工作计划

时间:2021-04-17 14:48:42 工作计划 我要投稿

实用的工作计划范文合集八篇

  时间稍纵即逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划范文合集八篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以学生发展为本,使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本化学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础。为新课程下的化学高考做准备。

  二、具体工作和措施

  1、认真学习新课标,转变教学理念

  加强教师教育教学的理论学习,研究新课标,组织切实有效的学习讨论活动,用先进的教育理念支撑深化教育改革,培养学生的合作交流意识

  2、转变教师的教学方式 转变学生的学习方式

  以新理念指导自己的教学工作,牢固树立学生是学习的主人,以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和"对话"中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。

  改变学生的学习方式为主,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现学生学习方式多样化地转变,促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为学生的终身学习打下坚实的基础。

  3、改变备课方式,提高备课质量

  例题的选择,习题的配备与要求,可根据每个班级学生的实际,灵活处理。重视教学过程的反思,尽可能做到每节课后要反思教学过程。

  三、结合高中化学新课程对自己的要求

  1、授课要求

  (1)新课程理念下的新授课应重视新知识的引入

  新知识的引入是实现旧知识向新知识迁移的过程。在新知识引入中既应重视与旧知识的联系,又应创设有利于迁移的情景,因此能否讲好引入是讲好新课的一个关键。

  (2)新课程理念下的新授课应树立化学课堂教学是一种化学活动的教学的观念。

  (3)新课程理念下的新授课应鼓励学生自主探索与合作交流。

  有效的化学学习过程不能单纯地依赖模仿与记忆,教师应引导学生主动的经历观察、实验、猜测、验证、推理与交流等化学活动,从而使学生形成自己对化学知识的理解和有效的策略。

  另外,通过课题研究和学生动手实验,学生不断提高了自身的观察力、想象力、猜测力,同时使学生在自主探索与合作交流的过程中培养学生的创造精神和动手实践能力。

  (4)新课程理念下的新授课应重视培养学生应用化学的意识和能力。

工作计划 篇2

  本人任教小学教师2年。到现在始终能保持一种饱满的激情,不断地学习和反思,积累了一定的教育教学工作经验。为了自己能够更好的工作,学习工作中得到成长。特制定个人成长计划,并在实施中不断修正自己完善自己,不断提高作为一名特色教师应具有的素质。

  一阶段成长目标:

  在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善

  二成长途径:

  1读书学习。

  2同伴互助。

  3自我反思。

  三分项成长计划:

  (一)加强自身的师德教育

  (二)自身的完善:

  1专家引领,注重实效

  树立正确的专家观念。专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教学工作。而是否能够走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。积极主动地参与学习。以观看专家视频书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师优秀教师,充分利用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式方法以及手段有更大的发展和成功。

  2静心阅读,提升内在素养。

  精读书籍。读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气。本期以读“专业之书”为主,“政治专业之书”为辅。继续坚持每天读书半小时以上,使知识不断积累,思想与时俱进。做好读书笔记。养成勤于积累的习惯。

  3潜心钻研,打造个性课堂。

  树立强烈的目标意识,认真学习研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识技能能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元每一个教时,落实到每一个学生身上。认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。

  认真研究训练。按照教育学心理学的基本原理,科学地有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。积极组织开展各类课内外活动。认真的切合实际的评价学生。在自己的班级中,努力营造尊重赞赏宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。

  4勤于反思,促进自我完善。

  “想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。经常反思自己做人做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。本期撰写教育随笔不少于1万字。撰写或发表有质量的教学论文2篇。

  发挥特色的辐射作用

  1“用行动来表达自己,用成绩来证明自己。”切实起到模范带头作用。

  2积极参加各级各类专业学习培训和教研活动,并争取在活动中提高。

工作计划 篇3

  第一条:计划管理工作的任务:

