【推荐】初中作文十篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的初中作文10篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
转眼间时光流逝，曾经的事物早已更新，仿佛曾与你一起经历过的地方，人就只是一场较长的梦，可是即使知道这不是一场梦，我们却总希望这是梦，因为这样我们就不会伤心，就不会现在来感叹时光的可贵。
我们，伴随着时间的流逝，脚步也一步一步越来越远，离我们魂牵梦绕的地方，也渐行渐远，直至最后消失在我们眼前，我们是否真的要与它挥手告别吗？仰望天空依然是以前那样的湛蓝，只是没有那些纯真的话语，没有了那纯真的笑容。
原以为时光是不会跑的，但现实总会让我们不知所措，那年我们已经早已习惯了的朋友，地方，生活，而现在我们却要与这些人和事物说再见，即使充满了不舍，但还是无法将事实改变，事实永远都是残酷的，可是我们又能怎样呢？
现在的我们只能珍惜现在的时光，如果叹息以前的时光，那么现在的时光也会在我们不经意间悄悄的流逝，而以后我们只能在以后享受，无需操心。
感叹时光的流逝，我们才会发现原来自己在渐渐地长大，在不经意间懂得了许许多多关心他人的方法，而不是一味的向他人索要，让他们为我们自己付出一切。
时光是那么容易就能跑的东西，所以，现在的我们应该更加珍惜现在的时光，珍惜现在所拥有的一切！
初中作文 篇2
俗话说得好：“锲而不舍，金石可镂.。”就像滴水穿石一样，有一种“成功”叫“坚持”。
记得还是四年级的时候，热爱英语的我一听说外研社举行英语大赛，便立刻报名参加，当时的目标很小，并不是单纯的一定要拿一个名次，只是希望自己能够在这次群雄逐鹿的大赛中得到锻炼，抱着试试看的心态，实在是没想到初赛能顺利通过。
为了更好地通过复赛，爸爸帮我报名了大赛前的培训班，看着班上其他人优秀的表现，我不禁暗下决心：既然其余人可以，那么我也一定可以，我要超越他们，于是我每天都仔细地阅读那本厚厚的比赛辅导书，做好笔记，不认识的单词，查一查，记一记。终于复赛的那一天到来了，考试的内容是自我介绍，并背单词和阅读理解，看着前面好几个人都只拿了个八十几分后，我不禁紧张起来，冷汗直冒，脑子里一片空白。
终于轮到我了，我拼命地深呼吸，似乎要把紧张感全部呼走，我的腿好像被灌了铅一样，怎么都抬不起来，上不了台，我心里想：完了完了……可是难道我要让这么多星期的努力付之东流吗？我望了望身旁的评委老师，他们都向我投来关切的也。隐隐之中好像在鼓励着我，让我不要紧张，我用力地眨了眨眼睛，一切都清醒了过来，我面带微笑，用流利的英语和征服了评委，获得了那一场中唯一的九十分，顺利地杀进了常州市决赛。
有了复赛的经验，我的决赛更是如鱼得水，当得知常州市小学b组一等奖二名的好成绩时，我的心犹如一只小鸟，欢乐地在跳舞，在唱歌，飞翔在一碧如洗的蓝天中。
如果没有比赛前的充分准备，如果我没有要紧张时坚持下来，哪里还会有这般好的成绩，现在我想说“有一种成功叫坚持。”
初中作文 篇3
楼房上，灯光亮了起来。一会儿红，一会儿蓝，不停地闪烁着，衬地昏黄的天地无比明亮。
我和爸爸在家里吃着晚饭，“啪”地一声，爸爸的药片掉在了地上，正欲弯下腰，爸爸先我一步，抬起头的一瞬间，眼见爸爸的头欲要撞上桌角，我的手猛地一伸挡在了中间，一股钻心地疼从心底蔓延，我全身一颤。倏地，脑中好像闪过了什么，快得让我无法捕捉。
隐约记得，儿时的我很顽皮，而且不知什么原因，我尤其喜欢翻箱倒柜地找东西。每每这时，爸爸总是跟在我的身后，当我站起来时，他总将那双硕大温暖的手轻按在我的头上，年幼的我只以为爸爸在摸我的头，把这个当成了很寻常的事。
