我和书的故事小学作文

时间:2020-12-26 16:43:17 小学作文 我要投稿

我和书的故事小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我和书的故事小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和书的故事小学作文

我和书的故事小学作文1

  如果你问我最希望得到什么?一盘盘丰盛的佳肴,一个个精美的饰品,一个个可爱的芭比娃娃,还是一个巨大的宝库......都不是,是一本本伴随我成长的朋友。

  它,让我打开了知识的大门,让我走进了智慧的殿堂;它像一位良师,教我如何为人做事,它更像一个益友,让我懂得了珍惜,时常为我排忧解难,这便是书。

  我是一个小小书迷。记得有一次,因为看课外书,一下子忘记了时间,被妈妈批评了。

  那是一个晴朗的早晨,我早早地起了床,妈妈要出门,临走前,千叮万嘱地对我说:“灵儿,妈妈出去一下,中午回来给你做饭,记住,家里没盐了,一会儿去楼下小超市买一下,中午之前买回来啊!”“嗯,知道了!”我在房间里漫不经心的回答。妈妈走后,我走到书房,拿了一本昨天刚看过的书《比糖果甜蜜》,坐在椅子上津津有味地看了起来,我看得十分入迷,边看边想,那个小女孩怎么了?贝贝,京京,琳琳,他们会去看她吗?一个个精彩的故事像磁石一样的深深地吸引着我,令我无法自拔。

  一小时,两小时......转眼间到了中午,我早已把买盐的事抛在脑后,一心只想着看书。

  中午艳阳高照,妈妈回到了家,“盐买回来了吗?”妈妈问道,我还沉迷于书中的情节,并没有听到,这时,妈妈就知道我一定在看书,于是,她走进了书房,问道“盐买回来了吗?”我这才如梦初醒,说道:“什么?什么?买盐?哪有这回事!”“怎么没有说过,走之前我千叮万嘱……”妈妈大喝一声,“给我十分钟,我马上去买”于是,我又捧起书津津有味地读了起来。

  五分钟,十分钟,十五分钟......我又沉迷于书中。这时,妈妈大声地叫道:“灵儿,去买盐啦!”我知道大事不妙,于是,急忙去买。我偷偷地把书藏在怀里,准备边走边看。

  在去买盐的路上,我边走边看,“哎呦!”我急忙摸了摸头,正准备叫道:“哎呦!你干嘛撞人呀!”的时候,抬头一看,竟然是电线杆,没辙!我摸着火辣辣的额头,心里又后悔,又憎恨,可是一想到书,觉得这些全值了!

  我到了超市,还沉迷于书中的情节,忘了是买盐还是买糖,心想,管它三七二十一的,买糖吧!于是,我买了一包糖.

  回到家,我把我买的“盐”给了妈妈,妈妈说:“我让你买盐,不叫你买盐!”于是,我抱着一万个不情愿去把糖换成盐,为此,妈妈大骂了一顿,我的心情如同打翻的五味瓶,说不出的滋味。

  我从此事中悟出道理:书,并不是什么时候都能看,得有个极限,读书,也会让人得到训斥,也会让人得到智慧,不过,我还是爱读书。

我和书的故事小学作文2

  我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是读书破万卷,下笔如有神。

  我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

  二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。

  三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

  同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

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  酸

  我已经数不清我在一边看书一边陶醉时妈叫了声十几遍后,抬头看见妈妈瞪着老大的眼睛,我赶忙嬉皮笑脸地给她倒水赔罪。也记不清有多少次了,弟弟缠着我讲故事,但我一边回味着刚看的书的内容,一边随心所欲地为他讲主人公用一杆枪打死帐篷里的一只狗时,弟弟愤愤地拂袖而去虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪,但是它的酸楚中带着甜味,真是“酸里面带着甜啊”。

  甜

  在书店里,在书架前,随手抽出一本,你一定会被里面的曲折动人的故事所吸引,被优美的词句所陶醉。请翻开,为鲁宾逊的故事出奇吧!千万别惊奇过度了,来本吧,唐僧师徒那有趣,离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇,重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游,获得了知识,心里像喝了蜜一样甜,你说不是吗?

