成语接龙作文

时间:2021-07-14 18:50:44 成语 我要投稿

有关成语接龙作文合集八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的成语接龙作文8篇,欢迎大家分享。

有关成语接龙作文合集八篇

成语接龙作文 篇1

  “开……开……”这可不是谁说话结巴,而是我们幸运星作文班正在玩有趣的成语接龙游戏。

  今天我们一到幸运星作文班,张老师就告诉我们今天要玩一个游戏。同学们一听兴奋极了,个个跃跃欲试,我说:“经过本人侦探观察,这次的游戏一定是成语接龙。”张老师微笑说:“刘邓同学,你猜对了。”我笑了笑。同学们听了,有的说:“这也太难了吧,好紧张啊!”有的同学说:“太简单了,对于我来说太简单了,根本没问题。”

  张老师首先给我们讲规则,就是一个人说一个成语,下一个接成语的用最后一个字说出一个成语。

  游戏开始了,张老师让涂博文先开头,涂博文说了一个成语“一字千金”,要周宇康接。周宇康皱了皱眉头,脱口而出“金石为开”,他得意洋洋,还做了个帅气的pose。

  到我了,我冥思苦想也没想出来,我抓耳挠腮,心里着急极了,我忽然想到,张老师常常说“开卷有益”,我便脱口而出了一个“开卷有益”,张老师听了笑起来,我十分得意。

  到夏桐了,夏桐把头低下来想,可是他半个词都想不出来,我们开始倒数了“10、9、8”,夏桐说:“老师我去上小号。”我感觉不对劲,便跟过去,发现他在用电话手表上的小度在搜成语,果然有鬼,我把这件事告诉张老师。夏桐进来了,说出“益年延寿”。张老师说:“你是不是用手表搜了的?”夏桐哑口无言。

  成语接龙的游戏结束了,结束在我们的欢声笑语中。

成语接龙作文 篇2

  “分秒必争”“争先恐后”“后来居上”这是在干什么呀?原来是我们在精神抖擞地玩成语接龙的游戏哩!

  老师先下令“争分夺秒”“秒,秒。”我灵机一动“妙笔生花”旁边的同学立即接应“花言巧语”“语重心长” “长,长。”

  可是接到“海枯石烂李佳鹏接不上了,“唱歌!唱歌!”在老师的催促下,男生的提醒下,李佳鹏唱了一首十分幼稚的歌,猜猜是什么《一分钱》“我在马路边捡到一分钱。” 第二轮开始了,“海阔天空”“空空如也”“也,也。”又接不上来啦。“海阔天空”“空前绝后”“后继有人”“人山人海”“海阔天空”“空前绝后”“后继有人”“人山人海”妈妈咪呀,这也叫成语接龙!我看直接叫“重语接龙”还差不多哩!

  成语接龙真有意思,可是又接到了一个特别难的“意气风发”“发?”全班鸦雀无声都个个抓耳挠腮,幸亏接到男生,但并没有一个人想起关于“发”的成语,老师罚他们为我们女生唱一首《好汉歌》。

  游戏在我们欢笑中结束了!

  这种有些多好,既能增长学习知识,又能让人快乐无比!

成语接龙作文 篇3

  今天下午第一节课,刚午睡完的我们一个个还是无精打采的,语文老师一看,拍了拍手说:“同学们,我们玩个游戏怎么样?”同学们一听说玩,马上都精神起来:“好好。”可玩什么呢?有的同学提议玩“成语接龙”,大家都异口同声地答应了。尽管玩这个游戏是常事,但同学们还是兴致勃勃。

  游戏规则和原来一样,所接的成语可以是上个成语最后一个字的谐音,这样就大大降低了玩的难度。我们从张晨开始,只见他笑嘻嘻地站起来说了一个成语:“冰天雪地。”大热天的,看来他想凉快了。下一位同学王艳秋立马站起来,对答如流:“地动山摇。”第三个胡发程不慌不忙地站起来,嬉皮笑脸地说:“摇头晃脑。”就这样,同学们你一个我一个,成语长龙顺利地往下接,不一会儿就快轮到我了,我的心怦怦直跳,如果我接不上来怎么办?眨眼间就轮到我了,上一个同学说的是“海阔天空”,我下意识地站起来,转动着大眼睛,在心里念叨着:“空、空、空什么呢?这时我的脑子是一片空白,什么成语也想不出来。旁边的同学也替我着急,都在小声地议论着。在五秒倒计时过后,我只好被罚唱了一支歌,我唱的是《找朋友》。

