随笔作文

时间:2021-03-13 16:37:58 随笔 我要投稿

【必备】随笔作文九篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的随笔作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】随笔作文九篇

随笔作文 篇1

  又一次,我的心被掏空了,十九年多了,这也就只有屈指可数的几次。眼泪跟着流的,更是寥若晨星了。渐渐淡忘的,暂且不说,清楚地记得的,有三次,真正被电视感动;有两次流泪的:一次,是高三那年的作文课上;一次,便是今天。总以为自己很坚强,其实,是心门上了锁,而钥匙则是藏在平常生活的每个角落。只取决于主人是否愿意打开内心的防线。我并不是喜欢拿起钥匙的,只是《活着》弄得我猝不及防。好久都没这般坦然了,余华先生就是如此自然的带我体会了新中国成立后人们的生活,辞藻算不上华丽,但却足以扣住我的心。其实,这书中所写的生活,也听家里的长辈提过那时没多在意,可这次彻底铭记在心了。就好像是跟着富贵走了一遭他的人生,走到了最后,心也彻底被掏空了。

  其实,到最后那一家人还活着的,就只有福贵,一个半的福贵。家珍、二喜、凤霞、有庆、苦根,也都随着那风,给吹熟了。活着,便是在这一个一个结束的生命中,展现出来。

  “人是为活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物说活着”,这正是这部高尚的作品,打开了我心中的那把锁的原因。

随笔作文 篇2

  说起我是一个什么样的女孩,我经常听到的就是家长说我是一个聪明懂事、活泼漂亮女孩子,王老师在期末评语里还说我是一个多才多艺的女孩呢。

  但是我觉得,我是一个不怕困难的女孩子。

  就说我从四岁半开始学习弹电子琴这件事吧,那时我还很小,有一天家长到幼儿园接我回家,在门口遇到一位到幼儿园招收电子琴小学员的老师。家长就要了一张报名表,回家以后家长问我想不想学弹电子琴,我说:“我想学。”家长又对我说:“要想做好一件事,就必须要认真学习,在学习的过程中一定会遇到很多困难,你要是觉得自己怕困难,不能持之以恒就不要学了。”当时我非常认真地对家长说:“您放心,我一定认真学习弹电子琴,您给我报名吧。”

  从那时起,每个星期日的早晨,我不再睡懒觉了,很早就起床做好准备,七点半就来到我们广义街小学向教琴的刘老师学弹电子琴。

  一开始老师教得很简单,我还觉得学弹琴很好玩儿。但是,随着乐谱难度的不断增加,我学着感到越来越困难,学琴也变得很枯燥了,有一段时间我甚至想放弃了。特别是我不能像其他小朋友那样,每天有很多玩儿的时间了,有的时候我看到院里小朋友们高兴玩耍的样子,我真想和他们一起去痛快的玩儿一会,但是我想起对家长说过的话,我还是坚决地坐在琴前认真地练习弹琴了。

  当我学会的第一首乐曲《勇敢的鄂伦春》终于被我弹好的时候,我的心里高兴极了。就这样,每天晚上吃过饭,我连非常喜欢看的动画片都不看了,坐在琴前认真地练习弹琴,一弹就是两个多小时。

  当我学到七级曲目的时候,由于我的手还不够大,有很多难度很高的指法,就是大人都很难掌握,为了练好指法,我都要在难度很高的十几个小节上面,付出比别人更多的辛苦,每次练琴以后我的手都会很疼,但是我想:古代的人为了学到知识,都能够头悬梁、锥刺股,我也一定能坚持练好琴的。

  经过我非常认真刻苦的学习,我比和我一起学琴的小朋友们都学的快很多,只用了两年半的时间就通过了电子琴九级的考试,当我拿到九级证书的时候,我真的很激动,回到家我又坐在琴前,弹了好几首十分欢快的曲子,当欢快的音符在我的指尖流淌的时候,我真正感觉到:只有不怕困难和艰苦的付出,才能收获成功的喜悦。

  去年我参加了全国少儿艺术风采大赛和首届中国少年儿童艺术节以及全国艺术新人推选大赛,在这三个比赛中,尽管我参赛的年龄组包括五、六年级的大同学,我还是获得了一个一等奖、一个二等奖和一个三等奖。

  试想要是我当初怕困难不坚持学琴了,我怎么能取得这样的好成绩呢?所以,我说我是一个不怕困难的好孩子。

随笔作文 篇3

  在这个阳光明媚,天高云淡的星期天.我和姨姨,表妹踏上了车,到山东枣庄去摘樱桃。到了樱桃园,我一看人已经是人流如潮,人山人海了.我抬头一看,一棵树上足有上千个小樱桃。那些小樱桃有的是青色的,有的是一半红一半黄的,还有的是又大又红的。碧绿的叶子把红通通的小樱桃树衬托的更加美丽。导游告诉我们要摘又大又红的樱桃。我迫不及待地去摘樱桃。樱桃树比我高一点,所以我只能举起手来摘了,时间过得真快,要回家了,我依依不舍地离开了樱桃园。