  苦

  这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一个抢着吃,从古到今,读书就是件苦事,只要从茫茫的历史长河中随便捧起水;就能找到无数的苦读书的先例。可是我们这些现代人也好不了多少。许多读书者不是都加入“四眼一族”了吗?还有慈祥而又严厉的老师,家长们—我们的担子重啊。

  辣

  书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》,我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》,我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心书是全世界最好,最受欢迎的“大辣椒”。读书的百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点,其它的部分你再慢慢体会怎么样味道好吧?美的词句所陶醉。请翻开,为鲁宾逊的故事出奇吧!前万别惊奇过度了,来本吧,唐僧师徒那有趣,离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇,重新欢笑起来一天到晚你在书海中遨游,获得了知识,心里像喝了蜜一样甜,你说不是吗?

我和书的故事小学作文3

  每个人都有故事,有的感人肺腑,有的感悟真理,有的捧腹大笑,有的痛哭流涕……我和一本书的故事,听听是啥滋味?

  最近,每到休息日,我一做完作业,就和书深情接触,《爆笑版罗嗦先生》是我情有独钟的对象,虽然它是一本有点破烂的书,但书中的内容非常丰富,令人百看不厌。

  今天,我像往常一样去书店,准备用我整个月省下来的钱去租我梦寐以求的书,刚到书店,只见老板娘正准备把最后的一本书卖给小洁。可恶,敢跟本小姐抢书,看谁抢得过谁,哼!刚自言自语完,我便直冲书店,用我三寸不烂之舌叽里呱啦起来,可他们对我视而不见。我本来就是个火爆脾气,见他们如此无礼,便动手动脚起来,把钱往桌上一扔,拿了书就向门外走去,装出一副老板的阔气。可惜,天公不作美,我被小洁强迫把书还给他,谁叫我个矮体瘦呢?无奈之下,我只好打道回府,刚一转身,却计上心来。我两步并作一步走到小洁跟前,一副阿谀奉承的样子,虽然我讨厌这样,但为了这本书,我豁出去了。小洁见我如此做作,便知我的'意图:“无事献殷勤——必有所图,有什么事,放口说来。”我心想:他平时是个死心眼,今天太阳打西边出来啦!于是,我便豪不客气地说:“我想借你这本书看看,行不?”“好呀!”我真没想到她竟答应得如此爽快。“但是……”“但是什么?”我追问道。我可不想做亏本买卖,我想要你那本《金瓶梅全图》,我暗暗思量:怪不得今天一反常态,原来另有所图。好吧,我舍命陪君子。“啪,啪,啪,君子一言,快马一鞭!”我们拍了三次手掌,以示不得反悔。

  回到家,我便津津有味地看起书来,“宝贝儿,帮妈妈买盐去,乖啊!”妈妈喊道。“没空!”我漫不经心地回答。“什么!”妈妈用她的独门绝招“狮吼功”在发令。我一惊,只见妈妈眉头锁紧,两手叉腰,令我不得不从。我赶紧跑到小店买了包盐,便匆匆忙忙跑回家。“妈,你宝贝儿放在桌上的书呢?”“刚才,小娄爷爷来收破烂,看见一本脏不垃圾的书,卖了,还卖了好些钱呢!”“什么!”我用姑苏慕容家的绝学,以彼之道还失彼身,用“狮吼功”对妈妈进行反击一声。我冲锋似的去追小娄爷爷,不一会追到了,“爷爷,请把我那本脏兮兮的书还给我,行不?”我泪水在眼眶里打转。“好吧!”爷爷帮我擦干了泪水。我把钱还给爷爷,说:“爷爷,就算我收你的破烂吧,再见。”刚要进门,小洁把我拦住了。“书还给我!”“我还没看完呢?”“关我什么事,反正我看完了”。说完,便把他的书拿走了。哎!看来,我和这本书的缘分已尽喽!

  这就是我和一本书的故事。

我和书的故事小学作文4

  莎士比亚曾经说过,书是全世界的营养品;高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯;培根曾经说过,书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。这么多的不同时期不同国家的伟人都这样重视书籍,它的重要性也就不言而喻了。

  不单单是伟人们重视书籍,我也是十分重视它的,可见,我和伟人们是很相像的。别笑,他们爱书,我也爱书,这难道不是共通点么?

