对对联的作文

时间:2021-03-14 15:02:25 对联 我要投稿

有关对对联的作文锦集七篇

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的对对联的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关对对联的作文锦集七篇

对对联的作文 篇1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”一年一度的春节又到了。

  每过大年,最重要的就是贴对联了。以前,过年的时候,爸爸就开始忙活起来——爸爸的毛笔字可是老家出了名的好,他的朋友总会请他写对联。这不,他拿出了一本书,书里满是对联。只见他翻开书,看了看,又小心翼翼地把红纸铺在桌上,提起笔,沾了沾墨,开始一笔一划地写了起来。

  看着看着,我手痒痒的,心想:“今年我已经开始学习毛笔字了,不如,露一手让大家开开眼界!”

  “今年的春联我做主!”我拍着胸脯大声说道.

  “我怕买回一箩筐纸也不够你浪费呢。”妈妈打趣道。

  “可以是可以,我就怕写出来后你没胆量贴在墙上.”爸爸也说。

  “哼,都不相信我!我就让你们跌破眼镜!”说到做到,我取出一张红纸,也把它铺在桌上,准备好了毛笔和砚台。正准备写,一只手就挡住了我的“道路”。“先在报纸上写!”爸爸头也不抬地说。他往报纸上写了一句:“开门迎春春满园”然后叫我把这几个字各练十遍。

  “什么,十遍!”我吃惊却不敢反抗。

  一会儿,第一遍写好了。我看着自己的字,呵!可真是“龙飞凤舞”啊!爸爸歪着嘴笑了笑,然后用戏谑的眼神看了看我:“还写吗?”

  “当然写了!”我咬咬牙,又埋下头写着。

  过了许久,让爸爸满意的对联终于“新鲜出炉”了!我兴奋得一蹦三尺高,接着,又用同样的方法写出了下联和横批。

  爸爸竖起大拇指说:"有长进!有长进!”

  “功夫再高,也怕菜刀;功夫再菜,,也能参赛!爸爸,你没听说过吗?嘻嘻!”我既腼腆又得意洋洋地说。

  走出书房,手有些酸,浑身却充满了成就感。中午,我的对联被贴在了门口,虽然不是很好,但是,我却为它付出了努力。我看着对联,满心的愉悦。

  对联是吉祥的象征,今年,我创造了吉祥,我为之自豪。我家的对联我做主!

对对联的作文 篇2

  传说古代有一位著名的.书法家,临近新年,他挥笔写了一副对联“春风春雨春景,新年新岁新色”让儿子贴在大门上。不料,当天晚上,对联就让人揭走了。书法家只好又写了一副“莺啼北里,燕语南邻”叫儿子贴了出去。这副对联贴了没多久,又被人揭走了。这也难怪书法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷爱他书法的人“盗”走了。

  春节一天天临近了,他家大门上还是空空的。对联贴上就被人揭走,怎么办呢?书法家有些犯难,沉思半天,终于想出了办法,他又高兴地写了上联“福无双至”和下联“祸不单行”,贴出去后,果然不出书法家所料,这样不吉利的对联,再也没有谁去管它了。

  到了年初一的黎明,书法家又把对联补成“福无双至今朝至,祸不单行昨夜行。”人们看了这副对联,无不交口称赞。

  这位书法家就是我国东晋时候的王羲之。

对对联的作文 篇3

  春节到了,家家户户洋溢着欢乐的笑声,今天是除夕,吃完中饭,我和爸爸就开始贴对联了。

  首先我们把旧对联拿下来,表示去旧迎新,我和爸爸抓住对联用力地往下一撕“哗啦啦”旧对联就掉了下来,接着,又把门框上的小纸片一点一点地撕下来,再用湿抹布将门框擦干净。

  接着就是贴对联了。先分开横幅和左右联。爸爸拿出左联,在桌上摊平,在对联的四周均匀地涂上浆糊。然后,他小心翼翼地轻轻地在门框上按平压紧。过了一会儿,焕然一新地对联挂在了门框的两旁,我摇头晃脑地念起来,平安如意步步高,人和家顺年年好,横幅是一帆风顺。

