成语作文400字

时间:2021-08-17 20:34:27 成语 我要投稿

【热门】成语作文400字合集10篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的成语作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

【热门】成语作文400字合集10篇

成语作文400字 篇1

  上个星期的星期天,我和邻居家教的孩子们玩了一个非常有趣的智力游戏——说成语比赛。

  这个说成语比赛的游戏是:一个人先抓别人,如果抓到另外一个人了,那个被抓到的人只要说一个成语,比如说:移花接木,琳琅满目、智勇双全…。.等等,就可以躲过抓的人。必须被抓到她的人拍一下后背,才可以继续走动。

  说成语比赛这个游戏开始了。首先是周欣淼抓,我一看到他马上吐出了成语:缓兵之计、短兵相接、蛛丝马迹…等这些成语不断的从我口中吐了出来。这时,我看到我快被周欣淼抓住时,亡羊补牢,这个成语说了出来便脱口而出。突然说完,我不小心让周欣淼抓住了我的衣服说:“哈哈,我终于抓到你了,该你抓了。”这时,我想:我真是不小心啊!怎么会被三年级的同学抓住呢?

  这局改我抓了。掩耳盗铃、源源不断、胆小如鼠…等这些成语从周欣淼的嘴里不断的说了出来。这时候,我就追她,我越追她,他就越跑,边跑边说成语。当他跑快的时候,我就猛然停了下来,一下子就把周欣淼抓住了。大家看了便哄堂大笑起来!你们看我有多聪明啊!

  你们看,这就是说成语比赛游戏,有趣吧!

成语作文400字 篇2

  教室里欢笑声、助威声、拍手声此起彼伏,整个教室一片欢腾。瞧!谷孙忠从周老师的一篮纸团里抽出一张,周老师一看,咧嘴一笑,谷孙忠探出脑子一瞧,顿时满脸通红。谷孙忠抓抓头、扰扰身,简直跟只猴子没什么来那个样,扭扭捏捏,还像个害羞了的小姑娘。谷孙忠不知所措,实在没辙了。突然他两手一抬,左脚一伸,脸朝右看,活像个仙子在跳芭蕾。接着两手像波浪鼓似的翻动,我喃喃自语道:“如果再加条辫子,那就更像了!”表演完后,大家哄堂大笑,啧啧称赞。谷孙忠连忙落荒而逃,才不想成为大家的笑柄呢!当郑一洲猜出这个成语是:嫦娥奔月时,大家笑得更欢了!

  期中该被评上幸苦奖的是郑一洲。他先将手伸出两根手指,放在耳朵上,在半蹲,往前跳了几步。忽然,向后一倒,接着哇哇假哭起来。有人不经意冒出:狐假虎威。郑一洲听了,连忙说,对了一个字。郑一洲只好接二连三的反复做,可大家还是猜不出来。郑一洲只好改变动作,第五次,终于被朱含章猜了出来。郑一洲'死'的五次还算有价值。

  终于轮到请我了,我可兴奋了,从纸团中一抽,嘻嘻!是“一箭双雕”。我伸出两个拳头,瞄准一个方向,用右手往后一拉,接着便伸出两个指头。“一箭双雕”鲍劲宇脱口而出,还挺聪明的。

  这次活动真愉快,不但让我们学到了成语,还让我们学会了丰富的肢体语言!