  说起我和书,是有很多的轶事可讲的。

  五年级的最后一次统考在即了,所有人都已经摩拳擦掌,翻着翻儿的复习冲刺,颇有些鲁迅先生所写过的拿来主义的当仁不让的范儿。可惜,就这样千钧一发的时候,我却不为这繁剧纷扰所乱,悠闲自得地我行我素,照旧捧着书看着。可是我这一副事不关己的样子却让我的母亲大人急了起来。用她的话来说,我这就是在自取灭亡大期末的,不好好复习,看什么书啊!为了保护我心爱的书,我当然要挺身而出咯立身以立学为先,立学以读书为本,不看书学习怎么会好,我这也算是在期末冲刺啊

  可惜,我这一番演讲还没有讲完,就被冠以胡乱找借口的帽子,然后被定义无效。可怜的我就这样失去了我可爱的书。不过我怎么会束手就擒呢?既然明的不行,我就来暗的。别人用了三十六计,我也可以用啊就算没有用到那么多,至少两三计还是有的。

  那么就来说说吧。

  第一计调虎离山。

  妈妈,今天老师发了一份复习资料,你能帮我去复印几份吗?我要带给同学。我拿出了一份资料,塞到了妈妈的手里,好妈妈,帮我下楼复印一下吧!妈妈禁不住我的软磨硬泡,终于拿着那一沓纸下楼复印了。待到妈妈的脚步声渐渐消失了,我便如释重负地拿出书来,提心吊胆而欣喜若狂的看了起来。我扑在书上,像饥饿的人扑在面包上,高尔基的话果然不错。可惜不到一会,又传来了噔噔蹬的脚步声,我只好把书又收了起来。

  第二计暗度陈仓

  用这个方法,往往得牺牲一点微不足道的东西。我想了半天,最终决定拿我的心爱的手机来代替。每当我偷偷看书的时候,总是把手机放在旁边。只要妈妈的脚步声靠近了,我便立刻把书藏好,然后拿起手机假装的玩起来。当然,这个招数只能用一两次第三次的时候,我可怜的手机就被没收了。

  第三计偷梁换柱

  第四计声东击西

  终于,我在东躲西藏中等来了放假。那一天,仿佛我已经是世界上最幸福的了。我安心的捧起书,靠在沙发上,看了起来

  当然,我与书的情缘绝对不会从此画上了句号,相反,这将会是我漫漫读书路的一个起点。

我和书的故事小学作文5

  我不喜欢小巧玲珑的玩具,不喜欢漂亮时尚的服装,如果你问我到底喜欢什么,我会毫不犹豫地回答:“我最喜欢书。”

  书的作用可大啦!它能帮助我们积累优美的词句,知识丰富。它就像我的朋友一样。

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我经常会看一些课外书卡充实自己。比如《中国少年儿童》、《我们爱科学》、《少年文艺》……等许多课外读物。从这些课外读物中,我了解了我以前不知道的知识,积累了我以前没积累的优美词句。只要我一拿到书,就会迫不及待地打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

  在这些书中,我最喜欢《中国少年儿童》这本书了。其中,一段话深深打动了我。这段话就是:“是的,其实困难只是你心中假想的敌人,很多貌似强大的困难,我们都是可以战胜的;而当你战胜了它时,你就会发现:呵,其实没什么大不了的──一点勇气就够了!”

  亚伯拉罕·林肯遇到无数的困难:家人被驱逐、母亲逝世、经商失败、竞选州议员落选……但是,这些困难都没有把他击倒,因为他时刻记得母亲那句意味深长的话──一点勇气就够了!当我遇到困难时,就轻易放弃,可是我一想到林肯母亲那句话时,就想,林肯遇到无数困难都没有放弃,我遇到这么小小的问题就退缩。所以,我也要向林肯学习,遇到困难不放弃,要勇往直前。

  《中国少年儿童》、《我们爱科学》等课外书教会了我许多道理。就像凯勃斯说的:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心意,重复这个顾问的次数。”因此我在日后的作文也运用了许多好词佳段。这些当然都是课外读物的馈赠,以后,我还要多读一些课外书。

  啊!书,我该怎样感谢你呢?你就像一位亲切而有耐心的知识老人,从拼音“A、O、E”开始,到深奥的故事,都用生动的语言向我们讲解;你把我带到知识的海洋遨游,使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩;你带我们与标点符号交朋友,让我们了解它们的习性……

