《女生日记》读后感15篇
一天就要结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的《女生日记》读后感，欢迎大家分享。
《女生日记》读后感1
寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书，这本书讲的是六年级的女生冉冬阳和她的伙伴们在学习生活中所发生的点点滴滴。这些精彩的故事就像是发生在我的身边一样，让我感同身受。
《女生日记》这本书共描写了九个主要人物，他们各有各的个性，各有各的优点。我最喜欢的冉冬阳这个人物，因为她是关心帮助同学，关爱父母和老师的好孩子。
冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨，冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。
冉冬阳还是个懂事孝顺的女儿。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。当读到妈妈捧着那十二支康乃馨感动得流下眼泪时，我的眼角也不禁湿润了。
罗老师生病了，冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师，他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮，表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了，全班同学长时间的敲击着桌板，敲出一阵阵欢乐的鼓点，以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师，老师又怎么会不爱他们呢？
我是同学们的好伙伴，妈妈的乖女儿，老师心目中的好学生，可是读了《女生日记》后，才发现我和冉冬阳相比，还差得远极了。我要向冉冬阳学习，去关爱身边的每一个人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子。
《女生日记》读后感2
我读完了杨红樱阿姨写的《女生日记》，里面的主人公——冉冬阳，让我非常敬佩和羡慕。她是一个可以为朋友两肋插刀的人，看她朋友——梅小雅的生活困难了，让朋友的生活好一些，不惜用自己压岁钱和零用钱帮助朋友的妈妈做生意，这种为他人的精神难道不值得人学习和敬仰吗？而且她的生活也很幸福，爸爸妈妈十分理解和爱她，天天快乐无比，即使不高兴，她的爸爸妈妈总是逗她开心，让她成长在母爱和父爱中，让她沐浴在快乐阳光下，让她飞翔在纯美的天空，让她栖息在父母的怀抱中……让她拥有爱，懂得爱，珍惜爱，付出爱，用爱感恩。
是啊！世间还有比爱更珍贵的吗？对！肯定没有！爱是无形的！爱是无味的！但爱是用任何金银财宝都买不来的！想到这儿，我不禁想起了一件事——
在一节体育课，班里要踢足球，同学们个个兴高采烈，互相追逐，足球在场上不停地传来传去，虽然许多人都满头大汗，但好像都不知疲倦似的。我在球场上若无其事的走来走去，突然飞来了一只球，那时我完全不知道，结果足球撞到我的脸上了。虽然没有摔倒，但足球挺重的，把我的脸上划了一个约2厘米的口子，顿时我眼冒金星，不知所措。这时候，我的好朋友——周吟和朱韵佳急忙赶过来，她们拿着纸巾浸上一点点水，然后轻轻的擦拭着我的伤口，把留下的血渍擦掉。还不停地说：“忍忍啊，等会就好了，就不痛了。”不一会儿，许多女生也赶了过来，纷纷拿出自己的纸巾。
我感受到了，这是友爱的力量，让我们跟随着冉冬阳，向她的幸福之路出发吧！
《女生日记》读后感3
小时侯由于受妈妈的影响，我很喜欢听故事。渐渐地，我结识书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中我发现了一个又一个秘密；知道了一个又一个历史故事。不知不觉中，我已经长大。我发现：书，只有书，才是我心灵的家园；书，只有书，才能让我快乐地成长。
我也记不清翻阅《女生日记》多少次了，总是百看不厌。每一次阅读，总能体会出更多不同的感受，思想得到更深的感悟。令我过目难忘的是第一章九月中的“友情”和“钱”两则日记。“友情”向我们讲述的是主人公——冉冬阳的知心朋友梅小雅竟然在开学的第一、二天都没有来，座位上空空如也。梅小雅是个家境贫困的女孩，因为父母离异，她与妈妈相依为命，居住在一栋很旧的红砖楼里。冉冬阳猜想她是为了学费而发愁，于是带着钱几次上门拜访，可都不见她们母女的踪迹，最后终于找到了梅小雅，却得知了一个如同晴天霹雳的消息：梅小雅转学了……