  (一)在科学预测的基础上,为企业的发展方向、发展规模和发展速度提供依据,制定业的长远规划,并通过近期计划组织实施。

  (二)根据市场需要和企业能力,签订各项经济合同,编制企业的年度、季度计划,使业各项生产经营活动和各项工作在企业统一的计划下协调进行。

  (三)充分挖掘及合理利用企业的一切人力、物力、财务,不断改善企业的各项技术经指标,以取得最佳的经济效果。

  第二条:企业各级部门的主要精力,应放在各种计划的编制、执行、检查和考核上。

  第三条:企业的计划管理根据"统一领导,归口管理"的原则,全厂分厂部、车间、组三级进行管理。厂计划管理部是全厂计划工作的综合管理部门,各个职能科室,都分别是各种专业计划的归口部门。

  第四条:为保证全厂计划工作的正常开展,应加强综合计划机构,提高它在企业中应的地位和作用。各级有计划部门和归口部门也必须根据计划工作的要求配备专职(或兼职)的计划人员。

  第五条:企业计划必须认真进行综合平衡,坚持"积极平衡,留有余地"的原则,不缺口,不"打理伏"。

  第六条:企业的各项计划是市场经济计划的基本组成部分,是企业生产经营活动的依据计划一经下达,各级各部门都必须发动职员,采取切实有效的措施,保证计划的实现。

  第七条:统计工作是企业的一项基础工作,是监督检查计划执行情况的重要工具,应准确、及时、全面反馈计划执行情况,禁止弄虚作假。

工作计划 篇4

  一、抓常规、抓小事不放松。

  学校中的常规教育,就是小事教育,把常规化为各种小事给予孩子们去做,并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何,使每个学生在大家的监督下,逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中年级就开始进行的小事教育活动,到此刻已经起到了必须的教育养成作用。

  二、抓班干部的培养,构成一支有潜力的班级干部。

  班干部是班主任做好班级工作的小帮手,如果班干部潜力强就能够使班级工作上一个台阶,更由于师生的合作活动使班级工作充满活力。

  (1)由学生选出自己认可的班干部。班干部务必由大家选出,这才可得到大家的认可,并在工作中得到大家的认同。所以开展评选工作并由大家推选班干部是必要的。

  (2)安排具体任务,指导工作。班主任给班干部分工,他们去干具体的工作,在这个过程中班主任给予工作方法的指导,在实际活动中培养孩子们的工作潜力。

  (3)发扬民主,班干部献计献策,活跃管理。

  让班干部在活动中主动用心的办法就是常听他们的意见,常运用他们的方法,让班干部看到自己的思维成绩,工作结果。

  三、自我教育与教育结合。

  进入六年级下学期的学生,对自己内心的反思,对自己行为的认知,虽有发展但并不深入,所以培养孩子们进行自我教育是必要的也是务必的。

  (1)利用晚点时间,让孩子们发现自我,改变自我。晚点时间孩子们对这天的状况进行反映。批评与自我批评,表扬与自我表扬,在这些活动中发展孩子们的自我认知潜力,自我教育潜力。

  (2)写分析书。孩子们在生活中学习中难免出现错误,这时就利用写分析书的方式,培养孩子们的自我教育潜力,自我认知潜力。

  以上为这一学期的一点设想,在实际工作中进一步补充完整。

工作计划 篇5

  小儿输液这一块一直是个比较头疼的问题,为从根本上解决这方面现存或是潜在的问题,我们小组将积极配合上级工作.现将10-12月份的工作安排如下:

  10月份工作安排

  1 收集资料

  通过各科室联络员收集一些临床上小儿输液过程中存在的一些问题,以及他们在处理这些问题时相应对策。

  2 整理资料

  将收集的问题及对策于小组内讨论,并得出结论 11月份的工作计划

  本小组将与其他小组联合授课 ,对象为各组成员,内容为小儿输液操作及安全,形式以现场解答为主。通过讲课的'形式将一些好的理念,好的方法传递到全院,而从根本上解决在小儿输液这块所存在的问题

  12月的工作安排

  主要是针对小儿外渗这块,主要是找出外渗的原因以及积极补救的措施,小儿外渗是个大问题真正能解决那就要依靠我们护理人员的共同努力

  总之,今后我们组会不断的摸索争取将它做好、做细、做精!