还记得的是那一次。不想睡午觉的我又在家里玩了起来。我极努力地学着军人的样子在桌子底下爬行，余光中，我竟发现了一个从未开过的抽屉，我兴奋又好奇地一点点爬向那儿。
我蹲坐在抽屉前，小心翼翼地拉开，向里面探去，显然我幼稚地动作什么都没看见。我一件一件地把东西拿出来。正当我翻地认真时，头顶响起了熟悉的声音：“丫头，不睡觉，又找到了什么宝贝啊？”我咯咯地笑出声，不抬头都能知道是谁，那从头顶上传来的温暖也只有爸爸了，“这次我找到了一个真宝贝哦。”我故作神秘地把宝贝掩起来，却不自觉地又看了看，“哦，是什么？”爸爸轻笑出声“看”我激动地猛然站起来转过身，却在半路感觉碰到了什么，头顶一麻，又蹲了下去。“怎么样，没事吧。”爸爸有些担心地问。我摇摇头，慢慢站了起来，立刻就把刚刚的事情抛在脑后，兴奋地把照片举起来，向爸爸炫耀，那上面是我们一家的全家福，我咧开嘴笑了起来，头顶上又传来一股暖流，却有种说不出来的感觉。
当时的我根本不知道发生了什么，只当是一件寻常的事，可现在想想马上就明白了。
爸爸每在我抬起头时，怕我撞到桌子，便把手放在我的头上为我挡着，那天他是撞到了桌角吧。
“丫头，没事吧。”爸爸的语气里满是担心，“爸，你怎么样，没事吧。”“我肯定没事啊，你看你，哎呀，我去拿药涂涂啊。”我不语，目光追随着他。
当年，只道是寻常，现在看来却觉得格华清晰，分外美好而倍加珍惜。
初中作文 篇4
“洪湖水啊浪啊浪打浪啊……”小朋友们，你们去过我的故乡——洪湖吗？洪湖是一个美丽的地方，为什么美丽呢？我来讲给你们听吧！
去年寒假，妈妈带我回洪湖。洪湖真美啊！原来，现在的洪湖路全修了，原来一条条泥巴路，现在成了一条条崭新的水泥路；原来的一间间破房子，现在成了一幢幢崭新的楼房。现在的东西和原来的东西真是不能比较。
洪湖的荷花是非常有名的。我看到一朵朵荷花含苞待放的盛开着，荷叶绿油油的。看到这美丽的景色，我忽然想起了宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。好一副美丽的画面啊！
只要到了洪湖，有一个东西小孩子们非要不可。那东西就是——烟花、鞭炮。每天晚上，总能看见有人在放鞭炮。一盏盏鞭炮一起上了天空，五光十色，好漂亮！
我过了几天，便来学习划船。开始的时候，我很害怕，怕自己掉入河里了。在大人的鼓励下，我才上了船。可不管怎样我怎么划就是划不动。我气得火冒三丈，用脚使劲的踩船，可一点用也没有，有的大人又说：“你还是多练习几天吧”！我便下定决心，一定要学会划船。我每天不断的练习，皇天不负有心人，几天后，我便学会了，我真的很开心！
洪湖的菜长得非常的好，在外婆家的后院，种着许多菜，有小白菜、土豆……我摘下小白菜，一尝，还十分的好吃！到了该回家的时候了，我依依不舍地离开了美丽的洪湖。
初中作文 篇5
在我的班级，座位是按成绩来定的，考得越高，就可以优先选择。那次期末我和她差一大截，按道理她和她的好闺蜜肯定是要坐在一起的，但班主任这次似乎注意到了她俩，于是，在班主任老师的“宏观调控”下，我意外地和她坐在了一起。
刚开始，由于她和她的好闺蜜被拆散了，和我坐同桌时倒是很不情愿，我能隐约感觉到她甚至对我还带有一丝嫌弃。为了级和这尴尬的局面，于是我给她写了几封“信”，来表达我的真实想法，传达了一些级和同桌关系的提议。或许是真的起了作用，随着时间的推移，我们的关系发生着微妙的变化。过了几周，她开始愿意主动和我说话，和我交流一些学习、生活中的问题，我们也开始慢慢了解对方。就这样，我们一开始彼此视同路人到后来却逐渐成为无话不说的好朋友。