  当然,还少不了贴“幅”字。我正想把“福”字端端正正地贴在门中央,爸爸却摇了摇头说:“不行这样不行,中国人喜欢把“福”倒着贴。”“什么”我文二和尚摸不着头脑,爸爸轻轻地刮了一下我的鼻子说:“不懂了吧,把“福”倒着贴谐音着福气到了。”我哈哈大笑,原来古代人也这么有趣啊!和我一样是个别字大王。

  贴春联是我国传统习俗,代表在新的一年里辞旧迎新,日子过得越来越好,我看着对联有一种说不出的喜悦,给大家增加了一份喜悦,明年我一定要好好学习,天天向上。

对对联的作文 篇4

  “叮铃铃”上课的铃声响了,把我从遐想中拉回到现实,我立即坐得端端正正。门被轻轻推开,只见樊老师大摇大摆、“英明神武”地进来了。大声宣布:“今天我们学习对联!”该话题并未引起大家的兴趣,倒是引来几位同学的不屑:“对联天天见,

  谁还不知道?”

  老师神秘的一笑,并不作答。他打开面前的电脑,介绍说,对联是对偶句,分为上联、下联和横批。一般为句式相同,字的意思相对。贴对联时要注意,因为古时人们读书都是从右往左,所以上联贴右边,下联贴左边,横批贴中间。在一副对联中,你们想写多少字都行,简单的甚至只有一个字。

  老师边说边在黑板上列出几个单字的上联让我们对下联。“上。”“下!”“大。”“小!”同学们喊道。“‘人’呢?”老师问,“‘物’。”“不对,是‘猪’!”几个同学抢答。老师又是狡黠的一笑。“我们来把上联连起来,并加上‘我是’两个字。”老师眯起眼睛,准备钓大鱼。

  我们可爱的刘同学“噌”的站了起来,瞪大了眼睛。樊老师慢条斯理的念道:“我是上大人。”刘同学喊道:“我是下小……”硬生生地把最后一个字咽回了肚子。老师揶揄道:“说啊?”小刘乖乖地低下了头,接受全班同学排山倒海的笑声。我禁不住赞叹:“姜还是老的辣呀!”

  老师接着转换了话题讲到,明朝时日本倭寇常常入侵中国,并出了一个“三光日月星”的上联伺机挑衅。而我们也对出了“四书风雅颂”的下联,长了中国人的志气。

  最后,樊老师说:“大家学了这么多,给你们一次实战的机会吧。这儿有一副万年联,也就是可以永久使用的对联。银□辞旧岁,金□迎新年。大家只需要根据所需,更换方块中的字就OK了。”

  我们大家一起开动脑筋,“银龙辞旧岁,金蛇迎新年”这幅对联就脱口而出了。

  “新年到,为大家送上一幅春联,带来浓浓的年味儿,祝你们新年快乐,万事如意!”

  真是一堂有趣的课,原来对联也有这么多是我所不知道的呀!樊老师带领着我们穿越了几千年,了解了中国博大精深的文化精髓。我自豪、我骄傲,因为我是中国人!

  五年级:xxx

对对联的作文 篇5

  年三十这天,是传统节日里最重要的一天。这天下午家家户户都忙着贴对联。

  我、爸爸和叔叔先去奶奶家贴对联,奶奶早已准备好浆糊和对联等着我们。看到我们来爷爷也赶紧来帮忙,我看到了一副最长最宽的对联就说:“爸爸,这是贴在大门上的吧?”

  “是的,赶快拿过来!”爸爸说。

  我拿着对联,来到爸爸身边,看见爸爸拿了一个小笤帚,端着浆糊,把笤帚抹上浆糊,在大门的门框上来回涂了几下,然后,我把对联递给爸爸,爸爸把对联贴上,最后,爸爸再用新笤帚扫一下门框上的对联,这样一幅崭新的对联就贴完了。爸爸说:“看着我贴了一个,你也学着贴一贴吧!”

  我说:“好的,这有什么难的,看我的。”

  说着,我也学着爸爸的样子,拿起带浆糊的笤帚就往门框上抹,抹完之后就去找对联,结果叔叔在一旁笑了,我说:“叔叔,你笑什么呢?我做的不对吗?爸爸不就是这样做的吗?”叔叔说:“做法对,只不过你还太矮,你抹的浆糊只能贴一半对联。”

  “那怎么办?”我说。

  叔叔说:“你说呢?”

