话题作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的话题作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
人们似乎特别在意自己在别人心中的位置。做父母的总爱问自己的孩子：“爸爸和妈妈谁好？”朋友之间总是互问：“我是你最好的朋友吗？”而我们作为学生也总是关注谁是老师心目中最得意的门生。之所以这样，是因为我们没有把握，我们想用别人的看法来衡量自己。
其实，对于位置的高低，我们要采取坦然的态度。有时候争一争，拼一拼，的确是必要的，但争的结果永远亘古不变，排名总有第一、第二、第三……无论怎样，你不是处在这个位置，就是处在另一个位置上。如果不在第一行的位置上，我们也大可不必黯然神伤，我们可以洒脱一点，把它看作另一行，然后我们找出差距与不足，奋起直追，力争下次向第一行看齐。
另外，我们要保持一颗平常心来看待自己所处位置，从而善待自己，善待生活。因为每一个位置都因另一个位置的存在而存在，彼此相辅相成，不同的位置具有不同的价值和不可替代的作用。荷叶与荷花长在水面上，藕却深埋在水下的烂泥中。它们虽然所处位置不同，但如果没有泥中的藕，荷叶与荷花又怎能展示其婀娜身姿？如果没有荷叶与荷花，泥中的藕也必定不能独善其身。
也许人的一生就是一个寻找自身位置的过程，在寻找中不断提升自己向更高的目标迈进。无论我们寻找到怎样的位置，也无论我们是做荷叶、荷花，还是做藕，最关键的是我们要找准自己的位置，把握好自己的人生坐标，真正地体现出自己的人生价值。
话题作文 篇2
现在我们学校流行起三国志拼装玩具了，什么是三国志拼装玩具呢？顾名思义，三国志肯定是关于《三国演义》了，这种拼装玩具简单、美观、帅气。我原来就有几个，但都不合我的"胃口"，这不，我又买了一个三国志吕布来玩。
吕布不像别人那样，只有武将和武器，吕布的装备更多、更强，例如：天玉铠、玉玺、赤兔马等，为了拼好吕布，我足足花了两天时间。开始由于盒子太大、零件太多，一拆开盒子，我就想放弃，多亏妈妈对我说："世上无难事，只要肯登攀"，我才一手拿起了说明书，一手拿起了零件。在拼的过程中，我时时刻刻都怀着激动、喜悦的心情，大约过了四十五分钟，我就拼好了武将吕布：他的头盔上有一条紫色的鹰龙，手里拿着一把很长的武器---破尘戟，绝招是“旋风大烈斩”。
我选择吕布的原因是有一句话："人中吕布，马中赤兔"，既然这个包装里既有吕布，又有赤兔，买下来岂不是两全其美？
所以我花了45元钱，就买下了这个模型。
现在吕布成了我爱不释手的玩具，你喜欢他吗？
话题作文 篇3
品一杯清香的茶水，感受午后阳光的慵懒惬意。手做着圆周磨动着墨块，墨香氤氲幽幽飘出，与茶叶的甘甜慢慢融合。如一缕青烟，弥漫在房间里，触动着我的心房，惹我欲欲将醉。
古朴，静心的感动。
静坐在茶台前，享受暖阳洒在宣纸上的舒适，体味毛笔吸饱墨汁的完美，品读大家潇洒书写的内涵。沉静下心，让心与这儒雅之物相触碰，心脏仿佛在呼吸一般，感受着浓郁墨香的气息。伴着《踏鼓》起伏的乐点，提笔，乐点凝固，世界都为之期待；落笔，鼓点凝重，身心都为之庄重；行笔，步点愉悦，心脏亦为之舒畅。我沉醉其中，欲罢不能，过往众生，亦仿佛是浮云那般；奢靡喧嚣，也俱过耳不闻。红尘之中，繁华一次次替代了原始，在纸醉金迷时代，书法的古朴典雅却宁静我心。无关风月，我只倾心于此。心静，感动在书法予我的静美之中。
