总结实习报告

时间:2021-01-27 08:21:34 实习总结 我要投稿

【精华】总结实习报告四篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的总结实习报告4篇,欢迎大家分享。

【精华】总结实习报告四篇

总结实习报告 篇1

  摘要

  根据教学计划安排,20**年9月5日至201*年1月20日,分配到xx酒店实习酒店管理专业课程。这次实习的形式是实行轮岗实习。我依次被分配到管家部和西餐厅。四个半月的轮岗实习,让我感受很深,认识很多,收获很大,切身体会到工作的辛苦,社会的复杂,实践的重要和读书的必要。这次轮岗实习,我认真结合书本知识,严格按照学校的安排和计划一步一步进行,并按照酒店领导的指导慢慢的开展工作,努力地学,积极地做,掌握了酒店基本的营业程序。在管家部实习前两个多月,我收获良多,掌握了客房服务员工作技巧和工作方法,熟悉及掌握做房程序和细节,对客房认识有了充分的了解。另外在西餐厅实习后两个月,我也掌握了西餐厅工作内容,和西餐厅服务员具备的素质。

  关键词

  酒店 轮岗实习 管理方式 服务质量

  一、实习单位介绍

  实习单位:xx酒店

  xx酒店建筑面积逾5。6万平方米,拥有300多间各式高规格客房,酒店内中西餐美食、休闲健身、商务会议、康体娱乐等配套服务一应俱全,是目前xx地区配套最完备的五星级标准酒店。xx酒店集商务、休闲、美食、康乐、度假于一身”的功能优势,让每一位成功人士在自信地从事商务活动的同时,可以更舒服自在地享受生活。

  二、实习目的

  为了巩固所学的专业知识,同时了解酒店管理的基本职责和各岗位的工作流程,掌握酒店管理服务工作的一些基本技能,在实践中找到理论知识与实际操作的结合点,为以后自己就业奠定良好的基础。

  三、实习内容与收获

  这次实习我们学院实行轮岗实习,第一次我就被分配到客房部,做客房楼层服务员。而我对客房的第一认识就是辛苦,因此一开始得知自己被分配到客房部,还是有点失落的。上岗后,我先跟着客房做房高手阿姨学习一个星期,一个星期之后,就自己开始做房了。从自己做房起的一个星期内,我都做四间房。之后,每四天加多一间房,最多加到十一间左右。这种慢慢加房数的做法,可以让新员工,慢慢适应客房高强度,高压力的工作;可以让他们放慢脚步,用心感受客房工作各方面细节,从而对客房有深刻的认识与了解,这些东西不单单是阿姨教的,更多还是靠自己的努力。在客房实习两个月期间,经过前一个月的实际操作,我基本上掌握了做房的流程、方法、与技巧。客房做房基本流程包括了:

  (1)检查工作车房间用品是否俱全

  (2)把房间门打开,把工作车挡住门口

  (3)把窗帘卷好,把阳台门打开通风

  (4)把房间垃圾清除

  (5)拆枕套、被套、床单

  (6)套新枕套、被套、及铺新床单

  (7)洗脏杯具

  (8)洗吧

  9)补房间用品

  (10)关阳台门并吸尘。在做房过程中,我也细心体会,拥有一套属于自己做房的方法与技巧。质量一直保持较好水平。我由一开始一天只能做四间房,直到最后做十一二间房,由一开始不敢相信自己能做到最后,直到自己真的坚持在客房两个多月,我开始相信自己存在很大的潜能力,同时认识到,很多东西自己一开始是不懂得怎么做,或做得不够快,这都没有很大的关系,因为很多东西都是熟能生巧的。熟练也是成功的一个重要因素。后一个月,我申请上中夜班,因为我想学更多关于客房的知识,而不是单纯停留于做房这个层面上。上中夜班,我感觉自己学习了很多东西。客房查房、客房对客服务,丰富了我对客房的知识,锻炼了我各方面的能力,让我对客房慢慢改观。客房查房很需要耐心、细心,因为查漏每样东西,都要自己赔偿,所以在查房过程中都倍加细心。正因为这样,我比较善于发现问题。同时在查房过程中发现问题都及时反映给管家部和前台,加强了共同沟通解决问题的能力。而客房的对客服务加强我的人际交流的能力和灵活解决问题的能力。在客房对客服务中,会发生很多新鲜的事,这就需要自己具备灵活处理问题的能力。总之,在客房实习这两个月里,我学习很多在书本上学习不到的知识,譬如细心、耐心、沟通、灵活应变、人际交流等。同时也把书本上理论知识运用到实践中去,并在实践中加深对书本理论知识的认识。