在周内，我还会主动找她一-起上下学。途中，我们一起聊人生，谈梦想，有说有笑。她在班里的外号是“佩奇”，我想了想给我自己也起了一个叫“治崎”。
那段时间，成为了我短暂初中生活一个美好的印记。当然，美好的事物总是短暂的，无论是多么要好的朋友我们也只能陪伴对方人生中一-段时间。几个月后，期中考试来临，她和我的成绩就如同我们的关系，奇迹般的一致。同样我们也而临着调整座位，每个人都有心中的理想型，她仍然保持着当初想与闺蜜成为同桌的初心，功夫不负有心人，她最终也如愿以偿了。而我成为了她的邻桌，这丝毫不会影响我们之间的友谊。
如今又结束了期末考试，因为面临初三的分岔路口，不同的分数就注定我们不会在同一个班级。时间改变了我和她，未来的我们也许会变得陌生。之后，我整理了一些我们曾经的物件，把它们放在一起，每次看到它们便心生感触。
回到教室，坐在曾经的座位上，抚摸着曾经的课桌，回想起与她的往事，心中是无法平静的。不知何时，脑海里突然想到-句：“再见佩奇，我是治崎。”我想她会看到吧。
初中作文 篇6
夜，很深了，天上繁星闪烁，我把背倚在床上，在不知不觉中，我渐渐地闭上了眼睛，滑进了被窝里，进入了甜美的梦乡，之后，我便沉浸在梦的海洋里。没过多久，我觉得自己身体轻飘飘的——我飞上了天空。天空上面的云雾把我左一层右一层的给包围住了，让我有一点透不过气，大概十分钟过去了，我这才有了稳稳落地的感觉，真是让人胆战心惊，我费力地拨开身边的云雾后，这才发现我来到了月宫。眼前的这些房子，全都是用水晶砌成的，无论是什么东西都是一片雪白、雪白的，好漂亮！几只活泼可爱的小白兔，在金黄色的桂花树下跳来跳去，开心极了！
这是，一位身披粉色薄纱的仙女向我珊珊走来，我情不自禁地喊了一声：“嫦娥！”我十分惊讶，她对我嫣然一笑，拉着我的手说：“小妹妹，你跟我来吧，我带你来参观一下月宫。”当我们走到“天女园”的时候，有一股淡淡的香味，这钟香味有着神奇的魔力，让人精神振奋，正当我陶醉在这香气中时，突然发现自己的身体在下沉，好似掉进了一个无底洞，我忽然惊醒了，噢！着原来是一个美丽而又动人的梦。
初中作文 篇7
看到电视剧《空巢老人》，感触颇深，不由想起自己的爷爷奶奶，不知他们有没有演绎过“空巢老人”的角色呢？趁周末有空，我同老妈决定回趟老家探望爷爷奶奶，老家离城里不远，车程也就一两个小时，可自从进入初中以后，生活节奏更加急促，我去乡下的次数很少。
这天，我和妈妈提了大包小包，有吃的有喝的。我们来到车站买了两张客车票，在经过了约两个小时的行程后，到达了目的地。爷爷奶奶因事先接到了妈妈的电话，故早早的在门口等候，在阳关的照射下，两行泪印在奶奶脸上显得金灿灿的，我的心里一酸……
进了屋，就见桌椅擦得一尘不染，爷爷忙拿出一些好吃的食品招待我们。奶奶见了我，别提有多高兴了，呆呆地看着我，突然将一只手伸向我的口袋，我下意识低头一看，只见奶奶手里攥着两百块钱，执意要塞进我的口袋，说是让我自己买零食吃。
我虽想拿，但我的廉耻心制止了我的行动，毕竟那钱是爷爷奶奶辛苦挣来的，那上面有他们的心血和汗水。我若是拿了去大街上买零食，首先，家里的“灭绝师太”定会把我劈死；其次，这也太对不起爷爷奶奶所付出的心血。我立刻用手拦住奶奶粗糙的大手，奶奶竟瞪了我一眼，一副好像不拿这钱就“忤逆”她的模样。我只好趁她还未回过神来时，匆匆跑开了。
对不起了，奶奶！我真的不能要您的钱。