“钱”写的是很有主见的男生吴缅一直在用同学的通讯录卖钱，冉东阳不明真相，于是也买了一本并问其用意，原来吴缅是因为得知了梅小雅的遭遇后想用卖通讯录的方法来为她凑学费。冉东阳和吴缅用真挚的友情去关心着因家境不好而转学的梅小雅，希望她能早日回归这个“温暖的大家庭”，让人不禁被同学间深厚无私的友情所感动！
我最佩服的还是这本书的作者杨红樱阿姨，她以日记的形式，真实而生动地展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，刻画了一群善良、单纯、充满活力的少男少女形象，曲折的故事情节让人回味无穷。它更贴近我们这些二十一世纪的女生，表达我们内心世界的独白，让我们的灵魂震颤。
读书的日子不会无聊，不会怅惘，不会迷茫。在书中，我读到了种种神奇，读出了作者的感受，读明了人间的哲理，读懂了许多奥妙……我给与了书一份痴情，书报答了我七分智慧。读书伴我快乐成长！
《女生日记》读后感4
在这个寒假里，我阅读了许多的课外书籍，有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、凡尔纳的《海底两万里》还有罗贯中的《三国演义》……其中给我印象最深的那就是杨红樱阿姨写的《女生日记》了。
《女生日记》是一部以日记形式写成的一部校园小说。以第一人称的手法记述了冉东阳由小女孩慢慢长成少女以及她班上发生的一些事情。中国作家协会书记_高洪坡，曾说：“杨红樱借《女生日记》，完成了母亲与女儿，作者与读者，成人与孩子之间的沟通。”首都师范大学教授，著名儿童文学家_金波曾说过：“这不仅是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和教师阅读的一部关于儿童教育的教科书。
在读了这本书后，我发现我们不光要充实自己的IQ（智商）更要充实自己的EQ（情商）。在以后的人生道路上，虽然一个人的IQ是很重要的，但一个人的EQ却是一个人的根本。所以，从现在开始我也要努力充实自己的EQ！
我会尽力学习《女生日记》里的冉东阳，在学习知识的同时，还要充实自己的社交能力，加强人与人的情感。将来虽然有可能不是一个聪明的人，但必须要做一个快乐的人。作文
《女生日记》读后感5
《女生
这本书以开学第一天开始写起，直到学期结束后完成，以
冉冬阳为身体发育难为情，梅小雅不知何故没有返校，数学老师换成了舒老师……在杨红樱阿姨的
出场的人物虽多，但他们的外貌神态、动作语言，标出各自不同的性格气质和心理活动，譬如善良体贴、亲切大方、情感丰富的冉冬阳，敢说敢做、敢爱敢恨的“追星族”柳杨惠子，油嘴滑舌、善于搞笑的古龙飞，人如其名、嬉皮笑脸的精豆豆……他们在杨红樱的笔下惟妙惟肖，一出场就印在了我的脑海里。
故事的叙述，有动有静，张弛有度。当大家报到完毕、各自散去的时候，冉冬阳的心却惴惴不安起来。结尾一句深情的呼唤，故事戛然而止，自始至终，读者的心都在和她一起跳动。
杨红樱阿姨以作家之笔书写生活，以母性之爱体恤生活。此书正体现了这一点。她既让我们看到生活的多元多面，也让孩子看到未曾泯灭的爱与希望。她还让父母走进孩子的内心世界，体察那些曾被忽略的心灵感受。
她借助书中人物，向我们灌输了友谊之爱、父母之爱、师生之爱……让我们正确地知道了这个年龄所应该做的事，所必须做的事。
总而言之，言而总之。这本书让我受益菲浅，终身难忘。
《女生日记》读后感6
暑假中，我读了杨红樱的《女生日记》。《女生日记》这本书记录了主人公冉冬阳六年级这一年经历的事。那一幕幕感人的情节无数次令无潸然泪下。
我忘不了马加的爸爸和后妈出了车祸在医院里抢救，亲人都去照顾两个生命垂危的大人去了。马加一个人照顾小弟弟马达，他打电话求助冉冬阳，冉冬阳把这件事告诉了同学们。第二天，十几个同学一起来到马加家，去照顾小马达。有的人帮小马达换纸尿布，我的人去买菜，有的人给小马达做饭……
当马加的爸爸后妈康复出院后，请了每一个帮助马加照顾小马达的同学来家里做客。当马加的爸爸对大家表示感谢，给他们每人一个红包时，大家都婉言拒绝了。特别是“精豆豆”的一句话令我印象尤为深刻：“什么是朋友？朋友就是雪中送炭。”
这句话从“精豆豆”的嘴里说出来，大家都笑了。“对，什么是朋友？朋友就是雪中送炭！”多么深厚的同学情啊！我不禁联想到社会上的某些人，身边的人身处困境，自己明明可以为有困难的人做一些力所能及的事，却不闻不问。由此我也想到我自己，以前当身边的人跟马加家一样处于困难里，我都不会去帮助他们。