随笔作文 篇4

  近阶段,班里的孩子出现了浮躁的现象,一些平时表现不错的孩子开始跟着调皮捣蛋的孩子学样,教师虽然提醒孩子们要分清什么是对的,什么是错的,但这种老生常谈的大道理对孩子而言已经“免疫”了。一天,游戏结束,小家伙们整理玩具的速度特别慢,尤其是建构区,源源和可乐仿佛没听到收玩具的琴声,还在玩,成成是科学区的,看到后也脱了鞋子进去玩。教师弹完三遍琴后,前往建构区严肃提醒,他们三个才从建构区出来。

  我低声问成成:“你为什么要去建构区玩,没有听见收玩具的琴声吗?”成成回答:“他们也在玩啊!所以我去看看。”我:“你觉得他们做得对吗?”成成摇了摇头。我:“现在请你做到座位上。”原本等孩子们坐定,我打算把“要会分辨好坏、对错的”问题,再苦口婆心的说一遍,但又转念一想,这种方式没有一点新意,孩子也没有听下去的兴趣。因此,我联想到了孩子们都喜欢的“火箭”。我说:“现在你们每个人是一只火箭,火箭要往哪里飞?”孩子们回答:“天上!”“宇宙!”我继续说:“对!要往上飞,飞到天上、宇宙里去。火箭要飞得快、飞得高是需要燃料的,你做对了一件事,就多一些燃料,学会了一个本领也多一些燃料;但如果做错了一件事,燃料就会少一些,火箭就会往下掉!你们是想往上升!还是往下掉!”孩子们齐声响亮的回答:“往上升!”我:“那让我看看火箭们准备好了没有,如果连坐都不会坐,可别说什么往上升了!”我刚说完,所有的孩子都端正地做好了。接着我们一起举了许多例子,和孩子们讨论了做哪些事自己的火箭是能往上升的,做哪些事是会让自己往下掉的。

  通过那一次关于“火箭”的谈话,我惊喜的发现,班里的孩子开始自我反省,自我约束了。马铭皓会在吃好午饭后,主动过来跟我说:“老师!我刚才想不吃萝卜的,可是我要往上升!所以我把萝卜全吃完了!”我马上给他竖了一个大拇指。这一事件让我意识到,对于中班幼儿,一些大道理直接平铺直叙地讲,是无法让幼儿真正记住或觉得认可的,若换一种形式,套用一个故事或一个情节,幼儿边很容易接受了。

随笔作文 篇5

  世界什么时候变成了这样?

  公交上的人们没有相顾只有无言,只有淡漠却匆匆的表情;抱着小熊玩偶跌倒的女孩,没有搀扶,只有一个埋头看手机的人在你摔落的小熊身上踩过;商店里有着一日比一日好的宣传与售前媚笑,却有着一天比一天差的质量与售后服务;甚至我还有一个被工作与家务冲走了笑脸只剩愈加暴烈脾气的妈。

  这,就是我们的追求,生活的意义吗?

  可爱的朋友,我还记得你那挂在脸上阳光灿烂的笑容,和无拘无束的笑声。可是现在我看到了那一张张试卷把你的脸僵化,嘴里说的是韦达定理与欧姆定律。我给你讲了笑话,可是换来的只是你嘴角上扬的.不知多么有境界的冷笑,活如嘲笑我——你还没长大吗?

  是呀,我只是一个还没长大的孩子吧,抑或是一个还没渐渐被同化的悲剧。

  我喜欢听那捧着木吉他唱着属于木吉他自己的悠闲的歌,而不是夜店里好像成了人们发泄工具的什么劲爆。我没工作,我不需要每天挤两次公交,我在喜欢看着车窗外在晨色里或是夜灯下这日新月异的城市,而不是低头拿着手机。我有学业,我需要每天披星戴月,我喜欢下课了看着自己的书或是操场上跑过的人们,而不是收下教科书又拿起辅导书。活如一个被压力挤得抬不起头的傻瓜。