中午爷爷奶奶准备了一桌丰盛的农家菜，我们一起吃得可香甜了。不知不觉中，离别的时间到了。此时，我还真有点舍不得。临走时，爷爷奶奶出来送我和老妈，手里提着两箱牛奶，执意要老妈带给我喝，老妈拗不过爷爷奶奶，只好顺从，毕竟是他们的一番心意。就在我欲转身上车的刹那，猛然留意到爷爷奶奶的眼睛已泪光闪闪。透过车窗玻璃，能远远地看见那熟悉的乡村，那里曾留下我的身影、爷爷奶奶的笑声，离别的泪从心中缓缓流出。
感恩如一场及时的春雨，冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息，让一切在尘埃中落定，在平静中孕育着更加精彩的新生。所以，我们要做的是细细的体会、静静地聆听、深深的感恩。
初中作文 篇8
丹麦人去钓鱼，将不够尺寸的小鱼放回河里，让小鱼长大。孟子曰：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”
丹麦人能够舍弃小鱼，最终他们得到了更多的大鱼。孟子倡导人们不用细网捕鱼，那么人们就可以吃到更多的鱼了。显而易见丹麦人和孟子都是懂得舍与得的，明白没有眼前的舍便没有长久的得。
只有知舍小才能得大。舍弃眼前之物，才能获得更高更大的成功。相传春秋时期，晋国假道而伐豸虎，并最终灭掉了豸虎国和提供道路的虞国。而晋国所付出的`代价仅仅是让晋侯心爱的宝马和美玉暂时存放在虞国。
晋侯的成功无疑是在于他知舍而得。他忍痛割爱，暂时舍弃宝马和美玉，心中只想灭掉豸虎国。倘若晋侯不知舍，那么晋国便不可能轻易地灭掉豸虎国了。
只有知舍才能得安。舍弃功名利禄的诱惑，去获得安全安逸的生活。汉高祖刘邦称帝后，立下汗马功劳的张良却悄然隐退于乡间。他躲过了生死劫难，避免了官场上勾心斗角。事实上他是对的，刘邦为了巩固自己的统治，诛杀了彭越、韩信等人，张良却幸运地安逸地生活在乡间。如果张良不能够舍弃功名，远离朝廷，那么也很可能横死于刘邦之手，哪能由他在乡间自由地生活。
只有知舍才能获得轻松。舍弃不必要背负的东西，人才能获得轻松。一个智者让一个年轻人背上竹篓，沿着一条山路去捡石头，然后回来见智者。年轻人一路上发现许多美丽的石头，他都觉得应该装进竹篓，结果竹篓内的石头越来越多，累得他步履维艰。他不得不重新考虑一翻，他选择了他最喜欢的石头放进了竹篓，其他的便留在山路上。结果他立刻感到无比轻松，很快便回去见智者了。年轻人知道舍去过重的负担，最终他获得一路轻松而归，再无先前之狼狈。
如果我们不去舍弃小利，那么我们便不能获得大益；如果我们不舍去烦恼，那么我们便不能获得快乐；如果我们不舍弃过重的压力，那么，我们便永远也无法获得轻松。
知舍才能求得，有得必先知舍。
初中作文 篇9
一、写出你的专利事。
“我就喜欢”是麦当劳的广告语，可有些人就是不喜欢那洋玩意儿，因为你“就喜欢”的是山东煎饼卷大葱蘸豆酱，一想起就亲得慌。要你写“麦当劳”，你是一点情绪也没有；要你写“煎饼”，你会“关不上闸门”。好了，就写你的专利事。看看20xx年北京市中考佳作《在好奇中成长》中的精彩片段：
爸爸一个个为我剥花生，我一个个狼吞虎咽地吃。突然，我脑海里浮现出一个怪念头：既然嘴巴能吃，鼻子能吗在好奇心的驱使下，我选了一个跟手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了鼻孔中，刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞了进去。过了一会儿，我感到不对劲，有些喘不上气来，便“哇”的一下子哭了起来，一旁专心致志剥花生的爸爸看见我的脸色变得苍白，急忙让我用气息把花生挤出来……我这时才知道：鼻子是用来呼吸的!