  通过看这么多的书,我深深体会到我的好朋友──书。它真实满腹经纶啊!它能帮我解决许多问题,我和它之间的友谊更加深厚了。

  莎士比亚曾说过:“书记是全世界的营养品。”所以,从此以后我还要多看一些课外书,多吸取一些“营养”多交一些博学多才的“朋友”。

我和书的故事小学作文6

  我爱读书。在我很小的时候便与书结下了不解之缘。

  我会在天刚蒙蒙亮的清晨,端坐在书桌前吟诵优美的诗词;我会在晚霞遍满天空的黄昏,捧着散发墨香的散文集静静品味;我会在万籁俱寂的夜晚,映着灯光阅读那流传千古的经典名著。读书,已经成为我生活的一部分。

  我喜欢文学书、故事书、科普书……最近的我迷上了一套介绍历史的书籍——《明朝那些事》。别以为史书无聊至极、索然无味,这部书的语言可幽默风趣了。

  周末的我忙碌了大半天总算把作业搞定了,此刻,看书是我最好的休息方式。我来不及伸个懒腰,一把抓起身旁的《明朝那些事》,双眸立刻被那一行行灰黑色铅字上吸引住了。

  我仿若一根定海神针,扎坐着,半晌也没动弹一下。我沉浸在书海里,感觉自己早已穿越到了明朝,置身于书中那一个个活生生的故事里。不知何时,妈妈拍了下我的肩膀,我被“突如其来”的妈妈吓了一跳,整个人瞬时间从书中的场面脱离,瞪大双眼问:“妈呀,怎么一声不吭地就飘过来了啊!”妈妈撇了撇嘴,指着我的眼睛不满地说:“我叫了好几声你都不应,一看书就像着了魔似的,瞧瞧黑眼圈都出来了,休息下。”我调皮地眨了眨眼睛:“书是人类最好的营养品。”妈妈哭笑不得地走出房间。

  我欲罢不能,拿起手中的书继续翻阅起来。我俨然像一名军师,研究着一场场腥风血雨的战争,思考着朱元璋该如何出兵。看到他打了败仗心里干着急,看到他出奇制胜我暗暗赞叹:不愧是奇才!我的情绪被书里的情节所左右着,一会为朱元璋的胆略喝彩,一会跟着明朝官员伸冤,愤怒地对着书中的朱元璋大吼:“你这个暴君,怎么动不动就杀人!”激动的我径直从座位上跳起来撞上了书桌,“咚”的一声响,疼得我直皱眉头。

  我一看闹钟,啊,我竟然坐在这儿看了整整三个小时!“哎哟,尿急!”如梦初醒的我边拿着书边往厕所跑。我坐在马桶上,又专心致志地看起书来。“开饭喽!开饭喽!”妈妈清脆的女高音隐约传到我耳边。“啊,已经是晚上了呀!”我慌忙提起裤子,遮遮掩掩地把书拿进房间。我长吁一口气,幸好妈妈没发现我在厕所蹲了许久。“嘿嘿,下午又看完了一本书。”想到这,我心里不由偷着乐。

  书,给我增添了乐趣,让我的生活变得更加丰富多彩。我与书的故事三天三夜都说不完,我想它将是我毕生的至爱。

我和书的故事小学作文7

  书,是我的一位老朋友。在我眼中,它既充满年轻人的活力,又有中年人的丰富阅历,同时还兼备老者的睿智哲理。从小到大,它都扮演着我生活中至关重要的角色。

  想象的翅膀

  我与书相见恨晚,记得我读的第一本书是《青蛙历险记》,这是一本以插图为主的彩页书,我把插图看了一遍又一遍,终觉索然无味,可那时我年龄尚小,未能识文辩字,只好在姐姐的帮助下,理解一个又一个汉字的意思。这其中的每一个字,都宛若一个个小精灵,整齐地排列起来,竟变成了能让我明白图画意思的神奇魔法,甚至这些字比图画更有趣!此后,它便打开了我想象力的大门,我一边识字,一边对书中的内容提出一个又一个问题:树叶怎么能浮在水面上?鸟儿为什么可以飞起来?……然后再用自己的想象力去解释,一个个看上去倒也合理:树叶那么轻,水能抬得动,抬不动的例如像石头,自然就被水踩上去,又沉到水底了呗;人如果有双翅膀,大概也能飞到天上吧!……我就这样,在想象中成长,成长中想象,用书给我的翅膀冲向知识的天空。

