸撕胶布，然后是上联和横批。贴完以后我看了看上联是“富贵双全人吉祥”下联是“丁财两睦家和睦”横批是“迎春接福”。
还有我发现家家户户都贴上了火红的对联，我就有了新的问题。对联为什么是红色的?带着疑问去找爸爸，于是爸爸就给我讲了一个小故事。他说：“很久以前有一个叫年的怪兽，经常来捣乱我们的生活，搞的人们都不敢出门。后来有位神奇的老人告诉人们年怪兽怕红色和火光炸响的声音。所以每年的这一天家家户户都要贴火红的对联放爆竹。”这虽然是一个神话故事，可也非常的有意思。再说了红色也给过年添加了不少的`喜庆气氛。
小朋友们，在今天这喜庆的日了里我还学到了不少的知识呢!
对联作文300字 篇3
大年三十，我和爸爸、妈妈去爷爷、奶奶家过大年。来到爷爷、奶奶家，姑姑和奶奶正忙着买对联，我想：现在何不趁这个机会写一幅对联呢！于是我对妈妈大声喊：“妈妈，我今天要为爷爷写对联！”妈妈轻蔑地说：“你？你师傅庞中华三十多岁才成名呢，你那么小，怎么可能写好对联？”爷爷说：“张萍，你可不能这么说，她想写写就让她写吧！”听了爷爷的话，妈妈只好把气憋在肚子里，答应了。我向妈妈伸了伸舌头，去写对联了。
来到书房，我拿起毛笔，沾了墨汁，心里怪紧张的，毛笔在的手颤抖，怎么也拿不稳，迟迟下不了手。妈妈在旁边说：“行了，别停了，快写吧！”我嘴里嘟囔着，可还是下不了手，我想：张笑语，你怎么那么胆小呀，壮壮胆子吧。我壮了壮胆子，一口气写了：“万事如意”四个大字，然后又写“金猴闹春春光好，诚信致富富贵长”的对子，奶奶笑得合不拢嘴，爷爷笑得眼睛眯成了一条线，妈妈也笑着夸奖我，后来大家把对联粘在门前，许多人都不相信是我写的，我心里美滋滋的。
我看着那幅对联，它好像在阳光的照耀下显得金碧辉煌，飘散着阵阵的墨汁香味。门外的竹林好像也在夸奖我，虽然那一天很冷，但我仍觉得很温暖。
对联作文300字 篇4
童年发生的许多事情都淡忘了，但一件有趣的事我却记忆犹新，至今，大人们还拿来逗我呢！
那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语二十八，贴花花。意思是过年要贴年画儿、贴对联。
一大早，父亲就把春联写好了，让妈妈把浆糊打好，准备贴。我一听贴春联，真是鞋底长草，荒（慌）了脚了。我拿着春联，自作聪明地要去贴。爸爸说：你不识字怎么贴？我说：你给我说说每一张贴在什么地方，我学着贴。门框上的、门板上的有妈妈贴，灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。
这一张贴在什么地方，那一副贴在什么地方，爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后，我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看，大惊失色，又好气又好笑地说：过新年，让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人当牲口了！什么牲口？我不解地问。你把槽头兴旺贴在了锅台上了，把小心灯火贴在了牛槽上，我们不是牲口是什么？
这件荒唐、有趣的事，使我懂得了一个道理，不懂装懂会闹出笑话的。
对联作文300字 篇5
这个寒假，我参加了书法班组织的“寒假七天乐活动”，第一次接触了软笔书法。
