【精选】随笔作文七篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的随笔作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
随笔作文 篇1
这两天一直惦记着写点文字，写了一周才完稿。文思迟钝固然是其原因之一；时不时和妻一起看电视剧而分心是其二。我控制自己不看，却还是看了。我知道这是禁不住诱惑的结果。
一周前，妻对我说：看书头疼，打麻将，伤身伤感情；办公，离开学还早，还是整点电视剧看看。妻听人说：《多少爱，可以重来》这部生活片早已热播。电视才换新的，妻还不会用，想到妻的种种好处，我十分乐意地把这个电视剧搜索了出来。中间不插广告，一集接一集，集集扣人心弦。这一看，妻可上心了。妻是一位善良的女人，常和剧中人物一起喜怒哀乐。悲伤处，抹眼泪；高兴处，笑出声来，还拍手叫好。我常被她的情绪感染，常从从书房里跑出来和她一起看，或是干脆停下手头上的事陪她看。有时，妻还高兴地说：“老万，来看看，好看！”你说妻请你看，你咋能不看？
我这人乐把工作带到家里做，已成习惯，妻常提醒我说：“上班就上班，放假就放假。别把两者掺和在一起，你也是50多岁的人了，别那么不惜身体。”这个假期，我照样坚持编辑学生的作文；同时实施我的写作计划。因此，我常常和电脑为伍。这个暑期事儿也真多，占用了我很多时间。先是备战全县小学一二年级班主任培训讲稿，后来两个朋友的孩子要我辅导作文，接着到在医院理疗膝盖半个月。前前后后花去了一个多月的时间，同时，学生们的作文几乎天天通过邮箱、QQ离线文件发过来，我得一一接收、编辑、点评并发到QQ空间里。眼看收假将至，我又要开始家访，还没写到五篇作文，心中甚是着急。
前边的事儿终于告一段落，很高兴有了安静的时间，便决心静坐桌前，敲响键盘，以了心愿。没想到，一个常教育学生要禁得起游戏诱惑的我也禁不住电视的诱惑了，别说妻邀我一起看，不邀我我都想看的。有时，我干脆把电脑搬到客厅里，我敲打两下键盘，瞟一眼电视；看一会儿电视，再敲打两下键盘。结果看电视比敲键盘时间长，一个下午也没敲出百十个字来。可别说，这个电视剧还真好看，电视剧中的情节真是波澜起伏，环环相扣。秦勇与乌兰离婚不久，模特王娇娇又缠上了秦勇；秦立与林小倩婚前恩爱有佳，一场误会走向离婚的边沿；眼下文辉、程程、晓月又搅和在一起，看得人牵肠挂肚看得人去揣摩结局。剧情至此，后面还有二十多集呢。不看，坚决不再看了。
这个暑假一开始，我就给自己定了个规矩：不看电视剧，要看就看电影。记得去年暑假看84集《三国演义》，足足看了半个月。看得人眼生疼，脖颈僵硬，伤了身体，耽搁了写作时间。在妻没有看这个电视剧之前，还真没看过。妻一看， 我的规矩破了。一次饭后散步，责怪妻不该陷我失信。妻说：“看电视剧本身没错，如果说错了，就只能怪你没有定力，那么大个人，还禁不住诱惑，就别再责怪有些禁不住网络游戏的学生了。”
是啊，妻说得对，任何诱惑都只是外因。如果自己坚如磐石，守得住约定，守得住底线，怎么会怕别人诱惑你呢！不过我还是对妻说：“还有二十多集，你在手机上看，如果我在你身边写东西，你戴上耳机，行么？”妻欣然应允。这样以来，妻在我身边静静地看，我在她身边静静地敲动键盘。尽管她偶尔情不自禁地笑出声来，我也不会贴上去，看一眼。
心静了，思维也敏捷了，一行行文字像幼时随父亲播种小麦一样铺展开来，看到自己的所睹所闻所思所悟一点点转化为文字，哪怕是只能自赏的文字，心中惬意万分。