看完后我们真佩服作者小时候的好奇心，这危险的实践得出的真知是一辈子都不会忘掉的。只要是你的专利事，写起来就会文采飞扬，感染力超强。
从现在开始，我们应始终记着一点，所谓写作文，就是要写出我们自己的感受，那么，我们就会在很短的时间内成为作文高手。因为我们的作文，是凭借着真实、真诚、真切的情感打动别人的。而好作文就是那些能够让人动心的作文!什么是自己的感受呢这就是同学们在选材上的一个特色要求。当谈到作文要选取最有特色的材料来写时，同学们很为难。其实，你自己个人的，就是有特色的内容。你想一想，世界上能有两个面貌完全相同的人吗所以，要想文章有特色，内容上不和别人撞车，最好的捷径就是选取自己的故事来写，选取自己的所见所闻来写。只要我们用心采集生活中闪光的珍珠，摄取有典型意义的特写镜头，并用心去感受去思考去整理，我们肯定会写好作文的。
二、抒发你的真感情。
写好作文就要写出你内心深处的东西，最能使自己感动的东西。没有真情，再高明的写作技巧也只是无水之舟。只有自己的真情之作，才能引起读者感情的共鸣。可从以下几方面着手：
1．描绘典型细节。成功的细节描写往往能达到“一瞬传情，一目传神”的艺术效果，增强文章感染力。如20xx年山东青岛市中考佳作《找回亲情》中的片段：
我忽然发现母亲原本光滑的皮肤下不知何时“冒”出了细细的皱纹，看向我的那双眼依旧如往日般充满甜蜜的爱意，可那眼角的皱纹令我心疼。
2．运用点染手法。生活中的小事、琐事，如果能进行情感化的处理，酿造意境，渲染气氛，完全有可能收到震撼人心的效果。如20xx年山东德州市中考佳作《窗外有蓝天》中的片段：
那天病房里被一片苍白的颜色笼罩着。她显得好苍白，好无助。病房里静得可怕，似乎要让人窒息。然而窗外雨滴依然清脆地敲打着窗户，大家被痛苦压得
喘不过气来。
3．抒写独到感悟。亮出一个闪光的哲理，抒发一种带有独特感受的情感，让文章充满理性的思辨色彩。如20xx年江苏连云港市中考佳作《成长的力量》中的片段：
我们更多人的心灵如常态下的一掬水，有升华沸腾的愿望，却又难以摆脱随波逐流的现状。既然懂得“年轻也经不起耗”的道理，那就燃烧青春的激情，给自己的心灵加温，使之沸腾，以期拥有更广阔的空间。
三、描活你的笔下人。
在作文中充分运用好描写手法，会使人物有血有肉，性格鲜明，形象栩栩如生；有了鲜活的人物，整篇文章因之而充满生机，产生强烈的感染力。请看下面两个精彩片段：
(1)二叔站在台上，猛地一看就是一个活生生的小沈阳：他头戴花卡，身穿花袄，手提花包，脸抹花妆；上穿格衣，下套格裙，颈围格巾，胡说格言。三七小分头，抹上二两油。弯弯柳叶眉，瞪眼如绿豆。小鼻扁扁嘴，腮如大蟠桃。手翘兰花指，扭动细腰身。他的这次惊艳亮相给我的印象真是老深刻了。 (20xx年福建福州市中考佳作《兴趣，是一种甜蜜的牵引》)
