【实用】猜成语作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的猜成语作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
猜成语作文 篇1
今天在课堂上，老师带我们玩了一个游戏，它的名字叫：“看动作，猜成语”。大家听到了题目都非常好奇。安静的教室里，一下子布满了同学们的讨论声。我心想：“这个游戏对我们的写作文有什么帮助呢？”
突然，老师说了一声：“游戏开始。”同学们纷纷把手举起来，争着要当表演者，但不管我举的多么标准，却还是没有被叫到，我叹了声气儿想：“表演不成，就努力猜吧！”被叫的人，他是穿着一件绿色羽绒服的小男孩，他大方的走上讲台，老师给他看了一个成语，然后就做出了一个动作，他把头昂的高高的`，胸向前挺着，在我们还没有反应过来的时候，班里的一个女同学立刻说道“老师，是昂首挺胸。”老师把成语给大家看了看，果然是昂首挺胸。大家都不敢相信她的速度那么快。是不是她积累的成语非常多呢？
下一个同学上来了，不过还不是我，不过他在台上一动不动的，好像全身打了石膏一样，一下都动不了了，没办法老师只好换了一个人，他总算是表演出来了，他在讲台上一会爬来爬去的，一会又在原地打滚，惹得同学们哈哈大笑，原来正确答案是连滚带爬。
游戏结束了，这个游戏真好玩，而且我们还积累了很多成语。
猜成语作文 篇2
今天，我在优尼卡作文班中，玩了一个有趣的游戏“看动作，猜成语”，真是太有意思！
老师首先教了我们一些词语，然后拿出一些写着成语的纸条，接着重申游戏的规则：分为两组，按顺序轮流上台抽纸条，抽到什么成语，就想办法表演出来，让自己的队友去猜，但以第一个举手回答的同学为主，答对，就加分，表演的人不能说话，回答的同学若没举手就说出答案，就视为无效。
话音一落，赵培林就迫不及待地走上台，只见他忐忑不安地从老师手中抽出纸条，迅速看了下，长处一口气，胸有成竹地做动作。双手无力地下垂，脑袋没精打采地低着，双眼失落地望着脚。我们莫名其妙相互对望，迷惑不解看着他。老师一看，就急忙在赵培林耳边窃窃私语，他恍然大悟地点点头，然后又像背了一座大山一样，步履沉重地向前走。我脑子里快速过电，立刻举手回答：“垂头丧气”。赵培林常出一口气，马上向我伸出了大拇指。
时间一分一秒地过去了，终于到我了。我大步流星地走上台子，不假思索地抽了一张纸条，忍住砰砰直跳的心，盯睛一看是“窃窃私语”。哈！这个简单，我把脸扭向老师的耳朵旁，伸出手挡住嘴，然后一张一合。台下的同学争先恐后地举手，袁峥回答“窃窃私语”，我们组的成员异口同声地欢呼起来。
快乐的时光总是很短暂，游戏转眼之间结束了。通过这个游戏，我发现：我们可以在玩游戏中长见识，还可以在游戏中收获快乐，你不觉得上这种课堂是一种享受吗？
猜成语作文 篇3
星期六的晚上，我们幸运星作文基础班的全体师生在教室里玩了一个游戏——“猜成语游戏”。
首先，老师把我们分成两组，每组派出一名猜成语人，和一名表演者，表演者看到成语后要用肢体动作表演出来，不过，不能说出来，否则算犯规。
我们组先派出了陶逸辰做表演者，猜成语人是李恺瑞，第一个成语是“兔死狐悲”。只见陶逸辰把双手放在头上，手保持着‘耶’的样子，李恺瑞一下子就猜出来了，脱口而出：“兔死狐悲！”对手朱雅南看呆了，一脸惊讶。猜对的奖一张激励卡，他们蹦蹦跳跳地领着奖品回座位了。
我也想试试，便自告奋勇上前尝试。还是由陶逸辰表演，我来猜，他做鬼脸一样向我挤了挤眉毛，我很紧张，到底是什么意思呢？想着想着，脑海中闪出“挤眉弄眼！”我快速地答道。“答案正确”老师微笑地说，我兴奋极了。
于是又猜了一次，只见陶逸辰闭着眼睛，四处乱摸，我看了看对手朱雅南，也是四处乱摸，我脑海一片空白，什么也想不到了，就随便说了一个“四处乱摸”，结果下面的同学都哄堂大笑。错了！我又想起了盲人摸象，我试着说出来。老师指着后面的屏幕，示意我自己看，我转身看去，真的是“盲人摸象！”
“接下来最后一题啦！”老师说。我和陶逸辰交换了身份，我拿到的词是“上蹿下跳”。我像个急猴子似的，在地上跳来跳去，还是陶逸辰聪明，不一会就猜了出来了……
时间过得真快啊，游戏结束了，这真是一个一举两得的游戏，不仅给我们带来了欢乐，而且大家都收集了不少好词语呢！这个游戏太棒了！
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