工作计划 篇6

  一、指导思想

  以十六大精神为指导,努力贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。加强校本培训力度,促进教师队伍建设;加快教育信息化研究步伐,促进教育新跨越;进一步树立"以人为本"教育思想,促进每一位学生健康发展。使学校逐步形成生源优势、学校品牌优势、师资优势,努力确立学校在地区中的"窗口"地位。

  二、主要目标任务

  1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。

  2、以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,重点在科技建设、双语教育、新教育实验、中澳音乐教育实验等领域均能取得新的成果。

  3、加强师资培训力度,继续扎实开展师徒结队活动及学科中心组、新苗组学术沙龙活动,确保教师队伍有层次、稳固地提升教学理论水平。

  4、加强各条线岗位练兵和"磨好课"活动,做好各学科青年教师参加太仓市课堂评优活动及教师基本功竞赛的准备工作,争创佳绩。

  5、继续开展素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。

  6、继续深化新课程改革,全面试行《义务教育课程设置》方案,加强综合实践、艺术等一些新课程的研究工作,摸索行之有效的课程实施模式。

  7、加强体育卫生管理,及早落实,科学训练,力争在太仓市田径运动会、冬季三项体育比赛成绩有新突破。继续做好《体育与健康》达标试点工作。

  8、加强教导处的日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,以点带面努力提高学校的教学管理水平。

  9、加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

  三、主要工作

  ㈠加强学校特色建设,打响学校的教育品牌

  1、积极开展"新教育实验"研究

  "新教育实验"是朱永新教授"新教育"思想指导下开展的教育实践研究,旨在将教育的理想转化为教育的现实,最大限度的开发人的潜能,并且促进人的最优化发展。本学期,教导处将协助校长室稳妥有效的开展此项研究。具体目标如下:

  ⑴教导处将督促师生完成校长室提出的读书目标:学生每学期读课外书不少于2~4本,背诵古诗文不少于20~40首;教师读书不少于3本。所作读书笔记中高年级学生不少于20xx字,教师不少于5000字。

  ⑵教导处将组织人员指导师生撰写生活随笔及教育随笔,鼓励及倡导学生和教师逐步尝试撰写生活日记和教育日记。在短时间内,教导处将征集优秀案例,以供师生参考。

  ⑶积极营造双语氛围,在开办的双语教学实验班中,大力开展对非语言类学科运用双语教材的研究工作。做好每学期举行一次的英语节筹备和总结工作。抓好英语兴趣小组活动,力争在苏州市"英才"杯,"狮山"杯小学英语能力竞赛太仓地区选拔赛中取得佳绩。

  ⑷协助校长室做好学校网页建设工作,并开发网上学园,在网上建立资料自动上传系统和网上对话交互系统,使数码社区成为师生学习的一个重要组成部分。

  2、继续抓好科技特色教育

  ⑴继续建设好各类科技教育基地,包括科技活动基地和科技作品陈列基地。不断丰富并充分开掘这些基地中的课程资源,把它们建设成组织学生开展科技教育的活教材。

  ⑵积极探索开展科技教育活动的途径和形式。一是组织开展各类科技类的兴趣小组,定期开展各类科技教育活动,在活动中培养学生的科技兴趣,合作意识,动手能力和对未知领域的探索本领。二是开展"小实验、小发现、小制作、小创造"的"四小"活动,培养学生的实践能力和创新精神。

  ⑶充实和壮大科技教育师资队伍。本学期我校将继续外聘具有科技专长的老师担任校外辅导员,同时我校自然、劳动学科的老师要不断提高自己的科技素养,利用自己的专长优势,开展有特色的科技兴趣小组活动,培养具有科技特长的苗子,力争在省市各级科技类活动和比赛中取得好成绩。

