《我》初中作文

时间:2021-03-02 13:20:57 初中作文 我要投稿

【精华】《我》初中作文合集5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的《我》初中作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】《我》初中作文合集5篇

《我》初中作文 篇1

  书,仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老师,所以我从小迷漫在书的海洋中。打开书本,一切不愉快都离我而去。这不,我最近又迷上了《中华经典诵读》这本书,它让我徜徉在诗的海洋中。

  在读诗中,我收获到“亡羊补牢,未为迟也。”。

  记得有一次,我病好刚回校上课,谁知下午老师说:“同学们,明天要考试了,回家要认真复习。”叮零零,放学铃响了。我垂头丧气地回到家,慢吞吞地把作业做完了。我刚拿出语文书准备复习,心想:唉!复习还有什么用,我都请了几天的病假,怎么也考不到第一。老师说过:“要在全组考第一才能当上语文组长。”反正当不了语文组长,还不如看看电视,轻松一下!我拿着作业找妈妈签字,妈妈问:“你这么快就复习完了,明天能考好吗?”我跟妈妈说了缘由,妈妈摸着我的头说:“你不复习,不努力,不去试一试,怎么就知道自已不行呢?更何况你如果有不会的,还可以打电话问老师呢!如果现在放弃了,不是一点机会也没有了吗?语文组长可是你这段时间梦寐以求的啊!听妈妈一说,我便跑进了房间,认真地复习起课本来。等考试结果出来了,我终于如愿以偿地当上了语文组长,这真是:事到临头,只要及时想办法弥补,都来得及。

  在一个星期五的晚上,我拿出书本准备做作业。可是又想:不是还有明天吗?留着明天做吧,今晚看一下电视。当我打开电视看得津津有味时,脑子里忽然想起了《中华经典诵读》中的“《今日歌》”:今日的事要今日做,不能拖到明天,因为明天还有明天的事。于是,我关掉电视,回房间做作业去了,从读诗中我感受到时间的宝贵。

  从读诗中,我体会了古代劳动人民的艰辛——“到头禾黍属他人,不知何处抛妻子”。

  从读诗中,我领略了江南水田美丽的风光——“更被鹭鸶千点雪,破烟来入画屏飞”。

  从读诗中,我……

  诵读经典,我感受这世间的真谛;诵读经典,我享受这世间的美景;诵读经典,我分享这世间的真情;经典,伴我成长。

《我》初中作文 篇2

  两道浓浓的眉毛,一双乌黑的眼睛,红红的嘴唇。扎一把高高的马尾,喜欢穿干净利索的运动服,这就是我,我是南湖创业小学的一名五年级学生。

  在学校我胆子很大,成绩也不错,上课时我总是很积极的举手回答老师的问题。下课时,男生爱玩捉人打架的游戏,每天下课都要“开战”,有时候还爱欺负女生。我呢,就很“女侠”,经常路见不平拔刀相助,再高大的男生我也敢斗一斗。老师和同学们说我疯,其实我是胆大包天。

  可是我这个胆大包天的,有一次却好像把我的大胆子忘在家里了。怎么回事呢?那天刚上课老师也进教室了,我忽然感觉肚子痛起来了,想上厕所可又不敢跟老师说,怕老师说我五年级了还不知道下课上厕所,更怕同学们嘲笑我,于是我只好忍着。憋着,我想那时我的脸也一定憋得红红的,脸烫得都不敢抬头看老师了,真想自己能像风一样冲进厕所,可我没有这个胆量。我越憋越痛,老师讲的数学题我一个字都没听进去,椅子好像扣了无数的钉子,使我坐立不安。一抬头,正好迎上老师严肃的大眼睛,吓得我急忙坐端正。我觉得过去了很久很久了,可是一看手表,分针才转了两圈…。

  ‘叮铃铃……’总算下课了!我恨不得一步就跑进厕所,可老师偏要布置作业,这时我肚子疼极了,我想我再也忍不住了,好不容易捱到老师说下课了,我刚要起身冲向厕所,可是突然“叮铃铃……”要命的上课铃声又响了!我不得不重新坐下。重新练功,练憋功。就这样我一直憋到第而节课下课才去上了厕所。

  在厕所我呆了足足有八分钟了,一身轻松后感觉人都要虚脱了,走路都轻飘飘的。我感觉好难为情,我感觉我好胆小。

  胆大的我,胆小的我,到底哪一个才是真实的我呀!

  两道浓浓的眉毛,一双乌黑的眼睛,红红的嘴唇。扎一把高高的马尾,喜欢穿干净利索的运动服,这就是我,我是南湖创业小学的一名五年级学生。

  在学校我胆子很大,成绩也不错,上课时我总是很积极的举手回答老师的问题。下课时,男生爱玩捉人打架的游戏,每天下课都要“开战”,有时候还爱欺负女生。我呢,就很“女侠”,经常路见不平拔刀相助,再高大的男生我也敢斗一斗。老师和同学们说我疯,其实我是胆大包天。

  可是我这个胆大包天的,有一次却好像把我的大胆子忘在家里了。怎么回事呢?那天刚上课老师也进教室了,我忽然感觉肚子痛起来了,想上厕所可又不敢跟老师说,怕老师说我五年级了还不知道下课上厕所,更怕同学们嘲笑我,于是我只好忍着。憋着,我想那时我的脸也一定憋得红红的,脸烫得都不敢抬头看老师了,真想自己能像风一样冲进厕所,可我没有这个胆量。我越憋越痛,老师讲的数学题我一个字都没听进去,椅子好像扣了无数的钉子,使我坐立不安。一抬头,正好迎上老师严肃的大眼睛,吓得我急忙坐端正。我觉得过去了很久很久了,可是一看手表,分针才转了两圈…。