  等我坐下以后,我们的游戏还在继续,有的同学胸有成竹,一下子就接上来了;有的同学在别的同学的“打电话“中,也勉强过关;还有的同学想了片刻,自己也解决了。不过也有像我这样被逮到的,这不,轮到祖家乐同学,他也和我一样卡壳了。祖家乐要说的是以“思”字音开头的成语,只见他慢吞吞地站了起来,右手的食指含在嘴里,往东看看,往西瞅瞅,嘴里还念念有词:“Sī、Sí、Sǐ、Sì……”他思了半天也没有思出来。只好皱着眉头站在那儿,,他们脸皱巴的就像是裹在一起的布刚展开一样,别提多难看了。当时,我也好了伤疤记忘了疼,心想:哈哈,祖家乐这一回也要倒霉了,连这个也想不出来了。可能由于不贪到自己,我很放松,死气沉沉、死而无憾、四通八达、四面八方……我自己就像脑瓜开窍一样,一下子想出了许多,他真是太笨了。在同学们齐声地五秒倒计时后,他还是没想出来一个,没办法,只好也唱了一首歌,他唱的是《两只老虎》,他一边唱一边讪讪地笑,声音就像蚊子哼哼似的,同学们笑得前仰后合,老师听了也忍不住笑了:“我们班的同学是怎么了,不知道的,还以为是幼儿园大班的孩子呢!”同学们一听又哄堂大笑,把困意全都赶跑了。

  我喜欢这种游戏,是因为它可以给我们带来快乐,它可以提起我们的精神,让我们在快乐中学语文;我喜欢这个游戏,是因为它可以让我们学到很多成语,它可以让我们明白“书到用时方恨少”,平时一定要多读书、多积累才行。

成语接龙作文 篇4

  “哈哈哈”我们的教室里充满了欢声笑语,原来,我们正在兴致勃勃上一节有趣的语文活动课 “成语接龙”游戏。

  同学们最喜欢这样的语文课了,在接龙游戏中,不但可看出同学们积累了多少的成语,还可以看到同学们各式各异的性格。

  你看,轮到“傻气大王”李明开了,我想:这个李明开,平时从不爱学习,看你怎样接下去。不出所料,李明开磨磨蹭蹭地站起来,傻头傻脑地望望我们,右手习惯性地搔搔后脑勺,咧了咧嘴巴,却吐不出一个字。他的滑稽样逗得同学们哄堂大笑。

  游戏继续进行,老师开了新一轮的成语龙头“举一反三”,同学们依次接下去“三心两意尽其所能二。在“二龙戏珠”后,应该轮到班长美燕了。

  哈哈,“珠”字这么难联,这下可把班长难住了吧。谁知,美燕胸有成竹地站起来,清脆响亮地回答:“珠联璧合”同学们都向美燕投去敬佩的目光,我也佩服得五体投地,情不自楚地从心底里称赞:“真棒!”

  就这样,同学们兴趣盎然地听着、笑着,也帮轮到联成语的同学急着、想着,教室里面的欢笑声此起彼伏。而此时,我却开始紧张起来,因为就快到我联成语了。

  过了一会,我前面的同学接了个“舍生忘死”。“死死什么呢?”我的心怦怦跳着,脑海里迅速搜索起来。“有了”我脑子灵光一闪,从容不迫地站起来,干脆利落地说:“死里逃生。”在老师的微笑中,在同学的赞叹中,我如释重负地坐下,擦擦额上的冷汗。这一回真是“死里逃生”呀。

  这样的语文活动课真是乐趣无穷!我喜欢这样的课。

成语接龙作文 篇5

  今天是儿童节,我又要向成语老师挑战了.他又说马到成功,我写了功同赏异,他想了想说功同赏异是这样的意思:"功劳相同,而得到的'奖赏却不同。"我又学到新成语了.我又写了异口同声,他写:"(声价百倍)(声价倍增)(声泪俱发)(声名赫奕)(声名藉甚)(声名狼籍)(声名鹊起)(声名烜赫)(声气相求)(声入心通)."我选了声气相求,他又写了谓志同道合,意气相投.就这样便结束了!!

成语接龙作文 篇6

  今天老师带我们玩了一个游戏,游戏的名字叫成语接龙。

  游戏开始了,老师给我们分成了小组,一个小组两张纸,老师在黑板上写了两个成语,一个成语接八个,分开写。当老师写到“真相大白”时,我突然想起来了“白头到老”这时我非常高兴,我们写着写着,被“亡羊补牢”卡住了,我们组的四个同学有的抓头,有的跺脚,有的拍桌子,嘴里“牢牢”地重复着,最后一位同学想起了宝莲灯里的唠叨,就写了个“唠唠叨叨”就因为这个词一共五个组我们排了个第三,交了以后我们又回去议论,竟然有想起了个最好的,我们去找老师说要改,老师说第四已经出来了,你们如果改了不是第四就是第五了,我们又决定不改了。

  第二次老师在黑板上写了个“爱不释手”,我同桌鞠颜泽想出了“受用不尽”,这次我们还很顺利,写了个第二。

  我们写完了看到别的小组在像我们一样,有的抓头,有的跺脚,有的拍桌子,第一次一组排了个第一,第二次不知骄傲了还是碰到难题了,居然写了个最后,真是不可思议啊!堂堂的第一名竟变成了个第五。