  引路的明灯

  小学五年级,不知为何,我产生了一种厌学心理——尤其是数学,枯燥无味不说,还难得无比,每当看到数学题,似乎头也要大上几圈。这种心理如阴云般笼罩着我,压得我喘不过气。直到我遇见那本《名人故事》,“高斯夜解数学难题”的故事,为我带来一片阳光。虽然我现在依然不知那个正六边形是如何画出的,但我已经开始佩服他——不仅是他的智慧,我更佩服他的精神,那么,为什么我就不能学习这种精神呢?对于数学题我慢慢不再可怕,它反而能带给我偌大的成就感。《名人故事》就像明灯,这盏黑暗中的明灯指引着我,使我走出阴云,走上渴望学习的路。

  悦耳的风铃

  步入初中生活,学习的压力大大增加,我身体虽不觉劳累,心里却开始时常紧张。还好我有件放松法宝,一天的学习结束后我躺在床上,翻开一本书,我便能暂时摆脱烦恼的缠绕,进入一个无忧无虑的世界,与大文学家们促膝长谈,更感觉像是接受一次心灵的洗礼。书虽然不会发出乐音,可它却像一个风铃,每当它响起,听着美妙的声音,我便能得到一阵悦耳又悦心的放松时间。

  我和书的故事不会是过去式,他永远是进行时。我相信,我们的“友谊”将地久天长!

我和书的故事小学作文8

  看见那本精美的书,我就沉入了深深的回忆……

  一个阳光明媚的上午,我来到我的好朋友“唐天义”家,没想到她早已来到家门口等待着我的到来,来到他家我们先玩了一会儿,玩着玩着,我发现一个透明的盒子里装着一本精美别致的书,那本书与别的书都不一样,她好似一个娇嫩的小公主。唐天义细心的照顾着这本书,好似她的妈妈照顾她一样,我盯着盒子中那本书看,看的出神,忽然听见好似有人叫我,我猛的回头一看,只见唐天义微笑着对我说:“要看那本书吗?”“是的,可以拿给我看看吗?”我高兴的说。他走过去小心翼翼的取下那本书朝我走来,我接过那本书,像如获似宝一样特别激动,赶紧打开书看了起来,我沉浸在书的世界里,完全忘记了我在哪里,时间一分一秒的从我身边悄悄走过,我却丝毫没有感觉,当脖子隐隐作疼的时候,我一抬头,突然看见眼前那崭新的钟表已经显示出11:30分了,我“啊”的尖叫一声,唐天义赶紧问我怎么啦,我着急着说:“都11点多了你怎么不叫我”,“我叫了你没听见”唐天义委屈着说。“就是没叫我。”我生气地说。“我不理你了!就知道冤枉我。”唐天义也生气了,我生气地把那本书“啪的一声摔在地上,转身就走了。

  家以后我就把自己的委屈告诉了妈妈,妈妈亲切的对我说,这样吧,你把这件事情的角色互换一下,好好体会一下各自的感受,也许你就不在委屈了,我走进自己的房间关上门深深的想了想这件事的来龙去脉,像妈妈说的那样换位思考了一下,我恍然大悟,我真的错怪他了,真担心他真的不理我了,那我从此就会失去了这个好朋友,想到这里,我就很伤心,我就想马上冲出去当面跟他道歉,让他原谅我,继续做我的好朋友,但我犹豫了,见面一定很尴尬,这时我灵机一动,想出了一个妙招,用我那本珍藏已久的书换回我俩那份真挚的友谊。

  于是,我拿出纸和笔,认真的写了几句道歉的话,顺便把纸条夹在了书中,我就拿着书往唐天义家跑,没想到半路上我俩碰到了,我刚要开口,唐天义微笑着对我说:你这么喜欢这本书我就送给你吧,我惊讶着一时说不出话来,半天才回过神来,硬着头皮说:“对不起,都是我的错,请你原谅我,这本书特别好看,现在我把它送给你”“没事,我也有错,我们还继续做好朋友好吗?”“好呀,太好了!我们还是好朋友!”我俩都高兴的笑了起来。

