【精华】成语接龙作文九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的成语接龙作文9篇，希望对大家有所帮助。
成语接龙作文 篇1
在我的书架上，有本成语大辞典，这是我的好老师。平时一有空，我就要翻翻它，读上几条，但是还掌握的不够。怎么办呢？我想了一个好办法：和爸爸妈妈用成语接龙的形式来学习这本书里的成语知识。
在暑假的一天晚上，我们正式开始了接龙游戏。爸爸让我开头，我想了一会儿，于是，脱口而出；“一举成名！”他夸我成语用的不错，爸爸接下去说：“名落孙山”，我听了就好笑，不努力怎么会是名次落到深山老林去呢？这时妈妈根据词典上的解释，讲了这个成语典故：“孙山”是一位读书人，他在一次考试中成绩排在最后一名，如果我们再落到孙山的后面，那成绩会怎么样呢？这样，我终于懂了“名落孙山”的意思了。我的兴趣一下子涌了出来，马上接了一个成语“山清水秀”，并得意的说“接下去啊”，爸爸想了一会儿说“秀而不实”，我又犯疑了，我只知道“华而不实”，怎么就没有听说过这个成语？爸爸、妈妈就叫我去请教“老师”———成语大辞典。后来我才知道，原来这两条成语指同一个意思。
我们已经玩了很长时间了，我提了一个建议：要求每个人思考成语时间只有5秒钟，这样可以提高思维速度。又轮到妈妈了，她一时想不出来，我提醒到：“实事求是”，爸爸：“是非不分”、“分秒必争”、“争分必争”、“争强好胜”…………就这样，你一言，我一语，我学到了很多很多的成语。
成语接龙作文 篇2
上课了，莫老师对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，成语接龙。”
话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们兴致勃勃，七嘴八舌地议论着。
莫老师继续说：“只要同音就行，我一个对你们全班。”
比赛开始了，“漫山遍野。”莫老师笑着说道。同学们异口同声地说道：“叶公好龙。”接着是：“龙腾虎跃”—“跃跃欲试”—“拭目以待” ……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了，教室里的空气似乎凝固了，谁也想不出一个接“末”字的成语。忽然，王卓涵大声说道：“摩拳擦掌。”我和王智峰叫道：“好样的！”就连莫老师也用赞赏的语气说道：“聪明。”比赛继续进行着……
“叮铃铃——”欢快的下课铃响起，莫老师宣布：“比赛结束，我们打成平手。”听了这话，我们才依依不舍地走出了教室。
我爱玩成语接龙，真想再来一次。
成语接龙作文 篇3
今天，我们上了一节与众不同的语文课，因为今天的语文课我们没有上课，而是玩游戏。
当老师说我们今天玩成语接龙的时候，有些同学拍掌叫好，笑得合不拢嘴，一些成语积累比较多的同学自信满满，得意地说：赢定啦！我赶紧看了一下我们队的队员，还好，都是强者，赢定了。过了一会儿，老师开始宣布游戏规则，首先，先分成红、黄两队，1、2组的同学是红队，3、4组的同学是黄队，接着老师说：每个队队长抽到成语的最后一个字，作为下一个成语的开头，以此类推。
游戏开始了，对方先抽成语，红队队长走上讲台，大声地说出了那个抽到的成语：语重心长，红队马上炸开了锅，你一言，我一语，七嘴八舌，结果有一位队员太着急了，说出了一个很难接上的成语，顿时大家都不说话了，你看看我，我看看你，都接不上来，只取得了2分。到我们队了，我们大家都使出了浑身解数，绞尽脑汁，一连串说出了好几个成语，而且大家不是站起来说的，而是弹起来说的，在大家的合作下，我们队取得了7分，大家高兴得不得了。可到了第二轮，我们队只取得了2分，红队也只取得了3分。到了第三轮，大家都使出看家本领，把能说的都说出来了，最后，我们以23比12，赢了。
大家高举手臂，高呼：赢了！赢了！今天我玩得很开心。
成语接龙作文 篇4
最近，妈妈给我买了一本《成语故事》，我闭门苦读，几天后，觉得自己的学识大有长进，凑巧这天表姐来我家玩，我提议，“要不咱们来一个成语接龙大赛吧！”
爱学习的姐姐欣然同意，我还叫上了闲得无聊的哥哥和妈妈。比赛开始了，爸爸是裁判，他随机说出一个成语：“七手八脚！”我和姐姐同时冲口而出：“脚踏实地！”然后哥哥接：“地大物博！”“博……博什么呢？”我绞尽脑汁也想不出来，妈妈笑嘻嘻地：“博学多才嘛！”