  在第二次轮岗中,我被分配到西餐厅。因为有了第一次岗位的实践,所以我在西餐厅表现得游刃自迂。在西餐厅,我很快就适应西餐厅的工作。我用了一个星期的时间基本上掌握了西餐厅的工作内容和适应西餐厅工作氛围。在西餐厅工作这两个月里,我过得很开心,很充实。在实习最后那一天,回首在西餐厅实习这两个月,感觉时间如飞梭般。西餐厅跟客房不一样的是,客房做房是自己一个人单独做房,在工作上,没有沟通的环境,很容易缺乏人际沟通。在西餐厅,工作需要大家共同完成的,这就需要一个默契的团体,而默契的团体是需要沟通。沟通在酒店行业中,显得举足轻重。学会沟通也是一种能力。来到西餐厅,很多服务员都特别关注餐桌上的碟子,只会埋头苦干地收碟子。其实西餐厅注重的是服务,所谓服务,不单单是帮客人收拾餐桌上的碟子,清理台面。更重要地是关注客人,用微笑服务于客人,用眼色观察客人的一举一动,搞好楼面卫生,让客人拥有一个舒服的环境。所谓眼色服务,例如客人拿汤但少了个汤勺,我们可以主动地给客人拿汤勺,这样的一个细心、细微的举动,客人会从心里感觉到温暖,也感受到我们服务员服务很周到。楼面卫生,在西餐厅自助餐中就是搞好布菲的卫生。服务需要微笑服务,就是从心里发自内心地微笑,即使客人多无理取闹,或要求多过分都好,都要微笑去面对客人,还要耐心地去解释。学会微笑服务,这也是我在西餐厅学到最基本的服务。微笑服务也是从事酒店行业必备的素质。

  四、实习的想法与建议

  这次轮岗实习,让我学会了很多在书本上学不到的知识,让我具备了各方面的能力。这些知识财富,将会为我以后踏入社会工作奠定了坚实的基础和作好充分地准备。轮岗实习,让我们体验到酒店不同部门经营管理方式,从中也学到了某些管理方式,例如酒店总体上实行部门经理责任负责制。部门有经理、主管、领班、文员、基层员工。这里实行了上层管下层,下层为上层负责管理方式。其实这种管理方式在某一层面来说,有一定的局限性。因为上层管下层,下层为上层负责,这里某一程度来说,限制了基层员工地言论自由与向上级发表意见的权力。我觉得在酒店行业中,我们基层员工是否可以与上层成为合作关系的伙伴。我的建议就是:酒店总体上实行部门经理责任负责制,但部门中实行上层管下层,下层为上层负责,上层与下层合作的管理方式。上层与下层存在一定的合作关系,共同为部门和酒店奋斗,定时展开会议,基层员工具有发言权,发表自己的意见和建议,部门领导层善于聆听可取的建议,并进行实施与落实,从而不断完善部门的制度,促进部门良好发展。