深刻，内涵的感动。
静心品味大作，大作显露内涵。古朴原始，典雅风韵，击缶收兵的年代，青铜大鼎，器皿刻字，《石鼓文》尽显劳动人民的智勇，大鼎印迹刻出他们辛勤努力，那是书法的深厚，中国人的智慧。浑厚雄健，敦实厚重，一支狼毫在手中变换，程门立雪，多少春朝秋夕，《多宝塔碑》突显颜真卿的底蕴，深深墨印映出他不屈不挠，那是书法的内涵，中国人的坚定。行云流水，遒健有力，醉意醺醺创千古名作，《兰亭集序》书写王羲之的豁达，墨迹淌出他博大豪气，那是书法的内涵，中国人的胸怀。篆、隶、楷、行、草，书法的内涵亦是中华民族的品质。深刻，感动在书法予我的变幻之中。
历史，悠长的感动。
深刻体现历史，历史酝酿深刻。书法的演变，是一场漫长的修行，更是朝代不断变迁的缩影。墨香的氤氲仿佛是为一个个方正的汉字注入了灵魂，汉字更充分诠释了书法的精华。每一种书体都承载了华夏的兴衰，包含了历史的深刻内涵，记录了多少年来中国生生不息的魂。笔走龙蛇，展开历史的画卷，留下历史的足印。挥斥方遒，泼墨书写，纵使风云万千，世世代代的传承，我们总会书写出中国的博大精深，墨迹扩散出炎黄子孙的洒脱精神。悠长，感动在书法予我的震撼之中。
狼毫书写汉字，书法彰显魅力，在墨香的陶醉下，我品读书法的韵味，感动着我的心灵……
话题作文 篇4
人间处处有真情——失而复得的钱包
人间处处有真情——失而复得的钱包
人间处处有真情，这不，这天我正好碰上了呢！
天气很热，我和小伙伴们去买冰棍儿。我们走去商店，谁明白那里挤满了人。我和小伙伴们正想加入这条队伍时，商店的老爷爷叫住我们，示意我们走进去，不必排队。
那些大人们也让开了路，让我们走进去，我当时心想：人间处处有真情啊！大伙选中了自我想要的冰棍儿时，负责管钱的同学尖叫起来：“我的钱去哪儿啦？怎样裤子破了个大洞？”
商店的老板直视着我们的眼睛，那眼睛里分明是充满信任，关心的目光，老板沉思片刻，对我们说：“没关系，孩子们，你们拿去吃吧！是谁偷了孩子们的钱，我也不想过问，只但是……不要给我捉到！”
大人们一群骚动，他们都十分同情我们。最后他们决定每一个人捐一元给我们。
看着大人们捐钱，我们的眼眶里荡漾着幸福的泪水。人间处处有真情嘛。我和小伙伴们拿着钱回到家的时候，突然发现里面有那一只被偷的钱包，还有一张纸条。纸条上写着：对不起，我不就应做那事，原谅……
我们再一次热泪盈眶，是呀，人间真情，让我们世界充满美丽，充满了爱……
话题作文 篇5
夏天渐渐离去，秋季款款而来，总是会觉得天气有那么一丝丝转凉。走在街上，喝着苦甜交杂的热可可，摸着从杯身传入手心的热量，不经有那么一丝眷恋，一丝丝不可言喻的想法，就在这时，雨淅淅沥沥的下了下来。
我慌慌张张的跑到了附近的走廊，因为天气的关系，平日里宽敞的走廊变得拥挤了起来，我身边的青年男女们总是在不停地抱怨，噪舌的让人讨厌，但他们总算在附近拥挤的店家里买到了所需的雨伞，便急急忙忙的离开了这个走廊，于是这个只有下雨才会热闹一把的走廊一时又恢复了冷清，安静的让人觉得可怕。
我摸了摸口袋，只有一张孤独的绿色公交卡和几个零零散散的硬币而已，于是我只好等待着，等待着雨水停歇的那一刻。
正当我低着头，百无聊赖的数着地上的蚂蚁时，一双鞋停留在了我的面前，“你怎么还在这?”我抬头一看，这不就是仅仅见过几次面与我同岁的女孩吗。