对啊！我怎么脑子一时转不过弯来呢？看来姜还是老的辣，妈妈才是博学多才啊！爸爸又想了想，说：“这次从诗情画意开始接！”
姐姐胸有成竹地：“意味深长！”长，长什么呢？大家都在苦苦思索时，我脑筋一个急转弯，有了！“长驱直入！”妈妈直夸我聪明！哥哥不服了，接到：“入木三分！”分，这个可是个难接的茬，只得交给母亲大人了。妈妈略加思索，随即说道：“分毫不取！”哥哥跳起来：“这……这个不算成语！”“怎么不算了？你是狗急跳墙吗？”我维护妈妈，针对哥哥。
爸爸赶紧阻止我们，字正腔圆：“本尊来一个难度大的！瞒天过海！”我迫不及待：“海底捞月！”妈妈接：“月黑风高！”姐姐接：“高枕无忧！”“忧……忧伤……”哥哥接不下来了。
妈妈说：“这样，我出一个，你们三个来接招！”我们都说好。妈妈思考了一下，说：“坐井观天！”哥哥抢着答：“天真浪漫！”然后蔑视了我一眼，可恶！我也是不轻易服输的人，鼓着嘴：“漫不经心！”回击给哥哥，哥哥接招：“心惊肉跳！”我一下子卡壳，回答不出来了！
最后统计，哥哥是本次成语接龙大赛的第一名，而我则是亚军！这短短十几分钟的成语接龙，让我感到了华夏民族汉字瑰宝的神奇。
在今后的生活中，我一定要好好学习成语，长大弘扬我们的中华文化！
成语接龙作文 篇5
今天班队课上，我们玩了一次成语接龙。你们以为比赛时可以翻成语词典吗？不！老师太狠了，不让我们用成语词典。
游戏规则是这样的：老师说一个字，这个成语的第一个字必须是这个字，可以同音不同字。
游戏开始了，第一个是“清”字。第一组的周嘉说了一个“清澈见底”，第二组就被这个调皮的`“底”给难住了。
老师说：“不玩了吧？你们都接不上去啦。”
我们苦苦哀求，老师只好说再来一局。这次先从第四组开始，首字是“明”，第四组一开始就没接得下去。
我们都说再玩一次，老师说最后一次了。从我们一组来，老师说“一”，这可难不倒我们，第二组的曹雯马上接下去说了一个成语，第一组的张鸿怡接下去了……
又到我们组了，张舒涵接上了，不过接下来就难倒了第二组，只见他们有的抓耳挠腮，有的托着下巴……可是天上掉馅饼呀，这“馅饼”呀，就是第一组王春潮抢着说的成语，被第二组同学听到了，马上就“拿”过来现用了！现在呀！王春潮是自己害了一大组呀！第一组被淘汰了；第四组也被淘汰了，我们第三组，唉，也被淘汰了。你们会想第二组胜利了，对不对？真可惜呀！他们没有赢，因为他们也没接得下去。
成语接龙真好玩，我们下个星期三还要玩！今天回去我要好好备课了——看成语词典，而且要用脑子记住它们。下个星期三我们一定要赢！
成语接龙作文 篇6
“第一届成语接龙大赛就要开始了。””是吗？是吗？好新奇呢。”几位同学正窃窃私语着。还有的同学手忙脚乱，不可开支，我也毫不例外。
呼，抽签了。我闭着眼睛想：拜托，拜托，排到后面。果然不出我所料，不多不少，第六个。“一字之师，师出无名，名存实亡……”一股紧张的气氛向我袭来。第一组同学不紧不慢地上了台，待老师选出一个词语接龙下去。这一等可不要紧，上面的同学额头上立马露出豆大的汗珠，搓着手，腿抖个不停。第一个词脱口而出，第二个，第三个，中间出了点小插曲，令他们白白送了好几分。在一番胡思乱想之后，迎来了我们队的上场。一瞬间，前一位同学接了下去，我碎碎念：加油，还挺容易。幸好抽到后面，不然我可保不准万无一失啊。结束了，教室里传来一阵掌声，是我们队的荣誉。“哇，六六大顺啊！”一位同学赞扬道，听他这么一说，我们心里美滋滋的，勇气鼓足了，看看能不能一展定乾坤喽。
“你去，昨天不是说好了吗？”“不去，哼！”男同学耍起了小脾气，令我们手足无措。商量了半天，还是没有一个结果，危难时刻，只有小组长上去了，其余成员翻了一个白眼看他。小组长认真地听老师说：“‘首屈一指’的意思是什么？”她焦头烂额，只见头上露处了豆大的汗珠。后面的同学一回想，不是非常好的意思吗，好像谁都知道，不知上面的同学明不明白。我左思右想，甩手拿出笔，纸示意，只怪她不往这看。她咬牙苦想，又摆弄着手指说：“非常好的意思。”老师点了点头：“25分。”让我们又惊又喜。整整两关下来，我们满载而归，后面的“路”保不准半路杀出个妖魔鬼怪。
