成语作文

时间:2021-04-27 17:10:29 成语 我要投稿

实用的成语作文四篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的成语作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的成语作文四篇

成语作文 篇1

  据说伯乐著《相马经》时还没有纸,只能把字和图用刀刻在湿的竹片上,然后用火把竹片烤干,再用绳子串起来。但是,不是每次火候都能掌握的刚刚好,这就出现了有的地方烤糊了,有的地方还没烤干的情况。

  话说孙阳,也就是后来人们所说的伯乐,把一匹骏马图刻好之后,就交给下人去火上烤。那人一不小心,把它掉到了火里,就急忙去捡,可是还是有点晚了,在马背的位置糊了一块。那个下人怕挨骂,就用刀子刻了刻,乍一看,还真看不出来。仔细一看,马的背上似乎有两个包。

  伯乐有个儿子,叫孙蒙(书上无记载,姑且我这么叫。),生的有些愚笨,就是现在说的智商底,正常人智商大于80,而他也就是70多。你还甭说,一般人还真看不出来。一日,仰慕者拿重金来求孙阳寻千里马,可偏偏孙阳不在家。他儿子便自告奋勇的说:交给我吧,叔叔,一月后你来取马就是了!。那人千恩万谢的走了。

  拿着父亲的《相马经》,骑着一头毛驴便出了门,心想,这千里马肯定和平常马不一样,到哪里去找呢?邻居的张大爷经常说好马出在蒙古,当然那时候可能不是这个地名。于是他就骑着驴往北走。那时候没有指南针,他走着走着,突然风起,一下子把毛驴的头朝北吹成了头朝西,去蒙古去的反到来到甘肃。

  这里是戈壁滩,飞沙走石迷眯的人睁不开眼。带的干粮已经快吃完了,怎么办?回去吧,在人家面前说过大话,一个月后让人家来取千里马,人家给的钱已花去大半。不回去吧,到哪里去寻马?这这这可如何是好?正在这时,一队骆驼走来。孙蒙眼一亮,取出图来一看,背上有包,不正常我要寻找的千里马吗?待骆驼队走近了,他拦住人家要买一匹,怎奈人家说胡语,他听不懂,那个人把手在他面前挥了挥,他就给了人家五两银子,高高兴兴地骑着骆驼回来了。

  半月后,孙蒙回到家里。取马的人早就等急了。看到孙蒙回来,冲上前去就问他要马。孙蒙把缰绳交给那个人道:诺,千里马在此。那人鼻子都气歪了,这哪里是马,这分明是一头瘦骆驼。那知孙蒙指着《相马经》说:瞧,图上便是如此。

  自此,这便成了笑话,一传十十传百,后来人们就把这种做事拘泥教条,墨守成规办事叫按图索骥了!

成语作文 篇2

  解释:表示因贪图小利而造成重大损失。

  出处:源于《吕氏春秋·权勋》:达子又率馀卒,以军于秦周,无以赏,使人请金于齐王……此贪于小利以失大利者也。

  最近,小明迷上了武侠小说,所以他现在特别珍惜时间,他巴不得每分每秒他都能看小说。

  一开始,小明只是在放学写完作业后才看小说的,但他一天比一天看小说的.时间多。你瞧,他在上课时把书放在课桌里看;在走路的时候手捧着书看;在回家后,他总是先看武侠小说,实在到太晚了他才开始写作业。

  转眼间就快到期中测试了,小明还热衷于读武侠小说。他最近还在写一本书,把同学写进书里去。很快,班上大部分人也都沉迷于这种武侠世界。而且,小明每天写完一些,就在班上读出来,因此许多人因为他而不能专心复习。

  期中考试时,小明发现以前一看就知道答案的题目他现在却有好多看不懂。分数出来后,和他预料的一样,他的成绩一落千丈。老师问明情况后严厉地批评了他,告诫他不要因小失大,小明流下了后悔的泪水。老师还告诉他,他不是不可以看小说,而要在合理安排好时间的情况下才看,小明认真地点了点头。

成语作文 篇3

  上周五班的队课我们搞了一个“心有灵犀”的成语表演猜活动,规则是一个同学背对投影站在讲台前,下面所有学生看着屏幕上的成语做出相应的动作,目的是让台上的同学说出正确的成语。这回,原本耳熟能详的成语似乎一下子都成了我们的拦路虎,甚至让人啼笑皆非,更有下面五花八门的表演令人捧腹不已。

