用心做好读书笔记

时间:2021-01-24 10:00:03 读书笔记 我要投稿

用心做好读书笔记

  当阅读了一本名著后,大家一定都收获不少,这时最关键的读书笔记不能忘了哦。你想好怎么写读书笔记了吗?以下是小编收集整理的用心做好读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

用心做好读书笔记

用心做好读书笔记1

  虽然工作已有几个年头了,还是第一次看到像《99%的新人没用心做好的50件事》

  这样给予职场新人如此全面辅导的职场内参指南还是很少的,在好奇心驱动下迫不及待地先把此书前后封面和目录以及内容快速浏览了一遍,并着重结合自己过去职场中做的不是很好的条例摘要出来重点学习。

  1,职场三原则:

  接手的工作一定要完成;

  即使只有50分也不要紧,赶快提交上来;

  没有无聊的工作!

  对于这三原则,对照自己,“我们所追求的并不是100分的优秀成绩而是100分的工作态度”,这句话对自己影响比较深。虽然多数情况下自己都能主动将接手的任务完成,有时候无意识间也还是会因追求100分的完美成绩或是因对工作内容理解不够或对工作性质不熟悉的原因而忽略了时效的把控这方面的错误。自从彭总犀利地帮自己指出并纠正修复这块瑕疵,后面的工作效率感觉明显提高很多,对此很感恩!

  “即使只有50分也不要紧,赶快提交上来”的思想主旨是灵活第运用上司和同事的智慧和经验,借助多种力量来完成工作。对此,反观自己,则是有经常向同事借力而在借助上司的智慧和经验方面做的'不甚好。有的时候真的是像作者所说那样“只知埋头工作,在马上到截至日期才提交报告”,读完本书意识到原来这”是非常危险的”。对于作者提的建议--“完全不必因为上司看起来很忙,或者周围的同事都不去找上司就产生顾虑”感觉很值得借鉴,在谢老带我的过程中结合这条指南心态和方式上有所改善,不仅及时收到谢老对自己前面所做工作的反馈,对新的工作也及时给予了具体的指导和建议,对此也是收获颇多,很是感恩!

  2,无论发生什么事情都不能迟到。作者将这个原则放在第一条的位置,可见准时的重要性。对此自己这次来新的职场可是深有体会。第一天就犯了这个错误迟到了几分钟,当来到公司看到远远近近的同事们都已早早地安坐在座位上认真地工作,当时的自己可想有多么的尴尬,更羞于打招呼,只好低着头匆匆走到自己位置上,老板和同事们的宽容更让自己过意不去,为此下班后对此主动写了检讨,下不为例。自从改掉这个陋习后发现每天提早到公司不仅早饭按时吃好,心态也很轻然,也多出了时间看新闻。这个逆缘算是转变成增上缘,进而因之受益。

  3,开会之前做功课

  一般而言,从会议开始到最后得出结论,要经过很多步骤。

  1. 信息共享

  2. 提出论点

  3. 针对论点,与会者进行思考

  4. 讨论

  5. 得出结论

  为了能够最大限度地利用会议时间,要将更有实际意义的讨论和导出结论这两个步骤,也就是步骤4和5放在特殊的位置上。所以,会议的前三个步骤要在会议前解决,要事先听取相关的反馈信息。

  开会之前做功课,能使讨论更加深入,更有效率地利用时间,由于作了事先准备,讨论的内容会提升到更高的层次。

  的确是这样,开会往往是限定在某一时段,人多讨论的议题也多,而且节凑快,如果事前没有认真做准备,则在讨论的过程中不仅很容易紧张而且还很容易遗漏遗忘要点,这样不仅给周边的人留下不好的形象,更达不到预期解决问题的效果,自己在前几次会议上也总是因准备不足而少有沟通,后来随着准备工作的日渐改善,会议上向邓总回报工作时讨论内容和范围明显增加,邓总也及时给予了反馈和指引,这不仅使得自己对当下工作的轻重缓急有了清晰的认识,更有利于自己在工作方向上及时做出把握和调整,不仅减少了不必要的重复,还多出了更多学习充电的时间和空间,效果自然是事半功倍,收获颇丰,为此,倍加感恩!

  总而言之,好书还是要多看,这本书提到的这50件事情,更是要经常拿出来结合自己的工作情况,时时对照并对做的不到位的地方及时予以纠正,让工作时常保持高效率和高质量,日积月累,才能创造出更大的价值。

  最后,感恩这本书,感恩每一个遇见,因为您们的存在,使得自己日益充实完善!

用心做好读书笔记2

  俗话說“好记性不如烂笔头”,这句话深刻地揭示出做笔记的重要性。学习中,预习、听讲、课后整理等每一个环节,我们都要注意养成随时让自己的笔动起来的习惯,学会并且善于做读书笔记。

  一、复述式笔记

  童话类的作品,一般篇幅较长,故事曲折。在初读或学完课文之后,能向别人复述故事的主要内容是最基本的要求。为了让自己的复述有条理,应注意先将复述的内容在笔记本上写下来,这就是复述式笔记。

  比如读完《猎人海力布》,我们可以闭上眼睛,仔细想一想故事的起因、经过、结果,然后在笔记本上写下可供复述的故事:

  有一个猎人叫海力布,他总是热心帮助别人。有一天,他从一只鹰爪下救了一条小白蛇。原来,小白蛇是龙王的女儿,龙王要重重地酬谢海力布。海力布要了龙王嘴里含着的宝石,因为只要含着这宝石便能听懂动物们的话。小白蛇嘱咐海力布千万不能把听到的话告诉别人,否则会变成石头。一天,海力布听见群鸟相邀着要飞走,知道了大山将要崩塌,大地将要被洪水淹没,就立即劝乡亲们搬走。可乡亲们都不相信,海力布只得说出他得到宝石听见群鸟飞走的原因。为了救众乡亲,海力布果真变成了石头。

  二、点评式笔记

  在学习的过程中,我们对于课文中一些自己感兴趣的段落、句子,可以随时给予评论。这类点评式笔记,要求语言精练,可以直接写在课本上。

  比如《月光曲》:“微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……”这一段话联想很新颖,我们就可在段落旁边批上“用月亮穿微云和巨浪拍岸来写音乐旋律由舒缓到紧促的变化,新颖贴切”,表达自己对这段优美文字的赞赏。

  三、注释式笔记

  学习文言文,一定要注意在课文中直接加批注释,我们称之为注释式笔记。

  第一,预习课文的时候,要注意将课文下面注释中的一些重点词语的词义写进课文中。比如《矛与盾》一文中的”陷”,将“穿透”写在其旁边。《郑人买履》中的“且”,把“将要”写在其旁边。

  第二,听老师讲课的时候,要将老师特别强调的一些重点词语的意思写在该词语旁边。比如《关尹子教射》中“退而习之”中的”之”,指射箭;而“知之矣”的“之”,指为什么射中靶子,两者有一定的区别。

  第三,课文学完后,还要重视同一词语的比较。比如《郑人买履》一文中,“郑人有且置履者”中的“置”是购买,而“先自度其足而置”中的“置”是放,把两个词在课本上写在一起比较一下,就会进一步加深印象了。