前面的同学盯着黑板说：“第三关，第三关了，史上最难的关卡呀！”前5队都节节胜利，我不禁赞叹：这么难的成语也能造句，佩服佩服。”争先恐后、强人所难这两个词回荡在我的耳朵里。旁边的同学向前走了一步说：“警察……小偷……。”搞了半天我才想出了，不过为时已晚，只能拿半分。这半分就像千斤压在我身上。下课时，我一直在后悔。
这次比赛胜负未分，第四关加油！
成语接龙作文 篇7
“狐假虎威”！“威——风，凛凛！”同学们都会说成语，我给大家推荐一个游戏：成语接龙。不妨听听我们家的比赛？
“各就各位，预备，开始！”只听一声令下，游戏开始了。“考场上”立刻有了严肃的气氛，“考官”爸爸一本正经地宣布游戏规则，说到激动的时候，这个”考官”竟然激动的要跳起来，真是个不合格的“考官”！
“游戏正式开始”！“考官”说着，“第一局：争冠赛！”游戏一开始，我就给妈妈来了个下马威，让她知道俺“老孙”的厉害。“望女成凤”！我的神色很得意，心想：我，就是“考官”说的那个最后的胜利者！但我转念一想：凤的成语也有很多呀，妈妈会接什么呢？正想着，只见妈妈头抬的高高的，不甘示弱地说：“凤毛麟角！”我一想：角，角！啊？这可怎么组呀？这对我来说无疑就像晴天打雷，我吞吞吐吐地说：“不，不会。”不会？这下可乐坏了妈妈，高兴地快要跳起来。
我们又进行了几场激烈的比赛，真是难分难解啊！最后，通过平常积累了一些成语，我战胜了妈妈！
俗话说的好：胜不骄，败不馁。以后我可要继续努力！
成语接龙作文 篇8
一个星期五的晚上，爸爸在玩电脑，妈妈在看报纸。我写完作业没事干，突发奇想地对爸爸和妈妈说：“咱们全家来玩一个成语接龙比赛吧！”爸妈高兴地说：“好吧。”
妈妈说：“规则是思考一分钟，接不上要罚唱歌！我来打头炮，你们不许交头接耳啊！我的开头是无私无畏。”我暗暗琢磨，这个可不好接呀，看爸爸怎么接这个“畏”字，没想到爸爸竟脱口而出接到：“畏缩不前，”我挠挠后脑勺急忙接道：“前功尽弃，”说完很得意地看着妈妈，看她怎么接这个“弃”字，哈哈。只见妈妈眉头紧皱，默默地念“弃……”妈妈想了一会，也没想出来，正当我得意洋洋的时候，发现爸爸在妈妈的耳边小声说话，“不许交头接耳，违反规则要罚唱歌的。”老爸说：“不要为难你妈了！”我顺水推舟地说：“那好吧，那你替老妈接！”爸爸眼睛一眯，竟然说出一个“气喘吁吁”我和妈妈同时喊道：“这不算，接错了，该罚老爸唱歌。”
于是，爸爸哈哈一笑说：“好，我认罚。”只见老爸拿起一本书当话筒，学起了赵本山的摸样唱那首《小草》，老爸唱的太可爱了，把我和妈妈逗的笑得前俯后仰。
这个星期五的晚上真有趣，我们一家都很开心。
成语接龙作文 篇9
成语接龙，大家都听说过吧，就是老师先出一个成语，要用这个成语的最后一个字作为第二个成语的第一个字，然后一直接到最后一名同学，为了方便，可以用同音字。今天，我们就做了成语接龙的游戏。老师先把我们分成四组，每组七人，男生每组把人。老师把同学们分好组后，宣布了一次游戏规则。
游戏开始了。老师在黑板上写下了爱不释手这个成语，我立刻把这个成语抄在本子上，传给文茂七的同时我说：快点，手舞足蹈！文茂七连忙在本子上写下了手舞足蹈这个成语。文茂七又传给了李信珂，我们几乎异口同声地说：道听途说！我们又说：那‘说’什么组什么呢？我想了想，说：说三道四！周尚莹赶忙在本子上写下了这个成语。我们又想四怎么组，还是我反应快，四海为家！我脱口而出。家又怎么组呢？我一下字记起试卷上的一道题，我填的家喻户晓，就把这个成语了说出来，李郑马上写在本子上。小题大作，快点嘛！我又催了一句，我们的任务便完成了。我刻不容缓地递上本子，我们这个大组第一个交上本子，所以很高兴。我们等了好久，都有些不耐烦了，那些组才把答案交上去。
老师把我们写的成语照搬到了黑板上，我们这组写了一个错别字，把说三道四的道写成了听到的到。第一组连错了一个成语，本来应该是方开头的结果连成了荒无人烟。第二组没连完，还写了一个错别字。第四组写了个四个字的词语而不是成语。最后，还是我们这组获胜了。大家真高兴啊！
这次成语接龙真有趣，让我明白了做任何事都要团结协作，知识还要善于积累，才会更加渊博。
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