  3、继续加强对"信息技术与课程改革"的实践研究。

  本学期将分语文、数学、综合学科定课、定人,分别执教"信息技术与课程改革"的研讨课,进一步探索信息技术与各门学科的整合,使信息技术真正服务与学科

工作计划 篇7

  班主任是一个班级的核心,如果说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星,所以说班主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的计划,内容如下:

  星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式,培养学生的爱国意识和团队协作意识。

  星期二.组织学生画黑板报,主题为“国旗在我心中”。

  星期三.组织学生参加学校的拔河比赛,锻炼学生的体魄和毅力。

  星期四.开展语文实践活动,抓好学生写生字,并组织古诗背诵的活动。

  星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法,并对此发表意见。

  星期六.在班干部的协助下选出上星期的文明学生,并准备在下星期一宣布。

  星期日.准备下周班会的主题,并制定下周的计划内容。

工作计划 篇8

  一、迎新内容安排

  新生报到

  时间:20xx年9月8日至10日(三天)

  地点:新图书馆一楼大厅(西边院系报到点、东边职能部门)

  新生军训

  按《国防教育法》的有关要求和我校新生入学教育安排,20xx级新生集中进行军事训练,训练时间为9月12日—24日(共13天)。9月12日上午8:00在学校田径场召开开学典礼及军训动员大会。

  新生入学教育

  20xx级新生入学教育采取全校集中教育和院系分散教育相结合的方式进行,时间为9月25日—26日两天。教育内容包括爱国爱校教育、校情教育、教学制度教育、校纪校规教育、图书资料借阅及利用教育、专业学习和学习方法教育、安全教育、国防教育以及评建相关知识等。

  二、各单位迎新工作任务及其职责

  1、院办

  组织召开迎新协调会

  时间:8月31日14:30

  地点:综合楼会议室

  参会单位及人员:院办、纪委、宣传部、学工部、团委、招生就业工作处、教务处、财务处、总务处、保卫处、现代教育技术中心、后勤集团(宿舍中心、食堂)及各教学院系负责人。

  抽调机关干部(3人)参与火车站、汽车站迎新点的协调组织工作。

  新生报到现场总协调工作,解决迎新中出现的各种问题。

  负责新生开学典礼会务筹备工作。①布置会场;②制定大会议程(邀请与会领导、起草领导讲话稿、确定教师代表和学生代表发言人选)。

  组织检查迎新各事项的准备工作。

  2、宣传部

  根据实际需要制作学校简介宣传牌、欢迎词宣传牌、欢迎横幅、欢迎标语牌。

  充分利用校内外媒体做好新生报到期间和军训等活动的宣传报道工作。

  3、纪委(审计处)

  负责处理迎新过程中的乱收费及学生家长反映的其他违规情况。

  4、学工部、团委

  负责制定迎新工作方案,组织协调迎新工作。

  制作火车站、汽车站迎新牌,安排迎新站值班学生。联系迎新车辆(大交通两辆)。

  设立学工部、团委现场报到咨询点,为新生报到提供咨询服务,协调迎新现场各单位迎新点的有关工作。

  团委收取团组织关系。

  新生开学典礼现场组织(各院系场地划分、学生入场),升旗仪仗队训练准备工作。

  制定新生入学教育方案、新生入学指南,指导入学教育工作。

  开通新生入学“绿色通道”。

  协助安排学生住宿,指导三里公寓住宿安排。

  指导新生家长的住宿。

  (10)协调学生购买军训服装。

  (11)组织新生军训工作。

  (12)制作各单位迎新场地分布图。

  5、招生就业处

  设现场报到点,审核新生入学资格。

  编制20xx年新生录取(报到)名册,分发到各单位。

  现场统计新生报到情况。

  为新生报到提供咨询服务。

  6、财务处

  办理新生报到缴费工作。

  与银行联系新生贷款事宜。

  7、教务处

  参加新生入学教育方案的制定和培训指导,提供新生教育的有关资料,安排入学教育活动场地。

  根据军训安排制定新生上课安排和调整。

  负责新生录取专业调整工作。

  8、保卫处

  负责校园安全。A、维护各迎新报到点的秩序。B、做好重点地段的安全保卫工作(财务处、学生宿舍)。C、收齐各院系学生户口及办理身份证有关工作。D、加强夜间巡逻,加强对外来人员的纠察。