成语作文400字 篇3

  中国的汉字文化源远流长。王老师平时就经常告诉我们要端端正正写字,踏踏实实做人。这不,为了继承中国灿烂的汉字文化,我们班开展了一次成语竞赛活动。

  活动开始了,我们每人准备好一张竞赛用的纸,然后由老师播放朗读录音,我们听音写成语。第一个词是安分守己,听后我迅速在纸上写了下来,心想:这也太简单了,老师简直是门缝里看人把人看扁了。没想到,老师好像看出了我们的心思,笑道:越往后,成语就会越难,你们要认真一些。接下来的几个成语是:变幻莫测、勤能补拙、五彩斑斓,我都毫不费力地写了出来。看看周围的同学,他们也一副胸有成竹的样子。

  可接下来,我们遇到了拦路虎黄粱一梦。听到这个成语,我一时慌张了,不确定是梁还是粱。回头看看其他同学,有的咬着笔杆,使劲拍自己的头;有的用手托起了下巴,望着天花板;还有的紧皱眉头,冥思苦想着真是半路杀出个程咬金。一阵着慌后,我强迫自己冷静下来,并想起了这个成语的典故,成语中粱指的是小米,所以应该是米字底的。于是,我信心满满地写下了答案。几轮下来,我成绩还算不错。

  最后结果判了下来,我得了96分,让我哭笑不得的是听写不胫而走时,我居然听成了无胫而走,惹得同学们哈哈大笑真是一场欢乐的活动。

  这次成语竞赛活动,我不仅得到了快乐,还了解到中国汉字的博大精深,提高了自己的文化修养,真是收获多多!

成语作文400字 篇4

  “啊!不会吧,竟然是这个?”“我搜肠刮肚都没有想出来。”只听一连串的声音,在梅子班里传了出来,你知道这是怎么一回事呢?就让我来为大家解答吧!

  原来,是因为今天上午梅子老师举行了一场成语竞赛,同学们也早已做好了准备,但也还是被一些成语给难住了,发出上面的种种哀叫。

  第一位出场的选手是我们的潘同学,只见他手不时地扇着风,嘴里不断地说着“热死了”这句话,我们立刻说出了五花八门的答案,什么骄阳似火之类的答案,他只是意味深长地摇着头。可丝毫掩盖不住牛劲,直到一位同学说出了“烈日炎炎”这个成语,才顿时让他身上的牛劲烟消云散。

  接下来的几个同学才刚表演完,就被同学们说的一大堆成语中的一个给猜对了,有一些同学则不知从哪儿找来一些极为生僻的成语,甚至还说的'口干舌燥。有位同学又上黑板画了半天,也没有人能够猜出来,最后答案就是山高水低。还有一道世界未解之题,只见一名同学先在黑板上画了一个火柴人,接下来讲其的双手变成了双翅膀,不停地扇动。在老师同学诧异的眼光下说了句“画完了”。同学们沉默了,向老师投来了求助的目光,老师也无能为力,最后这位同学说了一句“展翅高飞”,可这根本就不是成语,那名同学也只能憨憨地傻笑。同学们就这样沉浸在这欢乐的知识海洋。

  这次成语竞赛,不仅丰富了我们的知识,也给我们带来了很多快乐。

成语作文400字 篇5

  “叮叮叮”上课了,同学们安静地坐在座位上,老师慢慢地走了进来。一切都很平常。然而,才平静了几秒钟老师就打破了,神秘地说:“我们今天来玩一个游戏,名叫‘成语猜猜猜’”话音未落,同学们就议论起来,有的问:“什么是‘成语猜猜猜’?”有地问:“为什么要做这个游戏?”……老师终于不耐烦了,就说:“这个游戏的意思是几个人上讲台表演一个成语,让其他同学猜。”同学们这才明白。

  第一个就说我,小宇和小张表演,我自信地走上讲台,深吸了一口气,然后,我和小张一起像绵羊一样的“叽叽”的叫了起来,只有小宇在中间一声不吭。同学们酣然大笑起来,就连老师也不例外。我心里暗自高兴了起来,因为他们都不知道我们表演了什么。正当同学们笑得不亦乐乎的时候,小宇神不知鬼不觉的大叫了一声:“叽”把同学们都吓破胆了。过了几秒钟,同学们才反应过了要答题了。有的同学抓耳挠腮的,怎么也想不出来,有的同学高高的举起手来,闪烁着他们明亮的大眼睛。老师笑着叫了小许,小许说:“一鸣惊人”我们说:“对”我想她真是一鸣惊人啊。