  另外,我觉得酒店拥有的正式员工太少,并且正式员工的流动性挺大的。这是我觉得酒店存在一个挺严重的问题。正式员工太少,酒店各部门缺人现象突出,从而影响了酒店工作效率与质量。正因为缺人,酒店招了很多临时工。临时工虽然可以解决燃眉之急,但未从根本上解决问题。临时工未经过专门地培训,专业技能与服务质量都未能达到酒店星级标准,这在一定程度上,客人给予酒店的评价存在一定的折扣。另外一种现象是,酒店正式员工流动性比较大,在部门中,酒店的正式员工大多数做了几个月就辞职了,这样不仅会造成酒店人力物力地浪费,还有对部门人心纷乱造成一定地影响。所以,我在想,怎样可以留住正式员工,让员工心甘情愿在这里工作呢?要是想正式员工愿意在酒店工作,我觉得酒店要做出几方面的能力:

  第一,酒店福利制度要不断完善。酒店应该尽可能给予正式员工最大的福利,福利可以多元化、细节化。例如,评选每月、每季度优秀员工奖励制度、好人好事奖励制度、员工提出优秀建议奖励制度、员工生日会、员工完备娱乐设施、员工完善的膳食、员工工资增加制度、员工升职制度等,这些福利都可以让员工享有最大的权利,让员工拥有家一般的温暖。

  第二,领导应该学会赏识员工,给员工一定的鼓励,让员工拥有伯乐识千里马的感觉。

  第三,加强部门员工沟通,部门领导应该定期组织员工聚会,增强员工之间的沟通与了解,相信沟通会产生感情,这是部门团结一致的情感。第四,适度进行轮岗,部门与部门之间的轮岗,会让员工有一定新鲜感,转换环境工作,员工更充满活力。轮岗也会让员工有一个升值的机会,员工学会不同方面技能,员工更自信。酒店拥有五星级服务设施,更应该拥有五星级服务质量,这样才成为一个名副其实的五星级酒店。

  同时,针对酒店员工流动性大的问题,在培训方面,希望人力资源部可以根据每月新入职的员工情况和当月酒店的营业状况安排培训时间,专人进行培训工作并在员工工作后实时跟踪新员工工作生活情况,强化新员工的业务素质。

  另外,酒店是接纳四面八方的客人,语言沟通障碍是酒店普遍存在的问题。因此,希望酒店能定期安排员工参加相关的应用英语等外语和国际礼仪强化培训,提高员工服务质量,为客人们提供更周到的服务。

  五、实习体会

  为期四个半月的顶岗实习,使我比较全面地直观地了解了企业的生产经营过程,认识到管理实践的重要性。为今后的理论学习进一步打下坚实础。中国的酒店普遍还存在问题,学习管理知识是必不可少的。同时,在实习的过程中,也结识了很多同事和朋友。,对于处理人际关系又有了新的认识。锻炼了自己初步踏入社会的部分经验和一些应该明白的社会问题,做事要懂得变通不要过于固执和呆板。在酒店这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对顾客的'耐心以及责任心。

总结实习报告 篇2

  古语有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“实践出真知”。籍此,学校为我们安排了一次暑期社会实践活动。希望我们能更好的掌握专业知识多磨练多思考,为今后走出学校踏上社会奠下良好的基础。于是在学校老师的带领下,我们来到了秦皇岛市抚宁县石门寨镇柳江实习基地。

  团队共计十五人,由地化系学生代表组成,领队是地球科学学院的孟宪富老师。

  秦皇岛市相比于大部分南方城市而言,可以说是一个比较发达的城市了。这是一个旅游城市,高楼林立,环境幽雅,气候也不错。初来乍到的我们对其不免有些许好奇和兴奋。当汽车穿过城市的街道时,我们沐浴到了凉爽而又和煦的夏风。伴随着煦风夹杂的是阵阵的花香。透过墨绿色的窗户,看到的是这座城市美丽的模样。忽而想到了我们的学校——长江大学。长江大学西校区又名农学院。然而这个学院学生的前途却并不被人看好。不仅本学校的校友看不起,就连这些学生他们自己的父母亦然。上了大学,可最后还是得回家当农民——这是很多人的观点。于是我又想到了井底之蛙的故事。蹲在井底的青蛙抬头看天空,怎么看天空都只有一口井那么大。那是因为它没有走出来的缘故。秦皇岛给我的耳目一新,将我深深的触动。农学的朋友们,园林园艺的朋友们你们知道自己的手将会是一双多么神奇的手吗?只是,神奇与腐朽在于你们一念之间。所以多出来走走,实践实践,即使并不能改变我们的处境,却有可能改变我们的思想与态度。

