参加培训班心得体会

时间:2021-01-13 18:20:15 心得体会 我要投稿

参加培训班心得体会

  当我们备受启迪时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的参加培训班心得体会,欢迎阅读与收藏。

参加培训班心得体会

参加培训班心得体会1

  通过为期一周的学习,我认为要快速发展我县县域经济就需要加大对民营企业的扶持和招商引资的力度。目前我县县域经济发展存在两个亟待解决的问题:一是矿业资源开采性收入在县域经济中所占的比重较大;二是对民营企业的扶持力度仍然需要加大。

  矿业资源开采收入及其市场价格和整个大环境下的经济形式有着十分密切的关系,如果财政过度依赖此项

  收入,那么一是不能保证我县县域经济的长效增长;二是对环境的破环也会比较严重。这就要求我们积极转变思路,加大招商引资的力度,大力扶持民营企业,同时对招商引资来的企业给予政策性扶持。我们还要发挥自身优势,带动多种产业共同发展。民营经济作为县域经济最具活力的增长点,具有十分广阔的发展空间,要充分发挥民营经济在县域经济中的主体地位和作用,我认为应该注意以下几个方面:

  一、完善政策、支持民营企业的发展

  经济要发展政策应先行,要着力清理废除和改革阻碍民营经济发展的地方性政策规定,制订扶持民营企业发展的法规和举措,实行公正公平、公开效能的办事原则,本着“彻底放、放彻底”的原则,进一步放宽民营企业的准入门槛,凡是国家没有明令禁止,符合环保要求的都应允许民资经营;凡是国有、集体资产退出的领域,都应该让民资进入;同时,在民营企业的项目审批、土地征用、劳动用功、产品评质定级的问题上,在引进高科技管理技术人才,接受大中专毕业生及其办理工作调动、户口迁移和子女入学等应与国有企业同等对待。此外,还要大力支持民营企业采取合理兼并、吞并等手段壮大企业本身的经营规模。

  二、完善管理、健全服务

  针对目前民营企业内、外管理存在的散、乱和无序现象,必须进一步理顺民营企业的管理体制,要规范地方政府对民营企业的引导管理,进一步加强职能部门如工商、税务、技术监督等服务部门的权限及职责,提高行政执法水平。一方面负责民营经济的发展规划和有关政策的宣传落实,引导民营经济调整经济结构和产品结构,规范民营企业经济行为。另一方面负责监督并解决民营经济在发展中存在的问题,促使民营经济快步走上规范、有序、健康发展的轨道。同时,要建立健全统一的社会保障机制,尽快将正在实施的养老保险、失业保险和医疗保险等社会保障体系涵盖到民营企业,并督促民营企业更多的积累社会保基金。

  三、优化发展环境、拓宽融资渠道

  要把优化经济环境作为推动民营企业发展的重要手段,加强经济环境治理整顿,强化经济环境责任追究,做到多服务少干预,多办事少收费,多亮绿灯少亮红灯。一要加大财政对民营企业的资金支持力度,通过财政投资引导带动社会和个人的投资入股,建立多种形式的民营企业投入机制,扶持其发展;二是建立健全民营企业贷款担保体系,按照上级的有关规定,认真探索建立多种资金来源,多种组织参与,多层次结构的担保体系;三是逐步拓宽民营企业的直接融资,鼓励民营企业特别是高新技术企业积极创造条件上市融资和发行债券,鼓励社会和民间投资;四是加大金融机构支持力度,进一步强化金融服务功能,创新企业信贷方式,适当放宽银行对民营企业贷款条件,以支持民营企业的发展。努力为民营经济的长足发展营造一个良好的发展环境,让民营业主感受到投资放心、环境安心、收益欢心,并将民营经济的发展拓展到一个更宽领域、更大空间和更高层次,实现县域经济的健康、持续和快速发展。

参加培训班心得体会2

  在这秋风送爽、阳光明媚的日子里,沐浴着温暖的阳光,呼吸着新鲜的空气,我来到了历史悠久的襄阳古城,有幸参加20xx年全省农商银行新员工培训班,心情紧张又激动。感谢省联社和竹溪农商行给我的这次岗前培训机会,回想这一个多月的时间,我感动很多,收获也很多。感动领导对这次培训的关怀;感动各位老师、学者的倾心教授;我还感动学员们的努力,感谢十堰农商行刘璟老师一直以来对我的关心和帮助。在紧张的学习和生活中,有困难一起克服,有欢乐一起分享,有苦有甜,这些都让我成长,我始终相信:一份耕耘,一份收获。只要有一颗不断进取的心,就能达到理想的彼岸。这次短暂的培训,将会带给我长久的收获,让我在以后的工作中受益良多,不断激励我前进。

  我们的班级是由全市各农商行的优秀学员组成的,我们从刚开始的陌生,到后来离别时的依依不舍,每一位学员都为班级付出自己的努力,积极参加班级组织的活动。联想我们现在的工作,我们大都会被分在乡镇上,新的环境,新的同事,这也需要我们及时调整状态,用最快的时间去适应环境,融入到我们农商行这个大集体中,增强集体意识,时刻以集体利益为重,把自己的青春奉献给农商行这伟大的事业。

  业务技能是培训的核心课程,也是我们工作中必须掌握的。点钞、翻打传票、和业务系统操作,每一个都需要我们熟练掌握,熟练操作。我觉得点钞是最基础的,点钞是我们柜面人员工作的重要组成部分,点钞速度的快慢、水平的高低影响我们的工作效率。最头疼的就数翻打传票了,以前都不知道什么是翻打传票,现在从头学起难度很大,要求左右手动作要协调、迅速,在准确无误的基础上在提高速度,从而提高我们的工作效率。业务系统操作是我们办理业务的平台,是我们进行各项业务的基础,大多数交易都是在这个系统完成的,这就要求我们得心应手,精益求精。业务系统操作包括存取款,贷款和银行卡等,在正确的前提下提高速度,相信在以后的工作中,我会在保证正确的基础上提高工作效率,为顾客提供一个热情周到的服务。