  迎新期间,对在校园内违规设点、兜售物品等无序现象进行纠察。

  负责新生报到期间外来车辆的指挥调度。

  9、现教中心

  保障迎新现场网线的畅通使用。

  提供安排新生入学教育活动场地(学术报告厅、多媒体教室),配合做好相关工作。

  开学典礼现场音响设备准备,会场录像、照相。

  10、总务处

  制作摆放新的校园平面示意图。

  协调做好迎新点的布置工作。

  协调新生住宿的有关事宜。

  校园各重要位置指示路牌。

  9月6日前做好迎新现场清理工作。

  11、后勤集团

  负责同大园区迎新环境的布置,做好迎接新生入住的各项准备工作。

  制定新生住宿卡,办理新生入住手续。

  净化、美化校园环境,开放校园霓虹灯及喷泉。

  迎新现场办理金龙卡。

  迎新现场供水供电及新生全天膳食供应。

  新生报到前组织人员对商业服务网点、餐厅、食品环境进行一次全面的检查,确保安全卫生。

  做好军训教官的住宿、生活接待以及指派医务人员到军训现场负责学生救治工作。

  负责新生体检,提前将学生体检表下发到各院系。集中四天体检,8:00—18:00随到随查。

  12、新技术学院

  全面负责本院新生报到工作。

  按照学校的统一安排,做好军训准备。

  13、各教学院系

  按照学校的统一要求,设置本单位迎新点,迎新点尽可能体现学校特色和专业特色。

  制定迎新方案,发放新生报到程序表、体检表、住宿卡,指导帮助新生办理报到手续。

  协助做好学生购买军训服装费、保险费和教材的有关工作。

  现场收取新生档案、户口、党团组织关系,做好与有关部门的交接工作。

  安排值班人员接待值班时间外到校的新生。

  做好新生编班,选派班主任工作。

  组织新生参加开学典礼、军训和入学教育活动。

  新生开学典礼升旗仪式由校国旗护卫队担任;汽车站、火车站迎新工作由土木系派20名学生参加(时间三天);开学典礼的会务工作和学工部迎新点的布置由物理系派20名学生参加。

  指导学生军训工作。

  三、迎新工作要求

  一年一度的迎新是我校的一项重要工作,各单位要站在学校教育事业的发展和关心学生的高度,切实做好迎新工作,向新生、新生家长和社会充分展示我校教育工作的成就,展现全体师生员工的良好精神风貌,用周到细致的工作,热情耐心的态度迎接来自全国各地的新生。为此,特提出如下工作要求:

  1、加强领导。各职能部门、各院系都要高度重视本次迎新工作,做到领导挂帅,安排专班,责任落实,提前准备,周密部署,热情接待,方便学生,主动服务。

  2、各单位要在新生入学前对在校学生和全体教职工进行一次动员,各院系需召开新生班主任迎新专题会议,按照学校的总体部署,认真做好今年的迎新工作安排。

  3、新生入学前,各院系要组织辅导员、班主任进行培训,提高政策水平,熟悉工作程序,掌握新生思想动态,及时为新生排忧解难。

  4、迎新工作人员要恪尽职守,主动热情为新生及新生家长服务。

  5、迎新期间,各院系在统筹安排好日常工作的同时,要有一主要负责人在迎新现场,负责处理有关迎新事宜。

  学生工作部

  二Oxx年八月

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