  当然,在灯红酒绿的繁荣城市背后,我们看到的还有那生活节奏加快的工作环境,及沉重的就业压力。所以我们应该全心思的专注实习,而不是游玩。故而,我们并没有在下火车后进城里游玩,而是直接又乘汽车来到了实习基地。

  我们的实习基地全名中国北方地质实习基地——柳江村煤矿招待所。由于是煤矿招待所,我们初一进去,看到的就是黑压压的地面。心里真是说不出的难受呀。和市里一比较更是有一种不能言状的情愫卡在喉咙。一辆车飞驰而过,嘴里就含了一口的沙。磨磨蹭蹭找到了住的地方。一进去,空气中弥漫着一股令人难受的气味。地下又潮,床又多,空间又小。一个十几平米的房间挤上二十几人,这一切都是我们从未经历过的。说实话,我们都想哭了。对于我们的反映老师早有预知,他只对我们说了一句话,“记住,我们是来实习的,是来干活的,不是游玩!”虽然抱怨,虽然难受,但是对于在 火车上坐了十几个小时的我们而言,在这个充满‘怨气’的住宿地,我们睡得很香。第二天早上六点,实习正式开始了!

  经历了一场长长的休息,昨日的疲惫早已不复存在。更多的是对今日实习内容的期待与好奇。所以我们早上5点就起了床,6点就开始随着老师步行去往161高地——亮甲山。远处的亮甲山巍峨耸立,气势逼人,给人一种不可侵犯的感觉。跟随着老师的脚步,我们一行人等已然来到亮甲山脚下。突然心里有一种说不出的激动。看着脚下的岩石,看着这形成于几百万年前的岩体,心中感觉不可言状。在山脚下老师给我们讲解了一下这里的地形, 这里竟然是秦皇岛地质景点八大景观之一,它何以冠以这样的荣誉?带着疑问我们继续往山上爬,爬到半山腰,老师继续讲解,这里是著名的亮甲山组岩层!从山体的剖面上可以看到岩层、岩墙、岩脉,当然以前从书上学到的沉积岩的岩性特征基本上都可以在这次的野外实习观察中看到。由于前一天的降雨,山体坡面有些湿滑,为了安全,我们停止了往山顶前往的步伐,绕过山体我们来到了亮甲山的东侧,查看地形、地貌,我们学习了野外地质作业的基本方法,指北针的使用,野外地形图的阅读及图上定点方法,山体坡度的测量,岩层倾向、倾角、走向的测量。同时也再次了解了岩石的沉积发育过程。

总结实习报告 篇3

  一、实习目的。

  算盘是我国古代创造发明的重大科学成就之一,也会是“中国的世界之最”之一。我国的算盘是在古代“算筹”、“游珠算盘”的基础上逐步演变而来的。虽然目前世界工具已进入电子时代,但电子计算器不能完全代替算盘,我国古老的算盘有强大的生命力,仍与电子计算器并存使用。算盘具有上一珠当五,下一珠当一,拨珠迅速,珠动数出的特点,并有较强的直观性,明显地反映出数的概念和计算的过程。它既是较好的计算工具,又是优良的教学工具,它对国民经济中的计算工作和学校教育中的基础训练,都起着重要的作用。

  社会在不断进步,时代在不断前进,未来岗位对我们财会人员提出了更多更高的要求,我们短学期进行财务管理基本技能实习珠算实习训练,以培养我们较强的财会工作的操作能力,对自己的专业有更加实际的认识,以提高我们的专业素质,为未来就业打下坚实基础,为自己的人生铺平宽敞的道路。真正为自己的人生负责,为自己的前途负责!