  业务技能很重要,但是理论知识也不能荒废,只有把理论和实践结合起来,才能达到事半功倍的效果。作为一名银行员工,我们不仅要掌握银行的基础知识,还要了解其他相关的知识:会计基础知识、农商行合规文化、职业精神与阳光心态等。感谢各位为我们辛勤授课的老师,他们无私的把自己的理解传授给我们,开阔了我们的视野,提高的我们的思想认识水平,对农商行的发展有了更全面,更深刻的了解,为我们今后的价值取向指引了方向。

  培训的日子很快结束,转眼就要到了实习的时候。我会用学到的知识和技能来武装自己,干一行,爱一行;爱一行,干一行。我会用百分的热情投入到工作中去,用心做事,用情待人,把自己的火热青春献给伟大的农信事业。天道酬勤,青春无悔,行兴我兴,行衰我耻,提高风险合规意识,为农商行的美好明天而不懈奋斗。

参加培训班心得体会3

  通过为期一周的学习,我认为要快速发展我县县域经济就需要加大对民营企业的扶持和招商引资的力度。目前我县县域经济发展存在两个亟待解决的问题:一是矿业资源开采性收入在县域经济中所占的比重较大;

  二是对民营企业的扶持力度仍然需要加大。

  矿业资源开采收入及其市场价格和整个大环境下的经济形式有着十分密切的关系,如果财政过度依赖此项

  收入,那么一是不能保证我县县域经济的长效增长;

  二是对环境的破环也会比较严重。这就要求我们积极转变思路,加大招商引资的力度,大力扶持民营企业,同时对招商引资来的企业给予政策性扶持。我们还要发挥自身优势,带动多种产业共同发展。民营经济作为县域经济最具活力的增长点,具有十分广阔的发展空间,要充分发挥民营经济在县域经济中的主体地位和作用,我认为应该注意以下几个方面:

  一、完善政策、支持民营企业的发展

  经济要发展政策应先行,要着力清理废除和改革阻碍民营经济发展的地方性政策规定,制订扶持民营企业发展的法规和举措,实行公正公平、公开效能的办事原则,本着“彻底放、放彻底”的原则,进一步放宽民营企业的准入门槛,凡是国家没有明令禁止,符合环保要求的都应允许民资经营;

  凡是国有、集体资产退出的领域,都应该让民资进入;

  同时,在民营企业的项目审批、土地征用、劳动用功、产品评质定级的问题上,在引进高科技管理技术人才,接受大中专毕业生及其办理工作调动、户口迁移和子女入学等应与国有企业同等对待。此外,还要大力支持民营企业采取合理兼并、吞并等手段壮大企业本身的经营规模。

  二、完善管理、健全服务

  针对目前民营企业内、外管理存在的散、乱和无序现象,必须进一步理顺民营企业的管理体制,要规范地方政府对民营企业的引导管理,进一步加强职能部门如工商、税务、技术监督等服务部门的权限及职责,提高行政执法水平。一方面负责民营经济的发展规划和有关政策的宣传落实,引导民营经济调整经济结构和产品结构,规范民营企业经济行为。另一方面负责监督并解决民营经济在发展中存在的问题,促使民营经济快步走上规范、有序、健康发展的轨道。同时,要建立健全统一的社会保障机制,尽快将正在实施的养老保险、失业保险和医疗保险等社会保障体系涵盖到民营企业,并督促民营企业更多的积累社会保基金。

  三、优化发展环境、拓宽融资渠道

  要把优化经济环境作为推动民营企业发展的重要手段,加强经济环境治理整顿,强化经济环境责任追究,做到多服务少干预,多办事少收费,多亮绿灯少亮红灯。一要加大财政对民营企业的资金支持力度,通过财政投资引导带动社会和个人的投资入股,建立多种形式的民营企业投入机制,扶持其发展;

  二是建立健全民营企业贷款担保体系,按照上级的有关规定,认真探索建立多种资金来源,多种组织参与,多层次结构的担保体系;

  三是逐步拓宽民营企业的直接融资,鼓励民营企业特别是高新技术企业积极创造条件上市融资和发行债券,鼓励社会和民间投资;

  四是加大金融机构支持力度,进一步强化金融服务功能,创新企业信贷方式,适当放宽银行对民营企业贷款条件,以支持民营企业的发展。努力为民营经济的长足发展营造一个良好的发展环境,让民营业主感受到投资放心、环境安心、收益欢心,并将民营经济的发展拓展到一个更宽领域、更大空间和更高层次,实现县域经济的健康、持续和快速发展。

参加培训班心得体会4

  1月21日至23日,我有幸参加了学校举办的公文写作培训班。此次培训使我受益匪浅。以下是我此次培训班的一些心得体会。

  一、要有明晰的效果意识

  公文是一种应用性文章,是让人看、让人听,要对实际工作起指导、推动作用的。在起草公文时,写作目的至关重要,它决定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。起草公文,必须有明晰的效果意识,就是说你按领导指示起草一篇公文,对这篇公文要达到一个什么样的整体效果,主标题给人留下什么印象,分标题给人留下什么印象,每段内容给人留下什么印象,都要有明晰的效果预期。我的体会是,有明晰的效果预期未必能写成好公文,因为写好公文还需要其他重要条件,但没有明晰的效果预期,必然写不出好公文。

  在起草公文时,根据所要达到的效果,去决定是否需要设置主标题,设置什么样的主标题;去决定是否需要开场白,需要什么样的开场白;去决定是否需要分标题,确定什么样的分标题;去决定每一段落写什么,写到什么程度;去决定叙述风格、用语习惯,从而让公文管用而不是无用,让受众爱听而不是反感。要根据“需要写什么”去写,而不能根据“会写什么”去写,尤其不能由着自己的性子想到哪写到哪。起草一篇公文,总得给人留下一点什么,或者主题选定上有特色,或者工作举措上有创意,或者理论阐释上有新高度,或者用词用语上有新亮色。全部达到上述目标当然很难,而且有时时间也不允许,但至少要达到其中的一两个,否则,所起草的公文味同嚼蜡,写了等于没写。

  二、 要有深厚的思维修炼意识

  写公文、抓工作,关键靠思维。我认为,一篇好的公文必须做到“与众不同”,而不能“与众雷同”。从一定意义上说,成功就是“与众不同”。你想的、说的,跟别人完全一样,说不说、讲不讲还有什么意义?公文作品是智慧的结晶,要做到与众不同,必须以深厚的思维能力作支撑。