  第二个上台的是小黄,他紧张地上了讲台,扫了一眼全班,然后老师说:“开始”他站在那里,眼睛直视前方,大概过了3分钟,同学们异口同声地问到:“你好了吗?”他呆呆地说:“好了。”同学们又异口同声地说:“呆若木鸡。”他无话可说了……

  词语是学好语文的基础,你不会活用它,就等于你不会语文。

成语作文400字 篇6

  “哈哈哈哈……”教室里传出了一阵阵笑声,你知道我们在干嘛吗?告诉你吧,我们在玩好玩的猜成语游戏呢。

  宋柳身先士卒,胸有成竹地走上台。她做了一些手势,好像一只手拿着针,一只手拿着线,做出仿佛线穿过了针眼儿的动作。还没等我反应过来,朱欣悦就大叫道:“穿针引线!”宋柳摆出一副垂头丧气的样子,小声说:“对了。”哇,这成语太简单了吧。

  最有趣的要数陈杨和周子熙的表演了。他们昂首挺胸地走上了讲台,似乎大家肯定不知道答案似的。表演开始了,周子熙两手敲着键盘,死命地玩电脑游戏,一副沉迷游戏的样子。这时,陈杨气势汹汹地过来了,一把抢过键盘,不让周子熙玩。而周子熙飞快地抓住键盘,想抢过来。看着他们的表演,我呆若木鸡,真不知道他们想搞什么鬼。只见他们一会儿往后仰,一会儿向前倾。同学们愣住了,根本不知道是什么成语,就在大家冥思苦想的时候,后面炸出了一个响亮的声音:“玩物丧志!”我们转过头来,只见王文砚站得高高的,大声说道。两位“键盘争夺者”停了下来,异口同声地说:“对了!”这时,王天佑大声问:“丧志呢?好像没有表现出来哦。”表演者们不知道观众还提出了疑问,有点不知所措,没想到他们竟然没准备好。

  后来我们还玩了好几个游戏,大家都很开心。这个游戏不仅好玩,还可以增长知识,真是一举两得。

成语作文400字 篇7

  我有一个幸福、温馨的甜蜜小家,家里有正直的爸爸、爱唠叨的妈妈和淘气可爱的我。

  星期六晚上,我们吃完饭,爸爸说:“咱们来举行一次成语大连环吧!”我听了非常高兴,妈妈也表示赞同。

  成语大连环开始了,妈妈打头炮,她先说了个“理直气壮”。“壮志凌云。”妈妈话音刚落,爸爸就马上接上了。我也毫不客气地说了个“云开日出。”

  我想:这个词不简单,妈妈就等着表演节目吧!可妈妈又冲我来了一个“出生入死。”说完还朝我神秘的一笑。爸爸脱口而出一句“死去活来”让我惊呆了。爸爸话音刚落,就得意地跷起了二郎腿,冲我“挤眉弄眼”。我没有办法了,只好查字典。时间过得飞快,忽然爸爸妈妈一起倒数起来:“十、九、八、七、六、五……”“来日方长!”我忽然像见了救星似的大喊起来。妈妈一听忙说“长风破浪”。就这样又轮了几圈,又到我了,我说的是“情深义重”。我话音刚落,妈妈就愣住了。回过神来,她马上去查字典,可没查到,妈妈急得团团转。可是时间不等人,很快就到了。没办法,妈妈只好为我们唱了一首《渴望》的主题曲。

  紧张激烈的成语大接龙仍在继续,时不时还有阵阵笑声从我们温馨的小屋中荡出……

成语作文400字 篇8

  管中窥豹[guǎn zhōng kuī bào]【释义】从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分,指所见不全面或略有所得。有时跟“可见一斑”连用,比喻从观察到的部分,可以推测全貌。