记得上第一节课的时候，我坐在自己的座位上，看着放在桌面上盛有墨汁的砚台和毛笔，心里是既新奇又紧张。老师先教我们握笔，一边讲解一边给我们做示范，同学们仔细听认真学。刚开始的时候，我有点掌握不好，笔在我的小手里总是歪，老师鼓励我说：“这才是第一节课，你已经很棒了，慢慢来，一定行！”一节课下来，我终于掌握了握笔方法和技巧。后来，老师又教我们写笔划，老师一笔一划地教，我们一笔一划地学。我也努力记住老师讲的每一个要点，争取把每个运笔、每处顿笔和笔锋运用全部掌握。
几天后，老师拿来了写对联用的红色宣纸，告诉我们：“从今天起，我们开始正式写对联！”全体同学都欢呼起来。我们在老师的带领下，先后完成了横批：“春回大地”，上联：“大地回春人安康”，下联“吉星高照家富有”。老师还教我们写了大大的“福”字。看着自己亲手写的对联，我感觉几天的努力没有白费，心里满满的成就感。
七天的软笔书法学习结束了，我感觉自己已然喜欢上了写毛笔字，新的一年里我要更加努力学习书法，争取把春联写的更好。
对联作文300字 篇6
春节时贴对联是中华民族的传统习俗。
春节到了，爸爸妈妈在镇上买了几副对联大年三十这天下午四点多，叫我和几个哥哥姐姐将它贴在大门上，我以为十分简单，便爽快地答应了。我们开始分工，我是拿对联的，大哥哥是专门按住对联的两头，不让对联乱移动。姐姐是负责递胶带的，还有小哥哥是负责贴的，分好工后，我们便工作起来。
刚刚开始，我们就遇到了麻烦，我们分不清哪一边该贴上联，那一边该贴下联，幸好我知道进门右边为上联，左边为下联，我们的配合很默契，做起来也就十分快速，不一会儿就完成了，我发现上联和下联的字数是一样多的，而且每两个字都是有照应的，比如吉祥对幸福，平安对如意。我还发现家里楼上的门上贴了一个‘‘福’’字，可是被贴倒了过来，我问妈妈这是怎么回事，她说:“这是为了说明福到你家的意思。
贴对联虽然是一件小事，但却包含了许多美好寓意和丰富多彩的文化知识，更多的是人们对新的一年的美好期望。作为炎黄子孙，我们应该时时刻刻都将这个习俗铭记在心，永远不能忘记。我喜欢这个传统习俗。
对联作文300字 篇7
中国传统文化包括古文、诗、词、曲赋、民族音乐、民族戏曲、曲艺、国画、书法、对联等。我向大家介绍的是对联。
“春回大地人间暖，绿染乾坤万物苏。”这就是对联。对联又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。对联相传起于五代后蜀主孟昶。它是中华民族的文化瑰宝。
时间跨度为先秦，两汉至南北朝。中国最早的楹贴，出现在唐代，如:“日出而作，日落而息，”仰以观
于天文，俯以察于地理。”
在过年、结婚时，人们会把对联贴在门上、墙上。对联是右往左读的，一般对联用的纸张都是红色的，因为红色代表热闹。
对联真不愧是中华民族的文化瑰宝!
对联作文300字 篇8
除夕当天，妈妈和奶奶一起做团圆饭，爸爸买回来春联放家里就出去了。我看看春联，心想，我很少帮家人干活，更别说贴春联了，不如今年就让我试试!
我准备把旧春联先撕下来，可是累得不行，也只撕掉外边一层红皮儿，挨墙的那层就是撕不下来。我想了想，提来一桶水，卷起袖子，用抹布把旧的春联抹湿，再用刷子来回刷好几下，终于把旧春联弄干净了。可哪副是上联，哪副是下联呢?该贴在哪边呢?正在这时，爸爸回来了，看到我为难的样子，爸爸笑了笑，告诉我如何分辨左右，并指出张贴春联的正确位置。可很快新问题又出现了，因为是砖头墙，胶带贴不上怎么办呢?我想起以前爸爸总是用浆糊贴春联，赶紧求助爸爸。经过爸爸的再次指点，我把调好的浆糊涂在墙上，然后小心翼翼地把春联粘上去，再用手把它抹平，大功告成。
虽然贴春联很累，脸上身上弄得也很脏，但能为家人干点事儿，我心里有说不出的高兴。
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