  三、要有明确的材料积累和组织意识

  起草公文还有一个材料组织的问题。有的人认为组织材料是临到用时才需要做的工作,其实不然,临时抱佛脚是难于成就一篇好公文的,材料组织工作既需要平时的积累,又需要临时的“创造性”运用。

  四、 要有良好的语言表述意识

  公文要有一个好的表述习惯,这是说服受众、引领工作、发挥效用的重要条件。什么是好的表述?就是要有说服力,要有观点、有典型、有数据、有事实、有分析、有对策、有目标、有效果。归纳起来说,公文起草者需要养成三种基本表述习惯:

  一是深刻地表述。要善于站在大的政治背景、时代背景、专业背景下思考问题、揣摩事物、研究工作,要能看到新事物不同凡响的意义,搜索到符合大局要求、反映时代特征、体现专业特点的指导思想、工作思路、具体举措等,靠这些形成正确的深刻的思想观点。

  二是精确地表述。马克思说过:“一门科学只有成功地运用数学时,才算达到了真正完善的地步。”这句话告诉我们,在科学探索中数学方法是必不可少的研究手段和重要环节。公文起草要想做到完善,数学方法同样不可或缺。我们正处在改革开放的新时代,自主、理性日益成为新的社会特征。再靠过去那样的“命令+口号”式的公文,已无法达到鼓舞群众、推动事业的目的了。而要靠事实说话、靠真理说话,就要增强分析性、增强具体性;要能对工作现状进行精确化描述,对存在问题进行精准性分析,对工作部署进行精细化安排,对工作成效进行精当化总结。要努力改变公文起草过于抽象、粗糙、笼统的弊病。

参加培训班心得体会5

  20xx年7月16—17日,昌乐县小学数学骨干教师培训班在昌乐二中报告厅举行,根据学校安排我和部分同事参加了此次培训活动,期间有幸聆听了臧秀霞、李玲、赵国防和郭美玲共4位专家、名师的教育教学经验报告:臧秀霞主任的《魅力课堂是怎样炼成的》、李玲校长的《让数学好玩》、赵国防老师的《走在教学与教研的路上》以及本校同时郭美玲老师的《让学生的个性魅力在数学日记中绽放》四个报告使我受益匪浅;郭美玲老师的《小数乘法》课堂教学展示给了我很大的启迪,让我懂得计算教学不仅要注重计算方法的总结叙述,更要注重学生对算理的理解。总之两天的培训让我收获颇丰,如同醍醐灌顶,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的生活和学习,指引了方向。在感悟的同时我还深深地体会到以下几点:

  一、向一个研究型、专家型的教师努力

  随着素质教育的快速推进,不论是国家教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育的,素质教育的实施更需要我们一线教师的共同参与,教育专家提出的新教育理念虽具有普遍性,但在具体实施中还有很多的实际问题,需要我们一线教师来研究和实施,以此来证实新理念的正确性。因此,要做一名好老师,就一定要学会做课题研究,教师要做研究型,专家型的教师,要参与课题研究,否则各种先进的教育理论都是一句空话,教师本人也会被教改的潮流冲垮,同时,教师参与课题研究,是使自己快速成长的一条捷径,好多的教育奇才,教育专家都是从一般的教师参与课题研究而一举成名的,因此,我没有理由,不去参与课改,参与课题研究。

  二、做一个有计划有远见的教师

  经常听到老师说“我天天的忙忙碌碌,可到底在忙什么,我自己也不知道,更不用说什么成绩了,烦死了”,听起来好像很可笑,但这却是我们很多人的生活真实写照。整天的忙来忙去,到头来,却不知道自己到底都忙了些什么,虽然教育教学本身就是由很多的琐碎小事构成的,但这并不代表我们就真的这么忙,而主要是因为我们的工作没有头绪,没有计划性,也就是所谓的“碌碌但无为”。其实,我们在工作的同时,只要稍稍的对自己的工作做一下计划,为自己的教育发展做一下规划,就会从中找到工作的乐趣,成为一个“碌碌有为”“忙碌并快乐着的人”!

  三、做一个有危机感的智慧型教师。

  近几年来学生生源在日益减少,教师资源却没有减少的迹象,而且还有大量新毕业的师范类准教师找不到工作,他们都在虎视眈眈的盯着我们的工作岗位,国家有将教师向管理转轨,确立教育的意向,以确保教师的各项待遇和吸纳高素质人才加入教师队伍,这样就对教师行业提出更高的要求,对我们现任教师产生了很大的威胁。“人无远虑,必有近忧”,我们必须时刻保持自己的危机感、压迫感,趁自己还算年轻,及时给自己充电,做一名智慧型的教师,才确保我们工作的稳定性!确保我们不会在几年以后,被那些精力充沛、见多识广的年轻人所淘汰。欢迎您访问,欢迎您访问,

  四、做一个有爱心、有耐心、有责任心的教师。

  且道出了我们做教师的真谛,做一名教师,我们不仅肩负着为国家和社会培养人才的重任,更担负着一位位学生家长的眷眷之心。教师的职业境界有三种,最低境界“工作仅为养家糊口”,第二境界“为了自己的良心而教学”,最高境界“能享受教学的幸福”,当我们静心反思时,我又属于其中的那种境界呢?一名学生对我们老师而言可能只是几百分之一,但对每一个家庭来说,那可是百分之百,甚至是百分之几百阿!我们大部分老师也都有了自己的孩子,谁能希望我们自己的孩子受到不公平的教育呢?而我们又是否做到像对待自己的孩子一样,对待我们的学生呢?是否用真诚、善良、谦逊、宽容、爱心、责任心来教育我们的学生呢?