(2)爷爷衔着烟斗，乐呵呵地接过存款单，眼睛不由得眯成了一条缝。他用颤抖的手捧着存款单，端详着，微微点了几下头，然后小心翼翼地揣进怀里，迈步走出了储蓄所。刚走不远又把存款单掏出来瞧瞧，生怕它长了翅膀飞了似的。这样反复了几次，他才把存款单塞进怀里，扣紧扣子，倒背着手大步地走了。(20xx年湖北十堰市中考佳作《写给逝去的爷爷》)
第一个片段运用外貌描写，作者抓住了他二叔模仿小沈阳的外部特征，运用形象的语言及比喻等修辞方法将人物写活了；第二个片段既运用了动作描写又运用了神态描写，将爷爷拿到存款单时那种激动、兴奋、小心的神态写得淋漓尽致。 在作文中，要尽可能多描写少叙述。介绍同一对象，描写比叙述的表达效果好得多。用描写手法，写一件事，人物形象会更立体；用描写手法介绍一个事物，赋予事物以人的情态，事物一定会活灵活现。例如“一片树叶从枝头落下”，是叙述语，而“一片树叶绕树三匝，一步三回头，在树根脚下找到归宿”，则是描写抒情语。还要学会全方位表现描写对象。人物形象丰满，是由描写的角度来决定的，全方位思考，全方位地描写人物的语言、外貌、动作、内心世界以及别人的看法等。如果是状物，抓住了对象的特点，多角度感受，多角度描写，对象就有了质感。值得注意的是，全方位不是面面俱到。
四、拿出你的妙构思。
毛宗岗在评价《三国演义》时说：“文章之妙，妙在猜不着。”这“猜不着”不就是情节起伏、构思奇妙吗《水浒传》中写李逵先后杀死四只老虎，手起刀落，毫不费事，真是个英雄，但是远远不及景阳冈武松打虎那么引人入胜，这是为什么原因很简单，就在于武松打虎写得波澜起伏，险象环生，能紧紧抓住读者。所以作文的构思应有情节和情感的水位落差，造成遏止、积蓄、冲击、突破，以形成一波三折，从而产生曲折生动的艺术美，达到引人入胜、扣人心弦的目的。请看20xx年辽宁鞍山市中考佳作《温暖》中的片段：
寒冬夹着刺骨的北风，又一次来了。校园林荫道旁的树木，终也抵不过严寒，那叶儿一个个打着旋儿回归了泥土，不复盛夏的热闹。映着道旁路灯苍白的光，只有她一人走着，脚下时不时传来几声脆响。她的心仿佛也随着叶子凋零了，机械地穿梭于宿舍和图书馆之间。望了望表，不自觉地，她又加快了脚步。等她急
匆匆赶到宿舍门口，果不其然，看大门的老人又拿着锁站在门边，面无表情地注视着她钻进门里，只低低地说了一声：“下次早点。”一个星期有几天都是如此，望着老人住的小屋的灯光越来越暗，她心里不免有些自得：每次都能在最后赶上，真幸运。
那天，因为图书馆停电，她提早从图书馆离开，刚走到宿舍的转角，就听到了那低低的声音说着：“下次早点啊。”一抬头，是一个年轻的小伙子，“您还不关门吗门禁时间都到了。”老人只是摇了摇手中的锁，望了望小屋昏黄的灯，说：“还有一个小姑娘没回来，我得等等她，农村娃不容易。”她久久地伫立在墙外，泪水禁不住溢满了眼眶，那份她以为的幸运，是一位老人在寒冬冷冽刺骨寒风中的守望。
本文之所以感动人，就在于作者娴熟地运用了“巧合”的艺术手法。终日“面无表情”，言语淡淡说“下次早点”的老人，他的爱心是在和另一个男生交谈时不经意间流露的，而这份默默的温暖恰恰让“我”在“巧合”中感受到，原来“幸运”本是源于深深的关爱。由此震人心魄，感人肺腑。巧妙的构思让文章在貌似不经意的叙述中达到了真挚感人的效果。