  ‘叮铃铃……’总算下课了!我恨不得一步就跑进厕所,可老师偏要布置作业,这时我肚子疼极了,我想我再也忍不住了,好不容易捱到老师说下课了,我刚要起身冲向厕所,可是突然“叮铃铃……”要命的上课铃声又响了!我不得不重新坐下。重新练功,练憋功。就这样我一直憋到第而节课下课才去上了厕所。

  在厕所我呆了足足有八分钟了,一身轻松后感觉人都要虚脱了,走路都轻飘飘的。我感觉好难为情,我感觉我好胆小。

  胆大的我,胆小的我,到底哪一个才是真实的我呀!

《我》初中作文 篇3

  进入初二年级,我们告别了天真幼稚的童年,已经开始接受青春的洗礼;由自己播下的理想的种子开始小有收获,感受到进步的愉悦,享受到不同于父母之爱的幸福。这就是我们的成长,下面让我们每一个人来抒发他们自己的成长感受,说说在华美的学习和生活。我成长,我快乐!

  成长,是忧愁与烦恼合奏乐章;是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了无数机遇和挑战,将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。 成长与烦恼是不可分割的,自我们蹒跚学步探索这个新天地时,与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒,却又不得不一次又一次站起来,总不能因噎废食,永远畏缩在角落中。

  成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着。成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

  记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:在宿舍里出不去,或者没时间吃早餐。这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起。起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣。

  通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易。这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐。

  两年的中学生活就要悄悄过去了,相聚犹在昨天,分别即在眼前,回首逝去的日子里,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕惆怅。岁月如歌,那过去了的。就会成为亲切的怀念。

  成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然,同时也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是一个蜕变过程,由简单到复杂,由幼稚到成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。就让我们在成长中体会,成长的快乐。

  成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串连回忆和向往。

《我》初中作文 篇4

  我,一个平平常常的我。既没有杨贵妃那样的风采,也没有西施那闭月羞花的花容月貌……可我,却有属于自己的梦。

  已经记不起是什么时候了,我曾想过:在这人山人海中,会有我的立足之地吗?也许会有,可是如此平凡的我,会有人真正了解我吗?想着想着,我不禁觉得自己很没用。也许就是打那以后,我决定创造属于自己的精彩人生。

  我的梦想是当一名影视女演员,有时我会觉得自己是在做白日梦,我根本就不会那么幸运,也没有那样的'能力。可是,每次在看电视剧的时候,我总是会不由自主地将自己幻想成电视剧里的女主角,认为自己就是一位名副其实的女演员!可梦毕竟是梦,一醒来就过去了,我总是有一种莫名的惋惜,我宁愿自己一生都活在梦里。我也有自己的偶像,每次在看她主演的作品的时候,我总是感觉似乎看见了我未来的自己,感觉我和她似乎有一种缘分。可我知道,这一定是我的胡思乱想,可我又非常相信,这一定会是十年后的我自己。

  我也再次想过,我觉得人生沧海一瞬,若是不好好地把握时间,来展示自我,又何必白白走这一遭啊!从此以后,这个梦想也在我的心里牢牢扎根,越长越坚固,我期待着,它开花结果的那一天……

  在平凡的我,也有不平凡的梦。在众人之中,我并没有脱颖而出,可我会努力去进步,在我未知的人生前方,我会让别人知道,曾有一个拥有不平凡的梦的人曾来到他的身边,哪怕只有那一瞬间……

《我》初中作文 篇5

  我咋这么疯狂呢?我的心里一直在反复问自己。后来我得到的答案是—这源自于我身边的朋友。

  疯侠—轩,平时我们在一起玩,他总是疯疯癫癫,总是让人摸不到头脑,打扮也很独特,喜欢留一刘海,穿一身牛夹克。

  有一回,我和朋友们一起去放风筝,这当然离不开疯侠了。在去公园的路上,我和朋友有说有笑,疯侠嘛,一个人在旁边大摇大摆的走着,他那个样子,那是在走路啊,就像是在踩高跷,瞧他那个样子,我忍不住捧腹大笑。

  狂侠—然,说起狂侠来,那可真是狂。有一回,他趁老师去开会,拿起文具盒来当话筒,跑到讲台上瞎唱起来,班长连忙过去制止,可又耐他何?这时,有人看见班主任来了!狂侠一听,立即从讲台上面一滚,随即又一跳,连忙跑回了座位。

  虽然我这两个朋友平时很疯狂,但他们也有好的一面。

  疯侠虽疯,可他练了一手过硬的毛笔字。

  狂侠虽狂,可他绝对不会是我们班的名誉遭到破坏或利益受到侵害,当发生这样的事情时,他就会挺身而出,比如下面的这件事

  有一回,同级的一个男生把一个零食袋子随手丢尽了我们班卫生区里,狂侠看见了,连忙过去跟他理论,那个同学不服,两人便大吵了起来。值日老师见了,连忙过去问清情况,并当场要求那个男同学吧果皮丢进垃圾桶。班主任知道这件事后,还大力的表扬了疯侠一般呢,这可让他高兴了。

  我和疯侠、狂侠是疯狂三人组,在学校也是形影不离的朋友,他们就是我的精子也是我的影子,他们俩都这么疯狂了,我能不疯狂吗?

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