参加培训班心得体会6

  9月14至18日,我有幸到广州参加由省护理学会举办的老年专科护理培训班学习,受益匪浅。

  学习内容包括:老年病人的需求与服务 、20xx年老年专科护理十大安全目标解析、老年护理评估进展、老年尿失禁的评估实施、健康教育与临床护理案例分析、尿失禁老年人留置尿管护理介绍、老年人吞咽障碍的护理、健康教育等。

  通过这次学习使我明白到老年社会的到来及老年社会产生的问题并不可怕,老年病人的真正需求、护理服务、护理技巧与方法,护理不仅是一种职业,更是一门学科,一门艺术。通过这次学习使我的感受更加清晰、深刻,它的内涵丰富且富有灵性,一个温暖的眼神,一抹鼓励的微笑,一个关爱的举动,这都是护理。面对竞争日趋激烈的医疗市场和人们对健康的需求和渴望,我们每一个医护人员都应以主人翁的态度参与病房管理,以积极处世的态度快乐工作,进行有效的健康宣教,人人学会交流,参与交流,关爱患者。

参加培训班心得体会7

  本人从8月3日至11日,继续教育学院参加了《林业实用技术人才高级研修班》的培训学习。虽然只是短短的几天时间,但是本人收获很多,对今后的工作中有一定的指导作用。这次的培训采用了现场观摩教学与基本理论知识相结合的授课方式,课程安排合理,内容翔实,与实际联系紧密,多采用案例教学,通俗易懂,非常符合我们学习。

  这次主要学习了《造林设计与规划》、《林木良种培育技术》、《集体林权制度改革》、《现代林业可持续发展》、《低效林及基健康经营》等理论知识。造林规划主要是根据造林地的自然、经济和社会条件,在林业用地的范围内,地宜林荒山荒地及其他绿化用地进行调查分析,调查该区域内的立地条件,划分出小班,而进行造林规划设计也是为了保证造林质量,提高造林成活率、保存率和造林后的预期效益,对造林地充分的调查了解的基础上,科学的进行造林地的规划和设计,根据“适地适树”的原则,进行林种、树种、造林进度等的规划设计。而林木良种培育的重要意义在于,一是用遗传品质优良的繁殖材料造林,能充分利用自然生产潜力,提高林产品的产量和品质,增强林木抗性以及充分发挥森林的多种效益。二是在林木生长的整个周期内,良种只需采用一次即可达到增产或者提高抗逆能力的目的。良种选育较其他栽培措施更为经济和有效。集体林权制度改革则是为了通过深化改革、完善政策,形成集体林业的良性发展机制,实现资源增长、农民增收、生态良好、

  林区和谐的目标。对集体林权制度改革后的林业产业投融资模式及今后的发展方向做了阐述与探讨,根据林业产业的特点做好长期投入,算好经济账,使林业产业得到持续、健康、有效的发展,林业资源得到永续利用。

  通过参观西北农林科技大学博览园,我们了解了我国农业的发展史,以及农业技术革命对人类的贡献,正因为有了对科技技术的不断探索与追求,才有了我们今天科学技术水平的飞速发展,也使得我们的社会越来越进步,技术越来越先进,从当年原始农业的刀耕火种发展到现代农业机械化。解放了劳动力,使得有了更多的劳力从事第二、第三产业,经济的发展也得到了长足的发展。而转基因技术的出现及进步使得农作物的产量得到了提高,解决了更多人的吃饭问题,在人口越来越的中国,在有限的土地上养活那么多的人,本身就是一个奇迹,而中国农业科技技术的进步,具有不可磨灭的贡献。杨凌现代农业示范园区则为我们提供了一种今后农业发展的方向,也是今后农业发展的趋势。我们在这里认识了许多的奇花异草、热带的水果、不同物种的相互并存,其实果蔬也是可以有创意,即可以做为食物,也可以做为生活中不可或缺的摆饰,为生活平添一种乐趣、新意,创造无处不在。裕盛苗木花卉繁育中心的发展也为我们大通苗木的发展提供了一种可借鉴的模式。在今后的苗木培育中我们也要借鉴其发展模式,做到一村一品,形成自己的特色,利用我县独特的气候,大力发展苗木合作社,使零散的育苗户联合起来,即可以扩大育苗规模,也可以提高苗木质量,还可以提高竞争能力,减少相互压价的情况发生,

  即保护育苗户的利益,也使得我县可以培育出优质苗木供应市场,不仅满足本县的造林需要,还可以远销省内外,增加育苗户的收入。

  总之,通过学习,使我明白了学习使人进步,学习开启智慧。只有不断学习,才能提高自身素质,才能对业务知识的学习有端正的态度,才能有科学的人生观和价值观,才能着眼实际,紧紧围绕当前我们工作中遇到的重点和难点问题,开展相关业务知识学习,使自身素质尽快更新;只有把所学的知识融汇贯通,才能在立足本岗位、履行好本岗位职责的同时,认真研究和解决岗位工作中遇到的新问题;只有主动学习,才能有长远的目光、规划和创新精神,才能为本部门的发展提供好的建议和措施;也只有不断的跟进业务的更新变化,才能在实际工作中,面对复杂的局面,沉着应对,用学过的业务知识去指导工作,推动工作的发展。

参加培训班心得体会8

  参加了咱们学校本学期举办的辅导员培训班后,我有所体会,获益匪浅。很高兴能够在此将我的心得与赵书记、吴书记以及我的同事们分享一下。

  我体会最深的部分可以概括为以下三点:

  一、培养了思路,更加明确自身定位及开展工作的方向

  我到政管学院工作已经三个月有余,我觉得自己正是通过一场场的理论培训以及一次次的工作实践而慢慢成长起来的,这次培训也不例外,它使我更加明白了自己作为xx级辅导员应该做些什么,应该如何做,为什么要做。这就使我的工作有了方向和目标以及清晰的思路。这个思路听起来很务虚,但我却认为非常重要、不可或缺。它培训的是我开展一切工作的思维方式。

  二、要团结引领好学生干部与广大学生,掌握科学的工作方法,重视信息反溃

  学生干部是我们的左膀右臂,我们必须善于团结和引领他们,才可能做好工作。我会继续与xx级所负责9个班级的班干部、同学加强联系,定期搞班级负责人座谈会,没事多与他们聊聊天、说说话,通过qq、群组织、飞信、电话等手段,多途径、全方位了解我所负责年级的各项情况。

  三、抓好日常纪律卫生与学生安全,维护院系稳定大局

  我注意到领导老师多次强调稳定,这也是我们国家的大局,结合我自身的工作,就是要做好xx级学生的请假、课堂考勤工作,对学生去向做到心中有数,与班长保持密切沟通,严格要求、清楚明了。防患于未然,为院系和谐稳定尽一分力。

  以上就是我在此次培训中最主要的收获,我会将这些收获落实在今后的工作和行动中。

  谢谢大家!