  “不知道?”我说。

  “来我抱你吧!”说着叔叔就抱起了我,我把上面的门框也涂好了,爸爸给我拿来对联,我贴上,看着我贴的对联我高兴的跳了起来。剩下的对联有我和爸爸、叔叔一起给奶奶贴完了。爷爷奶奶还夸我长大了。贴完之后,我们回家也把自己家的贴完,光等着吃年夜饭了……

  贴对联真是一件快乐又有趣的事。

对对联的作文 篇6

  “今年春节看我的!”我大声对家人们说。当天晚上我就开始动手了。

  我跑去书房,拿来墨汁,倒入砚台里。这时,墨汁散发出的香味早已轻轻飘出,把正在看报的爷爷吸引了过来。“诶呦,你在写对联呢吖!我跟你讲,我年轻的时候也写过对联。我虽然没正经学过,但邻居来请我,我也不得不写呀……”说到这,爷爷那满是皱纹的脸上不免也露出了得意而又灿烂的笑容。我看到他开始“忆往昔峥嵘岁月稠”了,也很高兴,认真地听他昂着头,大声讲了自己的青春岁月。但抬头一看表,发现时间已不早了。爷爷也意识到了这一点,说:“我先去喝口茶,你,赶快写吧。”他迈着大步走回了书房,仿佛还沉浸在自己的小宇宙里。

  我这才拿笔,准备开始写。希望爸妈不要再像爷爷那样来打断我了。我极其的照着字帖开始练习,又急急的往红对联纸上腾。但写完一看才发觉了一个事实,这第一个字写的太丑了。然而后悔已经来不及,只能在下一个字上认真的好好写。果然,静下心来后写出的字就是不一样。我正想继续保持这种状态时,在身后的白色地板上,突然映出了一个人,我又吓了一跳,回头一看,怎么又是爷爷!他终于从年轻的回忆中醒了过来。他把头探了过来———但只看到了三个字,他看上去有点儿惊讶,可最后还是对我说:“嗯。嗯,你写的还算不错的,继续加油。”接着又用大鉴赏家的目光再审视了一下那仅有的三个字。“至少一个字比一个字好。”这给了我很大的动力。他又冲我点了点头,并挥了挥手里杯子:“我其实是来接水的,只不过路过,看看你写的怎么样。”我赶紧送了一口气,幸好他没再说别的什么,我又在灯光下继续认真的练习了起来。

  “啊!”我伸了个懒腰,打了个哈欠。“终于写完了哟!”又一看表,才发觉,现在已经十点多了。

  第二天,爸爸妈妈看到后,也都笑了笑,说道:“嗯,写的整体不错吧。”这时爷爷不知又从什么地方“冒”了出来:“呀,写的真不错!不愧是我孙女。真棒,跟我当年一样棒……”他又说了一堆表扬我的话,以至于爸爸都听烦了:“你不要老表扬她,这样对她不好。”但爸爸却不知道爷爷的真正意思啊———其实一大部分也是在夸他自己呢!

  过了几天,我和爷爷一起将旧对联撕了下来,换上了新的。正可谓:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。这时,我发现爷爷的眼中闪过了一丝不易察觉的光芒,也许他又回想到了以前的今天?又想到了过去的事情。他突然很正经地,慢慢地说道:“珍惜你们现在的青春时光吧,它一去不复返呐。”

对对联的作文 篇7

  今天是大年三十,我吃过早饭就去写对联。首先,我拿起书本,在拿几张报纸,最后再拿笔墨,就照着书上的字,在报纸上练:“春”字。开始我虽然写得不怎么好,但是我还是在练,最后,我终于把春字练得非常好,爸爸妈妈都为我竖起了大拇指!

  到了下午,我开始写对联了。爷爷先给我裁纸,然后,我就写了三幅,分别是:日出千山丽,花开万里春。日出三春暖,花开四季春。景美年国瑞,春新日历人欢。写好了爷爷还把我写的对联贴在门上面,哈哈!我可真高兴。

  小朋友们,你们喜欢写对联吗?有时间也写写看哦!

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