“今天忘带伞了。”我沮丧的回答。
“这样啊!”她看了看手中的雨伞，歪着头想了一会，猛地把雨伞往我怀里一送，迅速的跑进雨中，冲着我大喊，“我家就在附近，雨伞就算我送给你了!不用还我了!”说完，对我咧嘴一笑，便消失在雨中。
我看着手中的雨伞，撑开伞，缓缓走进雨中，不知什么时候，我的脸上淌满了水，雨水、泪水?已不清楚，但那一股强烈的热流却充满了我的全身，竟使我无以言语。朦胧中，我分明感觉到，世界是那样可爱。
在人生旅途中，我们总会遇到一些困难，但在这时，总会有一些人伸出他们的援助之手，令人感到温暖。而这美好的记忆，就像绵绵的雨丝萦绕在我的心头，久久不散。
话题作文 篇6
生命是华丽而漫长的旅行，岁月的列车上满载着乘客；或许互不相识，或许萍水相逢，或许擦肩而过，但列车不会停下，一直驶向下一站，下一站的星空。
——题记
夜一如少女委婉的眼眸，如此深邃的清澈。
星空一如梦境弥漫雾气的诗意，幽幽而悠悠。
这似乎是我最熟知的夜。浅蓝色的忧郁。
今宵依然如此。
仰望星空，是件极致浪漫之事，不需要流星坠落那一现，只需一块空旷的坡地，一片星光，足矣。
仰望星空会让人有些恍若隔世的感觉。很容易地就与星空融为一体，星光满散在我的眼里。忘了自我存在，忘了它物存在，只有那头顶的星空是存在着的，不会消散的。
夜空中的星星很难追寻，上一刻还在那儿，下一刻就不知踪影，仿佛隐进了云层，那么捉摸不定。
望到这儿，才蓦然忆起，生命亦如星空，华丽而浪漫，却又那么捉摸不定。
不，或许这么形容不恰当。
生命更像一场旅行，而星空只是列车停靠的一个个站点，每一站都有人下车，每一站也都有人上车。
下车的人中，或许萍水相逢，或许擦肩而过，上一刻还和我谈笑风生，下一刻就消失在茫茫星空中。他们要去乘另一班列车了，他们只是我生命中的匆匆过客。
而上车的人有的也许停驻的时间并不长，下一站星空，他们又得下车，而另一些则稍稍长些，也许是三站，也许是五站，但不可能是永远，因为列车是没有终点站的。而列车不会因为你的感情而停下，它会不停地行驶。
谁知道呢？或许我也只是别人生命中的匆匆过客，一闪而过，下一站，下一站的星空，我也会下车，去搭乘另一班列车。
童年的星空，会因为少了支棒棒糖而哭泣；会因为没有伙伴玩而伤心；会因为少看了动画片而沉闷；会因为小公主悲惨的遭遇而叹息。而那些在记忆中尘封的笑声，也在我的生命中一闪而过，留下的，只是向往的追忆。
少年的星空，会“为赋新词强说愁”；会“剪不断，理还乱”；会“但愿人长久，千里共婵娟”；会“举杯邀明月”。怎么也逃不出自己强加给自己的“愁”。
而青春的星空则是真正的多愁善感。喜欢“欲语泪先流”，喜欢“过尽飞鸿字字愁”，喜欢“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。”
幼儿园、小学、中学，生命的列车曾在一个个星空站点停靠，有多多少少、来来往往的过客，原以为总有人伴我同行，直至不久前，唯一一个用QQ联系我的小学同学，头像也变得暗淡无光，我明白，一切都不再。
驶过的星空不会再来。我说。我沉默。
错过的美好不会重现。我说。我叹息。
走过的时光不会倒转。我说。我哭泣。
过去的很久很久，我都像单纯的小红帽，痴痴的以为人生是没有过客的，每一个人都将在我的生命里永恒，而现在，我们却只能如提线木偶一般，被时间操控。
用手抱着双腿低低沉思，良久，抬起头。
