【必备】小学作文汇编8篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
每当经过花圃，看见那娇艳的鸡冠花，我总会想起那件令人愉快的事。
那是去年的一个下午，表姐拿了些鸡冠花的种子给我，是要种在我家的花圃里。因为一时兴起，就邀表姐和我一起种花。
第一步：挖坑。我拿着一把小铲子在地上用力地挖着，把土拨得到处都是，还弄得满身都是泥土。表姐笑我是个泥娃娃，我也“咯咯”地笑个不停。
第二步：种种子。我急着把种子放进坑里，可是“心急吃不了热豆腐”，一不小心，就把种子撒得满地都是，惹得表姐又好笑又好气。但是，在表姐的督促下，我还是乖乖地把种子捡起来，一颗一颗地放进刚刚挖好的土坑里，认真地填好了土。
第三步：浇水。“哎哟，好重啊！”我在表姐的帮助下提了一大桶水，来到了坑边，很不情愿地给每个土坑浇了水。
做完了这一切，我先前种花的好奇心全都烟消云散了，累得只顾喊疼。
我本想种了花种之后，就再也不用管它了，但是，面对不依不饶的表姐，我只好忍着怨，每周给它们浇水。
终于，几个月后，花种不但发了芽，长出叶，还开出了美丽的花朵。看着细小的白色绒毛衬托着火红的鸡冠花，我的心里就像喝了蜜似的。
小学作文 篇2
你还记得你是如何学会走路的吗？
你还记得你是如何在地上跌倒再爬起来的吗？
你还记得你是如何迈出第一步的吗？
你还记得你看着人们在跑在跳，而你的双腿却软弱无力的感受吗？
我们永远记得，即使我们现在多么不得志，多么郁愁痛心，多么委屈无助，请别忘记，我们也曾成功，我们也曾风光。
当我们在为做与不做，能与不能而犹豫不决时，请告诉自己：“不尝试怎么知道不可以！”拿出信心，装备充足，准备出发，不管这条路能不能行得通，走一遍再说。
若我们被路上的荆棘划破皮肤，被拐角的大石拌倒，被山林猛兽攻击而伤痕累累，疼痛不已，请你不要哭泣，大声喊给自己听：“不失败又怎么会有教训！”用勇敢为自己包扎，不要惧怕，不要闪躲。
要是你在中途屡屡碰壁，迷路使你晕头转向，食物的缺失使你饥饿不堪，精神和身体向你发出已疲惫不已的警告，请在心里默念：”不坚持怎么会成功！“再坚持下去，明天日出之后就是我取胜之时。那个时候的你会觉得，一时的疼痛与饥饿，压力和失败根本算不得什么。
上帝只眷顾永不放弃的人，世上正在奋斗的人如此之多，但真正能坚持下去的人又有多少个？成功的王冠只戴在永不言败的人头上，只要拼命向上爬，又有哪个不能到顶峰？永不言败，成功在向你招手。
这是一篇关于永不言败的议论文，作者运用举例论证和道理论证的论证方法，论证了成功的人要有永不言败的精神，论证层次清晰，结构明朗，层次分明，文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出，值得一读。
小学作文 篇3
今天，我心情澎湃，因为我将怀着一颗诚挚的感恩之心，为一位平凡而又伟大的老师高唱赞歌。
他，高大魁梧，憨厚质朴；他，热情开朗，工作勤恳；乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运，夺回了一枚县市奖章；篮球场上，他拍，带，扣，投，哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔；敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中，他就是大家崇拜的“快乐之神”。
可是，有一天，妈妈的一席话却如晴天霹雳，深深的震撼着我的心灵。原来，老师的爱人患上了肾衰竭症，换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入，上有两位白发苍苍的老人，下需钱财求学的两个孩子的老师来说，无疑就是雪上加霜啊！他如何承受这种困难的'煎熬和痛苦？校领导知道了这件事后，准备向全校师生倡议捐款资助，可老师却坚决不同意，他毅然的说：“大家收入都不高，我宁可用自己的肩膀来承担这一切，也不能去增加大家的负担。”多么朴实的话语，多么坦荡的胸怀，多么无私的心灵!泪珠不知不觉从我腮边滚落下来!