和书中那群乐于助人的同学们比起来，我感到羞愧。今后，当身边的人遇到困难时，我一定不会再象以前那样不闻不问，而是去关心他人，给予他帮助。
《女生日记》读后感7
这个寒假，我怀着好奇的心读了杨红樱阿姨写的《女生日记》，越看越让我爱不释手，只用了两天的功夫我就看完了，书中的许多故事情节都让我感动，也给了我许多启示。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长中的快乐和烦恼。冉东阳长得不漂亮，学习也不是很好，但却是个男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。她很有爱心，总想用自己微薄的力量去帮助需要帮助的人。她有很好的爸爸妈妈，他们与其他的家长与众不同，毕业考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习功课，而是带她出去玩；她想资助梅小雅的妈妈开店，他们全力支持；为了帮助马加，她的爸爸妈妈竟然同意她一个人呆在家里
冉东阳还有很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都会给每位同学发漂亮的寄语卡，鼓励同学们；数学舒老师为了不伤学生们的自尊心，考试成绩只批A B C D，而且也不是完全根据成绩而定的，而是如果你进步了好多，也一样可以得B；音乐老师米老师，利用一个小小的计谋，使同学们在唱歌比赛时，绽放出灿烂的笑容，在比赛时荣获了第一名。
和冉东阳相比，我虽然不像她那么优秀，但我和她一样也是个善良的小女孩，喜欢帮助同学，也和她一样有一个好的家庭，一样好的父母。我考试不好的时候，爸爸妈妈也不责备我，而是鼓励我，使我有更大的的勇气去面对困难，不被路边的小石子绊倒。
《女生日记》这本书让后感到很快乐，每当我心情不好的时候，我就翻开这本书，看到书中的同学们都那么宽容友爱，老师都那么善解人意，我就会不自主的快乐起来，因为我的同学也和他们一样是在这样一种氛围里健康快乐的生活着，我的老师也是无私地关心着我。这真是一本激励我上进的书，是我的良师益友！
《女生日记》读后感8
《女生日记》是著名儿童小说家杨红樱写的，20xx年《女生日记》拉开序幕。
本书是一本真实而生动的描绘了六年级女上冉东阳——-小主人公从小孩子长成少女时的心理变化。杨红樱阿姨把孩子们想要长得又害怕长的心情刻画的入木三分，充分展示了当代少年儿童的快乐与烦恼，表现丰富多彩的学校的生活与家庭生活，揭示了孩子心中的欢乐和悲伤引人入胜，发人深思。
在这本书中，最让我认为好笑的就一定是————《精豆豆和他的多动症》了：精豆豆的多动症是全校公认的，所以他在全校是有名的上课不守纪律的。自从迈尔克。乔丹离开nba，精豆豆每天都学着乔丹，包括衣服和表情以及动作，在数学课上舒老师见精豆豆扰乱课堂，就对他说：“下课上我办公室，我知道你喜欢乔丹，我也收集乔丹好多资料，只要你认真听课，我就都给你看。”精豆豆一听，立马管住自己，其实多动症只是借口罢了。杨红樱的作品让我佩服，因为她每一件作品都与我的生活或同龄人的生活很像，这是我爱读她的作品的原因，不妨大家也读读看！
《女生日记》读后感9
彭曼妮阅读第168天《女生日记》（小雅，今天没有来）这一篇主要说是在女主开学的时候好她穿着短裙以自己的朋友见面，男生们见他们都说让他们不要穿短裙，见了不太习惯，而男女主他突然发现自己的好朋友小雅却没有来。他非常的奇怪，于是他就等报到完之后他就去小雅家找小雅，可是小雅并不在家，他就回家在那等，突然晚上很晚很晚的时候，小雅家的灯突然打开了女主她走到了小雅家问小雅他们说个明白。原来是小雅她转学了，她妈妈想让她考上重点大学，所以才没有来。
刘思雨：阅读第172天《同桌冤家》这个故事告诉我们同桌之间要和平相处不能吵架打架做一对不吵架不打架和平相处的同桌。
王浩晨阅读第176天《湖边的小鹿》一只小鹿走到湖边，它看着自己在湖水中的影子，说:"我头上的.角真漂亮，我真是太喜欢了。"它又看看自已的四条腿，失落地说:"可是我的腿却这么难看，如昗腿能像头上的角一样，那该多好啊!"有些东西虽然不漂亮，却非常实用。我们应该爱护和珍惜这些真正有用的东西。
赵雨娇阅读第195天《新语文读本》讲了小米和小明都非常不爱护动物只要看到自己害怕的东西就马上把他弄死，这个故事告诉我们人类和动物是朋友我们要爱护他的。