抵制诱惑的方法，关键在自己。心中要有目标，心定如铁，沿着目标坚定向前走；要远离诱惑之源，营造安静的环境；提请他人监督提醒，如若违约，做到自惩。
随笔作文 篇2
有时、不是沉默、只是无力诉说。
——题记
不懂、终究还是不懂。无忧无虑，谁可以做到？哼，别傻了，全世界的人都在疲惫，不止我一个，只是表达的方式不一样罢了！有的人选择了沉默，让痛苦咽在肚子里，直至腐烂，但还是会藕断丝连、不会消失。有的人的痛苦则会像反刍一般涌上来，无法保留，想要就此随风飘逝，可幻想终究是幻想，为什么痛苦可以如此的刻骨铭心，那让人追寻的快乐就会随风飘逝呢？
习惯了写伤感的文字，那样可以淡化一点自以為是的痛苦，哪怕少的可怜。至少会让我有点微不足道的安慰，至少我会明白自己的心：我并不快乐，但我懂我！
原本以為逃离了一个地方，去另一个陌生的地方，开始一种自以為是的漂泊，是一件恨美好的事情，忘记该忘记的，谈去心中的抑鬱，我说不上真的会真实的仰天大笑。可那一切终究是虚幻，也许到哪，我都会是一个多事的个体。现在的我，无论怎样，无论在哪一方面，都是失败的彻彻底底，心中的烦闷像宣纸上的一滴墨，慢慢散开，从一小块变成一大块，最终韵开了一个让人心痛的结局——我只能强顏欢笑。我不会把心中积淀的鬱闷表现在脸上，只会用文字去记录，用无奈的微笑去表达……
有人说，喜欢文字的人是孤独的，而我，算是其中之一吧！曾经的美好只会留给我永无止境的遐想，除此之外，我又能怎样？我的痛苦已溢於言表，我现在的处境又有谁会理解呢？欲哭无泪啊！想要实现我的诺言，证明给所有人看，想让爱我的所有人不再為我操心，想要……太多太多了。可是，一切都毁在了可是上，我没有了依靠，我开始无助，开始变得无人倾诉，连最起码的安全都保障不了，我太累了！我喜欢安静，但不喜欢太静，可现在的我，又怎么能静下了来呢？每天告械自己不去想哪些无聊的人、无聊的事，那样我就可以安心的学习了。可是，又是可是，我是一个被别人时刻监视住的人，连自己想做的事都做不了，没有自由，也就没有安静可言。我不忍心看著自己就这样沦落下去，我不忍心看著所有人都為我而痛苦，我害了他们丫！我该妥协吗？NO！如果我认不了，我可以选择逃避，但如果我妥协了，我这一辈子也就完了！
我该怎麼办？何去何从？做人真累啊！
随笔作文 篇3
自从我喜欢上写作开始，我对于“作文”两个字的解释是：创作文章。那怎样才能创作文章呢？去感悟生活。可是，后来我发现，至少在中国这个区域，大部分的学生对于作文的认知只是把它当成提高语文成绩的工具，并没把作文当成一门学问去探讨，去深究。写出来的作品，简直不能称为“作品”，只能称之为“成品”。为什么说是“成品”，因为他们的文章就像袜子一样，批量生产，要多少有多少。写出来的作文的缺点一目了然：内容千篇一律、故事虚假、对话苍白、立意不明确、文笔毫无特色。这些都是大部分同学写作文的通病。
就拿《感谢父母》这个题目来说吧，同学们不约而同，或者说十分有默契吧，几乎全部是写：我在半夜生病了，父母着急的被我去医院，偏偏老天不长眼还下了雨，到了医院父母一直守在我身边……大概是这么个内容。这里我就不得不告诉那些人了，这种情况只有可能发生在上个世纪。现在都什么年代了，还有人傻到步行去医院？我相信，能住在城里的，肯定都有车，开车多快啊，不用几分钟就到了，我就不信世上还会有这样傻的人。再者，就偏偏那么巧，一生病就下雨？呵呵……这是在骂老天爷闲着没事干吗？谁生病都得下雨，那城市不都淹了？就算条件正好全让你碰上了，那我也不信每个人的感悟一模一样。