从此，我的目光总是注视着老师：在学生面前，他的眼睛里从没有忧郁，仍是那么温和可亲；他的话语里从没有牢骚，仍是那么幽默风趣；对待工作，他从不敷衍了事，仍是那么兢兢业业，一如既往；放学后、假日里，我总能看到他骑着三轮车，给人家送煤、送水、拉面运货，炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑，无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那么执着、那么坚毅。
多么可亲可敬的人啊！自己吞咽着痛苦，却时刻不忘教书育人的使命。他把爱留给孩子们，把微笑洒遍校园。他用言行荡涤着我们的灵魂，用生命谱写着红烛的赞歌。在这里，我想高声对老师说：“老师，您太累了，我们为您心疼！老师，您太辛苦了，我们愿替您分担！老师，您太伟大了，我们要向您学习！”我还想对天下所有的老师说：“老师，你们辛苦了！为了我们，你们放弃了一切，舍弃了一切，你们永远是学生心中的骄傲！是学生心中的最爱！”
谢谢你们，照亮我人生之路的恩师！
小学作文 篇4
烦恼谁没有?神经、痴呆，没烦恼，只要不是神经和痴呆的人都会有一些各种各样的烦恼。
有一次，我们去站队，杨老师说：“按个子高矮站好!”听到之后，我默默地走向前方，我们班上的人看到之后笑着说：“哈哈，个子太矮了吧!居然自己走到前面去了。”我听到别人又说我矮，我自然是火冒三丈，可这又有什么办法，难道还要怪爸爸妈妈的身高长不高吗?但是我自己在心里酝酿了好一会儿还是憋不下心中的这一把火，我愤怒的说：“这是我自己想要的吗?难道我自己还想矮吗?而且以后肯定是会长的!”那个人似乎也不想和我顶嘴，我也懒得在说了。
过了一会儿，我从第一排到了后面去了，我那一个高兴啊!哈哈，我终于到后面来了!于是很骄傲的对那个人说：“哼!我现在不是到后面来了吗!”可是，我心中自豪的小火苗很快就被一盆冷水浇灭了：“哈哈哈，你一个六年级的跟一群四五年级的小孩比，你好意思吗!笑死我了，哎呦喂。”唉，你说你，至少让我高兴一会儿不行吗?
我站队回来，我对好友说出了烦恼，他说：“你现在长不高，不代表以后长不高，有好多人都是上了初中之后就一节一节长上去的。”“唉，但愿如此吧。”我说的很没劲。
家家都有本难念的经，烦恼就要抛掉，而我抛掉烦恼的最好方法，那就是和好友一起玩，或者坐在教室里狂写作业，这样就可以把烦恼抛掉了!
小学作文 篇5
星期六，我和爸爸妈妈一起去浏阳吃生日饭。吃过早饭，我们开车出发了，不一会儿我们上了宽阔的长永高速公路。高速公路上车辆川流不息，秩序井然，不一会儿来到明亮的穿山隧道。隧道是从山的这边挖到山的那边，足足有两公里长，多么伟大的工程。我们穿过隧道来到浏阳市，听说这里是从小山城发展起来的城市。现在高楼林立，街道宽阔，街道两边的商店里人山人海，生意兴隆。我们参加一位七十岁的老婆婆的生日会，老婆婆儿孙满堂，都很和睦，宴会上宾朋满座，谈笑风生，欢声笑语。一会儿端上了丰盛的菜肴。玩得尽兴后我们回到家打开电视，看见别的国家战火不断，他们国家的人流离失所，
那儿的儿童饭都吃不饱更别说读书了，对比我们学校，宽阔的操场，明亮的教室，丰盛的伙食，干净的宿舍，我们所拥有的一切是在中国共产党的领导下，在我国社会主义的制度下取得的成就。我们祖国越来越强大，我们的家乡建设得越来越美，发展得越来越好。我爱我的祖国。
小学作文 篇6
南昌的夏天，是美丽的。
夏天，火辣辣的太阳照得人们睁不开眼，树上的蝉鸣得特别响，“知了，知了……”日日夜夜，它们一直唱着，不知疲倦。很多小家伙都在树下乘凉。忽然，一大片一大片的乌云夹着闪电，来到这里。“轰隆隆！”雷电在嘶吼、在咆哮。