  通过该环节的实训,应使学生熟悉算盘的相关知识,熟练掌握珠算加法、减法、乘法、除法的基本技能,并能通过大庆市财政局组织的珠算技术等级考试,为今后从事财会工作打下良好基础。

  二、实习内容与过程。

  (一)动员大会。

  7月12号我们召开了珠算实习动员大会,各位授课老师主持了这次动员大会。大会上,老师作了重要报告,并强调:珠算能力体现一名财会人员的基本业务素质,珠算是任何一名从事财会工作业务人员的门面,没有珠算证,或者珠算基本功不扎实、珠算能力不过硬,都严重影响着一名财会工作者的价值和地位,严重制约着他的水平和层次。一个财会人员能干什么?你一看他打算盘就知道了!

  动员大会进行的热烈而富有教育意义,老师结合自己的实践经验和工作经历,楚楚动人的讲述了自己奋斗的故事,让我们深受启发,深受感动,让我们更加坚定信心,树立远大目标,努力完善自己,实现人生价值。通过这次动员大会,我们受到了极大的鼓舞和激励,我暗自下定决心,一定要好好抓住机会争取完美完成这次珠算实习!动员大会在一片热烈的赞叹声中结束。

  紧接着,老师向我们介绍了在财会工作中,阿拉伯数字的书写以及阿拉伯数字的中文书写方式,最后,老师详细解释了这种书法方法的作用及重要性。在阿拉伯数字书写时,数字只能占半格,由于账本的特殊设置,出现错误后难以纠正,如果只占半格,在错误出现后,则可以在另一半进行改正。而中文书写可以防止不良人士在数字上改动而造成账目错误及出现不良后果。仅仅是数字的书写就让我觉的在未来工作中应该要求我们有更细心更严谨的工作态度。

  (二)算盘的结构和使用。

  算盘由框、梁、档、珠组成。算盘四周的框架叫“框”,也叫“边”。算盘中间的一横条叫“梁”。穿过梁的竖杆叫“档”,也叫“位”。穿在档上的珠子叫“算珠”,梁以上的珠叫“上珠”,梁以下的珠叫“下珠”。我国现代常用的算盘,基本上是两种:一种是上二下五圆珠算盘,另一种是上一下四菱珠算盘。上二下五圆珠算盘,一般有9,11,13,15,17……档,有的算盘两边装有铜档,以便于计算定位和紧固盘框之用。

  珠算是用手指拨动算珠进行数字计算的。拨珠的正确与否,直接关系到运算的准确与速度。在使用上二下五圆珠算盘用三指操作,即拇指、食指和中指。上一下四菱珠算盘用二指操作,即拇指和食指。

  (三)算盘的算法。

  1、珠算加法。

  珠算加法又分为不进位加法和进位加法。

  进位加法中又分为直接加和满五加。直接加是指两个数相加时,将上珠或下珠同时拨入本档。满五加是指两个数相加后,和数等于或大于五,而小于十,本档的下珠不够使用,必须使用上珠,同时将多加的数从下珠中拨去。

  进位加又分为进十加和破五进十加。进十加是指两个数相加后,和数等于或大于十,要向左边一档进一位,同时将本档是哪个从被加数中把与加数合成10的那个数拨去。破五满十加是指两个数相加后,本档上的被加数是5或大于5,同时加数也是5或大于5,这样,两个数相加后一定等于或大于10,必须将加数中的5合并为10,进到前一档,并将加数中超5的数拨在本档。

  2、珠算减法。

  珠算减法又分为不退位减法和退位减法。不退位减法是指本档的被减数够减去减数,用不着向前位借一,这中减法叫做不退位减法,就是“本位够减就减”。不退位减法有两种情况:直接减和破五减。退位减法是指本档的被减数不够减去减数,必须向左边一档借一才够减,就是“本位不够就退一加补”,叫做退位减法。退位减法也分为两种情况:退十减和退十满五减。