参加培训班心得体会9

  为了提高医院中层干部的理论水平和业务素质,医院党委组织了6次管理干部培训班,邀请著名新闻评论人、知名教授、行政管理岗位的现任领导进行授课,他们知识渊博、见解深邃,课程内容很结合实际,授课方式生动有趣,使大家增长了知识,开阔了思想。通过学习,我深切的感受到培训课程是为我们量身定做的,切合我院实际,弥补了我们基层管理者在管理理论知识上的不足。特别是《有效管理与沟通》、《领导力与执行力》课程,使我认识到如何打造一流的团队执行力、管理者如何提升领导力对我们尤为重要。以下是我的听课心得。

  一、管理是管人、理事。首先要管好自己,树立威信。作为一名护士长,在日常工作生活中,一定要明确自己的职责。对一些医院制定的规章制度、诊疗规范,首先自己一定要以身作则,严于律己,做到正心、正行、正言。对违反纪律的同事,要严正批评,但要注意方式方法,不能有私心。简单的事要一直做好是件很难的事。这就要求自己从小事做起,做到持之以恒。

  二、要善于沟通。作为一名中层管理干部,一定要掌握沟通的技巧。首先,要善于与患者沟通。要换位思考,多站在患者的角度考虑,多聆听患者的诉求,多询问患者的病情,多做有效沟通,减少各种医疗纠纷的发生。其次,要多与同事沟通,多听听他们的想法。对一些好的建议和合理要求虚心接受,增强大家的集体荣誉感,争取创造一个团结协作、战斗力强、共同进步的团队。当然,更要善于与领导沟通。对领导的工作部署要贯彻执行,把领导的指示及时传达,很好地配合工作。

  三、要善于总结。人的一生都是总结的过程。在日常工作中,我们要善于总结经验,将好的经验要及时推广运用,减少差错和失误。对于失败和教训要及时总结,以免重蹈覆辙。这就要求我们充分利用有限时间,总结反馈,发挥传、帮、带作用。及时总结工作和学习中的不足之处,避免再次发生。

  6次课程学到的知识还远远不够,在今后的工作中,我会不断学习,多参加培训,多看一些管理方面的书,多去感悟,多去聆听,多去沟通,多去总结,使自己每天进步一点点,做一名优秀的管理者,把科室的各项工作做到最好。

参加培训班心得体会10

  20xx年4月13日至19日,我有幸参加了**县教育局举办的20xx年中小学副校长培训,为期7天的学习生活,紧张而充实。通过学习,使我的思想观念有了较大转变,思想意识水平又上升了一大截,7天的培训,时间较短,但培训的内容丰富,形式多样,让我受益匪浅。作为一名管理者,我进一步增强了对学校教育管理的责任感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。现将培训中的感想与体会,简写于下,和大家交流。

  一、摆正位置当好校长助手,实施精细化管理。

  校长作为一个学校的龙头,他就是学校发展理所当然的设计师;要把学生培养好、教育好,让学校有所发展,光有理论中的设计篮图不够,要在具体的管理之中,实施精细化管理。要做好设计师、当好管理者这个工作,校长就要认真学习有关理论,既要了解国内外教育发展的趋势,更要知晓人民对教育的需求,以明确自己的办学目标,并设计出一系列围绕目标的活动,以使目标以达成;精细化管理应从学校工作的方方面面进行,如教学常规工作、德育常规工作、安全工作及行政后勤管理工作。每一点每一滴,每一个环节。作为副校长把分管工作做得最好,让精细化管理将学校推进到一个新的台阶。

  二、我认为作为一名校长应当具备的四种意识:

  1、学习意识

  社会的发展依托于教育,教育的发展关键看学校,而学校的发展还得看校长。俗话说,什么样的校长决定什么样的学校。要当好一名校长,首先必须勤于学习,唯有学习,才能进步。作为一名合格的校长要认真学习党的大政方

  针和相关的教育法规,做刻苦学习的典范,才能做到工作有思路、有创新。

  2、服务意识

  一名好的校长首先必须要有良好的服务意识,当好师生的公仆,耐得住清贫,忍得住寂寞,镇守住自己的“阵地”,正确处理好和自己团队的工作、生活关系。当好主管而不主观,处事果断而不武断,充分听取大家的意见和建议,培养团队工作的向心力和凝聚力。

  3、教育质量意识

  质量是学校的生命线,是学校的立足之本,校长工作的核心是务必抓好教育质量。关注教学成绩,也关注育人功能。一所学校是否有竞争力,就必须看教育质量的高低,因此,要增强教育教学质量的意识。

  4、创新意识

  校长要更新教育观念,牢固树立现代课程观、人才观、价值观。把理论与实践结合起来,倡导教师改革创新出效益。在现有的教育管理体制下,农村教育可以说困难重重,举步维艰。作为农村校长必须心系农村,立足实际,在自己实践探索的基础上,汲取名校长的理论指导,形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使学校得到社会的广泛认可,为学校的发展赢得一片广阔的发展空间,从而带动学校整体水平的提高,实现我们的办学目标,寻找到适合自己学校的发展模式,形成自己的办学特色,办好人民满意的教育。

  三、协助校长抓校本培训,促学校教师发展。

  所谓“校本培训”,是指由教育行政部门领导的,在专家力量的指导下,由学校规划和组织实施的,源于学校发展的需要,从学校的实际出发,以促进教师专业发展为目的的,着眼于满足学校每个教师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内教师的在职培训。因此,作为校长,要有总体发展意识,要将学校、教师的发展放在重要位置,只有这样,学校才有存在的价值,才能为祖国的建设培养新型人才。

  四、做好教师发展的引领人。

  百年大计,系于教育,教育大计,基于教师。现在,随着时代的进步、社会的发展,人们对教师的要求越来越高,对教师专业化成长的要求更迫切,至使教师的压力越来越大,从而也使有的教师产生职业倦怠或教师专业发展出现高原现象。那如何引领教师快乐走专业化发展之路呢?