  我是一个孩子的话,那就让我永远活在自己的世界里吧。

  世界,我不能为你做多少。但是,请让我保留一份属于我的最后的态度。

随笔作文 篇6

  十年之前我不认识你你不属于我

  我们还是一样陪在一个陌生人左右

  走过渐渐熟悉的街头

  十年之后我们是朋友还可以问候

  只是那种温柔再也找不到拥抱的理由

  情人最后难免沦为朋友……

  听着陈奕迅的《十年》,缓缓的在街上漫步,渐渐回想起曾经那些陪伴过我的人,时间真的是是世界上最毒的毒药啊……

  我苦笑着,时间,它不会令人死亡,不会令人痛苦,只是年年月月,毒的穿肠蚀骨,让曾经的一点一滴,曾经的永不忘却,成为一个淡淡的背影。

  还记得第一次听《十年》的时候,慢慢的笔触,轻轻的旋律,慢慢地把这种日积月累的伤痛,一点一点的沉淀在短短的几行歌词中。

  十年,太远,真正的伤痛,或许,两年,就够了。

  沿着路,走过曾经繁华的街道,闭着眼,忆着曾经的前尘旧梦,就如水墨画中沧桑的旧笔墨一般淡去,只留下缕缕墨香。

  慢慢走过这里,我们曾经的家,我们曾经住过的楼房,曾经一起读书的学校,一切似乎都变了,只是又似乎都没变……

  几曾何时,当我开始在数学的题海与计算机的程序中挣扎,你们在四处看著名牌衣物;几曾何时,当我只会用笔墨蘸着蓝墨,你们已经可以在联欢会上博得阵阵掌声。

  我还是我,你依旧是你,我希望没有变,可是,不再像从前。

  现在的分离,是不是在证明着,你和我,就像两颗不同轨迹的流星,划过天空,勾勒出灿烂而又短暂的痕迹。

  时间啊……就是这样的可怕,纵然用最深沉,最浓烈的回忆,也无法抵挡。

  从此朋友,成为路人。

随笔作文 篇7

  今天,爷爷带我到池子里钓鱼,我可高兴了,因为这是我第一次钓鱼。

  只见爷爷把一根暂新的小钓鱼杆放在我手里,再指着一条蚯蚓说:“把这条蚯蚓上在小钩子上,然后把钓鱼杆抛进池子里就可以了”。我像爷爷说的那样做好了。爷爷说:“如果浮标往下沉,你就把钓杆往上拉,鱼就钓上来了”。前几分钟,我还专心致志的,可后来我等得不耐烦了,说:“爷爷,鱼怎么还不来”。“小声点”,有鱼,爷爷小声说。果然浮标动了一下,正在这时,忽然浮标往下一沉,我心想,这是个好机会,我便把钓杆往上一拉,一条小鱼上来了,眼看就要到鱼篓里了,忽然小鱼一甩,甩到水里去了。

  接着我又像先前那样,终于钓到了一条小鱼,那条小鱼欢蹦乱跳的。后来,我又钓了条大鱼,心想:钓鱼挺好玩,不过就是要有耐心。

随笔作文 篇8

  今天是星期日,本来就应该是一个开心的一天的啊!可是我们这竟然停电了啊!呜呜呜,变的好无聊啊!只能看书了啊!可是书看来看去,都是一样的啊!真的好无聊啊!

  快点来电吧!不然的话,我会无聊死的啊!可是,电一直都没来,一直到了下午5点才来的啊.因为明天是星期一,我们是要读书的啊,所以,我连电脑都没有碰啊!可恶啊!电来的时候,已经是我们要吃饭的时候的啊,所以,妈妈和爸爸就不让我玩了啊!呜呜呜呜,可怜的我啊,怎么会这样的呢?

随笔作文 篇9

  世界很大,人也很多,而我确是举世无双的。在这个世界上,你再找不出第二我来。

  我出生在一个寒冷的冬天,父母为我取名叫冬梅。可能因为冬天的梅花很美丽,很坚强,希望我像梅花那么漂亮,更希望我像梅花那么坚强的缘故吧。然而恰相反,我不像它那么美丽,也不像它那么坚强。我曾默默哭泣,但我也不能说我是不坚强的。我曾在终点前轰然倒下,我也曾面对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去,用疲惫来掩盖怯懦,用逃避来掩盖失败。似乎,我是脆弱的。但是,我不能说我脆弱。因为,我深知,我也曾大胆地面对现实进行挑战,在泞泥的道路上,我摸爬滚打。虽然,我无数次地摔倒了。但最终我还是站了起来,因为我有雄心壮志,我渴望阳光。我不想说,我是谦逊的,因为面对成功,我会飘然如醉,沾沾自喜,会为自己喝彩。面对别人的赞美,我会兴奋不已,会为自己骄傲。甚至说:“我欣赏我自己”。这样,也许会让你把我举得很高。但是,我不认为我骄傲。因为,我也懂得居安思危,我也知道一山比一山高。我也明白:“谦受益,满招损。”在我陶醉的同时,我会敲响心中的警钟,告诫自己千万不可得意忘形。站在成功之巅,我会提醒自己。清醒地面对现实。可是,我决不会放弃那份自豪。因为,那是我自信的源泉,是我成功的动力。

  我不想说,我是出众的。因为,我没有超人的智商,没有过人的美貌,没有世界巨富比耳盖茨的财富。我更没有文学大师胡适的才华,也没有伟人那样作出巨大贡献。但是,我决不会说我是平凡的,因为我有一双睿智的眼睛,没有人能有我这样天籁的歌喉,甜蜜的嘴巴、小巧玲珑的身段!是的,我是世界上独一无二的,世界上没有任何人和我一样的。我有我的思想,我有我的性格,我就是我。

  那么,我究竟是坚强?或是懦弱?是骄傲?还是谦逊?是出众?或是平凡?

  我会大声地说,我既坚强有脆弱,既骄傲又谦逊,既出众又平凡。

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