五、设置你的精彩段。
精彩片段可以是极为传神的细腻描写，也可以是内涵丰富富有哲理的精警语段等。若在作文最关键的地方用上这样一个精彩段落，就会令此文顿生魅力，让阅卷老师眼前为之一亮。一般情况下，大家可把精彩语段设置在开头或结尾，会收到意想不到的效果。放在开头，能先声夺人，让阅卷老师一见钟情，为评分打下一个基础；放在末尾，这是打分的前奏，也是能给评卷老师留下深刻印象的地方。因而，与其匆忙写来，倒不如花一点时间对作文的开头和结尾，从修辞、句式、语言色彩上下一点功夫，达到让评卷老师惊喜的目的。如20xx年天津市中考佳作《捡拾幸福》结尾的精彩段：
幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。有的人捡到的多些，有的人捡到的少些。虽然没有人能拥有全部，但每一次弯腰，每一次捡拾，都是幸福。也许，人活着就是一种心情。把握心情，把握今天，设置明天，储存永远。只要用心感受，用心捡拾，幸福就会永远存在。
初中作文 篇10
迟到了，像那落徜徉于地平线；迟到了，像那月牙徘徊于东山的黑脊。万事万物被时间的鞭子抽打着，向着那无限的未来急急前进，但有一些东西缓缓地，缓缓地前行着，它们迟到了，却迟得那么美。
迟到的美是那埋藏于地下的千年古莲，种下去，开出满室无限的惊叹，那美整整迟到了一千年。
迟到的美是那山寺的桃花、在“人间四月芳菲尽”的时候，才开始慢慢地绽开来，让每个登上寒山的人不禁感到欣悦。
迟到的美又是来得那么突然，那么令人惊叹，弄得安徒生笔下的那只丑小鸭在望见水中自己的倒影时，也无法相信这个迟到的美丽。那美经历了多少丑陋和悲伤后终于来临了，但或许在我们的记忆中最美丽的白天鹅就是只迟到的丑小鸭了。
呵，迟到，迟到真的很好。迟到的明眸是海伦·凯勒摸索生命阳光的双手，看不着世界形形色色的东西，却直接抚摸着生命的躯体。迟到的爱就像那尘封的日子，让人苦苦吟唱“一封信要迟来多少天，一段情要迟来多少年”虽然让人饱受相思之苦，却添了一份美丽的庄重。一句迟到的诺言远胜于一句草草的誓言。
我们经历了一番焦渴的煎熬以后，希望和欢乐才像甘霖一样降临大地，细细地，凉凉地滋润着我们盼望已久的心。我们会说：“噢你迟到了，但没关系，你使我感受到生命更加美丽。”
呵，让我们设想一下，如果明天的太阳迟到了，我们不得不在黑夜的无聊中焦渴地等待。但当第一缕曙光穿破云层，射向大地的时候，我们该会有一个多么欢愉的黎明的回忆啊！
正如阿尔卑斯山脚的一句标语：“朋友，请慢慢地走，别错过路上的风景。”呵，是呵，你们别催我，让我一个人迟迟地上山去，如果我错过了今天傍晚山上的落日，我将伴随明天早上的太阳一起上到山顶。
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