  一本书换回了一份真挚的友谊,每当看见那本书我就想起了那一幕。

我和书的故事小学作文9

  我的爸爸,他非常爱看书,他看过的书,最起码有一屋子那么多。爸爸常说:“书是人类进步的阶梯,有了书就等于拥有了全世界。”他还时不时的让我看书,我觉得书是世界上最无聊的东西,但是,后来我竟然喜欢上了书,这究竟是怎么回事呢?让我们一起来揭晓我和书的故事!刚做完作业,我就迫不及待的打开了电脑,我最喜欢打网游了。不知道什么时候爸爸进来了,关了我的电脑。“爸,你干嘛啊!我打的正精彩呢!”爸爸狠狠地瞪了我一眼,让我不敢再多说。“你知道你玩了多长时间吗?从6点吃完饭把作业写完后你一直再玩,现在都已经10点多了,你什么时候能不玩电脑就看看书呢?”书,书,书,到处都是书,我算是快被这个书给整死了。“什么也不用说了,明天开始把网线给拔了,你这一周内必须给我看完三本书。”我一听到后面的三个字‘三本书’,顿时觉得像是世界末日了。第二天是星期六,刚吃完饭爸爸就带着我去图书馆买书,跳来跳去的,(其实我看的都是封面)不知道买哪本书。“我帮你挑。”

  爸爸看我一本也没有挑,有点急。爸爸给我买了《杨家将》、《西游记》、《上下五千年》,封面一个比一个丑,我连看都不想看,可是爸爸非要给我买,我也不敢拒绝。回到家,回到家爸爸就让我看书。我趴在床上,随便的翻了,一下《杨家将》,结果无意中看见‘杨令公撞李陵碑’,看见这行字,我有点好奇,杨令公活的好好的,为什么要自寻死路呢?我带着好奇心看了这篇文章,俄是怎么看也看不懂,我问了一下爸爸,爸爸说要从第一页开始看,这样才能看懂本来我是不想看的,可是我强烈的好奇心还是没有忍住。我看了整整一天,爸爸让我休息,我都没有休息呢!玩不仅看完了杨令公头撞李陵碑,我还看了许多很有趣的文章,比如‘三王爷挥锏打赃官’,看看这篇文章,我心里那叫个痛快,我还叫道:“打的好,打的妙,打的青蛙呱呱叫。”我一看表9:20了,我才恋恋不舍地把书合上。一大早起来,我连忙打开书,又津津有味地看了起来。“阳阳,别看了,吃饭了。”“等会儿,我看完这点儿。”我正看到柴郡主公堂仁兄,这么精彩的部分是谁都不能打扰的。不知不觉,这本书竟然被我给看完了,而且只用了‘两天’的时间,我自己都被自己给吓到了!我赶紧把事情告诉了爸爸。“不错,说说体会吧!”“通过这本书,让我认识了巾帼英雄穆桂英、精忠报国的杨令公、个个武艺高强的七郎八虎……杨家将满门英雄,为国为民,无人不知无人不赞,我应该向他们学习,虽然我做不到像他们那么伟大,但是我也要尽我所能的帮助别人,报效祖国。”《西游记》、《上下五千年》,我也都看完了,渐渐的,我便爱上了看书,现在我都离不开书了,书已经成为我最好的朋友,你呢?

我和书的故事小学作文10

  我喜欢做的事有很多很多,数不胜数:画画、做游戏、打球、骑自行车……其中,我最最喜欢的,非读书莫属了。

  读书成了我最喜欢的事,从一年级时,书就成了我的一个形影不离的好朋友。怪不得爸爸还赐于我了一个雅号“小书虫”呢。

  我因为读书,被父母说教都成了家常便饭,不信,你瞧。记得有一天晚上,我在妈妈的唠叨下终于肯放下书,上床睡觉去了。当我上床了,妈妈在门口唠叨了几句:“认认真真睡觉,快闭上眼睛!”说罢,她便沉着脸走出我的房间。我见妈妈走出房间,我可乐了起来——我迅速从被窝中爬起来,坐好了,便拿起床头摆放好了的《三国演义》,认真地读出来。时间流逝地飞快,不一会儿,一个小时过去了。“咔,咔吱——邦!”门突然开了。我只顾着读书,也对这儿不甚在意。开门的不是爸爸,而是一个时辰前,对我唠叨的那个妈妈。她见我依然在看书,便对我大吼道:“你看看钟,现在都十点半了,还看书,快睡觉!”