  1、制度管理与情感管理相结合。

  俗话说:人管人气死人,制度管人管死人,文化管人管到魂。那么,将冰冷的制度与暖人的情感有机结合的管理,让教师充分感受到人性的关怀。每一个校长心中要有“以人为本”“人本关怀”等思想形态的东西。

  2、让教师找到工作的快乐。

  人一辈子在工作中最本质的快乐来自于哪?就是按自己的想法做成事情。当然,这在一定约束基础之上。因此,领导要遵循好教育管理的一个基本原则:规定性与自主性平衡的原则。规定中管理者将“最重要的环节”、“最关键的要素”作为规定,其余让教师自主管理,给教师一个发展的空间,给教师一块实现自我意愿的自留地,同时注意加法与减法的平衡,把教师从繁锁的事务中解脱出来,潜心研究,静心思考,用心教学,在成就学生的同时成就自己,体现自己的价值,从而快乐工作。

  3、心理辅导——及时打扫心理的尘埃。

  健康的`心态是我们生活圆满与幸福的关键,一个人的心里不可能时刻都是一尘不染,教师也不例外。因此,学校要定时或不定时请心理专家、辅导老师,给老师们做心理咨询,开展丰富多彩的各种活动,引导教师善于从工作中获得幸福感。用平和的、阳光的心态对人、对事、对工作,使心理的尘埃得到及时打扫,让心理的负担得到及时释放,以轻松、愉悦的心情接纳周围的一切。总之,此次学习让我大开眼界,受益匪浅。在以后的工作中,我将把学到东西与学校实情相结合,付诸于实践,相信,通过不断的实践、反思,不仅让自己快速成长,更会让学校、学生受益。

参加培训班心得体会11

  xxxx年7月16日下午我们满怀激动的心情来到金陵中学河西分校参加南京数学骨干班数学培训班,在第一阶段的学习中,认真聆听了专家教授的专题讲座和同样来自教学一线并取得卓越成绩的老师的经验总结,使我们对数学教学有了全新的认识,对数学思想和观念有了更深层次的理解,以下是我的几点体会:

  一、认真领会课标,教材的精神

  初中数学新课标指出:“数学教学是数学活动的教学,是师生之间,学生之间 交往互动与共同发展的过程”。教材的指导思想是讲背景,讲过程,讲应用,讲历史,讲思想,讲文化,改经学习方式,培养创新意识,适当应用信息技术。重视教学情境创设,强调学生的自主探究,合作交流,注重数学与现实的联系,强调数学应用等。

  二、回忆过去,进行反思

  1、在以往北师大版和苏科版的教学中,有时虽然注意问题情境的创设,注意师生的双边活动,但是教师又担心学生活动不起来,耐心不足怕浪费时间,毕竟我们是一所比较薄弱的学校,书中一些重要的概念原理没有让学生去认真体会。只认为学生要多做题目才实在,不需要去搞一些花架子,但学生在解一些综合性较强的题目,往往概念模糊,无从下手,从而导致高分不高。另外我班的两极分化特别严重,低分特别低,总认为他们是无药可救,所以上课不理睬他们,只要不扰乱课堂秩序就好,因此把均分都拉了一截,没有灵活驾驭课堂,确保人人成功,让每个学生都有展示机会,课堂上统而不僵,活而不乱,保证课堂弹性秩序。传统的教学总是习惯于把教学过程归结为老师讲学生听,老师写,学生抄,上课做不完,课外继续练,在大量反复操作的基础上达到掌握的目的,重基础知识,轻能力,重结论轻过程,因此我们要改变以往的教学方式,减轻学生的课业负担,让学生学得积极主动。

  三、对以后教学的设想

  1、转变观念

  数学培训班使我们充分认识到新一轮的数学课程改革从理念、内容到实施,都有较大变化。要实现数学课程改革的目标,教师是关键。教师应首先转变观念,充分认识数学课程改革的理念和目标,以及自己在课程改革中的角色和作用。教师不仅是课程的实施者,而且也是学生学习的引导者、组织者和合作者。教学应该贴近于学生的生活,在教学中加强学生的合作交流和培养学生的创新能力,在教学中落实学生的主体地位,重视学生学习方法的指导,展示科学的思维过程,培养学生独立思考的习惯,发展学生的能力。

  2、力求做到有效教学

  数学是一门思维性很强的科学。因此在数学教学中使讲授式教学与活动式教学有机结合,以保证学生获得必要的数学“双基”的过程中,发展他们的创新精神和实践能力。如何使活动教学真正有效,关键是提出有意义、适度、恰时恰点的问题,使学生得到有效的独立思考,自主探究,合作交流,才有平台,这就要深入研究如何提问的问题。要使问题设问在学生疑点。数学知识发展的关节点上,数学思想方法概括上,数学思维的症结点上。这需要我们备课组平时多加强教研、互相研讨。什么样的活动有效?什么样的交流有效?关键看学生思维的参与度,要让学生真正通过自己实质性的思维活动获取数学知识方法、数学思想,并逐渐发展数学能力。

  四、注意教学反思。

  反思是教师职业成长的发动机,教师的成功=反思 +经验总结。

  (1)反思教学中成功与得失(2)反思阶段性教学得与失(3)引导学生做阶段性学习回顾与水足,并能及时落实与检查,同时也能反应教师教学中的不足(4)从学生典型性错误中反思自身教学的不足。

  这个暑假忙碌着但也充实着,辛苦着但也快乐着,通过假期的学习和思考,我们将以更饱满的斗志迎接新学期新挑战!

参加培训班心得体会12

  20xx年5月4日至5月8日,本人参加了由区委组织部举办的**区20xx年度社区干部培训班,通过五天的学习参观,结合一个月来的工作实际,现将个人的一些心得感悟汇报如下:

  一、基层社区工作其繁、难、重是我以前没有体会到的,想干好社区工作不容易。要维稳巡逻、要入户清查、要治理八乱,环境卫生要管、流动人口要管、孤残优抚要管、妇幼鳏寡要管、就业失业要管,上级对口业务要完成、各项考核指标要完成、示范创建要完成,务实务虚一个都不能少,“上面千条线、下面一根针”非常形象的说明了社区工作的繁杂。我听社区干部作汇报出现频率的一句话就是:社区干部工作状态是“白加黑”、“五加二”、“七乘二十四小时”,家中老人、小孩统统顾不上,社区干部压力之大超乎想象。作为一名初到基层的领导干部,一方面我深深地为社区干部“舍小家为大家” 的无私奉献精神所感动,决心向他们学习,扎根基层爱岗敬业,服务百姓奉献社会。另一方面决心发挥聪明才智,改进工作方法,提高工作效率,营造宽松工作环境,努力减轻基层社区同志们的负担和压力。