方彦博阅读第177天《做最好的自己》卡内基以诚愚的态度,顺利通过面试官的考试成功地出了人生的第一步。一位美国学者说过,烹调“成功”的秘方是:把地负”放到”努カ”的锅中,用“坚初”的小大炖熬,再加上“判断”作为調味料。一个比易別人更努力、更是意动脑的人,注注也能比別人离成功更近。
章钊豪阅读第161天《查理和巧克力工厂》书中讲了道理，就是不能调皮捣乱也不能拉响要这里面的东西。
《女生日记》读后感10
《女生日记》是杨红樱的经典之作，这本书记载了杨红樱女儿的成长，这本是讲述了一个六年级女孩生活的点点滴滴，开心，快乐，伤心，难过，一个女孩微妙的变化，它都有着细致的描写，这个女孩波波折折的毕业班学习生活，也是我们即将要面对的，面对这毕业考试的压力，我们或许可以换一种方式去面对，文中这个女主人公的爱心，同情，与乐观，深深地感染着我，他的父母没有给她过多的学习压力，她在无忧无虑的童年生活中参加了期末考试。她拥有一个完整美丽的童年，“对一个女孩来说，聪明漂亮并不是最重要的，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质，不漂亮，不聪明的女孩，也会因为温柔和善良变得可爱起来。女儿，爸爸爱你，所以希望你快乐，你要知道，永远快乐，这是我对你最高的期望。”这是女主人公冬阳爸爸在冬阳生日是对她说的，“简单的说吧，在情商和智商之间做选择，我更希望自己的女儿是一个高情商的孩子，我希望她能享受生活的点滴，而不单单只是学习”这是冬阳妈妈对冬阳的说话，我真的好羡慕她，羡慕她的一切。故事中还有一个帅气又有着自己独特见解的男老师，舒老师，他并不主张考试分数重要，但却培养了学生们对学习的兴趣，他用另一种轻松的方法把学生的成绩提了上去，受到了许多学生的喜爱。
此时此刻，我也是一名毕业班的小学生了，我希望我的学习生活能像故事中的女主人公那样丰富多彩，为我的小学生活画上一个圆满的句号。
《女生日记》读后感11
这段时间，我读完了一本叫《女生日记》的书，这本书真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为小女生而发生的生理、心理微妙的变化，讲出了女生心中好多的小秘密和成长的痛苦及欢乐。
在这本书里，我最喜欢她们举办的“玩具拍卖会”。在这次活动中，大家都把自己心爱的玩具贡献出来拍卖，筹来的资金用来建立困难基金会，班上有困难的同学都可以得到资助。这是一个多么好的点子呀！要是以后有机会，我也想在学校搞一个“玩具拍卖会”，一来可以让同学们团结起来做点事；二来又可以帮助别人，真是一举两得，真希望我的这个愿望可以尽早实现呀！
在这本书里，我还喜欢“没有分数的试卷”这一篇。这篇内容讲的是舒老师在每次的单元检测试卷中都不打分数，只评abcd四个等级。a是优秀、b是良好、c是及格、d是不及格，要是我们也这样评分该多好呀！得了一个表示优秀的“a”，总比打九十几分的感觉好一些，而且我们考试的时候，不会再有那么大的压力，情绪就更不会那么紧张了。
在这本书里，我最喜欢冉冬阳，她不是最漂亮，也不是最聪明，但她落落大方、善解人意，是我所欣赏的女孩子，也是我学习的榜样。
我真的好喜欢这本书啊！
《女生日记》读后感12
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。冉冬阳有很好的爸爸和妈妈，他们与众不同。毕业考试前他们不是把冉冬阳关在屋子里复习，而是带她出去玩儿；她想资助好朋友的妈妈开小店，他们全力支持；为了帮助马加，他的爸爸、妈妈竟然同意她一个人呆在家里……冉冬阳各方面表现都很优秀，真令人羡慕。
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但是我也有一个和她一样好的家庭。我考试不理想的时候，爸爸妈妈也从来不责备我。有一次我因考试没考好而伤心，妈妈却反过来劝我说：“过去的已经不可能改变，再这么懊恼下去，不又耽误了以后的学习吗？索性忘掉这次考试，好好的为下一次准备，未来永远比过去重要啊！”听了妈妈的话，我又振作起来了。而爸爸更是帮我找出试卷上出现错题的原因，耐心跟我一起出题，做题，巩固练习，举一反三。功夫不负有心人，在爸妈的帮助下，在老师的细心指导下，我的成绩慢慢地提高，我也变成了一个乐观阳光的女孩。
《女生日记》，一本让我感动、让我流泪、让我难忘的书，书中每个人都那么宽容友爱。这本书不光陪我度过了一段快乐的时光，更让我懂得了许多人生的道理，真是一本值得看的好书。
《女生日记》读后感13