这足以说明现在学生对作文的极度不重视，对文学的极度不了解。有时间对着电脑消极，也不愿去了解文学的魅力。我身边有不少这样的朋友，他们总是像我这个作文不错的人抱怨：作文太难编了……太费脑子了……实在编不下去……
从他们的言行中，我产生了个疑惑：作文什么时候开始靠编出来的呢？这似乎并不能完全怪罪于他们，追根究底，这个“作文要靠编”的概念是老师传达给我们的.。
在我们对“作文”这两个字的概念还很模糊的时候，老师就教导我们：只有丰富的想象力才能编好一篇作文。我曾经也被这个概念洗脑过，后来我一概否决老师的这个理论，现在想想……老师说的并不是全错，至少说对了一半。
其实作文并不是像小说一样，要编织一个个美丽的故事，作文并不需要这样。作文其实是人对生活的感悟，只要认真去生活了，作文自然信手拈来。再说了，不少的作文题目其实大家都在私下交流过的，比如《我的父母》，有谁没有跟别人私下谈论过自己的父母的？我们只不过是要把自己的感悟或者让自己得到这个感悟的经过用自己的风格文字化而已，并没有像上天摘星星那般难。
如果按老师说的去做，写出来的就是“撒谎作文”，这样的作文就好比低俗小说，看了就是浪费人的时间和精力，这样的作文就算得到老师的夸奖，也只不过代表着撒谎技术高超罢了。所以，想象力和对生活的热忱，缺一不可。把两者结合一下，写出来的文章就会锦上添花，读起来也会更美、更雅。
虽然话是这么说，但现在肯定一时半会解决不了这个问题，只能期待未来能有什么能人异士能打破现在的局面，不求全部人都能对文学感兴趣，至少不要再让学生对文学的误解更深了。
随笔作文 篇4
今天，李老师一进教室就拿出一个宝盒。满脸开心地问：“同学们，今天我带来了一个宝盒。大家来猜一猜，这里面是什么东西？”同学们一听，便油嘴滑舌地说了出来“卡片、沙包……”
老师把宝盒摇了一摇，我心想老师宝盒里是什么呢？方俊眼一闭，头一昂，满脸自信地说：“老师宝盒里一定不是什么好东西。”这时老师问：“大家想不想知道这里面是什么东西？想知道的举手。”除了方俊别的同学都举手了。我带着好奇也举起了手，心想：老师带来的一定不是什么好东西，那就碰碰运气吧！我也缓慢地举起了手。这么多人都举手了，这下可难坏了老师了，于是说：“现在来一个小竞赛，谁举手快谁就能获得第一个发言的好运”。
结果大家都没有猜对，我更加好奇了，难道真是《神秘公主的宝盒》里面的宝贝吗？恰好这时老师打开了宝盒，“唉……！大家异口同声地叹了口气。原来是四个纸团啊！大家失望极了，方俊立马手舞足蹈地说：“被我猜中了吧、被我猜中了吧，哈哈、哈……”这时老师安慰同学们说：“难道纸团里就没有宝贝吗”？
同学们眼睛一亮，立马举高漂亮的小手。老师说：“还按照比赛规则来看看谁有发言权”。我心里紧张极了，心想老师在那边可能看不见我，但我要碰碰运气，于是我尽可能地举高手，老师喊：“一、二、三”。数到三时我心跳的更快了，老师喊徐……我的心仿佛就要从喉咙里蹦出来了，天哪！结果不是我，而是徐惠文，她缓缓地站起来说：“我猜这是一个一个卡片吧。”老师听了把纸团打开，我心里又是欣喜又是好奇，便默默地念快打开吧，快打开吧！这时老师打开了，可按在手里对徐惠文说：“猜对了我送给你”。一打开，教室里鸦雀无声，结果是一张卡，就这样卡片送给了徐惠文。
我又是失望又是后悔，早知道我举快一点，也说那是卡片，唉！这时老师又拿出一个纸团说：“这个纸团谁想要”？于是又是一个争先恐后的场面，结果是邱诗雅回答，我们都在期待结果，原来这个纸团里什么都没有，大家都很失望……