  二、要想干好基层社区工作,要有“五心”即爱心、热心、耐心、恒心、责任心,外加一个“创新”。在聆听几个社区书记的报告和现场参观完**社区、**社区等优秀社区后,我感到这些优秀代表都是有心人、都是用心在工作、都是在结合社区自身特点不断创造符合实际的、具有本社区特色的服务和管理模式,非

  常令我感动,他们是一群真正“在其位谋其政”的人、是一群真正脚踏实地干实事的人、是一群真正有责任感的人、是一群真正践行群众路线为民谋利的人,他们的事迹也为我今后工作指明了前进的方向。

  三、一点心得:来**街道一个月时间,主要开展“八乱” 治理工作和一些日常业务处理,这其中**街治理工作颇费周折且收效甚微。在这次学习结束重新投入工作时忽然想起似已被人们忘记的两句话或者说是两个论断:一是“我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们的各项工作必须从初级阶段的实际出发,不能超越这个阶段”;另一句是“当前中国社会的主要矛盾仍然是人民日益增长的物质文化需要同落后的生产力、落后的社会管理之间的矛盾”。社区街道乃是整个中国社会具体而微的缩影,近四十年中国社会经济迅猛巨大的发展有目共睹,取得的成绩前所未有,但同时也正由于发展过快而伴生的诸多问题矛盾也显而易见的摆在我们面前。现在重温这两句话,对我们准确理解“四个全面”、对加强和改进执政党执政水平和执政能力建设、对努力践行党的群众路线都大有裨益。我忽然感觉心中不再浮躁,对待群众百姓更加有耐心,能换位思维从百姓的利益出发分析问题解决问题了,这也许是我这次学习的最大收获。

参加培训班心得体会13

  今年10月29、30日,我有幸参加了学校举行班主任队伍培训班的学习。两天的培训学习使我对新时期的班主任工作有了更进一步的认识,对班主任这个岗位有了更深层次的理解。聆听了陈文华老师的"班主任工作方法和艺术"的讲课,对我来说,不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升。专家们所阐述的教育观点,风格平实,语言或幽默风趣、或朴素真挚,列举了大量生动感人的实例,深入浅出地向我们阐述了一些新的班主任工作理念,为新时期我们的班主任工作指明了方向。以下就是我在学习中的几点主要体会:

  一、意识到了班主任角色的转换和定位的重要

  以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者,但却只是停留在知道有这么个说法,而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位,更不知道该转换定位到哪个方向上。通过这次培训,我认识到班主任应该做到:

  (一)由平等对待每一个学生。

  (二)要善于听取学生的意见。

  (三)要养成耐心细致的工作方法。

  班主任要善于从学生实际出发,着眼于发展,善于拓展学生的潜能,对学生要宽容,不要把学生的失误看得太重,不要怕学生犯错,要放手让学生去做,只有在实践中锻炼,学生才会成长。

  二、意识到班主任要不断提高自身素质

  班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的。在这次学习中,我能感觉那些案例的真实性,因为在我的工作中就有着很多和案例中相同的状况,比如问题学生、班规的制定、选班委会、与家长沟通联系等等,由于自己没能科学地处理,没有收到自己当时预想的效果。而这次学习让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作,同时也使自己意识到班主任应该不断提高自身素质的重要性。

  班主任必须努力学习,提高自身素质。面对视野开阔、思路敏捷当代学生,教师只简单灌输是不能满足学生的求知欲望的,更何况现在提倡新的教育理念。要想当好班主任,就必须努力学习,树立自身形象,赢得学生的信任和尊敬。要学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己,班主任不仅要具有很好的学科知识,而且知识面要广,还要有多发面的文化素养和兴趣爱好;作为班主任既要在思想、学习、行为上规范严格要求学生,又要对学生付出真诚的爱心和真情的关心,在任何时候都要把严与慈结合起来。

  三、重视与家长沟通的作用

  学校教育离不开家长的辅助作用。成了定时召开家长会,平时还应多与家长联系,及时反馈学生的学习纪律情况。可以采用多种形式,教师与家长之间互相交流,探讨学生的管理问题,必要时让学生参与到家长会中,让家长听听学生们的心声,使班级管理达到和谐一致。

  四、信任学生,尊重学生,让学生学会自主管理

  渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。作为班主任,要学会正确对待各类型学生。特别是后进生,要首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,善于发现差生的闪光点,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,树立自信心,提高学习成绩。教师要经常对学生的工作进行评价,评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。对于班干部同学要求更加严格,要求他们每周写出工作总结,每月召开一次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。让学生学会自主管理,学会自律、自主学习。

  这次班主任培训虽然时间不长,但我学到感悟到很多班主任管理知识,明确了今后努力方向。我会以本次培训作为新的起点,转变观念,确立起符合时代要求的教育观念,发挥自己所长,争取在今后的班主任工作中不断改进,努力为成为一名优秀的班主任。

参加培训班心得体会14

  **集团党委高度重视集团公司的宣传工作,把宣传工作放在集团公司发展立脚点和着眼点的高度抓紧抓实抓好。集团公司政工部在工作任务繁重的情况下,为所属的各企业宣传干部成功地主办了一期成效显著的培训班,为广大宣传工作者创造了一次难得的学习机会,也为集团系统内各单位宣传干部之间相互交流提供了平台。通过听取领会培训班上领导和专家深入浅出的精彩讲解和紧张的参观学习,极大地拓宽了我们的视野,丰富和启发了我们的宣传工作的思路和思维。这次培训对于提高集团公司系统内我们每位宣传干部的理论水平,把握集团公司明年的宣传要点和方向等都将起到积极的促进作用。

  一、深刻认识到了宣传工作在集团发展中的重要性

  ***董事长从三方面进行了深刻的阐述,使我们深入了解到集团公司存在的巨大的发展潜力和空间。

  参观正在兴建中的总部大厦后,我们的感触非常深,让我们看到了现代化大企业集团蒸蒸日上的宏伟气势,作为集团公司的员工,我们有理由为之骄傲和自豪。在公司发展的关键时期,宣传工作尤其凸显重要性,作为无形资产宣传工作将有力地提高集团公司影响力和知名度,为集团成为国际一流企业提供充足的动力。