星空依然是柔情似水的。明日的晨一定如梦境弥漫着雾气，天空是蓝黛色的。
岁月的列车不会停，它只会不停地开，驶往下一站星空。
话题作文 篇7
我很平凡。
我只是一个普通的初三学生，每天吃着和大家一样的饭，总是刻苦用功却没有回报。放眼望去，我只不过是清一色校服中的一个，在平凡不过。到底什么时候才能改变着索然无味的现状？一则广告吸引了我的眼球：
“非凡的你，不再是梦！”
——我凝望着眼前白色的胶囊，回想着刚才的一幕。“同学，我们愿意把你改造成非凡的人，让那个你比所有人都更加优秀！”一个无比美丽、魅力十足的、看起来十全十美的人说道。我再也不愿意承受平凡的痛苦，我将迎来全新的生活！我毫不犹豫地将这颗神奇的胶囊一口吞下。
接下里的一个月中，我是学校中唯一一个考试总分满分的人；在区县之中，我是唯一一个跑起来比刘翔还要快的人。现在的我，众星捧月，各种赞美纷纷而来。可是，我想象中的轻松和快乐并没有如期而至，取而代之的是一种焦躁、不安。
梦想和现实是有距离的。
本来以为自己的一生就会这么过下去，会一直是那个唯一的“奇才”。可是一生太长，道路太坎坷崎岖。渐渐地，我发现所有人都变成了“非凡”的“奇才”。现在的情况是：如果全校考试有一名学生没有得到总分满分，如果区县级的比赛有一个人跑赛比刘翔慢，都会成为众人的笑柄。
日子一天天过去，生活又变得如此平淡无奇、索然无味了。不经意间看到了自己曾经“不完美”时候的照片，忽然很想念那个“平凡”的自己。我飞奔到街上，任由眼泪肆虐，可是再也找不到当初那个“十全十美”的广告人了。街道上的每一个人都是如此相像，如此“十全十美”。
我如此非凡，又有何意义？
睁开双眼的时候，发现自己的在抽泣。凌晨两点了，原来这是一个梦。第二天一早，曾经令我厌恶的闹铃此刻听起来却是一种莫名的安心。到了学校，到了学校，依然没有总分满分的“奇才”，区县范围内依然没有任何人跑步可以超过刘翔。饭还是和以前一样，可今天吃起来却格外津津有味。清一色的校服此刻看起来也别有一种美丽。
每个人都是独特的。做好自己，你的人生就是非凡的。
你看待自己的方式，决定了你自己的价值。
话题作文 篇8
在教室里聆听的'一首由日本陶笛演奏家宗次郎演奏的《故乡的原风景》，令我全身心都沉浸在乐曲的氛围中。
似乎来到了一条小河旁边，我将手浸入水中，感觉到一股薄荷般的凉意慢慢蔓延到全身。走到一条石甬道上，树上的露珠滴到我的头顶，好像妈妈的嘴唇吻在我的头上，清凉且不失温柔。两旁的柳枝轻轻地拂过我的脸，有点痒。
远处飘来一股黄油般甜美浓郁的花香，夹杂着泥土的气味。我向前走去，突然眼前开阔了起来，展现在眼前的，是一片五彩缤纷色彩绚丽的花海，犹如一幅精彩绝伦的画。走到一朵红色的花前，看着它，它好像对我露出了热情的笑容，好像在对我发出邀请，让我来到它们之中。
走到花海中，缓缓闭上眼睛，闻到了一股混合着泥土滋味的芳香，也闻到了从远处飘来的麦子的气味，好像暖暖的阳光抚摸着我。走到一朵花前，俯下身子，闻到了一股纯粹的、最原始的花香，犹如走进一家咖啡店闻到最浓郁的咖啡香味。
转身，踏上归程。走过花海，走过石甬道，走到小溪旁，慢慢地躺在小溪旁的草坪上，缓缓闭上眼睛……
当我再次睁开眼睛时，我已回到了教室里，我的身体已经被一种愉悦的倦怠取代了。一曲终了，余音还在我的脑海和耳畔萦绕，让我感到神醉心迷！
话题作文 篇9
在校园的生活中，有喜就有怒，有哀就有乐，如果你想了解一下我的校园生活，那就跟我来看看吧！