  3、脑珠结合。

  脑珠结合:脑算又叫心算,它不用算盘,而是通过思维来计算。我觉得脑算与珠算结合,既锻炼思维能力,又提高计算水平。它是实现珠算稳准快的一种新方法。

  脑珠结合加法是现代新的加法。它的特点不是逐字拨珠,而是并行计算,即把几个加数的同位数用脑算二行合一,或三行合一,……并加后的和数分布拨珠加在算盘上。这种脑珠结合加法,关键在于熟练掌握数的组合,从高位算起,脑算本位时,目测后位是否进位。

  具体内容分为四大段叙述:

  (1)先十法的拨珠法。

  (2)双行与三形数字组合表。

  (3)脑算并加练习:

  ①脑算二数、三数并加“直接加法”练习。

  ②脑算二数、三数并加进位“弃九法”练习。

  (4)脑算并加例题。

  脑珠结合加法在初学时,不宜操之过急,熟练要有一个适应过程。首先要明确这方法的原理与他的优越性,然后从二行并算练习开始打基础,在练习三形并算,逐步发展到四行、五行并算,……。二行合并算,可减少一次拨珠。三行合并算,可减少二次拨珠,大大提高运算速度。采用这种并行计算方法,将是开发我国珠算加减法的新路子之一。

  脑珠结合减法是把减法转化为加法计算,就是将所有减数并加,得出和数。再从被减数中用脑算一次减去,就得出差数拨在算盘上,分布计算下去。脑算结合减法因转化为加法计算,故计算方法与步骤,以脑珠结合加法为基础。

  4、加减混合运算。

  分节加(减)法:在算盘上利用数字分节点和小数点,上下同位数对齐,从左到右相加(减),分节逐节计算,这适合较长多位数,可以化繁为简。

  先十法:本档满十,先拨进一,后拨减补。它的特点就是统一从左到右顺手拨珠,也可减少拨珠次数,又称“提前进位法”。

  低位起加法:忽长忽短的数字,一律从右到左相同的数位对齐相加。

  来回加减法:运算从第一笔从高位打起到低位。第二笔从低位打起到高位。第三笔又从高位打起到低位……,来回连加,提高工作效率。

  基数调整加减法:相加时数字大都接近,可选一笔基数为中心,其他各笔数字按这中心数加减调整,这样化繁为简,可减少加算笔数,提高运算速度。

  以加代减法:由一个数连续去减多笔数时,因为一般都是打加法比打减法熟练。

  补数加减法:这种方法将加数或减数凑成整数相加或相减,适合加数或减数接近10的乘方数。

总结实习报告 篇4

  经过一个多月时间的社会实践,经过自身的努力,无论是在思想上、学习上还是工作商我都学会了很多,以下是我的几点心得体会。

  1)我懂得如何去适应从学校到社会的环境变化,身边接触的人完全换了主角,相处之道也完全不一样。

  2)其次,我在就业心态上有了很大的士改变,以前总想着找一份适合自我爱好的、专业对口的工作,可此刻明白找工作不容易,很多事情仅有走上社会才能接触到。所以我此刻不能再像以前那样等待机会的到来,应当尽快丢掉对学校等的依靠心理,学会在社会上独立,敢于与社会竞争,敢于承受社会压力。

  3)我认识到团队精神、共同合作在工作中的重要性,每个人对每件事的看法不会完全相同,但随着相互的了解、包容合作分歧会减少,开展工作也会越来越顺利。

  4)要善于与人交流,正确处理各方面的关系。遇事应沉着应对自我不会的事应当多虚心请教他人。工作中不能总想着自我得到了多少,要问自我付出了多少,你做的事别人都看在眼里。

  经过这次社会实践,我得到了很多锻炼,更新了观念,吸收了新的思想与知识,为将来更加激烈的竞争打下坚实的基础。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,更加发奋学习,努力提高自身综合素质,适应时代的要求。

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