书是精神的食粮，高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”今天，我要向大家介绍一本书——《女生日记》。
《女生日记》这本书是杨红樱阿姨的，它以日记的形式写了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的心理和生理微妙的变化，以及女孩子渴望长大和害怕长大的矛盾心情写得出神入化。
其中，我印象最深的是《穿衣服的诀窍》。这一章节主要写的是我和妈妈上街买衣服，妈妈本想买套装，可在我的建议下，妈妈买了一条米蓝色的丝麻长裤和一件浅褐色、上面镶有几何图形的线衫；我很喜欢了模特身上穿的牛仔裤，可我一试，穿在我身上并不好看，最终妈妈为我挑选了一件令我哭笑不得的裤子，试穿之后，才发现这条裤子很适合我，于是妈妈果断地买下了这条裤子。这次买衣服，我明白了只有适合自己的才是最好的、最美的。
是呀！只有适合自己的才是最好的、最美的。就像我一样，有一次，妈妈带我去买鞋，逛了好几家商店都没有选中，最终，在一家店的橱窗里，选中了一个跛跟童鞋，穿上一试，刚好合适，买回去之后，我才发现鞋虽好看，可是配上其他衣服就截然不同了。况且，整天穿跛跟鞋，穿的我脚又疼又酸难受死了。于是，这双看似漂亮的跛跟鞋被我冷落了。
怎么样，听了我的介绍，是不是很想看这本书呀，那块去阅读吧！
《女生日记》读后感14
在这几个星期里，我阅读了一本书，书的名字叫女生日记，下面，就由我为大家介绍一下这本书。
这本书的主人公是冉冬阳。她是一个善解人意，情感丰富的小学六年级女生，他既不漂亮也不聪明，却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的女孩。冉冬阳的朋友很多，她的朋友如果遇到什么困难，他只要有能力，就帮助他、她。
冉冬阳关心帮助她的同学梅小雅。梅小雅的爸爸妈妈离婚了，再加上梅小雅的妈妈又下岗了。为了帮助要被迫转学的梅小雅，冉冬阳劝说梅小雅的妈妈去做生意，并向爸爸妈妈预支了几个月的零用钱，再加上自己的压岁钱和与同学们一起赚钱筹集出的五千块，资助梅小雅的妈妈开了一家小商店。后来还冒着大雨，冉冬阳还陪着梅小雅去进货。她那份对对同学的爱心，不仅让梅小雅泪流满面，也让我深深感动。
冉冬阳还是个懂事孝顺的女儿。当她知道她生日那天也是妈妈的受难日时，她感受到了妈妈生她的辛苦。所以在她自己过生日的时候，没有向爸爸妈妈索要礼物，而是用了她所有的积蓄买了十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。当读到妈妈捧着那十二支康乃馨感动得流下眼泪时，我的眼角也不禁湿润了。
冉冬阳罗也是个体谅老师的好学生，老师生病了，冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师，他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮，表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了，全班同学长时间的敲击着桌板，敲出一阵阵欢乐的鼓点，以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师，老师又怎么会不爱他们呢？
《女生日记》读后感15
《女生日记》的主人公是小学六年级的冉冬阳，冉冬阳不是很漂亮，也不是很聪明，但爸爸妈妈老师同学人人都喜欢她，因为她是一个助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸，她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟马达；梅小雅的父母离了婚，她和她妈妈的生活非常困难，冉冬阳竟想到号召同学们捐款资助梅小雅。冉冬阳还非常孝顺，她十二岁生日的时候想到自己的生日就是妈妈的受难日，于是千辛万苦买来十二朵粉红的康乃馨送给妈妈。
她有很好的老师。班主任罗老师，每学期都会给每位同学一张漂亮的寄语卡，就像优美的散文；数学舒老师为了不伤学生的自尊心，考试只批“A，B，C，D”；音乐米老师在歌唱比赛时用了一个小小的计谋，使同学们在歌唱比赛中露出灿烂的笑容，获得第一名……
《女生日记》写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理，冉冬阳从一个活泼可爱的小女孩到妙龄少女的心理微妙的变化。
在《女生日记》里，我懂得了一个又一个道理，使我受益无穷。