镜头一：喜 今天，在上数学课时，老师宣布：“今天轮到这组同学当班长！”哪组？哪组？我瞪大眼睛找是哪组同学当班长。这时，同桌对前桌说：“太棒了！今天咱们当班长了！”
我听了，恨不得蹦起三尺高——我也是班长了，哦，真是太让我惊喜了！
镜头二：怒 我还在高兴，忽然，广播里宣布：“今天郭金玲老师病假一天，课由班主任自行安排。”我一听，心凉了半截。今天音乐课又上不成了。我想起那枯燥的数字，又想起那跳跃的音符，对比一下，我更愿意上音乐课。这时，我生气极了！
在看看班主任老师那手中的粉笔，只觉得老师的嘴巴是在动来动去，可究竟说了些什么，我一个字都没有听进去，只顾着生气了，真是怒啊！
镜头三：哀 我的怒气还未全消，这时，看见老师拿出一叠试卷，听见老师说：“我们昨天考的试卷现在发下去。”我马上提起了精神，要知道昨天的考试我答的还是很不错，不说是满分也在90分以上的。可是，卷发下来，我也傻了眼，鲜红的87分嘲弄似的看着我，那一个个红叉子向我眨眼在跟我斗气。怎么是这样？我想一定会被妈妈骂，想起妈妈骂我的情景，我真哀呀！
镜头四：乐 终于熬到了中午放学，我直奔食堂想占个好位子。进得门来定睛一看，哇！
有我爱吃的红烧排骨、糖醋鱼、鸡翅……我把上午的不愉快放到一边，赶紧盛了一份饭大口大口地吃起来。嘿！
我像吃到了蜜糖一样，甜滋滋的。真乐呀！
哦，喜怒哀乐的校园生活啊！
你陪伴了我一天又一天，让我欢喜让我忧，让我健康成长，回味无穷。
怎么样，你喜欢我的校园生活吗？你想体验我校园里的喜怒哀乐吗？那就和我联系吧！
话题作文 篇10
以前，我常常到学校附近的小店去买些小玩意儿，现在，我仍旧偶尔会去买些零食，要做到挡住小商品的诱惑倒是件难事。不过，不知是怎么回事，我今天却做到了。
今天放学后，我出了校门，见没有三轮车，便站在一个可以躲雨的地方，想起了办法来。正在这时，我的一个好朋友走了过来，拍了拍我的肩膀说：“走，找三轮车去，找到了咱一块儿乘。”说着，拉着我的手穿过了马路。穿过马路，路过小店的时候，看见很多同学进进出出在买东西，我们不禁也停住了脚步，向店里张望起来。同行的同学禁不住走进了小店挑起东西来。
我虽然表面上没有表露出来，但心里还是很想去买东西。因为那时候，我又冷又饿又累，可身上只有三元五角，三元要用来坐三轮车，这五角又能买什么东西呢？我默默的盘算了一会儿，决定采用“心字头上一把刀--------忍一忍”的办法。这一刻，时间对我来说实在是太慢了！过了好久，我仍旧不见同学出来，就又动起心来。我想：“或许这五角钱能买……”我越想越嘴谗，终于，我忍不住跨进了小店，可刚走了几步，又退了回去。就在那短短的一刹那，我想起了老师曾经再三讲过，不能围小滩，并且让我们把这句话牢记心中。是啊，我应该牢记老师的教导，不辜负老师的希望才对。想到这里，我又快步地走出小店。
回到家，我捧起一杯热茶就一连喝了好几口，啊，那么甘甜，那么温暖，喝下去之后，浑身顿时暖意融融。原来，事情可以这样简单了结！此时此刻，我的心情非常愉悦，因为，我不仅挡住了诱惑，还节约了五角钱，别看它用处不大，但它却会化成我宝贵的回忆。
【话题作文10篇】相关文章：
1.妙话题作文
2.成功话题作文
3.高中话题作文
4.《春》话题作文
5.力量话题作文
6.秋天话题作文
7.文明话题作文
8.幸福话题作文
9.感动话题作文