今天我们的作文课真有意思，让我的心情时儿紧张，时儿充满期待。
评语：小作者详细地介绍了猜宝盒东西的经过。始终带着一种悬念往下读，扣人心弦，最后疑团解开。
随笔作文 篇5
暑假里的一天下午，天气十分严热。
太阳像一个大火球烤着大地害的大地变得滚烫滚烫的了。树上的知了唱起了动听的知了曲。大街上的人们，有的撑着庶阳伞，有的拿着扇子乘凉。狗躺在凉爽的树荫下伸出长长的舌头在那里散热。
我躲在凉爽的空调房里玩电脑，我打开QQ空间来到QQ农场收自己种的菜，收完后又到好友那里偷菜，然后把收来和偷来的菜卖掉。YE！因为卖掉的菜得到几千金币。一会儿我来到小熊梦工厂，完成任务后照顾我的小＊樱桃（小熊）；一会儿，我又来到摩尔庄园，带着我的天蓝色拉姆来到黑森林就在我玩得正起劲时，突然电脑黑屏了，难道电脑坏了，不可能的呀！我又去看电视，可我怎么了也按不起来，难到停电啦！哦！我的天哪，怎么会停电呢！
我只好趴在地板上看书，书看着看着，我的背湿了一大片，实在是太热了，我我拿来折扇，拼命地扇着，可扇出来的风是热的，害得我越扇越热，汗更多了。
我来到浴室，洗了一个冷水澡，太爽了！洗完澡我便躺在床上看书，不一会儿汗又流出来了，我真恨不得忽然，电来了。
随笔作文 篇6
不知道学生是否理解了。这一次讲评课文，我在黑板上写了若干条
优秀的
不去大量的阅读，不去用心思考，
随笔作文 篇7
今宵月色如水，夜苍茫。望寂月，回首故人，乃有感，故记之。
今宵的月也许算不上满月，只是淡淡的上弦月。上弦月，将所有灵魂勾住，不放过一缕回忆。恬谧而庄重，月色将我的思绪凝结，沉淀。望着寂寥的弦月，我内心铺满了虔诚，仿佛遁入空门的皈依。
“无言独上西楼，月如钩”。月是南唐后主心中始终无法解开的桎梏。那枷锁，虽无形，却隐隐作痛。李煜曾和我一样，望着月色，心中充满了舒服与安逸，无所挂念，无所犹虑。而此时，他却无助地徘徊在小楼上。雕栏玉砌应犹在，却早被残酷的月色溶解了，朱颜本不改，只是月光苍老了她。而此时，却只有明月相伴李煜，那曾经与他对视，又一度消陨他的繁华的朋友，一江春水若流尽，只有月来伴。月是他悲凉心境的载体，也是南唐覆灭的坟墓。
“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”月色煽起一阵阵唐风。“明月明月明月。争奈乍圆还缺。”月色撩起一帘帘宋雨。月色本无情，却寄托着唐宋诗人的秋思。月色本不艳，却引无数文人墨客竟折腰。李白常在月下徘徊，因为有月与他同行。我曾不清楚，为何古人一定要以月作为思家的载体，无人知道，也许古人也未曾理解。也许，是否有月亮在催化心灵的感应？旧故里，草木声，月如钩，盼思归。无数文人在月的勾引下，为其迷倒。
或许真正的文者堪于寂寞，不惮去守候自己的信仰，规避繁华喧嚣，相守相望。
而几千年过去了，物不是，人也非，只有月色依如水。似乎想起不久前的中秋，比今宵的弦月更美。而我们似乎已体会不到古人的秋思了。当一家坐在一起小小的团圆时，哪里还有古人的寂寞与牵挂？只有温馨，和谐。
大概我更喜欢故时的月吧！那时没有霓虹满天，没有刺耳的笛鸣，月在天空中安静地望着大地。诚然，只有在那般安静的月夜里，我才会安静地思考，触发无限的遐想。
今宵情寄何处？风残月朗。望苍穹，回首故人，感慨万千。乃记之而寝。
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