三年级周记

时间:2020-12-24 09:57:51 周记 我要投稿

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  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的三年级周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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三年级周记 篇1

  开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活。

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩。因此,我必须在对完美未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。这天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我必须要在新学期取得新进步。

  在新学期里,我有一个新的目标不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我明白了成功不就是靠梦想来实现,而就是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不就是一种兴趣,而就是一种职责,就是我就应做而且务必做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦累的.过程,就不会有进步和提升,无论就是过去,还就是未来不都就是这样的道理吗我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中就是我们的喜悦,成功背后就是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,然后奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这就是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我必须会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

  开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有好处的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

三年级周记 篇2

  “今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。

  春天,真好!对了,老师布置的作文,先做语文作业吧。

  哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝,我先拉住风筝线,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,当我以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候,想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论,风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”

  我像突然明白什么大道理似的,自信地开始了第二次的放风筝,我牢记爸爸说的话,等风一有,我就立即拉住风筝线跑起来。哈!我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

  广场的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到广场放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子,老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。

  今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

三年级周记 篇3

  五一节第一个休息天,爸爸开车带着我、奶奶、舅公,来到一个风景很美丽的水库。

  那里的水很清澈,水里有很多鱼,远处的水面上有鱼跃起来。我们赶紧找了一间靠水的房子,一起把渔具搬到那里,爸爸给我们鱼竿、鱼线、钩子装好,然后他又在一边调鱼饵。这时我拿着望远镜,观察鱼情,看哪边鱼多。等爸爸调好鱼饵后,我们就开始钓了,一开始我不会,爸爸就过来先教我如何把鱼饵放到钩子上,接着又教我如何把鱼线抛出去,开始我不熟练,经过几次练习,慢慢的我就熟练起来,我先把钩子放在鱼饵盘上,然后把一团鱼饵放在钩子上往下压,紧接着慢慢把鱼钩从鱼饵里拉出来,这个时候鱼钩上会鱼饵粘在上面,上好鱼饵,我右手拿着鱼竿,左手捏住鱼线上的坠子,接着我把右手轻轻的往上一抛,鱼线带着鱼钩和鱼饵轻轻的划过水面被我抛到最远的地方,鱼饵慢慢沉下去,等鱼漂停在水中不动了,这时我紧紧盯着鱼漂,突然鱼漂往下一沉,我赶紧拉杆,这时鱼杆一头很弯了,我感觉到水里的鱼在拖着鱼竿往水里钻,我把鱼竿一拉,鱼浮出了水面,我一看是一条产条,银白色的,很漂亮,虽然是条小鱼,但我很开心,这是我钓的第一条鱼。于是我放好鱼饵继续开始钓,一直钓到傍晚才回去。

  这一天我们都有收获,爸爸和舅公钓了几条大的鲫鱼,我和奶奶的钓了很多的产条和太阳鱼,晚上我们美美的享受了一顿鱼宴。

三年级周记 篇4

  星期一的阴雨,把我们折腾得够呛。学校的初衷是避免安全隐患,但是让家长进入操场接送,效果并不理想。不管怎样,真的十分感谢我们家长的理解和配合,相信学校领导一定会对接送的事情做出更合理的安排!

  星期二的“三字歌”比赛,孩子们表现得非常出色。整齐的动作,响亮的声音,富于变化的形式征服了评委老师,最终我们班获得了一等奖。(还没有告诉孩子,怕他们太兴奋!) 星期三,我们进行了一二单元的练习。虽然我们的班的高分比较多,但是也有好多孩子退步了。为什么一些孩子总考高分?我想这和家长朋友对孩子学业的重视有很大关系。因为重视,所以尽心地配合老师做好预习和复习工作;因为重视,所以给予孩子足够的信任和期待。试想,如果孩子每天都带着您的期待来到学校,那上课的时候一定会更加严格地要求自己,作业时一定会更加认真地书写。为了孩子,我们还可以做什么呢?

  星期五,我们召开了“我与青奥共成长”主题班会。除了讲解,我们还进行了知识问答。有趣的形式,吸引了孩子们的眼球,再加上小本子做奖品,孩子们简直小手如林。当然最重要的是,通过这次主题班会,给他们普及了青奥的小知识,激发了他们好好学习,争当青奥志愿者的决心!

  一周下来,感觉收获最大的是和孩子们早读课上分享的一首首童诗。《小兔医生》、《猫头鹰》、《小猫咪的梦》、《砍文子》……读得孩子咯咯直笑!如果你不信,可以让孩子读读给你听!

  一周下来,觉得最应该感谢的就是刘老师,她如同班主任一般关心爱护着每一个孩子,为班集体的形成尽心尽力。有好几次,我忙得分不开身的时候,是她把孩子引导得积极向上。

三年级周记 篇5

  暑期的一天晚上,我们一起去龙源湖公园玩,当来到人工鱼池的时候,我和几个小伙伴想比赛抓鱼,经过商量,大姑当裁判,我们就开始准备抓鱼了。

  “开始!”随着裁判的号令,我们的比赛开始了,不一会我就抓了一条,紧接着又是一条。但是,后边就不那么幸运了,追着一条小鱼不放,可是就是抓不着。时间一分一秒的过去了,我有些灰心,可又一想现在正在比赛呢,经过调整心情,我又信心百倍的捉起鱼来,一条,二条……不一会儿,我的桶就满了,当裁判宣布结束的时候,我竟然抓了22条鱼,名列第二,我兴奋了好长时间。

  回想起那一夜的抓鱼比赛,真是太好玩了。

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