  东晋著名书法家王羲之的儿子王献之,小的时候很聪明,长大后他也成为了一位著名的书法家,与父亲并称“二王”。但对樗(chū)蒲(pú)(古代的一种游戏)却不精通。

  一次,他看到几个人正在玩樗蒲,就在一旁指手画脚地说:“你要输了。”

  那个人不高兴地看了他一眼说:“这个小孩就像从管子里看豹,只看见豹身上的一块花斑,看不到全豹。”

  王献之看到他们这样说自己,不禁大愤,说道:“远惭荀奉倩,近愧刘真长。”就甩开袖子走。

  王献之所言“远惭荀奉倩,近愧刘真长。”两句的解释,古时的荀奉倩,近时的刘真长,我只对这两个人感到惭愧,不如他们。

  王献之受到卑贱门生评论,深以为耻,后悔不该接近并插话,所以就有“远惭”“近愧”这样的话。

  “管中窥豹”、“拂袖而去”二成语皆出于此。

  管中窥豹指的是只看见事物的一小部分,是片面的,不准确的,而可见一斑指的是看一小部分可以推测出全貌。从哲学上讲可见一斑是通过事物的特殊性得到事物的普遍性,而管中窥豹则是只看到事物的特殊性,没有进行普遍性的发掘。

成语作文400字 篇9

  我喜欢的成语有很多,如:描写城市建筑的旧貌新颜,描写书画的苍劲雄浑,描写动作的眼疾手快,描写冬天梅花意志的坚贞不屈……可是我最喜欢的成语是——南辕北辙。

  这个成语比喻所走的方向与目的地相反,愈走愈远,也可以写作“北辙南辕”。南辕北辙的近义词是背道而驰,反义词是殊途同归。用法是:做事的方法与目的背道而驰。例句是:小明不按照老师所说的方法进行锻炼身体,因此南辕北辙。

  这个成语还有一个故事。战国时,魏王想去攻打赵国。季梁听说了,就讲了一个故事来劝阻魏王。他说:“刚才我看见一个人坐车往北方去,他却说要去楚国。我问他:‘楚国在南方,你怎么朝北走呢?’他说:‘我的马很能走路。’我说:‘虽然有好马,但这不是去楚国的路啊!’他说他有很多路费。我说:‘这不行,你走错方向了。’他又说:‘我的车夫技术高超。’你看,这人行路的条件越好,离楚国却越远了。”季梁劝阻魏王的意思是:魏王如果想通过侵略他国来达到称霸的目的,就如同去楚国应该往南却往北走一样。

  这就是我喜欢的成语——南辕北辙。

成语作文400字 篇10

  “笔下生花!”“花言巧语!”“语无论次!”“词不达意!”“意味深长!”……

  这到底是怎么回事?喔,原来欢乐谷今天又有一个游戏,名字叫做“成语接龙”。

  一开始,老师就说游戏规则,我们都有点急不可耐了,有些同学说:“快点,老师!”老师终于说了一个“笔下生花”。刘卓抢先说道:“花言巧语!”还没等其他同学反应过来,我就嚷道:“语无伦次!”我一说完,别的同学就抓耳挠腮。正当这时,叶润宇来了个“词不达意”,李沛伦来了个“意味深长”,就这样,我们一个一个接了下去。

  该小组对抗赛了,对方出了一个“虎视眈眈”。这下给了我们队一个下马威,我们个个像泄了气的气球。叶润宇有点不甘心,也想给他们出个难题。该我们出了,叶润宇首先来了个:“目不识丁”,对方一位同学把“丁”听成了“惊”,来了个“惊天动地”,叶润宇连忙解释:“我说的是丁!”那位同学脸羞的像苹果一样红,谁让他张冠李戴呢!我们挺直腰板大声喊起来:“5、4、3、2、1!时间到——”可他们却不甘示弱,继续给我们出起题来……

  今天这场比赛,既增长了我们的知识,又锻炼了我们的口才。

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