大雨倾盆，夹杂着闪电和风，铺天盖地、席卷而来，为我们带来了酷暑里的凉爽。
大雨过后，小草身上还有雨珠，池塘里，音乐家在唱歌，它们是出淤泥而不染的美丽的荷花。
夏天的风，是一个顽皮的孩子，豆大的汗珠从人们的脸上淌下的时候，它却和人们玩起躲猫猫，不愿现身一下。就算吹来一阵风，也是含有热量的，连一滴汗都吹不走，身上还是一样热，真是太讨厌了，怪不得有人叫它“黄风”。
夏天的校园非常的美丽。泉水“哗哗”地流着，花儿们绽放出了美丽的色彩，小草也不甘示弱，努力地向上生长，大树伯伯也笑了，为一群拔河的同学加油助威。校园又一次绽放出美丽的色彩。
夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把太阳光封得严严实实的，马尾针松树挺拔屹立，宛如一个个士兵在站岗放哨。梧桐树上长出了绿色的小果子，好像对我们绽开了笑脸，常常吸引着我们去观赏。
夏天带给我们美的享受，我爱这美丽的夏！
小学作文 篇7
我的家乡是蓬莱，一说到蓬莱，大家一定听说过那里的美丽的传说—八仙过海。八仙过海是五星级景区，从上往下看好像海上的长城。
小朋友，你们是不是喜欢海底世界？蓬莱的海底世界可是亚洲最大的海底世界哦！你们一天才能看完，海底世界里有白鲸、鲨鱼、海狮、海豹等许多海洋动物。小朋友，您们来这里千万不要错过这里的有趣的海豚表演，其中我最喜欢海狮弹琴、海豚唱歌。
蓬莱的物产也很丰富，地下有黄金，海里盛产对虾、扇贝、海参、紫菜，田里有小麦、花生、地瓜，还有葡萄和苹果。我给大家介绍一下苹果，每年十月份，漫山的苹果熟了，诱人的果香四溢，咬一口，酸酸的甜甜的，脆脆的，你肯定还想吃一个。
美丽的海滨城市—蓬莱，我相信未来你会更美。
小学作文 篇8
你见过一位留着帅气的短发，戴着一副独特的红边框眼镜，穿着一身显现个性化的休闲服的女老师吗？她就是我们的班主任——小蔡老师。
四年级时，我第一眼见到她，就有一股莫名的新鲜感。妈妈问我当时的想法，我告诉她：“就像在夏日里狂饮一杯透心凉的百事可乐，爽极了！”从那一瞬间直至现在，这种感觉不但没有减退，反倒还增加了敬佩感。蔡老师与我们的相处方式有些特别。她专注凝神的一个目光，都会使我们欣喜若狂；她幽默风趣的一个笑话，都会使我们猛然醒悟；她漫不经心的一个举动，都会使我们怦然心动……
记得有一回……初夏的阳光不再乖巧，操场上的氛围让同学们感觉炎热而又沉闷。“随性飞过的鸟儿还能有清风的相伴，还能有自由的飞翔；可我们有什么呢？”我没有注意总辅导员老师说些什么，只陷在自己的天马行空中。蔡老师轻轻拍了拍我的后背，我不服气地瞧了她一眼。我看了看周围同学，谁不是像我这样驮着背，无精打采地耷拉着脑袋。回到班上，蔡老师找我单独谈话。“给你讲个故事。有一天龙宫里举行英雄会。龙王十分欣赏龟丞相，暗自为他拉票。当天大厅里人才济济，个个高大挺直，英勇威猛。当龙王叫龟丞相上前时，英雄们十分好奇：‘这驼背的东西是谁呀？他有什么能耐呢？’龟丞相用劲挺腰，可哪里还有英雄气概。因为他已经习惯了弯腰驼背。”停了片刻——我不知道该说什么。老师笑了笑，继续说道：“怎么，现在你们都流行当驼背的丞相吗？——小心，哪天再也直不起来了。”我羞愧地摇摇头。蔡老师摸了摸我的头，语重心长地说：“马上把背挺起来！”
还有一回……上星期一的作业中有几道难题，我想了整整一个晚上，还理不出头绪。可是第二天，蔡老师那有神的双目光亮一闪，“刷刷刷”就把难题给解决了。她的分析有根有据，解题方法简便易懂。我立即竖起大拇指，佩服之感便油然而生。
蔡老师伴我度过两个春秋，期间有欢笑，有泪水；清新的感觉一直相伴，浓浓的师生情从未改变。
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