  这个游戏非常有趣,有时间我还要玩。

成语接龙作文 篇7

  “接招吧!老爸。”我带有挑战意味地对老爸说道。现在我正在和老爸进行成语接龙比赛呢。

  且看老爸得意洋洋,好像买采票中了五百万大奖,一脸不屑道:“我可是当年学校里的年级考王啊。说起我知道的成语啊,那可是你费尽口舌把苏秦张仪找来一起跟我比也比不过呢。跟我比,你先回家读读书我洗洗睡了。”“拜托,这就是在家里。再说谁说你人大知识多?我可是人小鬼大。”我毫不示弱的回击,好似针尖对了麦芒。“嗯,我先来,意气风发。”老爸一看我发起了挑战,作为东道主立刻出击。“怎么样,不行了吧!”老爸好似高老庄的悟能,在那里佩服自己的聪明。

  “以我这堪比爱因斯坦的大脑岂能答不出来?”我先以高调的声音回答,这就是“先声夺人”吧。其实我也是紧张如同和老狼面对面的小白兔。“发开头的,嗯,发扬光大!”我灵机一动,随口就答道,“发扬光大!”“大大方方”老爸再次回击。“方方面面!”“面面俱到!”“道听途说!”“说三道四!”“四面楚歌!”

  我们二人激烈的斗着,真是棋逢对手将遇良才,好似上山虎对了下山虎。你看房顶都快被我们给掀翻了,老爸也是十分紧张。看起来还是我技胜一筹,你看老爸被我这个四面楚歌难的汗流浃背。尽管外面已经寒风阵阵,可他仍旧不住的出汗。看他这求援的样子,好像小白兔想找人求救。“歌功颂德。”一阵声音传来,咦,是谁伸出“圆手”?难道是机器猫,不可能。我扭头一看,原来是老妈前来助战。老爸像沙尘暴中的行人抓住了救命的稻草,赶紧说道:“歌功颂德!”

  “这!”我一下就被难住了,全部脑细胞急速运转。但是,不管我怎样努力,就是想不出来。看我现在的样子,就能理解什么叫做“百爪挠心”了。不过,天无绝人之路,我立刻想到了德高望重!于是,这场成语接龙就无休止的战斗下去。最后,老爸一看没有个结果了,慌忙说道:“今天到此为止,明天再战。”

  “看起来,并不是年龄大见识就广,知识就多啊。”我得意洋洋心中暗想。经过了这次成语接龙,我才明白老爸原来也不是满腹文采啊,老爸也不敢吹嘘什么他是当时的年级“考王”了。小博友们,不要认为年龄大的人就知识多哦。有时候我们小孩子也是人小鬼大,在某些方面比大人们还要厉害许多呢。

  小博友们,当你们的长辈再次吹嘘他们有多么的厉害的时候,说一声——“人小鬼大”哦。

  自评:昨天晚上我和老爸进行了一场成语接龙比赛,那场面真是好笑呢。而且我和知道了,大人们在某些方面也是比不过我们的哦。别看我们小,可是“人小鬼大”。

成语接龙作文 篇8

  在上一周,我们学校举行了一场词语比赛,比赛的题目有:词语接龙、词语大比拼,还有成语大爆发,我们分了两个组,张晓轮同学作裁判,给我们记分和评选。

  在词语接龙的比赛中,老师说出了一个“大”字,我们组成词语,然后接下去,一组说:“大人”。二组接下去说:“人类”。类别、别人、人家。老师又说了个“天”字。一组说:“天空”。二组接下去说:“空气”。大家想好了就站起来说,说了很多,一组说不出了,我们二组胜利了。

  在词语大比拼中,老师说一个字,我们就只能说含有那个字的词语,而且那个字还要在词语的前面,老师说了一个“天”字。一组说:“天空”,二组就说:“天地”。天下、天上、天仙、天赐。老师又说了一个“大”字,我们抢着说了好多词语:大家、大人、大姐、大妈、大姨、大叔、大树。我们组的耿子硕使劲儿地说了一个:大屁!把我们都逗笑了!孙佳赛也喊:大雁!大猴子、大猩猩!他跳着舞唱着歌给我们加油,太有意思了!我们两个组你来我往说了好多个词语,最后我们队说不出了,我们就输了。但是还有一个题目,那就是成语大爆发,我们期待着老师出题,一定要赢。

  成语大爆发就是说含有动物的成语,比如:万马奔腾、笨鸟先飞、猪狗不如、一马当先、马到成功、鸡飞狗跳、狐假虎威,还有龙腾虎跃,我们迫不及待地说出了很多,同学们知道的成语真多啊!

  最后倒计时,一组同学说不上来了,我们赢了!我们一个个拍着手欢蹦乱跳地喊:“耶!我们胜利了!”

  这是一次最快乐的词语比赛!我们一定多看书,多积累,好期待下一次的比赛!

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