  二、深深意识到作为宣传工作者所肩负的责任

  宣传工作在企业和集团发展中起着举足轻重的作用。宣传工作者责任重大,使命光荣,这就要求我们每位宣传工作者一定要牢固树立全心全意宣传本公司、本企业的思想,想方设法,千方百计地去挖掘本单位中有价值的新闻事件,为公司的建设和发展鼓与呼,为工程建设的顺利进行营造良好的舆论环境,从而为集团早日成为国际一流的现代化企业提供强大的精神动力和智力支持。

  通过这次培训感到作为宣传工作者只有意识到自己责任,才能尽心竭力地去自觉地搞好宣传工作,最大限度地发挥其主观能动性和创造性,采写出有价值的新闻报道,才能主动地去宣传本单位先进的人物和事件,才能写出有份量的报道。义不容辞地当好集团公司系统内宣传员。

  三、在新形势下扎实做好基层企业的宣传工作

  几位专家系统地讲解让我们身临新闻境界,使我们豁然开朗,启发了我们如何抓住新闻由头。同时,作为公司兼职的宣传工作者更要争分夺秒地学习新闻写作技巧,提高写作的水平,力争多出好作品,多出精品。

  对于集团公司基层企业,我们认识到:必须牢牢把把握住宣传视角和切入点,全方位地宣传树立精品品牌。努力站在更高的层面上去宣传企业,围绕工程建设的安全、质量、工期以及建设现代化节约型和谐企业等方面对公司进行深度报道,使集团公司领导随时掌握公司发展情况,为领导战略决策提供有参考价值的信息。紧贴时代发展步伐,加大宣传力度,彰显基层特色,以点带面,通过对公司发展点的宣传,报道公司在发展中的亮点,从基层企业的层面展示**集团的风采,谱写**集团发展的新诗篇,为集团公司的发展贡献我们宣传工作者的一份力量。

参加培训班心得体会15

  这次参加公司干部培训班,感受最深的是国企干部的政治素质和治企能力极端重要,它是干部否称职的核心要素,也是解决好企业和谐、稳定、发展问题的保证。我们基层干部,由于分工和职责不同,有着不同的分工和具体要求。但是不论做什么工作,作为基层干部都要具备基本的政治和业务素质。就是要不折不扣地贯彻执行上级的基本路线和各项方针、政策;就是要努力实践党的服务的宗旨,坚决维护职工群众的利益;就是要模范地遵纪守法,保持清正廉洁,坚决反对消极腐 败现象;就是要实事求是,一切从实际出发,善于开拓前进;就是要勤奋敬业,不断加强知识积累和经验积累,用所学知识解决实际工作中的问题和矛盾,提高工作效率和效益,促进企业和谐、稳定、发展。而且提升能力,学以致用,解决具体问题,显得特别紧迫和必要。就此,我结合四位领导在公司干部培训班的精辟讲解授课,联系本单位实际,谈这么三点体会。

  一是用所学理论,解决干部队伍中思想境界与加快企业发展不相适应的问题。理论上的成熟是政治上成熟的前提,政治上不成熟就谈不上自觉服务企业发展,更谈不上为加快企业发展做贡献。在我们的干部队伍中,一切按部就班,工作只求过得去,不求过得硬的思想还非常普遍。如何解决干部队伍中思想境界与加快企业发展不相适应的问题?按照党委书记同志提出的:大智靠学,大胜靠德。高的思想境界、强的发展能力、好的综合素质是经常学习的结果,是一个由量的积累到质的飞跃的发展过程,也是一个自我更新、自我完善、自我改造的过程。我们必须引导基层干部加强理论学习,自觉改造主观世界,提高思想境界。具备了较高的理论素养和水平,就能站得高一些,看得远一些,就会有较强的洞察力。如果没有坚实的理论基础,理论上似懂非懂,模模糊糊,就很难有坚定的政治信念,经不起诱惑,甚至犯更大的错误。党委副书记、纪委书记在讲课中提到的工农办张副主任,就是一个非常反面的典型。这样的思想境界不说是加快企业的发展,那完全是在为企业抹黑,挖企业的墙角,拆企业的台。

  二是用所学知识,解决生产经营中管理水平与成本控制要求不相适应的问题。应该说管理粗放的问题在我们基层表现还比较明显。无论实在安全生产,还是在油材料管理方面,坦白的讲,还有很多工作要做,还有很多潜力可挖。要解决好这个问题,就是要在能力建设上加强,尤其是要提高公司经理倡导的思维、判断、决策、驾驭、应变、组织、创新等12种能力,走出目光短浅、经验误区等陷阱,按最优化要求定制度,善于发现新问题,提出新见解。要像公司主管经营的副经理在讲课中要求的那样,搞好计划、控制和合同管理,一点一滴降成本。形成科学、精细、务实、全面、奖罚分明、紧镙帽一样的管理体系,一环一环抓落实,一级一级抓执行。

  三是用所学理念,解决部分员工精神状态与服务油田勘探开发节奏不相适应的问题。报到不及时、工作抱怨推委、挑肥拣瘦、服务质量不佳的问题在少数职工身上还是存在的,这种自由主义的表现既影响了工程分公司乃至运输公司的形象,也影响到整个员工队伍的精神状态。它是一种腐蚀剂,使团结涣散,关系松懈,工作消极,意见分歧,使队伍失掉严密的组织和纪律,指令不能贯彻彻底,与加快运行节奏、高效服务油田勘探开发格格不入。要扭转这一现象,关键还在干部树立威信,率先垂范做表率。诚心诚意地为职工群众谋利益,时刻关心群众疾苦,时刻摆正自己同群众的位置,在思想上、作风上、行动上时刻不脱离群众。如果一个领导干部一味地靠地位和权力来树立威信,而不是诚心诚意地为职工群众办实事,这样的威信是树立不起来的,领导干部要立志为职工群众做大事,而不要立志做大官。决不能把自己看成是诸葛亮,把别人看成是阿斗。古人说:“公生明,廉生威”,无私才能无畏,只有自己一身正气,说话办事才有力量,才能带领好群众,群众才会自觉解决好存在的问题。把心思、精力放在工作上,放在发展运输上,放在服务油田勘探开发上。

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