  但这节课我大部分的时间都在看书所以也没怎么看,最离谱的是当我转过去看时却发现李舟漪和周羽琦像拜天地一样的表演着一拜天地,二拜高堂,夫妻对拜,这可惹得我们哈哈大笑。,转过去一看原来是“青梅足马”,额怪不得上面的人摸不着头脑,接着后面的人又是亲又是抱的,始终不见周艺敏回答,要是我也猜不出来。

  真不明白班长的运气总是这么好,只要知道了第一个字后面的不用猜都知道,那就是“虎视眈眈”很快第一个字就猜出来了但可能他积累的成语太多的原因,什么虎背熊腰 虎虎生威 虎口拔牙 虎怒震堕 虎略龙韬都被他说出来了,我心想:他这辈子都猜不出来。没想到还是被他猜出来了。接着就是豁然开朗,这可让我大吃一斤,祁一超突然一下大笑起来,那嘴巴大的像马桶一样,上面的人一定在想祁一超你是要吃了我吗?哈哈!都把我肚子都笑痛了。

  啊,这次的班队课可真有趣!看来我们还是要多积累成语,这次的班队课也让我们明白了自己积累的还不够。

成语作文 篇4

  神施鬼设——形容诗文十分精妙,形容写作文好的成语。

  言语妙天下——形容言语非常精妙。

  一字连城——极言文辞的精妙。

  语妙天下——形容言语精妙无比。

  天机云锦——天机:天上的织机。云锦:丝织物名,锦丝瑰丽如云彩。天上织出的丝锦。比喻诗文华美精妙,浑成自然。

  文搜丁甲——文章精妙感动神灵。丁甲,神名,即六丁六甲神。

  一字千金——形容文辞精妙,不可更改。

  语妙绝伦——谓言语精妙,无与伦比。

  真知灼见——正确而透彻的见解。

  舂容大雅——指文章气度雍容,用辞典雅

  戛戛独造——形容文章别出心裁,富有独创精神

  金声玉润——比喻文章气韵优美

  精彩逼人——形容人神采奕奕或文章言语精彩感人

  沉博绝丽 ——指文章的含义深远,内容渊博,文辞美妙。

  金相玉质——比喻文章的形式和内容都完美。也形容人相貌端美。

  良金美玉——比喻文章十分完美。也比喻人道德品质极好。

  梦笔生花——比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。

  奇文瑰句——瑰:珍奇。优美的文章。

  沁人心脾——原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉,作文指导《形容写作文好的成语》。

  青钱万选——比喻文章出众。

  清音幽韵——比喻文章造诣极深。

  扬葩振藻——葩:华美;藻:文采。形容文章写得华丽多采。

  月章星句——形容文章优美,辞藻华丽。

  作金石声——金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美。比喻文章优美,音调铿锵。

  璧坐玑驰——形容文章的语言精采美妙。

  沈博绝丽——指文章的含意深远,内容渊博,文辞美妙。

  不关痛痒 (bù guān tòng yǎng)

  痛痒:比喻疾苦或紧要的事。比喻切身相关的事。指与自身利害没有关系。

  不痛不痒 (bù tòng bù yǎng)

  既不是痛,也不是痒。原形容说不出的一种难受。现多比喻不触及实质,不切中要害,不解决问题。

  创巨痛深 (chuāng jù tòng shēn)

  创:创伤;痛:疼痛。受了很大创伤,痛苦很深。原指哀痛父母之丧,犹如体受重创。后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。

  好了疮疤忘了痛 (hǎo le chuāng bā wàng le tòng)

  比喻情况好转后就忘了过去的困难或失败的教训。

  黄垆之痛 (huáng lú zhī tòng)

  垆:放酒瓮的土墩子;黄垆:黄公酒垆;痛:悲痛。收集亡友的话。

  切齿痛恨 (qiè chǐ tòng hèn)

  形容愤恨到极点。

  切肤之痛 (qiè fū zhī tòng)

  切肤:切身,亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。

  亲痛仇快 (qīn tòng chóu kuài)

  做事不要使自己人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自己。

  丧明之痛 (sàng míng zhī tòng)

  丧明:眼睛失明。古代子夏死了儿子,哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。

  深恶痛疾 (shēn wù tòng jí)

  恶:厌恶;痛:痛恨。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。

  十病九痛 (shí bìng jiǔ tòng)

  形容浑身病痛。

  痛不欲生 (tòng bù yù shēng)

  悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。

  痛定思痛 (tòng dìng sī tòng)

  指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。

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