  “不嘛,不嘛。”正看到精彩之处时,我怎么能为此罢休呢?所以,聪明的我就使出撒娇一招,眼睛当然也不会忘记对妈妈瞟几瞟,瞪几瞪。

  “快睡,要不你明天又赖床了,都这么大的人了,还要人叫,害不害臊。”

  “明天是星期天,我可以睡懒觉啊。”

  “你到底想不想长高了,”妈妈沉下脸对我说,“书上不都说了吗?小孩子睡眠要充足,晚上10点到凌晨1点是分泌生长素的时间,睡得越熟,分泌得越好,身高就不会成问题了……”妈妈直取我的致命要害。唉,这也只能怪我的身高不争气了。

  对我而言,知识是金库,书籍是宝箱,而书店呢,便是一个装满宝箱的大金库。像我这样的“大财迷”,书店便是个好去处,记得有一次晚上20:00时,我便去了书店,我选了一本故事书,坐在一个角落,就津津有味地读了起来。不知不觉的,一个小时过去了,书店里的人越来越少,我大也没注意,只管坐着一艘小船,在辽阔的书海中寻找那知识的源泉。第二个小时过去了,这时也正是书店的下班时间——22:00整,可是铃声并没有阻止我读书的脚步,仿佛整个人已经完全融入到故事里的情节。过了一会儿,一个女营业员,拍了拍我的肩膀,我似乎从睡梦中惊醒。我看了看四周,只有一个营业员了,才知道书店的下班时间已到,该回家了。我这时放下书,依依不舍地走出店门,似乎充满了知识的力量。

  这就是我和我的好朋友——书的故事。

我和书的故事小学作文11

  书是知识的海洋,而我是一叶偏舟,自由自在的在海洋里遨游;书是一扇大门,让我走进知识的课题;书是一片蓝天,使我在书中飞翔。

  我真正和书接触已有整整一年的时间了。我对书从原本那种爱理不理的态度转变为爱不释手。书现在已经成为我生活必不可少的一部分。每天早上一来到学校,我整理好书包后做的第一件事情就是看书。书中的情节被作者描写的栩栩如生,而我直到老师来才依依不舍地放下书。书中的世界真是丰富多彩啊!看书好比看电视,“演员”的一举一动都被我看的清清楚楚。他们有时欢天喜地,有时寂寞难耐,我的心情也同时和他们共同进退。

  在看书的时候我还认识了许多的“知名人士”。比如:儒勒?凡尔纳、海伦?凯勒、大仲马、马克?吐温、司马光、杨红樱、郑渊洁……他们的书写的都是那么的精彩,那么的扣人心弦!儒勒?凡尔纳的《海底两万里》情节惊险,在海底水生动物是他们的食物,还发现了电可以从海中的生物提取!从司马光的《史记》中我们看到清政府的腐败没落、是非不分,污吏为了一己之私什么事情都做的出来。林则徐为整顿被贬职,中国的珍宝都让外国侵略者抢走了。书也让我看到了中国历史黑暗的一面!杨红樱的校园小说比较的真实、贴近生活。所描写的事情就发生在我们的身边……

  书也可以带着我满世界的跑,我只要静静地看书就能知道各国的风土人情。我随奥立弗去看看伦敦,又到了格列弗的小人国去转了转,然后去希腊看了看古代文化,那是多么的惬意啊。书好比是网络,能解答我各种各样的问题。自从喜欢看书以来,我的知识面扩展了好多,语文成绩也提高了不少,现在不会为了写作文而挠头。上一次语文考试,我被一道题目给难住了,是()谋()计,这个词我看起来又似曾相识,却又记不起来了。突然,我脑中闪了一下灵感,是阴谋诡计,我昨天刚刚看道过这个词。后来试卷批号发下来一看,果然不出我的所料,是正确的。书真的很不错,让我学到了许多课本上没有的生字、新词,写文章时就不用发愁用什么词来形容所发生的事物了。

  书也给我的生活带来了新的寄托。自从我哥哥生了儿子之后,爸爸、妈妈把重点都放在小孙子上了,对我的关爱就少了好多,我也变的比较的寡欢起来,但我看了奥立弗的经历之后,精神为之一震,他能在那么艰苦的环境下,乐观的生活,我为什么不能那?我又变回了原来的我。

  总之,书带给我很多的快乐,很多的知识,我的心情随者书中主人公的心情上下起伏,当他们高兴是我为他们高兴,当他们忧郁是我也为他们忧郁。真的,我好喜欢看书!

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